The Kirchhoff's laws in simple words

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 26 ก.ย. 2024
  • Kirchhoff's laws are the basis in electronics and electrical engineering. The first law of Kirchhoff is probably the simplest of the existing laws in the field associated with the flow of electric current. He says that if we combine all the electric currents that flow in and out of the node of the electrical circuit, then we get zero. Kirchhoff's second law is this: if you combine the EMF of all power sources, then their sum will be equal to the voltage drop across all loads of the given circuit of the electrical circuit.
    In this video, we consider 1 and 2 Kirchhoff's laws on real examples. To repeat the experiments will need only three resistors of different denominations and two power supplies of different voltages. If you connect the power supplies and connect the series resistors connected to them, the total voltage of the power supplies will be balanced by the voltage drop on these resistors. It should be borne in mind that with a consonant connection of power sources, their emfs are added up, and with the counter one - are subtracted. Simplified, the essence of Kirchhoff's Law 2 is that the EMF of the current sources does not disappear anywhere, but is distributed on the loads, in proportion to their resistances.

ความคิดเห็น • 638

  • @electronicsclub1
    @electronicsclub1  3 ปีที่แล้ว +15

    Электроника для начинающих. Мощный курс: diodov.net/elektronika-dlya-nachinayushhih/
    Программирование микроконтроллеров для начинающих: diodov.net/programmirovanie-mikrokontrollerov-avr/

    • @bro-g7x
      @bro-g7x 2 ปีที่แล้ว

      Подскажите пожалуйста не могу понять. Вот источник напряжения 1.5В, известно сопротивление резистора- 2200 Ом. И ток можно же посчитать по формуле закона ома? I=U/R? 1.5/2200= 0,68мА, а почему у вас 0,56 мА ток? Объясните пожалуйста

    • @behollder
      @behollder 2 ปีที่แล้ว +1

      @@bro-g7x возможно у него подсела батарейка и на ней напряжение 1.23
      Либо у него аккумулятор, на них 1.2 обычно

  • @VermutD
    @VermutD 5 ปีที่แล้ว +608

    Ну и гений этот Кирхгоф!!!
    Количество втекающей по шлангу воды в душевую лейку равняется количеству воды, вытекающей из всех отверстий этой лейки.

    • @alexivch54
      @alexivch54 5 ปีที่แล้ว +63

      Законы Кирхгофа это не законы, а правила, полученные путем применения "настоящих" законов (закона сохранения заряда и закона сохранения энергии) к электрическим цепям. Кирхгоф первым догадался это сделать, почему-то до него этого другие гении не сделали.

    • @victorzedwings
      @victorzedwings 5 ปีที่แล้ว +79

      @@alexivch54 кто раньше встал того и тапки.

    • @victorzedwings
      @victorzedwings 5 ปีที่แล้ว +23

      да, сколько в кран воды втекает столько и вытекает.
      фигля, высшчая математика...
      А если в кране нет воды?

    • @god_bika
      @god_bika 5 ปีที่แล้ว +36

      Оно смешно когда токи постоянные и сопротивления активные. Но серьезно когда переменные токи и добавляют реактивное сопротивления. Вот там уравнения мама не горюй.

    • @piratdvd764
      @piratdvd764 4 ปีที่แล้ว

      @@alexivch54 Везде пишут что это закон

  • @ЛарисаКозел-л5я
    @ЛарисаКозел-л5я 3 ปีที่แล้ว +42

    Хорошая речь, логика.Образаванный молодой человек может доходчиво и терпеливо излагать материал. И, молодые и немолодые люди, вы бы поучились не только техническим вопросам, но терпимости и корректности по отношению к людям, несущим знания хотя бы из благодарности. Когда читаешь комментарии , становится стыдно за наших людей. Большое спасибо.

  • @cendexflovan7360
    @cendexflovan7360 3 ปีที่แล้ว +18

    Мужик - ты красава! Все ясно и понятно обьяснил - считай, что обьяснил, как детям. У меня уроки электротехники и твое видео мне какраз к стати. Спасибо.

  • @quietwind5640
    @quietwind5640 3 ปีที่แล้ว +26

    Спасибо огромное! Со школьных времен не любитель физики, а благодаря Вам всё понятно и очень интересно

  • @ВладимирВладимирович-ь4я3ф
    @ВладимирВладимирович-ь4я3ф 4 ปีที่แล้ว +89

    Молодец мужик, спасибо тебе огромное,хорошо объясняешь, жаль в школах и вузах нет таких преподавателей!!!👍

    • @ДмитрийСумароков-з2в
      @ДмитрийСумароков-з2в 3 ปีที่แล้ว +1

      стоило учиться а не прогуливать

    • @AlexBez13
      @AlexBez13 ปีที่แล้ว

      ​@@ДмитрийСумароков-з2в свастику сними нацистскую, скоро будешь Украину отстраивать, как немцы в своё время...

  • @johnwalker3323
    @johnwalker3323 4 ปีที่แล้ว +17

    Спасибо за самое понятное объяснение, вам нужно работать преподавателем!
    Отучился 5 лет у университете на электромеханика, но настолько понятного объяснения не слышал ни разу, зато сколько заумных и непонятных трактовок было от профессоров и прочей интеллигенции.....

  • @djlj3078
    @djlj3078 4 ปีที่แล้ว +225

    3 закон Киргофа - никому не говорить про правила Киргофа

    • @swordsmanagata1748
      @swordsmanagata1748 3 ปีที่แล้ว +35

      4-е правило Кирхгофа - никогда не вспоминать правило Киргофа

    • @COLDPlayer111
      @COLDPlayer111 3 ปีที่แล้ว +21

      3 и 4 правило Кирхгофа, если схема подключена правильно то у нее есть версия для 18+

    • @kamik111
      @kamik111 2 ปีที่แล้ว +6

      @@COLDPlayer111 63 правило получается

    • @БактиярТынаев-ы7ф
      @БактиярТынаев-ы7ф 2 ปีที่แล้ว +4

      Дааа. Я уже 5 лет работаю электриком без никаких законов

    • @evgeny3505
      @evgeny3505 2 ปีที่แล้ว +7

      @Бактияр Тынаев
      > Дааа. Я уже 5 лет работаю электриком без никаких законов
      Электрику не нужно знать какие-то законы. За него уже всё подсчитали и ему нарисовали.
      Электрику достаточно знать пять слов (не влезай, убъёт, высокое, напряжение) и цвета проводов.

  • @vytautassarapinas9087
    @vytautassarapinas9087 3 ปีที่แล้ว +17

    Спасибо :) Вы напомнили студенческие годы . А тем , кто хихикает могу предложить решить задачку не с одним узлом, а как мы решали с семью узлами и тремя источниками напряжения для первого разу. А там и по сложнее. Вот тогда им уже не будет так "очевидно" . Там законом Ома и бытовой логикой непрокрутишься .

  • @АКасим
    @АКасим 5 ปีที่แล้ว +27

    Спасибо. Ваше объяснение теории для моего сына точно будет более доходчивым, чем моё. А то после моей теории он меня с удовольствием обходил бы за километр 😂. А так хочется чтобы он понимал, что я делаю, но хреновый из меня педагог.

  • @antonan9317
    @antonan9317 5 ปีที่แล้ว +17

    Умница! Прекрасное изложение материала. Спасибо.

  • @universe2530
    @universe2530 2 ปีที่แล้ว +3

    Большое спасибо за понятное объяснение! Наконец то я понял! Особенно порадовали примеры! Это главное! Математическая муть заменена практическими примерами и четким объяснением!

  • @ДаниилУчёный-й5й
    @ДаниилУчёный-й5й 4 ปีที่แล้ว +24

    Спасибо, Учитель !!! 😁👍 Если бы так, в школах преподавали ... Институтах !!!
    Благое дело делаете, для молодёжи 🙏

    • @wlasov
      @wlasov 3 ปีที่แล้ว

      Да в универах нормально преподавали, даже сами задачки решали, но без практики мозг закидывает это всё в дальний угол. Я вторым законом всегда пользуюсь, по сути закон Ома, забыл даже что это правило Киргофа

    • @konstantinlebedev7110
      @konstantinlebedev7110 ปีที่แล้ว

      Именно так в техникуме и преподавали. Всё было понятно.
      Кто хотел учиться, понимал без проблем.

  • @يوسفحكىم-ث9ي
    @يوسفحكىم-ث9ي 4 ปีที่แล้ว +6

    Дак вы же на уроках ''способы соединений резисторов''и ''делитель напряжения''почти половину закона Кирхгофа рассказали !!))) Отлично распределили уроки , спасибо !)))

  • @LelikGolik
    @LelikGolik 5 ปีที่แล้ว +13

    Всегда считал, что большинство проблем с пониманием материала - следствие неумения преподавателя доходчиво объяснить. ОТЦ становится доступной наукой при таком доходчивом разжёвывании. А у нас в 1996 девчонки с успокоительными сдавать приходили.

  • @user-lm9tx3en6m
    @user-lm9tx3en6m 4 ปีที่แล้ว +6

    Спасибо ,очень доходчиво и наглядно на примере , сразу понятно

  • @corruptofficial7794
    @corruptofficial7794 2 ปีที่แล้ว +2

    Приветствую и поддерживаю просвещение. Очень важные правила Кирхгофа 👍

  • @zfsivanovich7280
    @zfsivanovich7280 5 ปีที่แล้ว +3

    Блин как я рад что набрел на ваши уроки !!! Уже на пенсии но с удовольствием посмотрю ваши видео...

  • @genachppv
    @genachppv 5 ปีที่แล้ว +7

    Интересные у тебя уроки. Спасибо.

  • @GRafGRay81
    @GRafGRay81 6 ปีที่แล้ว +207

    Лет 30 назад бы это видео посмотреть :)

    • @НиколайКазаченко-к7о
      @НиколайКазаченко-к7о 4 ปีที่แล้ว +2

      Аналогично

    • @konsolit
      @konsolit 4 ปีที่แล้ว +3

      Основа ТОЭ правда это было .,. Лет назад, нормальные люди столько не живут

    • @rosenkranz.2787
      @rosenkranz.2787 4 ปีที่แล้ว +2

      Да. Но ведь интересно и нужно, стало именно сейчас. А то что не нужно и не интересно, не усваивается никогда.

    • @freegun4537
      @freegun4537 4 ปีที่แล้ว +1

      Мне нужно было для впу автомехаником пошёл а там и електотехника)) а я даже физику толком незнаю(но видео крутое кое что я усвоил а то что нужно было учить физику))

    • @tictaktico
      @tictaktico 3 ปีที่แล้ว

      Век живи- век учись, или уч.,уч.и учиться

  • @uchitell74
    @uchitell74 4 ปีที่แล้ว +2

    Автор! Ты красавчик! Спасибо за простые внятные разъяснения!!!!

  • @С97З
    @С97З 2 หลายเดือนก่อน

    Я обожаю ваши видео, они невероятно понятны. Спасибо.

  • @klick9736
    @klick9736 5 ปีที่แล้ว +23

    Почему я нашёл тебя только сейчас?)) Ты хорошо объясняешь) Спасибо)

  • @NiKiTa-nz6to
    @NiKiTa-nz6to 3 ปีที่แล้ว +3

    Спасибо за отличное объяснение, понял больше всего за 2 видео, чем за много пар в колледже)))🔥🔥👍👍

  • @КернАлександр-и3щ
    @КернАлександр-и3щ 2 ปีที่แล้ว +1

    С большим удовольствием смотрю ваши видео спасибо

  • @Weassell
    @Weassell ปีที่แล้ว +1

    спасибо большое благодаря этому автору сдал экзамены по электротехнике

  • @rechkunov_andrew
    @rechkunov_andrew 4 ปีที่แล้ว +2

    Только сейчас я понял что означают -5 В и -3В на блоке питания компьютера! Спасибо огромное!!! Андрей 37 лет...

  • @АлексейЯковец-х3и
    @АлексейЯковец-х3и 3 ปีที่แล้ว +2

    Спасибо за труд. Продолжайте в том же духе. Очень доступно и полезно.

  • @Ded_v_pizjame
    @Ded_v_pizjame 6 ปีที่แล้ว +9

    Наконец,вернулся) это хорошо)будем впитывать новые знания)

  • @Яна-ы6э2о
    @Яна-ы6э2о 3 ปีที่แล้ว +2

    Шикарно! Настолько всё ясно и понятно..спасибо!

  • @TheSevostSev
    @TheSevostSev 3 ปีที่แล้ว +4

    Дай бог здоровья автору!

  • @volvoC70II
    @volvoC70II 3 ปีที่แล้ว +2

    Отличный урок. У тебя талант. Прекрасная работа.

  • @Kolyanes
    @Kolyanes 5 ปีที่แล้ว +5

    *Никогда не считал законы Кирхгофа сложными и непонятными.*
    *Всё же очень очевидно.*
    _Ладно, посмотрю что ещё объясняете, если будет так же интересно, подпишусь, а пока Лайк за подробное и наглядное объяснение._

    • @КондорЧиль
      @КондорЧиль 5 ปีที่แล้ว +2

      К сожалению есть экземпляры считающие что ток течёт от *(-) к (+)* 😨не понимая смысл и не учитывая заряд электронов!!! И что из-за этого всё очень запутано. Да ещё и претендуют на звание экспердов! ))))

    • @okilydokily417
      @okilydokily417 5 ปีที่แล้ว +2

      Кондор Чиль это вы про автора?)
      И как течет ток?

    • @okilydokily417
      @okilydokily417 5 ปีที่แล้ว +2

      Кондор Чиль это не нападки. Просто спрашиваю из интереса.

  • @NastyaTanazli
    @NastyaTanazli 6 หลายเดือนก่อน

    огромное спасибо за видео, автор красавчик, все понятно, удачи во всем!!!😘😘

  • @manfrediman2142
    @manfrediman2142 2 ปีที่แล้ว +2

    Замечательное объяснение. Спасибо

  • @stnomad9560
    @stnomad9560 4 ปีที่แล้ว +4

    Спасибо. Теперь Я понимаю законы Киргхофа

    • @ВладБархударов
      @ВладБархударов 4 ปีที่แล้ว

      Задачку решишь? Пара сопротивлений от одного источника ЭДС?

  • @prostiezarisovki
    @prostiezarisovki 4 ปีที่แล้ว +4

    Друг, спасибо тебе огромное! Многое теперь понятно стало!

  • @ВитязьМудрый
    @ВитязьМудрый 4 ปีที่แล้ว

    Вы лучший блогер на ютубе по данной тематике!

  • @qxxxx2917
    @qxxxx2917 2 ปีที่แล้ว +2

    Спасибо за хорошее объяснение!!

  • @Daddy-007
    @Daddy-007 2 ปีที่แล้ว +1

    Спасибо, что объясняешь понятным языком.

  • @AndreyChebotkin67
    @AndreyChebotkin67 3 ปีที่แล้ว +2

    Спасибо, классный урок 👍❗👏👏👏

  • @chhgghhh7404
    @chhgghhh7404 4 ปีที่แล้ว +2

    Очень информативно! Большое спасибо!!!

  • @kvakvax
    @kvakvax 2 ปีที่แล้ว +2

    Завтра пишу олимпиаду по электротехнике, до этого тему пропустил полностью. 1 видео - уже все понял

  • @user-qp9gy3pr4s
    @user-qp9gy3pr4s 2 ปีที่แล้ว +6

    Отличный урок! Спасибо. Но, похоже, в записи значений токов вы допускаете ошибку. Если говорить про миллиамперы, то - 0, не должно ставиться, т.к получается, что , к примеру, 0,56мА - это ни что иное , как 560мкА, то есть, 560 микроампер. По пальцам: в записи 0,1А, то, что слева от запятой - это амперы, то, что справа от запятой, это миллиамперы. И соответственно, в записи 0,1мА - слева от запятой - миллиамперы, справа - микроамперы.
    Отсюда, 0,56 миллиампер будет правильно записано как 0,56А.
    Это не показ того, какой я умный, это может ввести в заблуждение и навредить правильному чтению схем.

  • @Vlad-in5fk
    @Vlad-in5fk 5 ปีที่แล้ว +8

    Спасибо, отлично рассказал!

  • @Ninitumoh
    @Ninitumoh 6 ปีที่แล้ว +157

    норм разжевал всё понятно.спасибо за труды

    • @AndreyLaran
      @AndreyLaran 5 ปีที่แล้ว +4

      А по мне так слишком мудрено показал
      тем кому не дано тот не поймет
      На прмиере труб и воды(или типа того) было бы гораздо нагляднее для тех кто вобще не в курсе что такое амперы вольты и эдс.

    • @user-xf527
      @user-xf527 4 ปีที่แล้ว +4

      @@AndreyLaran я думаю для тех кто не интересуется что такое амперы вольты это видео бесполезно

  • @sergservic
    @sergservic 5 ปีที่แล้ว +6

    Приятные воспоминания...

  • @АртурИпатов-м3ц
    @АртурИпатов-м3ц 2 ปีที่แล้ว +2

    Наглядный пример даётся чуть проще, но если читать книгу, и смотреть наглядные уроки. Чего тебе не даётся сразу с прочитанного. Если совместить два в одно единое. Можно двигаться быстрее.

  • @александркулага-р9п
    @александркулага-р9п 5 ปีที่แล้ว +23

    в 5 классе и в 1969г учил. вот я постарел а ОМ И КИРГОФ вечно молодые. молодец расскажи доступно пусть молодь поймет.

    • @sergikoms9611
      @sergikoms9611 4 ปีที่แล้ว +3

      Led Zeppelin II - 1969

    • @wlasov
      @wlasov 3 ปีที่แล้ว +2

      Главное, чтобы это шло на пользу. А если человек сто лет прожил, а всё раб, то нафиг ему этот Кирхкоров не нужон

    • @ЛеонидГолик
      @ЛеонидГолик 2 ปีที่แล้ว

      @@wlasov
      Слушай, я уже 6 лет не езжу к автоэлектрику-все поломки и отказы по электрике и механике устраняю сам. И сигналку сам устанавливал в декабре на улице. И головной свет разгружал через реле.
      Убитого в щи Териоса восстановил, родственник переваривал и красил в раптор.
      При этом образования электрика у меня нет)) Только сейчас до этого Киркорова дошёл))
      А вот закон Джоуля-Ленца и закон Ома помню ещё со школы)) Физикой интересовался))

    • @ЛеонидГолик
      @ЛеонидГолик 2 ปีที่แล้ว

      @@wlasov
      Диод на реле иногда вредит... Падла, спалил мне пред на ПТФ😲😬

    • @ЛеонидГолик
      @ЛеонидГолик 2 ปีที่แล้ว

      @@wlasov
      Да, и массу от массы надо тоже изолировать😲😁 Вот такой парадокс автоэлектрики))

  • @ИгорьУ-з1г
    @ИгорьУ-з1г 5 ปีที่แล้ว +6

    👍👍👍 Побольше бы таких видео - может быть физику бы полюбил.😊

  • @МаяСадуллаева-л3о
    @МаяСадуллаева-л3о 3 ปีที่แล้ว +6

    Очень хорошо объясненил спасибо препод в университете объясняет не понятно

  • @kesemdipra861
    @kesemdipra861 ปีที่แล้ว

    Спасибо! Полезное видео, всё просто и доходчиво объяснено!

  • @ОлександрАндреєв-г8у
    @ОлександрАндреєв-г8у 4 ปีที่แล้ว

    Как тут уже говорили. Правильнее говорить правила Кирхгофа, а не законы. Первое правило: алгебраическая сумма токов, а не просто сумма. Мне кажется урок не полный и не позволит выполнить расчёт произвольной схемы. Поскольку Вы не указали: 1)число независимых уравнений, которые можно составить;2)правило знаков и правильный выбор замкнутых контуров; 3) как задать токи во всех ветвях цепи. Несмотря на все это, урок получился наглядный. Лайк))))

  • @HDmen
    @HDmen 2 ปีที่แล้ว +1

    М-да, решая уравнения Киргофа. Фраза что знак направления тока не принципиально, просто убила! Чуть не закричал. Но контент супер, в любом случае.

  • @дискоэстет
    @дискоэстет 3 ปีที่แล้ว +2

    спасибо, очень доступно объяснил!

  • @quadrat2092
    @quadrat2092 3 ปีที่แล้ว +1

    Спасибо за знания.

  • @АлександрСергеев-л1о
    @АлександрСергеев-л1о 2 ปีที่แล้ว +1

    Спасибо.все понятно обьяснил.👍

  • @РусланБойко-з8д
    @РусланБойко-з8д 3 ปีที่แล้ว +2

    У вас не законы , а правила Кирхгофа . Закон Кирхгофа связывает способности физических тел излучать и поглощать электромагнитные волны (тепловое излучение). Мне на экзамене чуть два не поставили после того , когда я рассказал то , что вы рассказываете обзывая это ещё законом

  • @indigochild1669
    @indigochild1669 4 ปีที่แล้ว +2

    Наука создана чтобы убедить нас в сложности простых вещей

  • @astrologer8454
    @astrologer8454 4 ปีที่แล้ว +1

    Отличное объяснение! Но все-таки корректнее называть не "Законами Кирхгофа", а "Правилами Кирхгофа". Название «Правила» корректнее потому, что эти правила не являются фундаментальными законами природы, а вытекают из фундаментальных законов сохранения заряда и безвихревости электростатического поля.

  • @pn271054
    @pn271054 4 ปีที่แล้ว +1

    Второй закон Кирхгофа хорошо согласуется с законом сохранения энергии для единичного заряда. Для этого надо понимать, ЭДС источника численно равно энергии, которую получает внутри источника единичный электрический заряд,напряжение на зажимах приёмника показывает, какая энергия расходуется в нем единичным электрическим зарядом.

  • @KonTa_reciter
    @KonTa_reciter 5 ปีที่แล้ว +2

    Материал на удивление очень грамотно выложен

    • @AlexBez13
      @AlexBez13 ปีที่แล้ว

      Ну он не особо сложен в данном примере.

  • @armenchkrzyan769
    @armenchkrzyan769 3 ปีที่แล้ว +1

    Автор, благодарю тебя!!! +1 к карме тебе

  • @ЕвгенийБондарев-к7ф
    @ЕвгенийБондарев-к7ф ปีที่แล้ว

    Благодарю за урок , как всегда топ, и доступно❤😊

  • @valentinkamolov2753
    @valentinkamolov2753 3 ปีที่แล้ว +2

    В этих простых опытах теоретические выкладки совпадают с практикой. В жизни всё, конечно, посложнее.

  • @РенатЕрмаханов-м8х
    @РенатЕрмаханов-м8х 3 ปีที่แล้ว +2

    Уахахах, и это я не мог понять в универе. А тут сразу понял. Может потому что хорошо и лучше объяснили тут на видео или я тогда более ленивый был. Но все равно, огромное спасибо за объяснения, все очень приятно и доходчиво объяснили.

  • @эхолот-ц3с
    @эхолот-ц3с 2 ปีที่แล้ว +1

    спасибо очень просто и понятно

  • @СихяковРезвон
    @СихяковРезвон 5 ปีที่แล้ว +5

    Спасибо мужик, выручил

  • @ГогольМоголь-ь5я
    @ГогольМоголь-ь5я 6 ปีที่แล้ว +1

    Прямо расчетки по теории цепей вспомнились!
    Спасибо автору. ХНУРЕ привет, особенно Синицкой!

  • @AMINA-TIME-NASSER
    @AMINA-TIME-NASSER 4 ปีที่แล้ว

    Блин 6 лет учился в Московский Энергетический Институт (МЭИ) теперь понял что такое закон Кирхгоф.Вроде можно было не ходит на пары, после 6 лет посмотреть такое видео.....Классное объяснение.

    • @hydrogen25
      @hydrogen25 10 หลายเดือนก่อน

      Какой зашла в институт, такой и вышла.

  • @azadasadov1984
    @azadasadov1984 5 ปีที่แล้ว +5

    Спасибо большое

  • @ВладиславМеренцев
    @ВладиславМеренцев 3 ปีที่แล้ว +1

    Чувак, спасибо тебе огромное!!!!

  • @garrypoper8482
    @garrypoper8482 5 ปีที่แล้ว +1

    Врагам это видео надо смотреть, и мы - непобедимы!

  • @manfrediman2142
    @manfrediman2142 2 ปีที่แล้ว +1

    Спасибо за материал

  • @Aleks-dt7fv
    @Aleks-dt7fv 9 หลายเดือนก่อน

    Да очень хорошо объясняет

  • @FENIXkonfa
    @FENIXkonfa ปีที่แล้ว

    Очень выручил спасибо тебе:)

  • @tvset2008
    @tvset2008 ปีที่แล้ว

    У источника ЭДС есть внутренее сопротивление и падение напряжения будет как на нагрузочном резисторе так и на самом источнике ЭДС,поэтому напряжение в цепи будет меньше 1,5 В-по закону Ома для полной цепи.

  • @Rapsodiaast
    @Rapsodiaast 5 ปีที่แล้ว +2

    еще при встречном и последовательном включении източников ЭДС по идее надо бы учитывать и внутреннее сопротивление самих източников ЭДС. хотя у изправных източников ЭДС оно пренебрежимо мало, но было б интересно разсмотреть случай с полудохлой батарейкой. впрочим это можно разсмотреть как темку для домашнего задания.

    • @tvset2008
      @tvset2008 ปีที่แล้ว

      Почему "пренебрежимо мало"?
      Сопротивление источника тока всегда имеет свою величину:у свежей батарейки оно меньше,у поработавшей-больше.

  • @АндрейКолесник-о8в
    @АндрейКолесник-о8в 5 ปีที่แล้ว +6

    Тут понятнее чем в школе ,особенно если там не учил физику

  • @Roman_Sharapov
    @Roman_Sharapov 4 ปีที่แล้ว +1

    Спасибо. Очень понятно.

  • @megajoule2555
    @megajoule2555 4 ปีที่แล้ว +1

    сумма входящих и исходящих токов не может быть равна, так как в любых системах есть тепловые потери и электромагнитное излучение, плюс системы могут совершать механическую работу.

  • @sergekg2kg844
    @sergekg2kg844 5 ปีที่แล้ว +2

    2:47 Не надо рисовать стрелки в разные стороны - все стрелки направлены в узел! Сказано же: сумма токов равна нулю! знаки получите после решения уравнвний. Разнострелочность только создает беспорядочность и увеличивает вероятность ошибок - красота залог успеха!

    • @КондорЧиль
      @КондорЧиль 5 ปีที่แล้ว +3

      Ты не прав Стрелками обозначаются направление тока в цепи (от узла до узла), если в одном узле ток будет входящий на другом выходящий. И как ты обозначил их изначально совершенно *не важно* главное что бы оно учитывалось соответственно в уравнениях! Если в результате решения системы уравнений, ток будет иметь знак (-) значит выбранное направление тока меняется на противоположное. Тоже самое относится к источникам напряжения и тока. Всё очень просто, никаких заморочек.

  • @alexeyslobodenyuk9904
    @alexeyslobodenyuk9904 2 ปีที่แล้ว

    Просто лучший канал!

  • @Lorelin_0
    @Lorelin_0 3 ปีที่แล้ว +1

    Спасибо вам!

  • @valentinkamolov2753
    @valentinkamolov2753 3 ปีที่แล้ว

    ЭДС это электродвижущая сила.

  • @АндрейБасалаев-й1г
    @АндрейБасалаев-й1г 3 ปีที่แล้ว

    Хорошо обьясняеш дохотчиво.

  • @АртурНиколаев-ш8г
    @АртурНиколаев-ш8г ปีที่แล้ว

    Как всё просто объясняете, а то у преподавателей всё запутано рискуют несколько источников питания противоположной полярноси.

  • @Barmotolog
    @Barmotolog 3 ปีที่แล้ว +1

    Это правила Кирхгофа. Закон Кирхгофа описывает взаимосвязь излучающей способность тела от его поглощающей способности

  • @ЯнасТаллецки
    @ЯнасТаллецки 5 ปีที่แล้ว +6

    Всегда считал что встречное напряжение это короткое замыкание. Но если встречная фаза одноимённая с разным вольтажем и наличием потребителя то что получается на самом деле?

  • @ГогольМоголь-ь5я
    @ГогольМоголь-ь5я 6 ปีที่แล้ว +1

    В идеале, каждый элемент питания необходимо рассматривать как источник ЭДС и внутреннее сопротивление. Помню далее на лабах определяли значение внутреннего сопротивления у источника питания. Эх, классное время было - жаль что не ценил...

    • @ИванКлимов-ы9я
      @ИванКлимов-ы9я 5 ปีที่แล้ว +3

      В то время были другие приоритеты . Телки , тачки, дискотеки. Но оно и правильно. Всему свое время.))

  • @goblinf3503
    @goblinf3503 4 ปีที่แล้ว +1

    Отлично, спасибо.

  • @jurygoroshko5927
    @jurygoroshko5927 3 ปีที่แล้ว

    Объясняет толково, нет разговора.. , но как всегда вопрос, где применить.. и я думаю примеры нужно выбирать ближе к реальным условиям..

  • @ДимаЮрч
    @ДимаЮрч 5 ปีที่แล้ว +5

    Простые цепи считаются по закону ома, закон кирхгофа для сложных цепей

  • @СериалСолдаты-щ9ц
    @СериалСолдаты-щ9ц ปีที่แล้ว

    Очень интересно и познавательно

  • @alexanderilyin7053
    @alexanderilyin7053 3 ปีที่แล้ว +1

    Очень хорошо, но не хватает разбора второго закона для многоконтурной цепи - вот в этом обычно сложности у начинающих.

  • @vitalyivanov7228
    @vitalyivanov7228 ปีที่แล้ว

    спасибо. хорошо и доступно обьяснено

  • @alexkoef1255
    @alexkoef1255 ปีที่แล้ว

    Вы молодец!
    Спасибо!

  • @НабиАлиев-п5ъ
    @НабиАлиев-п5ъ 2 ปีที่แล้ว +1

    вот все преподы так провели бы уроки все ясно и понятно

  • @Бэхти
    @Бэхти 5 ปีที่แล้ว +6

    Спасибо помог теперь точно сдам экзамен)

    • @sasaal1459
      @sasaal1459 4 ปีที่แล้ว +2

      На два бала!

  • @alexivch54
    @alexivch54 6 ปีที่แล้ว +24

    Первое правило Кирхгофа - это следствие закона сохранения электрического заряда, а не закона сохранения энергии. Энергия и заряд это не одно и то же. Следствием закона сохранения энергии является второе правило Кирхгофа.

    • @apparatus147
      @apparatus147 5 ปีที่แล้ว

      Что такое сохранение эл заряда

    • @alexivch54
      @alexivch54 5 ปีที่แล้ว +4

      @@בזיל..פרנק Хотя бы потому, что размерность этих величин различная. Заряд измеряется в кулонах, а энергия в джоулях. Кулоны и джоули различаются так же, как метры и килограммы.

    • @alexivch54
      @alexivch54 5 ปีที่แล้ว +1

      @@apparatus147 Алгебраическая сумма зарядов (то есть с учетом их знаков) в замкнутой системе не изменяется с течением времени. Этот закон выполняется абсолютно точно на уровне элементарных частиц (в микромире) и, как следствие, в макромире. Потому, что макроскопические заряды состоят из микроскопических элементарных зарядов протонов и электронов. Конечно в микромире происходят различные превращения элементарных частиц (хотя электротехника это не рассматривает) и частицы, имеющие заряд, могут распадаться и превращаться друг в друга, но это происходит с соблюдение закона сохранения электрического заряда, то есть разность между числом положительно заряженных частиц и числом отрицательно заряженных частиц не меняется до и после превращения (то есть алгебраическая сумма остаётся неизменной). Например нейтрон распадается на протон, электрон и антинейтрино. До распада заряд был равен нулю. После распада имеем электрон (е-), протон (р+) и антинейтрино (0). Заряды протона и электрона равны по величине и противоположны по знаку, значит алгебраическая сумма зарядов равна нулю и после распада. В электрических цепях таких превращений конечно не происходит, электроны (вместе со своими зарядами) не исчезают и не возникают ниоткуда. Протоны вообще находятся в ядрах атомов кристаллической решетки. Все процессы в электрических цепях связаны с движением электронов вместе со своими зарядами (электризация, электрический ток), которые просто перемещаются в объёме проводника. Протоны, находясь в ядрах атомов, в твёрдом теле свободно двигаться не могут. Если бы первое правило Кирхгофа не выполнялось, то это бы означало что электроны в узле либо куда-то исчезают вместе со своими зарядами, так как заряд неотделим от электрона (зарядов поступает в узел больше, чем выходит из него), либо возникают ниоткуда (зарядов поступает в узел меньше, чем выходит из него). Но по закону сохранения электрического заряда, заряды одного знака не могут исчезать никуда и возникать ниоткуда, поэтому первое правило Кирхгофа выполняется (напомним, что ток - это заряд, поступающий в узел или выходящий из узла за секунду).

    • @alexivch54
      @alexivch54 5 ปีที่แล้ว +5

      @@בזיל..פרנק Электрон является носителем заряда, заряд создает электрическое поле с помощью которого он взаимодействует с другими зарядами. Иметь заряд это и значит взаимодействовать с другими зарядами по закону Кулона. Заряд неотделим от своего носителя - электрона. Что такое электрический заряд современная наука не знает, известно лишь по какому закону они взаимодействуют. Это передний край науки на сегодня. Килограммы с литрами сравнивать нельзя. Сравнивать между собой можно только ОДНОРОДНЫЕ физические величины. Когда я упомянул о килограммах и метрах я имел в виду именно это. Возьмите для примера хоть килограммы и секунды, хоть амперы и фарады, хоть любую другую пару неоднородных величин. Ваш пример с килограммами и литрами ничуть не лучше и не хуже моего примера. Главное заряд можно сравнивать с зарядом. Если один из зарядов принять за эталон, то такое сравнение это и есть измерение. Заряд электрона является естественным эталоном, но для практики он неудобен так как очень мал. Поэтому в системе СИ применяется более крупная единица - кулон. Разные единицы измерения одной и той же величины сравнивать между собой можно, поэтому заряд в один кулон можно пересчитать в заряд электрона (выразить через заряд электрона). Но нельзя энергию в один джоуль выразить в кулонах, как нельзя массу равную одному килограмму выразить в литрах или в метрах. Что такое энергия? Это возможность совершить работу. работу совершает сила (например сила тяжести, электромагнитная сила, которая в механике проявляет себя в форме силы упругости или трения) Чему равна работа? Работа равна произведению величины силы на перемещение тела, которое произошло под действием этой силы. На величину работы и изменяется энергия тела (потенциальная, кинетическая, внутренняя, электрическая). Так как изменение энергии равно работе (А = Е2 - Е1), то работа и энергия являются однородными величинами и измеряются с помощью одинаковых единиц измерения (джоулей в системе СИ). Ну и как измерить работу или энергию кулонами? Со скоростью света распространяется электромагнитное поле, а не энергия, так говорить более правильно. Хотя конечно электромагнитное поле обладает энергией. Сам свет это тоже разновидность электромагнитного поля, и то что свет переносит энергию мы видим на примере нашего Солнца - источника жизни на Земле. Электромагнитное поле это разновидность материи не имеющая массы покоя, поэтому она может существовать только в движении со скоростью света. Другая разновидность материи это вещество. Частицы вещества (например электроны) обладают массой покоя. Для частиц, обладающих массой покоя, скорость света недостижима, так как согласно специальной теории относительности масса тел растет с увеличением скорости и при приближении к скорости света стремится к бесконечности. Никакой нестыковки скорости движения электронов со скоростью распространения электромагнитного поля нет. По современным представлениям энергия сосредоточена в электрическом поле электрона, создаваемом его зарядом, а в самом электроне сосредоточена масса. А возмущения электрического поля, вызванные его перемещением, распространяются со скоростью света. Можно привести аналогию с длинным трубопроводом, заполненным водой. Как только на одном конце трубы включают насос, так из другого конца трубы очень быстро начинает вытекать вода, потому что волна давления очень быстро достигает другого конца трубы, хотя закачанные в трубу в момент включения порции воды выльются из другого конца трубу спустя некоторое время, тем большее, чем больше длина трубопровода, потому что они распространяются по трубе с гораздо меньшей скоростью, чем скорость распространения волны давления вдоль трубопровода. Свободные электроны в проводнике ведут себя подобно несжимаемой (малосжимаемой) жидкости.
      Электрон, конечно, никто не видел Более того, даже атом никто не видел.

    • @alexivch54
      @alexivch54 5 ปีที่แล้ว +5

      @@בזיל..פרנק (продолжение)
      Электрон, конечно, никто не видел Более того, даже атом никто не видел до последнего времени. Увидеть что-либо (предмет или частицу) можно только при условии, что размеры этой частицы не меньше, чем длина световой волны. А иначе световая волна не отражается от объекта наблюдения, а огибает его подобно тому, как волна на поверхности реки или озера отражается от корпуса корабля или лодки, но не замечает какую-нибудь щепку или одиноко торчащий из воды камыш. В конце 19 века были учёные которые сомневались в существовании атомов на том основании, что их никто никогда и нигде не видел. Хотя уже появилась периодическая система химических элементов. Косвенным подтверждением атомно-молекулярного учения явилось открытие, а затем и объяснение броуновского движения, которое можно наблюдать в оптический микроскоп. Крупные органические молекулы можно наблюдать в электронный микроскоп. Наконец в наше время создан растровый туннельный микроскоп, с помощью которого можно наблюдать отдельные атомы и размещение атомов на поверхности кристалла. Ну а электроны мы видим только на "кончике пера" Да мало ли чего мы не видим. Электромагнитные волны радиодиапазона, например. Но это не значит, что о них нельзя говорить. Если мы чего-то не видим непосредственно, но видим косвенные явления, предсказанные теорией, созданной на основании какой-либо физической модели, построенной для объяснения этих наблюдаемых явлений, то можно это "что-то" наша модель описывает достаточно точно. Эти времена прошли, когда на заре своего развития физика описывала только то, что видно. В современной физике мы имеем дело с физическими моделями и физическими теориями, описывающими эти модели. Если эксперимент обнаруживает новые явления, которые теория объяснить не может, то физическая модель заменяется на новую, и строится новая теория, объясняющая новые факты. А абсолютной истины не существует, видимо. Главное чтобы новая теория объясняла и предсказывала новые факты и чтобы это можно было применить на практике. Практика - критерий истины!