確率①【PとCの違いを完全理解!】数式から本質的にマスターしよう!(順列と組み合わせの使い分け•場合の数•SPI)

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  • เผยแพร่เมื่อ 15 ต.ค. 2024
  • 確率を学び始め、まず最初に立ちはだかる壁がこのPとCの違いです。
    ごちゃごちゃする人も結構いますので、ぜひ数式からそのメッセージを理解することをオススメします。
    ※ただし、学校の教科書とは異なる順番で教えています。PやCを習ったばかりの高校生は却って混乱する可能性もございます。学習段階に応じて注意してご覧ください。
    「こういう文章の場合はP、ああいう文章の場合はC」のような感じでパターン化するのは間違いやすく、忘れやすいです。応用して使い分けができるように、数式の本質から理解しましょう!

ความคิดเห็น • 26

  • @ok3ch
    @ok3ch  2 ปีที่แล้ว +4

    13:59
    PとCを学んだばかりで混乱しそうな方はこちらを先にご覧ください。
    8:28の計算結果
    5!/(2!*3!)=10
    6!/(3!*2!)=60
    10:18の計算結果
    5P2=20
    12:03の計算結果
    5C2=10
    14:12の計算結果
    8P3=336
    8C3=56

  • @グランパ-h6f
    @グランパ-h6f 2 ปีที่แล้ว +1

    待ってました❣️
    ありがとうございます❣️
    久しぶりのアップですね。
    内容が目から鱗で、本当に楽しく拝見しています。

    • @ok3ch
      @ok3ch  2 ปีที่แล้ว +1

      お久しぶりです!お待たせしました!
      いつもコメントありがとうございます!

  • @コウ-g9k1t
    @コウ-g9k1t 2 ปีที่แล้ว +1

    お久しぶりです!髪も伸びてる健康そうでよかったです!!これからも頑張って下さい!

    • @ok3ch
      @ok3ch  2 ปีที่แล้ว

      お久しぶりです!健康ですが、髪はどこかでバッサリ切ります笑 ありがとうございます!

  • @nobi2376
    @nobi2376 2 ปีที่แล้ว +1

    お疲れ様です。
    久々の投稿ありがとうございます。
    だいぶ変わりましたね。
    あれから1年が経ちます。ありがとうございます

    • @ok3ch
      @ok3ch  2 ปีที่แล้ว

      髪が伸び過ぎて良くないよね。
      長い人生、お互い楽しんで頑張ろう。

  • @pawgaddictive8583
    @pawgaddictive8583 2 ปีที่แล้ว +1

    いつもわかりやいご説明ありがとうございます。
    丸暗記ではなく、この動画のように「何故か?」「実生活でどういった状況で使えるか?」を教わっていれば、
    もっと真面目に数学を勉強していたと後悔しています笑

    • @ok3ch
      @ok3ch  2 ปีที่แล้ว

      数学はその思考過程にこそ本質があります。丸暗記になった途端に苦行となりますよね笑

  • @遠藤夏美-s6i
    @遠藤夏美-s6i 2 ปีที่แล้ว +1

    とてもわかりやすいです!ありがとうございます

    • @ok3ch
      @ok3ch  2 ปีที่แล้ว

      よかった!ありがとうございます!

  • @かっちゃん-g1f
    @かっちゃん-g1f 2 ปีที่แล้ว +1

    なんか久しぶりに授業受けてるみたい🤣
    元気そうでなによりですね!

    • @ok3ch
      @ok3ch  2 ปีที่แล้ว +1

      元気よー!
      髪の長さと体重は増加してますが、必ずや減少させます笑

  • @MM-cr4uq
    @MM-cr4uq ปีที่แล้ว +1

    最近行き着いたけれど、分かりやすいのでまた再開してほしいなと思いながら。。。

    • @ok3ch
      @ok3ch  ปีที่แล้ว

      うれしいです!別の数学活動に力を入れている関係で更新できていませんが、再開頑張りますね!ありがとうございます!

  • @やました-c9f
    @やました-c9f 2 ปีที่แล้ว +1

    お久しぶりです!
    久しぶりに学生に戻って
    授業受けたいなぁと思いました笑

    • @ok3ch
      @ok3ch  2 ปีที่แล้ว +1

      お久しぶり!
      久しぶりに学校でまた授業したいね〜

  • @山田花子-d2r3l
    @山田花子-d2r3l 11 หลายเดือนก่อน +1

    リーグ戦の総試合数を計算するとき
    1回総当たりならC
    ホーム&アウェーならP

  • @ebi-0343
    @ebi-0343 ปีที่แล้ว +1

    高校の時にこの動画見たかった...笑
    13:30 あたりの黒板の右上、「■と■」じゃなくて「■と×」ですかね?

    • @ok3ch
      @ok3ch  ปีที่แล้ว

      「◾️と◾️」ですね!
      右側の説明は、5人から「議員と議員」を選ぶイメージです。(同じ役割だから人が入れ替わっても同パターン)
      左側の説明は、5人から「知事と副知事」を選ぶイメージです。(別の役割だから人が入れ替わったら別パターン)
      「×」は選ばれない人(残りの3人)のイメージです!

  • @ふんだりけったり-s2o
    @ふんだりけったり-s2o 2 ปีที่แล้ว +2

    私は50代。大学受験は経験していますが、理系でありながら(工学部出です)確率統計の学習にあまり時間を割かなかった覚えがあります。微積分の話等は時を経ても覚えていることが結構ありましたが…確率のとこはPとCがあったことくらいしか覚えてなかったです。非常に分かりやすい説明でした。

    • @ok3ch
      @ok3ch  2 ปีที่แล้ว +1

      専攻や研究によって必要な学習範囲は異なりますよね。
      ありがとうございます!微分積分も確率統計もどちらも面白い分野ですね〜。

  • @satoyann
    @satoyann ปีที่แล้ว +1

    PとCを習った記憶がない・・・・

    • @ok3ch
      @ok3ch  ปีที่แล้ว

      のびしろしかないわ!

  • @キノコの中のキノコ
    @キノコの中のキノコ 2 ปีที่แล้ว +2

    世界は残酷ですね

    • @ok3ch
      @ok3ch  2 ปีที่แล้ว

      世の中、捨てたもんじゃないですよ!