Оператор набла (оператор Гамильтона) и оператор Лапласа

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 30 ก.ย. 2024

ความคิดเห็น • 161

  • @an_angel
    @an_angel 5 ปีที่แล้ว +107

    Несколько слов в коментариях под этим видео.

    • @an_angel
      @an_angel 3 ปีที่แล้ว

      @Vincent Kole ban botes

    • @an_angel
      @an_angel 3 ปีที่แล้ว

      @Cristiano Eduardo ban botes

    • @ПетроАдами
      @ПетроАдами 2 ปีที่แล้ว

      Несколько слов

    • @2нд
      @2нд ปีที่แล้ว

      Несколько слов в комментариях к этому видео, а не несколько слов в комментариях под этим видео.

  • @ЗахарЗахаров-я5г
    @ЗахарЗахаров-я5г 4 ปีที่แล้ว +44

    "Я учел дивергенцию и ротор и вновь произвел акустическое воздействие (произнес заклинание) - запах селедки опять усилился" (С) братья Стругацкие "Понедельник начинается в субботу")))
    (25.07.2020)

    • @iron_777
      @iron_777 3 ปีที่แล้ว +1

      ))))

    • @user-ggsebmukhaul
      @user-ggsebmukhaul 3 ปีที่แล้ว +1

      Чел, твоё заклинание нагадало тебе мой день рождения))

    • @JealousNobody
      @JealousNobody ปีที่แล้ว

      Гениальная книга

  • @АлександрСмирнов-н3ф2м
    @АлександрСмирнов-н3ф2м 5 ปีที่แล้ว +51

    Оооочень интересно, спасибо вам большое, как раз по мат.анализу проходим частные производные и анализ функций нескольких переменных, так что Ваше видео мне очень сильно помогло, спасибо:)

  • @haajjeakbargafoor4554
    @haajjeakbargafoor4554 5 ปีที่แล้ว +37

    А есть видео с физическим смыслом этих понятий?

    • @radikol7572
      @radikol7572 3 ปีที่แล้ว +3

      Градиент это это линия стока воды Кратчайшая линия от вершины горы к подножию

    • @sadcat9991
      @sadcat9991 3 ปีที่แล้ว +1

      @@radikol7572 не думаю, что он просил нечто подобное

    • @illjamasuk1550
      @illjamasuk1550 3 ปีที่แล้ว +1

      Дивергенция это густота поля, потоков и т. д., ротор это характеристика вращательности тела

  • @excommunicado2932
    @excommunicado2932 5 ปีที่แล้ว +21

    А тут уже и до гармонических функций недалеко
    ∆u=0)))

    • @СергО-л6ф
      @СергО-л6ф 3 ปีที่แล้ว +1

      Треугольники прошли, скоро и до квадратика доберётся. Квадратик это который, d/dt - Оператор Лапласа.
      Помню на экзамене сомнения взяли где там минус ставить в ур. Максвелла...
      это квадратный оператор Гамильтона...

  • @КероПаниль
    @КероПаниль 3 ปีที่แล้ว +12

    Здравствуйте, очень нравятся ваши видео, очень помогает в подготовке к экзаменам, как к егэ так и во время учёбы в вузе
    Очень хотелось бы увидеть подобные видео подробно и про ротор, дивергенцию, градиент и прочее прочее, чтобы с примерами решения задач и всё такое
    А так спасибо вам

  • @guillermogini6879
    @guillermogini6879 2 ปีที่แล้ว +6

    очень интересно, стало понятно как с ними действовать но все таки осталось много вопросов как, например, что на самом деле означают эти операторы, ну в геометрическом смысле, а как они применяются на практике при решении задач.

  • @mathbyautistdimag.9330
    @mathbyautistdimag.9330 5 ปีที่แล้ว +18

    Ротор ротора равен градиенту дивергенции минус лапласиан. Раунд11!

    • @an_angel
      @an_angel 5 ปีที่แล้ว

      Ждем нового русского еминема!

    • @СергО-л6ф
      @СергО-л6ф 3 ปีที่แล้ว

      Да, что-то про векторное произведение набла на набла забыл...

  • @anna_neva7
    @anna_neva7 2 ปีที่แล้ว +6

    Спасибо за видео, на первой неделе электродинамики оказалось более чем полезным)

  • @-channel713-2
    @-channel713-2 5 ปีที่แล้ว +8

    Для чего эти операторы нужны?
    Да, они преобразовывают функцию, я встречал их в уравнениях Максвелла и Волновой функции Шредингера. Но в чем смысл, почему просто не записать частные производные?

    • @mOarDoor
      @mOarDoor 5 ปีที่แล้ว +4

      краткость и общность

    • @slimslime6515
      @slimslime6515 2 ปีที่แล้ว

      насколько я понимаю, по сути это одно и то же, но они имеют разный математический смысл. Градиент, ротор и дивергенция относятся к теории поля, поэтому их так разделяют. Это лишь мои догадки

  • @АлександрТом-щ6ю
    @АлександрТом-щ6ю 4 ปีที่แล้ว +2

    Вот на такой математике держится современная радиолокация. Например, поверхность антенны неподвижна, а луч её поворачивается куда прикажут или делится на много лучей. А наблюдаемая цель - петляя, имеет сложный механический "спектр движения". Тогда возникает соревнование "резвости" противостоящих систем, обусловленная "порядком астатизма" - параметром дифф. уравнений противников...

  • @АлександрШепотько-н6щ
    @АлександрШепотько-н6щ 5 ปีที่แล้ว +34

    Сделайте,пожалуйста ,ещё видео про векторный и тензорный анализ . Вы объясняете очень хорошо.

    • @MrSpartak47
      @MrSpartak47 2 ปีที่แล้ว +2

      вышло видео? или нет

  • @Воронеж-к2г
    @Воронеж-к2г 3 ปีที่แล้ว +4

    Смотрела этот канал в 8 классе, готовилась к огэ, потом к егэ. Потом радовалась, что математика закончилась, отписалась. И вот уже 3 курс-кто бы мог знать, что математика преследует нас всю жизнь

  • @thinkingabout5641
    @thinkingabout5641 5 ปีที่แล้ว +5

    А можно какой-то пример с числами по этой теме? Чтобы было понятнее куда, что и как. Спасибо!

  • @Edarnon_Brodie
    @Edarnon_Brodie 3 หลายเดือนก่อน +1

    Привет из 7-ого класса! В видео очень хорошо всё объясняется, хотя обычно я остерегаюсь видео подобных планов.

  • @kurmaabdulov8592
    @kurmaabdulov8592 5 ปีที่แล้ว +6

    Спасибо ВАМ огромное !!! Наконец -то я разобрался в самых сложных для себя понятиях. Удачи всегда и во всем ВАМ !

  • @Alex-dc2jq
    @Alex-dc2jq 5 ปีที่แล้ว +14

    ну и как с этим работать? хоть бы пару примеров решили а так нифига не понятно!!!

  • @borisprizert2257
    @borisprizert2257 ปีที่แล้ว +1

    Было бы неплохо сопроводить ролик примерами. указывающими на физический. геометрический смысл дивергенции. и ротора, переходы скалярных полей в векторные. и наоборот Можно было бы и о циркуляции сказать здесь пару слов.

  • @james0955
    @james0955 5 ปีที่แล้ว +21

    А когда будет физический смысл?

    • @Алексей-г7ь5ы
      @Алексей-г7ь5ы 4 ปีที่แล้ว +1

      у этого автора никогда, он просто умных слов нахватался)

    • @КероПаниль
      @КероПаниль 3 ปีที่แล้ว

      @@Алексей-г7ь5ы поясни будь добр, какие конкретно претензии к данному каналу к этому видео и видео на канале, я просто в математике плох и не хотелось бы неволно учить чтото не то и не так, если знаешь чтото лучше порекомендуй пожалуйста

    • @СергО-л6ф
      @СергО-л6ф 3 ปีที่แล้ว

      Смысл есть в физике, в математике только красота.
      Про физический смысл Смотрите "Дивергенция и ротор: Язык уравнений Максвелла, течения жидкости и больше" на TH-cam
      th-cam.com/video/rB83DpBJQsE/w-d-xo.html

  • @KostyaKesar
    @KostyaKesar 5 ปีที่แล้ว +5

    Спасибо за пояснения! До сих пор не мог понять, в чём разница у этих операторов, их суть

  • @vitalii-orlenko
    @vitalii-orlenko 4 ปีที่แล้ว +1

    Куда только не занесёт, лишь бы посуду не мыть.
    А за видосик -дизлайк, прошу пардону.
    1.наблюдать за написанием формул - время впустую
    2.где суть???куда это прикрутить? Как раз-таки вот там, где "поговорим в другой раз"- там вся соль.

  • @НикитаНазаров-ш1э
    @НикитаНазаров-ш1э 5 ปีที่แล้ว +5

    Искреннее вам спасибо за разбора столько интересной темы! И других тоже! :*

  • @АндрейК-й2ф
    @АндрейК-й2ф 5 ปีที่แล้ว +4

    спасибо! очень вовремя, скоро сессия :) , вот бы еще по преобразованию Лапласа аналогичный ролик

  • @z1mi4
    @z1mi4 5 ปีที่แล้ว +9

    Опа физику завезли, спасибо

    • @mOarDoor
      @mOarDoor 5 ปีที่แล้ว +5

      это - прикладная математика. Широко используется в теоретической физике

  • @dyach_
    @dyach_ 5 ปีที่แล้ว +4

    Где же вы раньше были? Буквально неделю назад сдавал механику сплошных сред...

    • @satori02
      @satori02 3 ปีที่แล้ว

      Насколько я вижу, это видео выложили раньше

  • @ftorum19
    @ftorum19 8 หลายเดือนก่อน

    Видео отличное, ночего не скажешь, но я бы рекомендовал бы вам приводить примеры применения данных операций. Я тоже от балды могу придумать оператор, но где его применять?

  • @batbayarbatsukh6393
    @batbayarbatsukh6393 ปีที่แล้ว +2

    Большое спасибо дорогой учитель
    Очень, понятно, коротко и ясно.

  • @AlexeyEvpalov
    @AlexeyEvpalov ปีที่แล้ว +2

    Интересная лекция. Всё кратко и понятно. Спасибо.

  • @georgie-facet
    @georgie-facet ปีที่แล้ว

    Смотрю 4 раз и всё - равно не понимаю .
    Т.е откуда предпосылки возникновения этого оператора, где это наглядно

  • @werden194
    @werden194 ปีที่แล้ว

    физический или геометрический смысл бы ещё раскрыть для понимания

  • @leonidkuznetsov8797
    @leonidkuznetsov8797 2 หลายเดือนก่อน

    Ну, уж тогда и про ротор дивергенции стоило упомянуть....

  • @AlexAnder-iv9oh
    @AlexAnder-iv9oh 11 หลายเดือนก่อน

    Хотелось бы понять физический смысл оператора Ларласа

  • @dimdim1968
    @dimdim1968 7 หลายเดือนก่อน

    Сразу вспомнился первый семестр вышки

  • @Alex-zy5td
    @Alex-zy5td 11 หลายเดือนก่อน

    было бы во много раз лучше, если бы был описан физический смысл и то, как это было получено

  • @loriendildreamwalker3072
    @loriendildreamwalker3072 8 หลายเดือนก่อน +1

    Офигенное видео! Каждая минута на вес золота. Автор, вы супер! Я восхищён на столько, что хочет от всех души вас обнять и пожелать всяческих успехов!

  • @niflheimlostchannel8788
    @niflheimlostchannel8788 4 ปีที่แล้ว +2

    Благодарю за инструктаж... Он мне поможет.

  • @billiejoearmstrong5719
    @billiejoearmstrong5719 5 ปีที่แล้ว +2

    Спасибо, очень интересно, каждое видео вносит ясность в мою голову!

  • @timurnikolaev1438
    @timurnikolaev1438 5 ปีที่แล้ว +3

    очень доступно!

  • @andreymilovanov8720
    @andreymilovanov8720 5 ปีที่แล้ว +1

    А почему у вас нету раздела векторной алгебры?

  • @rwqsvbnyuttuynbvsqwr6395
    @rwqsvbnyuttuynbvsqwr6395 3 ปีที่แล้ว +1

    Спасибо за объяснение операторов. В книге по органической химии встретил оператор Гамильтона,ваше видео было очень кстати)

  • @СофьяФилатова-э8е
    @СофьяФилатова-э8е 8 หลายเดือนก่อน +1

    Спасибо большое!

  • @MrPe4KiN96
    @MrPe4KiN96 5 ปีที่แล้ว +2

    Очень вовремя, спасибо

  • @KING-yu3ki
    @KING-yu3ki 3 ปีที่แล้ว +1

    Спасибо внимательно слушаем Вас хотелось бы увидеть уроки с примерами о матем и физ и геом смысле этих понятий

  • @KING-yu3ki
    @KING-yu3ki 3 ปีที่แล้ว +1

    Нас интересуют математический и физический смыслы и определения

  • @firuzkodirov2153
    @firuzkodirov2153 5 ปีที่แล้ว +1

    «Нужно бооольше высш. мата». Спасибо за пояснение!

  • @magnus3035
    @magnus3035 8 หลายเดือนก่อน

    14:17 А не могли бы вы расписать скалярное произведение подробнее? Куда пропали единичные векторы i,j,k, почему квадрат в числителе улетел на частную производную, а в знаменателе на координату? По идее при возведении в квадрат во всех знаменателях должно быть (dx)^2, (dy)^2 b (dz)^2 соответсвенно

    • @sutututu-c1t
      @sutututu-c1t 8 วันที่ผ่านมา

      скалярное произведение в декартовой системе координат есть сумма произведений одноименных координат(орты это не координаты). когда автор говорит "умножаем" он имеет в виду, что мы применяем оператор дифференцирования, в данном случае сам на себя. то есть d/dx(d/dx). а это производная второго порядка и записывается она именно так: d²/dx²

  • @ENTmath_
    @ENTmath_ 2 ปีที่แล้ว +1

    за 15 минут лучше, чем мой профессор за час)

  • @ЗлаяЦикля
    @ЗлаяЦикля 3 ปีที่แล้ว +1

    Экзамен начался полчаса назад. Самое время посмотреть

  • @РашидАлли
    @РашидАлли 4 ปีที่แล้ว +1

    Спасибо. Только сейчас, наконец понял что лапласиан - это скаляр!

  • @danilpesternikov490
    @danilpesternikov490 4 ปีที่แล้ว +1

    Несколько слов в коментариях под этим видео.

  • @annaustian6907
    @annaustian6907 4 หลายเดือนก่อน

    этот ролик длиться 14:48 ☠☠☠

  • @konstantinz5792
    @konstantinz5792 4 ปีที่แล้ว +1

    Очень понятно и всё как-то кучно. Спасибо большое!

  • @СогдианаПулотова-ш4х
    @СогдианаПулотова-ш4х 4 ปีที่แล้ว +1

    Круто.Спасибо.Там всё понятно

  • @arktiknick
    @arktiknick 3 หลายเดือนก่อน

    Спасибо.

  • @maxrudakov119
    @maxrudakov119 4 ปีที่แล้ว +1

    Было бы в 100 раз круче, если бы был физический смысл. Автору спасибо!

    • @samsapiel3987
      @samsapiel3987 2 ปีที่แล้ว

      Здравствуйте. По сути, оператор набла(градиент функции) описывает, куда и как будут расти значения функции. Если перевести это в физический смысл - то это описание, как будет вести себя скорость. Разумеется, мгновенная

  • @Александр-л6ж5ч
    @Александр-л6ж5ч 4 ปีที่แล้ว +1

    Спасибо за толковое объяснение

  • @ДанилБоровских-ю3я
    @ДанилБоровских-ю3я 2 ปีที่แล้ว

    Спасибо

  • @newjesus3628
    @newjesus3628 5 ปีที่แล้ว +1

    Спасибо большое!

  • @АлиханБолатбекулы-о9в
    @АлиханБолатбекулы-о9в ปีที่แล้ว

    несколько слов

  • @Ferrariman-p9f
    @Ferrariman-p9f 5 หลายเดือนก่อน

    Несколько слов

  • @Rashid_Karimov
    @Rashid_Karimov ปีที่แล้ว

    Можно было добавить конечно буквально пару слов о физическом смысле остальных операторов, раз уж это было сделано для градиента.

  • @eizehielschmurge1289
    @eizehielschmurge1289 ปีที่แล้ว

    Спасиб

  • @ikositetrachoir958
    @ikositetrachoir958 2 ปีที่แล้ว

    Получается оператор набла -- как синус, отношение проекции к оригиналу. По сути если мы хотим отобразить градиент функции на плоскость, то с помощью набла мы учитываем искривление самой плоскости на которую мы отображаем.

  • @РашадГоджалар
    @РашадГоджалар 2 ปีที่แล้ว

    спасибо

  • @НастяАрутюнова-б7щ
    @НастяАрутюнова-б7щ 5 ปีที่แล้ว +1

    Все очень понятно, спасибо:)

  • @ІгорСапунов
    @ІгорСапунов 3 ปีที่แล้ว

    получается, что лапласиан - это всегда скаляр, или в выражении для rot rot какой-то векторный лапласиан фигурирует?

  • @fimais
    @fimais 5 ปีที่แล้ว

    Верхние частоты надо убирать каждое ваше шипящие С Щ Ш по ушам даёт хорошо

  • @frog_from_frogland
    @frog_from_frogland 3 ปีที่แล้ว +1

    спасибо

  • @МыльныеМымли
    @МыльныеМымли 5 ปีที่แล้ว +1

    Круто! Спасибо!

  • @AVA-vw9ny
    @AVA-vw9ny 3 ปีที่แล้ว

    Я ротор, дивергенцию и градиент только на физике понял. А, когда по мат.анализу проходили, то сидел и думал "Ну, формулы выучить можно, а нафига они нужны?"

  • @A.Dajlida
    @A.Dajlida 4 ปีที่แล้ว

    Последняя формула (квадрат лапласиана) так алгебраически записывается? Серьёзно? Это что за нотация такая?

  • @КоляЕгоров-лимб
    @КоляЕгоров-лимб ปีที่แล้ว

    Всё, что вы знаете, я уже давно забыл. Но послушал с -интересом- любопытством…

  • @АнастасияМалых-б6ъ
    @АнастасияМалых-б6ъ 3 ปีที่แล้ว

    Слишком формально. Нужно рассказать не так коротко, а так, что б студент понял глубокий смысл дивергенции, ротора и самого оператора.

  • @Shendr1k
    @Shendr1k 4 ปีที่แล้ว

    Может, претензия уже не актуальна, но купите пожалуйста нормальный микрофон, слушать больно

  • @СашаПриходько-щ8ю
    @СашаПриходько-щ8ю 2 หลายเดือนก่อน

    Спасибо Вам большое!!!! Очень хорошее видео!!!!

  • @nemoeverywhere7888
    @nemoeverywhere7888 2 ปีที่แล้ว

    Предлагаю 12:31 переименовать оператор лапласа в "скалятор". Краткость сестра таланта

  • @jenyaBASEsarov
    @jenyaBASEsarov ปีที่แล้ว

    всё понятно, объяснено и что такое оператор, и о конкретных операторах рассказано, и всего за 14 минут.

  • @ДаниилК-ь1ц
    @ДаниилК-ь1ц 2 ปีที่แล้ว

    Почему то раньше по побаивался темы, но сейчас открыл, что она простая )
    Спасибо!

  • @Chief-vf6lf
    @Chief-vf6lf 4 ปีที่แล้ว

    Вы большой молодец. Спасибо за ваше видео. Всегда выручаете : ).

  • @vadimkachala1019
    @vadimkachala1019 ปีที่แล้ว

    Спасибо! Как жаль, что 30 лет назад не было записей таких лекций!

  • @alishertagoyev8705
    @alishertagoyev8705 2 ปีที่แล้ว

    спасибо

  • @maxotbekessov5919
    @maxotbekessov5919 ปีที่แล้ว

    Спасибо Валера. Делаете большую работу. Удачи каналу.

  • @turneroq9888
    @turneroq9888 3 ปีที่แล้ว

    Несколько слов в коментариях под этим самым видео.

  • @alexeybarluka6190
    @alexeybarluka6190 2 ปีที่แล้ว

    Валерий, спасибо Вам за подробное, доходчивое объяснение этой темы!

  • @ТоршерКурлыкович-к5ш
    @ТоршерКурлыкович-к5ш 6 หลายเดือนก่อน

    Все понятно, без воды. Спасибо большое !

  • @PASH97OK
    @PASH97OK 4 ปีที่แล้ว

    было бы здорово, если бы продолжили разбирать векторный анализ

  • @pozivnoy_sarmat
    @pozivnoy_sarmat 2 ปีที่แล้ว

    Просто, доступно и понятно. Все бы так объясняли...

  • @AniskinONE
    @AniskinONE 3 ปีที่แล้ว

    Важно не перепутать оператор Лапласа с преобразованием Лапласа.

  • @АлексИванович-е2е
    @АлексИванович-е2е 2 ปีที่แล้ว

    Оператор Лапласа - это и есть преобразование Лапласа?

  • @andriimolchan3446
    @andriimolchan3446 3 ปีที่แล้ว

    Какой смысл вкладывает автор в понятия "дивергенция ВЕКТОРА" и "ротор ВЕКТОРА"? Это бред. Формально, они всегда будут равны нулю. Имеет смысл говорить о дивергенции и роторе векторного поля.

    • @maximko7077
      @maximko7077 3 ปีที่แล้ว

      Возможно это просто опустили, потому что видео несёт скорее научпоп характер

  • @СергейСоловьёв-щ5й
    @СергейСоловьёв-щ5й ปีที่แล้ว

    При получении оператора Лапласа куда делись вектора I жи ка? Смутно вспоминаю и на и равно 1, жи на жи равно 1, ка на ка равно 1 . Всё хочу разобраться в уравнениях Максвелла, хотя бы на старости лет. Интересно. Вам спасибо.

    • @ЮвелирнаямастерскаяАлександр
      @ЮвелирнаямастерскаяАлександр ปีที่แล้ว

      Там скалярное произведение, а значит по определению i*i=1, с j и k будет аналогично. Никогда после скалярного умножения не получается вектор.

  • @nurjankuljanov3669
    @nurjankuljanov3669 2 ปีที่แล้ว

    Куда делись орты i, j, k во втором примере?

  • @ФедорКаневский
    @ФедорКаневский 3 ปีที่แล้ว

    Спасибо большое! Самое понятное объяснение, которое я встречал

  • @GCKteamKrispy
    @GCKteamKrispy 4 ปีที่แล้ว

    Подскажите пожалуйста, это что и к какой науке относится?

  • @ЮвелирнаямастерскаяАлександр

    Спасибо, оказалось всё не так сложно.

  • @just4simplegg428
    @just4simplegg428 5 ปีที่แล้ว

    Гамильтон связан же с уравнение шредингера

  • @ДаринаКоковешко
    @ДаринаКоковешко 3 ปีที่แล้ว

    несколько слов в комментарии к этому видео

  • @nurjankuljanov3669
    @nurjankuljanov3669 2 ปีที่แล้ว

    Можно по подробнее для начинающих? Что такое d/dx ? И умножить на коэффициент, обозначенный буквой? Примерно понимаю, что речь идет о точке в пространстве с координатами x, y , z. По каждой из этих осей есть свое приращение или движение и получается вектор со своим направлением и численным изменением.

    • @ИгорьБолотов-у9б
      @ИгорьБолотов-у9б 2 ปีที่แล้ว

      В данном случае d/dx является частной производной по х. Аналогично для других переменных. Частная производная это когда дифференциирование функции нескольких переменных проходит только по одной переменной, остальные принимаются за константы

  • @krishnaebanaya8904
    @krishnaebanaya8904 3 ปีที่แล้ว

    Смысл их все равно не понятен, но и на этом спасибо.

  • @7sdfsdfs8
    @7sdfsdfs8 4 ปีที่แล้ว

    спасибо! было бы отлично если обьяснили бы физ смысл