Денис большое спасибо. Мне 53, я не музыкант но есть синт и вдруг увлёкся, не думал никогда что так может случиться. А ваши видосы ещё интереснее в разы чем игра. Много чего не оч понимаю, но до того интересно слушать👍
Денис, добрый вечер! С большим интересом смотрю Ваши видео, хотя половину пока не понимаю)) Я нашла Ваш канал, когда искала обучающие видео по музыкальной теории. У меня есть одна песня, к которой аранжировщик из-за одного куплета не может подобрать гармонию. И я хотела спросить, есть ли возможность с Вами проконсультироваться по этой песне?
Не очень понял деталь правила «не больше 3 неаккордовых звуков под ряд» - то как оно сочетается с законом взаимодействия с метром, движение четвертями - главные доли 1 и 3, и в случае где нисходящее До Си Ля Соль, на относительно сильную падает Ля, неаккордовый
@@studymusicru Нет. Просто мой 30-и летний опыт пусть и любительского театра, а также курсы радиодиджеев, где сценическую речь преподавал диктор 1-го Балтийского канала Юрий Кушпело просят пощады. И пусть хоть это и ютуб и кругом всё толерантно, но всё же хочется определённого соответствия стандартам русской литературной речи. К содержанию канала у меня претензий нет. Тут всё по теме.
Хана, відео починається, а я вже потонув у потоці інформації, друже, не сумніваюся, шо це все корисно, але частіше хочеться просто і по факту. Але це сугубо моя точка зору, не бийте будь ласка)
![Как работают Видеокарты? Исследуем архитектуру GPU [Branch Education на русском]](http://i.ytimg.com/vi/8bhpDYELmQc/mqdefault.jpg)
Я как композитор постоянно сталкиваюсь с данной темой.Спасибо Денис.
Все,что пропустил в музыкалке Денис выдает,даже спустя много лет это интересно,
В школе это не изучают
Денис большое спасибо. Мне 53, я не музыкант но есть синт и вдруг увлёкся, не думал никогда что так может случиться. А ваши видосы ещё интереснее в разы чем игра. Много чего не оч понимаю, но до того интересно слушать👍
Давно заканчивала муз училище❗я ваши уроки помогают не скатиться в невежество🔥
Хороший урок! Спасибо!
Спасибо Вам большое. Очень интересно и полезно. Продолжайте пожалуйста
Обожаю, как Денис отзывается о современной поп музыке.
Интересный урок, все понятно и наглядно, особенно с этой программой. Благодарю!
Как раз изучал эту тему, классно совпало. Спасибо за лекцию
Полезно было, спасибо!
Спасибо!
спасибо, Денис)
супер урок 👍
Сэнсей, хотелось бы продолжения.
Хотелось бы побольше примеров из современной эстрады
Хочу продолжения
Денис, добрый вечер! С большим интересом смотрю Ваши видео, хотя половину пока не понимаю)) Я нашла Ваш канал, когда искала обучающие видео по музыкальной теории. У меня есть одна песня, к которой аранжировщик из-за одного куплета не может подобрать гармонию. И я хотела спросить, есть ли возможность с Вами проконсультироваться по этой песне?
Спасибо! Где посмотреть/прочитать про проходящие звуки. Как понял, на С предпочтительно не использовать в мелодии a и h. Так?
По поводу сильной доли - а если не хочется её выделять? Например, записано синкопами, свингом и т. д.
Вечная тема-гамафония
Не очень понял деталь правила «не больше 3 неаккордовых звуков под ряд» - то как оно сочетается с законом взаимодействия с метром, движение четвертями - главные доли 1 и 3, и в случае где нисходящее До Си Ля Соль, на относительно сильную падает Ля, неаккордовый
Относительно сильная доля не такая важная? В этом случае
так и здесь можно перегарманизовывать, потому что каждый звук может быть аккордовым для трёх аккордов
До-ре-фа в до мажоре не можем считать как II секундакорд ?
В контексте и если нота D будет на акцентируемой доле, то можно, а если C на акцентируемую долю, то без гармонии не будет звучать ii7
Все это хорошо, но, сочиняя песню словно конструктор, не всегда работает, и лишь свои переживания и референсы помогают создать желанную магию
Like
Не "залОжить", а "заложИть" пожайлуста.
Цель этого комментария?
@@studymusicru Правильное литературное произношение 2:53 и 3:11
@@studymusicru
Думаю-
Улучшение вашей грамотности.
ну это некрасиво и неэтично и невежливо. Вы что преподаватель русского языка или канал по литературному произношению смотрите?
@@studymusicru Нет. Просто мой 30-и летний опыт пусть и любительского театра, а также курсы радиодиджеев, где сценическую речь преподавал диктор 1-го Балтийского канала Юрий Кушпело просят пощады. И пусть хоть это и ютуб и кругом всё толерантно, но всё же хочется определённого соответствия стандартам русской литературной речи. К содержанию канала у меня претензий нет. Тут всё по теме.
поддерживающий ком мен та рий.
Ничего не понял, но интересно как автор объясняет развитие музыки. По-моему он не знает фмлософию этого вида творчества.
Ну конечно я с высшим муз образованием не разбираюсь в музыке. Экзамены не сдавал, красный диплом не получал.
Хана, відео починається, а я вже потонув у потоці інформації, друже, не сумніваюся, шо це все корисно, але частіше хочеться просто і по факту. Але це сугубо моя точка зору, не бийте будь ласка)
Жарайды, 5-10 рет қарап, түсіне бастаңыз
@@studymusicru :/ я не білорус)
Але якимось махінаціями здогадався)
@@ИльяГаранов тебе по-вьетнамски сказали, прослушай 5-10 раз и поймёшь.
@@jimsonweed1846 ну ок, тепер буду знати