【脳①】記憶や感情は脳の中でどうやって作られるのか?

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  • เผยแพร่เมื่อ 6 มิ.ย. 2020
  • この動画の前編・後編はこちら
    • 【脳①】記憶や感情は脳の中でどうやって作られ...
    • 【脳②】感情の生まれ方・運動神経の仕組み・恐...
    協力:ニュートンプレス
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    参考文献:
    「ニュートン式 超図解 最強に面白い!! 脳」久保健一郎(ニュートンプレス)
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    #医学 #教育 #授業
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ความคิดเห็น • 579

  • @user-uv1xg7ry3j
    @user-uv1xg7ry3j 4 ปีที่แล้ว +460

    中田敦彦少年は左脳と右目、右脳と左目が繋がっていることを知った。
    そこで中田少年は常に片目を眼帯で塞ぎ続けることは、左脳→右脳→左脳→右脳→…と片方の脳を休ませることになるから、無限に起きていられるのではないか?という発想に至る。
    中田少年はそれを実行し…見事にぶっ倒れる。
    そして医者に言われた一言が
    「中田くん。脳に異常はないが、君は異常だ」
    って話を数年前のアメトーク勉強大好き芸人で見て死ぬほど笑った記憶ある笑

    • @Yuro0221
      @Yuro0221 4 ปีที่แล้ว +20

      初めてその話知ったけどめちゃ面白いww

    • @user-gm6rx2jf5l
      @user-gm6rx2jf5l 4 ปีที่แล้ว +13

      自分もやってみようかな

    • @paulo6orange
      @paulo6orange 4 ปีที่แล้ว +32

      眼帯勉強法狂おしいほど好き
      ベッドを破壊し、椅子に体を縛り付けていた狂人

    • @kushizu9391
      @kushizu9391 4 ปีที่แล้ว +13

      それ最近再放送してた笑笑

    • @lantausawase3278
      @lantausawase3278 4 ปีที่แล้ว +6

      正確には左視野は右脳に右視野は左脳にだけどね

  • @neit2266
    @neit2266 4 ปีที่แล้ว +121

    みんな大好き眼帯勉強法エピソード
    あまり知られていないが中田先生自作テロップでは「脳に“異状”はないが、君は“異常”だ」と細かく漢字が使い分けされている

    • @user-jg6mj7yy2c
      @user-jg6mj7yy2c 4 ปีที่แล้ว +14

      そうやって診断(?)をくだした医師の言葉のチョイスが素晴らしいと思った(^.^)

  • @user-hi1uw5ne8n
    @user-hi1uw5ne8n 4 ปีที่แล้ว +41

    あっちゃんのいいところって、ジェスチャーと比喩表現をつかって
    「楽しそうに話をしてくれるところ」だと思う。
    「難しいことを分かりにくく話すのは簡単。でも難しいことを判りやすく伝えるのは難しい」
    あっちゃんはそれを体現していると思う。しかも
    それを無料で見れる。
    いつもありがとう。あっちゃん。

    • @Gingnose
      @Gingnose 3 ปีที่แล้ว

      はーい

    • @kyoh9489
      @kyoh9489 3 ปีที่แล้ว

      ほんと、それ!

  • @daireha
    @daireha 4 ปีที่แล้ว +61

    脳科学TH-cam自分でやってきたからこそ・・・・この中田敦彦さんの天才さがわかった・・・説明能力が凄まじすぎる・・・

  • @user-zu3vz8nt1n
    @user-zu3vz8nt1n 4 ปีที่แล้ว +174

    ぼくは現役で働いている医療従事者ですが、めちゃくちゃわかりやすかったです。弟も医療系の学校に今年度から入学したためオススメしました。普通に国家試験で出題する内容でびっくりしました!!この範囲、脳の不思議で面白いですよね〜

  • @maverick.h165
    @maverick.h165 4 ปีที่แล้ว +58

    世の中知らない事だらけ。
    無知の知。
    知識は共有してこそ価値があるんだということつくづく思います。
    中田さんいつもありがとうございます!

  • @passlabo
    @passlabo 4 ปีที่แล้ว +243

    医学系の内容!東大の講義と比べると、全体像の掴みやすさ、分かりやすさが断然違いますね!「パーフェクトプレゼンテーション」さすがすぎます。

    • @user-hh2mr4hm1d
      @user-hh2mr4hm1d 4 ปีที่แล้ว +13

      パスラボやん

    • @user-wv7fc5ju3i
      @user-wv7fc5ju3i 4 ปีที่แล้ว +10

      架空空想の世界が現実になれ

    • @user-dt2zz2td9o
      @user-dt2zz2td9o 4 ปีที่แล้ว +13

      本物で草

    • @Buncle2424
      @Buncle2424 4 ปีที่แล้ว +5

      パスラボさんの動画も、めちゃめちゃパーフェクトプレゼンやと思います

    • @JJ-zz7yj
      @JJ-zz7yj 3 ปีที่แล้ว +3

      パフラボやん!!

  • @kemu3733
    @kemu3733 4 ปีที่แล้ว +65

    脳の話=心の話で、これからの時代人間らしさを考える上でもみんな知ってなきゃいけないよね

  • @user-uo1mx2ki2g
    @user-uo1mx2ki2g 4 ปีที่แล้ว +57

    昔親に、ゲームをやるなら勉強をやってからと言われてたけど、本当は逆なんですね

  • @natusumi3973
    @natusumi3973 4 ปีที่แล้ว +9

    学生の頃、勉強がしたすぎて睡眠を削りまくって勉強しぶっ倒れたというあっちゃんが、今誰よりも睡眠の大切さを謳うことの説得力たるや

  • @falcon7167
    @falcon7167 4 ปีที่แล้ว +38

    脳のニューロンと宇宙の構造が似ているっていう写真を初めて見たときにこの世界はマクロもミクロも全て同じ構造になっているのかなっていう神秘性を感じたのを思い出しました。
    脳ってホント不思議!

  • @nurse_mika
    @nurse_mika 4 ปีที่แล้ว +33

    看護学校で一番ややこしくてわからなかった授業が脳神経でした。
    こんなに分かりやすく面白く、脳について教えてくれる中田さんすごい!
    そしてこれからの看護学生さんはこの動画を見たら脳神経看護の試験楽に合格できるのうらやましい!

  • @paulo6orange
    @paulo6orange 4 ปีที่แล้ว +50

    次回の内容に当たると思いますが、脳内物質の伝達が人と異なる=精神障害だと社会生活が極めて困難になるんですよね
    処理速度・精度が低く業務に大きな支障が出る、認識能力の歪みからコミュニケーションで問題が起きる、併せて心身が蝕まれやすく・・・
    脳の研究と社会システムの整備をまだまだ進めてくれないと本当にキツイです
    上手くいかない時に同僚や家族が「脳の働きが人と違うから仕方ないね」なんて受け入れるはずもなく(本人も無自覚だったり)、人格と結び付けられボロボロになってしまいます

  • @bozu880
    @bozu880 4 ปีที่แล้ว +33

    中3の俺にこの動画見せたい。でも、40の俺でもまだ活用できる。とりあえず、脳の仕組み覚えるために寝るか‥。

  • @warabi3167
    @warabi3167 4 ปีที่แล้ว +20

    いわゆる“体が覚えてる”ってやつは手続き記憶なんですね
    記憶が消えにくいからいつまでもそれが出来る

  • @user-ht4kw7jk6n
    @user-ht4kw7jk6n 4 ปีที่แล้ว +5

    どんな話題でもわかりやすくて面白い。
    頭が良くて、しゃべれる芸人って最強なんだな。ただの頭のいい人じゃこの人に勝てないわ。

  • @univ.4211
    @univ.4211 4 ปีที่แล้ว +16

    自分のもっとも近くある物が『宇宙並みに複雑で、まだまだ解明されていない事が多い』なんて、人間の体は本当に神秘的ですね。いったい誰が作ったのだろうか。

  • @kemu3733
    @kemu3733 4 ปีที่แล้ว +61

    今の子どもたちは、賢い脳である大脳皮質からのトップダウン制御が出来過ぎて、生き物としての本能である皮質下からのボトムアップ情報が抑圧されることで、いろいろな問題が生まれてるんだよな。
    子どもが転んで皮質下は「痛い」と思ってるのに、お母さんの「痛くない!泣かないの」っていう声掛けが認知情報として大脳皮質に入る。本当は「痛い」はずなのに「痛くない」ことにされる。これういうことが繰り返されることで、急にキレる子、人の気持ちが分からない子、自己犠牲をしてでも他人に尽くす子などになっていく。飛躍した話に思えるかもしれないけど、皮質と皮質下のバランスが取れていることは大事で、それが人間らしさであり、これからの時代大事になることだと思う。
    そう考えると、脳みそを知るって、感情とか、人間らしさとか、これからの時代とか本当に全てのことの根幹になるものなのかなと思う。その1つとして『ちゃんと泣ける子に育てよう』『子供の感情コントロールと臨床心理』ぜひ紹介して欲しい、、、!

    • @user-fg4jv1ed8y
      @user-fg4jv1ed8y 4 ปีที่แล้ว +5

      分かりやすいし、やっぱり動きもすばらしくて、おもしろい内容です!いつもありがとうございます。

    • @bboymackey
      @bboymackey 4 ปีที่แล้ว +4

      そうなんですね。
      勉強になります。

    • @user-kl3zm5sy1c
      @user-kl3zm5sy1c 4 ปีที่แล้ว +4

      それが発達性トラウマ障害なんですね

    • @user-fw4ie5ck1m
      @user-fw4ie5ck1m 3 ปีที่แล้ว +3

      難しいこと言ってんなって思ったけど、文章の構成が上手くて例のあげかたも上手いからすんなり理解出来た。

  • @HazzyMetal
    @HazzyMetal 4 ปีที่แล้ว +11

    いま出だしだけ観始めましたが、すでに面白そうな感じすごいです。この分野を取り上げようとした覚悟がすごいし、さらに説明できる形にしてしまったのが、もう天才と呼んで差し支えないのではないでしょうか。

  • @user-gd4xq3pv4h
    @user-gd4xq3pv4h 4 ปีที่แล้ว +56

    僕には生まれつき、右脳と左脳を繋げる”脳梁”が無いんですけど、それでも健常者らしいです。
    この不思議、中田さん解明してください♪

    • @user-mi6yy1ev2t
      @user-mi6yy1ev2t 4 ปีที่แล้ว +18

      ウチの息子も生まれつき脳梁欠損です。今5歳ですが、かなり発達に遅れがあります。健常者ということで、本当に良かったですね☆

    • @user-gd4xq3pv4h
      @user-gd4xq3pv4h 4 ปีที่แล้ว +15

      ありがとうございます。
      不器用ながらも、社会に適応できている 僕は本当に幸運でした。
      息子さんの、まずはご健康をお祈りし、活躍を期待してます♪

  • @ASMR-gv2gd
    @ASMR-gv2gd 4 ปีที่แล้ว +67

    昔、心臓を移植した人間は、心臓を提供した人間の趣味や、思考が変わった実例があるらしい。実際に心臓には記憶を
    蓄積する物質があるらしい、だから、
    心臓にもこころがあるのは正しいかもね

    • @user-nn4rd8bz2z
      @user-nn4rd8bz2z 3 ปีที่แล้ว +5

      大量の輸血をして、食べ物の好き嫌いや運動能力が変わったという事例もありますし、人体は謎が多すぎる

  • @crow_maru
    @crow_maru 4 ปีที่แล้ว +82

    脳は人間の中の小宇宙と聞いて、「働く細胞」を見た時に人体は様々な細胞や物質にとって土地のようなものなのだなと考えたのを思い出しました
    この広大な宇宙も超巨大な生物の身体の一部かもしれないとよく考えてしまいます

    • @1lover922
      @1lover922 4 ปีที่แล้ว +7

      あるあるですよね笑

    • @johntitor4487
      @johntitor4487 4 ปีที่แล้ว +8

      宇宙の大規模構造から見えてきますよね

    • @user-daikao
      @user-daikao 4 ปีที่แล้ว +7

      私も同じこと考えてたことあります!!

    • @user-qx9ye8ju2c
      @user-qx9ye8ju2c 4 ปีที่แล้ว +3

      同じことを考えてる人がおる

    • @niko6996
      @niko6996 4 ปีที่แล้ว +8

      近い!
      私は宇宙は自分の脳だと
      思ってました…
      今もちょっとそんな事考え
      たりしてます。
      自己中みたいで恥ずかし(笑)

  • @yukih3662
    @yukih3662 4 ปีที่แล้ว +37

    もはや大学の講義だし、わかりやすい!
    次回の感情編気になる!
    改めてあっちゃんすごいなぁ・・・!

  • @user-seztan
    @user-seztan 4 ปีที่แล้ว +3

    科学的にあっちゃんの授業の賢い受け方が
    19〜21時授業観る→風呂入る(15分浸かる)→リラックスさせたまま2時間以内に就寝というのが立証されましたね!
    そして寝起きは武勇伝のあっちゃんのポーズで自己肯定感アップw

  • @user-fm7yr8rn5g
    @user-fm7yr8rn5g 4 ปีที่แล้ว +11

    僕は学校に行きづらくなってしまったせいで双極性障害を患ってしまいました。今は向精神薬を服用して落ち着いています。双極性障害は脳の核である前頭葉の異常が原因なので緩和するまでは辛かったです。

  • @nurarin9202
    @nurarin9202 4 ปีที่แล้ว +45

    ロンドンのタクシー運転手の話からすると、同じくらいの時間を生きていても、人によって記憶の量がちがうということですか。
    で、エピソード記憶が多い人は、年取ってからアルツハイマー型の認知症になりにくいらしいです。
    知らない場所へ行って、知らない人と会話するといいらしいですね。
    逆に、同じ場所をぐるぐる回って、同じ人とばかり会っていると、ボケやすいんですかね。

  • @inoue9617
    @inoue9617 3 ปีที่แล้ว +13

    知的にもエンターテイメントとしても面白い!最高です!どんな先生よりも分かりやすい!

  • @mea.6480
    @mea.6480 4 ปีที่แล้ว +1

    目を交互に休ませれば永遠に起きていられてずっと勉強できると思っていたあっちゃんが脳を語る日がくるとはね。

  • @user-xy9go1yg2e
    @user-xy9go1yg2e 4 ปีที่แล้ว +14

    コロナで大変だけどせめて受験期に知れて良かった

  • @user-bm6to1nt7c
    @user-bm6to1nt7c 4 ปีที่แล้ว +34

    少年ジャンプと 同じぐらい面白いです☺️

  • @user-wp2nh1ef4o
    @user-wp2nh1ef4o 4 ปีที่แล้ว +28

    看護学生です。とても分かりやすく、面白い授業でした😄
     解剖学でも脳神経は特に難しい分野なので、参考にさせていただきたいと思います!

  • @sho-o2887
    @sho-o2887 4 ปีที่แล้ว +14

    禁煙治療の為に病院で薬貰いながら説明受けたのをきっかけに、喫煙によって脳内で何が起きてるか興味が湧いて調べるようになりました!
    身体の変化や経過を、自分の頭と身体で感じ取りながら脱煙できるので、とてもオススメです!
    今では喫煙によって得ていた''快"を、運動習慣に変えて得ることが出来てとても楽しいです!

  • @user-dg2ot7ow8s
    @user-dg2ot7ow8s 4 ปีที่แล้ว +33

    大学の脳科学についての講義、つまらなさすぎてひたすら寝てましたが、あっちゃんの動画は本当におもしろいです!😆😆
    あっちゃんに講義してほしかった……宇宙は体の中にもあったのか!
    明日も楽しみにしています!!😊

    • @user-lc7ef5kr2k
      @user-lc7ef5kr2k 4 ปีที่แล้ว +8

      現在68才、高卒が今まさに好奇心いっぱいで学んでいます。
      中田先生、ありがとうございます。

  • @necozima6910
    @necozima6910 4 ปีที่แล้ว +2

    あっちゃんほんとうにありがとうございます…
    私は送別品に記憶サポートサプリをもらったことがあるほど(しかも新卒で入社した会社)、昔から忘れっぽく、勉強もできない方でした。忘れっぽいことは、ときに人間関係も悪くし、ここ最近本当に悩んでいました。この動画をみて、なぜ記憶が定着しないのか、思い当たることがありすぎたと同時に、私はただの頭の弱い人間ではないのかもしれない…と希望を持てました。これから、教えていただいたことを実践し続けて、脳を鍛えていきます!
    いい動画を作ってくださり、ほんとうにありがとうございます!

  • @user-vb9nu8pb9r
    @user-vb9nu8pb9r 4 ปีที่แล้ว +4

    朝早く起きて勉強するのが苦手で夜から寝る直前までやる派なのですが、脳的には最高みたいで良かった

  • @nakanomisato354
    @nakanomisato354 4 ปีที่แล้ว +7

    絶対必要な情報なのに難しそう!って避けてきた道…動画を飛びついて見たら脳に脳の情報入れてる不思議な気持ちで(笑)
    ほんとにあっっというまの20分で、、明日も楽しみです!

  • @user-ox5xf7mv6f
    @user-ox5xf7mv6f 4 ปีที่แล้ว +15

    自分は今まで脳より心臓の方が大事だと思ってました。これからは、脳を大事にします!

  • @user-qs4mr7xd7d
    @user-qs4mr7xd7d 4 ปีที่แล้ว +1

    勉強する前に脳の勉強する聞くと確かにとは思うけどそんな発想に至らない
    中田さんどんだけキレモノなんだ

  • @sekiguchic1001
    @sekiguchic1001 4 ปีที่แล้ว +3

    寝たらいい感じに仕上がるが鮮明〜
    毎晩寝る前にTH-cam大学見て早く寝よう🥺
    賢くなれること間違いない。

  • @teapartytt4475
    @teapartytt4475 4 ปีที่แล้ว +36

    神経神話という言葉があるように、脳科学においては科学的根拠がないものや研究途上のものをあたかも本当であるかのようなエセ科学が広まっているのでこの動画を期に、脳について正しく知ってもらいたい!
    以下、神経神話の具体例
    ・人間の脳は全体の10%しか使っていない
    ・右脳人間・左脳人間が存在する
    ・幼児期に速やかに学習しないと後々影響が出る(いわゆる臨界期)
    ・男性の脳と女性の脳は違う

  • @user-qe4eq3rr1m
    @user-qe4eq3rr1m 4 ปีที่แล้ว +1

    あっちゃんのお話って本当に飽きない
    芸人としても面白いし、神様みたい

  • @user-hu1mx9zr1x
    @user-hu1mx9zr1x 4 ปีที่แล้ว +51

    大学で大脳生理学の研究をしているものです。素晴らしく動画ありがとうございます。ワーキングメモリーの説明がちょっと不足しているように思えるので補足します。ワーキングメモリとは連続引き算などをする時に代表的に用いるもので、計算など他に脳を働かしている間に一時的に前頭用に保持する記憶のことです。

    • @kkama5007
      @kkama5007 4 ปีที่แล้ว +3

      短期記憶とWMって何が違うのですか?

    • @attackoftaitam
      @attackoftaitam 4 ปีที่แล้ว +10

      @@user-wu5sq7bj3p うるせーな専門の人からの意見は大切にしろ

    • @user-qw4yp8pn9z
      @user-qw4yp8pn9z 4 ปีที่แล้ว +4

      ロアポ 前頭葉な

    • @lantausawase3278
      @lantausawase3278 4 ปีที่แล้ว +7

      K Kama 去年大学の講義でやっただけなのであってるかはご自分で確認して欲しいのですが、記憶はそれを保持する時間の長さから、感覚記憶、短期記憶、長期記憶に分類されます。このうち短期記憶の中で情報処理の中で使われるものを作業記憶(WM)と呼びます。長期記憶にも分類があり、エピソード記憶や、意味記憶、作業記憶などがあります。僕は心理学専攻じゃないのでこれより詳しいのはGoogle先生に聞いてみてください笑笑

    • @kkama5007
      @kkama5007 4 ปีที่แล้ว +1

      @@lantausawase3278 ありがとうございます!

  • @e0321413
    @e0321413 4 ปีที่แล้ว +2

    いろんな講義聞いてきたけど、面白さではあっちゃんが最強

  • @shot.2938
    @shot.2938 4 ปีที่แล้ว +4

    大学でちょうど脳に関して勉強を始めたばかりで、とてもタイムリーな内容で大変参考になりました。
    より関心が出てきて学習意欲がバンバン湧いてきました!
     ありがとうございます!!

  • @user-qt3cf7wy4d
    @user-qt3cf7wy4d 4 ปีที่แล้ว +5

    脳を学ぶだけでも人間の奥深さを学べる気がする。

  • @White-kr7ux
    @White-kr7ux 4 ปีที่แล้ว +32

    いややば、1番やってほしい分野を1番やって欲しい人がやってくれた!

  • @user-dc9zr3bh8u
    @user-dc9zr3bh8u 4 ปีที่แล้ว +14

    寝る前のゲームの話人生で1番役に立つ話だった

  • @aoimiyakami2261
    @aoimiyakami2261 4 ปีที่แล้ว +5

    明後日からテストざんまいだから、記憶について知れて本当にありがたい😇🥺
    寝る前にもう一回復習して寝ます!

  • @tetsuto_23
    @tetsuto_23 4 ปีที่แล้ว +24

    講談やってほしい、神田伯山好き

  • @ibr3837
    @ibr3837 3 ปีที่แล้ว +2

    個人メモ
    5:20
    左脳:論理的思考(言語)
    右脳:直感的
    外側:大脳皮質(新規の人間らしさ)
    内側:辺縁系
    下側:基底核
    後側:小脳
    神経細胞:電気信号で脳内を繋いでいる
    (小話) シナプスはくっついていない
    13:00
    記憶
    ・海馬(記憶を司る)・・・大脳皮質に書き込む
    →鍛えることが出来る(反復)
     単発の記憶は海馬を使用せず、前頭脳で処理。
     だから反復をしないとすぐに忘れてしまうのは当然。
     
     ・エピソード記憶(一昨日の出来事)
     ・意味記憶(パンは食べるもの)
     ・手続き記憶(自転車の乗り方・鉄棒)
    < 記憶の定着は睡眠 >
    脳に入れてすぐに寝るのがベスト!

  • @user-mu3wk3lr2l
    @user-mu3wk3lr2l 3 ปีที่แล้ว +2

    中田さんの授業本当に好きです!色々参考にさせて頂いております!

  • @kunimasaki8186
    @kunimasaki8186 4 ปีที่แล้ว +2

    学ぶのを敬遠してた分野もあっちゃんの動画を見るとわかりやすいし、更に学びたくなる!ありがとう!

  • @LiSA-vp6wi
    @LiSA-vp6wi 4 ปีที่แล้ว +69

    脳といえば眼帯勉強法と無限リフレッシュ状態

    • @user-sb6xq4nf9x
      @user-sb6xq4nf9x 4 ปีที่แล้ว +15

      高校生にして人間を超越しようとした男

    • @user-wv7fc5ju3i
      @user-wv7fc5ju3i 4 ปีที่แล้ว +2

      攻殻機動隊SF近未来超未来の世界になれよ現実の世界

  • @user-ws4zv7vy6z
    @user-ws4zv7vy6z 4 ปีที่แล้ว +19

    素晴らしい講義ですね👍
    是非とも歯周病・虫歯について講義して欲しいです😊

  • @user-no1mq8st3x
    @user-no1mq8st3x 4 ปีที่แล้ว +30

    大学の心理学の授業で脳について聞いたけど、あっちゃんの授業の方が100倍面白いなw

  • @user-eo8po6xc8w
    @user-eo8po6xc8w 4 ปีที่แล้ว +2

    ちょうど学校で脳の授業だったからすごい助かる〜🥺🥺
    中田先生の方がわかりやすいから本も読むし動画も何回も見させていただきます。

  • @tatski3440
    @tatski3440 4 ปีที่แล้ว +19

    お酒を飲むと、脳の外側から麻痺していくらしいです。
    だから大脳皮質をフル活用する車の運転とかは少しでも飲酒していたらダメだし、酔うとどんどん野生化していくみたい。

  • @leba2386
    @leba2386 4 ปีที่แล้ว +10

    医療系の学校行ってますが
    苦手なんで助かります

  • @shiitakey.3783
    @shiitakey.3783 4 ปีที่แล้ว +16

    毎回ほんとおもしろすぎ...

  • @bochi-tabi
    @bochi-tabi 4 ปีที่แล้ว +9

    目ん玉ついてる脳の絵がかわいい❤️

  • @ay9123
    @ay9123 4 ปีที่แล้ว +3

    時々あっちゃんが乗り移られるところ好きww

  • @user-mx3tv4lf8w
    @user-mx3tv4lf8w 4 ปีที่แล้ว +213

    片目ずつ交代で眼帯つけたら寝なくていいんですよねw

    • @user-so9sc2bb6c
      @user-so9sc2bb6c 4 ปีที่แล้ว +22

      リスペクト、イルカ

    • @WRCevo6
      @WRCevo6 4 ปีที่แล้ว +8

      猛禽類のフクロウもやってますよね

    • @user-qf5in9oh7j
      @user-qf5in9oh7j 4 ปีที่แล้ว +12

      アメトークw

    • @user-ct8bf6vu6u
      @user-ct8bf6vu6u 4 ปีที่แล้ว +15

      それ結局倒れてたやつでしたっけ?笑

    • @user-nm6mf7hk1o
      @user-nm6mf7hk1o 4 ปีที่แล้ว +5

      なつかしすぎて草

  • @user-ql1kh3fj3c
    @user-ql1kh3fj3c 4 ปีที่แล้ว +1

    おはようございます。
    記憶についての話が新鮮でした、海馬は繰り返して使うと大きくなるなんて筋肉みたいだなと思いました。
    反復と睡眠で記憶を固定しやすい、息子の勉強に応用できます、ありがとうございます🌈

  • @user-on1yl3dy7v
    @user-on1yl3dy7v 2 ปีที่แล้ว +1

    本を読んでから動画を拝見しました。
    中田さんの説明は物凄く体系的でわかりやすい!
    本を読んだ段階で散らばってた知識が繋がって、ガッツリ定着しました。ありがとうございます。

  • @starman66666
    @starman66666 4 ปีที่แล้ว +4

    ちょうど一昨日から脳の事考えてて、今日このTH-cam見てなんか勝手に運命を感じてしまいました😆ほんとにあっちゃん面白い😆

  • @ichitaro6564
    @ichitaro6564 4 ปีที่แล้ว +4

    受験勉強を効率化するために脳の仕組みから把握するってどんな高校生…(笑)凄すぎる。

  • @user-be8mt5jw5s
    @user-be8mt5jw5s 4 ปีที่แล้ว +1

    この動画を寝る前に見るのが1番楽しくて効率的なのですね💓

  • @user-yz6xj8ek2v
    @user-yz6xj8ek2v 3 ปีที่แล้ว +2

    初めてみたけど、カットせずにこのトーク力改めて凄いと思った。応援してます。

  • @user-yf3vw7gf2r
    @user-yf3vw7gf2r 4 ปีที่แล้ว +6

    いやぁ、やっぱ脳について学ぶところから始めるって大事っすねぇ🧠

  • @tarowantanabe4354
    @tarowantanabe4354 4 ปีที่แล้ว

    あっちゃんの動きがいちいちカッコいい。男前だし賢いし面白いって、最強ですよ。

  • @user-ke2nm7iy4v
    @user-ke2nm7iy4v 4 ปีที่แล้ว +2

    すごく面白い!経験的に学んできたことを科学的に正しい方法と照らし合わせて自分を最適化できる良い機会だと思いました。

  • @shunshunkushun
    @shunshunkushun 4 ปีที่แล้ว +10

    赤ん坊が良く寝ることや、幼児が昼寝することは色んな知識を定着させるためなのかなぁとふと思った。人間はよくできてる。

    • @Gingnose
      @Gingnose 3 ปีที่แล้ว

      確かに

  • @ozyanma
    @ozyanma 4 ปีที่แล้ว +1

    やってほしかった授業です!ありがとうございます!

  • @user-ns5gf1sz7y
    @user-ns5gf1sz7y 4 ปีที่แล้ว +9

    あっちゃん、一昨日からハマって
    登録しておきまして毎日
    楽しく観ています。特に日本史😄

  • @user-ii6pz7jq9b
    @user-ii6pz7jq9b 4 ปีที่แล้ว +10

    あっちゃんの脳に感謝😆

  • @collector5706
    @collector5706 4 ปีที่แล้ว +8

    毎回面白いのやってくれるうううう!!!

  • @user-xi2dn7pu2i
    @user-xi2dn7pu2i 4 ปีที่แล้ว +2

    すごいわかりやすいし、為になる!
    再受験に活かします!
    古代ギリシャに感謝!

  • @kidsplan
    @kidsplan 4 ปีที่แล้ว +6

    寝る前にゲームとか例え話の分かりやすさユーモアのセンス。買い物のレパートリーが「玉ねぎとコーラ」という組み合わせは偶然なのかもしれないけど面白すぎて引き込まれていきました。都市伝説や、しくじりの時の息の詰まるような緊張感ある話と違って、今の中田さんの方がずっと魅力的ですよね。

    • @user-hk9hq4hs5s
      @user-hk9hq4hs5s 4 ปีที่แล้ว +3

      人それぞれだよね。
      俺はピタゴラスの話とが好きだった

  • @user-ex5fo9nm6y
    @user-ex5fo9nm6y 4 ปีที่แล้ว +2

    ちょうど最近友達と話して気になっていたことなのですんごく嬉しいです!!

  • @1chi492
    @1chi492 4 ปีที่แล้ว +2

    うつや統合失調症などの偏見をなくすような動画を作っていただきたいです。

  • @gardenrose6782
    @gardenrose6782 4 ปีที่แล้ว +1

    ほんと面白くてわかりやすくて楽しい!脳なんて興味そんなにないし特に好きじゃない内容だったけど、思わず魅入ってしまうしなんか知りたくなってしまう。今一番好きなTH-camです!

  • @user-ui9vn7mu4i
    @user-ui9vn7mu4i 4 ปีที่แล้ว +1

    脳の仕組みを知ると圧倒的に人生有利ですね。
    脳は小宇宙って考え方、面白いです。
    寝る前に勉強します!
    ありがとうございました!

  • @atsushi8358
    @atsushi8358 4 ปีที่แล้ว +4

    引きつけるような話し方、ぜひ参考にさせて頂きます!

  • @shoheiyamakawa4903
    @shoheiyamakawa4903 4 ปีที่แล้ว +1

    いつも分かりやすく説明して頂いて有難うございます。投稿内容の勉強+伝え方+整理の仕方の勉強も出来て一石三鳥です!次は第二の脳とも呼ばれる腸についてお聞きしたいです☺️

  • @user-pg6oz1ov6w
    @user-pg6oz1ov6w 4 ปีที่แล้ว +4

    川島隆太さんの本読み漁ってた時期あって、「あ、あの海馬ね!」とより授業がわかりました!

  • @Kojiro--
    @Kojiro-- 3 ปีที่แล้ว +1

    バァチィーン!「ゲェム〜〜」がめちゃくちゃ好き笑笑

  • @user-lu6nz5oe9k
    @user-lu6nz5oe9k 4 ปีที่แล้ว +1

    勉強して、動画とか観てましたが…すぐ寝るようにします!!!有益な情報をありがとうございます。

  • @sun9932
    @sun9932 2 ปีที่แล้ว +1

    てんかんの手術で右脳の側頭葉と海馬をとりました!お陰さまで私は普通にフルタイムで働いて健康に生きております!過去の記憶もバッチリ残っております!手も足もしっかり動いてます!医学に関わった皆様、ありがとうございます!

  • @user-en1pw5kr4z
    @user-en1pw5kr4z 4 ปีที่แล้ว +1

    クラスメイトからおすすめされたんですけど、おもしろいしわかりやすくて好きです!

  • @marinyan2024
    @marinyan2024 4 ปีที่แล้ว +2

    医学のお話も、分かりやすくて、、、、いつも、ありがとうございます!

  • @kimmyk0107
    @kimmyk0107 4 ปีที่แล้ว +2

    ちょうどアマゾンでこの本みて気になってたところなんです!!!ありがとうございます😆

  • @tikachika2467
    @tikachika2467 4 ปีที่แล้ว +5

    脳の解説嬉しいです!
    脳みその事わかれば割と人生上手くいくって去年気づいて本何冊か読んだけど全然実生活に活かせないwww

  • @cm9162
    @cm9162 4 ปีที่แล้ว

    こういう動画が欲しかったです!
    大変勉強になりました。

  • @hisashikodama1350
    @hisashikodama1350 4 ปีที่แล้ว +6

    本当にお題選びが上手い✨✨

  • @user-bx1re4zv3q
    @user-bx1re4zv3q 2 ปีที่แล้ว +1

    いつも楽しそうに分かりやすく教えてくれてありがたいです!
    いつもありがとうございます😭✨

  • @user-te6lf8zu2c
    @user-te6lf8zu2c 4 ปีที่แล้ว +2

    やって欲しかった分野やってくれました❗
    ありがとうございます😌
    脳については医学生だけじゃなくて、他のみんなも知っといた方が、お得だし楽しい🧠

  • @uetama0110
    @uetama0110 4 ปีที่แล้ว +1

    毎回本当に色んなジャンルを面白く分かりやすくまとめて話してくれてありがとうございます。
    いつかロケット史をお願いします!

  • @user-or8ym2sc8r
    @user-or8ym2sc8r 4 ปีที่แล้ว +3

    脳に関して学び始めたところでした。
    あまりにも複雑で難しく、何から学ぶべきか分からなくなっていました。
    わかり易くて、きっかけを頂けた気がします。
    もっと知りたいです。

  • @user-vm1kh1ci2j
    @user-vm1kh1ci2j 3 ปีที่แล้ว +1

    大学生の頃に認知心理学のゼミに入っていた者です。今回の授業、めちゃくちゃ懐かしくて、なんだか嬉しくなってしまいました!笑
    私は視覚刺激と脳について研究をし論文を書きましたが、記憶系についても研究したかったなぁと今になって思います。
    脳について興味のある学生の皆様。医療系の学部もいいですが、心理学部に入って認知心理学を学ぶのもおすすめですよ!!

  • @user-dj8xe9pu2l
    @user-dj8xe9pu2l 4 ปีที่แล้ว +1

    中田先生ほんとに分かりやすいです。それにしても頭良い