нам в колледже ничего не объяснили, дали листочки с минимальной информацией и сказали делать практическую на оценку с числами где больше 10 единиц и нулей, пойду пересдавать завтра
Я не знаю как вы но, я понеьа тк это я проходила в школе, но есть одно но у нас училка просто сущий демон, мы никогда не понимали как она объясняла, она всех полила и застовляла всех на каникулах пока не передашь на 4,то в четверти будет 2, это было адски ужасно. Я уже 8 классе и понела что она не объяснит мне, и я просто смотрю видио ролики, как раз такие и всё понятно. Крч ребят, все понимают по разному😂 Желаю всем хорошо учится и в школе и колледже и кто в универе)..
почему в вычитании, когда мы берем единицу у старшего разряда и отнимаем от нее единицу получается все равно единица? 1-1=0, тогда почему тут это так не работает
@@life-bc2eg наверное да.учитель информатики нам сказал это)ну а вообще,такое умение пригодится для разного рода школьных задач по информатике,ну а в жизни думаю нет🤣
У меня вопрос! Я единственный изучаю это не что бы сдать экзамен, а, что бы имея эти знания, спроектировать соответствующие операционные устройства в Майнкрафте?
0+0 получается 0.5 в счёте свод к 0 а процесс к 050. Он про свод цифры и числа. Ноль это число а не цифра при чём не определённое, 1-9 это цифры. 1 на 1 получится или 0 или 1 и это ни от чего не зависит а он только про зависимую систему двоичных чисел и ничего про независимую и нейтральную. Зависимая даёт только ноль и бинарный код будет идти справа налево а независимая будет той самой двоичной системой будет только 0 ИЖЕ 1 а в нейтральной будет не иже а 0 ИЛИ 1. А в зависимой нашей двоичной системе будет 0 И 1 будет размножение обеих данных и будет привод а не отвод или свод это перестройка происходит только под синхронный двигатель - ИЛИ а Асинхронный это И. И двигатель постоянного тока будет иже и тут надо перестроить в нашем государстве на иже а не и, или. Этого не знают и не устраивали до определения в ФСБ, КГБ, МВДГ.
Забыл тему и посмотрел это видео прямо во время проверочной, в итоге всё вспомнил и нормально написал, спасибо!
Ахуенно за день до экзамена смотрю
За день до вступительных в магистратуру :D Хочу освежить в памяти эту тему
За день до Олимпиады )))
Красава, аахахахаххаахах
Я за час смотрю весь семестр ничего не учил.
@@fastaff6797 бля братан удачи
Самое лучшее объяснение. С первого раза все понятно. Спасибо огромное!!!
Спасибо, теперь все понятно, перед промежуточной аттестацией все забыл
огромное спасибо, сидел час не мог понять, и тут появились вы
В школе на инфортамике учили, но быстро забывается это все)
Информатике*
@@lovelalla закни ебало
нам в колледже ничего не объяснили, дали листочки с минимальной информацией и сказали делать практическую на оценку с числами где больше 10 единиц и нулей, пойду пересдавать завтра
ве заебись, понял, принял, ВАНЕК СПАСИБО ОТ ДУШИ ДУШЕВНО В ДУШУ
информатик гений, ваш видос скинул, все супер круто и понятно🤩
Хорошее объяснение, отдельный респект за усложненные кейсы
Спасибо за уроки. Продолжайте из записывать)
их•°
ничего не понял но очень интересно
Спасибо огромное, вы очень понятно и доступно рассказали
Ух завтра КР по етой теме. Сижу в 23 смотрю
СПАСИБО БОЛЬШОЕ ВСЕ СТАЛО ПОНЯТНО ВЫ ЛУЧШИЙ
Спасибо! Теперь я понял как умножать и делить!
5:52 оговорки
Спасибо огромное за объяснение!
Отличное объяснение, рекомендую!
большое спасибо, очень доступные объяснения)
Надеюсь хоть на этой практической 3 не получу
Спасибо большое
спасибо завтра экзамены выручил
не мог понять деление , теперь понял ,спасибо
Тут нет деления
Всё понятно всё по теме
Лучший, все я сно и понятно👍
за час до контрольной смотрю
Спасибо! Помог очень сильно!
Спасибо очень полезное видео)
Скоро 9й класс. Решил разобраться.
Сложение, вычитание сам допетрил, а потом пришлось идти к Вам
От души, братан. Мне оно нахер не всралось, но надо хоть один тест по инфе забабахать самому
Вы лучший!
Чтобы изучить с нуля, немного сложновато изложено и сухо. Однако хорошее видео, чтобы вспомнить, кратко и чётко
по-брацки, спасибо, братан
Спасибо большое за объяснение
Я не знаю как вы но, я понеьа тк это я проходила в школе, но есть одно но у нас училка просто сущий демон, мы никогда не понимали как она объясняла, она всех полила и застовляла всех на каникулах пока не передашь на 4,то в четверти будет 2, это было адски ужасно. Я уже 8 классе и понела что она не объяснит мне, и я просто смотрю видио ролики, как раз такие и всё понятно.
Крч ребят, все понимают по разному😂
Желаю всем хорошо учится и в школе и колледже и кто в универе)..
Неужели я поняла перввй раз в жизни информацику 😶😶😶
Спасибо чел, уважение
Спасибо теперь все понял
Спасибо!)))
Все понятно спасибо❤
смотрю за час до контрольной,хахаха
Є програми для рішення таких прикладів?
Спосибо за урок я эту 5 класса знаю учетельница обиснила😘😘
Ого комент был написан 1 день назад , а остальные 2 года наз
русский покинул чат.
у меня одного на делении обрывается?
норм урок
я отнимаю из 110 11 и почему то получаю 000, но это же не одинаковые цифры, ка может 0 получиться??
почему в вычитании, когда мы берем единицу у старшего разряда и отнимаем от нее единицу получается все равно единица? 1-1=0, тогда почему тут это так не работает
Красавчик
Спасибо
В учебнике 0×1=1. Как так?
Нзн, у меня 0×1=0
я работаю от цифр 12 до 19 деля на дроби , но мне всегда было интересно как в двоичном коде дробь пищут
Спасибо
смотрю за 10 минут до контрольной)
Спасибо!
Для какой професси это понадобится я программистам хочу стать а мы вот это учим для чего знаете?
Для того, чтобы сдать экзамены на программиста
Ставь лайк если не поставил лайк а лайк это лайкный лайк который с "э" это лэйк а лэйк это озеро, в котором много лайков
На умножениии я завис. Есть простой способ, там применяется формула для чётного и нечетного кооичества слогаемых единиц
спасибо
Ayuda no se como llegue aqui
Разве не рациональнее и быстрее перевести даа множителя в десятичную, перемножить их и результат перевести в двоичную ?
Проще,но задания по школьной программе никто не отменял
@@diana-h3l то есть школьные задания нужны чтобы все усложнять?
@@life-bc2eg наверное да.учитель информатики нам сказал это)ну а вообще,такое умение пригодится для разного рода школьных задач по информатике,ну а в жизни думаю нет🤣
@@diana-h3l и в жизни пригодится
@@diana-h3l чтобы было от чего отталкиваться
Идеально
У меня вопрос! Я единственный изучаю это не что бы сдать экзамен, а, что бы имея эти знания, спроектировать соответствующие операционные устройства в Майнкрафте?
Ничего не понятно с момента 8:06
дядя ваня крут
8б)
Thanks a lot
А у нас училка 3 часа объяснить не могла
в колледже на паре умножение обьяснили всё нормально но быстро забыл тут я вообще не понял как его делать честно
Через несколько недель сессия по информатике а я ничег не знаю
с умножением нифига не понятно
2:55 5:22
сложное объяснение можно было и по проще
Жаль что училка не объясняла а у меня самостоялка чем она думала
Why TH-cam recommend me this
Не знаю раз не нравится ,так тыкни на кнопку не интересно в 3 точках
Умножение это чертовщина какая то...
прив 6 - Г.
Хац
@@elmirakazakova6256 эажвжах
Кто 8б?
Айдин тут
Так себе 😎
в конце умер
Из нуля нельзя вычесть единицу, где логика?
Бро помоги с каналом!
Нет
Как канал називаеться
@@ЖекаБуданин Contrit
Я одна не понимаю😢
Думаю это смотрят те кто пытается понять как это работает, а здесь нет никаких пояснении, мужик сам по себе вычисляет👎
Так он объяснил как это работает, таблица есть, решение есть. Понять нетрудно.
@@aloniall4530 Может уже знающим не трудно понять, но новичкам будет трудно понять.
@@unknownuser5260 в чем проблема мужик? Есть таблица умножения
Ты так же о ней говоришь?
@@jeser19 А в чём проблема? Разве какие-то проблемы?
@@unknownuser5260 ахахахах
Ploho, no ponyatno
чево ето токое???
я тутъ по ссылке перешол и ничево нипонел(9(
Ыа такаяже хуйня
схера ли?
плохо объяснил....
Нихера не понял, то ли реально бред какой то, то ди я тупой как пробка
😂😂😂😂😂
а как умножать? делить и отнимать? Хотим все знать. По что по что солнце светит, по что трава зеленеет. По что вода в озерах собираеться и т.д.
НЕ "СЧИСЛЕНИЯ", А ИСЧИСЛЕНИЯ! ИЛИ ПРОЩЕ - СИСТЕМА СЧЁТА! УЧИ ЯЗЫК, ПРОГРАММАТИК...
Капслук выключи свой )
Кто тебя обидел?
Ты как будто не с России, объяснение ужасное) я все понимаю, зашёл посмотреть по приколу. Просто ужас какой то. Можно было бв объяснить намного проще
Не заходи сюда больше
Все понятно, может ты конч просто?
Все понятно
0+0 получается 0.5 в счёте свод к 0 а процесс к 050.
Он про свод цифры и числа. Ноль это число а не цифра при чём не определённое, 1-9 это цифры. 1 на 1 получится или 0 или 1 и это ни от чего не зависит а он только про зависимую систему двоичных чисел и ничего про независимую и нейтральную. Зависимая даёт только ноль и бинарный код будет идти справа налево а независимая будет той самой двоичной системой будет только 0 ИЖЕ 1 а в нейтральной будет не иже а 0 ИЛИ 1.
А в зависимой нашей двоичной системе будет 0 И 1 будет размножение обеих данных и будет привод а не отвод или свод это перестройка происходит только под синхронный двигатель - ИЛИ а Асинхронный это И. И двигатель постоянного тока будет иже и тут надо перестроить в нашем государстве на иже а не и, или.
Этого не знают и не устраивали до определения в ФСБ, КГБ, МВДГ.