Κυριε Νίκο πολύ ωραίο το βίντεο σας! Σε ότι αφορά την τελευταία εφαρμογή έχω να κάνω μια ερωτηση.. Εκτός από τον πολύ ενδιαφέρον τρόπο που αποδείξατε ότι οι δύο γωνίες είναι ίσες αφού το ένα μέλος από κάθε ισοτητα είναι ίσο με το μέλος της άλλης άρα είναι ισες οι γωνίες νομίζω πως το πρόβλημα λυνεται και λεγοντας πως το μεγάλο τρίγωνο είναι όμοιο με το μικρό που είχε μια από τις κάθετες της την Χ που ψάχναμε αφού έχουμε την Γ κοινή και στα δύο τρίγωνα και τις δύο ορθές τους ίσες και μετά βρίσκοντας την Χ με τους λόγους ομοιότητας
Σας ευχαριστώ !!! Από ότι θυμάμαι, πρώτα αποδεικνύω ότι είναι ίσες οι γωνίες, και μετά αποδεικνύω την ομοιότητα...ένας άλλος τρόπος είναι να ισχυριστούμε ότι οι οι πλευρές των γωνιών είναι κάθετες...αν ακι δεν θυμάμαι τώρα επακριβώς τη σειρά παρουσίασης
Αν σε ένα τρίγωνο ισχύει το Πυθαγόρειο Θ. τότε το τρίγωνο είναι απαραιτήτως ορθογώνιο; Αν ναι ,θα το εκτιμούσα ιδιαίτερα αν μου εξηγούσατε συνοπτικά πως προέκυψε αυτό. Ευχαριστώ εκ των προτέρων.
Μπορεί να αποδειχθεί με τον νόμο των συνημιτόνων !!! Υπάρχει και μια πρώτη απόδειξη στο βιβλίο της Γεωμετρίας Β Λυκείου, το σχολικό !!! Είναι όμως αδύνατο να το δείξω συνοπτικά !!
Τέλειο βίντεο και πολύ κατανοητό χάρη στην άριστη σας εξήγηση. Στο 4ο θέμα είπατε πως λύνεται και με άλλους τρόπους. Νομίζω πως γνωρίζω έναν και θα ήθελα να σας ρωτήσω αν είναι σωστός. 4*9=36 √36=χ χ=6 το οποίο προέκυψε από το θεώρημα σε αυτό το βίντεο σας: th-cam.com/video/zPzYYePggKU/w-d-xo.html
Πραγματικά είστε υπέροχος !!
Με βοηθήσετε άπειρα δεν νομίζω να μου τα έχουν εξηγήσει καλύτερα …
Σας εύχομαι κάθε επιτυχία !!
Ενα μεγάλο μπράβο αξίζει αυτός ο άνθρωπος
Σας ευχαριστώ πολύ
Ωραίος!!! Δάσκαλο σαν κι εσάς είχε προφανώς ο Θαλής ο Μιλήσιος και κατάφερε να μετρήσει το ύψος της Μεγάλης Πυραμίδας....
Σας ευχαριστώ, το σχόλιο με τιμά....και τον Θαλή τον έχω ανεβάσει εδώ
th-cam.com/video/5JZeJ2VvrIs/w-d-xo.html
Να σε 'χει ο Θεός καλά!
Επίσης !!!
Εξηγήσατε πολύ καλά και τώρα μου φαίνονται αυτά εύκολο. Σας ευχαριστώ πολύ
Καλή επιτυχία σας εύχομαι
Ευχαριστό πολύ κύριε!
Κάθε επιτυχία σας εύχομαι !!
Απίστευτο!
Ευχαριστό για την βοήθεια
Σας ευχαριστώ πολύ !!
Δασκαλε είσαι απίστευτος με βοήθησες πάρα πολύ
Σας ευχαριστώ πολύ !! Καλή σας επιτυχία !!
Ευχαριστώ πολύ με βοήθησε απίστευτα!!
Καλή επιτυχία σας εύχομαι !!
👀
Τωρα τα καταλαβα τα ομοια τριγωνα ευχαριστω πολυ κυριε νικο
Χαρά μου δίνετε
καταπληκτικό απλό και κατανοητό
Σας ευχαριστώ πολύ !!
Σας ευχαριστώ πολύ!
Maria Del. Εγώ σας ευχαριστώ !!!
Ευχαριστώ πάρα πολύ με βοήθησες πάρα πολύ!
Καλή σας επιτυχία
Τελειο το βιντεο κριμα που δεν καταφερα να βρω κατι τετοιο στο mathgrece
Σας ευχαριστώ !!
Ωραίος
Σας ευχαριστώ πολύ
Κυριε Νίκο πολύ ωραίο το βίντεο σας! Σε ότι αφορά την τελευταία εφαρμογή έχω να κάνω μια ερωτηση.. Εκτός από τον πολύ ενδιαφέρον τρόπο που αποδείξατε ότι οι δύο γωνίες είναι ίσες αφού το ένα μέλος από κάθε ισοτητα είναι ίσο με το μέλος της άλλης άρα είναι ισες οι γωνίες νομίζω πως το πρόβλημα λυνεται και λεγοντας πως το μεγάλο τρίγωνο είναι όμοιο με το μικρό που είχε μια από τις κάθετες της την Χ που ψάχναμε αφού έχουμε την Γ κοινή και στα δύο τρίγωνα και τις δύο ορθές τους ίσες και μετά βρίσκοντας την Χ με τους λόγους ομοιότητας
Σας ευχαριστώ !!! Από ότι θυμάμαι, πρώτα αποδεικνύω ότι είναι ίσες οι γωνίες, και μετά αποδεικνύω την ομοιότητα...ένας άλλος τρόπος είναι να ισχυριστούμε ότι οι οι πλευρές των γωνιών είναι κάθετες...αν ακι δεν θυμάμαι τώρα επακριβώς τη σειρά παρουσίασης
Αν σε ένα τρίγωνο ισχύει το Πυθαγόρειο Θ. τότε το τρίγωνο είναι απαραιτήτως ορθογώνιο; Αν ναι ,θα το εκτιμούσα ιδιαίτερα αν μου εξηγούσατε συνοπτικά πως προέκυψε αυτό. Ευχαριστώ εκ των προτέρων.
Μπορεί να αποδειχθεί με τον νόμο των συνημιτόνων !!! Υπάρχει και μια πρώτη απόδειξη στο βιβλίο της Γεωμετρίας Β Λυκείου, το σχολικό !!! Είναι όμως αδύνατο να το δείξω συνοπτικά !!
Ευχαριστω πολύ!!!
Τα εξηγείτε καταπληκτικά...
Σας ευχαριστώ !!
Pov: to akous afto einai 9:00 trith kai grafis stin trith wra diagonisma kai den xeris xristone 🤣
Τέλειο βίντεο και πολύ κατανοητό χάρη στην άριστη σας εξήγηση. Στο 4ο θέμα είπατε πως λύνεται και με άλλους τρόπους. Νομίζω πως γνωρίζω έναν και θα ήθελα να σας ρωτήσω αν είναι σωστός.
4*9=36
√36=χ
χ=6
το οποίο προέκυψε από το θεώρημα σε αυτό το βίντεο σας: th-cam.com/video/zPzYYePggKU/w-d-xo.html
Κυριε Νικο μπορειτε να μου εξηγησετε πως βγαλατε το Α1=Γ διοτι εχω μπερδευτει
δηλαδη πως το σκευτηκατε
γιατι κιολας το β ειναι με το α1 και οχι με το γ
με το γ ειναι το α2
Είναι γωνίες με πλευρές κάθετες...άρα είναι ίσες !!