@@jakubszt9817 no wcale nie ma sytuacji że w szkole pieprzą tak że nie da się tego zrozumieć, bo myślą że rozmawiają z kimś kto tak jak oni się na tym zna, zamiast mówić prosto i na temat
@matspot Od której playlisty mógłbym zacząć, żeby powtórzyć sobie matematykę do poziomu matury rozszerzonej? Mam już ponad 30 lat i nie wiem co się teraz zmieniło. Czy masz może na kanale materiały, żeby nauczyć się matematyki na takim poziomie jak na studiach?
Do matury rozszerzonej to ja nie mam zbyt wiele filmów :( na razie skupiałem się tylko na podstawie tak że zbytnio ci nie pomogę. Musisz chyba poszukać gdzie indziej
Jutro sprawdzian 🫡 jak nie będzie 2 to srednia mi spada i będzie 1 na półrocze...⚰️ Pan dobrze tłumaczy, wiecej zrozumialam z tego co pan mowi niz z 2 miesiecy wałkowania funkcji na lekcji, wiec oby te 2 bylo chociaz...
@@matspot1088 zapomniałam, że pisałam tu komentarz, ale opowiem co się stało... No to tak pomyliłam wszystkie nawiasy i jakieś inne dzikie rzeczy, i dostałam 2 brakowało tylko trochę do 3... ale ważne że zdaje!
To zależy od dziedziny funkcji. Jeśli dziedzina jest podana jako zbiór w nawiasie klamrowym np {1, 2, 3, 4} to wtedy są tylko 4 argumenty i cztery punkty na wykresie - wtedy się punktów nie łączy. Punkty się łączy wtedy gdy dziedzina jest podana jako przedział np x należy do przedziału (-2;3), albo gdy jest powiedziane że dziedzina to zbiór wszystkich liczb rzeczywistych (x jest dowolną liczbą) to wtedy punkty trzeba połączyć. W tym filmie trzeba punkty łączyć th-cam.com/video/WxV-uymfqbs/w-d-xo.html
To zależy jaką masz funkcję - a dokładniej dziedzinę funkcji. Jeśli to jest funkcja liniowa to tak, łączysz te kropeczki że sobą. A jeśli jest powiedziane że dziedziną funkcji są argumenty należące do zbioru np. {-2,-1,0,1} to wtedy nie łączysz tych kropek - wtedy wykres to są same kropki.
Mam takie pytanie, czy w zadaniach kropki mają zostać bez łączenia, czy powinno się je złączyć. Nie za bardzo rozumiem, kiedy trzeba je łączyć a kiedy nie…
To zależy od dziedziny funkcji. Jeśli masz powiedziane że dziedzina funkcji to zbiór {-2,-1,0,1}, albo że funkcja jest określona w zbiorze {1,2,3,4}. Jeśli podane jest to w nawiasie klamrowym { } to wtedy wykres to są same kropki, których nie łączymy ze sobą. Jeśli dziedziną funkcji jest jakiś przedział to wtedy kropki trzeba połączyć. Tu masz film z drugą częścią tematu, to ci powinno pomóc th-cam.com/video/WxV-uymfqbs/w-d-xo.html
W jedenaście minut zrozumiałem wszytko, a w szkole po 6 lekcjach kompletnie nic, to właśnie pokazuje poziom nauczania w polskich szkołach
Bardzo się cieszę że mój film pomógł ci ogarnąć temat 🙂
albo pokazuje jak nie uważasz na lekcjach xdd
@@jakubszt9817 no wcale nie ma sytuacji że w szkole pieprzą tak że nie da się tego zrozumieć, bo myślą że rozmawiają z kimś kto tak jak oni się na tym zna, zamiast mówić prosto i na temat
No i proszę. W końcu kogoś rozumiem. Dzięki
Bardzo proszę 🙃
Sub dla Matspota, za to że jest prawilny mądry godny
Nieto co Matemaks
Dzięki wielkie za tak miłe słowa :)
KONKURENCJA W STARACHU ŁAAAA
Wszystko jasne, wszystko zrozumiałe, dzięki wielki
Bardzo proszę i cieszę się że pomogłem
Dziekuje panu bardzo, nauczylem sie w jeden filmik wiecej niz przez 5 lekcji😂
Bardzo mnie to cieszy i dziękuję za wsparcie dobrym slowem
super film przyda się na jutrzejszą kartkówkę pozdrawiam z mielca
Dzięki za miłe słowa, życzę powodzenia na kartkówce i pozdrawiam cały Mielec
@matspot Od której playlisty mógłbym zacząć, żeby powtórzyć sobie matematykę do poziomu matury rozszerzonej? Mam już ponad 30 lat i nie wiem co się teraz zmieniło. Czy masz może na kanale materiały, żeby nauczyć się matematyki na takim poziomie jak na studiach?
Do matury rozszerzonej to ja nie mam zbyt wiele filmów :( na razie skupiałem się tylko na podstawie tak że zbytnio ci nie pomogę. Musisz chyba poszukać gdzie indziej
sub i łapeczka, materiał godny do obejrzenia
Bardzo proszę i dzięki za (sub, łapeczka)
Jutro sprawdzian 🫡 jak nie będzie 2 to srednia mi spada i będzie 1 na półrocze...⚰️
Pan dobrze tłumaczy, wiecej zrozumialam z tego co pan mowi niz z 2 miesiecy wałkowania funkcji na lekcji, wiec oby te 2 bylo chociaz...
Widzę że jest poważna sprawa więc trzymam kciuki i życzę ci powodzenia. Mam nadzieję że będzie dobrze
@@matspot1088 zapomniałam, że pisałam tu komentarz, ale opowiem co się stało...
No to tak pomyliłam wszystkie nawiasy i jakieś inne dzikie rzeczy, i dostałam 2 brakowało tylko trochę do 3... ale ważne że zdaje!
Nauczyłam się tego w 11 min, dziękuję
Super. Bardzo mnie to cieszy
Jest Pan najlepszy!!
Dzięki 🤗
the best nauczyciel na yt
Dzięki bardzo za te miłe słowa 🤗
Uratowałeś mi dupsko ziomek bo jutro kartkówka łap sub i like ;)
Dzięki :) i powodzenia na kartkówce
dziekuje za dobry sposob uczenia
Bardzo proszę i ciesze się ci się podoba to jak uczę :)
bardzo dziękuje za pomoc świetnie Pan tłumaczy :)
Bardzo proszę i cieszę się że pomogłem 🙂
o wiele więcej rozumiem z tych filmików z tego działu niż z 11 lekcji...
i druga sprawa że rozumiem w 15 minut ,a nie siedze nic nie umiejąc 45 minut
Bardzo się cieszę że moje filmy ci pomagają 🙂
Ja jadę na jedynkach wystarczy że pooglądam jeden filmik i już zaliczam kartkówkę .
Bardzo mnie to cieszy że moje filmy ci pomagają 🤗
w jakiej sytuacji muszę połączyć punkty?
To zależy od dziedziny funkcji. Jeśli dziedzina jest podana jako zbiór w nawiasie klamrowym np {1, 2, 3, 4} to wtedy są tylko 4 argumenty i cztery punkty na wykresie - wtedy się punktów nie łączy. Punkty się łączy wtedy gdy dziedzina jest podana jako przedział np x należy do przedziału (-2;3), albo gdy jest powiedziane że dziedzina to zbiór wszystkich liczb rzeczywistych (x jest dowolną liczbą) to wtedy punkty trzeba połączyć. W tym filmie trzeba punkty łączyć th-cam.com/video/WxV-uymfqbs/w-d-xo.html
buja, wreszcie ogarniam
No to super
dzięki
🤗
czy jak ja sobie te kropeczki juz narysuje na wykresie to ja musze polaczyc te kropeczki ze soba?
To zależy jaką masz funkcję - a dokładniej dziedzinę funkcji. Jeśli to jest funkcja liniowa to tak, łączysz te kropeczki że sobą. A jeśli jest powiedziane że dziedziną funkcji są argumenty należące do zbioru np. {-2,-1,0,1} to wtedy nie łączysz tych kropek - wtedy wykres to są same kropki.
@@matspot1088 okej dzieki wielkie
świetne!
Dzięki 🤗
5:58 a zero do kwadratu to nie jest 1? jeśli tak to chyba zadanie troche źle wyszło
Zero do kwadratu to 0•0, a to się równa 0 i w przykładzie wszystko jest OK
Mam takie pytanie, czy w zadaniach kropki mają zostać bez łączenia, czy powinno się je złączyć. Nie za bardzo rozumiem, kiedy trzeba je łączyć a kiedy nie…
To zależy od dziedziny funkcji. Jeśli masz powiedziane że dziedzina funkcji to zbiór {-2,-1,0,1}, albo że funkcja jest określona w zbiorze {1,2,3,4}. Jeśli podane jest to w nawiasie klamrowym { } to wtedy wykres to są same kropki, których nie łączymy ze sobą. Jeśli dziedziną funkcji jest jakiś przedział to wtedy kropki trzeba połączyć. Tu masz film z drugą częścią tematu, to ci powinno pomóc
th-cam.com/video/WxV-uymfqbs/w-d-xo.html
@@matspot1088 bardzo dziękuje 😊
thx git tłumaczysz
Dzięki :)
Czy zamiast tego f(x) w tabelce na dole można pisać y ?Czy to będzie błąd?
Można pisać f(x) i można pisać y. Tak i tak jest dobrze
Czy tego typu zadania mogą pojawić się na maturze?
Nie. Rysowania wykresów nie ma na maturze.
Przejdę
No to bardzo się cieszę :)
thanks !!!!!
You welcome 😎
uratowałeś mnie
Bardzo mnie to cieszy