#225

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 4 มิ.ย. 2024
  • О том, как абстрактные математические объекты помогают решать реальные проблемы! Навигация в трехмерном мире, углы Эйлера, открытие кватернионов. Домашнее задание: найти опечатку в таблице умножения из ролика, если ij=k, i²=-1 - верно!
    Сценарием к этому видео послужила замечательная статья из не менее замечательной книги «Математическая составляющая»: book.etudes.ru
    Дополнительная литература: www.mccme.ru/free-books/izdan...
    Как четвертое измерение помогает в навигации космических аппаратов? Что за проблема, именуемая «Gimbal lock», произошла в лунной миссии при использовании углов Эйлера? Какой геометрический смысл у операций в поле комплексных чисел? Можно ли все движения плоскости, не меняющие ориентации, описать с помощью параллельных переносов и поворотом?
    Повороты в четвертом измерении мы уже обсуждали здесь: • #210. ВОЗМОЖНОСТИ ЧЕТВ...
    Друзья, если этот ролик вам понравился, обязательно поставьте ему лайк и черкните комментарий! А если вы любите математику - обязательно подпишитесь на канал!
    Мои курсы: market-135395111
    VK: wildmathing
    Задачник: topic-135395111_35874038
    Донат: www.donationalerts.ru/r/wildma...
    0:00 - В чем, собственно, задача?
    0:28 - Разбираемся в движении!
    1:30 - Углы Эйлера
    3:07 - Проблемы, которые возникают
    4:36 - Альтернатива углам Эйлера
    4:51 - Движения комплексной плоскости
    6:26 - История открытия кватернионов
    7:45 - Кватернионы
    10:12 - Финальная анимация
    БОЛЬШЕ КРУТЫХ ВИДЕО О МАТЕМАТИКЕ
    1. Зачем нужна математика: • #200. ЗАЧЕМ НУЖНА МАТЕ...
    2. Самая красивая формула: • #161. САМАЯ КРАСИВАЯ Ф...
    3. Проблема тысячелетия: • #170. ГИПОТЕЗА РИМАНА ...
    4. Как извлекать корни в столбик: • #140. КАК ИЗВЛЕКАТЬ КО...
    5. Логарифмическая линейка: • #107. КАК ПОЛЬЗОВАТЬСЯ...
    6. Постижение числа (feat. А.Савватеев): • #182. Постижение числа...
    #Наука #Математика #Космос
  • วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ความคิดเห็น • 441

  • @WildMathing
    @WildMathing  4 ปีที่แล้ว +81

    Друзья, что из этого ролика вы знали, а что оказалось в новинку? Все ли было понятно?
    Обязательно поставьте лайк/дизлайк и дайте фидбек в комментариях!
    А вот здесь ролик о поворотах в четвертом измерении и не только: th-cam.com/video/LwlA1DmihBM/w-d-xo.html
    Домашнее задание: найти опечатку в таблице умножения из ролика, если ij=k, i²=-1 - верно!

    • @user-wi4vs6xc3z
      @user-wi4vs6xc3z 4 ปีที่แล้ว +4

      Wild Mathing 7:41. Мне пришлось полазить по интернету чтобы понять эту шутку. Короче он родился в Ирландии 3 августа 1805 года а умер 2 сентября 1865 года. А в 1845-1849 года в Ирландии был " голод Ирландии" (прочитайте в википедии), короче там были какие то заражения картофельных посевов. Это всё что я смог найти. Хз, но мне кажется что сам автор канала сейчас сидит, читает этот комментарий, и офигивает от того что этот школьник только что ляпнул.

    • @omnomnom2605
      @omnomnom2605 4 ปีที่แล้ว

      @@user-wi4vs6xc3z вот это флоу, майнер

    • @user-ry4gx7yz8n
      @user-ry4gx7yz8n 4 ปีที่แล้ว +8

      Wild Mathing я девятиклассник, который любит смотреть ваши видео , но есть одна проблема: всё , что вы говорите , очень тяжело для школьника . Я считаю, что на канале должен быть контент и для начинающих в математике. Надеюсь, вы меня услышали.

    • @user-hh9zj5iu7d
      @user-hh9zj5iu7d 4 ปีที่แล้ว

      @@user-ry4gx7yz8n полностью с тобой согласен.

    • @deservedstrategist
      @deservedstrategist 4 ปีที่แล้ว +1

      Был бы у нас препод по алгебре лучше, я бы повторил всю эту теорию кватернионов, а так приходится учить. Спасибо Вам за труды

  • @jystinian1926
    @jystinian1926 4 ปีที่แล้ว +244

    1 - это обычная обычная единица,
    i - это обычная мнимая единица,
    j - это мнимая обычная единица,
    k - это мнимая мнимая единица.

  • @dozenazer1811
    @dozenazer1811 4 ปีที่แล้ว +371

    А я знаю счёт древних кватернионов. Значит, 0, целковый, i, j, k, ...

    • @aristotle1337
      @aristotle1337 4 ปีที่แล้ว +5

      >квант
      да, я разбираюсь в этом дерьме, сынок!

    • @dozenazer1811
      @dozenazer1811 4 ปีที่แล้ว

      Quant вроде отношение порядка нельзя установить на кватернионах, как и на комплексных?

    • @mr.brownstone8201
      @mr.brownstone8201 4 ปีที่แล้ว +2

      Лучший 🤣🤣

    • @undergroundrobotics
      @undergroundrobotics 2 ปีที่แล้ว +5

      Эх, Рыбников завещал нам пользоваться счётом древних кватернионов...

    • @Kawabatushka
      @Kawabatushka ปีที่แล้ว

      😂😂😂😂😂

  • @vindastris4982
    @vindastris4982 3 ปีที่แล้ว +62

    Понравилось в ролике:
    1. Биология, строение вестибулярного аппарата.
    2. Шутки про Covid-19.
    3. Голос. Бодрый, с такой подачей любая наука в радость.
    4. Отсылки к ученым первооткрывателям.
    5. Графики и анимация, очень наглядно.
    Разумеется всё понятно, благодарю, с меня репост.

  • @user-de5ub7is9m
    @user-de5ub7is9m 4 ปีที่แล้ว +117

    Как говорится: "Них*я не понял, но очень интересно!"

  • @na-kun2136
    @na-kun2136 4 ปีที่แล้ว +102

    Лайк. Невероятный объем работы. 3:31 вы наверное самый трендовый математик ютуба

    • @lyrapuff7502
      @lyrapuff7502 4 ปีที่แล้ว +13

      А как же 3blue1brown?

    • @psychSage
      @psychSage 4 ปีที่แล้ว +1

      @@lyrapuff7502 ну поставили:)

    • @regularuser3046
      @regularuser3046 4 ปีที่แล้ว +4

      и не только трендовый

  • @user-co6te6zr3y
    @user-co6te6zr3y 4 ปีที่แล้ว +109

    Существа из 2-мерного пространства вас не поняли.Означает ли это, что я один из них?

    • @somebody198
      @somebody198 4 ปีที่แล้ว +12

      Если вы житель двумерного пространства, то вы не поняли. Но если вы не поняли, это ещё не значит, что вы живете на плоскости! Ну вы чего! Было же целое видео на логику! :)

    • @user-co6te6zr3y
      @user-co6te6zr3y 4 ปีที่แล้ว +3

      @@somebody198 Я подумал об этом, когда писал тот комментарий.Это ведь и есть отсылка на то видео.

    • @user-wi4vs6xc3z
      @user-wi4vs6xc3z 4 ปีที่แล้ว +1

      Андрей Тараненко я вообще сущность из 5-мерного измерения! Я вообще не понимаю что пытается сказать ваш человек из 3-его измерения.

    • @user-co6te6zr3y
      @user-co6te6zr3y 4 ปีที่แล้ว

      @@user-wi4vs6xc3z По идее, ты наоборот должен знать все, что происходит в 3 измерении.Мы ведь 1 видим.

  • @user-ld5ij1zy4r
    @user-ld5ij1zy4r 4 ปีที่แล้ว +70

    100% следующие видео будет про теорию групп и матрицы.

  • @olegarh3507
    @olegarh3507 4 ปีที่แล้ว +32

    Хорошо так кто-то пошутил в одном из предыдущих видео про кватернионы...

  • @user-md9gt3jy5j
    @user-md9gt3jy5j 4 ปีที่แล้ว +208

    Да уж, ролик не из самых простых... Одно я понял - кватернионы круче углов Эйлера

    • @santashmyakus8516
      @santashmyakus8516 3 ปีที่แล้ว +1

      На языке кватернионов многие фундаментальные физические формулы/законы записываются тривиально и обобщаются.

    • @pumpudum4385
      @pumpudum4385 3 ปีที่แล้ว +5

      Согласен, без хотя бы 1 курса вышки с высшей математикой практически ничего не понять

    • @Nightmareinfos
      @Nightmareinfos 2 ปีที่แล้ว +9

      @@pumpudum4385 да если бы автор ролика не спешил со скоростью, будто срать хочет, мб и понятно было бы.

    • @eip10
      @eip10 2 ปีที่แล้ว +3

      @@Nightmareinfos в этом и есть особенность канала, точнее манеры изложения информации его автором, засталяя зрителя не только пассивно смотреть, но и подключать мыслительный процесс

    • @eip10
      @eip10 2 ปีที่แล้ว

      @@pumpudum4385 сугубо индивидуально

  • @GoodOldQuestion
    @GoodOldQuestion 4 ปีที่แล้ว +10

    Видео очень интересное, но вот фразу: "Мыслите многомерно" стоило добавить ещё давно )

  • @9aket289
    @9aket289 4 ปีที่แล้ว +39

    ∀ ролика WIld ∃ мой лайк. Спасибо, очень интересная тема

    • @lloydlion8959
      @lloydlion8959 4 ปีที่แล้ว +3

      Оригинально...

    • @thepawday
      @thepawday 3 ปีที่แล้ว +3

      "Для любого ролика wild существует мой лайк" - корректный перевод?

    • @antonmanin3521
      @antonmanin3521 3 ปีที่แล้ว +3

      ∃!

    • @user-of8wv6zx9o
      @user-of8wv6zx9o 3 ปีที่แล้ว +3

      @@antonmanin3521 ну почему же?) А если завести второй аккаунт?))

    • @antonmanin3521
      @antonmanin3521 3 ปีที่แล้ว

      @@user-of8wv6zx9o )

  • @icedragonroyal4550
    @icedragonroyal4550 4 ปีที่แล้ว +87

    расскажи про (-1)-мерное пространство

    • @tairenhex4664
      @tairenhex4664 4 ปีที่แล้ว +11

      А также про (-1 + i)-мерное

    • @lloydlion8959
      @lloydlion8959 4 ปีที่แล้ว +12

      Вы не шарите... Надо про 1+56[63,71]*(58,46,11)+24i*144k мерное пространство

    • @jonspeen898
      @jonspeen898 4 ปีที่แล้ว +2

      Чёрная дыра

    • @user-ws5gj3bc2g
      @user-ws5gj3bc2g 3 ปีที่แล้ว +3

      А разве оно существует? Я не могу себе представить пространство размерностью меньше 0.

    • @user-xx7so4wo5h
      @user-xx7so4wo5h 3 ปีที่แล้ว +21

      @@user-ws5gj3bc2g а 15-мерное визуально прям сразу в голову приходит?

  • @fragilebones967
    @fragilebones967 4 ปีที่แล้ว +78

    Жду обучающее видео: Как перейти в 4-х мерное пространство 😱

    • @barackobama2910
      @barackobama2910 7 หลายเดือนก่อน +2

      Ландау и лифшиц. Том 2 теория поля. Первая глава. Открыл книгу и там.

    • @sprellefn3079
      @sprellefn3079 5 หลายเดือนก่อน +1

      Вон из квартиры -> лифт -> максимальный этаж -> разбег в окно -> попадание в 4-х мерное измерение.
      надеюсь помог

  • @somebody198
    @somebody198 4 ปีที่แล้ว +15

    На моменте про компьютерные игры подумал, что сейчас будет реклама RAID: Shadow Legends

    • @user-fy7ip2fl5e
      @user-fy7ip2fl5e 4 ปีที่แล้ว +2

      Это была бы самая чёткая интеграция

  • @shshyltz8958
    @shshyltz8958 4 ปีที่แล้ว +4

    Спасибо за видео! Порой видео, которое Вы делаете, надо 2 раза смотреть.
    1 раз смотреть для того, чтобы понять объекты и отношения над ними, а второй раз для того, что посмеяться над анимацией. Вы обладаете хорошим чувством юмора

  • @OooOoo-hk5cm
    @OooOoo-hk5cm 4 ปีที่แล้ว +9

    Спасибо!Смотря ролик я наконец сменил ориентацию!

  • @liozio
    @liozio 4 ปีที่แล้ว +34

    Конечно это интересно, но мозг вскипел до середины. Придется досмотреть попозже, когда появятся седины.

    • @WildMathing
      @WildMathing  4 ปีที่แล้ว +10

      В этом лучше разобраться до седин! Все проще, чем кажется на первый взгляд!

  • @user-li9rj6jc4s
    @user-li9rj6jc4s 4 ปีที่แล้ว +10

    Монтаж просто супер!(а батут вообще класс (не хватило мортал комбата между Рогозиным и Маском, но да ладно))
    И спасибо за интересную информацию

  • @megamindrus
    @megamindrus 4 ปีที่แล้ว +4

    Вы гений! Это ж надо было и историю, и практическое применение, и главное - алгебраические свойства кватернионов разобрать!!!

  • @LK-mb9hz
    @LK-mb9hz 4 ปีที่แล้ว +14

    Было бы интересно более подробное видео про комплексные числа, историю создании теории, и разные физические геометрические смыслы и их пресечение.

    • @vadimirnov5211
      @vadimirnov5211 3 ปีที่แล้ว +1

      Тут на Ютубе полно материала по истории комплексных чисел.

  • @user-li3sp9ng8v
    @user-li3sp9ng8v 4 ปีที่แล้ว +4

    Спасибо за такие познавательные видео! Очень понравилось ! И юмор как всегда на высоте! Мне до твоего уровня ещё иди и идти!

  • @50kgURAN
    @50kgURAN 4 ปีที่แล้ว +1

    Спасибо большое. Давно задавался большим количеством вопросов в этой теме, которые объяснены в видео. Мой поклон!

  • @user-qy9oj4ji9g
    @user-qy9oj4ji9g 4 ปีที่แล้ว +2

    Знал, что существует понятие комплексной плоскости, знал что любое движение складывается из поступательного и вращательного. Но только сегодня осознал, что комплексные числа - это мат. аппарат для описания движений плоскости. Про кватернионы тоже только отсюда услышал. Почти досмотрел, вроде всё понятно. Но, как обычно, в некоторые утверждения пришлось поверить на слово.

    • @WildMathing
      @WildMathing  4 ปีที่แล้ว +1

      Андрей, большое спасибо за комментарии и донат! Очень приятно!

    • @user-qy9oj4ji9g
      @user-qy9oj4ji9g 4 ปีที่แล้ว

      @@WildMathing Взаимно) А насчет комментариев, я надеюсь, вам хватает конструктивной критики. Мой предел вовлеченности в жизнь вашего канала - это фидбэк в духе "Всё отлично, так держать!", не считая доната

  • @user-pg8ry1tm3t
    @user-pg8ry1tm3t ปีที่แล้ว

    Прекрасное изложение. Без лишних мат выкладок и с четким практическим аспектом. Спасибо!

  • @user-qy9oj4ji9g
    @user-qy9oj4ji9g 4 ปีที่แล้ว +8

    Чубы вихрастые взвивались непокорно,
    А в голове неугомонно билась мысль.
    Живет и здравствует открытье Гамильтона,
    Смог инженер придать кватернионам смысл.
    Все наши гении - любимчики удачи!
    С экрана сыпятся красивые слова.
    Опять мечтает дилетант постичь задачу,
    Пока совсем не поседела голова.

  • @wry-eyeglasses
    @wry-eyeglasses 4 ปีที่แล้ว +2

    Очень интересно. Теперь замотивируемый пойду углубляться в это тему

  • @dimadv5272
    @dimadv5272 4 ปีที่แล้ว +4

    аж настроение поднялось после просмотра

  • @niqzart
    @niqzart 4 ปีที่แล้ว +4

    Как всегда, отличное видео, клуб любителей видосов про 4+ мерные пространства одобряет (и просит ещё)!

  • @psychSage
    @psychSage 4 ปีที่แล้ว +13

    Не думал что ты про кватернионы будешь записывать видео. Надеюсь запишешь про октонионы и распределение энергии в пространстве :)

  • @user-cy4hr6jn9t
    @user-cy4hr6jn9t 4 ปีที่แล้ว +1

    Наглядно, доступно и понятно, лайк!

  • @user-eg2zu4ut5h
    @user-eg2zu4ut5h 4 ปีที่แล้ว +5

    Просто потрясающе!!!))

  • @user-nq4pz5dd5l
    @user-nq4pz5dd5l 3 ปีที่แล้ว

    СПАСИБО ОГРОМНОЕ ЗА ВИДЕО! Интересно и доступно, при этом материал нетривиальный. Вы растете с каждым днем и видео!

  • @user-gv8fb8xi2l
    @user-gv8fb8xi2l ปีที่แล้ว

    всегда смотрю Ваши ролики с наслаждением и вдохновением !

  • @danilpankov8114
    @danilpankov8114 4 ปีที่แล้ว

    Отличный ролик. Информация подано наглядно и нескучно. А концентрация на прикладном аспекте подогревает интерес.

  • @AS_tutor
    @AS_tutor ปีที่แล้ว

    Здорово сделано! Получил огромное удовольствие! Спасибо большое

  • @semionb.8386
    @semionb.8386 4 ปีที่แล้ว

    Увлекательно! Помню, смотрел лекцию по квантернионам и вращению в пространстве, так там, что естественно, на это ушло больше часа. А здесь объяснили необходимые основы за 10 минут. Рекомендую всем после просмотра этого видеоролика углубиться в изучение темы, она очень красива и интересна. Гамильтон велик!

  • @user-cq3li9jp3i
    @user-cq3li9jp3i 3 ปีที่แล้ว +1

    один из лучших научпоп видосов, которые я видел, спасибо )

  • @fakerhythm
    @fakerhythm 4 ปีที่แล้ว +2

    Огромное спасибо, очень интересно!)

  • @SeldonyIS
    @SeldonyIS 4 ปีที่แล้ว +1

    только хотел об этом статью писать, а тут на тебе..
    Спасибо за годноту!

  • @qolhoz
    @qolhoz 4 ปีที่แล้ว

    Заинтересовали, спасибо) хотелось бы побольше таких видео

  • @xusa6596
    @xusa6596 4 ปีที่แล้ว +1

    Такие сверх знания. Теперь я знаю откуда выросли крен, тангаж и рыскание, хотя проходил в шараге, но не предпологал, что это углы Эйлера.

  • @user-kc7wt5vu2c
    @user-kc7wt5vu2c 4 ปีที่แล้ว +2

    Оу май, моя идея для ролика. Спасибо, интересно было! Раньше очень поверхностно понимал сии понятия, ибо информации о гиперкомплексных числах очень мало

  • @nkcreature9399
    @nkcreature9399 4 ปีที่แล้ว +1

    Знал только про углы Эйлера, поскольку применяются в программах для 3D-моделирования. А а за объяснение кватернионов спасибо, теперь считать ворон на парах будет гораздо проще!

  • @KodansChannel
    @KodansChannel 4 ปีที่แล้ว +4

    Спасибо за видео! Я, конечно, мало что понял, но было интересно!

  • @user-wb2xw4qp6g
    @user-wb2xw4qp6g 4 ปีที่แล้ว

    Спасибо огромное за видео! Стало интересно вывести формулу перевода кватерниона в эйлеровы углы, пока что-то туго идёт с этим. Пересмотрю ещё раз видео. Ещё раз спасибо!

  • @gadjiomarov3594
    @gadjiomarov3594 4 ปีที่แล้ว +1

    В этом видео всё оптимально: комичное освещение ситуации с батутом, выход Гамильтона в суперпространство(небось пространство-время познал); высокая содержательность изложенного и использование графических, наглядных примеров!

  • @__-ru7or
    @__-ru7or 2 ปีที่แล้ว

    Спасибо за интересный ролик! Было очень интересно. Впервые встретился с кватернионами в Юнити, но не смог понять зачем они нужны и почему используются вместе с углами Эйлера)

  • @jonspeen898
    @jonspeen898 4 ปีที่แล้ว

    Я ещё мал для этого , но такие приятные слова были произнесены, что грех не поставить лайк!👽

  • @alexvolnin8310
    @alexvolnin8310 4 ปีที่แล้ว +2

    Круто! Только на теормехе пытали этим, правда на доске и мелом. Хотя, мысля критически, можно и мелом 4-х мерное пространство увидеть)

  • @azertyuiop432
    @azertyuiop432 4 ปีที่แล้ว +3

    Вы читаете мои мысли !

  • @madeinabyss9089
    @madeinabyss9089 4 ปีที่แล้ว +15

    Совсем уже там рехнулись американцы эти.... ОРИЕНТАЦИЮ МЕНЯТЬ ВЗДУМАЛИ!!!!!1!

  • @user-qp4er1im6g
    @user-qp4er1im6g 2 ปีที่แล้ว

    спасибо!!! вы офигенно все делаете👍

  • @pavluha.official
    @pavluha.official 4 ปีที่แล้ว

    Видео познавательное и как всегда очень позитивно. Спасибо.
    Единственное, чего не хватает, это "Травы у дома" Землян в исполнении Илона, хотя бы на заднем фоне.

  • @Antoha635
    @Antoha635 ปีที่แล้ว

    Жаль, что нам такие ролики не показывали на матане в своё время!) Даже зная формулу Эйлера и вроде как понимая, что умножение на i - это поворот, сейчас будто бы с другой стороны взглянул, почему i^2 - это минус 1.
    Выполняя расчётки по электродинамике по мультипольному разложению, пользуясь чем-то похожим на углы Эйлера сидел и строго по таблице всё делал, вообще не понимая, что происходит..)
    В общем, мне кажется, перед глубоким и последовательным изучением темы по шагам надо вот такое студентам показывать) чтобы, так сказать, общая картину, скелет обрисовать))
    Анимации доставляют эстетическое наслаждение. Уже хочется начать осваивать библиотеку Manim)

  • @marktrofimenko2051
    @marktrofimenko2051 4 ปีที่แล้ว +3

    ВАУ! Я не ожидал, что будет Elite:Dangerous в выпуске!! Очень красивая игра!

  • @elnurbda
    @elnurbda 4 ปีที่แล้ว +1

    спасибо за видео ролик! Мне очень понравилась эта тема!

  • @hbdrealist1650
    @hbdrealist1650 4 ปีที่แล้ว +1

    Как же он мощно работает! За такое короткое время от запуска ракеты и прочих медийных штук сделать анимацию, сценарий, все смонтировать. Я так понимаю у него в сутках a+bi+cj+dk часов, где а,b,c,d-действительные числа. Фантастика

    • @WildMathing
      @WildMathing  4 ปีที่แล้ว +4

      Спасибо за добрые слова, но, честно говоря, моей заслуги здесь немного!
      1. В первую очередь это видео появилась благодаря вам - зрителям
      2. Возможность выдать такое качество мне подарили ученики курсов Wild Mathing
      3. Сценарий этого видео - статья из книжки «Математическая составляющая»: она есть в конце ролика и в описании
      4. Целых 60 часов упорных трудов по анимации и монтажу вложила Надежда Бобровская: замечательный мультипликатор и преподаватель математики.

    • @hbdrealist1650
      @hbdrealist1650 4 ปีที่แล้ว +2

      @@WildMathing Ох, вот эта команда, но вы все огромные молодцы! Так держать!

  • @VladimirEmelyanov
    @VladimirEmelyanov 4 ปีที่แล้ว

    Очень интересный контент. Мне по работе нужны знания в этой области (разработчик игр), тут и с юмором и по делу, очень классно! Лайк-подписка!

  • @mariaayanyan
    @mariaayanyan 3 ปีที่แล้ว +4

    В таблице умножения значения ik и ki наоборот написаны

  • @zohichnazirro8640
    @zohichnazirro8640 3 ปีที่แล้ว

    Вы мне помогли, спасибо!

  • @inventor8057
    @inventor8057 4 ปีที่แล้ว +1

    Это великолепно! Спасибо.
    А будут ли видео по теме вариационного исчисления?

  • @user-fz4vf7rn4l
    @user-fz4vf7rn4l 4 ปีที่แล้ว +7

    Д.Рогозин нажал ❤ под вашим видео

  • @visaac
    @visaac 4 ปีที่แล้ว +14

    Нереально четкий звук. Я несколько раз думал, что у меня что-то летает в комнате. Так же интересно как это может быть применимо к анимации

    • @jackpraid7710
      @jackpraid7710 ปีที่แล้ว

      Для создания этого ролика кстати, тоже, я уверен, использовались кватернионы.

  • @vindastris4982
    @vindastris4982 3 ปีที่แล้ว +1

    Там много людей ещё не знают насколько этот канал гениален и вашен в их жизнях. Единственное что мы можем сделать в данной ситуации этот репост друзьям. Поможем развить канал и укрепить дружбу с друзьями.

  • @jonik_s526
    @jonik_s526 4 ปีที่แล้ว

    Вау, спасибо за ролик, было очень интересно смотреть

  • @user-wi4vs6xc3z
    @user-wi4vs6xc3z 4 ปีที่แล้ว +2

    Давай следующий выпуск будет: самая любимая формула математиков/самая любимая формула для меня.

  • @vvolchonok
    @vvolchonok 4 ปีที่แล้ว +4

    Все хвалят, а мне не хватило примеров. С ними было бы нагляднее, хотя тогда, наверное, видео растянулось бы минут до 20.

  • @nikitakrentsytskyi839
    @nikitakrentsytskyi839 4 ปีที่แล้ว +1

    Я конечно всё понимаю, что для годного контента нужно много времени, но можете выпускать видео почаще, пожалуйста!:)

  • @lamiral_as
    @lamiral_as 3 หลายเดือนก่อน

    Какой прекрасный выпуск!

  • @user-ym1qi8wj2w
    @user-ym1qi8wj2w 4 ปีที่แล้ว +1

    Слишком мало просмотров для такой дикой годноты. Видать, остальные - в других измерениях.

  • @AlexeyEvpalov
    @AlexeyEvpalov 10 หลายเดือนก่อน

    Интересное познавательное видео с великолепной анимацией. Спасибо.

  • @user-zy9yn2ux2f
    @user-zy9yn2ux2f 4 ปีที่แล้ว +2

    Еще поворот можно задать как умножение на exp^(if), где f угол поворота

  • @user-bk5cg7lx9i
    @user-bk5cg7lx9i 4 ปีที่แล้ว +3

    Ботаем баллистику!))

  • @mds7474
    @mds7474 4 ปีที่แล้ว

    Про space X и и "сложности" компьютерной графики тела "в полете" улыбнуло ... прям в точку -:)

  • @heliy_25
    @heliy_25 4 ปีที่แล้ว

    Отлично, а я уже начал беспокоиться, что мы про пятерку забыли. Отличное видео, но это реально тяжелая тема. Посмотрим на часы, минутная и часовая стрелки бегают указывая нам цифры. А теперь представим, что есть стрелки минут и часов, а двигается циферблат. Так вообще и голова может сломаться. 🙂

  • @legatt.
    @legatt. 3 ปีที่แล้ว +2

    Теперь понял почему можно умножить кватернион на вектор, но наоборот нельзя

  • @Vasu1982ca
    @Vasu1982ca 3 ปีที่แล้ว +2

    Вы какое-то время назад в качестве домашнего задания задавали «доказать теорему Римана», куда решение отправлять?

  • @user-dq2jq2qt8c
    @user-dq2jq2qt8c 4 ปีที่แล้ว +8

    Эх чтоб у нас так в МГТУ преподавали...

    • @user-rj3kz8sm8p
      @user-rj3kz8sm8p 4 ปีที่แล้ว +1

      Ну вообще это сугубо индивидуально, так как все зависит от факультета, кафедры и преподавателей.

    • @user-rj3kz8sm8p
      @user-rj3kz8sm8p 4 ปีที่แล้ว +1

      Ну а ролик получился действительно мощным (как и все от Wild Mathing :))

  • @user-no7ez1bl3l
    @user-no7ez1bl3l 4 ปีที่แล้ว

    Офигенно! Это шаг к параллельным мирам?

    • @xvxv1296
      @xvxv1296 4 ปีที่แล้ว

      Действительно, чтобы мыслить в 4-д измерении нужно иметь сразу 4 головы.

  • @magnat3856
    @magnat3856 4 ปีที่แล้ว

    Меня услышали) спасибо

  • @larik8977
    @larik8977 4 ปีที่แล้ว +2

    Как говорил великий классик: «Очень просто. А теперь давайте возьмём и ТЕНЗОРНО умножим»)

  • @user-zc5wf6vf6w
    @user-zc5wf6vf6w 4 ปีที่แล้ว +2

    Крутое видео!

  • @regularuser3046
    @regularuser3046 4 ปีที่แล้ว +3

    Это всё,конечно,круто,но с тем,что тут нужно разбираться и у меня позднее время отложу это видео,остальным желаю понимания

  • @hindenburg3038
    @hindenburg3038 4 ปีที่แล้ว +3

    Люблю твои видосики))

  • @guidehack4761
    @guidehack4761 4 ปีที่แล้ว

    И снова здравствуйте, Дядя Вайлд. Я признателен, что вы не забываете о студентах старших курсов и делаете такие видео, но пожалуйста не забывайте, что ваш видео смотрят не только люди, которые на подходе к написанию диплома и кандидатской, но ещё и такие люди, которые только начинают свой путь в погружении в высшую математику. Хотел задать вопрос, планируете ли вы делать такие же ролики, но с началом мат. анализа ?

    • @WildMathing
      @WildMathing  4 ปีที่แล้ว

      День добрый! Спасибо за обратную связь! Темы и сроки следующих роликов трудно загадывать, но математический анализ в любом случае всему голова! Тем, кому он нужен для учебы, рекомендую курс Станислава Шапошникова: vk.com/wall-135395111_16068

  • @oberhauser6312
    @oberhauser6312 3 ปีที่แล้ว +1

    *Неплохая отсылка про батут и Crew Dragon)*

  • @user-xn7os6nk6s
    @user-xn7os6nk6s 4 ปีที่แล้ว

    Отличное видео, очень яркое, красочное и вполне информативное. Жаль, что когда я изучал комп.графику, не было ещё тогда Вашего видео. Иначе бы быстрее всё освоил
    Что будет далее?

  • @user-rb3sw3ku6t
    @user-rb3sw3ku6t 3 ปีที่แล้ว

    М-да, сложновато для восприятия. Думаю что надо использовать практический подход. Но за ролик - спасибо ) Что требовалось, я для себя уяснил.

  • @feodorskopin3122
    @feodorskopin3122 4 ปีที่แล้ว +2

    Ещё не начал смотреть ролик, но по названию и заставке мне уже нравится!!
    P. S. Держу в курсе, друзья.

    • @feodorskopin3122
      @feodorskopin3122 4 ปีที่แล้ว +1

      Посмотрел и хочу поблагодарить за Вашу огромную, трудоёмкую работу над этим роликом и в целом!
      Это прекрасно (как всегда, ну вы знаете) и понятно, что важно для такой математики.
      А на каких факультетах каких университетов Москвы такое могут рассказывать?
      Или же кватернионы живут только на этом канале)

    • @WildMathing
      @WildMathing  4 ปีที่แล้ว

      @@feodorskopin3122, спасибо ученикам!
      Тема кватернионов, углов Эйлера наверняка освещается в инженерных вузах: некоторые комментарии здесь это подтверждают. Возможно, и на направлениях программирования/моделирования. Ну а уж наверняка - на мехмате МГУ, матфаке ВШЭ, в МФТИ

    • @feodorskopin3122
      @feodorskopin3122 4 ปีที่แล้ว +1

      @@WildMathing Спасибо большое за ответ!
      Кстати целюсь в этом году именно на один из 3х вышеупомянутых, дай Бог получится.)

  • @psychSage
    @psychSage 4 ปีที่แล้ว +1

    Мне понравилось как ты Гамильтона из трёхмерки выкидывал 🤣

  • @aliguseinov4836
    @aliguseinov4836 4 ปีที่แล้ว +1

    Увидев таблицу умножения кватернионов, я почувствовал себя младшеклассником, неумеющим умножать однозначные числа

  • @killerqueen1622
    @killerqueen1622 4 ปีที่แล้ว +1

    Огромный лайк!

  • @artyoma.vinokurov1897
    @artyoma.vinokurov1897 4 ปีที่แล้ว

    ну, про кватернионы видос вышел, жду теперь про числа Кэли, а там уже и до бесконечномерных чисел расширить можно :)

  • @m1khvl
    @m1khvl 4 หลายเดือนก่อน

    За отсылку к Кубрику респект конечной 😂

  • @Anna-td3li
    @Anna-td3li 4 ปีที่แล้ว

    Ну хоть здесь пригодилась тфкп....Невероятно крутой ролик!

    • @WildMathing
      @WildMathing  4 ปีที่แล้ว

      Все для вас!

  • @haruthunanyan7387
    @haruthunanyan7387 4 ปีที่แล้ว

    8:18 Такого впечатляющего выхода в 4Д я никогда не видел! Вот бы так уметь.

  • @modestra178
    @modestra178 4 ปีที่แล้ว +2

    Мне кажется, что числа комплексуют из-за того, что не могут быть в координатах Эйлера, но служат в более крутой теории! Итог: Не сдавайтесь, тем более над математикой!

  • @nottolyaa
    @nottolyaa 4 ปีที่แล้ว

    Спасибо вам за чудесный вечер!)
    Ах да, на 4:03 dimenSion :D

    • @WildMathing
      @WildMathing  4 ปีที่แล้ว

      Не за что!
      Про t - так и было задумано!

    • @nottolyaa
      @nottolyaa 4 ปีที่แล้ว

      @@WildMathing вот как!) тогда извиняюсь))

  • @justpeach8674
    @justpeach8674 4 ปีที่แล้ว +1

    Конечно в 10 классе должны начаться интересные вещи, но я жду не дождусь момента, когда смогу понимать и изучать такие сложные темы)