Normalement, sur une copie bien corrigée, les erreurs des précédentes questions n'affectent pas la notation si le raisonnement est bon. Le résultat final ne sera certes pas ce qui était attendu, mais on ne pénalise pas l'entièreté d'un exercices à cause d'une erreur à une question. Ca m'est arrivé au BAC... 😞 erreur de débutant (par rapport au niveau que j'avais), j'ai fait (2 fois en plus !) la dérivée au lieu de faire la primitive.... Et vue la note que j'ai eue, je ne pense pas que qu'on m'ait pénalisé sur l'exercice entier 😅.
@@FRANCOISSeb c'est sûr que ce serait pas juste d'enlever tous les points sur une erreur de ce degré. Effectivement le raisonnement compte beaucoup plus et heureusement. Une copie avec seulement un résultat ne sera même pas lue par le correcteur, alors qu'une copie avec un raisonnement rédigé sera lue et rapportera forcément des points, que le résultat final ou le raisonnement soient vrai ou non.
Salut ... j'espère de tout coeur que tu liras ce commentaire car j'ai une idée pour une prochaine vidéo !! Depuis pas mal de temps je vois passer des "énigmes" ou plutot des calcul pour parler du film ... Interstellar et de la planette Miller ainsi que de l'anecdote du compositeur. En gros les données sont les suivantes : Dans le film on te dis que 1h sur cette planète = 7 ans. ils partent un laps de temps inconnu. Mais quand ils reviennent pour celui rester dans le vaisseau il s'est écoulé 23 ans, 4 mois et 8 jours enfin la dernière donné concerne la music du film : Durant cette scèné l'anecdote raconté par la production et qu'un "Tic" d'horloge sonne tous les 1.25 seconde qui ... représente 1j sur terre ! La question est donc de savoir (et démontrer) est ce que que 1.25 s = 1j peut etre compatible avec 1h = 7 ans, si non, quelle aurait du etre la fréquence de ce bip ? et enfin quelle à été la durée relative de leur voyage pour eux sur cette planete ... Voila c'est un gros film donc cela devrait intéresser pas mal de personne. Merci d'avance et encore super tout ce que tu fais :)
1:37 «Ont rapidement calculé certains...» 😑😑 Non seulement les journalistes s'auto-proclament debunkeur contre les polémiqueurs illégitimes en dénigrant les raisonnements de on ne sait pas qui, mais en plus ça se plante. Donc là ils inventent en fait en disant que ça vient des autres 🙄 Un chouïa énervant, on est tous le diffuseur de mauvaises infos de quelqu'un, comme on est tous l'idiot de quelqu'un.
D’autant que 3 journalistes ont fait cette erreur : la rédactrice-réviseure du texte, le graphiste et celle qui le lit. Pas 1 pour rattraper l’autre 🤦🏼♀️
Dans mon travail, j’ai appris à faire des additions et soustractions de gauche à droite, pour aller plus vite, par le calcul mental. Peut-être un sujet de vidéo ? Merci pour toutes tes vidéos qui sont vraiment excellentes 👍😃
Sans oublier les s à mille ou à quatre, une omelette avec quatr-zoeufs ou ou un bien à cent zeuros ou trois mille zeuros. Merci pour ces vidéos toniques, votre enthousiasme, et la clarté des explications.
Bonsoir merci pour tout le travail que vous abbatez. Stp le son du reportage c'est celui de la télé même ? Ma préoccupation est liée aux problèmes de droits. Merci bien.
Je suis d'accord qu'on n'est pas là pour se moquer, ni pour critiquer… mais quand même!!! Quand je vois le nombre d'erreurs dans les reportages TV (et pas que en mathématique), j'en arrive à me demander si le texte n'a pas été écris à l'arrache, 5 minutes avant le tournage. 2 minutes de relecture sont largement suffisantes pour éviter ce genre de boulette! Et je ne parle même pas des "impros" des journaliste qui passent en direct. Mais bon, ca n'a l'air de choquer personne…
Et puis même si la pastille ne dure que 30 secondes, je suis sûr que le temps pour réaliser cette petite animation est bien plus long, 30 minutes au moins, c'est-à-dire largement assez temps pour pouvoir se relire calmement.
Oui, on peut assez facilement se tromper quand on fait le calcul de tête, mais dans un bureau avec une calculatrice à portée de main ou dans l'ordinateur, il faut le faire pour ne pas trouver le nombre exact ! On dirait que les gens sont tellement sûrs de leurs capacités qu'ils ne prennent pas le temps de vérifier.
En vrai, là, ça m'as pas l'air d'être une erreur de retenue (sinon, on aurait dit "entre 40 et 55", puisque l'oublie de retenue aurait concerné 100-55, donc un résultat de 55 (en oubliant la retenue, je reprécise) L'erreur m'as plus l'air d'etre du (a un autre type d'erreur qu'on fait tous) du fait que , vu que le bas de la fourchette à 5 point de moins par rapport au haut, la journaiste s'est dit "a bah faut faire 5 point de moins que la différence avec le haut, donc 40-5=35) Alors que rigoureusement, il aurait fallu faire 5 points de plus (40-(-5)) Mais la conclusion revient au même: ne pas charier la journaliste, c'est également une faute qu'on fait tous
Ouais ça se tient. Mais ça peut vraiment être les deux, quand on demande aux gens combien font 110 - 48 beaucoup répondent 72. Le 11 - 7 est quasi automatique pour chercher les dizaines chez un cerveau non habitué.
@@el_lobs_is_back Justement, le calcul à faire est 100-55, donc 45 Mais l'erreur de retenue aurait donné 55 (la dizaine aurait fait 10-5, donc 5) Ça n'as donc pas de sens de trouver 35, même avec erreur sur la retenue
Une petite pour la route, entendu aujourd'hui sur France Info : Macdonald accepte un deal de 1milliard 250 millions avec l'état français. Pour le journaliste ce serait l'équivalent de 29 millions de macdo. 43 euros et des poussières le sandwich.
Oui, c'est vrai , c'est une erreur commune qui nous demande un petit effort pour l'anticiper et l'éviter. Là, de plus, c'est une erreur collective de journalistes professionnels. La journaliste qui commente n'est certainement pas la seule responsable. Il y a ceux qui ont monté le petit film, qui l'ont visionné, qui ont fait ce fameux calcul, l'ont inséré dans le film, et ont préparé leur journal télévisé. Et personne ne s'en rend compte et/ou ne vérifie rien... Tout va bien.
Avec une fourchette de pourcentage, l’erreur était évidente avant même qu’elle soit faite, j’adore cette série mais j’ai certaines fois envie de me moquer tellement c’est gênant de voir ça à la télé.
Un "bon" en calcul ne fait jamais cette erreur. Personnellement, j'ai toujours été excellent en calcul mais très médiocre en mathématiques. Comme quoi les deux disciplines ne vont pas forcément de pair.
alors oui l'idée n'est pas de se moquer et tu as raison de le rappeler cela dit quand même dans un reportage comme cela c'est quand même assez grave ... comment cela peut-il passer ? merci pour cette série de vidéo .
@@sdeneuville02 le calcul n'est pas nécessaire sur des si petit nombre... Ça s'apparente plus à du puzzle dans la tête.. Les calculs qui nécessite une calculatrice, ceux là je les calculs de tête pas avant.
La fameuse erreur qu'on fait à la question 1 du contrôle et qui plombe toute la suite. Elle à sévit sur beaucoup de copies celle-là !
Normalement, sur une copie bien corrigée, les erreurs des précédentes questions n'affectent pas la notation si le raisonnement est bon. Le résultat final ne sera certes pas ce qui était attendu, mais on ne pénalise pas l'entièreté d'un exercices à cause d'une erreur à une question.
Ca m'est arrivé au BAC... 😞 erreur de débutant (par rapport au niveau que j'avais), j'ai fait (2 fois en plus !) la dérivée au lieu de faire la primitive.... Et vue la note que j'ai eue, je ne pense pas que qu'on m'ait pénalisé sur l'exercice entier 😅.
@@FRANCOISSeb c'est sûr que ce serait pas juste d'enlever tous les points sur une erreur de ce degré. Effectivement le raisonnement compte beaucoup plus et heureusement. Une copie avec seulement un résultat ne sera même pas lue par le correcteur, alors qu'une copie avec un raisonnement rédigé sera lue et rapportera forcément des points, que le résultat final ou le raisonnement soient vrai ou non.
Salut ... j'espère de tout coeur que tu liras ce commentaire car j'ai une idée pour une prochaine vidéo !! Depuis pas mal de temps je vois passer des "énigmes" ou plutot des calcul pour parler du film ... Interstellar et de la planette Miller ainsi que de l'anecdote du compositeur. En gros les données sont les suivantes : Dans le film on te dis que 1h sur cette planète = 7 ans. ils partent un laps de temps inconnu. Mais quand ils reviennent pour celui rester dans le vaisseau il s'est écoulé 23 ans, 4 mois et 8 jours enfin la dernière donné concerne la music du film : Durant cette scèné l'anecdote raconté par la production et qu'un "Tic" d'horloge sonne tous les 1.25 seconde qui ... représente 1j sur terre ! La question est donc de savoir (et démontrer) est ce que que 1.25 s = 1j peut etre compatible avec 1h = 7 ans, si non, quelle aurait du etre la fréquence de ce bip ? et enfin quelle à été la durée relative de leur voyage pour eux sur cette planete ... Voila c'est un gros film donc cela devrait intéresser pas mal de personne. Merci d'avance et encore super tout ce que tu fais :)
"Il y a trois types de personnes : celles qui savent compter, et celles qui ne savent pas."
1:37 «Ont rapidement calculé certains...»
😑😑
Non seulement les journalistes s'auto-proclament debunkeur contre les polémiqueurs illégitimes en dénigrant les raisonnements de on ne sait pas qui, mais en plus ça se plante. Donc là ils inventent en fait en disant que ça vient des autres 🙄
Un chouïa énervant, on est tous le diffuseur de mauvaises infos de quelqu'un, comme on est tous l'idiot de quelqu'un.
D’autant que 3 journalistes ont fait cette erreur : la rédactrice-réviseure du texte, le graphiste et celle qui le lit.
Pas 1 pour rattraper l’autre 🤦🏼♀️
Dans mon travail, j’ai appris à faire des additions et soustractions de gauche à droite, pour aller plus vite, par le calcul mental.
Peut-être un sujet de vidéo ?
Merci pour toutes tes vidéos qui sont vraiment excellentes 👍😃
Mon prof préféré, vous êtes rapide quand vous m'expliquez le cours 😄😄😄
Sans oublier les s à mille ou à quatre, une omelette avec quatr-zoeufs ou ou un bien à cent zeuros ou trois mille zeuros.
Merci pour ces vidéos toniques, votre enthousiasme, et la clarté des explications.
Ahhh l'erreur de retenue c'est vraiment un classique 😂
Bonsoir merci pour tout le travail que vous abbatez. Stp le son du reportage c'est celui de la télé même ? Ma préoccupation est liée aux problèmes de droits. Merci bien.
abbattez c'est l'abattre 2 fois ?
@@danny9752 Oui et rabbatez c'est 4 mais ça commence à demander de l'endurance
Vous êtes trop gentil.
Je suis d'accord qu'on n'est pas là pour se moquer, ni pour critiquer… mais quand même!!!
Quand je vois le nombre d'erreurs dans les reportages TV (et pas que en mathématique), j'en arrive à me demander si le texte n'a pas été écris à l'arrache, 5 minutes avant le tournage.
2 minutes de relecture sont largement suffisantes pour éviter ce genre de boulette!
Et je ne parle même pas des "impros" des journaliste qui passent en direct.
Mais bon, ca n'a l'air de choquer personne…
Et puis même si la pastille ne dure que 30 secondes, je suis sûr que le temps pour réaliser cette petite animation est bien plus long, 30 minutes au moins, c'est-à-dire largement assez temps pour pouvoir se relire calmement.
Elle est pas dans la playlist
th-cam.com/play/PLSOFOcyBRpIjf7IW53wJhx2KKHp1tLO0t.html
ERREURS D MATHS À LA TV !
Je remarque les erreurs a la tele de plus en plus mtn
Je peux le dire À DEMAIN Monsieur ! 🤣
😂 oui tu peux le dire ! 😁😁
Jamais eu ce problème de retenu. Je sais compter tout simplement.
Oui, on peut assez facilement se tromper quand on fait le calcul de tête, mais dans un bureau avec une calculatrice à portée de main ou dans l'ordinateur, il faut le faire pour ne pas trouver le nombre exact ! On dirait que les gens sont tellement sûrs de leurs capacités qu'ils ne prennent pas le temps de vérifier.
C'est sympa le JT mais à quand une erreur dans un film, dans un jeu télé, ... ?
pour le coup ils ont fait l'inverse de tout ton preambule, c'est pas qu'ils ont oublié la retenue, c'est qu'ils l"ont mis deux fois...
En vrai, là, ça m'as pas l'air d'être une erreur de retenue (sinon, on aurait dit "entre 40 et 55", puisque l'oublie de retenue aurait concerné 100-55, donc un résultat de 55 (en oubliant la retenue, je reprécise)
L'erreur m'as plus l'air d'etre du (a un autre type d'erreur qu'on fait tous) du fait que , vu que le bas de la fourchette à 5 point de moins par rapport au haut, la journaiste s'est dit "a bah faut faire 5 point de moins que la différence avec le haut, donc 40-5=35)
Alors que rigoureusement, il aurait fallu faire 5 points de plus (40-(-5))
Mais la conclusion revient au même: ne pas charier la journaliste, c'est également une faute qu'on fait tous
Ouais ça se tient.
Mais ça peut vraiment être les deux, quand on demande aux gens combien font 110 - 48 beaucoup répondent 72. Le 11 - 7 est quasi automatique pour chercher les dizaines chez un cerveau non habitué.
@@el_lobs_is_back Justement, le calcul à faire est 100-55, donc 45
Mais l'erreur de retenue aurait donné 55 (la dizaine aurait fait 10-5, donc 5)
Ça n'as donc pas de sens de trouver 35, même avec erreur sur la retenue
Une petite pour la route, entendu aujourd'hui sur France Info : Macdonald accepte un deal de 1milliard 250 millions avec l'état français. Pour le journaliste ce serait l'équivalent de 29 millions de macdo. 43 euros et des poussières le sandwich.
Oui, c'est vrai , c'est une erreur commune qui nous demande un petit effort pour l'anticiper et l'éviter. Là, de plus, c'est une erreur collective de journalistes professionnels. La journaliste qui commente n'est certainement pas la seule responsable. Il y a ceux qui ont monté le petit film, qui l'ont visionné, qui ont fait ce fameux calcul, l'ont inséré dans le film, et ont préparé leur journal télévisé. Et personne ne s'en rend compte et/ou ne vérifie rien... Tout va bien.
c'est cette même télé qui se passe pour des érudits, nous instruisent ce qui est de la fake news ...
Soit c'est 60-65 % de presence et 3 -40% d'absence soit c'est 55-60% de presence et 40-45% d'absence
En fait il y a 95% de profs, et là ça tombe juste, 55 + 40 et 60 + 35. 🙂 (5% travaillent dans le cloud donc ni présents ni absents).
tu devrais vraiment aller donner un cours de math a bruno lemaire
il ne sais pas compter
L’exemple le plus flagrant je pense c’est 77+33=110
pareil
55 - 60% des professeurs sont présents, soit 40 - 45% (pas 55 - 60%) absents
Avec une fourchette de pourcentage, l’erreur était évidente avant même qu’elle soit faite, j’adore cette série mais j’ai certaines fois envie de me moquer tellement c’est gênant de voir ça à la télé.
Trop mignon…
Et hop , rapidement j ai dit 78 !
Que celui qui n'a jamais fait une erreur de retenue se désabonne de cette chaîne ! Non je déconne ! 😁
le plus marrant c'est qu"en voyant le reportage, je calcule en même temps : et je dis il n'y a pas d'erreur (hum !)
Un "bon" en calcul ne fait jamais cette erreur.
Personnellement, j'ai toujours été excellent en calcul mais très médiocre en mathématiques.
Comme quoi les deux disciplines ne vont pas forcément de pair.
Je ne dois pas être humain.... 😂😂
Probable qu'il ne s'agisse pas de profs de math c'est poura ça 🙄😂
alors oui l'idée n'est pas de se moquer et tu as raison de le rappeler cela dit quand même dans un reportage comme cela c'est quand même assez grave ... comment cela peut-il passer ? merci pour cette série de vidéo .
77+33 = 100
Je ne me rappelle pas avoir déjà fait cette erreur d'inattention.
@@sdeneuville02 pourquoi ce serait dur à accepter autrement ?
@@sdeneuville02 le calcul n'est pas nécessaire sur des si petit nombre...
Ça s'apparente plus à du puzzle dans la tête..
Les calculs qui nécessite une calculatrice, ceux là je les calculs de tête pas avant.
Donald Trump il a combien d'argent maintenant
Qu'ils sont nuls...
Un peu déçu , manque d'inspiration? mais je vous apprécie quand même ;)