วีดีโอ

クジラ構文の解説を聞いて只者じゃないとは思ったけど。関正生先生、大西泰斗先生、以来の衝撃。ヤバイよ。時吉秀弥先生。

今回もありがとうございます。 属格との関係は同じ認識です。 日本語でも解らないこともあります。「履くと穿く」の説明を求められた時に、基準が腰か踝と説明しましたが、「タイツはどちらか？」と。 音が同じなのは、日本語は区別していないが、文字の源流の中国で区別していた。など。 先生のように、リズムよく説明できないのですが、言語は認識の問題ですね。

助動詞の使い方がかなりスッキリしました！

仮定法のwereがなぜ複数形なのか調べても「そういうものです」としか出てこなかった。

GPTより教え方が本質的で上手です＾＾

If it is sunny tomorrow , we will go to the beach. ( first conditional の 仮定法 ) If it were sunny today , we would go to the beach. ( second conditional の 仮定法過去 ) If it had been sunny at that time , we would have gone to the beach. ( third conditional の 仮定法過去完了 ) I don't know if it will sunny tomorrow. ( 仮定法ではなく 通常の SV if 節 ) 私は このように 理解しています。

待ってました！❤

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凄い！天才的な解説！感動！

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いつも分かりやすい動画をありがとうございます！質問失礼致します。Too to 構文では、tooの後ろに~しすぎて失格という内容が来ており、enough to 構文ではenoughの前に~なので合格の内容が前に来ていることに違和感が残ります。それらには何かしらの理由が存在するのでしょうか？ 「too」のような否定的な意味を持つ表現形容詞や副詞を前から修飾し、「enough」のような肯定的な意味が形容詞や副詞を後ろから修飾するということでしょうか？

I have studiedはstudiedをした状態を持っている認識と英文法の鬼で記載されてい他ことから、I have that I went to Tokyo.が分詞構文と同様にI have gone(wentが分詞として表現された) to Tokyo.という形から完了形の表現が誕生したと私は考えております。先生はどう思いますか？辛口なご意見をお聞かせ願えますと幸いです。

When など接続詞自体に重きを置いていない際に分詞構文を用いて文の形式性を持たせるということは理解できましたが、IELTSなどのアカデミックライティングにおいてどの範囲まで接続詞を用いてどの範囲から分詞構文として表現するのかニュアンス的な部分をご教授お願いできますでしょうか？(譲歩/ although, even though、付帯状況/ asあたりでどちらを用いればいいのか、どのような割合で接続詞、分詞構文を使い分けるのか)。また、独立分詞構文はIt is構文、There is(are)構文以外でも使われるのでしょうか？独立分詞構文と付帯状況のwithの使い分け方についても教えていただけますと幸いです。よろしくお願いします！🙇‍♂

質問失礼致します！byが経由の意味を持つのは理解できたのですが、by / via / through / thoughout / across の違いについてご教授お願いできますでしょうか？🙇

2点質問失礼致します。1) in order that の後ろもso that と同様に助動詞をつけるべきでしょうか？ 2) , so that / , soの違いについてもお伺いできますでしょうか？

いつも勉強になる動画を発信していただき本当にありがとうございます！英文法の鬼100則、英文法の鬼100則、英文法の鬼1000問の3冊を用いて勉強させていただいているのですが、各動画にも英文法の鬼1000問と同様にそれぞれの教科書との対応ページを掲載していただけないでしょうか？ご検討いただけますと幸いです！

ありがとうございます。とてもイメージが分かりやすく勉強になりました。giveを含む熟語が今ひとつイメージできないのですが、レクチャービデオをお願いできないでしょう。よろしくお願いいまします。

なんでインドの人って状態動詞を進行形にするんだろ

有料級とはこの事

有料級とはこの事

時吉先生のご講義時々拝聴してます。所有格の解説産まれて初めて聞きました。勉強になりました（92歳ポンコツ爺） 画面の文字がダブって確認がむつかしかったです。youtube検索マニュアルが突如変更になって高齢者はアウト～です 世間について行くのが大変ですアッチャ～

時吉さん好き

これは面白い！

いつも分かりやすく、スッと納得してしまう説明、ありがとうございます！

いつも拝見しています。 ここでの『意志』と『意思』は使い分けられていますでしょうか？

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有難うございます。何度も見ます。

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すごく面白い！タメになる！ 私英語が本当に苦手だったのですがスッと入ってきました😊 「talk at 人」で「言葉を投げつける」にはなるほど！となりました。 学生時代に先生に会っていたら将来が変わってたかもしれないですね😂

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50代後半、文法を忘れかけているので中学英語を1からやり直しています。先生の解説は今まで聴いた中で1番分かりやすく、スッと頭に入ってきます！そしてテンポも良くてとても聴きやすいです。英語を学ぶことが楽しくなってきました😊　英語を話せるようになるために、まずはしっかりと基礎文法を覚えたいと思います！頑張ります💪

これが知りたかった。 自動詞 他動詞の違い。 後ろに目的語があるからないからではなくて、感覚的にイメージ的にどう違うかが知りたかったのですが、参考書にその違いが載ってなくて💦 今回の動画とても助かりました。

感嘆文に関して、native speakerにとってはWhatよりHowを使う表現の方がpopularなのでしょうか。

わかりやすくて、これである程度の使い分けができそうです。ありがとうございます。 しかしながら、I sent the letter for her.　この文が「彼女の代わりに手紙を送った。」となるらしく、toなら「送った」なのにforだと「代わりに」となり到達の概念とは関係ないところでのニュアンスがでている気がしています。 「代わりに」のパターンがどうしても掴めません。

最後の主語のIは、何処に行ったの？

とても分かりやすかったです！

質問です！ 約１３分の説明のところなんですが なぜcouldをcanに直さないんですか？

相対的なのが日本語で絶対的なのが英語

本当に素晴らしい講義！！ありがとうございます！ 新しい発見！腑に落ちる瞬間！がたくさんありました🙏

一度、いや何度も挫折したのですが、わかりやすくて頑張れそうです！ 英文法の鬼か英熟語の鬼、どちらを先に買うべきですか？

inとofの使い方の違いはなんですか？？よければ教えて頂けるとありがたいです

いままであやふやだったことが、ここでやっとわかりました！感謝します

万年初心者(英検2級止まり)ですが、一歩進んだ気がします。本当にありがとうございます。

理解できましたが例えばこれが「動名詞の受動態の完了形」になった場合はどうなんでしょう？ 参考書の例文には「動名詞の完了形の受動態」の形で具体的に何年前って入ってました。 He was proud of having passed the exam two years before. 後にbeforeが入ってるからこれで良いのでしょうか…

40年前に先生の授業を受けたかったです

大変分かりやすい講義をありがとうございます！ 今、英語やり直し中です😃 チャンネル登録させて頂きました🙏