【ゆっくり解説】人類はいかにして数を発見したのか-数の発明-

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    数の発明-私たちは数をつくり、数につくられた
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    数を持たないピダハン族とともに幼少期を過ごした著者曰く、数は電球や車輪と同じ発明品である。様々な実験を通して数の発明の経緯を探る
    われわれはなぜ嘘つきで自信過剰でお人好しなのか 進化心理学で読み解く、人類の驚くべき戦略
    amzn.to/3RxindV
    幸せや嘘、自信過剰や偏見などの様々な感情や考えは、人間の子孫繁栄のために進化によって生まれたものである。なぜ私たちの思考がこのように形作られたのかを進化心理学によって読み解く
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ความคิดเห็น • 495

  • @RuiScience
    @RuiScience  2 ปีที่แล้ว +161

    おすすめの参考書籍
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    amzn.to/3PJ8vOa
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    • @kohech7032
      @kohech7032 2 ปีที่แล้ว

      はお子様

    • @あれ-s3l
      @あれ-s3l 2 ปีที่แล้ว

      4:44 交流、即ちピストン運動ですねwよく分かりました。

  • @sempojp
    @sempojp 2 ปีที่แล้ว +403

    ピダハン、赤ちゃんの実験の3つまでの認識って文字にも反映があって、「一、二、三、四」、「Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ」など、中国もローマでも、更にはインドのブラーフミー数字でも、数として認識しやすい3迄は棒を増やすんですよね。ブラーフミー数字が変化して、インド・アラビア数字=0,1,2,3,4・・・が生まれたって聞くと、数の認識と文字も結びついていて面白い。

    • @NT-zf8dx
      @NT-zf8dx 2 ปีที่แล้ว +44

      漢数字では元々「四」は口と歯の形で息を意味していて、数字の4は「亖」だったのが、同じ読みの四の当て字が普及し取って代わられたそうです。
      ローマ数字も普通表記では「IV」ですが、時計数字では「IIII」になりますね。
      微妙なラインなんでしょうね。

    • @sempojp
      @sempojp 2 ปีที่แล้ว +17

      @@NT-zf8dx 欧米では、││││4本縦線に\で5を数えますから、4までも意識していれば数えられるけど、ぱっと見では、見づらいから、3までに落ち着いたんでしょうね。

    • @tskikoh
      @tskikoh ปีที่แล้ว +7

      first、second、third、fourth、fifth

    • @シーク-w9h
      @シーク-w9h ปีที่แล้ว +2

      @@NT-zf8dx ローマ数字の時計の文字盤で4がIIIIの表記なのは見栄えの良さのためとも言われている。
      時計の文字盤を縦に真ん中で4の文字は8の文字と重なる、つまり対称的な位置。
      ローマ数字の8はⅧと4文字だから、同じ4文字のIIIIになったとも言われてる。
      9も3と対称の位置なので、Ⅲに文字数が近いⅨの表記の方がバランスが良いと言われてる。

    • @sempojp
      @sempojp ปีที่แล้ว +1

      日本でいう「正」は「5」が前提で、指の数を意識してるのでしょうね😊

  • @chessdog
    @chessdog 2 ปีที่แล้ว +96

    こういう動画を発表してくれる人にお金がたくさん入るTH-camだといいなぁ

  • @yuiasahina6599
    @yuiasahina6599 2 ปีที่แล้ว +43

    ビダハン族は距離も過去未来も概念がないって話は面白いですよね

    • @nanasinasi-m8d
      @nanasinasi-m8d 2 ปีที่แล้ว +11

      時間も無ければ年齢も無い将来の不安も概念が無いとは、なんか羨ましく感じる

    • @shusugai
      @shusugai 2 ปีที่แล้ว

      @@nanasinasi-m8d 残念ながら今ではお金も使うし洋服やテレビも持ってるので、古き良きピダハン文化は失われてるでしょうね。
      インド洋の孤島に槍投げでヘリを落とす強い民族がいて、文明人との接触を拒んでいるので、あっちは残ってるみたいです。
      もちろん船で近づいても大変危険です。

    • @nanasinasi-m8d
      @nanasinasi-m8d 2 ปีที่แล้ว

      @@shusugai ピダハン文化は今そんな感じなんだね。
      数字の3以上の数字を理解するって事はまさにパンドラの箱だなあ、なんか残念だわ

  • @鉛澤葉獅
    @鉛澤葉獅 ปีที่แล้ว +4

    数字が1~3までは同じ記号を並べるようなものが多く、4か5辺りで大きく形が変わるのは、人間が本能的には3までしか数えられないって話が関係してるのかもしれない。
    古代中国(漢数字)・古代ローマ・古代エジプト・古代メソポタミアの数字でこの特徴が見られる。
    アラビア数字も元の形は角を数えるというもので、やはり4から形が複雑化している。

  • @とーけー-n3u
    @とーけー-n3u 2 ปีที่แล้ว +4

    コドンが3塩基なのも人間が3くらいまでなら把握できることに何かしら関係してそうでおもろいな

  • @mr.child0127
    @mr.child0127 11 หลายเดือนก่อน +2

    1→first、2→second、3→third この3つだけthがつかないのは4以上を数える英語は後から作られたとかなのかな?

  • @さぼてん-s9u
    @さぼてん-s9u 2 ปีที่แล้ว +6

    こういうことを題材にして解説してくれるっていう目の付け所が凄いんよ

  • @飽き性-h7n
    @飽き性-h7n 2 ปีที่แล้ว +27

    「るーいのゆっくり科学」「地理の雑学をゆっくり解説」「ゆる言語学ラジオ」が個人的面白雑学チャンネル三強
    返信欄におもろ雑学チャンネル集まっててよい

    • @令和の先駆者
      @令和の先駆者 2 ปีที่แล้ว +1

      ゆっくりまっちゃ

    • @akn8kk
      @akn8kk 2 ปีที่แล้ว +2

      「ことラボ」もおすすめ

    • @user-Nintendo
      @user-Nintendo ปีที่แล้ว +1

      俺の世界史

    • @MOS-mq9rq
      @MOS-mq9rq 8 หลายเดือนก่อน

      コメ欄を見て視聴者の9割は何も理解してないことを確認するチャンネルだな

  • @jjjjj0227jjjjj
    @jjjjj0227jjjjj 2 ปีที่แล้ว +16

    数字だけは世界共通で使われてんのすごいよね

    • @まっちゃ-z7m
      @まっちゃ-z7m 2 ปีที่แล้ว +4

      江戸時代のお金は、一両=四分=十六朱と、部分的に4進数でした。

    • @nurarin9202
      @nurarin9202 2 ปีที่แล้ว

      それどころか、宇宙共通で使われてるはず。

  • @みのり視聴用
    @みのり視聴用 2 ปีที่แล้ว

    TH-camの通知が来て一番嬉しいチャンネル

  • @user-dayorei257
    @user-dayorei257 2 ปีที่แล้ว +4

    サムネが一瞬vintageの表紙に見えた

  • @スープの人
    @スープの人 ปีที่แล้ว +5

    なんか、4以上数えることができるワイ自身を待つ

  • @TT-ru6hi
    @TT-ru6hi 2 ปีที่แล้ว +1

    応援してます!
    これからも頑張ってください。

  • @カノ-d9d
    @カノ-d9d 2 ปีที่แล้ว +1

    待ってました!!!

  • @furim_spla
    @furim_spla 2 ปีที่แล้ว +1

    きた!!待ってました!

  • @zassoubooko
    @zassoubooko 2 ปีที่แล้ว +1

    ピダハン語には
    ・左右の概念がない。
    ・明暗以外に色を区別する言葉がない。
    ・過去や未来を表す言葉がない。
    ・男や女という性差を表す言語がない。
    ・兄弟姉妹より離れた親族を表す語がない

    • @Can-badge_no_URA
      @Can-badge_no_URA 2 ปีที่แล้ว +1

      逆に何を表す言葉ならあるんだよ……ってなるけど、確かに挙げられてる情報って全部同じ森の中で一族でずっと暮らす限り判別の不要な概念なんだよな

  • @yamato_
    @yamato_ 2 ปีที่แล้ว +4

    人間が生まれながらに知覚できるのが1〜3程度なら、人間より高度な生命体がいたとしたら10とか100とか下手したら10000とかを生まれながらに知覚可能な可能性があるんだな。

    • @shusugai
      @shusugai 2 ปีที่แล้ว

      南方熊楠が生涯を捧げた粘菌研究はそれを遥かに凌駕しますよ

    • @yamato_
      @yamato_ 2 ปีที่แล้ว

      @@shusugai

    • @ありげいたー
      @ありげいたー 2 ปีที่แล้ว

      @@yamato_ なんか戦闘力みたいでかっこいいな笑

  • @sayu6594
    @sayu6594 2 ปีที่แล้ว +2

    ブランの前身である魔理沙が紅魔郷1Bossのルーミアに「人類は10進法を採用しましたに見える」と言ったセリフを思い出した

  • @よるかだよ
    @よるかだよ 2 ปีที่แล้ว +1

    象ってとっても賢いから遠くの水場を一家の長老先頭に目指したりしてひょっとしたら記憶の継承してるのかも。
    あと。
    くじらさんは会話していることが知られてるけどまだ解読されてない、身振り手振りもないのになに話してるんだろ、ひょっとしたら親子の会話とかあるのかも~

  • @朱鷺-x2y
    @朱鷺-x2y ปีที่แล้ว +1

    人間は虚構を信じる生物だと聞いたことがある。
    夢や未来、その計画、数、文字、
    これら全ては見もできないし、さわれもできない、存在しない虚構。
    しかし、それを信じるからこそ、人間は文明は発達できたんだろうな

  • @his58enc8odk310
    @his58enc8odk310 2 ปีที่แล้ว +1

    ピダハンだとっ!?
    ゆる言語学ラジオ以外でこの言葉を聞くとは思わなかった。
    イビピーオ!

  • @Asterisk3510
    @Asterisk3510 2 ปีที่แล้ว +1

    そして人類は「食べ物の恨み」から四則演算を発明した。

  • @yoke9162
    @yoke9162 2 ปีที่แล้ว

    ピダハン族の多いって感じ始める数の感覚は私たちが使う
    「いくつか」や「何個か」って言って真っ先に思い浮かべるときの数に近いのかな?
    ※「数個」のように具体的な数が辞書に載ってしまっているような言葉はバイアスがかかるので除く

  • @雷電-n4c
    @雷電-n4c 2 ปีที่แล้ว +2

    ワシが数をかぞえる時は
    1.2.3.…たくさん。

  • @339501
    @339501 2 ปีที่แล้ว +1

    10進数の発明はほんと不思議。
    指が10本だったら11進数になるんじゃないのっていつも思う

    • @tktk5656
      @tktk5656 2 ปีที่แล้ว

      確かに( ゚д゚)ポカーン コメ欄見てよかった アザース

  • @ehikaru3502
    @ehikaru3502 2 ปีที่แล้ว

    数は発明品でも、その概念に囚われている限りこの世の真理には辿り着けなそう

  • @ジョニークール-i1s
    @ジョニークール-i1s 2 ปีที่แล้ว

    数が人類の発明。これは自然と自分で気づいてた話だな。そこから関連して、他の星の知的生命体では、地球人類が考えつかないような数の概念とか数学を使って、地球より遥かに高度な文明を築いてるのではないかと考えたり…

  • @暁丸-n1x
    @暁丸-n1x 2 ปีที่แล้ว

    ありがとうございます!

  • @tkstks-sktskt
    @tkstks-sktskt 11 หลายเดือนก่อน

    数の概念は魚もある可能性が出てきてるし、人間だけの発明品ではないかもしれませんね

  • @えいじぃ-w3p
    @えいじぃ-w3p 2 ปีที่แล้ว +1

    サムネがvintageに似てる!!笑笑

  • @lei2157
    @lei2157 2 ปีที่แล้ว

    そして手を見て5を見つけた人類が二進数を見つけることで0〜31まで表せるようになるのはまた別のお話。(てきとう)

  • @shizuhachan
    @shizuhachan 2 ปีที่แล้ว

    なるほど、数を数える基本が5進数だと言われると、そろばんがそうだね
    ギリシャ数字もだし

  • @kaede_345
    @kaede_345 2 ปีที่แล้ว +1

    サムネがVintage

  • @quit-mf6vx
    @quit-mf6vx 11 หลายเดือนก่อน

    これ中の人相当頭良いよな
    偏差値が全てじゃないけどこの人の偏差値気になる

  • @TheOne-jq4iv
    @TheOne-jq4iv 2 ปีที่แล้ว

    数が発明というのはイデア論とバチバチに対立するぜ

  • @LONE_PUPPY
    @LONE_PUPPY 2 ปีที่แล้ว

    最初から3まで認識できるのなら「数という概念を発明した」とは言えないだろう。

  • @moyonana2697
    @moyonana2697 2 ปีที่แล้ว

    人間は3まで認識できるから4まで数えられるらしいです。

  • @Mrakiy-qo8mz
    @Mrakiy-qo8mz 2 ปีที่แล้ว +1

    サムネの参考書使ってるわ

  • @mograd
    @mograd ปีที่แล้ว

    12進数はどうやって発明されたのだろうか。60進数を手指の数で割ったのだろうか。

  • @bonjin9237
    @bonjin9237 2 ปีที่แล้ว

    ピダハン族って時間も無ければ数字もないのか。

  • @riyutan999
    @riyutan999 11 หลายเดือนก่อน

    将来の計画のために貯金ができないわたしは人間ではないのかもしれない

  • @aaaaaa-ws3zv
    @aaaaaa-ws3zv 2 ปีที่แล้ว +1

    じゃあそもそもなんで哺乳類は指5本なの?
    退化してるのもいるけど基本5本な理由ってあるのかな

    • @KASHIMA-jg3rx
      @KASHIMA-jg3rx 2 ปีที่แล้ว +1

      4本でも6本でも進化論的に特に問題は無く、我々の祖先が5本を選んだのはただの偶然ってのが定説らしいね。

    • @aaaaaa-ws3zv
      @aaaaaa-ws3zv 2 ปีที่แล้ว +1

      @@KASHIMA-jg3rx
      じゃあチンコが3本ある可能性もあったって事か

  • @icj_t
    @icj_t 2 ปีที่แล้ว +47

    この話でふと連想したのですが、漢数字でもローマ数字でも、4から形が大きく変わるのは面白いですね。数を発明した民族も、4からは異質な数という考えは名残としてあったのかも。

  • @つめしろ
    @つめしろ 2 ปีที่แล้ว +222

    指が4本のナメック星人の数え方が8進数だったとしたらネイルの感じたフリーザの戦闘力53万は10進数の地球人ほどの絶望感は無かったのかもしれませんね

    • @bluemoonblue_
      @bluemoonblue_ 2 ปีที่แล้ว +14

      これすき

    • @竹島一陽-w2h
      @竹島一陽-w2h 2 ปีที่แล้ว +30

      それでも戦闘力42万4000やね

    • @user-kuga-jyumei
      @user-kuga-jyumei 11 หลายเดือนก่อน +4

      新しい視点やなぁ

    • @gerektreqretnowar7783
      @gerektreqretnowar7783 9 หลายเดือนก่อน +4

      ​@@竹島一陽-w2h
      8進数から10進数への変換なら18万ですね

    • @akasatanahamayarawa3038
      @akasatanahamayarawa3038 7 หลายเดือนก่อน +1

      十進法の発明と手の指が10本だった事は関連性が有りそうですね。

  • @koji8bit
    @koji8bit 2 ปีที่แล้ว +310

    直感的に理解できる数は同時に管理できる子供の数で、人に役割分担が生まれ子供をまとめて面倒みる保育園的な行動が生まれてから認識できる数が一気に増えたという説がわりと好きです

    • @undertale7508
      @undertale7508 2 ปีที่แล้ว +6

      はえー

    • @SOUSEKAI
      @SOUSEKAI 2 ปีที่แล้ว +4

      なるほど!

    • @-xxxxxx1123
      @-xxxxxx1123 2 ปีที่แล้ว +4

      子供が多い動物園は理解出来る数が大きいってこと?なんか違う気もするなー

    • @koji8bit
      @koji8bit 2 ปีที่แล้ว +40

      @@-xxxxxx1123
      あくまで人間に対する仮説ですから哺乳類全般かはわかりませんし、昔どこかで読んだ本の記述なので今は否定されている説かもしれません
      カラスや犬は4までは理解できるらしいですが、賢いとされている多頭性の豚が12まで認識できるかと言われれば無理な気がします
      ただ多頭性の生き物が自然界で成体になるまで育つのがたいがい2,3頭なのでそれほど認識できる数はいらないのではとは思います

  • @9cmParabellum
    @9cmParabellum 2 ปีที่แล้ว +6

    全く論旨が伝わらない、現代文0点マンの存在が
    「話せば分かる」という幻想を打ち砕いてくれる。
    人間の知性が後天的に獲得されるものだとすれば、まあ納得はできよう。
    話が通じないと思ったらさっさと去る。
    それが有効な時間の使い方というもの。

  • @DATCHAN-q3p
    @DATCHAN-q3p ปีที่แล้ว +6

    人間は8時間の噛む時間から解放されたってあるけどガムを噛むと集中力上がるみたいなのあるよね
    なんか逆行してるのか本能に刻まれてるのかわからんけどおもろいな

    • @しぇいと-y9i
      @しぇいと-y9i 5 หลายเดือนก่อน +1

      解放されたというのは食事のために割く時間が減少したみたいな意味で、生物として長い時間してきたことをすると落ち着くのは当然なんじゃないかな

  • @渡部和泉-o6i
    @渡部和泉-o6i 2 ปีที่แล้ว +152

    3歩歩けば忘れる、とか3つ数えれば忘れるとか、阿呆を表す言葉が「3」であって4の一つ前っていうのがなんだか面白い。
    もしかしたら数字に関する知識の継承を土着的に理解していたのかも。
    もちろん3が世界的にもキリのいい数字や神聖な数字っていうのはあるかもだけど、それだって4以上か以下かで区切られてるのは人の根源的な知能を示してるような気がする。

    • @yenlyan2193
      @yenlyan2193 2 ปีที่แล้ว +3

      3と5は相性あんまりな気がするのにね

    • @unikunn
      @unikunn 2 ปีที่แล้ว +11

      パワポでまとめるとき、1つのトピックについて、3つの論点や結論に絞るのも、関係があるのかもしれんとおもった

    • @あーす-s3c
      @あーす-s3c 2 ปีที่แล้ว +11

      3がつくときに阿呆になる人を思い出した

    • @riwosu
      @riwosu 2 ปีที่แล้ว +16

      「3」という数が夫婦と子供が最小の家族単位で、
      種の存続のために最低限必要な食料の数が「3」だったとか有りそう。
      「俺と妻と子の食い物は確保できたからヨシ!」

    • @yenlyan2193
      @yenlyan2193 2 ปีที่แล้ว +14

      @@riwosu 他のチャンネルでなぜ人間だけが直立二足歩行なのかっていうやつで直立二足歩行になったころに一夫一妻制になって自分の子供だけに優先して食べ物をあげれるようになったっていってたので数と家族構成には関係あるかもしれないね

  • @bgcvvxfbn
    @bgcvvxfbn 2 ปีที่แล้ว +12

    適当にものを見た時に、ピントが合う最大数が3つだったのには驚いたけれどもこれはバイアスがかかっているのか。
    それと、人類の進化って実は「成功体験の蓄積を可能としたこと」に尽きるんじゃないかと妄想してお酒がすすみます。ありがとうございます。

  • @Kohdei
    @Kohdei 2 ปีที่แล้ว +83

    「いち、にぃ、さん、…たくさん!」
    数の発明を「未来予測」から持ってきたのは目からウロコでした。しかもその根拠として先住民族の言語や習慣をもってきていて、説得力もありました。
    あとは、位取りと0の発見ですね。位取りも結構高度な発見だと思います。

    • @配信-h6j
      @配信-h6j 2 ปีที่แล้ว +6

      ゆゆっ!まりちゃたんけんたいのたいいんはちゃんとついてきているのかじぇ!?いち、に、たっくしゃん!!ばっちりなのじぇ!

    • @AA-ku6kl
      @AA-ku6kl 2 ปีที่แล้ว +8

      本当にそれ思い出していたわ。
      ゆっくりっていう種族がほとんど
      そうだったなぁ…と。
      連中がアホではなく
      あれが当たり前なのかもね…

    • @ほうじ茶-j4r
      @ほうじ茶-j4r ปีที่แล้ว +2

      3までしか数えられないって設定、
      ちゃんと科学に基づいたものだったんだなあ〜って感心している
      もしかしてこの設定作った人、あの赤ちゃんの実験結果とか知ってたのかな

    • @坂坂-j9x
      @坂坂-j9x ปีที่แล้ว +1

      大学の講義文化人類学で「いち、にい さん たくさん」と数える民族を
      教えてもらったよな~~ 今から45年前

  • @RyuNiiAiu
    @RyuNiiAiu 2 ปีที่แล้ว +202

    るーいさんは噛み砕いて説明するのが本当にお上手だから、疎い分野のことでも、既存の知識と動画内で取り上げられる最低限の知識だけで理解を深められますね。
    動画、楽しませていただきます。

  • @みみ-f1d7n
    @みみ-f1d7n 2 ปีที่แล้ว +261

    もしかしてVintageの表紙…!!?

    • @無名の人-h5m
      @無名の人-h5m ปีที่แล้ว +16

      個人的に今年一番のそう言われれば似てると思ったコメント

    • @真実-w3d
      @真実-w3d ปีที่แล้ว +3

      ちょうどvintageやりながらこの動画見てた

    • @AosukiUmisuki
      @AosukiUmisuki ปีที่แล้ว +2

      書こうと思ったらもう書かれてたw

    • @kizuna39
      @kizuna39 ปีที่แล้ว

      目の前にあったから比べたらめっちゃ似てて草。
      てかこれみる角度変えただけで時計?自体一緒やんけ

    • @Remcx315
      @Remcx315 ปีที่แล้ว +1

      むっちゃ似てるww

  • @感嘆符-f2c
    @感嘆符-f2c 2 ปีที่แล้ว +18

    お腹が空いてても踊り続けるピダハン族かわいいw(ちなみにピダハン族の幸福度は高いらしい)

    • @ureshisa
      @ureshisa 2 ปีที่แล้ว +2

      真の陽キャっぽさがあるよね
      未来を予測するってことは不安や恐れが付きまとうからなぁ。。

    • @けち-s6x
      @けち-s6x 2 ปีที่แล้ว +2

      多分、そんなに計画的に行動しなくても生き延びることができる恵まれた環境だったのでしょうね。

    • @harigane4773
      @harigane4773 2 ปีที่แล้ว +2

      不安という概念はないらしいですね。

  • @9cmParabellum
    @9cmParabellum 2 ปีที่แล้ว +20

    6:50 ここは
    我々が101個の石と102個の石を即座に見分けられないのと似たようなものだ
    と考えれば分かりやすいかな?

    • @KASHIMA-jg3rx
      @KASHIMA-jg3rx 2 ปีที่แล้ว +3

      数を数えると言う概念自体がないのだから、この民族は順位付けでものを並べているのだと考える。
      大小2つは明快だ。大中小も分かり易い。しかし大、中の上、中の下、小の4つになると、我々でも一瞬「ん?」となる。
      こう言うことなのではないだろうか?

  • @Alicia-bz6wz
    @Alicia-bz6wz 2 ปีที่แล้ว +21

    今回もすごく勉強になりました!
    3までは世界中どの人たちでも当たり前に使えるけど、4から上は数学の世界になるから必要のない人たちには存在しないってお話を聞いたことがあります。

  • @バチンキーの兄
    @バチンキーの兄 ปีที่แล้ว +5

    ビンテージかと思った

  • @パン田-i6s
    @パン田-i6s 2 ปีที่แล้ว +97

    確かに数っていうのは概念だな。

    • @Lacia_yuke
      @Lacia_yuke 2 ปีที่แล้ว

      @基礎寂夫 幼稚園児?

    • @nowar4018
      @nowar4018 2 ปีที่แล้ว +1

      @@Lacia_yuke いや、4進数の世界観の人や

  • @SSKT
    @SSKT 2 ปีที่แล้ว +11

    「数は概念」という前提をきちんとしていれば、ほとんどの数学は説明しやすいな。実数、虚数、無理数関係なく。
    そういえば、13が不吉な数字とされるのは、手の指の数(10)+脚の数(2)を超える最初の数、要するに、大昔数えられない数だったから、という説があるが、11とか21はなんで不吉な数字とされなかったんだろう。。。。

    • @凰愛璃
      @凰愛璃 2 ปีที่แล้ว

      13が不吉な数字とされた時期が本当に大昔ならそうでしょうけどね。
      13の不吉は、主にアメリカで云われている陰謀論であって、不吉はでっち上げだとする説があります。「13」から遠ざける為のです。

  • @ragchan
    @ragchan 2 ปีที่แล้ว +103

    文字の発明がどれだけ偉大だったのかが分かるなぁ

    • @Can-badge_no_URA
      @Can-badge_no_URA 2 ปีที่แล้ว +28

      文字は情報伝達において声よりも長く残り声よりも遠くに届けられるから、人間は先人の知恵を伝播するという特性を得て今に至れるんですねぇ

    • @もず-j5b
      @もず-j5b 2 ปีที่แล้ว +8

      活版印刷の影響は測り知れない

    • @shusugai
      @shusugai 2 ปีที่แล้ว +2

      @@もず-j5b 活版印刷の発明がなければ今日のキリスト教はなかったんでしたっけ

    • @kazsteinkreis8570
      @kazsteinkreis8570 ปีที่แล้ว +1

      人類史において、言語の獲得(約10万年前*)に比して文字の発明は約5千年*とかなり最近になってからですね。しかも文字を持たなかった文明や民族も珍しくなかった。裏を返せば文字が無くても十分生きていけるし社会も成り立つ。
      何が言いたいかというと、「教育は大事」

  • @蘇州る
    @蘇州る 2 ปีที่แล้ว +6

    ピダハンに赤ちゃん。
    やっぱりあの番組思い出す、、、

  • @StoneWCIPA
    @StoneWCIPA 2 ปีที่แล้ว +12

    となると、いまだなかったゼロという概念を発明したインド人は宇宙人だったっていう話はより信憑性が出てしまうな。

    • @まっちゃ-z7m
      @まっちゃ-z7m 2 ปีที่แล้ว +2

      そのインド人もびっくりする話も、この世には存在する。

    • @セイゲドン
      @セイゲドン 2 ปีที่แล้ว +4

      インド以前のメソポタミア文明なんかでも実はゼロに相当する記号を使ってたりするんだよね
      概念自体はあったんだけどインドの功績とされる理由は記号ではなく数字として定義したこと
      これはインド独特の宗教感とか哲学によるものと良く言われるね
      キリスト教は長くゼロの存在を認めてなかったようでその辺りで差がついた

  • @S2-S2-S2..
    @S2-S2-S2.. ปีที่แล้ว +7

    るーいさん不足だ、、、、

  • @pecheblue8170
    @pecheblue8170 2 ปีที่แล้ว +44

    ゆる言語学ラジオのピダハンの回を見てたので内容は知ってましたが、あちらはたいへん長丁場なチャンネルなのと、主として赤ちゃんの能力の凄さに焦点を当てた解説をメインとされてますが、こちらの動画はるーいさんの教養を織り込みながらもスリムなまとめがいつもながらたいへん見事で、人間という種の凄さみたいなのを体感できるまた違った視点で新鮮に楽しむことが出来ました。3日で14万視聴!数と人間の進化の素晴らしさがもっともっとたくさんの人に広がりますね🥰

  • @まがしき
    @まがしき 2 ปีที่แล้ว +4

    火と調理の偉大さって本当に次元が違うよな
    もちろん時間短縮も偉大なんだけど、生肉より焼いた肉の方が食当たりがないように認知せずとも死亡率も激減してるだろうし、より食べることでのエネルギーによる行動量も他の動物と一線を隠せるだろうし
    これがなかったら一生アフリカから出ていけなかっただろうな

  • @amampakupaku
    @amampakupaku 2 ปีที่แล้ว +14

    いつもわかりやすい

  • @なつ-p4u6y
    @なつ-p4u6y 2 ปีที่แล้ว +23

    今回の動画も面白かった!今回の話、意識の話、脳の話、左右の話…ヒトの正体を暴いていくようなるーいさんの動画がちょっと怖いけど大好きです。文系でもわかりやすい動画をいつもありがとう。

  • @吉本順史
    @吉本順史 5 หลายเดือนก่อน +1

    だから啄木さんは、じっと手を見ても数の概念に至らなかったから、その日の芸者遊びをやめられず、暮らしが楽にならなかったのか……

  • @abbtk14
    @abbtk14 2 ปีที่แล้ว +35

    戦争中の話でロシア兵は数を数えたり計算するのが苦手というエピソードがいくつも出てくるし、冬越しの保存食が足りているかどうか数えるのに家族全員の両手足の指を使うなんて話もあり、数の概念の発達には何か文化的な要素が強いんでしょうね。

    • @月月火水木金金-y9v
      @月月火水木金金-y9v 2 ปีที่แล้ว

      単純に田舎者が多いだけやろ

    • @yamakawa-chu-sho
      @yamakawa-chu-sho 2 ปีที่แล้ว +4

      旧ソ連時代店の前によく大行列が出来ていたのは、物資の不足はもちろんだけど店員の計算力が弱いせいで会計1つに掛かる時間が長かったのも理由の一つだったと聞きますね。

  • @boncest4073
    @boncest4073 2 ปีที่แล้ว +16

    大島弓子の綿の国星という古い漫画で、チビ猫が3までしか認識できなくて、夜空の星を見て、3つがひとつ3つがふたつと数えていたシーンを思い出しました
    直感的には3くらいまでしか認識できないことは、昔から経験で何となくわかっていたんですね

    • @shusugai
      @shusugai 2 ปีที่แล้ว +2

      猫耳少女を発明した作品としても有名ですね

  • @通りすがりのたまこ
    @通りすがりのたまこ 2 ปีที่แล้ว +121

    こんなに難しい事をここまで分かりやすく解説できるなんて天才か

    • @sunsun2181
      @sunsun2181 2 ปีที่แล้ว +20

      でもここまで親切でも、わからない人間がいるんだよ。悲しいね。人間って。

    • @糖質オフ-h1j
      @糖質オフ-h1j ปีที่แล้ว +5

      @@sunsun2181 興味がないっていう概念理解してなさそう....

    • @スマホ版csgostandoff2やってくれ
      @スマホ版csgostandoff2やってくれ ปีที่แล้ว +6

      @@糖質オフ-h1j 興味があっても何となくですら理解できない人もいると思うよ。世の中案外バカの方が多い、あなたは幸せ

    • @Ipputasaiseittearidesuka
      @Ipputasaiseittearidesuka ปีที่แล้ว

      @@糖質オフ-h1jこれ皮肉では?

    • @tautw
      @tautw ปีที่แล้ว +1

      ​@@Mario74848義務教育の意味とは?

  • @OHIRU-f7c
    @OHIRU-f7c 2 ปีที่แล้ว +27

    前このチャンネルか忘れたけど0を思いついたのはすごいみたいなの見たけど、そういえば数を見つけること自体がすごいんだな

  • @まっしゃー-m9p
    @まっしゃー-m9p 2 ปีที่แล้ว +8

    いつもこう、脳の一部に軽い衝撃をくれる、よい動画

  • @yotarounosuke
    @yotarounosuke ปีที่แล้ว +1

    うーん...俺バカだからわかんないけど
    ピダハン族にどうやって同じ“数”並べてくださいって説明したんだ?

  • @ShunShun581
    @ShunShun581 2 ปีที่แล้ว +5

    0と1という数字のおかげで私たちがTH-camを見れてるわけだし、数字は感謝しかない

    • @ジュエルミート
      @ジュエルミート 2 ปีที่แล้ว +1

      別に0と1じゃなくてもいいから、数字のおかげではなくね

  • @日本一レベルの低いAI講座チ
    @日本一レベルの低いAI講座チ 2 ปีที่แล้ว +29

    「あと先を考えない人は、数学が弱い」が少し立証された気がする…

  • @ytanaka257
    @ytanaka257 2 ปีที่แล้ว +2

    携帯電話番号、クレカ、マイナンバーなんかも3桁か4桁に分けてハイフンで区切っているのも分かりやすくするためなのかな?

  • @ccffpc1797
    @ccffpc1797 2 ปีที่แล้ว +13

    棒読みちゃんが"数"を「かず」と読んだり「すう」と読んだりするのが、ちとややこしい

  • @Mm-dr1us
    @Mm-dr1us ปีที่แล้ว +3

    数を発明してくれた人すごい、ありがとう
    未来への不安や不便な状況から「必要なもの」に気づけた人が、発明家になれる可能性を持っていると思うと
    不安や不便は悪いことばっかりじゃないようにも感じられる

  • @玉名市いいたじ
    @玉名市いいたじ ปีที่แล้ว +1

    確かに5個のボールが目の前に会ったら2と3があるから5って認識してるかも。
    7は3と2、2で7

  • @Gengar94
    @Gengar94 2 ปีที่แล้ว +5

    逆に3までは数えられるのが不思議だと思いました

  • @summon1356
    @summon1356 ปีที่แล้ว +1

    わかる人だけでいいんですけどサムネがvintageの表紙。

  • @sai-g2n
    @sai-g2n 2 ปีที่แล้ว +1

    5:32生まれつき指が5本ずつもありながら何故4以上の数が理解できないのか不思議です。
    自分の体の部位の個数など本人にとって一番馴染みのある数なのに。
    人間を含めた動物を狩る時、あるいは軍事作戦の時は3方向だけではなく4以上の方向からなる多方面攻撃は有効ということですね。
    それも4方向目以降は背後などの死角から攻めると良さげですね。
    相手の知覚、情報処理能力をオーバーフローさせてから予想外の方向から、想像の埒外の戦術で攻略する、と。

  • @caster3176
    @caster3176 2 ปีที่แล้ว +2

    赤ちゃんの実験は、イナイイナイバァ現象で、布どけてぬいぐるみが現れるだけで驚きそう。

  • @umai3960
    @umai3960 2 ปีที่แล้ว +3

    ピダハン族にとっては、同じ粒数の砂の塊を並べろって言われてるようなもんだったのかな。

  • @菅波大輔
    @菅波大輔 2 ปีที่แล้ว +4

    手が数の概念のきっかけになったのであれば
    5までは理解できそうなものだけどね
    なんで3までしか理解や把握を出来なかったんだろう

    • @立風-f4y
      @立風-f4y 2 ปีที่แล้ว +4

      会話の中に私、あなた、第三者の3人以上登場しないことが4の理解が難しい理由らしい

    • @tak5603
      @tak5603 2 ปีที่แล้ว

      なるほど4人称って無いもんね
      と思って念のためググったらあった
      そして4人称のwikiが意味不明すぎる
      やっぱり人類は3だわ
      改めて思った

  • @kilojoules119
    @kilojoules119 2 ปีที่แล้ว +5

    自分の手もまだ満足に眺めてない赤さんはともかく、ピダハン族は10個までは把握できても良さそうなのになぁ

    • @tak5603
      @tak5603 2 ปีที่แล้ว +2

      確かに!逆に言えば指の数も
      なんとなくしか把握してないのかも

    • @MOS-mq9rq
      @MOS-mq9rq 8 หลายเดือนก่อน

      日本に留学すれば日本人より高度に数学を理解する
      触らぬ神に祟りなしってやつだよ

  • @tkdrdrdr7108
    @tkdrdrdr7108 4 หลายเดือนก่อน +1

    西暦の概念が出来た後に『0』の概念が出来たから起きてる『1世紀のズレ』
    これ本当にどうにかしてくれないかなって『数字の概念』を聞く度に思う😅

  • @WRLD_Rainbow
    @WRLD_Rainbow 2 ปีที่แล้ว +4

    数ってのが概念であり、人間によって発明されたものだとは理解してたけど、どこからその概念を得たかってのは知らなかったな。勉強になります

  • @kotibi14
    @kotibi14 2 ปีที่แล้ว +10

    人は3桁の番号までは直感的に記憶出来るけど4桁になると難しくなる。
    だから鍵や銀行のパスワードなんかは数字4つの組み合わせを求められる。

    • @Ss-gv6gb
      @Ss-gv6gb 2 ปีที่แล้ว +1

      それ逆や。4桁までは記憶しやすいから4桁なんや。
      その証拠が電話番号、必ず下4桁はセットになってるだろ?全世界で。フリーダイヤルなんかの例外は除くけど。

  • @zyxeurictfoygoijk
    @zyxeurictfoygoijk 2 ปีที่แล้ว +19

    日本語で5を「いつつ」と読むのは完了を意味する「至る」に由来する、片手で数えられる数字が完了した状態の数を示しているという説

  • @hetadesumimasen
    @hetadesumimasen 2 ปีที่แล้ว +6

    コメント残せるのも発明のおかげ

  • @オレンジ-q7b
    @オレンジ-q7b 2 ปีที่แล้ว +13

    数の話を聞く度にひろゆきの
    「マイナスの数字は実際には無いけど自然数はある。」みたいなくだり思い出す。
    マイナスも自然数もどっちも数字っていう概念なのに

    • @nkjmzy5aiu329
      @nkjmzy5aiu329 2 ปีที่แล้ว +6

      マイナスの数字はあるけど虚数は存在しないって話ですね
      そんなお方が「論破王」とか「知識がある」とか言われてるの見てて恥ずかしくなります

    • @あい-e4d2q
      @あい-e4d2q 2 ปีที่แล้ว

      「虚像」という虚数のような奴だからだろうな。ただ、虚数ほど重要な奴ではないなww。

    • @MOS-mq9rq
      @MOS-mq9rq 8 หลายเดือนก่อน

      古代の数学者と同じことを言ってるので別に変ではない
      勘違いしてるのは君だよ

  • @ゆび-h9i
    @ゆび-h9i 2 ปีที่แล้ว +2

    分かる人には分かること
    サムネvintageで草

  • @yamakawa-chu-sho
    @yamakawa-chu-sho 2 ปีที่แล้ว +37

    幼い頃「アフリカ原住民の言葉は1.2.3の次はもうmanyになる」みたいなことを教えられた記憶があるけど、それはあながち古い時代故の差別的感覚で作られたものではないということなのだろうか?
    「1+1=2」から「2×2=4」に繋がる小学算数の教育が如何に凄い人類の英知であるか、改めて思い知らされる

    • @hana-iro
      @hana-iro 2 ปีที่แล้ว +15

      アフリカと一絡げにするのはすでに偏見、あるいはステレオタイプ化な気がしますが......
      ところで、マサイ族は数的能力が高い、数学能力があるといわれます。算数レベルであれば家畜を財産としてやり取りする文化が関係するのかと思いますが、高等数学レベルでも学習機会があれば優れた能力を発揮するそうです(マサイ人留学生は数学が得意なことが多いようです)。なぜなのか、環境や文化とどう関係するのか、興味深いです。

  • @曽根-n9t
    @曽根-n9t 2 ปีที่แล้ว +2

    サムネが英文法書のvintage表紙や!

  • @ちひろ-r1k
    @ちひろ-r1k 2 ปีที่แล้ว +7

    最近ピダハン族がきてる
    地理のチャンネルでピダハン族を知る

    英語の長文読解でピダハン族が出る

    るーいさんのチャンネルでピダハン族が出る
    勉強したことがすぐにまた別の話題で出てくることってよくある
    今まで知らなかったから気づいてなかったんだなって思うし、まだ知らないこと無限にあると思うとワクワクする
    それかただ流行ってるだけで必然なのかもしれないけど。

    • @ちひろ-r1k
      @ちひろ-r1k 2 ปีที่แล้ว +2

      必然?というか確率が高いと言うか。
      まあなんにしろつながっていくのはすげー楽しい

  • @homebuiltcomputer7739
    @homebuiltcomputer7739 2 ปีที่แล้ว +4

    倒した敵の数や捕らえた獲物の数は、集団への貢献度や能力を測るのに重要そう

  • @KASHIMA-jg3rx
    @KASHIMA-jg3rx 2 ปีที่แล้ว +1

    ピダハン族はおそらくモノに順番を付けて数えているのではないか?
    例えば3つ木の実があったら大きい方から1番2番3番・・・と言う風に。これが4つ以上になってくると、我々でも「こっちの方が大きいかな? でもあっちも少し大きい気がする」と迷いが生じる。これに迷って順序を入れ替えていると1番3番4番2番のように数字が相対的に動いてしまい、「あれ? いま最後の番号が2だけど、全部で2個だっけ???」と言う状態になってしまうのだろう。

  • @escape_from_kokushikan
    @escape_from_kokushikan ปีที่แล้ว +1

    サムネがめちゃくちゃvintage