¿Para qué sirven LOS LOGARITMOS? ¿¡Por qué nos los explican en la escuela!?
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 11 ม.ค. 2022
- En las escuelas secundarias de todo el mundo se explican los logaritmos. La palabra es ya complicadita…pero después de pasar por la escuela, no sé si a la gente le queda claro para qué sirve esa cosa, y por qué es tan importante. En realidad, los logaritmos son más naturales de lo que parece y sí, efectivamente son muy importantes. ¡Vamos a tratar de reconciliarnos con ellos!
¡Suscríbete al canal!
Sigue a Eduardo Sáenz de Cabezón:
En Twitter:
/ edusadeci
En Instagram:
/ eduardosdc
En Facebook:
DerivandoTH-cam
Brutal, simplemente brutal. Por eso las matemáticas son fascinantes, solo hay que saber enseñarlas.
Completamente de acuerdo, en mi caso me mecanisaba mucho con los números que poco sabia cual era su origen y hasta ahora me doy cuenta que algunos docentes les faltaron explicar ese detalle del porque de cada tema matemático y no solo memorizar formulas para algun examen. 🤔
th-cam.com/video/M-EmhiX5bkc/w-d-xo.html👈
Hay que darle identidad a cada número, la matemáticas son ese conjunto de números dónde cada uno es único.
El problema del modelo estudiantil es que se basa en la memorización y no el verdadero razonamiento
Exactamente , en la escuela solo me enseñaron la potenciación ,en base a esto , repetir . Nadie me dijo que son logaritmos y la infinidad de usos que tienen , ahora comprendo , porque se utilizan tanto en física
Soy profesor de matematica en enseñanza media (jóvenes entre 12 y 18 años) en Chile y agradezco enormemente el contenido de tu canal! Me ayuda muchisimo a tener ideas de como enseñar los contenidos de tal forma que sean entretenidos y atractivos para ellos! Muchas, muchas gracias!!
Profe, como alumno que tuvo que ser auto didacta para poder aprender matemáticas, porque sino no había forma, le recomiendo que haga las clases didácticas y ojalá poniendo ejemplos cotidianos para poder familiarizar los conceptos. Cuando se enseñan las matemáticas con un lenguaje mas cotidiano paralelo al lenguaje algebraico, hay una alta posibilidad de que el % de alumnos que aprenden aumente, pero si solo se dedica al lenguaje de los libros, solo los mateos le seguirán el ritmo, pero no los alumnos normales, que según el teorema de Pareto, son el 80% de los alumnos que tiene. Es mi consejo como alumno.
@@jeanfranco8426 Totalmente de acuerdo en su comentario en cuanto a hacer familiar los conceptos matemáticas. No obstante, creo que dicho comentario va dirigido a la persona equivocada, ya que, él mismo reconoce la ayuda de este canal con el fin de que sus enseñanzas sean entretenidas y atractivas, manifestando su preocupación en interés por buscar ideas para su enseñanza como profesor de matemáticas. Lo cual, es de alabar. Por tanto, su recomendación a esa persona, sobraba.
Yaya, ala chingada, logaritmos ya no aparece en la PAES
el mismísimo goat
Jjj yo también y además me gusta como hace terrenal a las matemáticas
Las Matemáticas, no eran aburridas o difíciles, Nunca tuviste un profesor como este,que te las hiciera disfrutar al máximo. Aquí he aprendido cosas que ignoraba.
la culpa no es de tu profe, el gusto por las ciencias nace mayormente desde casa
@@maxrodriguez5047 Hombre pues conozco muchísimas personas que no les nació desde la casa, y les nació desde personas inspiradoras cómo este señor.
La verdad mos profesores, tanto de primaria como de secundaria, no solo de matemáticas sino de otras materias que la utilizan como física, química y hasta educación física fueron muy buenos. Y, en su momento, entendí los conceptos, si bien siempre se me complicaba la ejecución porque un error pequeño me podía todo el resultado aunque el procedimiento global estuviera bien. Pero después de la escuela, incluso después incluso de ver muchos videos de canales de TH-cam como este...por alguna razón mi cerebro sigue tendiendo a olvidar ese conocimiento o a no asimilarlo bien (aunque tenga un poquito más de suerte en otras áreas como historia, arte, geografía o literatura, los cuales además se me hacen más interesantes en mi vida diaria, además). Es como que ciertos tipos de conocimiento no se asimilan igual en ciertos cerebros por más que lo intentes. 💔
Yo no digo el profesor, uno el sistema educativo actual y otro uno mismo. A mi gusta las matematicas, aunque al veces me revuelvo, soy muy insistente para convencerme con logica.
@@maxrodriguez5047😢😮yryfyfx
Yo me lo aprendí cambiando la palabra "logaritmo" por "exponente" y cambiando alguna preposición. Es decir, por ejemplo:
"Logaritmo en base 10 de 1000" = "Exponente que en base 10 da 1000".
Ese exponente en este caso es el 3.
Para mí una redacción mucho más intuitiva, por si a alguien le sirve.
Es que el logaritmo es un exponente, efectivamente. Es el exponente al que hay que elevar un número (llamado base) para que nos dé otro número (llamado argumento).
Como la potenciacion?
@@gigaslave5911 Sí, pero en vez de tener la incógnita en la base (por ejemplo x³ = 8), la tienes en el exponente (3^x = 8). Para despejar la primera ecuación usarías la raíz cúbica (la operación inversa de la potencia cúbica) y para despejar la segunda tendrías que tomar logaritmos (la operación inversa de una operación exponencial).
Brillante! Muchas gracias!
Yo me lo aprendí con el ejemplo de 2^10. Sabía que daba 1024, así que decía.
"El logaritmo en base 2 de 1024 es 10" y a partir de ahí iba tirando
me acuerdo de mi profe de mates en segundo de bachillerato, cuando nos enseñó la integral de e elevado a x con "el chiste malo", dice así:
estan todas las funciones en una fiesta, y esta e^x en un rincón, cuando una de las funciones le dice "por que no te integras?" a lo que e^x contesta "porque me quedo igual"
a mi me dio risa xd
no fue tan malo
El chiste es malo
jajaja me dio risa (en su momento) de compromiso
Digna broma de bing bang theory. Me imagino que lo diría Leonard mientras Penny lo ve con su cara de no entendí. Y Sheldon inmediatamente diciendo "Actually..." Y tratando de explicar por qué ese chiste es científicamente cómico"
Soy ingeniero y hasta hoy alguien palabras cotidianas y sencillas me explico ambos logaritmos. Los entendía de otras.maneras pero si ahora los entendí mejor.. con los diez pasos o saltos. Genial
Éste video debería ser introductorio en todas las facultades de habla hispana! Saludos desde ARG. Muchas gracias por el valor de este contenido!
Un verdadero capo a la hora de explicar sencillamente logaritmos. Gran talento como profesor.
La mejor explicación sobre los logaritmos que he tenido la oportunidad de ver y escuchar. Merece un log 10000000000.
También usamos mucho los logaritmos en la ingeniería civil para diseño de estructuras, clasificación de suelos (granulometría), pavimentos, etcétera. Gran explicación profe 🙏🏽 saludos desde Colombia 🇨🇴
La verdad, a veces no te entiendo, pero eso me gusta. Ya que al no entender por completo lo que dices, me dice que debo saber más y más, y poco a poco entiendo lo que nos enseñas. Eres increíble, ojala un día vengas a Perú y para que pueda tomarme una foto contigo.
El Logaritmo de TH-cam.
Este vídeo me ha recordado hace muuuuuchos años, cuando le estuve dando clases de mates particulares a una chica de bachillerato. Nunca conseguí que aprenidera a despejarlo: Si logx = a; ella hacía x = a/log, pero sí que conseguí que en lugar de decir "logarismo" le llamara logaritmo, así que en su día me dí por satisfecho. ¡¡Buen video!! \m/
Xdd
😂
Si es q hay malos estudiantes pero a ella le habrá tocado un pésimo "maestro" que ni logaritmo pudo enseñar tal vez es que en ese entonces aún no sabía enseñar.
Ojalá allá sido la única a la q le allá pasado eso sería triste q varios alumnos sufrieran con profesores como usted
@@yazminmartinez6616 uf, que te critique una niña que no puede ni escribir bien diciendo que eres mal profesor... La ironía se salió de la escala hahahahaha
@@lXlDarKSuoLlXl jajajaja no hahaha busca y veras jajaja no hay por qué escribir tan correcto en estos “chats” solo hay que ser humilde siempre y si gustas te puedo dar alguna clase de algo de logaritmos si gustas x si te toca un profe ☝🏻o de alguna otra materia
OMG! Mereces todos los premios. Claro como el agua de vertiente, precisó como un reloj atómico y entendible como la tabla del 1. Grande maestro
muchísimas gracias, me hiciste tener una visión totalmente distinta de este tema; no lo estaba entendiendo del todo y estoy recién empezando la carrera de ingeniería, lamentablemente jamás estudié este tema en la secundaria.
Que expliques cómo funcionan y qué son los logaritmos está genial, pero que además nos muestres ejemplos de cómo funcionan en el día a día o en cosas de la realidad que nos rodea, es totalmente increíble y hace que todo cobre sentido 💕 mil gracias
Por eso somos más de UN MILLON DE SUBSCRITORES !!! Porque este tío es un chingón !!! 👏🏻👏🏻👏🏻🇲🇽🙋🏻♂️60 años !
Jesús le dijo: Yo soy el camino, y la verdad, y la vida; nadie viene al Padre, sino por mí. Juan 14:6 El que en él cree, no es condenado; pero el que no cree, ya ha sido condenado, porque no ha creído en el nombre del unigénito Hijo de Dios. Juan 3:18
Apocalipsis 21:8
Pero los cobardes e incrédulos, los abominables y homicidas, los fornicarios y hechiceros, los idólatras y todos los mentirosos tendrán su parte en el lago que arde con fuego y azufre, que es la muerte segunda.
1 Corintios 6:18
Huid de la fornicación. Cualquier otro pecado que el hombre cometa, está fuera del cuerpo; mas el que fornica, contra su propio cuerpo peca.
Mateo 12:45 Entonces va, y toma consigo otros siete espíritus peores que él, y entrados, moran allí; y el postrer estado de aquel hombre viene a ser peor que el primero. Así también acontecerá a esta mala generación.
Romanos 8:6
Porque el ocuparse de la carne es muerte, pero el ocuparse del Espíritu es vida y paz.
Lucas 12:20 Pero Dios le dijo: Necio, esta noche vienen a pedirte tu alma; y lo que has provisto, ¿de quién será?
1 Timoteo 5:6
Pero la que se entrega a los placeres, viviendo está muerta.
1 Corintios 6:9 ¿No sabéis que los injustos no heredarán el reino de Dios? No erréis; ni los fornicarios, ni los idólatras, ni los adúlteros, ni los afeminados, ni los que se echan con varones, 10 ni los ladrones, ni los avaros, ni los borrachos, ni los maldicientes, ni los estafadores, heredarán el reino de Dios.
1 Juan 2:17 Y el mundo pasa, y sus deseos; pero el que hace la voluntad de Dios permanece para siempre.
Hechos 17:24
El Dios que hizo el mundo y todas las cosas que en él hay, siendo Señor del cielo y de la tierra, no habita en templos hechos por manos humanas,
Hebreos 9:24 Porque no entró Cristo en el santuario hecho de mano, figura del verdadero, sino en el cielo mismo para presentarse ahora por nosotros ante Dios;
2 Jn 1:9
Cualquiera que se extravía, y no persevera en la doctrina de Cristo, no tiene a Dios; el que persevera en la doctrina de Cristo, ese sí tiene al Padre y al Hijo.
Colosenses 2:8
Mirad que nadie os engañe por medio de filosofías y huecas sutilezas, según las tradiciones de los hombres, conforme a los rudimentos del mundo, y no según Cristo.
Colosenses 2:10 y vosotros estáis completos en él, que es la cabeza de todo principado y potestad.
Hebreos 5:9 y habiendo sido perfeccionado, vino a ser autor de eterna salvación para todos los que le obedecen;
Apocalipsis 21:8
Pero los cobardes e incrédulos, los abominables y homicidas, los fornicarios y hechiceros, los idólatras y todos los mentirosos tendrán su parte en el lago que arde con fuego y azufre, que es la muerte segunda.
Mateo 22:29 Entonces respondiendo Jesús, les dijo: Erráis, ignorando las Escrituras y el poder de Dios.
2 Juan 1:9 Cualquiera que se extravía, y no persevera en la doctrina de Cristo, no tiene a Dios; el que persevera en la doctrina de Cristo, ese sí tiene al Padre y al Hijo.
Tito 1:14 no atendiendo a fábulas judaicas, ni a mandamientos de hombres que se apartan de la verdad.
2 Pedro 3:18 Antes bien, creced en la gracia y el conocimiento de nuestro Señor y Salvador Jesucristo. A él sea gloria ahora y hasta el día de la eternidad. Amén.
Romanos 12:2 No os conforméis a este siglo, sino transformaos por medio de la renovación de vuestro entendimiento, para que comprobéis cuál sea la buena voluntad de Dios, agradable y perfecta.
Deuteronomio 6:14
No andaréis en pos de dioses ajenos, de los dioses de los pueblos que están en vuestros contornos;
2 Corintios 11:14
Y no es maravilla, porque el mismo Satanás se disfraza como ángel de luz.
1 Corintios 10:20
Antes digo que lo que los gentiles sacrifican, a los demonios lo sacrifican, y no a Dios; y no quiero que vosotros os hagáis partícipes con los demonios.
Jeremías 7:18
Los hijos recogen la leña, los padres encienden el fuego, y las mujeres amasan la masa, para hacer tortas a la reina del cielo y para hacer ofrendas a dioses ajenos, para provocarme a ira.
1 Timoteo 2:5
Porque hay un solo Dios, y un solo mediador entre Dios y los hombres, Jesucristo hombre,
Hechos 4:12 Y en ningún otro hay salvación; porque no hay otro nombre bajo el cielo, dado a los hombres, en que podamos ser salvos.
Hebreos 10:11 Y ciertamente todo sacerdote está día tras día ministrando y ofreciendo muchas veces los mismos sacrificios, que nunca pueden quitar los pecados;
1 Juan 2:1
Hijitos míos, estas cosas os escribo para que no pequéis; y si alguno hubiere pecado, abogado tenemos para con el Padre, a Jesucristo el justo.
Hebreos 5:9
y habiendo sido perfeccionado, vino a ser autor de eterna salvación para todos los que le obedecen;
Hebreos 7:25 por lo cual puede también salvar perpetuamente a los que por él se acercan a Dios, viviendo siempre para interceder por ellos.
Juan 8:12
Otra vez Jesús les habló, diciendo: Yo soy la luz del mundo; el que me sigue, no andará en tinieblas, sino que tendrá la luz de la vida.
Juan 8:51
De cierto, de cierto os digo, que el que guarda mi palabra, nunca verá muerte.
Marcos 7:9
Les decía también: Bien invalidáis el mandamiento de Dios para guardar vuestra tradición.
Mateo 15:9
Pues en vano me honran, Enseñando como doctrinas, mandamientos de hombres.
Lucas 6:5
Y les decía: El Hijo del Hombre es Señor aun del día de reposo.
Marcos 8:34 Y llamando a la gente y a sus discípulos, les dijo: Si alguno quiere venir en pos de mí, niéguese a sí mismo, y tome su cruz, y sígame. 35 Porque todo el que quiera salvar su vida, la perderá; y todo el que pierda su vida por causa de mí y del evangelio, la salvará. 36 Porque ¿qué aprovechará al hombre si ganare todo el mundo, y perdiere su alma?
Proverbios 14:12
Hay camino que al hombre le parece derecho; Pero su fin es camino de muerte.
1 Jn 3:8
El que practica el pecado es del diablo; porque el diablo peca desde el principio. Para esto apareció el Hijo de Dios, para deshacer las obras del diablo.
Santiago 1:21 Por lo cual, desechando toda inmundicia y abundancia de malicia, recibid con mansedumbre la palabra implantada, la cual puede salvar vuestras almas.
Apocalipsis 14:12
Aquí está la paciencia de los santos, los que guardan los mandamientos de Dios y la fe de Jesús.
Juan 8:36 Así que, si el Hijo os libertare, seréis verdaderamente libres.
Si vemos una partitura musical, la dirección vertical está el "tono = logaritmo en base 2 de frecuencia". Escúchanos "tonos" y no frecuencias.
Muy bien explicado, Eduardo. Peses a conocer de sobras los log, me hubiera encantado que en su día el profe de mates de bachillerato me los hubiera explicado así. La mejor explicación que he oído. Gracias.
Eres un crack explicando temas que de niños y jóvenes nadie nos supo explicar bien. Mereces millones de seguidores.
Eduardo, no dejes de difundir conocimiento, es todo un placer escucharte y más saber que los críos te siguen, y no tan críos. Pero también el ágebra abstracta está en el corazón de más de uno. 😀
Ojalá pasen tus videos en las clases de matemáticas de las escuelas, son excelentes.
Con tus palabras me hiciste acordar el concepto de isomorfismo, hace un buen rato que no cojo un libro de álgebra abstracta y tengo un despecho enorme por eso, soy migrante venezolano y bueno el trabajo y las obligaciones están primero. Gracias
Hola, Edu. Muchas gracias por este video tan explicativo e interesante.
Me preguntaba si puedes hacer un video sobre la relación entre las mates y el Derecho. Siento que hay más que los cálculos económicos que nos enseñan en la carrera.
Sigue así, eres todo un genio
Excelente compañero, excelente explicación. Hubiese querido un profesor de matematicas como tu cuando se tiene la ilusión de comprender el mundo en números. Gracias
Finalmente!!! Uma explicação simples e clara sobre logaritmos! Sensacional! Parabéns, professor Eduardo!!!
Y aquí estoy, com 30 años entendiendo qué es eso con lo que me daban el coñazo en el colegio. Ojalá más profesores así. Gracias
Esta es la mejor explicación del concepto de logaritmo que jamás haya visto. Gracias señor Eduardo por su trabajo
Este loco es fenomenal, me encantan las matemáticas, pero desde el punto de vista funcional y no tan abstracto y sin casi ninguna aplicación real como la estudiaba en el colegio...es por esto que a este caballero le doy todo mi respeto y admiración por la manera en que lo vuelve tan interesante, lástima que mis conocimientos sean tan limitados que en la mayoría de los casos no puedo seguirle el paso al desarrollo de las explicaciones, pero igual me encantan!! Saludos cordiales desde Costa Rica!!!!!
Excelente video! Eso me hizo recordar que como la derivada de eªx es eªx , lo mismo pasa con la integral de eªx que da eªx .
En una fiesta de funciones, estaban todas muy animadas, charlando, el seno x, xº2, tg x... todas menos eªx, que estaba sola en un rincón.
- eªx, ven a charlar... intégrate!!!
- ¿Para qué, si da lo mismo? - dijo eªx .
Creo que es en el único ambiente que podría contar este chiste!!!
Jaja si lo habia escuchado, este es el lugar correcto para contarlo, no lo cuentes en una fiesta solo se te quedaran viendo raro 😂
th-cam.com/video/M-EmhiX5bkc/w-d-xo.html👈
Excelente, si todos los profesores fueran tan claros y entretenidos como tú, las matemáticas no tendrían la fama de difíciles que tienen.
Toda la vida he sido un desastre para las matemáticas, aun así admiro y respeto profundamente a quienes tienen la capacidad de entenderlas. Hoy por primera vez viendo este video, puedo entender los logaritmos y es sensacional. Muchas gracias.
Me encanto tu explicacion, de hecho a mi siempre me gustaron las matematicas y los logaritmos, soy docente universitario en la carrera de medicina y justamente hace 2 semanas estaba explicando el logaritmo del pH, dado que los medicos, si bien pasan por la universidad, no se detienen mucho a pensar en que es el Log en base 10 de la concentración de hidrogeno
Comparto el comentario de Antonio! A los 58 años, infinito ingeniero en electrónica, 20 y picos de matemáticas y por 1ra vez encuentro una explicación tan interesante y clara!
Eres excelente y fantástico! Gracias por tan magistral clase! Que mediocres profesores tuve!
Me habría gustado alguna referencia a la escala logarítmica usada en las reglas de cálculo, que de forma muy ingeniosa conseguían, por ejemplo, hacer multiplicaciones a partir de sumas de logaritmos. Y por cierto, en las escuelas también hay profesores que lo explican bien y van más allá de la forma. En cualquier caso, ¡excelente vídeo!
Me encantaría que hablases más de este tema, del número e y de cómo se relaciona con la naturaleza. Gracias por tus vídeos!! Un abrazo
Simplemente genial en la escuela nunca me lo explicaron , asi solo los resolviamos por identidades y en algebra , nunca le vi un uso practico , ahora se que son utiles.
En 8 minutos aprendí más sobre logaritmo que lo que aprendí en mis años de bachillerato!
Jesús le dijo: Yo soy el camino, y la verdad, y la vida; nadie viene al Padre, sino por mí. Juan 14:6 El que en él cree, no es condenado; pero el que no cree, ya ha sido condenado, porque no ha creído en el nombre del unigénito Hijo de Dios. Juan 3:18
Apocalipsis 21:8
Pero los cobardes e incrédulos, los abominables y homicidas, los fornicarios y hechiceros, los idólatras y todos los mentirosos tendrán su parte en el lago que arde con fuego y azufre, que es la muerte segunda.
1 Corintios 6:18
Huid de la fornicación. Cualquier otro pecado que el hombre cometa, está fuera del cuerpo; mas el que fornica, contra su propio cuerpo peca.
Mateo 12:45 Entonces va, y toma consigo otros siete espíritus peores que él, y entrados, moran allí; y el postrer estado de aquel hombre viene a ser peor que el primero. Así también acontecerá a esta mala generación.
Romanos 8:6
Porque el ocuparse de la carne es muerte, pero el ocuparse del Espíritu es vida y paz.
Lucas 12:20 Pero Dios le dijo: Necio, esta noche vienen a pedirte tu alma; y lo que has provisto, ¿de quién será?
1 Timoteo 5:6
Pero la que se entrega a los placeres, viviendo está muerta.
1 Corintios 6:9 ¿No sabéis que los injustos no heredarán el reino de Dios? No erréis; ni los fornicarios, ni los idólatras, ni los adúlteros, ni los afeminados, ni los que se echan con varones, 10 ni los ladrones, ni los avaros, ni los borrachos, ni los maldicientes, ni los estafadores, heredarán el reino de Dios.
1 Juan 2:17 Y el mundo pasa, y sus deseos; pero el que hace la voluntad de Dios permanece para siempre.
Hechos 17:24
El Dios que hizo el mundo y todas las cosas que en él hay, siendo Señor del cielo y de la tierra, no habita en templos hechos por manos humanas,
Hebreos 9:24 Porque no entró Cristo en el santuario hecho de mano, figura del verdadero, sino en el cielo mismo para presentarse ahora por nosotros ante Dios;
2 Jn 1:9
Cualquiera que se extravía, y no persevera en la doctrina de Cristo, no tiene a Dios; el que persevera en la doctrina de Cristo, ese sí tiene al Padre y al Hijo.
Colosenses 2:8
Mirad que nadie os engañe por medio de filosofías y huecas sutilezas, según las tradiciones de los hombres, conforme a los rudimentos del mundo, y no según Cristo.
Colosenses 2:10 y vosotros estáis completos en él, que es la cabeza de todo principado y potestad.
Hebreos 5:9 y habiendo sido perfeccionado, vino a ser autor de eterna salvación para todos los que le obedecen;
Apocalipsis 21:8
Pero los cobardes e incrédulos, los abominables y homicidas, los fornicarios y hechiceros, los idólatras y todos los mentirosos tendrán su parte en el lago que arde con fuego y azufre, que es la muerte segunda.
Mateo 22:29 Entonces respondiendo Jesús, les dijo: Erráis, ignorando las Escrituras y el poder de Dios.
2 Juan 1:9 Cualquiera que se extravía, y no persevera en la doctrina de Cristo, no tiene a Dios; el que persevera en la doctrina de Cristo, ese sí tiene al Padre y al Hijo.
Tito 1:14 no atendiendo a fábulas judaicas, ni a mandamientos de hombres que se apartan de la verdad.
2 Pedro 3:18 Antes bien, creced en la gracia y el conocimiento de nuestro Señor y Salvador Jesucristo. A él sea gloria ahora y hasta el día de la eternidad. Amén.
Romanos 12:2 No os conforméis a este siglo, sino transformaos por medio de la renovación de vuestro entendimiento, para que comprobéis cuál sea la buena voluntad de Dios, agradable y perfecta.
Deuteronomio 6:14
No andaréis en pos de dioses ajenos, de los dioses de los pueblos que están en vuestros contornos;
2 Corintios 11:14
Y no es maravilla, porque el mismo Satanás se disfraza como ángel de luz.
1 Corintios 10:20
Antes digo que lo que los gentiles sacrifican, a los demonios lo sacrifican, y no a Dios; y no quiero que vosotros os hagáis partícipes con los demonios.
Jeremías 7:18
Los hijos recogen la leña, los padres encienden el fuego, y las mujeres amasan la masa, para hacer tortas a la reina del cielo y para hacer ofrendas a dioses ajenos, para provocarme a ira.
1 Timoteo 2:5
Porque hay un solo Dios, y un solo mediador entre Dios y los hombres, Jesucristo hombre,
Hechos 4:12 Y en ningún otro hay salvación; porque no hay otro nombre bajo el cielo, dado a los hombres, en que podamos ser salvos.
Hebreos 10:11 Y ciertamente todo sacerdote está día tras día ministrando y ofreciendo muchas veces los mismos sacrificios, que nunca pueden quitar los pecados;
1 Juan 2:1
Hijitos míos, estas cosas os escribo para que no pequéis; y si alguno hubiere pecado, abogado tenemos para con el Padre, a Jesucristo el justo.
Hebreos 5:9
y habiendo sido perfeccionado, vino a ser autor de eterna salvación para todos los que le obedecen;
Hebreos 7:25 por lo cual puede también salvar perpetuamente a los que por él se acercan a Dios, viviendo siempre para interceder por ellos.
Juan 8:12
Otra vez Jesús les habló, diciendo: Yo soy la luz del mundo; el que me sigue, no andará en tinieblas, sino que tendrá la luz de la vida.
Juan 8:51
De cierto, de cierto os digo, que el que guarda mi palabra, nunca verá muerte.
Marcos 7:9
Les decía también: Bien invalidáis el mandamiento de Dios para guardar vuestra tradición.
Mateo 15:9
Pues en vano me honran, Enseñando como doctrinas, mandamientos de hombres.
Lucas 6:5
Y les decía: El Hijo del Hombre es Señor aun del día de reposo.
Marcos 8:34 Y llamando a la gente y a sus discípulos, les dijo: Si alguno quiere venir en pos de mí, niéguese a sí mismo, y tome su cruz, y sígame. 35 Porque todo el que quiera salvar su vida, la perderá; y todo el que pierda su vida por causa de mí y del evangelio, la salvará. 36 Porque ¿qué aprovechará al hombre si ganare todo el mundo, y perdiere su alma?
Proverbios 14:12
Hay camino que al hombre le parece derecho; Pero su fin es camino de muerte.
1 Jn 3:8
El que practica el pecado es del diablo; porque el diablo peca desde el principio. Para esto apareció el Hijo de Dios, para deshacer las obras del diablo.
Santiago 1:21 Por lo cual, desechando toda inmundicia y abundancia de malicia, recibid con mansedumbre la palabra implantada, la cual puede salvar vuestras almas.
Apocalipsis 14:12
Aquí está la paciencia de los santos, los que guardan los mandamientos de Dios y la fe de Jesús.
Juan 8:36 Así que, si el Hijo os libertare, seréis verdaderamente libres.
Cada día me caes el doble de mejor que el anterior
Absolutamente la mejor explicación, si esto se explicará antes de entrar en materia siempre sería de gran interés
Comentario 1450: Simplemente gracias, estaba con mis temas de depresión por mis problemas mentales y resulta que con este vídeo estoy recuperando la autoestima porque soy capaz de comprenderlo. SIMPLEMENTE GRACIAS
El "profe" que me toco en 4° medio habló de los logaritmos... hagan esto... y explicó como se hacia y nunca dijo para qué servía. Ahí empecé a odiar las matemáticas. Después tuve profesores geniales que cambiaron mi concepto de las matemáticas.
Moraleja: SI VAS A ENSEÑAR MATEMÁTICAS U OTRA ÁREA. HAZLO CON PASIÓN, ASÍ LA GENTE APRENDE. De lo contrario se frustra y lo descarta. Se necesita de personas como en este video, que incentiven el aprendizaje.
Muchas gracias por enseñar con ganas, muchas gracias por saber para que sirven los logaritmos (después de 40 años ya sé para que sirven...en verdad muchas gracias).
Genial, cómo siempre. Y molt útil per a explicar logaritmes a classe. Muchas gracias. Creo que sería mejor no decir grado en la escala de Richter, mejor magnitud, para no confundir con escala lineal. És una batalla que tenemos en los medios de comunicación. 😀 Enhorabuena, estoy enganchado a tu canal , y siempre gracias.
Muchas gracias!! Aun no termino el video, pero se nota muchísimo cuanto aprecias lo que enseñas y lo importante que es para tu. Al enseñarlo trasmites que lo disfrutas y eso nos hace disfrutarlo también. 🦾
La explicación que todos los niños y jóvenes deben tener en su primer acercamiento a los logaritmos. ¡Estuvo brutal este video! Gracias…
Este ha sido el video más comprensible que visto en este canal xd que geniales son los logaritmos 🧐✨
th-cam.com/video/M-EmhiX5bkc/w-d-xo.html👇
th-cam.com/video/M-EmhiX5bkc/w-d-xo.html👇
Justo estaba viendo un vídeo suyo, y me doy cuenta que subió nuevo contenido.
Muchísimas gracias.
th-cam.com/video/M-EmhiX5bkc/w-d-xo.html👇
Excelente video, necesitamos mas videos como este que relacionen las matemáticas con la practica (vida real), muchas gracias por compartir su conocimiento.
Me resulta sorprendente que sea capaz de simplificar o desmenuzar cualquier concepto sin permitirse el más mínimo error (que yo pueda detectar). Mis felicitaciones.
Vaya manera de explicar los logaritmos, yo recuerdo la primera vez que conocí los logaritmos, que fue antes de que nos tocara aprenderlos en la escuela, y fue por una muy sencilla razón, yo quería saber cómo encontrar x de a^x=b, solo por que ya tenía en cuenta el concepto de ecuaciones, así fue como descubrí los logaritmos, y desde entonces supe que eran tan importantes como elementales, mi trabajo de hiperoperadores, me hace tentar con funciones que emulan su comportamiento como las funciones iteradas de omega de Lambert.
cuando todo te cuadra y hace clip, alguien que explica matemáticas desde el propio concepto de Educación, Enhorabuena y gracias!
Mis sinceras felicitaciones y mis mayores agradecimientos. La matemáticas al alcance de muchos con explicaciones 100% entendibles. Cómo dijo Feynman, si no lo sabe explicar de manera fácil, no entendió el contenido
¡¡Genial!! Lo Amé mirando con que claridad y soltura
Explicaba esas matemáticas por las que tuve tantos golpes de reglazos departe de una maestra abusiva.
Ojalá haya maestros enseñando así de simple en estos avanzados tiempos.
Carisma y pasión por lo que enseñaban les hizo falta.
Lo que más bonito me ha parecido siempre de los logaritmos es que gracias a ellos entendemos la música. La relación de las frecuencias entre las distintas notas responde a relaciones logarítmicas.
Un comentario pequeño: Graham Bell no inventó el teléfono, fue Antonio Meucci. Bell fue el primero en patentarlo, pero ya se reconoce a Meucci como su auténtico inventor
Habrá que cambiar muchos libros y años de enseñanza ya que históricamente se tiene como "inventor" a Bell y pues no creo que a estas alturas le vayan a cambiar los Decibelios por Meuccionos (no se como se escribiría jeje) pero igual hay que empezar a compartir esta info y darle su reconocimiento merecido a Antonio Meucci
th-cam.com/video/M-EmhiX5bkc/w-d-xo.html👇
Meucci sí patentó el teléfono pero no tenía dinero para seguir pagando las cuotas. De ahí viene legítimamente su autoría.
Y lo inventó en La Habana.
estaba buscando esta corrección
Excelente explación. A pesar de que estudié ingeniería, y sabía operar los logaritmos, nunca entendí bien qué eran. Gracias por tus videos. Definitivamente me suscribo al canal
Me encanta ver esta clase de videos, te hacen querer aprender más de las matemáticas, la física y química.
Hace años... Falte a clase cuando dieron el tema de Logaritmos. Al intentar ponerme al día, me pareció una cosa tan horrenda, aburrida y trabajosa (sin saber su aplicación) qué terminé odiando todo lo que tuviera que ver con Logaritmos. Luego llegaron ecuaciones, más complicadas y abrumadoras...
Pero cuándo las funciones me mostraron la importancia de los Logaritmos en la estadística, graficación y medida de grandes cantidades. . .
No pude mantener ese odio que le tenía, me había reconciliado con una parte de la matemática que había juzgado errónea e injustificadamente.
¿Habré sido el únicoo?
Me pasó eso con los logaritmos y con la notación zigma.
Me pasó algo parecido con la teoría de probabilidad
Pero el odio te hace fuerte
A mí me pasó lo tuyo pero cuando en la escuela se explicó límites...al mes y medio, cuando me repuse de una neumonía, volví a clases y estaba re-perdido y por lo que me duró el resto del secundario que nunca más entendí nada de lo que siguió :-( es un trauma como el bullying....
A mi me paso lo mismo con geometría, cálculo de las pendientes, ángulos, perímetros, áreas, etc. lo que arrastró hasta hoy en día.
Quiero estudiar Matemática, estos vídeos me motivan mucho :3
Años llevo buscando una explicación de esta forma y hasta ahorita la encontré, un maestro sin duda alguna
Estaba buscando un video de este canal para ayudarle a un amigo a entender los logaritmos y veo que es reciente. Qué buena suerte!
Gracias al logaritmo me puse a discutír con un comerciante de aire acondicionado que de un modelo a otro decía q no había mucha diferencia en ruido de un modelo a otro ya que eran solo 10db. Y yo le dije q eso era demasiado ruido
me encanta!!! por fín he conseguido entenderlos y ponerlos en practica con los estudios de economía. Hacen faltan más profesores así!!! un millon de gracias
Simplemente, este es un "Virtuoso Expositor" de la Ciencia Cognoscitiva ! ... EXCELENTE MATEMÁTICO 🎼🎯
De haber escuchado tu explicación antes hubiera sido matemático. Saber explicar es tu arte🍀
Eduardo cómo puedo hacer para que mi like valga por los 10 que mereces?
Usa logaritmos!
Acabas de explicarme en 8 minutos lo que mis profes no pudieron hacer en 7 años (colegio + universidad)
Cómo es algo así posible?
País/universidad/profesores exageradamente malos sin siquiera 1 decente (?)
O leer un libro que en un par de páginas se aprende.
@@Kevin-14 habrá ido a una universidad de las patitos, es matemática básica que se aprende en el primer semestre...
el logaritmo y la agricultura tiene mucha relación, gracias por la introducción al tema y los comentarios!
Magnífica la manera de animar a las matemáticas. Gracias maestro. Casi me convenzo de que el pensamiento humano y la historia están relacionados con alguno de estos fundamentos y se podría atisbar alguna fórmula correctora que diera como resultado un paraíso en la tierra. 😂 Un paraíso para todos, no sólo para unos.
que buen video, ojalá algún día alguien me explique las matrices igual de bien jaja
Tiene un vídeo del tema. Te comparto el link
m.th-cam.com/video/9FKFgNQktkU/w-d-xo.html
Al estudiar química, particularmente la analítica, salen muy a menudo los logaritmos (ejemplo más fuerte es la escala de pH)
Pero a 6 años de egresado y ahora dando clases de bachillerato me enfrenté al problema de "¿Y cómo enseño esto si es que jamás se me explicó siquiera qué es un logaritmo?"
Ver tu video me hizo ver que mi explicación no era disparatada y vaya que es buenísimo
Primera clase magistral de matemáticas que escucho después de casi medio siglo de vida. Gracias maestro!
Estás hecho un crack. Ojalá todos los profes. del mundo lo explicaran igual de bien que tú 👏🏻
Mi cerebro hizo "pooough!!"
Hola Edu. Estos vídeos me encantan. Me has servido mucho de inspiración para estudiar matemáticas en la universidad. Quiero ver a dónde llega este gran mundo de las matemáticas... Un saludo! 😁
Profesor me quito el sombrero ante tamaña enseñanza!! que didáctico que forma de enseñar!! explicado así recién entiendo muchas gracias, Bendiciones y mis mejores deseos.
Sencillamente genial. ¡Cómo me hubiera gustado tenerte de profesor de matemáticas en el bachillerato y la primaria!
Muy buen vídeo, y por fin, en la lejanía de la escuela, entendí el tema de los logaritmos. Gracias.
Me ha gustado mucho el video. Solo una pega :) El teléfono NO fue inventado por Alexander B. Bell, sino por el italiano Antonio Meucci. A.G.Bell fue el que lo patentó. Lo sé, lo sé, tampoco pasa naaadaaaaa. Un saludo y felicidades por el video.
Lo máximo maestro. Por fin alguien que enseña la matemática de manera muy clara.y precisa. Felicitaciones
Profesor. Gracias por su explicación. Sencillamente genial la forma como ud desglosa la temática, logrando que la información se transmita de manera efectiva.
sou brasileiro, ainda bem que o portugues é parecido com espanhol, eu consegui assistir essa aula maravilhosa sem nunca ter estudado espanhol. muito obrigado professor.
Así es, la escala de Ritchter es logarítmica por ello si escuchas a alguien decir que está bien que hayan muchos sismo de escala baja para librarnos de uno muy fuerte dale una cachetada y muéstrale este video. También podrías solo enseñarle el video pero de la otra forma es más divertido
No entiendo bien. Qué tiene que ver que sean de escala logarítmica?
@@MrUwU-dj7js Pasa que muchos tienen una idea errónea respecto a las magnitudes sísmicas y por poner un ejemplo creen que un sismo de magnitud 2 es el doble de fuerte que uno de magnitud 1 y que uno de 3 es el triple de fuerte que el de 1 y así, pero es un error porque un sismo de grado 2 sería unas 10 veces más potente que uno de grado 1 y uno de grado 3 ya sería 100 veces más fuerte que el de grado 1, entonces creen que para liberar la cantidad de energía que se libera en un sismo de grado 8, por ejemplo, sería bueno que hayan varios sismos de grado 3 o 4 y esto no es correcto porque para liberar toda es energía debería haber un sismo de grado 3 o 4 todos los días por muchos cientos de años. Por eso es un error pensar de esa forma porque la escala de Richter no es lineal sino logarítmica.
@@_cdg Ya veo, gracias
Excelente explicación sencilla y concisa, muchas gracias maestro.!
Más de 50 años con esta incógnita.... Y hoy, de forma muy clara, recién lo puedo comprender....
Muy muy interesante.
Logaritmo = Log a ritmo = Registra un ritmo = Obtén el copyright de una canción cuya composición sea fundamentalmente el ritmo = Publica un Reguetón = Hazle la competencia a J Balvin.
Conclusión: los matemáticos odian a J Balvin.
Pendiente: ¿Qué canción fue la que molestó a los matemáticos?
musho texto
@@pythonbotofitsskt9286 Chupa.
Ciertamente, odiamos a [inserte nombre de trapero/regetonero]
@@Kevin-14 Odiamos a Neruda
Impecable, soy profesor de música y me encantan las matemáticas, gracias por tu video, un genio explicando 👏👏👏👏 más personas como usted en este planeta🤙
Woooooooowww yo soy ingeniero y utilizo logaritmos todo el tiempoo, y nunca había entendido tan bien que era lo q estaba haciendo al utilizar un logaritmooo ❤❤
Que pena no haber tenido este profesor de matemáticas de niño. Impresionante la clase. Que talento y lo mucho que he aprendido. Gracias.
Me enseñaron que eran "logaritmo neperiano", el de e.
Siempre se aprende algo nuevo con tus videos. Como lo de tu melena xD
La verdad ya tengo 50 y hasta ahora entiendo eso , y lo vi en el cole y la u , pero simplemente lo pasaba , gracias saludos desde Costa Rica
Está claro que la vela del barco del aprendizaje son la pasión, diversión...y el autoaprendizaje, ayudas mucho. Gracias
La pregunta obligada sería: ¿A cuántos superhéroes de Marvel puedo derrotar usando logaritmos?
Entendí la referencia de NO WAY HOME
jajajajaja pobre Doctor Strange xd
MUY BUENO EL VIDEO. UNA OBSERVACIÓN, CUANDO MENCIONAS QUE EL LOGARITMO DE BASE 10 DE 10 ,000 IGUAL A 4 Y MENCIONAS QUE EL 4 SE REFIERE A QUE DEBEMOS MULTIPLICAR 4 VECES, ME PARECE QUE LO APROPIADO ES MENCIONAR QUE EL NÚMERO DE FACTORES DE 10 ES 4, YA QUE SOLO SE REALIZAN 3 MULTIPLICACIONES 10X10X10X10=10,000.
Igualmente la diferencia lineal de 100 y 10000 no es 5050 sino 4950... Es otro pequeño error que no se tuvo en cuenta.
@@adrianescobar712 Lo mismo vi yo,, y estube haciendo el calculo,,, en cuanto a la mitad lineal entre el 100 y el 10,000
Muchas gracias por apoyar una de las grandes bandas de éste país.
Excelente explicación y muy bien ejemplificada lo que hace que se vea la aplicación en la vida real del concepto de logaritmo. Es necesario que los profesores en las escuelas lo expliquen con cierta aproximación a como se ha hecho en este vídeo y así despertará más interés en los alumnos en saber sobre ello.
¿Porque los profesores que te hacen interesarte por las matemáticas están todos en TH-cam?🤔
Mmm a ver si lo he entendido:
- el log en base 2 de 8 es 3
- el log en base 8 de 64 es 2 (tablero de ajedrez)
¿Es correcto?
Efectivamente :) y el log en base 2 de 64 es 6(3*2)
Eres genial, ojalá todos los que se dedican a enseñar, estuvieron decididos a transmitir sus conocimientos, pero yo tengo la teoría de que la mayoría de los que enseñan en la escuela, son personas frustradas que quieren desquitarse con sus alumnos.
Excelente video, bien didactico, es importante refrescar de vez en cuando estos conocimientos y aprender algo nuevo en el camino.