Antes do senhor começar, eu tentei e segui a mesma lógica utilizando de geometria plana básica para forma as figuras. Entretanto, me havia esquecido de alguns poréns de trigonometria. Bom estar revisando matemática básica...obrigado!
Traçando uma linha paralela à base (formando o cateto fo triângulo de hipotenusa 3 e indo reto até à extremidade direita); e calculando cada parte pelo teorema dos triângulos; e após isso descendo uma linha perpendicular, e calculando a última porção, também se chega ao mesmo resultado. Creio que me fiz entender. Só alcancei a resposta dessa forma. Mas a forma do professor foi ótima.
Incrédula estou. Meu resultado deu 10 + 5√8. Primeiro pensei nas razões trigonométricas, depois, teorema de Pitágoras. Que essa questão nunca caia em minha prova.
Mas a sua resposta está correta! É o mesmo valor que eu achei, porém escrito de forma diferente. Veja! 5√8 = 5√(4.2) = 5.2√2 = 10√2 Então: 10 + 5√8 = 10 + 10√2 Entendeu?! 🙂
Achei a resposta de 40 + 100*raiz de 2 que da aproximadamente 101,42, porém somando as áreas separadamente a soma da em média 181,41... pode fazer um vídeo sobre a área dessa questão professor?
"ENCONTRE O X" Mas o X tá lá na parte de baixo do desenho, não tá difícil não. Tirando a brincadeira, esse tipo de resolução é que mostra o quanto a trigonometria é importante, e deveria ser mais exercitada em todos os níveis escolares, não na base da "decoreba", e sim na base da aplicação repetida, incremental e consistente, como aprendizado que se constrói passo a passo.
projetando as sombras de cada lado, sobre o eixo x... aí, sobra a sombra sem medida, que eu chamei de 'z' e não estou conseguindo calcular o tamanho da abençoada... 🤯🤬🤬🤬🤬🤬
![ทุกครั้งที่หลับตา (Lucid Dream) - AYLA's [ Official MV ]](http://i.ytimg.com/vi/4i1OBAQyv58/mqdefault.jpg)
Antes do senhor começar, eu tentei e segui a mesma lógica utilizando de geometria plana básica para forma as figuras. Entretanto, me havia esquecido de alguns poréns de trigonometria. Bom estar revisando matemática básica...obrigado!
Parabéns pelo conteúdo professor adoro seus vídeos, não perco um vídeo seu , parabéns pelo conteúdo ❤
Valeu, Samuel! Obrigadão! Estamos juntos, irmão! Forte abraço! 😃
Traçando uma linha paralela à base (formando o cateto fo triângulo de hipotenusa 3 e indo reto até à extremidade direita); e calculando cada parte pelo teorema dos triângulos; e após isso descendo uma linha perpendicular, e calculando a última porção, também se chega ao mesmo resultado. Creio que me fiz entender. Só alcancei a resposta dessa forma. Mas a forma do professor foi ótima.
Incrédula estou. Meu resultado deu 10 + 5√8. Primeiro pensei nas razões trigonométricas, depois, teorema de Pitágoras. Que essa questão nunca caia em minha prova.
Mas a sua resposta está correta! É o mesmo valor que eu achei, porém escrito de forma diferente. Veja!
5√8 = 5√(4.2) = 5.2√2 = 10√2
Então:
10 + 5√8 = 10 + 10√2
Entendeu?! 🙂
Isso mesmo ... Só faltou tirar o4 pra fora da raíz, multiplicando o 5 por 2 ... Parabéns !!! 🎉
Fácil demais! Eu só não sabia fazer... :)
professor poderia fazer um video explicativo com a área dessa figura?
Excelente resolução, essa não consegui fazer 😂 , mas obrigado pela explicação
Valeu, irmão! Estamos juntos! Forte abraço! 😃
Gostei deste problema. Exelente
Valeu, Joaquim! 😃
muito bom , professor .
Opa! Valeu! Estamos juntos, irmão! 😃
Achei a resposta de 40 + 100*raiz de 2 que da aproximadamente 101,42, porém somando as áreas separadamente a soma da em média 181,41... pode fazer um vídeo sobre a área dessa questão professor?
Na verdade 100× raiz de 2 , dá 141.42 , que somando com 40 dá o valor que vc chegou calculando separadamente
"ENCONTRE O X" Mas o X tá lá na parte de baixo do desenho, não tá difícil não.
Tirando a brincadeira, esse tipo de resolução é que mostra o quanto a trigonometria é importante, e deveria ser mais exercitada em todos os níveis escolares, não na base da "decoreba", e sim na base da aplicação repetida, incremental e consistente, como aprendizado que se constrói passo a passo.
😄
Achei a mesma resposta 40 + 100 raiz de 2, área de um triângulo e de dois trapézios, várias contas bizarras 😂, a folha ficou toda rabiscada
Muito bom! 😄
A=20 raiz de 10 mais 80, soma da área dos triângulos retângulos mais a dos retângulos
Não entendi pq o professor curtiu seu comentário, não é a resposta correta. É 100raiz2 +40 ou 20.(5raiz2 + 2)
Eu resolvi por outro método. Se vc alinhar o 4 e o 6 vai ter um outro triângulo isósceles de lado 10, ai meu x é 10+√200.
Show!
Mano faz vídeo ensinando sobre a próxima prova de bombeiros militar que vai ser esse ano
Fala, irmão! Tem playlist específica sobre esse assunto no canal. Abração! 🙂
@@ProfessoremCasa e no rio de janeiro
a área é igual a 40 + 100*(raiz quadrada de dois)
Isso mesmo! 😃
Porque na hora de fazer a hipotenusa você simplesmente não calculou os 4 elevados ao quadrado,somou e tirou a raiz?
Foi exatamente o que fiz
Salve Professor! Como faço para mandar uma questão?
Opa! Pode mandar por aqui mesmo, caso seja de texto. Abração! 🙂
Consegui o resultado de 10+ 10√2 vamos ver o vídeo.
10.10/2=50 h1=(√9)/2=8,5
Área= 50+[(4.8,5)+(4.4/2)]+
Hora do soninho depois do almoço ... 🤣🤣
Eu encontrei aproximadamente 199,86 unidades de área, poderia dizer se está certo ou errado? Por favor
X = 10 + 10 √2 unidades de medida
Eu entendi a explicação, mas o resultado parece uma equação não resolvida "10+10 Raiz de 2" , isso faz sentido ?
projetando as sombras de cada lado, sobre o eixo x... aí, sobra a sombra sem medida, que eu chamei de 'z' e não estou conseguindo calcular o tamanho da abençoada... 🤯🤬🤬🤬🤬🤬
10+(4+6)*2^(1/2)
Podia, simplesmente, ter colocado:
10 + 10√2
180 u.a
A área seria 40 + 100 raiz de 2 ??
40+100√2 = A azul - Certo
Muito bom! 😃
a minha deu 16 raiz de 2, não quero nem ver matemática por hoje
10 + 10 raiz de 2.
Isso aí! 😃