"El arte se crea tanto siguiendo reglas como rompiéndolas" Muy buena frase
3 ปีที่แล้ว +27
Completamente en desacuerdo. Solo vasta ver la basura del 'arte' conceptual. Si rompes estas escalas lo más probable es que solo generes ruido (o basura). El querer reinventar el arte desde 0 es de una arrogancia tremenda que muchos 'artistas' cometen, negando los avances del pasado solo con el afan de generar algo "nuevo". El arte debería ser como la ciencia, apoyandose desde los descubrimientos del pasado. No partiendo de 0 y negando todo lo anterior.
@ a veces es mejor probar algo nuevo bro, no te cierres en tu burbuja
3 ปีที่แล้ว +15
@@simpdemsfortune2233 No hablo de no probar cosas nuevas, (las ciencias siguen avanzando y reinventándose). Hablo del renegar de las bases que ya se saben, como las descrita en este video (que tiene que ver de nuestra forma de percibir y asimilar los sonidos). Todo el mundo tiene, y debe tener, el derecho de escuchar, o consumir lo que desee. Pero si un músico desea crear una música que trascienda el tiempo y se convierta en un clásico (y no una simple moda) ha de estudiar y trabajar mucho.
@ Y si un músico no desea crear un clásico sino una pieza que sea contextualmente magistral? algo que solo pueda ser experimentado si es escuchado en un espacio-tiempo específico? No es por "renegar bases", que una que otra persona decida experimentar y dejarse a las anchas de lo que su imaginación le permita es tan válido como otro purista más que quiera seguir componiendo piezas de barroco en pleno siglo XXI. Al final del día ambos aportes son tan válidos como pueden ser insignificantes en el gran esquema de las cosas. Y bueno, a fin de cuentas que todo arte es derivativo así que ni tantas chances hay de encontrar ya vanguardias (y menos con esa actitud jaja salu2)
Hay una materia que abarca y explica éste tema, "Acustica" se llama, y en general no es muy bien recibida dado que es una asignatura basada en lo científico, la Física y poco tiene que ver con la composición, etc. desde lo musical claro.
Es muy raro ver un canal con una edicion de video tan fantastica, dejando de lado el tema me encanta como editaste y sincronisaste todo tan perfectamente, este video simplemente me parecio un placer visual.
@@chavelito creo que es after effects, me encanta el estilo similar al de crespo de Quantumfracture. De igual manera él explica muy bien y con buen detalle.
@@malcomdotcom9153 la neta xd, hay un buen de canales de todo el mundo que se maman en cuestión de calidad tanto en explicación y teoría de lo que estén hablando como en edición
Muy bueno y entretenido. Gran frase final: "A fin de cuentas, la música es un arte, y el arte se crea tanto siguiendo reglas como rompiéndolas". Amén!.
@@johan148 exactamente, así se creó el jazz, rompiendo reglas, pero a su vez las reglas que una vez se forjaron a lo largo de los años se rompen, así evolucionan la música y los estilos musicales, como todo😁
@@HonestSaxSound-unEdited- si lo dices en referencia a la música comercial actual... te doy la razón porque tienen características muy elementales, pero siempre va de la mano de la sociedad, entonces la sociedad involuciona también? No hacemos avances? O sólo cambiamos los móviles de 16 gb a 1 tb porque sí? Me gustaría conocer tu punto de vista
Me dejo sorprender por el origen de la música... qué bella forma de explicar... cuántos secretos encierra la música y solo percibimos la belleza en su interpretación! Bravo.... gracias por la explicación.... apabullante!
La escala musical fue compuesto por un monje en honor a san juan bautista, se llamo diego de arezzo por haberle curado de una enfermedad de su garganta.
Me quedo sin palabras. Lograste explicar perfectamente algo que nunca habia terminado de comprender del todo. Incluso viendo videos de Altozano u otros músicos, ellos explican muy bien la teoría musical, sin embargo jamás había logrado entender el origen mismo de por qué usamos 12 notas y no más, o menos. Increíble que en un canal de matemáticas haya logrado comprender esto jajajaj Increíble videazo, lo guardaré y atesoraré!
@@deivys20071 De esa observación se desprenden dos caminos para seguir recorriendo: la coma pitagórica por un lado, y los microtonos por otro (en el video aparecen un poquito al pasar)
@@martinlagman pero... :( tambien pasa que existen microsvopical tones.. osea otra nota entre por ejemplo Fa y el microtono de mFa :(.. que seria un infrasonido ? :O o un infratono? :´(
Hola, Jaime. Muchas gracias por este maravilloso vídeo. Soy profesora de música y voy a recomendar a mis alumnos que sigan tu canal. La curiosidad me ha llevado a tu página web y me parece muy interesante. Un buen trabajo por tu parte: rigor científico y eres muy buen divulgador. Muchas felicidades y adelante con tu proyecto. Te saludo desde Barcelona. Carmen.
Este es uno de los mejores vídeos que he visto. La edición es sublime y todo está súper bien fundamentado. En verdad muchísimas felicidades por tu esfuerzo, te ha quedado increíble.
Este video es una maravilla de explicación. Que cosa más linda. Así tendría que enseñar todo en los colegios, se aprende todo rápido, y de manera real, entendiendo y no memorizando. Gracias! Es brillante.
Alguien sabe si hay algun canal como estos pero que hable sobre artes visuales, se me ha dificultado mucho encontrar canales buenos sobre pintura, fotografia, cine, y que tome todo en uno solo enseñando tanto conceptos basicos como cientificos, historicos, emocionales etc.. alguien tiene algunas sugerencias de canales asi?!
👏👏👏👏 ¡¡¡¡Bravo!!!!, realmente es bastante información la que explicas en un corto periodo ademas, muy bien resumido (lo digo por que e leído textos sobre teoría musical de paginas infinitas que solo logran expilar lo mismo después de la pagina quinientos y un mil y algo). El vídeo no aburre en ningún momento es realmente un gran aporte a la comunidad musical emergente. Saludos
¡Tu video es un tesoro! -para aquellos que no somos músicos y que hemos agarrado el camino de la composición. ¡es iluminador! ¡tantas preguntas que hice "a maestros de música" en lo referente a lo que explicas, y que no supieron responder, tú lo haces en poco más de once minutos, SOS UN CRACK! ¡GRACIAS!
Por si les están pidiendo resumen para la escuela, denada. Las notas musicales. Se forman desde el sonido que hacen las cuerdas por la frecuencia, al dividirlas o multiplicarlas entre 2 se hace una octava y sí hacen lo mismo con el valor de 2/3 se forma una quinta, de ahí vienen todas las notas. Podemos ponerlo como un círculo, escogemos una frecuencia y hacemos quintas hasta que queda una figura simétrica, por ejemplo, una estrella forma la escala pentatónica que era muy usada por civilizaciones antiguas. Si es dividida en siete quintas forma la escala mayor que es la más usada y conocida en la actualidad, la escala menor, por otro lado también utiliza siete quintas pero empieza a tocarse desde otra frecuencia.
He estado buscando el contenido de este vídeo mucho tiempo! La relación entre las matemáticas y la música y el origen de las notas. Inmejorable el vídeo, claridad, orden y contenido! Enhorabuena!
la calidad de este canal es increible, me cuesta creer que tenga tan pocos suscriptores. ojala hagas una colab con un canal famoso para que tengas el reconocimiento que mereces
Que puta maravilla, nunca había visto este tema tan bien tratado. Y menos de una manera tan clara y concisa. Muchísimas gracias guardado en el cajón de teoría este video 😍 Pd: estudio física y música, igual por eso me a gustado tanto
Bravo! Este video es la mejor síntesis de teoría e historia musical en 10 minutos que he visto nunca. Tanto la visualizacion, perfecta y didáctica, como el contenido detallado y entretenido, es una maravilla Enhorabuena, una video-lección 10/10
Me ha parecido un vídeo espectacular, absolutamente todo muy bien explicado, y además quiero añadir la frase que mencionas al final "El arte se crea siguiendo reglas como rompiéndolas", eso me ha parecido ya, el punto perfecto para acabar el vídeo con originalidad. Soy músico, toco el piano y el fagot, y esto me añade un "plus" de información, haciéndome saber los fundamentos de la creación de las notas.
Como apasionado de la música e interesado en la física que soy, me encanta este vídeo. Es como un mix muy fino entre Jaime Altozano y QuantumFracture, añadiendo una nueva voz profunda y relajante y un estilo difefenciativo. ¡Mis dieses! Edit: diferenciativo*
es lo bueno de este medio... puedes hacer pausa retroceder volver a ver... con una guitarra en la mano puedes sacar los armónicos de cada cuerda y vas entendiendo
Me impresiono tu vídeo, creía que no lograría entenderlo, pero al final me pareció de lo más emocionante, sin duda me inspiró a seguir practicando mis instrumentos musicales, gracias
Felicitaciones,ha sudo una clase genial Estudié música y jamás recibí está información tan precisa.Ud ha logrado trasmitir física y matemáticas de una manera tan genial que se entiende perfectamente y da respuestas a muchas interrogantes que tenía y UD las ha explicado magistralmente con la ayuda visual de los fenómenos físicos que le ocurren al sonido.
Me ayudó muchísimo a comprender mejor los conceptos de la música, estuve leyendo un libro de teoría musical y no entendía nada =P pero ahora ya me queda claro algunas cosas
Felicidades ,por tan bien explicado y desmenuzado el contenido ,sin duda canales como este.. tienen una gran responsabilidad ante muchos espacios q vemos en las redes q no tienen un fundamento pedagogico,ni científico, pq la música es matemática pero sí no se explica como en este espacio pues ...simplemente el contenido no lo entiendes ,pq en las escuelas de música no se profundiza y se crean lagunas en el contenido... Gracias
Wow!!! La explicación, las imagenes y la edición del video es extremadamente bueno. Y la voz del locutor hacer que sea amena e interesante. excelente trabajo.
PERFECTO. Lo que había aprendido de Matemáticas y Física, no lo había nunca relacionado con la Música tan perfecto como esta explicación. Extraordinaria clase. 👏👏👏
Kaskallokan no se si has entendido por las explicaciones anteriores. Básicamente además de las 7 notas hay 5 entre el medio de ellas. Por ejemplo entre Do y Re hay una nota que se conoce como Do sostenido o Re bemol. Lo mismo pasa con las demás notas, excepto entre Mi y Fa, y entre Si y Do, que no tienen ninguna nota en medio, por lo tanto, el Mi sostenido es Fa, y el Fa bemol es Mi. Lo mismo pasa con Si y Do.
@Raúl Fernando Ramirez Mora al altercare la nota nunca cambia de nombre es la misma nota y nunca suman 12 notas musicales do y do# es la misma nota do# re bemol es la misma nota diferente sonido y sigen siendo 7
Qué buen vídeo, hay muchas cosas que no sabía... Increíble y asombrosa la relación entre música y matemáticas, estaría bien que todo esto formara parte de la educación y de la cultura general de la gente. Esto permitiría comprender mejor y amar ambas disciplinas. Gracias 🙏 ✨
En la práctica los músicos aficionados no notamos la "desafinacion" de la escala temperada pero si los profesionales. Ejemplo un trombonista profesional tocando notas largas si toca mí no la da en la misma posición "si aproximada" si es la fundamental o quinta o tercera del acorde, eso además les lleva a tener que conocer la armonía de lo que están tocando, total, una locura. Las quintas temperadas de quedan bajas respecto a las quintas naturales, y al revés con las terceras.
como guitarrista que es un instrumento que por los trastes usa obligatoriamente el temperamento igual de 12 notas, se que es un metodo practico para tocar.. las quintas "iguales" se consideran buenas y aceptables pero las terceras en verdad son muy largas y crean "beating" con respecto a la tonica.... para un instrumento como el piano o la guitarra el 12tet es lo mas practico hasta para modular pero en instrumentos como el violin se pueden utilizar terceras puras o justas y suena muchisimo mejor, eso si siempre y cuando no se toque cuerdas al aire..... me gusta el 19tet para acordes mas consonantes y utilizo hasta 24tet para experimentar... los temperamentos mesotonicos o justos no los uso por las disonancias que crean al modular a otras tonalidades. saludos
Diana Duque, en teorías de la música como de Joaquín zamacois suele haber notas al respecto. Los músicos afinan así de pulcro en notas largas. la trompeta alarga el tubo en las bombas de los pistones primero y tercero, y la cuerda como no tiene trastes...y el trombón como es de vara deslizante... los demás no se. Eso sí hace falta mucho oído
Me parece una locura total la edición y el desarrollo de este video! Felicitaciones enormemente!!! Nunca pensé que un vídeo podría ser tan interesante!
Excelente explicación!!! Super didáctico !!! Muchas gracias. Era uno de los grandes interrogantes que tenía desde que comencé a estudiar un instrumento musical.
Tremendo video! Mi más sincera enhorabuena. De hecho ahora me estoy escuchando un audiolibro “Como escuchar y entender buena música”, y habia cosas que no me habían quedado muy claras. Tu video es fantastico
Definitivamente: "la entrega es perfecta" y digna de un gigantesco aplauso...!!! Mis sinceras felicitaciones... superar a Jaime en sus gráficos no es sencillo, en este video lo has logrado, cero desperdicios... MUCHAS GRACIAS POR TU ENTREGA... Abrazo XXL desde Uruguay.
Joya de vídeo. Aquí he aprendido lo que mis profesores de música no explicaban en clase. En serio muchas muchas gracias. Deberías de seguir hablando de las matemáticas y su relación con la música. Videazo ❤️
@@Francis_Javier En lo absoluto te hace improvisar mejor saber esto. Son sólo matemáticas y no pasa de ser una curiosidad. Es como si me dices que saber los numeritos en RGB que les asignaron a los colores los frikis de "la ciencia" te hace pintar mejor. Una soplapollez. El arte nunca podrá ser reducido a matemáticas. Si crees que sabiendo estas soplapolleces que sólo sirven para el onanismo intelectual vas a tocar o componer mejor sólo me queda desearte buena suerte, y mucha. Una cosa es saber teoría musical (que es útil para la música) y otra saberse raíces cuadradas y cálculos matemáticos entre notas. O dicho de otra forma, una cosa es ser un artista y otra ser un friki "millennial" mecanicista y cientificista como Altozano o Quatum Fracture, que piensan en números hasta cuando se la pelan. Vamos camino de confundir inteligencia con robotización de la mente y arte con mecánica.
@@asamiyashin444 Si te sabes las propiedades del RGB si puedes realizar mejores mezclas de colores. Probablemente seas un músico empírico, y no sepas de lo que hablas, en mis clases de conservatorio se estudian la armonía tonal casi de la misma forma que el algebra. ¬¬
Que videaso! Se me escarapeló el cuerpo cuando por fin cobraba sentido el orden de las notas en el piano y todo lo demás, ha sido muy reconfortante y emotivo saber el origen y el porqué de lo que uno toca dia a dia con su instrumento. Muchas gracias.
Un dia alguien me mencionó sobre la "teoria musical" algo, no rscuerdo ni le di mucha bola. Esto es lo unico que he visto sobre el tema y me parece muy interesante y fascinante.
Pues para los músicos que verdaderamente amamos la música escuchar "lenguaje músical" Es más que interesante y no sólo por un video sino también por tomar clases y leer en los libros
Apenas encontré tu canal. Como estudiante de vida y del español estoy súper emocionado de este descubrimiento. Favor de corregir mis comentarios cualquiera. Saludos
Increíble video!!! Algo que siempre me había preguntado y que estaba seguro tenía un trasfondo lógico; finalmente, he de partir mi investigación con esta referencia!!! Gracias!!!
Genial! Muchas gracias por vuestro trabajo. Dicción, ritmo (sin celeridades estresadas, típicas de youtubers), exposición, figuración, todo perfecto. Por fin una explicación clara y didáctica del porqué de la 12 notas de tradición occidental. Que esto es como la leche, que la compramos en tetrabrick y ignoramos a las vacas.
Brillante, gracias por este video!sin duda un aspecto de nuestra vida que deberían ver en las escuelas los niños, jóvenes y adultos, la música es un arte transformador para todos 🙌🏼
Estos temas *imprescindibles* son las sorpresas más esperadas por mucho tiempo. Porqué ciertas enseñanzas no llegan, ASÍ , CLARAS, con la misma "energía del video" a dónde DEBERIAN EXPLICARSE. Gracias Gracias Gracias. Desde Argentina, una profesora de otras MATERIAS....Y QUE AMA LA MÚSICA Y LAS MATEMÁTICAS.
En realidad la frecuencia de cada sonido viene representada por r=2^(α/2π) De este modo, cada vez que el ángulo se hace 0 ó un múltiplo de 2Pi obtenemos una nueva potencia de 2, esto es, 1, 2, 4, 8, etc. que equivaldría al radio que cada vez es mayor, y volvemos a oír un Do. El intervalo de 8ª, vendrá representado por un ángulo de 2π. Para calcular el ángulo correspondiente a otra frecuencia sabemos que la expresión r=2^(α/2π) se puede expresar como logaritmo en base 2 , es decir (logaritmo en base 2 de r)=α/2π → α=2π (logaritmo en base 2 de r). Así el ángulo correspondiente a una quinta será α=2π (log en base 2 de (3/2) ) y el cálculo da 210,5865º que es ángulo en el que se sitúa la quinta de Do, es decir el Sol. La Gráfica que va saliendo, como consecuencia de que tanto r como alpha van aumentando es una espiral. "Imaginando que los radios de las octavas los hagamos coincidir" podemos hacer la representación en un círculo
Hay un pequeño fallo de razonamiento. Si se siguen creando quintas justas (siguiendo la proporción de 2/3), el orden de notas que saldría NO sería el de la escala mayor (las notas "blancas"), sino la lidia: So, Sol, Re, La, mi, Si, *Fa#*, Do (este do debería ser sostenido siguiendo ese razonamiento, pero por no repetir notas, lo dejamos ahí), es decir: Do re mi FA# sol la si do. Si no, entre el si natural y el fa natural habría una quinta disminuida (que no es 2/3). También es interesante el tema del temperamento igual. Si se siguen sumando quintas "armónicas" justas, cuando se vuelve a llegar al Do de partida, no corresponde exactamente a la octava (sino una frecuencia levemente más alta), hay que hacer un "ajuste", que se hace en el temperamento igual (entre otros) Matemáticamente, el Intervalo que corresponde al tono es 9/8, y entre cada octava hay 6 tonos (escala hexatona). Sin embargo, si hacemos (9/8) ^6= 2.02... Que no es 2 (el ratio que debería corresponder por frecuencia a la octava. El oído registra esto como una desafinacion. Y lo que es peor, esa sucesión de 5as no coincide, por ejemplo, con la frecuencia que cabría esperar de una 3a Mayor armónica (el 4o armónico), lo cual causa un conflicto. Por ello en el sistema temperado igual se ha establecido una distancia estándar para los tonos y semitonos. Como resultado la octava permanece inalterada, la quinta es levemente más "estrecha", la 3a un poco más "alta" etc. Es la mejor solución que hemos averiguado, además, para garantizar que podamos modular (tocar algo en distintas tonalidades sin cambiar la relación matemática entre los intervalos y por lo tanto modificar el sonido y la sensación de la música), aunque con ello hemos perdido en otras cosas
@@leninmendoza7655 Así es. Pero hay algo cultural ademas. Lo que yo no entiendo es ¿por qué habla de la escala lidia? Esa es la escala de Fa. Ademas, del si al fa hay un tritono, pero del do al fa# también. La verdad es muy confuso el comentario del señor.
Por que es un canal que recién empieza. Tú dime ¿Cuándo un canal nuevo en youtube empieza inmediatamente tiene 8 millones de suscriptores? Para conseguir algo todo lleva su tiempo, no hagas preguntas estúpidas y obvias.
Dudo mucho que los profesores de musica sepan esta informacion. Se dedican a repetir como loros lo que tienen escrito en los libros. Gracias maestro, buen.aporte 😊
Un video increíble, todo muy bien explicado, el tema de la edición como dicen otros comentarios es brutal, y también comparto lo de que esto es lo que debería estar en clases de música. Otra cosa que me ha encantado, es un video en el que no te taladran 10 minutos para que te suscribas al canal, por cierto, por supuesto me he suscrito jejeje. Enhorabuena por publicar contenidos como este.
![[#2024MAMA] G-DRAGON - 무제(Untitled, 2014)+POWER+HOME SWEET HOME+뱅뱅뱅+FANTASTIC BABY | Mnet 241123 방송](http://i.ytimg.com/vi/Ox29z5Nf1Uk/mqdefault.jpg)
"El arte se crea tanto siguiendo reglas como rompiéndolas"
Muy buena frase
Completamente en desacuerdo. Solo vasta ver la basura del 'arte' conceptual. Si rompes estas escalas lo más probable es que solo generes ruido (o basura). El querer reinventar el arte desde 0 es de una arrogancia tremenda que muchos 'artistas' cometen, negando los avances del pasado solo con el afan de generar algo "nuevo". El arte debería ser como la ciencia, apoyandose desde los descubrimientos del pasado. No partiendo de 0 y negando todo lo anterior.
@ Bueno si eres feliz con tu música estándar y no soportas pensar fuera de la caja, no te critico
@ a veces es mejor probar algo nuevo bro, no te cierres en tu burbuja
@@simpdemsfortune2233 No hablo de no probar cosas nuevas, (las ciencias siguen avanzando y reinventándose). Hablo del renegar de las bases que ya se saben, como las descrita en este video (que tiene que ver de nuestra forma de percibir y asimilar los sonidos).
Todo el mundo tiene, y debe tener, el derecho de escuchar, o consumir lo que desee. Pero si un músico desea crear una música que trascienda el tiempo y se convierta en un clásico (y no una simple moda) ha de estudiar y trabajar mucho.
@ Y si un músico no desea crear un clásico sino una pieza que sea contextualmente magistral? algo que solo pueda ser experimentado si es escuchado en un espacio-tiempo específico? No es por "renegar bases", que una que otra persona decida experimentar y dejarse a las anchas de lo que su imaginación le permita es tan válido como otro purista más que quiera seguir componiendo piezas de barroco en pleno siglo XXI. Al final del día ambos aportes son tan válidos como pueden ser insignificantes en el gran esquema de las cosas. Y bueno, a fin de cuentas que todo arte es derivativo así que ni tantas chances hay de encontrar ya vanguardias (y menos con esa actitud jaja salu2)
Esto es lo que debería estar en las clases de música, te sueltan el pentagrama sin siquiera saber de dónde salió eso!
No se enseña porqe los gobiernos latinos prefieren trabajadores de megas centros comerciales en vez de un músico
Hay una materia que abarca y explica éste tema, "Acustica" se llama, y en general no es muy bien recibida dado que es una asignatura basada en lo científico, la Física y poco tiene que ver con la composición, etc. desde lo musical claro.
th-cam.com/video/ClxBBBYhOJE/w-d-xo.html&ab_channel=Asado%2CPasionyRock
@@MarWest si fuera asi no se podria enseñar la musica desde pequeños
Y yo que tengo que ver .?
Es muy raro ver un canal con una edicion de video tan fantastica, dejando de lado el tema me encanta como editaste y sincronisaste todo tan perfectamente, este video simplemente me parecio un placer visual.
Estoy totalmente de acuerdo, tengo toda la curiosidad de saber el software que utilizó.
Por qué no eres así? ;(
Deja el power point
@@chavelito creo que es after effects, me encanta el estilo similar al de crespo de Quantumfracture. De igual manera él explica muy bien y con buen detalle.
No conoces a QuantumFracture
No conoces a QuantumFracture xdd
Soy músico y he estudiado musicología y realmente es la mejor clase de música que visto, te felicito por tan buen material 👍
En todas sus décadas, la tele jamás entregó un contenido de tal nivel! 👏🏼👏🏼👏🏼👏🏼👏🏼👏🏼👏🏼👏🏼👏🏼👏🏼🤘🏼
la maravilla del internet que un chico de españa pueda deleitar al mundo con su nivel de creacion de contenido... 👏🏼👏🏼
@@MrTo0ti a Nadie le interesa que sea de España, pero que gran canal!
Tienes toda la razón! Entiendo ahora porque deje de ver televisión hace tiempo
En realidad sí. Siempre ha existido la tele documental.
Pero me uno a la celebración del Internet. Una maravilla.
@@malcomdotcom9153 la neta xd, hay un buen de canales de todo el mundo que se maman en cuestión de calidad tanto en explicación y teoría de lo que estén hablando como en edición
Muy bueno y entretenido. Gran frase final: "A fin de cuentas, la música es un arte, y el arte se crea tanto siguiendo reglas como rompiéndolas". Amén!.
Y empieza a sonar jazz, la aplicación práctica de esa frase
@@johan148 exactamente, así se creó el jazz, rompiendo reglas, pero a su vez las reglas que una vez se forjaron a lo largo de los años se rompen, así evolucionan la música y los estilos musicales, como todo😁
@@victorfernandezgarcia involucionan!, no evolucionan.. solo cambian como todas las cosas.
@@HonestSaxSound-unEdited- si lo dices en referencia a la música comercial actual... te doy la razón porque tienen características muy elementales, pero siempre va de la mano de la sociedad, entonces la sociedad involuciona también? No hacemos avances? O sólo cambiamos los móviles de 16 gb a 1 tb porque sí? Me gustaría conocer tu punto de vista
Excelente frase!!
Me dejo sorprender por el origen de la música... qué bella forma de explicar... cuántos secretos encierra la música y solo percibimos la belleza en su interpretación! Bravo.... gracias por la explicación.... apabullante!
La escala musical fue compuesto por un monje en honor a san juan bautista, se llamo diego de arezzo por haberle curado de una enfermedad de su garganta.
De acuerdo !
@@marcevanslopez1383 pero la musica, nazca , inca tiene una escala de 14 , 17 .
Me quedo sin palabras. Lograste explicar perfectamente algo que nunca habia terminado de comprender del todo. Incluso viendo videos de Altozano u otros músicos, ellos explican muy bien la teoría musical, sin embargo jamás había logrado entender el origen mismo de por qué usamos 12 notas y no más, o menos. Increíble que en un canal de matemáticas haya logrado comprender esto jajajaj Increíble videazo, lo guardaré y atesoraré!
Por que nadie habla que 4:42 en esta parte aparecio freddie mercury
Porque para comprender cualquier concepto hay que conocer primero a qué tipo de ciencia pertenece.
@@faztter_devRR!
En 11 minutos me despejaste una inquietud de años, brutal la explicación 👌🏽🤩
entre Fa y Fa# hay otra nota :v . .. he creado otra duda xd
X2, también tengo un montón de dudas. Mi curiosidad se ha despertado después de todo :)
Si lo escuchas al 1.5 solo son 8 minutos xd
@@deivys20071 De esa observación se desprenden dos caminos para seguir recorriendo: la coma pitagórica por un lado, y los microtonos por otro (en el video aparecen un poquito al pasar)
@@martinlagman pero... :( tambien pasa que existen microsvopical tones.. osea otra nota entre por ejemplo Fa y el microtono de mFa :(.. que seria un infrasonido ? :O o un infratono? :´(
Qué explicación tan increíble...esto sí es querer enseñar...mil felicitaciones
Alguien me podría decir que le falta a esta batería músical para mejorar play.google.com/store/apps/details?id=efrainbernal.bondad.legendario
😘🤭💙🙌
Hola, Jaime. Muchas gracias por este maravilloso vídeo. Soy profesora de música y voy a recomendar a mis alumnos que sigan tu canal. La curiosidad me ha llevado a tu página web y me parece muy interesante. Un buen trabajo por tu parte: rigor científico y eres muy buen divulgador. Muchas felicidades y adelante con tu proyecto. Te saludo desde Barcelona. Carmen.
I don’t speak Spanish but the graphic explanation you made is one of the best, if not the best !
english subtitles are available and quite accurate!
Entendí un poco de lo que dijeron
I understand a little bit what both say
Este canal tiene que ser conocido
Lo conoci en un comentario ....
Sí, y más videos
TH-cam me lo recomendó
Este canal debe ser muy reconocido... Dios ya once meses y no había visto este vídeo... me moló un chingo... saludos desde MX
Ahora lo conozco y no me arrepiento.
Este es uno de los mejores vídeos que he visto. La edición es sublime y todo está súper bien fundamentado. En verdad muchísimas felicidades por tu esfuerzo, te ha quedado increíble.
Eso mismo iba a decir, un video buenísimo, muy interesante 👌
Ok,ahora ponte a estudiar.
Este es uno de los comentarios más sublimes que he visto.
- Media hora después descubrí que eras PSI Mike, saludos
@@chakalb1869 xd el ql pesao.
Historia, física, matemáticas, Música 🎶!! 😍
Explicación concreta, sencilla, rápida y de mucho valor... 🤗 Abrazos
Este video es una maravilla de explicación. Que cosa más linda. Así tendría que enseñar todo en los colegios, se aprende todo rápido, y de manera real, entendiendo y no memorizando. Gracias! Es brillante.
Si no es por un comentario casual del autor en un vídeo de "Derivando" no hubiera conocido este canal. Tiene pocos vídeos, pero de muchísima calidad.
Lo mismo. Excelente Canal.
Yo tmbn
Alguien sabe si hay algun canal como estos pero que hable sobre artes visuales, se me ha dificultado mucho encontrar canales buenos sobre pintura, fotografia, cine, y que tome todo en uno solo enseñando tanto conceptos basicos como cientificos, historicos, emocionales etc.. alguien tiene algunas sugerencias de canales asi?!
Es la mejor recomendación que TH-cam ha hecho en mi vida
👏👏👏👏 ¡¡¡¡Bravo!!!!, realmente es bastante información la que explicas en un corto periodo ademas, muy bien resumido (lo digo por que e leído textos sobre teoría musical de paginas infinitas que solo logran expilar lo mismo después de la pagina quinientos y un mil y algo). El vídeo no aburre en ningún momento es realmente un gran aporte a la comunidad musical emergente. Saludos
¡Tu video es un tesoro! -para aquellos que no somos músicos y que hemos agarrado el camino de la composición. ¡es iluminador! ¡tantas preguntas que hice "a maestros de música" en lo referente a lo que explicas, y que no supieron responder, tú lo haces en poco más de once minutos, SOS UN CRACK!
¡GRACIAS!
Por si les están pidiendo resumen para la escuela, denada.
Las notas musicales.
Se forman desde el sonido que hacen las cuerdas por la frecuencia, al dividirlas o multiplicarlas entre 2 se hace una octava y sí hacen lo mismo con el valor de 2/3 se forma una quinta, de ahí vienen todas las notas.
Podemos ponerlo como un círculo, escogemos una frecuencia y hacemos quintas hasta que queda una figura simétrica, por ejemplo, una estrella forma la escala pentatónica que era muy usada por civilizaciones antiguas.
Si es dividida en siete quintas forma la escala mayor que es la más usada y conocida en la actualidad, la escala menor, por otro lado también utiliza siete quintas pero empieza a tocarse desde otra frecuencia.
:v grax
gracias master me has salvado
lit me salvaste la vida te debo
He estado buscando el contenido de este vídeo mucho tiempo! La relación entre las matemáticas y la música y el origen de las notas. Inmejorable el vídeo, claridad, orden y contenido!
Enhorabuena!
la calidad de este canal es increible, me cuesta creer que tenga tan pocos suscriptores. ojala hagas una colab con un canal famoso para que tengas el reconocimiento que mereces
Lo he visto tantas veces y sigo sin aburrirme, es increíble.
¡Qué genial! Sentí que darte un Like no era suficiente asi que te expresaré lo mucho que me a gustado tu video dejandote un comentario. Muchas gracias
"El arte se crea tanto siguiendo reglas, como rompiéndolas" (y)
Rrkriewow
..aunque eso no signifique que SIEMPRE que se rompan las reglas, crees arte...XD
Para romperlas hay que conocerlas.
A Domentio no le va a agradar escuchar eso
incluso conociéndolas... es difícil... hay que currárselo mucho 😅💪🏻💪🏻💪🏻
Que puta maravilla, nunca había visto este tema tan bien tratado. Y menos de una manera tan clara y concisa. Muchísimas gracias guardado en el cajón de teoría este video 😍
Pd: estudio física y música, igual por eso me a gustado tanto
Estudiá ortografía también...
@@LRS905 Qué mala onda. Le erró en una h y un acento...tampoco para tanto.
@@LRS905 no te voy a mentir, se me da un poco mal jajaja
Pero vamos que se que es con h, gracias 😅
@@TheWereStick Suerte con ambas profesiones, complicadas ambas pero muy recompensadoras. Saludos :-)
no me digas
Bravo! Este video es la mejor síntesis de teoría e historia musical en 10 minutos que he visto nunca. Tanto la visualizacion, perfecta y didáctica, como el contenido detallado y entretenido, es una maravilla
Enhorabuena, una video-lección 10/10
-Excelente explicación- : calidad, claridad y cualidades para comunicarlo, ¡felicitaciones!
Informacion + gran explicacion + edicion de video = ¡¡El mejor canal que he conocido!!
Ni que fuera el Chucho Calderas.
¿Has escuchado de MIGALA?
Madre mía, que currazo de grafismo interactivo.
Un 10, enhorabuena.
pues si! los gráficos muy buenos y claros!
Me ha parecido un vídeo espectacular, absolutamente todo muy bien explicado, y además quiero añadir la frase que mencionas al final "El arte se crea siguiendo reglas como rompiéndolas", eso me ha parecido ya, el punto perfecto para acabar el vídeo con originalidad.
Soy músico, toco el piano y el fagot, y esto me añade un "plus" de información, haciéndome saber los fundamentos de la creación de las notas.
Como apasionado de la música e interesado en la física que soy, me encanta este vídeo. Es como un mix muy fino entre Jaime Altozano y QuantumFracture, añadiendo una nueva voz profunda y relajante y un estilo difefenciativo. ¡Mis dieses!
Edit: diferenciativo*
Excelente video. Aunque no entendí nada pero soy yo no el video
Ídem
Vuelve lo a mirar. Y paralo cada vez que te pierdas para asimilar los conceptos.
Tienes que entenderlo, te va a dejar sorprendido
es lo bueno de este medio... puedes hacer pausa retroceder volver a ver... con una guitarra en la mano puedes sacar los armónicos de cada cuerda y vas entendiendo
no es tan difícil, teniendo un teclado, conociendo las notas musicales se te hará mas sencillo
Me impresiono tu vídeo, creía que no lograría entenderlo, pero al final me pareció de lo más emocionante, sin duda me inspiró a seguir practicando mis instrumentos musicales, gracias
Felicitaciones,ha sudo una clase genial Estudié música y jamás recibí está información tan precisa.Ud ha logrado trasmitir física y matemáticas de una manera tan genial que se entiende perfectamente y da respuestas a muchas interrogantes que tenía y UD las ha explicado magistralmente con la ayuda visual de los fenómenos físicos que le ocurren al sonido.
Me ayudó muchísimo a comprender mejor los conceptos de la música, estuve leyendo un libro de teoría musical y no entendía nada =P pero ahora ya me queda claro algunas cosas
Estudie 3 años matematicas, para encontrar los que buscaba en 11 minutos lpm me quiero desmayar!
Llevo semanas intentando buscar estas explicaciones que me hicieran entender la musica realmente y por fín me lo has hecho entender
Felicidades ,por tan bien explicado y desmenuzado el contenido ,sin duda canales como este.. tienen una gran responsabilidad ante muchos espacios q vemos en las redes q no tienen un fundamento pedagogico,ni científico, pq la música es matemática pero sí no se explica como en este espacio pues ...simplemente el contenido no lo entiendes ,pq en las escuelas de música no se profundiza y se crean lagunas en el contenido...
Gracias
Wow!!! La explicación, las imagenes y la edición del video es extremadamente bueno. Y la voz del locutor hacer que sea amena e interesante. excelente trabajo.
Este video esta increible! Se nota la vocación genuina a educar y además la edición contribuye a entender mejor las explicaciones, mil gracias!
Gran trabajo! Me encanta ver como se conecta la parte artística con la logica matematica y ver que todo puede razonarse en números, es sorprendente.
PERFECTO.
Lo que había aprendido de Matemáticas y Física, no lo había nunca relacionado con la Música tan perfecto como esta explicación.
Extraordinaria clase.
👏👏👏
Maravillosa explicación. Siempre me pregunté como se llegó a la escala musical, y la matemática detrás de ella. Gracias crack!!
En realidad se asume que fue Pitágoras quien empezó este tipo de investigaciones.
PUFFFF, POR FIN PITAGORAS Y BACH SE REGOCIJAN EN SU TUMBA... EXCELENTE EXPLICACIÓN, SIN PALABRAS 👍
desde cuando las notas musicales son 12??!?
toda la vida fueron 7:
do.re.mi.fa .sol.la.si.
me lo expliquen porfa!!
@@kaskallokankacadelaemina1453 En una escala PENTATONICA del PIANO las teclas BLANCAS son 7 PERO LAS NEGRAS SON 5.
7+5= 12
Excelente frase
Kaskallokan no se si has entendido por las explicaciones anteriores.
Básicamente además de las 7 notas hay 5 entre el medio de ellas. Por ejemplo entre Do y Re hay una nota que se conoce como Do sostenido o Re bemol. Lo mismo pasa con las demás notas, excepto entre Mi y Fa, y entre Si y Do, que no tienen ninguna nota en medio, por lo tanto, el Mi sostenido es Fa, y el Fa bemol es Mi. Lo mismo pasa con Si y Do.
@Raúl Fernando Ramirez Mora al altercare la nota nunca cambia de nombre es la misma nota y nunca suman 12 notas musicales do y do# es la misma nota do# re bemol es la misma nota diferente sonido y sigen siendo 7
Extraordinario, de verdad. De los mejores canales de TH-cam!
Qué buen vídeo, hay muchas cosas que no sabía... Increíble y asombrosa la relación entre música y matemáticas, estaría bien que todo esto formara parte de la educación y de la cultura general de la gente. Esto permitiría comprender mejor y amar ambas disciplinas. Gracias 🙏 ✨
En la práctica los músicos aficionados no notamos la "desafinacion" de la escala temperada pero si los profesionales. Ejemplo un trombonista profesional tocando notas largas si toca mí no la da en la misma posición "si aproximada" si es la fundamental o quinta o tercera del acorde, eso además les lleva a tener que conocer la armonía de lo que están tocando, total, una locura.
Las quintas temperadas de quedan bajas respecto a las quintas naturales, y al revés con las terceras.
Hola. Me gustaría saber más sobre cómo los músicos hacen estos pequeños ajustes. ¿Sabes dónde podría buscar información?
como guitarrista que es un instrumento que por los trastes usa obligatoriamente el temperamento igual de 12 notas, se que es un metodo practico para tocar.. las quintas "iguales" se consideran buenas y aceptables pero las terceras en verdad son muy largas y crean "beating" con respecto a la tonica.... para un instrumento como el piano o la guitarra el 12tet es lo mas practico hasta para modular pero en instrumentos como el violin se pueden utilizar terceras puras o justas y suena muchisimo mejor, eso si siempre y cuando no se toque cuerdas al aire..... me gusta el 19tet para acordes mas consonantes y utilizo hasta 24tet para experimentar... los temperamentos mesotonicos o justos no los uso por las disonancias que crean al modular a otras tonalidades. saludos
Diana Duque, en teorías de la música como de Joaquín zamacois suele haber notas al respecto. Los músicos afinan así de pulcro en notas largas. la trompeta alarga el tubo en las bombas de los pistones primero y tercero, y la cuerda como no tiene trastes...y el trombón como es de vara deslizante... los demás no se.
Eso sí hace falta mucho oído
@@dianaduque8438 Años de practica, nada más que eso.
Hay algunos softwares que te pueden ayudar con la practica auditiva como EarMaster o Teoria.com
Simplemente maravilloso, me parece increíble tanta relación entre la música y matemáticas. Además lo has explicado muy bien!
Me parece una locura total la edición y el desarrollo de este video! Felicitaciones enormemente!!! Nunca pensé que un vídeo podría ser tan interesante!
Excelente explicación!!! Super didáctico !!! Muchas gracias. Era uno de los grandes interrogantes que tenía desde que comencé a estudiar un instrumento musical.
Impresionante el desarrollo del contenido...muy buena la animación que acompaña la explicación...excelente conclusión! Gracias!
Nunca había visto una explicación tan entendible y completa! Muchas felicidades. Mención especial al "Sonido 13" de Julián Carrillo.
Tremendo video! Mi más sincera enhorabuena. De hecho ahora me estoy escuchando un audiolibro “Como escuchar y entender buena música”, y habia cosas que no me habían quedado muy claras. Tu video es fantastico
Guauuu!! Que manera tan impresionante de describir los aspectos físicos y matemáticos de la música en tan solo 11 minutos. Te luciste
No me canso de ver este vídeo, lo he visto ya 4 o 5 veces...
Siempre me había preguntado porqué los coros en los conciertos y en los estadios sonaban tan bien, excelente video.
Este es el video sobre música más jodidamente perfecto de la historia!!!
Definitivamente: "la entrega es perfecta" y digna de un gigantesco aplauso...!!!
Mis sinceras felicitaciones... superar a Jaime en sus gráficos no es sencillo, en este video lo has logrado, cero desperdicios...
MUCHAS GRACIAS POR TU ENTREGA...
Abrazo XXL desde Uruguay.
Porque no hay más gente como tú, tu forma de explicar es genial 👍👍
porque el tiene pasión, eso y que no tiene a 30 niños por clase molestando xdd
Joya de vídeo. Aquí he aprendido lo que mis profesores de música no explicaban en clase. En serio muchas muchas gracias. Deberías de seguir hablando de las matemáticas y su relación con la música. Videazo ❤️
No hace falta saber esto para tocar o componer música, por eso lo omiten. Está más relacionado con las matemáticas.
@@asamiyashin444 De cualquier forma se debería de explicar, ayuda a comprender las relaciones tonales y el entender eso te hace improvisar mejor :/
@@Francis_Javier En lo absoluto te hace improvisar mejor saber esto. Son sólo matemáticas y no pasa de ser una curiosidad. Es como si me dices que saber los numeritos en RGB que les asignaron a los colores los frikis de "la ciencia" te hace pintar mejor. Una soplapollez. El arte nunca podrá ser reducido a matemáticas. Si crees que sabiendo estas soplapolleces que sólo sirven para el onanismo intelectual vas a tocar o componer mejor sólo me queda desearte buena suerte, y mucha.
Una cosa es saber teoría musical (que es útil para la música) y otra saberse raíces cuadradas y cálculos matemáticos entre notas. O dicho de otra forma, una cosa es ser un artista y otra ser un friki "millennial" mecanicista y cientificista como Altozano o Quatum Fracture, que piensan en números hasta cuando se la pelan. Vamos camino de confundir inteligencia con robotización de la mente y arte con mecánica.
@@asamiyashin444 Si te sabes las propiedades del RGB si puedes realizar mejores mezclas de colores. Probablemente seas un músico empírico, y no sepas de lo que hablas, en mis clases de conservatorio se estudian la armonía tonal casi de la misma forma que el algebra. ¬¬
@@Francis_Javier Te hablo de ser un buen pintor, no de ser un buen "mezclador de colores". Son dos cosas bien distintas.
Este canal es genial, me sorprende que no tenga tantos suscriptores.
por cierto, nuevo sub! xD
Que videaso! Se me escarapeló el cuerpo cuando por fin cobraba sentido el orden de las notas en el piano y todo lo demás, ha sido muy reconfortante y emotivo saber el origen y el porqué de lo que uno toca dia a dia con su instrumento. Muchas gracias.
¿Por qué un youtuber tan genial que explica de manera que todos entiendan y que es capo para el diseño gráfico solo tiene 98k de subs, me pregunto yo?
Quiere decir que a mucha gente no le interesa buenas melodías musicales
Ése es el nivel que damos.
Lamentablemente los algoritmos de TH-cam están más enfocados en la monetización que en nuestro aprendizaje
Porque las formas elevadas del placer y del entrenamiento no son para todos.
Una de las mejores clases de música que he recibido en mi vida
Todo está excelente, en especial la edición. Estoy bastante sorprendido y agradecido.
Magnífica explicación. Sencilla y amena. Es asombroso que las matemáticas expliquen la música y el universo. Da que pensar.
Un dia alguien me mencionó sobre la "teoria musical" algo, no rscuerdo ni le di mucha bola. Esto es lo unico que he visto sobre el tema y me parece muy interesante y fascinante.
Pues para los músicos que verdaderamente amamos la música escuchar "lenguaje músical" Es más que interesante y no sólo por un video sino también por tomar clases y leer en los libros
Que buen vídeo hiciste, desde la secundaria, no acababa de entender porque se llama "círculo de Do" y como estaban formadas las notas.
Muchas gracias
Antes de ver el video no entendía nada de música, ahora sigo sin entender, pero igual muy interesante el video
Apenas encontré tu canal. Como estudiante de vida y del español estoy súper emocionado de este descubrimiento. Favor de corregir mis comentarios cualquiera. Saludos
Tan maravilloso, física, matemáticas, música... me encantó. Felicidades !!!
Increíble video!!!
Algo que siempre me había preguntado y que estaba seguro tenía un trasfondo lógico; finalmente, he de partir mi investigación con esta referencia!!!
Gracias!!!
Un vídeo excelente, lo he disfrutado.
Mi formación de ingeniería no cubrió este campo... Me has sorprendido.
Genial! Muchas gracias por vuestro trabajo. Dicción, ritmo (sin celeridades estresadas, típicas de youtubers), exposición, figuración, todo perfecto. Por fin una explicación clara y didáctica del porqué de la 12 notas de tradición occidental. Que esto es como la leche, que la compramos en tetrabrick y ignoramos a las vacas.
Excelente explicación, muy clara ,precisa y sobre todo basada en hechos históricos!! Genial !! Saludos desde Chihuahua MEX.
Muchas felicitaciones por hacer un muy, pero muy buen video y explicar la base fundamental de la música. Gracias.
Desde hace un tiempo tengo la inquietud de aprender musica, muy bien explicado, muchas gracias. A desempolvar el piano
Brillante, gracias por este video!sin duda un aspecto de nuestra vida que deberían ver en las escuelas los niños, jóvenes y adultos, la música es un arte transformador para todos 🙌🏼
SPECTACULAR ... ! From ITALY (Lombardy) - Grazie mille...
Es como una mezcla de quantumfracture y jaime altozano 😂😂😂 Muy bien
Aún así me mola porque se nota que tiene un estilo propio aunque pueda haber similitudes
Pensé lo mismo jajajaja
Es verdad 😂😂😂
Jajajajaja así es, eso parece.
Mmmm... !! NOOO ¡¡
No entendí nada pero me siento mas listo. Gracias... La música sin duda otra forma de observar la naturaleza del universo.
Estos temas *imprescindibles* son las sorpresas más esperadas por mucho tiempo. Porqué ciertas enseñanzas no llegan, ASÍ , CLARAS, con la misma "energía del video" a dónde DEBERIAN EXPLICARSE. Gracias Gracias Gracias. Desde Argentina, una profesora de otras MATERIAS....Y QUE
AMA LA MÚSICA Y LAS MATEMÁTICAS.
Por fin TH-cam me recomienda un vídeo muy interesante y provechoso.
Buenísimo video. Bravo 👏🏻 👏🏻. Y creí que nadie tenía esa mentalidad como lo que dijiste. Del arte. Excelente comentario final.
Buen video amigo, tengo una pregunta, ¿q software usas en 3:24 para las gráficas de amplitud vs frecuencia? Agradeceré tu respuesta.
En realidad la frecuencia de cada sonido viene representada por r=2^(α/2π) De este modo, cada vez que el ángulo se hace 0 ó un múltiplo de 2Pi obtenemos una nueva potencia de 2, esto es, 1, 2, 4, 8, etc. que equivaldría al radio que cada vez es mayor, y volvemos a oír un Do. El intervalo de 8ª, vendrá representado por un ángulo de 2π. Para calcular el ángulo correspondiente a otra frecuencia sabemos que la expresión r=2^(α/2π) se puede expresar como logaritmo en base 2 , es decir (logaritmo en base 2 de r)=α/2π → α=2π (logaritmo en base 2 de r). Así el ángulo correspondiente a una quinta será α=2π (log en base 2 de (3/2) ) y el cálculo da 210,5865º que es ángulo en el que se sitúa la quinta de Do, es decir el Sol. La Gráfica que va saliendo, como consecuencia de que tanto r como alpha van aumentando es una espiral. "Imaginando que los radios de las octavas los hagamos coincidir" podemos hacer la representación en un círculo
Hay un pequeño fallo de razonamiento. Si se siguen creando quintas justas (siguiendo la proporción de 2/3), el orden de notas que saldría NO sería el de la escala mayor (las notas "blancas"), sino la lidia: So, Sol, Re, La, mi, Si, *Fa#*, Do (este do debería ser sostenido siguiendo ese razonamiento, pero por no repetir notas, lo dejamos ahí), es decir: Do re mi FA# sol la si do.
Si no, entre el si natural y el fa natural habría una quinta disminuida (que no es 2/3).
También es interesante el tema del temperamento igual. Si se siguen sumando quintas "armónicas" justas, cuando se vuelve a llegar al Do de partida, no corresponde exactamente a la octava (sino una frecuencia levemente más alta), hay que hacer un "ajuste", que se hace en el temperamento igual (entre otros)
Matemáticamente, el Intervalo que corresponde al tono es 9/8, y entre cada octava hay 6 tonos (escala hexatona). Sin embargo, si hacemos (9/8) ^6= 2.02... Que no es 2 (el ratio que debería corresponder por frecuencia a la octava. El oído registra esto como una desafinacion. Y lo que es peor, esa sucesión de 5as no coincide, por ejemplo, con la frecuencia que cabría esperar de una 3a Mayor armónica (el 4o armónico), lo cual causa un conflicto.
Por ello en el sistema temperado igual se ha establecido una distancia estándar para los tonos y semitonos. Como resultado la octava permanece inalterada, la quinta es levemente más "estrecha", la 3a un poco más "alta" etc.
Es la mejor solución que hemos averiguado, además, para garantizar que podamos modular (tocar algo en distintas tonalidades sin cambiar la relación matemática entre los intervalos y por lo tanto modificar el sonido y la sensación de la música), aunque con ello hemos perdido en otras cosas
LEPÚ
Pasadooo!! Esto es lo q estaba esperando leer entre tantos comentarios de gente q solo ve lo bonito del video y no cuestiona. 🙌🙌🙌
Si has un canal brooo. Y supongo q esto q dijidte exploca lo de 432 hz?
por ese mismo motivo empezó a tocar la escala desde la siguiente 5ta, para que suene la escala del modo jonico y lo dijo
@@leninmendoza7655 Así es.
Pero hay algo cultural ademas.
Lo que yo no entiendo es ¿por qué habla de la escala lidia? Esa es la escala de Fa.
Ademas, del si al fa hay un tritono, pero del do al fa# también.
La verdad es muy confuso el comentario del señor.
Tremenda explicación. Excelente!!! Te felicito por tu material.
Por qué no es este canal más conocido?
Por que es un canal que recién empieza. Tú dime ¿Cuándo un canal nuevo en youtube empieza inmediatamente tiene 8 millones de suscriptores? Para conseguir algo todo lleva su tiempo, no hagas preguntas estúpidas y obvias.
@@PeP3DJ el canal que dross le hizo a mussolini ;)
@@PeP3DJ ¿Y si su pregunta era retorica?
¿Y si su pregunta era hipotética?
El ql, no seas tan mala onda.
Qué bárbaro para explicar un tema...
Lo entendí casi a la perfección....
Me gustó mucho, felicidades por la manera en cómo explicas....
💪💪💪
Genial Vídeo!! Nunca había entendido esto, ni en los Vídeos de Jaime Altozano! Felicidades, nuevo suscriptor :3
Sin duda muy buen video, pero Jaime Altozano también habla acerca de esto.
Yo también me suscribo.
Saludos.
th-cam.com/video/xcHbm0vXFFE/w-d-xo.html
@@alriquelmep Justamente, me refiero a que ni Jaime Altozano (mi ídolo) me pudo hacer entenderlo bien.
Éste vídeo Sí.
@@juanrivero6432 Se entiende.
Saludos.
@@antoniodejesusrinconalvare3069 ok?
@@antoniodejesusrinconalvare3069 pobrecito
Si solo el colegio o la universidad fueran así. Saludos, gran trabajo
Extraordinario video. Muchas gracias por su aporte. Saludos desde Chile.
Dudo mucho que los profesores de musica sepan esta informacion. Se dedican a repetir como loros lo que tienen escrito en los libros.
Gracias maestro, buen.aporte 😊
Un video increíble, todo muy bien explicado, el tema de la edición como dicen otros comentarios es brutal, y también comparto lo de que esto es lo que debería estar en clases de música. Otra cosa que me ha encantado, es un video en el que no te taladran 10 minutos para que te suscribas al canal, por cierto, por supuesto me he suscrito jejeje. Enhorabuena por publicar contenidos como este.
A melhor explicação da matemática musical que já vi. 👏🏼👏🏼👏🏼👏🏼👏🏼
Parabéns. Explicação completa, sucinta e muito bem encadeada!
Tu talento para explicar es hermoso. Te felicito amigo yo que soy dialéctico te entendí perfectamente.