Двоичная система счисления. Максимально просто и подробно
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 5 ส.ค. 2019
- Полный видео-курс со скидкой 50%: cronis.by/video-course-sale/
Видео для тех, кому не помогли другие. Перевод из двоичной в десятичную систему счисления. Перевод из десятичной в двоичную систему. Принцип работы двоичных чисел.
Автор максимально подробно и понятно излагает материал. После этого видео не останется никаких вопросов, так как каждый аспект в нем проработан детально. Если хотите вникнуть в тему «Двоичная система счисления», лучше и информативнее видео не найти.
Оглавление:
00:48 Системы счисления
01:57 Позиционная система счисления
02:55 Десятичная система счисления
03:22 Двенадцатеричная система счисления
04:02 Двоичная система счисления
05:24 Перевод из двоичной в десятичную систему
15:18 Перевод из десятичной в двоичную систему
Видео является частью лекции школы Cronis: cron.is
✎ Задачи с Google, Facebook, Yandex: • Google задачи. Задача ...
Видео-курсы:
➤ Полный курс оценки сложности: www.udemy.com/course/big-o-ru...
➤ Полный курс о двоичных числах: www.udemy.com/course/binary_s...
➤ Полный курс о двоичных деревьях: www.udemy.com/course/cronis_b...
Отдельные темы с нуля:
➤ Машина Тьюринга: • Машина Тьюринга. Принц...
➤ Оценка сложности: • Оценка сложности алгор...
➤ Индукция: • Лекция 02. Математичес...
➤ Рекурсия: • Рекурсия. Полная теори...
Телеграмм: t.me/cronisby
Почта: info@cron.is
#Двоичная_система #Перевод_из_двоичной_в_десятичную #Системы_счисления
Парни, это невероятно! Даже тупой чувак, вроде меня понял!!! Я с десяток роликов прочекал, ничего не понял, а тут прямо прорубило, все на свои места стало.
Спасибо за такие добрые слова!
Ты крут, парень))
Везёт тебе
Вы нереально крутые ребята, лайк пожизнено)))
про 10 и основание вроде бы очевидно, но вот не задумывался об этом - лайк)
Спасибо огромное автору, за очень полезное видео! ВЫ , хороший преподователь, за 5 минут видео понял, все доступно и понятно, что в школе 10 лет не могли научить! Очень вам благодарен! Потренируюсь , появятся вопросы потом задам!
Пожалуйста! Рад помочь!
Просто супер! Отличная подача!
Товарищ, спасибо за науку!
Пожалуйста!
Молодцы! Спасибо
Мое почтение)
ОГРОМНОЕ СПАСИБО ЗА ИНФУ!!!!!
Пожалуйста!
Очень круто, доступно и понятно!
Отличное видео! Все понял!
Рад помочь!
Спасибо большое!
Пожалуйста!
Автору респект , даже такому ослу как я все показалось очень доступно и просто автор огромное спасибо)
Пожалуйста!
может снимете про кодировки?
благодарю очень понятно и понял наконец
Рад помочь!
@@Cronis
8:05 говорите-то правильно. картинке надо бы соответствовать произносимому: в табличке надо не "основание", а "основание системы счисления в степени разряда цифры" 😉
а так видос, конечно, очень толковый.
Здравствуйте подскажите пожалуйста, можно ли применять первый метод перевода двоичных в десятичные числа, наоборот, засчет разложения в обратную сторону? Тоесть десятичные в двоичные с помощью разложения. И можно ли с помощью второго метода двоичные перевести в десятичные с помощью остатка от желания?) Почему мы применяем два разных метода? Спасибо!
Делением можно переводить в меньшую систему счисления, так как в меньшей системе меньше цифр.
То есть мы цифры 0,1,2…9 превращаем в 0,1.
В большей системе больше цифр, поэтому надо цифры 0 и 1 расширять до цифр 0,2.3…9, а это возможно только умножением
9052 не переведено в двоичную...
А зачем там нужна была разрядность?Можете обьяснить?
Не понял вопроса
блин...огромное спасибо,я очень вам благодарна,но я кое-что не поняла про остаток:((
На здоровье)
Что именно не понятно?
Здесь было бы уместно начать с того ,какая система счислений была придумана первой,потому как видно что двоичная опирается на десятичную.
Двоичная система не опирается на десятичную они существуют параллельно
На 12.50, почему 1*2 получили 1?
Подскажите, в какой степени двойка? На 12:50 их там много, поэтому не совсем понятно о какой вы спрашиваете :)
Потому что, любое число в НУЛЕВОЙ СТЕПЕНИ равно ЕДИНИЦЕ. Так что на 12.50 минуте, 1 * (2^0) = 1;
@@theyandwe9047 моё почтение :)
Основной вопрос - как мы используем двоичную систему исчисления в нашей жизни? Для чего нам это знание нужно?
Ответ в этом видео:
Почему размер байта 8 бит. Машина Тьюринга. Принцип выполнения программы th-cam.com/video/NgDdJMkF14c/w-d-xo.html
А подскажите пожалуйста книги для начинающих программистов?😁😁😁
Чтобы точнее понимать.
17:01 а по какому принципу выясняется остаток в данном случае? 13/2=6 в остатке 1, 6/2=3 с остатком 0, ну как это так?
Остаток это то, что невозможно разделить нацело.
6 = 3*2, все делится нацело на 2, остатка нет.
13 = 6*2 + 1, единица не делится нацело, остаток 1.
Вспомните 3й класс, тема «деление с остатком».
Все очень круто любому было бы понятно, но я ничего не понял потому что к меня в голове пусто)
Дай ид в станке
Нужно не просто слушать, ключ ко всему - мышление. Думай, ставь на паузы и разбирай, это как пазлы, пока ты на них смотришь, они сами себя не соберут.
Так так, -10 в двоичном это вобще-то not(10)+1
Ну с инжинерной точки зрения
Используя Two's complement - да, так как в компьютере суммирование происходит через алгебраическое поле.
А в видео речь идёт про обычную арифметику.
@@Cronis Окей
а вот люди из параллельной Вселенной, у которых двенадцать цифр... они свою систему счисления называют десятичной или двенадцатиричной ??
Сколько цифр такое и название системы. Двенадцатеричная система, кстати, используется в математике, и сейчас в некоторых школах идёт обсуждение на переход к ней, так как она удобнее.
@@Cronis , но ведь десять - это всегда наибольшая цифра плюс единица :) значит, в их мире они свою систему будут называть так же десятичной.
Десять это десять по счету. А 10 - это форма записи.
То что, например, символ А вы произносите как звук «А», не означает, что если бы вас детства не учили что это произносится как «БЭ», то вы и думали, что это «БЭ».
Так и здесь 10 - это форма записи, а не произношения.
а разве 1 делить на 2 равень 0 с остатком 1
1 mod 2 = 1
Если при переводе числа из 2 в 10 систему мы используем степени двойки, то получается, что у всех нечетных чисел в жвоичной записи всегда будет 1 на месте с разрядом 0?
Да)
@@Cronis ехехе до меня только щас дошло, что это такое же свойство чётности и нечетности, только в двоичном виде. А у всех чётных двоичных чисел будет 0 на конце)))
Интересно, а в теме двоичной системы счисления есть раздел с фишками про четность-нечетность, и так далее?
@Vazgen_Surminov там все такие же свойства как и в десятичной.