¿CÓMO HACER EL PROGRAMA ANALITICO? AQUI TE DIGO COMO. MTRA MARCIA ATP

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  • เผยแพร่เมื่อ 10 ก.พ. 2023
  • Sabemos que el programa analítico esta conformado por tres planos.
    El primer plano es el análisis de la realidad
    El segundo plano es la contextualización
    Y el tercer plano es el codiseño. Vamos a especificar qué información debe contener cada uno de los apartados de manera muy específica.
    #programanalitico #mtramarciatp #codiseño

ความคิดเห็น • 31

  • @marcelaarzatediaz9717
    @marcelaarzatediaz9717 11 หลายเดือนก่อน +6

    Maestra muchas gracias por su dedicación y por hablar tan claro y sin adornarse.
    Por fin le entendí!!

  • @davidortigoza2999
    @davidortigoza2999 7 หลายเดือนก่อน +3

    Fantástico video maestra Marcia

  • @mariadejesus-pb1mp
    @mariadejesus-pb1mp 11 หลายเดือนก่อน +2

    Gracias muy clara su explicación

  • @user-vy9st7su2c
    @user-vy9st7su2c ปีที่แล้ว +1

    MUCHAS GRACIAS

  • @miguelvazquezcruz9322
    @miguelvazquezcruz9322 ปีที่แล้ว +3

    Muy bien maestra. Gracias por compartir.

  • @misscelinateloexplica
    @misscelinateloexplica 11 หลายเดือนก่อน +1

    Muchas gracias.

  • @gersonpadilla5013
    @gersonpadilla5013 ปีที่แล้ว

    Gracias muchas gracias

  • @diloto
    @diloto 11 หลายเดือนก่อน +1

    Excelente información maestra, gracias

    • @carmenrumbo7557
      @carmenrumbo7557 11 หลายเดือนก่อน

      Gracias muy claro su explicacion sólo el volumen muy bajito bendiciones .

  • @qfblegal777
    @qfblegal777 ปีที่แล้ว +4

    Ojalá pudiera para posteriores subir el volumen gracias

    • @diloto
      @diloto 11 หลายเดือนก่อน

      Yo lo escucho bien

  • @gloriamartinez6658
    @gloriamartinez6658 ปีที่แล้ว

    Tendrá algunos ejemplos de entrevistas para recuperar información?

  • @daliaguadalupegarciagonzal6497
    @daliaguadalupegarciagonzal6497 ปีที่แล้ว +3

    Me parece excelente el contenido que sube en esta plataforma, hay una duda que tengo ¿Todo este proceso de contextualización y codiseño es similar a los ajustes razonables que los maestros de educación especial hacemos al currículo, hablando en términos de aprendizajes esperados, metodología, estrategias, evaluación, etc?

    • @mtra.marciaatp
      @mtra.marciaatp  ปีที่แล้ว +3

      No, no es similar, elncodiseño son para aquellos contenidos que no los contempla la propuesta nacional y se trabajan con todos los y las estudiantes por una necesidad comun, tanto de las y los estudiantes como de la escuela

    • @loretovazquez9970
      @loretovazquez9970 ปีที่แล้ว

      Si tiene más info de educacion especial le agradecería me la compartiera😊

    • @rositafresita3098
      @rositafresita3098 11 หลายเดือนก่อน +1

      ​@@mtra.marciaatpejemplo de PDA (codiseño) por favor 😊

  • @joeolm9155
    @joeolm9155 8 วันที่ผ่านมา +1

    La problematización es parte de la lectura de la realidad?

    • @mtra.marciaatp
      @mtra.marciaatp  8 วันที่ผ่านมา

      @@joeolm9155 se pudiera decir que si

  • @ma.guadalupeguzman4515
    @ma.guadalupeguzman4515 ปีที่แล้ว

    Es obligatorio (en secundaria) que el plan analítico se haga por escuela y se trabaje en todas las disciplinas en el mismo periodo con base en un problema específico?

    • @mtra.marciaatp
      @mtra.marciaatp  ปีที่แล้ว

      Esas son las indicaciones en las orientaciones

  • @lilybenitez1092
    @lilybenitez1092 ปีที่แล้ว

    el plan analitico es lo Q ANtes era la planeacion didactica?

    • @mtra.marciaatp
      @mtra.marciaatp  ปีที่แล้ว

      No. Tiene mas semejanza a lo que es el PEMC, aunque tiene otros elementos. El segundo plano son los elementos curriculares, insumo para la planeación didáctica. la planeación didactica o plano didactico, es el trabajo concreto del docente con el grupo, la contextualización de las problematicas es el insumo para planear las actividades.

  • @elmargutierrezlopez8531
    @elmargutierrezlopez8531 10 หลายเดือนก่อน

    Cuántas semanas se lleva a cabo realizar, cuando esta vinculado las 4 campos formativos

    • @mtra.marciaatp
      @mtra.marciaatp  10 หลายเดือนก่อน

      Hola, gracias por comentar... la duracion del proyecto lo decide el docente, por lo general son dos semanas trabajando los 4 campos formativos pero no es regla

    • @mtra.marciaatp
      @mtra.marciaatp  10 หลายเดือนก่อน

      Pero la duracion del proyecto no depende de la cantidad de campos formativos, sino de la manera en que el docente organice las actividades, una actividad puede tener implicitas aspectos hasta de los 4 campos formativos o 3 o 2.... por eso la duracion no depende de la cantidad de campos formativos sino de la forma en que el docente organice las actividades

  • @ulisess2548
    @ulisess2548 ปีที่แล้ว

    faltó poner los ejes articuladores?

  • @mik23mx
    @mik23mx ปีที่แล้ว

    ¿Ésto no es la planeación didáctica? Pregunto porque ya está incluyendo actividades para dos semanas.

    • @mtra.marciaatp
      @mtra.marciaatp  ปีที่แล้ว

      No es planeacion didactica

    • @mtra.marciaatp
      @mtra.marciaatp  ปีที่แล้ว

      en este video, lo podras ver con mayor claridad. th-cam.com/video/yQbg-ksMHmY/w-d-xo.html

  • @princesakittyarcoiris600
    @princesakittyarcoiris600 11 หลายเดือนก่อน +1

    Gracias miss le envío este video, espero le sirva como me está sirviendo a mi, es de matemáticas. saludos cordiales th-cam.com/video/TGzBSXAQGd0/w-d-xo.html

  • @rosycalderon6332
    @rosycalderon6332 11 หลายเดือนก่อน +2

    Perdón pero le falta volumen gracias