Gais Sel как я понял, чтобы они были параллельны, надо чтобы они оба приходили в точку "a" и в точку "d", но так как между R1 и точкой "d" есть резистор, они не могу быть параллельны, так как общая точка у них одна и эта точка "a", а надо две общих точек
спс за видео! Нужна небольшая помощь. Кто занет алгоритм решения такого вида задачи: данны 6 резисторов с номиналом 4 Ома, создать из них цепь, чья общая сопротивление была равна 8 Ом. Есть идей/ссылки на материалы/книги?
@@rastuk1620 надеюсь моя просьба не будет слишком странная, но в интернете так много инфо что можно утонуть не найдя нужную статью или книгу. Может у Вас был опыт и имеется книжка или ссылка на стоящие внимание материал? заранее, спасибо
@@l1O1Rr4a дак вот я сам занят поиском нужной информации, учусь на электрика заочно и просто 1-2 дня решаю одну задачу, т.к. пока найдешь теорию, потом разберешься как ее применить к задачи и схеме.... это жесть..
Спасибо. Благодаря вам я понял что мой учитель по физике не умеет объяснять.
ДА ХРАНИТ ТЕБЯ ГОСПОДЬ!!! СПАСИБО БОЛЬШООООЕ, В ШКОЛЕ НЕ ПОНЯТНО ОБЪЯСНЯЮТ, ХОТЬ ТУТ БОГОПОДОБНЫЕ ЛЮДИ
Ээ
спасибо, вспомнил школьный курс физики какого у нас "благополучно" не было а теперь через 15 лет после школы мне это понадобилось.
у тебя ошибка в решении
Я бы тебе 1000 лайков поставил. К сожалению можно только 1 👍
Вообще топ лайк лично от миня браво на бис
А почему Ir4 это 1А и в то же время I23 равно 1А, а как же закон Кирхгофа о разветвлении токов? Я немного недопонял.
Одна задача - это 1 вариант?! Нам бы такие варианты в контрольной по физике...
Браво!!!
R23 были параллельны,как и R123.
Ты точно уверен?
Спасибо, очень помогли.
спасибо большое
спасибо, очень доходчиво
Чувак ты очень медлителен
Это сделано не для таких умных, как ты, а для тех, кто хочет понять эту тему
Очень круто, спасибо.
Очень грамотно объяснил, спасибо
ужас, я в 11 и я не смогла разобраться с этой задачей, чувствую себя туповатой
спасибо, добрый человек
Ты не одна, как сдала ?
Большое спасибо!!!
Очень чётко👌
спасибо
Очень хорошо объяснили
Отличное объяснение!!!
Супер!
Уже многое забылось :)
Теперь точно дочке из 8ого класса смогу помочь! :)
Отправлю ей ссылку на это видео!
+5!
Бля, для совсем тупых мог напомнить что 20 ты взял по условию задачи
ШЕДЕВРИЧЕСКОЕ ОБЪЯСНЕНИЕ. СПАСИБО
Голос как у молодого Киркорова 😊
Большое Вам спасибо за разъяснения к решению задач! Искренне желаю своим внукам таких учителей.
К сожалению он умер еще в 2016...
безумно жаль... хороший учитель, Царствие Небесное!
🤩🤩🤩🤩
БРАВО !!!!
Спасибо!
Топ!
а ток I4?
спасибо большое!
Браво мастер
А может быть что R2 и R3 последовательны?
Нет
а почему 23 и 1 последовательны видно же что они параллельны , почему так объясните пж ?
Gais Sel как я понял, чтобы они были параллельны, надо чтобы они оба приходили в точку "a" и в точку "d", но так как между R1 и точкой "d" есть резистор, они не могу быть параллельны, так как общая точка у них одна и эта точка "a", а надо две общих точек
Мужик, спасибо большой за небольшой урок, ты мне прям помог разобраться в тебе!!!
спс за видео!
Нужна небольшая помощь.
Кто занет алгоритм решения такого вида задачи:
данны 6 резисторов с номиналом 4 Ома, создать из них цепь, чья общая сопротивление была равна 8 Ом.
Есть идей/ссылки на материалы/книги?
читай базу по электротехнике... В ютубе мало информации
@@rastuk1620 надеюсь моя просьба не будет слишком странная, но в интернете так много инфо что можно утонуть не найдя нужную статью или книгу. Может у Вас был опыт и имеется книжка или ссылка на стоящие внимание материал? заранее, спасибо
@@l1O1Rr4a дак вот я сам занят поиском нужной информации, учусь на электрика заочно и просто 1-2 дня решаю одну задачу, т.к. пока найдешь теорию, потом разберешься как ее применить к задачи и схеме.... это жесть..
Четыре выкинуть, два соединить последовательно:)
Все очень доступно, наглядно и понятно! Спасибо!