9. Метод обратной матрицы для решения систем линейных уравнений / матричный метод

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 6 ก.พ. 2025
  • Как решать систему линейных алгебраических уравнений ( СЛАУ ) ? Какие есть методы решения систем линейных алгебраических уравнений ? В чём состоит метод обратной матрицы решения систем линейных алгебраических уравнений ? Когда применяется метод обратной матрицы для решения систем линейных алгебраических уравнений ?
    В этом видео подробно на примере разберем метод обратной матрицы решения систем линейных уравнений ( или матричный метод решения систем линейных уравнений ).
    Здесь это используется:
    8. Как найти обратную матрицу • 8. Обратная матрица
    4. Как умножать матрицы • 4. Умножение матриц, п...
    3. Операция умножения матриц • 3. Действия над матриц...
    Плейлист " Матрицы, определители, системы линейных уравнений " здесь:
    • матрицы, определители,...
    Загляни на канал! Там ещё много полезного, ОБЯЗАТЕЛЬНО ПРИГОДИТСЯ !!!
    Спасибо за просмотр!
    .
    .
    .

ความคิดเห็น • 44

  • @ЖантемирШогенов-ь4о
    @ЖантемирШогенов-ь4о ปีที่แล้ว +12

    спасибо вам за такие видеоуроки, объяснение намного лучше, чем в университете!

  • @OlegKorolev1288
    @OlegKorolev1288 3 ปีที่แล้ว +39

    Буду миллионным благодарным вам) спасибо большое. Очень понятное изложение материала, а приятный голос и подача позволяют изучать видео часами) в 27 поступил в вуз, зная математику не дальше таблицы умножения и ваши лекции меня натурально спасают. Всего наилучшего!

    • @NEliseeva
      @NEliseeva  3 ปีที่แล้ว

      😉

    • @Daniel-ib8lf
      @Daniel-ib8lf 3 หลายเดือนก่อน

      Блин, спасибо тебе за этот комментарий. Сам в 24 буду идти на количественную экономику, хотя по математике в свое время экзамен завалил. Даешь надежду, что все возможно и что никогда не поздно ❤

  • @nickolaqw
    @nickolaqw ปีที่แล้ว +7

    Спасибо большое! Благодаря вашим коротким лекциям я понял то, чего мне не смогли объяснить за 2 пары в университете. Очень сильно выручаете!

  • @dilnazyekpin6887
    @dilnazyekpin6887 4 ปีที่แล้ว +13

    Вы самый лучший учитель!! Не могу прекращать Вас благодарить за то, что Вы делаете. Спасибо Вам большущее и здоровья в такое нелегкое время. Да и вообще всего Вам лучшего! :)

    • @NEliseeva
      @NEliseeva  4 ปีที่แล้ว

      Спасибо!!

  • @mefesto07
    @mefesto07 4 ปีที่แล้ว +8

    Отличная подача материала! Все так понятно, последовательно и логично, не то, что с нашим преподом - все под диктовку, без объяснения материала и примеров.

  • @vizsnotedeer2404
    @vizsnotedeer2404 ปีที่แล้ว +4

    Огромное спасибо за серию роликов! По учебнику сложнее было понять что да как, а тут всё намного легче изложено❤

  • @an_ssii
    @an_ssii 4 หลายเดือนก่อน +4

    Эхх! ❤‍🩹 А мне как раз вчера надо было делать одно задание, где нужно было решать систему линейных уравнений, а я не знала как! Жалко конечно, что баллы не получила за задание и только сегодня наткнулась на это видео, но ничего, зато теперь смогу на экзамене всё решить. Спасибо за вашу работу, вас очень легко и приятно слушать. 💖

  • @bouncesystemofadown9092
    @bouncesystemofadown9092 4 ปีที่แล้ว +4

    Да благословит вас Бог!

    • @NEliseeva
      @NEliseeva  4 ปีที่แล้ว

      Спасибо

  • @vano-cr5wc9rb3
    @vano-cr5wc9rb3 2 ปีที่แล้ว +2

    Спасибо большое все понял. 4 урока посмотрел ничего не понял, а теперь все понял)

  • @КатяВарсегова-к3р
    @КатяВарсегова-к3р 3 ปีที่แล้ว +5

    Спасибо большое за ваши видео-уроки!

    • @NEliseeva
      @NEliseeva  3 ปีที่แล้ว

      изучайте на здоровье!

  • @jeanna610
    @jeanna610 2 ปีที่แล้ว +3

    Низкий поклон от всех заочников

  • @alialiev320
    @alialiev320 4 ปีที่แล้ว +5

    Спасибо вам большое

  • @vulfila
    @vulfila 3 ปีที่แล้ว +1

    (0:45 - 0:52)
    А ещё эти самые переменные должны не перемножаться друг на друга☝️! Иначе система уравнений тоже перестанет быть линейной - по определению того, что такое степень многочлена нескольких переменных. Например, многочлен _xy_ не является линейным, что следует из самого определения степени. А если даже не использовать само определение степени (уж больно его подают схоластическим, и, по-хорошему, его смысл надо объяснять не односложным определением, а через предварительные рассуждения), а объяснить на человеческом уровне, то причину можно объяснить вот как: уравнение, скажем, xy = 23 описывает некую *непрямую* фигуру, а значит, xy - нелинейный многочлен. Прямая фигура получается *исключительно* при нуле: xy = 0.

    • @NEliseeva
      @NEliseeva  3 ปีที่แล้ว +1

      конечно, обязательно «...и не перемножаются друг на друга»

  • @АлексейЁрочкин-й6ы
    @АлексейЁрочкин-й6ы ปีที่แล้ว +2

    Круто ❤

  • @ДмитрийБорон-ъ7я
    @ДмитрийБорон-ъ7я 4 ปีที่แล้ว +5

    Спасибо

  • @МартаВасильевна-т3д
    @МартаВасильевна-т3д 3 ปีที่แล้ว +2

    очень помогли , спасибо 🌹

    • @NEliseeva
      @NEliseeva  3 ปีที่แล้ว

      Очень рада))

  • @alexsh5632
    @alexsh5632 4 ปีที่แล้ว +2

    Здравствуйте, а почему нельзя умножить на матрицу А справа 5:14 ? Ясно, что если мы умножим справа, то в правой части уравнения будет B*A, но почему это неверно, а А*B - верно? И как вы определили, что именно это умножение слева верно? В видео же по обратной матрице вы говорили, что A^-1 * A= A * A^-1 = E. То есть вопрос про то, почему X = A^-1*B - правильное решение, а X=B*A^-1 - неправильное решение?

    • @NEliseeva
      @NEliseeva  4 ปีที่แล้ว +4

      Дело в том, что при умножении матриц множители нельзя переставлять и поэтому матрицы А и А^(-1) сразу должны стоять рядом. Этого можно добиться только если домножать слева равенство А*X=B на матрицу А^(-1).
      Если домножить справа, то получится А*Х*А^(-1)=B*A^(-1). Здесь множители не переставишь.

  • @allanurjumayev5290
    @allanurjumayev5290 2 ปีที่แล้ว +2

    so much thankful for your courses, vy samaya lutcshaya!!!

  • @augusto8010
    @augusto8010 3 ปีที่แล้ว +1

    Спасибо!

  • @M3G4hertzz
    @M3G4hertzz 8 วันที่ผ่านมา

    Добрый вечер, извините. Я не понял , а почему на моменте 3:35 , Вы умножили матрицу коэффициент на Матрицу-столбец неизвестных , если размера у них разные. То есть кол-во столбцов 1-ой матрицы должно быть равно количеству строк 2-ой матрицы

    • @M3G4hertzz
      @M3G4hertzz 8 วันที่ผ่านมา

      Никак не хочу поиздеваться , Вы замечательный человек , спасибо большое. Я просто не понял этого

    • @NEliseeva
      @NEliseeva  7 วันที่ผ่านมา

      так оно и равно ). В матрице коэффициентов 3 столбца, а в матрице-столбце 3 строки. Можно умножать

  • @vovalopez9689
    @vovalopez9689 2 ปีที่แล้ว

    супер!!!!!!!!!!!

  • @КсенияМасюк-с2ф
    @КсенияМасюк-с2ф 4 ปีที่แล้ว +1

    вы взяли решение на 7:30 сек из прошло урока ,но там было А* а у нас просто А. это разные

    • @КсенияМасюк-с2ф
      @КсенияМасюк-с2ф 4 ปีที่แล้ว +1

      отпишитесь пожалуйста, возможно я ошибаюсь

    • @NEliseeva
      @NEliseeva  4 ปีที่แล้ว +3

      В предыдущем видео мы искали обратную матрицу А^-1 для матрицы А. Матрица А* была вспомогательным промежуточным шагом, чтобы найти обратную матрицу и дальше она нигде не используется.
      В этом видео мы взяли уже найденную обратную матрицу А^-1 из предыдущего видео.

  • @ArtemisTabyy
    @ArtemisTabyy ปีที่แล้ว

    доброго времени суток, тему я понял отлично, но появился один вопрос, буду рад если кто нибудь мне его объяснит, "мы прорешали уравнение, и нашли иксы, но подставляя иксы в пример ответы не сходится!" подскажите почему ))

  • @_MaiT
    @_MaiT ปีที่แล้ว

    3:26 неужели можно умножить матрицу 3 на 3 на матрицу 1 на 3. Чтобы они умножались надо же чтобы количество строк певрой матрицы были равны кол-ву столбцов второй а тут 3 и 1 они не равны

    • @NEliseeva
      @NEliseeva  ปีที่แล้ว

      Чтобы умножить матрицы, число столбцов первой должно быть равно числу строк второй

  • @tangir_
    @tangir_ หลายเดือนก่อน

    7:14

  • @kriss8562
    @kriss8562 14 วันที่ผ่านมา

    Блин ну зачем так делать, вот мне нужно понять как сделать одно уравнение, зачем я буду находить видео где в итоге не все объясняют а еще заходить и на другие видео 😑

  • @margarita_24
    @margarita_24 ปีที่แล้ว +2

    Спасибо!