🚀🚀🚀 NEUE 10er PRÜFUNG (2025) fÞr den Haupt-/Realschulabschluss | 3 Aufgaben ohne Hilfsmittel

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  • āđ€āļœāļĒāđāļžāļĢāđˆāđ€āļĄāļ·āđˆāļ­ 23 āļ˜.āļ„. 2024

āļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”āđ€āļŦāđ‡āļ™ •

  • @magdaliebtmathe
    @magdaliebtmathe  āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +4

    *FÞr weitere Übungsaufgaben mit VideolÃķsungen zu den Zentralen PrÞfungen der 10. Klasse schaut mal auf meiner Website vorbei:* www.magdaliebtmathe.com/zp-10 *Ab 2023 gibt es in den Zentralen PrÞfungen fÞr den Hauptschulabschluss (HSA) und den Mittleren Schulabschluss (MSA) in NRW einen NEUEN ersten PrÞfungsteil mit Aufgaben ohne Hilfsmittel. Formelsammlung und Taschenrechner dÞrfen fÞr die Aufgaben aus dem hilfsmittelfreien PrÞfungsteil nicht verwendet werden - nur Geodreieck / Lineal und ein Zirkel sind erlaubt. Damit reagiert das Schulministerium u.A. auf die RÞckmeldungen von AusbildungsstÃĪtten, die bei ihren Azubis Schwierigkeiten mit dem mathematischen GrundlagenverstÃĪndnis rÞckmelden. Ich finde das super!*

  • @YungIsyan
    @YungIsyan āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +75

    Wow, hab das Mathe Abi gestern verkackt und hab hier jetzt was fuer das ego gefunden

    • @sleepyboy5315
      @sleepyboy5315 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +3

      Same bro

    • @traveljay515
      @traveljay515 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +4

      Diese Aufgaben schafft man blind ohne hÃĪnde

    • @YungIsyan
      @YungIsyan āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +2

      @@traveljay515 Ich wuesste auch nicht wie mir meine Haende bei Mathe helfen sollte

    • @lukaszos38
      @lukaszos38 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

      😂und ich struggle wegen 10te Klasse

    • @YungIsyan
      @YungIsyan āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      @@lukaszos38 An dem Punkt war ich auch, aber ich glaube ich hab garnicht gelernt dafÞr

  • @karapana8398
    @karapana8398 6 āļŦāļĨāļēāļĒāđ€āļ”āļ·āļ­āļ™āļāđˆāļ­āļ™ +1

    Haste alles richtig gemacht, Magda! 🐝ðŸŒđ

    • @magdaliebtmathe
      @magdaliebtmathe  6 āļŦāļĨāļēāļĒāđ€āļ”āļ·āļ­āļ™āļāđˆāļ­āļ™

      Da bin ich aber froh! 😃

    • @karapana8398
      @karapana8398 6 āļŦāļĨāļēāļĒāđ€āļ”āļ·āļ­āļ™āļāđˆāļ­āļ™

      @@magdaliebtmathe Ich drÞcke immer die Daumen fÞr dich!

  • @ramohamo5193
    @ramohamo5193 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

    DankeâĪïļðŸ™

    • @magdaliebtmathe
      @magdaliebtmathe  āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      Sehr gerne! Im Shop gibt’s auch die zugehÃķrige Lernzusammenfassung! 😘
      www.magdaliebtmathe.com/shop

  • @eckhardfriauf
    @eckhardfriauf āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +2

    2:55: hier wird (hoffentich) klar, dass die x-Achse nicht linear skaliert ist.

    • @magdaliebtmathe
      @magdaliebtmathe  āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

      😃😅 Bei Skizzen nehme ich das nicht so genau. Bei Zeichnungen schon! 🙃😉

    • @eckhardfriauf
      @eckhardfriauf āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      @@magdaliebtmathe Kommentar war Þberhaupt nicht als goldwÃĪgerische KorrEcktour gemeint. Sollte nur die Communityaugen darauf aufmerksam machen ... hoffentlich ging er (in diesem Sinne) ins Auge. 😜😍

  • @biancageil468
    @biancageil468 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +4

    Zur Aufgabe 1:
    Wenn man den Sonderfall - wie hier - hat, dass alle Werte einer Richtung (positiv, oder negativ) als BrÞche dargestellt sind, so kann man auch einfach BrÞche erweitern/kÞrzen (hier: 1/5 zu 2/10 erweitern). Durch die Regel, dass bei gleichem Nenner, der ZÃĪhler Þber die GrÃķße des Bruches entscheidet, ist man flotter. 😊
    Zu Aufgabe 2:
    Wer bei der letzten Aufgabe hÃĪngt, kann sich auch direkt ein Rechteck vorstellen. Streckeneinheitenumrechnung konnte ich mir auch immer besser vorstellen als FlÃĪcheneinheitenumrechnung (hier: 100cm = 1m):
    30cmÂē = (z.B.) 10cm * 3cm = 0,10m * 0,03m = 0,0030m2
    Zur Aufgabe 3:
    Bei der zweiten Teilaufgabe fiel mir direkt auf, dass sich hier Ausklammern anbietet und in meinen Augen auch deutlich smarter ist:
    0,7 * 13 + 1,3 * 13 = 13 * (0,7 + 1,3) = 13 * 2 = 26
    (So hast du es ja dann auch noch gezeigt. 😉)

    • @magdaliebtmathe
      @magdaliebtmathe  āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

      Wertvolle Tipps! Danke dafÞr! ðŸĶŠðŸĶŠðŸĶŠ

  • @svs1964
    @svs1964 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +2

    Hallo Magda, kannst du noch eine Generalprobe fÞr den MSA 2023 erstellen? WÞrde mir sehr helfen

    • @magdaliebtmathe
      @magdaliebtmathe  āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

      Jaaaaa! Ist schon fast fertig!! Wird super! 😍😍😍

    • @svs1964
      @svs1964 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

      ​@@magdaliebtmathe Hoffentlich wird auch die ZAP ,,Super!"

  • @ninaa_ta2708
    @ninaa_ta2708 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +5

    KÃķnntest du fÞr die Zentrale Klausuren am Ende der EF auch nochmal ein Video dazu machen ? Das wÃĪre supiiii

    • @magdaliebtmathe
      @magdaliebtmathe  āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

      Hey Nina! Hier die Playlist zur ZK:
      th-cam.com/play/PLW6pxDxlBvBkHgkFUnjN8EOnooChjgzmu.html
      Alte ZK-Aufgaben kommen auch noch mehr, aber erst nach dem Abi am 3.5. 🙃🙃. Hast du das Video von gestern gesehen? Ist zwar Abi, aber das sind auch ZK-Themen! 😉

  • @Lalala-l3o
    @Lalala-l3o āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +4

    Kannst du bitte die zp mathe zweite teil ein viedeo dazu machen bitte in paar wochen schreibe ich die schon

    • @magdaliebtmathe
      @magdaliebtmathe  āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

      Kommt noch

  • @renekoelzer2328
    @renekoelzer2328 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

    Liebe Magda, das hast Du sehr detailliert und geduldig erklÃĪrt. Interessehalber hÃĪtte ich eine Frage: Zu meiner Zeit ging die Hauptschule bis zur neunten jetzt ja bis zur zehnten Klasse. Der Realschulabschluss ging immer schon bis zur zehnten Klasse, ebenso die Mittlere Reife auf Gymnasien. Sind diese AbschlÞsse alle gleichwertig, da zumindest der HSA und MSA offensichtlich dieselbe AbschlussprÞfung haben? Danke fÞr deine MÞhe und freundliche GrÞße!

    • @magdaliebtmathe
      @magdaliebtmathe  āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      Hey RenÃĐ! Die PrÞfungen von Haupt- und Realschule sind ÃĪhnlich, aber nicht gleich. Es gibt eine MSA- und eine HSA-PrÞfung. Ab 2023 wurde HSA (= Hauptschulabschluss) auch ganz verrÞckt zu EESA (Erweiterter Erster Schulabschluss) umbenannt. Hab ich auch erst vor Kurzem herausgefunden 🙂. Hier siehst du mal HSA- und MSA-PrÞfungen im vergleich und kannst dir ein Bild machen: www.magdaliebtmathe.com/zp-10

    • @CallindorCray-dp7no
      @CallindorCray-dp7no āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      @@magdaliebtmathe Ich habe mal eine Frage zum Nachweis von Extrempunkten quadratischer Gleichungen in Klasse 10 (Aufgabe in den verlinkten PrÞfungen). Argumentiert man da mit der Grundform +/-a(x-b)Âē+c mit dem Scheitelpunkt bei P(b/c) und dass das +/- angibt ob die Parabel nach oben oder unten geÃķffnet ist und der Scheitelpunkt generell ein Extremum darstellt?

    • @renekoelzer2328
      @renekoelzer2328 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      @@magdaliebtmathe Okay ich hab's gesehen. Die PDF's sind wirklich gut gemacht.

    • @unknownidentity2846
      @unknownidentity2846 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      @@CallindorCray-dp7no Ich denke, dass deine Frage im Grunde schon alle Elemente der Argumentationskette enthÃĪlt. Mit einer eher mathematisch formalen Notation wÞrde ich das wie folgt zeigen:
      Es sei a > 0:
      (x−b)Âē â‰Ĩ 0
      +a(x−b)Âē â‰Ĩ 0
      +a(x−b)Âē + c â‰Ĩ c
      (x−b)Âē â‰Ĩ 0
      −a(x−b)Âē â‰Ī 0
      −a(x−b)Âē + c â‰Ī c
      Das Gleichheitszeichen gilt bei der jeweils letzten Ungleichung nur fÞr den Fall x = b, also am Scheitelpunkt. In allen anderen FÃĪllen, also fÞr x ≠ b, gilt entweder das GrÃķßerzeichen (Vorfaktor +a, nach oben geÃķffnete Parabel) oder das Kleinerzeichen (Vorfaktor −a, nach unten geÃķffnete Parabel). Man kÃķnnte dies sicherlich auch auf mathematischem Wege formulieren, zum Beispiel in dieser Form:
      ...
      +a(x−b)Âē + c â‰Ĩ c
      ⇒ +a(x−b)Âē + c = c fÞr x = b und +a(x−b)Âē + c > c fÞr x ≠ b
      FÞr den Vorfaktor −a geht es analog dazu. Damit ist dann (zumindest aus meiner Sicht) eindeutig gezeigt, dass der Scheitelpunkt nicht nur ein Extremum darstellt, sondern sogar das einzige Extremum.

  • @antonymvonwortkarg9838
    @antonymvonwortkarg9838 3 āļŦāļĨāļēāļĒāđ€āļ”āļ·āļ­āļ™āļāđˆāļ­āļ™

    Wie wÃĪre es denn mit dem Ausklammern der 13 bei Aufgabe 3 in der 2. Gleichung. Danach muss der Hochbegabte lediglich mit der Summe von 0,7 + 1,3 = 2 multiplizieren und erhÃĪlt gemÞtliche 26 und wÃĪre so schnell wie nÃķtig, denn alles andere ist Zeitverschwendung. 😅

  • @mirijam6971
    @mirijam6971 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +2

    Bitte mehr von dem Teil ohne Hilfsmittel

    • @magdaliebtmathe
      @magdaliebtmathe  āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

      Kommmmttt! 😍

  • @rayotoxi1509
    @rayotoxi1509 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +2

    warte darf mein jetzt bei aufgabe 3 kopfrechnen notizen schreiben oder zÃĪhlt das dann nicht weil du nicht mit dem kopfrechnest

    • @magdaliebtmathe
      @magdaliebtmathe  āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      Klar darfst du dir Notizen machen 😃.

  • @CallindorCray-dp7no
    @CallindorCray-dp7no āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

    Gibt's fÞr die 10. Klassen auch eine abiturÃĪhnliche VorbereitungsprÞfung, so wie es beim Abitur gehandhabt wird? Damit man schonmal ein GefÞhl kriegt, wie "anspruchsvoll" es wird?

    • @magdaliebtmathe
      @magdaliebtmathe  āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      Klar! 😎 Meine Generalprobe zum Beispiel:
      www.magdaliebtmathe.com/zp-10

    • @CallindorCray-dp7no
      @CallindorCray-dp7no āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      @@magdaliebtmathe Ich bin mal gespannt, ob die Nachfrage nach Lernvideos abnimmt, sobald die PrÞfungsphase vorbei ist und die Ferienzeit anfÃĪngt ...^^

  • @zhoorshamo5606
    @zhoorshamo5606 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +2

    Hii liebe Magda,kÃķnnten sie bitte vielleicht noch ein Video fÞr viele andere Aufgaben in Mathe machen ohne Taschenrechner,weil bei dem anderen Video wo sie die Aufgaben erklÃĪren rechnen sie ja die meisten mit Taschenrechner aber wir dÞrfen sie ja nicht verwenden.

    • @magdaliebtmathe
      @magdaliebtmathe  āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      Heyyy! Schau mal das Video an, das gerade online kam! Das ist komplett ohne Taschenrechner! Es gibt auch schon eine Playlist fÞr die Taschenrechnerfreien Aufgaben:
      th-cam.com/play/PLW6pxDxlBvBmX5LWuueF7K5IHeszqQsq8.html
      Frage aus Interesse: lernst du viel fÞr Englisch am Dienstag? Oder konzentrierst du dich beim Lernen auf Mathe?
      Viel Erfolg!! 🍀

    • @zhoorshamo5606
      @zhoorshamo5606 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      @@magdaliebtmathe ich konzentriere mich auf Mathe,weil ich Mathe einfach nicht versteheðŸĨē In englisch Freestyle ich einfach

    • @yk2bin
      @yk2bin āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      ​@@zhoorshamo5606 ja ich auch, englisch und deutsch habe ich mir keine sorgen gemacht ich lerne schon seit einem monat fÞr mathe zp und habe immer noch viele aufgaben nicht verstanden 👎ðŸŧ

  • @Unknownusergirl
    @Unknownusergirl āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

    Hallo Magda ich habe eine Frage kÃķnnen sie vielleicht erklÃĪren wie fermi Aufgaben gehen

    • @magdaliebtmathe
      @magdaliebtmathe  āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      Hey Becky! Das sagt mir ehrlich gesagt gar nichts! Fermi... ist das ein Tippfehler? Schick mir gerne so mal eine Aufgabe - am besten einfach Copy-Paste in die Kommentare. Dann kann ich/jemand anderes, der das hier schneller liest als ich dir bestimmt weiterhelfen!! âĪïļ

    • @unknownidentity2846
      @unknownidentity2846 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      Ich habe bis eben gerade auch nicht gewusst, dass es Fermi-Aufgaben gibt, die ihren Namen dem bekannten Physiker Enrico Fermi verdanken. Wenn wir von dem gleichen Typ Aufgaben reden, dann handelt es sich um eher unkonventionelle Aufgaben, bei denen es gar nicht mal so sehr auf exaktes Herangehen ankommt, sondern man z.B. auch schÃĪtzen muss. Wenn du gerade mal eine konkrete Aufgabe hast, einfach mal als Kommentar aufschreiben.

    • @Unknownusergirl
      @Unknownusergirl āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      @@magdaliebtmathe das sind schÃĪtzaufgaben

    • @Sloopy1988
      @Sloopy1988 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      Dachte gerade dein Bild ist doch Rebekah Wing :D, aber du bist ja auch Becki-Fan :D

  • @toxinobohne746
    @toxinobohne746 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

    Ist es seit diesem Jahr so, dass der erste Teil ohne Hilfsmittel bearbeitet werden muss?

    • @magdaliebtmathe
      @magdaliebtmathe  āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

      Yesss! Ist ganz neu!

  • @Sloopy1988
    @Sloopy1988 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

    Es gibt einen gute Merke bei der Umrechnung von FlÃĪchen bzw. Volumen. FlÃĪchen haben die Potenz ^2, daher 2 Nullen mehr oder weniger zur nÃĪchsten Einheit. Und bei Volumen ist die Potenz ^3, daher 3 Nullen mehr oder weniger zur nÃĪchsten Einheit. Man muss nur bei m zu km aufpassen. Bei der FlÃĪche ist noch ar und ha zwischen als nÃĪchste Einheiten. Bei Volumen nicht. Da muss man dran denken dass von m^3 zu km^3 nicht 3 Nullen sondern 9 Nullen sind da sie Umrechnung von m zu km 1000 ist ;)

  • @baureihe218freak2
    @baureihe218freak2 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

    Diese Aufgaben erscheinen mir relativ einfach. Wobei es hier nach meiner Meinung ausschließlich darum geht, bestimmte Regeln systematisch genau so anzuwenden, wie man sie einmal gelernt hat.

    • @blaubarschbube4643
      @blaubarschbube4643 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +2

      Digga erster teil wird mich ballern, diese Parabeln und so alles easy aber Zahlenstrahl kacke ich rein☠ïļâ˜ ïļ

    • @baureihe218freak2
      @baureihe218freak2 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

      @@blaubarschbube4643 DrÞcke dir die Daumen, viel Erfolg!

    • @magdaliebtmathe
      @magdaliebtmathe  āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      Wart's ab, das wird schon!! 🐝🐝🐝

    • @blaubarschbube4643
      @blaubarschbube4643 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      @@baureihe218freak2 ich danke dir

    • @sekudora
      @sekudora āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

      also ich verstehe nur bahnhof und Þberlege gerade wie ich am besten diese prÞfung meiden kann :D

  • @lucaluck9910
    @lucaluck9910 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

    das soll der msa sein?

  • @gamebozz534
    @gamebozz534 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

    Hey Magda, kommt morgen etwas fÞr das Abitur? Vielleicht eine gemeinsame Aufgabe bearbeiten ? Oder allgemein Aufgaben bearbeiten die HÃĪufig im Abitur sind und tricky sind ??? Ich hoffe auf deine UnterstÞtzung ;) Weiter so !

    • @magdaliebtmathe
      @magdaliebtmathe  āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      Yessss, hab was VerrÞcktes geplant fÞr morgen. Mal sehen, wie ihr es findet! 😎

    • @gamebozz534
      @gamebozz534 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      @@magdaliebtmathe Ich bin sehr gespannt, glaube wir schaffen es alle gemeinsam.👍👍 Wann kommt das Video online ? Wie immer Abends?

  • @unknownidentity2846
    @unknownidentity2846 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

    Liebe Magda,
    hier eine kleine Anregung von mir zu den Aufgaben zum Thema Umrechnen von Einheiten: Auch wenn es bei den PrÞfungen vielleicht keine Rolle spielen mag, kÃķnnte man auch mal zusammengesetzte Einheiten aus der Praxis umrechnen, z.B.
    1 g/cmÂģ = ? kg/mÂģ (1 g/cmÂģ ist ziemlich genau die Dichte von Wasser.)
    10 m/s = ? km/h (10 m/s entspricht fast exakt der Durchschnittsgeschwindigkeit von Top-Athleten beim Sprint Þber 100m.)
    Vielleicht fallen anderen Leuten aus der Community noch weitere praktische Beispiele ein.

    • @magdaliebtmathe
      @magdaliebtmathe  āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      Ohhhh, das ist sehr schÃķn - mit Beispielen aus dem echten Leben! Genau sowas kommt hier die Tage auch noch: wie viel Gramm wiegt ein Auto? Wie viele mm ist ein zweistÃķckiges Haus hoch? Genau so etwas wird nÃĪmlich auch in der ZP gefordert, neuerdings! 😇

  • @herzbertrattensack3933
    @herzbertrattensack3933 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

    Zum besseren VerstÃĪndnis fÞr mich: FÞr welchen Abschluß in welchem Fach in welcher Klasse wird das abgefragt ðŸĪ”. Danke und auch danke fÞr die fÞr mich wertvolle Wiedererinnerung an lÃĪngst verloren geglaubtes Wissen 🙏.

    • @magdaliebtmathe
      @magdaliebtmathe  āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      Das wird fÞr den Hauptschulabschluss und den Realschulabschluss am Ende der 10. Klasse gebraucht. 😉

    • @herzbertrattensack3933
      @herzbertrattensack3933 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

      @@magdaliebtmathe Oh, sind die Anforderungen wirklich so gering 😟.

    • @magdaliebtmathe
      @magdaliebtmathe  āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      @@herzbertrattensack3933 Es gibt auch noch schwierigere Aufgaben als diese aus dem hilfsmittelfreien Teil 🙃.

  • @christophertresp7037
    @christophertresp7037 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +4

    Bald haben wir dann solche PrÞfungsaufgaben:
    Angenommen sie haben einen Eimer der 7 Liter Wasser fasst und einen 2. der 35 Liter fasst , wieviele Eimer haben sie dann?

    • @CallindorCray-dp7no
      @CallindorCray-dp7no āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      Hast du dir die verlinkten ProbeprÞfungen mal angesehen, also der Anspruch ist vorhanden, die PrÞfung beginnt eben nur gemÞtlich, damit die SchÞler ihre NervositÃĪt ablegen und nicht schon an Aufgabe eins verzweifeln und dann zumachen. Wir reden hier von Jugendlichen, die voll in der PubertÃĪt stecken und deren Interesse an Lernen und Schule nicht gerade PrioritÃĪt hat.

    • @christophertresp7037
      @christophertresp7037 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

      @@CallindorCray-dp7no Es scheint mir eher darum zu gehen ausreichend Punkte zu verschenken um die Quote derjenigen zu senken, die die Schule ohne Abschluss verlassen.
      Was ist denn die LÃķsung wenn das Alter und der Lebensabschnitt das Problem sind? Mit der Schule im Alter von 12 aufhÃķren? Oder erst mit 25 aus der Schule gehen?
      Den zukÞnftigen Arbeitgeber interessiert es auch nicht, dass sein neuer Lehrling gerade in der PubertÃĪt ist und deshalb kein Bock auf lernen hat.

    • @CallindorCray-dp7no
      @CallindorCray-dp7no āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      @@christophertresp7037 Naja, dass ist ja dann das Problem des Arbeitgebers, dass er sich fÞr die LebensumstÃĪnde seiner Arbeitnehmer nicht interessiert.

    • @CallindorCray-dp7no
      @CallindorCray-dp7no āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      Es sind ja dann explizite Praxisanleiter, die sich der Lehrlinge annehmen, und die sollten was von Betreuung und Erziehung gehÃķrt haben (ansonsten haben sie diese Qualifikation nicht verdient) und genannte Dinge berÞcksichtigen.

    • @christophertresp7037
      @christophertresp7037 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      @@CallindorCray-dp7no Also lieber die SchÞler nicht auf die RealitÃĪt vorbereiten und sich dann wundern wenn der Anteil an psychisch Þberlasteten steigt?

  • @_H__T_
    @_H__T_ āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

    Stichwort "Tonne": weiß jemand, warum man die Folge g -> kg -> Mg -> Tg NICHT eingefÞhrt hat? Weil nach "Tonne" statt "Megagramm" kann man nicht mit PrÃĪfixen steigern, total blÃķd!

    • @CallindorCray-dp7no
      @CallindorCray-dp7no āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      Megagramm bedeutet Tonne, wird auch anerkannt. Und bei Tonne geht es wieder mit Kilo usw. los, also kt, Mt und Gt. Ist halt so eine lateinische Sache, und Tonne geht statt Megagramm leichter Þber die Zunge.

    • @CallindorCray-dp7no
      @CallindorCray-dp7no āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      Und Gigagramm gibt es sogar auch, ersetzt dann halt die Kilotonne, also was du vorschlugst ist mathematisch zulÃĪssig, aber weniger umgangssprachlich.

    • @walter_kunz
      @walter_kunz āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      Man hat nicht das Gramm sondern das Kilogramm als Einheit fÞr die Masse definiert hat, Hat historische GrÞnde (Urkilogramm in Paris), siehe de.wikipedia.org/wiki/Kilogramm

  • @abdelhamidelhouari5639
    @abdelhamidelhouari5639 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

    Wirst du noch ein Generalabitur herstellen wie letztes Jahr. WÃĪre dir dafÞr unendlich dankbar👐

    • @eckhardfriauf
      @eckhardfriauf āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      'unendlich' ist in der Mathematik anders definiert als du schreibst. 🙂

    • @magdaliebtmathe
      @magdaliebtmathe  āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      Eine Generalprobe fÞr die ZP10 wird es auf jeden Fall geben! âĪïļâĪïļ

    • @abdelhamidelhouari5639
      @abdelhamidelhouari5639 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      @@magdaliebtmathe meinte eigentlich eins fÞr das anstehende Matheabitur hahha

  • @werni59
    @werni59 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

    Also, wenn Aufgabe 3 im Kopf gerechnet werden soll und das Blatt mit Nebenrechnungen vollgekritzelt ist, dann gibt es bei mir 0 Punkte.ðŸ˜Ē

  • @basti110983
    @basti110983 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +8

    Manchmal glaub ich wirklich, dass der Erwartungshorizont immer weiter nach unten korrigiert wirdðŸ˜Ē

    • @SchwesterEvaAusDerHood
      @SchwesterEvaAusDerHood āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

      Eben😂
      Ich sehe es nicht mal als nÃķtig fÞr die ZAP-Mathe zu lernen😂

    • @basti110983
      @basti110983 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +4

      @@SchwesterEvaAusDerHood ich frag mich, wie jemand sein Leben auf die Kette bekommt, der fÞr sowas ernsthaft lernen muss...😅ðŸ˜Đ🙄

    • @SchwesterEvaAusDerHood
      @SchwesterEvaAusDerHood āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      @@basti110983 ouhhh. Du mÞsstest mal einen Blick auf meinen Jahrgang werfen.
      Ich schreibe im ca.2Wochen meine Mathe-ZAP und ich erwarte in schlimmsten Fall eine drei,aber mindestens werde ich dort eine Zwein heraus bekommen

    • @basti110983
      @basti110983 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      @@SchwesterEvaAusDerHood was is da nur los bei euch?ðŸ˜Đ

    • @ralfschmidbauer8120
      @ralfschmidbauer8120 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      @@basti110983 Gar nicht (im herkÃķmmlichen Sinn)

  • @eisikater1584
    @eisikater1584 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

    "KrokodilsmÃĪulchen", also, du kannst ja wirklich gut erklÃĪren! Ich hÃĪtte trotzdem nicht in Dezimal umgerechnet, sondern gefragt, wie viele Zehntel sind denn ein FÞnftel, und dann sieht man's doch. Das geht im Kopf.
    Bei Aufgabe 2, Nummer 2 ist ein Stolperstein, da kann man drauf reinfallen. Aber ganz ohne Rechnen hat man's irgendwie in den Beinen, dass 400 Meter UNMÖGLICH dasselbe sein kÃķnnen wie 40 Meter. Die Quadratmeteraufgabe ist easy, da haben sie nichts reingemogelt. Wenn man den Umrechnunsfaktor 100 kennt, dann denkt man sich die Einheiten einfach mal weg und verschiebt bei den Metern das Komma um zwei Stellen nach rechts, und wenn da dann dieselbe Zahl steht, dann stimmt's.
    Okay, ohne Hilfsmittel: 46, 26, 0,1. Bei der zweiten Aufgabe habe ich einfach die 13 in Gedanken ausgeklammert, und 0,7+1.3 sind 2, dann war's einfach. Nummer drei ist easy, wenn man weiß, dass 0,2 dasselbe wie ein FÞnftel sind. Und ein FÞnftel von 0,5, das ist dann geschenkt.
    Ja, ich weiß: Kopfrechnen. Aber ich seh's schon kommen, nach den MittelschulprÞfungen wird bei uns wieder Heulen und ZÃĪhneknirschen herrschen bei den jungen angehenden Handwerker/innen.

    • @CallindorCray-dp7no
      @CallindorCray-dp7no āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      Ja, ein wenig Haushaltslogik sollte man als SchÞler bis dahin entwickelt haben. Bei einem Antwortsatz wie "Die Turnhalle hat eine HÃķhe von 2,6 cm." sollten sofort die Alarmglocken schrillen.

  • @nqzu
    @nqzu āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

    das kann doch nicht sein das so einfach aufgaben in der prÞfung dran kommen? alle mathe arbeiten die ich in der 10. klasse geschrieben habe waren schwerer.

  • @Erkan.Nurdum
    @Erkan.Nurdum āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

    Das ist ernsthaft der Schwierigkeitsgrad?? Wow!

    • @magdaliebtmathe
      @magdaliebtmathe  āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      Das sind die einfachsten Aufgaben. Es wird ja der Stoff BIS ZUR 10 und nicht der Stoff NUR AUS der 10. Klasse abgefragt. Hier siehst du auch andere Schwierigkeitsgrade: th-cam.com/play/PLW6pxDxlBvBlimWCeAqHxb8HGkAfn7Wz4.html

    • @sekudora
      @sekudora āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      ich kann Þber die hÃĪlfte der aufgaben NULL

  • @PiaBrunotte
    @PiaBrunotte āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

    Wieso seh ich das erst jetzt 😭

  • @Maranatha1968
    @Maranatha1968 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

    Bayern: 7. Klasse Gymnasium

  • @pyrodeutscher
    @pyrodeutscher 24 āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļē

    WÃĪhre die Blf auch so easy..

  • @hans-peterstiegler4576
    @hans-peterstiegler4576 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

    Ich wusste gar nicht dass Haupt und Real Schulabschluss zusammen gefasst ist , mal im Ernst: das ist ein Armutszeugnis, man kann die Ergebnisse nach spÃĪtestens 20 Sekunden sehen ohne etwas zu rechnen

    • @magdaliebtmathe
      @magdaliebtmathe  āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      HSA und MSA sind nicht zusammengefasst - sie Þberschneiden sich nur im neuen hilfsmittelfreien Teil. 😃

    • @abirrla6288
      @abirrla6288 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +2

      ich glaube du hast dir die anderen Aufgaben nicht angeguckt das wird immer schwieriger ist ja nur der 1 Teil und man muss sich bedenken das der 1 Teil ohne Formelsammlung und Taschenrechner ist

    • @magdaliebtmathe
      @magdaliebtmathe  āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      @@abirrla6288 Ganz genau! So wie hier zum Beispiel: ZP 10 NRW Mathe 2021 | Mittlerer Schulabschluss Realschule MSA Teil 2 A2 | Blobbing, Parabeln
      th-cam.com/video/EnBCX8l-TWs/w-d-xo.html

  • @mohammadfurughi809
    @mohammadfurughi809 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +4

    In Bayern ist das 1000 mal schwieriger

    • @magdaliebtmathe
      @magdaliebtmathe  āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

      Ihr seid ja auch 1000 mal krasser als NRW 😛😎.

  • @guyus5469
    @guyus5469 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +2

    was zur HÃķlle die Aufgaben sind ein Witz

  • @athameme2658
    @athameme2658 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§ +1

    perfekt hat nichts gebracht ich hol mir morgen einfach irgendwie ne 4

    • @magdaliebtmathe
      @magdaliebtmathe  āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      Wieso morgen? Schreibst du nicht auch erst am Donnerstag? 😃😅

    • @mohammadkingabdulraman1282
      @mohammadkingabdulraman1282 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      ​@@magdaliebtmathe ne es ist leider morgen und nicht donnerstagðŸ˜Ē

    • @magdaliebtmathe
      @magdaliebtmathe  āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      @@mohammadkingabdulraman1282 Dann drÞcke ich alle Daumen! In welchem Bundesland denn? Und hast du die komplette Zusammenfassung gesehen? Falls nicht:
      🚀🚀🚀 ZUSAMMENFASSUNG REALSCHULABSCHLUSS | Mathe ZP 10 | Aufgaben, die immer dran kommen! MSA 2023 ZAP
      th-cam.com/video/RwzTM-0NWD8/w-d-xo.html

  • @Max-vl3is
    @Max-vl3is āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

    nix davon kahm vor