Bardzo dziękuję za wykład, Prowadzący wbrew opinii innych według mnie świetnie przekazuje niełatwą wiedzę w prosty sposób, reszta jest szumem a nie sygnałem. Pozdrawiam ;)
Szacunek dla kamerzysty ;)) Na pewno nie przysypiał na tym wykładzie ;) Swoją drogą, wykład poruszył kilka ciekawych kwestii, warto było wytrwać tą godzinkę...
Gdy studiowalem fizyke na UMCS nie przerywało się na wykładzie ! dlaczego ? prawdziwy wykładowca wchodzi w tok myslenia jest to pewien trans , zadajac pytanie bardzo przeszkadzamy . Proponuje zapisywac pytani po wykladzie podejsc porozmawiać :)
Powinni zmienic nazwe na Laboratorium Badań Jąder (a nie jonow), swietna pogadanka. Pytanie co ogranicza nasze mozliwosci produkcji jeszcze cięższych pierwiastkow, czy z większa energia akceleratorow np. 10x, udaloby sie wcisnąc do jądra więcej protonow.
Mam poczucie, że pytanie postawione w tytule nie zostało w pełni zaadresowane. Zakończenie jakby urwane. Jak wygląda przyszłość odnośnie odkrywania nowych pierwiastków, jakie próby są podejmowane obecnie? Coś o ósmym okresie? Jakie są ograniczenia praktyczne i czy są absolutne granice fizyczne (jakie)?
Bardzo ciekawy wykład. Czytałem już o kolejnych pierwiastkach nie ujawnianych w szkołach. Właśnie po rosyjsku. Jako odpad pozostał mi średnio opanowany język rosyjski. Rosjanie celują dalej niż 130 i trwałość setki miliardów lat.
w ziemi mamy dlatego żelazo, ogólnie ciężkie pierwiastki, bo według hipotezy słońce powstało z materi innej cięższej gwiazdy egzystującej przed słońcem, która to gwiazda utworzyła w swoim wnętrzu te pierwiastki. drobiny cięższej materi (z wirującego dysku z którego uformowało się słońce) zostały wyrzucone na dalsze orbity tam gdzie formowały się planety.
Chyba nigdy nie byłeś na wykładzie, zadawanie pytań czy dopowiadanie jest normalną częścią wykładu. Chyba że wykładowca sobie nie życzy, ale takiego jeszcze nie poznałem. To jest wykład prowadzony stricte dla studentów na sali i to oni są głównymi odbiorcami.
@@AlllanMaster Ogólnie masz rację, jednak w tym szczególnym przypadku to jest ewidentnie chęć "pokazania się". Te pytania i uwagi nie mają na celu ani uzyskania odpowiedzi, ani sprostowania jakiejś nieścisłości, ani zwrócenia uwagi na coś ważnego.
@@grzegorzossowiecki1037 zgadzam się. Kujon to najgorszy rodzaj człowieka. Sam myśleć nie potrafi, ale powtarzając wykutą na blachę wiedzę, wydaje mu się, że jest inteligentny. Takich biedaków są niestety całe masy po wszelakich uczelniach. Nigdy nie zaryzykuje innego stwierdzenia lub innej koncepcji z uwagi na strach przed ewentualnym ośmieszeniem. To typowy powtarzacz, kopista, który przez całe życie niczego nie wymyśli, nie rozwinie czy nawet nie wpłynie na jakąkolwiek poprawę. Za to z wielką pychą chełpi się cudzą, dotąd zebraną wiedzą. To najgorszy sort człowieka "mądrego". Natomiast przydaje się zamiast książek, bo najczęściej całą jej zawartość wykuł kamieniem na mózgu. Na szczęście dzięki "szybkiej sieci" coraz mniej. Ich samozadowolenie dość często zostaje zachwiane, kiedy jakaś wiedza czy teoria z czasem zostaje dokładnie zweryfikowana i nieco zmieniona, zmodyfikowana. Wtedy, ten sam strach przed ośmieszeniem każe mu szybko te poprawki wprowadzić, tj. wykuć na nowo i jeszcze szybciej zapomnieć o tej jakże wstydliwej sytuacji, nie przyznawać się, że dotąd obnosił się z błędną wiedzą. Geniuszem nigdy nie będzie i żadnego przebłysku podobnych doznań nie sięgnie. Emanuel Kwant 😎
Na wykładach raczej pytań się nie zadaje (najpierw bowiem trzeba przedstawić podstawy), chyba że wykładowca na koniec pozwoli na ich zadawanie. Co innego na ćwiczeniach, konwersatoriach.
Tylko że ostatnie odkrywane syntetyczne pierwiastki od paru dekad mają czas trwania tak krótki że nie sposób jest coś praktycznego z nimi zrobić. Oganesson trwa 180 ms Tennessine 80 ms Liwermor 60 ms Moscovium 220 ms Flerow 5 sek. Kopernik 8 minut Bohr 61 sek. Co można zrobić z pierwiastkiem który istnieje kilka minut albo kilkanaście sekund? Zrobić mu zdjęcie? Nie ma to żadnego praktycznego zastosowania bo taki pierwiastek rozpadnie się szybciej niż trwa przerwa na śniadanie. Nauka odkrywania nowych pierwiastków jest bardziej nauką dla grantów i dotacji niż dla praktycznego wzbogacania wiedzy by potem tworzyć z tego jakieś praktyczne wynalazki.
Jeśli taki pierwiastek jest niezbędny do wytworzenia innego izotopu, który już będzie stabilny to znajomość techniki jego produkcji jest już uzasadniona :)
Szanowny Panie nazwa West, którą sugerował Śniadecki pochodziła od nazwy Vestium (Westa) - bogini domowego ogniska. Ruten natomiast ma konotację z Rusią - Ruthenia.
Co do vesty się zgadzam. Pan prof. najprawdopodobniej zapomniał i przypisał nazwę vestium do dzikiego zachodu 😉, ale z mojej wiedzy jest tak jak piszesz. Odnośnie rutenu się nie wypowiadam.
Sami widzimy iz brak temu mlodemu kultury i szacunku. No takie zachowania sa z powodow braku odpowiedniego wychowania. Dzis mlodzi "zdobywają wiedze" z reklam smartfonow ,chipsow , piwa i wszelkiego rodzaju bezgranicznego zachowania innych glupich ludzi. Nie że jestem jakimś sztywniakiem ale pytania mozna zadawac po wykladzie.
@@FelixLab przede wszystkim musisz zaznaczyć, że wolnego neutronu. Neutron będący częścią jądra atomowego to zupełnie inna gadka. No i na chwilę obecna nie jesteśmy w określić/obliczyc/stwierdzić jaki jest (jeśli istnieje) okres poltrwania protonu. Tak więc aktualnie możesz co najwyżej powiedzieć, że wszystkie wyżej od wodoru. L
Taka arcyciekawa tematyka. Nie daloby sie przygotowac do wykladu tak, zeby nie gubic watkow, nie musiec improwizowac („westum”), zachowac logiczny ciag wypowiedzi bez skakania po dygresjach i mowic po polsku (laboRatorium). A Pana „slyszalem, ze…” pouczyc o mozliwosci zadawania pytan a nie popisywania sie wlasna wiedza na czyims wykladzie.
Takie kanały to oaza wysokiego poziomu na pustyni gówna jaką obecnie jest polski TH-cam, w dobie pseudonauki każdy kanał udostępniający prawidłową wiedzę jest na wagę złota
Beryle do zelaza powstaju w wyniku fuZji spirytusowej za Omjakonu. W wiekszosci rozpadaja sie na dzien nastepny po fuzji. Wyjasnienie dla slucha " mam pytanie"
Elektrony z jądra??? cyklotron tworzy atomy no nie do końca wiem skrót myślowy ale drastycznie nieprofesonalny w tej wypowiedzi , cyklotron rozpędza a w wyniku zderzeń powstaja inne cięzsze jądra koleś wykładający skrótami myślowymi zabija logikę swoich wypowiedzi niestety.
Elektrony z jądra były w kontekście rozpadu beta i to jest prawda. W tym procesie neutron w jądrze rozpada się na proton i elektron. Proton zostaje, a elektron z jądra ucieka z dużą energią.
To chyba jednak żadne odkrycia, cała tablica jest już znana i pierwiastków jest więcej niż uczą w szkołach, warto posłuchać wykładu dr Aleksandra Woźnego - fizyka jądrowego np. odcinek 24 lub 25
@@grzegorzossowiecki1037 "Ani razu" nie ma tu zastosowania, bo ten pan za każdym razem mówi "Labolatorium", mimo że pracując w tym miejscu powinien chociaż potrafić wypowiedzieć to słowo...
my apologies for my bad English- but this guy's Polish sounds like he's a middle school teacher from a very remote village. Way to many redundant words.
Adam Obronski A w polskich szkołach uczą dzieci, że Bóg stworzył świat w siedem dni. Pytanie brzmi: Które z tych dzieci mają szansę osiągnąć coś we współczesnej nauce?
@@marcinszczecin9939 był Niemcem, ale delegatem rzymskim na Polskę. Miał misję i ją wykonał. Na szczęście papiery historyczne są dla Nas bardzo korzystne.
Nie da się tego słuchać. Ten człowiek nie potrafi złożyć spójnego zdania i się jąka. Wyłączyłem po kilku minutach, mimo że miałem ochotę na porcję wiedzy.
Super wykład widać że człowiek ma pasję do tego. Super się ogląda takie wykładu na nocnej zmianie pozdrawiam.
Gratuluję panu Napiórkowskiemu umiejętności prowadzenia wykładu na skomplikowane tematy w tak prosty i przejrzysty dla laika sposób.
Przykro że tak wartościowy i ciekawy wykład ma tak niewiele wyświetleń.
Podoba mi się ten trend upowszechniania wiedzy na YT.
Bardzo dziękuję za wykład, Prowadzący wbrew opinii innych według mnie świetnie przekazuje niełatwą wiedzę w prosty sposób, reszta jest szumem a nie sygnałem. Pozdrawiam ;)
Aż mi się przypomniały wszystkie kuce na Politechnice, gratulacje wykładowy za stalowe nerwy :)
niech ktoś uciszy tego kujonka z tyłu "mam pytanie". Po z tym świetny wykład
Hahaha koleś rozbraja :D
Bardzo interesujący wykład i świetny prowadzący który przybliżył tę tematykę
Szacunek dla kamerzysty ;)) Na pewno nie przysypiał na tym wykładzie ;)
Swoją drogą, wykład poruszył kilka ciekawych kwestii, warto było wytrwać tą godzinkę...
Ciekawy wykład prowadzony przez człowieka z pasją a to się udziela - obejrzałem z ciekawością do samego końca.
Szacun dla tego pana
Bardzo przyjemnie sie ogladalo, dzieki!
Dziękuję za wiedzę
Super wykład
Ciekawy wykład.
Świetny wykład !
Bardzo ciekawy wykład
Gdy studiowalem fizyke na UMCS nie przerywało się na wykładzie ! dlaczego ? prawdziwy wykładowca wchodzi w tok myslenia jest to pewien trans , zadajac pytanie bardzo przeszkadzamy . Proponuje zapisywac pytani po wykladzie podejsc porozmawiać :)
Jak można w tak prostacki sposób przerywać wykład?
O Boże, jeszcze ten jęczący głos, co za typ.
Na początku prelegent powinien powiedzieć, że z pytaniami czekamy na koniec... Może tego zabrakło.
Powinni zmienic nazwe na Laboratorium Badań Jąder (a nie jonow), swietna pogadanka. Pytanie co ogranicza nasze mozliwosci produkcji jeszcze cięższych pierwiastkow, czy z większa energia akceleratorow np. 10x, udaloby sie wcisnąc do jądra więcej protonow.
fajne wąsy a jeszcze lepszy wykład hehe
Czy na sali jest Ananiasz? 😜
Laboratorium. 🥰
Pozdrawiam, serdeczności 🥰
1000 👍 panie dr .
Świetny wykład szczególnie dla mnie jako kompletnego laika otworzyło okno dużo szerzej
Niektórzy wykładowcy chcą by ich pytać. Ale pytać na temat i rączka do góry. (wykładowcy proszą jak tu.)
Niektórzy po chcą być do pytani po wykładzie.
Mam poczucie, że pytanie postawione w tytule nie zostało w pełni zaadresowane. Zakończenie jakby urwane. Jak wygląda przyszłość odnośnie odkrywania nowych pierwiastków, jakie próby są podejmowane obecnie? Coś o ósmym okresie? Jakie są ograniczenia praktyczne i czy są absolutne granice fizyczne (jakie)?
Bardzo ciekawy wykład. Czytałem już o kolejnych pierwiastkach nie ujawnianych w szkołach. Właśnie po rosyjsku. Jako odpad pozostał mi średnio opanowany język rosyjski. Rosjanie celują dalej niż 130 i trwałość setki miliardów lat.
Super.... Tylko czemu tak krótko? Ta godzina wykladu minela mi jak minuta.
w ziemi mamy dlatego żelazo, ogólnie ciężkie pierwiastki, bo według hipotezy słońce powstało z materi innej cięższej gwiazdy egzystującej przed słońcem, która to gwiazda utworzyła w swoim wnętrzu te pierwiastki. drobiny cięższej materi (z wirującego dysku z którego uformowało się słońce) zostały wyrzucone na dalsze orbity tam gdzie formowały się planety.
Ten chłopaczek zadający pytania ma straszliwe parcie na bycie w centrum uwagi. Jest denerwujący tym bardziej, że ewidentnie przeszkadza prowadzącemu.
Chyba nigdy nie byłeś na wykładzie, zadawanie pytań czy dopowiadanie jest normalną częścią wykładu. Chyba że wykładowca sobie nie życzy, ale takiego jeszcze nie poznałem.
To jest wykład prowadzony stricte dla studentów na sali i to oni są głównymi odbiorcami.
@@AlllanMaster Ogólnie masz rację, jednak w tym szczególnym przypadku to jest ewidentnie chęć "pokazania się". Te pytania i uwagi nie mają na celu ani uzyskania odpowiedzi, ani sprostowania jakiejś nieścisłości, ani zwrócenia uwagi na coś ważnego.
@@AlllanMaster wypierdalaj
@@grzegorzossowiecki1037 zgadzam się. Kujon to najgorszy rodzaj człowieka. Sam myśleć nie potrafi, ale powtarzając wykutą na blachę wiedzę, wydaje mu się, że jest inteligentny. Takich biedaków są niestety całe masy po wszelakich uczelniach. Nigdy nie zaryzykuje innego stwierdzenia lub innej koncepcji z uwagi na strach przed ewentualnym ośmieszeniem. To typowy powtarzacz, kopista, który przez całe życie niczego nie wymyśli, nie rozwinie czy nawet nie wpłynie na jakąkolwiek poprawę. Za to z wielką pychą chełpi się cudzą, dotąd zebraną wiedzą. To najgorszy sort człowieka "mądrego". Natomiast przydaje się zamiast książek, bo najczęściej całą jej zawartość wykuł kamieniem na mózgu. Na szczęście dzięki "szybkiej sieci" coraz mniej. Ich samozadowolenie dość często zostaje zachwiane, kiedy jakaś wiedza czy teoria z czasem zostaje dokładnie zweryfikowana i nieco zmieniona, zmodyfikowana. Wtedy, ten sam strach przed ośmieszeniem każe mu szybko te poprawki wprowadzić, tj. wykuć na nowo i jeszcze szybciej zapomnieć o tej jakże wstydliwej sytuacji, nie przyznawać się, że dotąd obnosił się z błędną wiedzą. Geniuszem nigdy nie będzie i żadnego przebłysku podobnych doznań nie sięgnie. Emanuel Kwant 😎
Na wykładach raczej pytań się nie zadaje (najpierw bowiem trzeba przedstawić podstawy), chyba że wykładowca na koniec pozwoli na ich zadawanie. Co innego na ćwiczeniach, konwersatoriach.
pamietam z liceum wizyty na tym wydziale. super wyklady
LaboRatorium a nie laboLatorium - Panie doktorze!
hehe to samo okaleczyło mi uszy. Miejmy nadzieję, że na nauce zna się lepiej niż na języku polskim.
Tablica Mendelejewa jest nawet nie zaczęta a co dopiero skończona.
Tylko że ostatnie odkrywane syntetyczne pierwiastki od paru dekad mają czas trwania tak krótki że nie sposób jest coś praktycznego z nimi zrobić.
Oganesson trwa 180 ms
Tennessine 80 ms
Liwermor 60 ms
Moscovium 220 ms
Flerow 5 sek.
Kopernik 8 minut
Bohr 61 sek.
Co można zrobić z pierwiastkiem który istnieje kilka minut albo kilkanaście sekund? Zrobić mu zdjęcie? Nie ma to żadnego praktycznego zastosowania bo taki pierwiastek rozpadnie się szybciej niż trwa przerwa na śniadanie. Nauka odkrywania nowych pierwiastków jest bardziej nauką dla grantów i dotacji niż dla praktycznego wzbogacania wiedzy by potem tworzyć z tego jakieś praktyczne wynalazki.
Czas trwania w sekundach pozwala zbadać właściwości chemiczne i fizyczne takiego pierwiastka, a to naprawdę bardzo dużo.
No i pozostaje pytanie czy jakiś związek chemiczny może wydłużyć okres poltrwania danego pierwiastka.
Jeśli taki pierwiastek jest niezbędny do wytworzenia innego izotopu, który już będzie stabilny to znajomość techniki jego produkcji jest już uzasadniona :)
@@lsdap1969 dobre pytanie, wydaje się, że związek nie, ale specyficzne warunki chyba już tak.
Nie można zmienić Hel ,na HELON , by pasowało .. :)
To jest pytanie? Stwierdzenie? Propozycja?
@@grzegorzossowiecki1037 żart.
@@FiremarkPl uff, użyło mu 😀
Szanowny Panie nazwa West, którą sugerował Śniadecki pochodziła od nazwy Vestium (Westa) - bogini domowego ogniska. Ruten natomiast ma konotację z Rusią - Ruthenia.
Taką wersję podaje Wikipedia. Wikipedia podaje również, że sam Śniadecki odwołał swoje odkrycie.
Co do vesty się zgadzam. Pan prof. najprawdopodobniej zapomniał i przypisał nazwę vestium do dzikiego zachodu 😉, ale z mojej wiedzy jest tak jak piszesz. Odnośnie rutenu się nie wypowiadam.
Pan Napiorkowski omawia nową tablicę układu okresowego pierwiastków a nie Mendelejewa. Warto w wykładach trzymać się logiki.
cyt. "z jądra wylatuje elektron" jak to mozliwe? Skoro jądro nie zawiera elektronów
Zacny wąs.
Laboratorium, labora - praca
prędkosc x1.75 i mozna słuchać xD
1,25 jest ok
mi najlepiej sie slucha na 2,5
Sami widzimy iz brak temu mlodemu kultury i szacunku. No takie zachowania sa z powodow braku odpowiedniego wychowania. Dzis mlodzi "zdobywają wiedze" z reklam smartfonow ,chipsow , piwa i wszelkiego rodzaju bezgranicznego zachowania innych glupich ludzi. Nie że jestem jakimś sztywniakiem ale pytania mozna zadawac po wykladzie.
Curium (96) to nastepny pierwiastek zwiazany z Polska.
Ciężko się Go słucha
Mi nie :)
W labolatorium warto zajmować się nauką
Nie jestem sam! Co Ci ludzie mają z wymowa laboratorium...
Bizmut nie jest stabilny. Ma bardzo długi czas półokresu rozpadu, ale stabilny nie jest.
@@FelixLab przede wszystkim musisz zaznaczyć, że wolnego neutronu. Neutron będący częścią jądra atomowego to zupełnie inna gadka.
No i na chwilę obecna nie jesteśmy w określić/obliczyc/stwierdzić jaki jest (jeśli istnieje) okres poltrwania protonu. Tak więc aktualnie możesz co najwyżej powiedzieć, że wszystkie wyżej od wodoru. L
To chyba jasne dlaczego Panie wybierają fizykę jądrową?? Szczegóły 888231200.
Taka arcyciekawa tematyka. Nie daloby sie przygotowac do wykladu tak, zeby nie gubic watkow, nie musiec improwizowac („westum”), zachowac logiczny ciag wypowiedzi bez skakania po dygresjach i mowic po polsku (laboRatorium).
A Pana „slyszalem, ze…” pouczyc o mozliwosci zadawania pytan a nie popisywania sie wlasna wiedza na czyims wykladzie.
Tablica Mendelejewa nie jest nawet zaczęta.
46:00 hehehe instytut w dupnej... tak mam 6 lat.
Takie kanały to oaza wysokiego poziomu na pustyni gówna jaką obecnie jest polski TH-cam, w dobie pseudonauki każdy kanał udostępniający prawidłową wiedzę jest na wagę złota
Labolatorium?
Następny dzbanek, który pewnie przeprowadziłby godzinny wykład bez ani jednego przejęzyczenia.
Beryle do zelaza powstaju w wyniku fuZji spirytusowej za Omjakonu. W wiekszosci rozpadaja sie na dzien nastepny po fuzji. Wyjasnienie dla slucha " mam pytanie"
Zaucha wiecznie zywy
Korea Północna!
Tablica medwiediewa. #wiadomosci
49:28 Jak ujrzałem jej oczy moje jądra też stały się superciężkie ohhh
Wreszcie jakiś konstruktywny wkład do dyskusji.
Ale stuleja a ebe.................................. aż się przejść musiałem.
Elektrony z jądra??? cyklotron tworzy atomy no nie do końca wiem skrót myślowy ale drastycznie nieprofesonalny w tej wypowiedzi , cyklotron rozpędza a w wyniku zderzeń powstaja inne cięzsze jądra koleś wykładający skrótami myślowymi zabija logikę swoich wypowiedzi niestety.
Elektrony z jądra były w kontekście rozpadu beta i to jest prawda. W tym procesie neutron w jądrze rozpada się na proton i elektron. Proton zostaje, a elektron z jądra ucieka z dużą energią.
Czy ma prof. świadomość że wszystkie problemy badawcze zostały rozwiązane w ks liczb w bibli
Ten dzieciak tak wkurza
A dlaczego nie mozemy stworzyć lepszego cyklotronu niz ruskie? :-\
bo splacamy dlugi zaciagane po kolei przez wszystkie rzady
i na utrzymaniu mamy KK i cala mase innych nierobow +
Czy ja źle słyszę? Czy taki autoryter mówi LABO(L) ATORIUM?
To chyba jednak żadne odkrycia, cała tablica jest już znana i pierwiastków jest więcej niż uczą w szkołach, warto posłuchać wykładu dr Aleksandra Woźnego - fizyka jądrowego np. odcinek 24 lub 25
Szury won
Labo[R]atorium ugh
Ten pan średnio się nadaje na wykładowce
LaboRatorium
sine labore non est panis in ore
@@akh567
Ora et labora.
NimrodElTzane
A ty, cwaniaczku, przeprowadź godzinny wykład i ani razu się nie przejęzycz.
@@grzegorzossowiecki1037 "Ani razu" nie ma tu zastosowania, bo ten pan za każdym razem mówi "Labolatorium", mimo że pracując w tym miejscu powinien chociaż potrafić wypowiedzieć to słowo...
@@grzegorzossowiecki1037 to nie było przejezyczenie. Nie tyle razy pod rząd
2:28 a wiec za duzo matematyki przedostało sie do fizyki, zwlaszcza teoretyki.
hehe, pierwiastki powstały w wielkim wybuchu... a skąd powstał wielki wybuch?
z rozpadu gigantycznej czarnej dziury
my apologies for my bad English- but this guy's Polish sounds like he's a middle school teacher from a very remote village. Way to many redundant words.
Niemcy ucza dzieci w szkole, ze Kopernik byl niemcem
Bo był, tylko nie uczą, że był przy tym dobrowolnym poddanym polskiego króla i osobą związaną z Rzeczpospolitą a nie państwami niemieckimi.
Kopernik była kobietą !
Adam Obronski
A w polskich szkołach uczą dzieci, że Bóg stworzył świat w siedem dni.
Pytanie brzmi: Które z tych dzieci mają szansę osiągnąć coś we współczesnej nauce?
@@grzegorzossowiecki1037 Poziom świadomości nie pozwoli Ci na zrozumienie tej, że "szansy" ;)
@@marcinszczecin9939 był Niemcem, ale delegatem rzymskim na Polskę. Miał misję i ją wykonał. Na szczęście papiery historyczne są dla Nas bardzo korzystne.
czytli gówno wiemy
niby dochtór a godo laboLatorium zamiast laboRatorium
Słaby wykład do 5 min poczekam i moze ocenie poźniej
Ale pierdolisz
tl;dw?
Chyba laboratorium a nie labolatorium😂 Panie psorze wstyd.
niski poziom tego "wykładu"
To wiedza ze szkoły średniej
Nie da się tego słuchać. Ten człowiek nie potrafi złożyć spójnego zdania i się jąka. Wyłączyłem po kilku minutach, mimo że miałem ochotę na porcję wiedzy.
to masz pecha
Nikt plakac nie bedzie. Wyklad bardzo ciekawy dla ludzi poszukujacych wiedzy...
Ja wyłączyłem po wielkim wybuchu
TheNichtfall
Brak ci umiejętności koncentracji uwagi, skupienia się na rzeczach ważnych odrzucając nieistotne szczegóły.
+TheNichtfall Czekamy na twoje wykłady, może zbierzesz liczniejsze grono słuchaczy ;D Tymczasem lubimy to co mamy :P