Me parecen muy buenas las técnicas, de mi parte, yo simplemente cuento del 5 al 1 y todos corren a su puesto o se callan. Sin embargo, las técnicas que tú propones, pueden no funcionar para niños problema, por ejemplo, yo tengo un alumno que si digo: "tachamos el corazón", a él no le importaría, seguiría riéndose o molestando, me respondería "tache pues". Es muy difícil ser profesor en la actualidad, sobre todo cuando los padres defienden a sus hijos en lugar de corregirlos cuando es debido.
Geovany Soto exacto... ella lo que sugiere son técnicas de classroom management, que funcionarían para todos los casos SI Y SOLO SI no hay problema de disciplina... y los alumnos que no responden a classroom management es porque ya hay otro problema y hay que usar otros recursos... contactar a padres y autoridades escolares.
Excelentes recomendaciones, en mi caso algo que me ha funcionado es asignar una mascota ( un peluche) , a principio de año se le da un nombre y se les explica que la mascota no se puede quedar sola en el salón y que a diario o los fines de semana ( a gusto de cada profesor) el niño o niña que mejor se comporte y trabaje se la lleva a casa y la devuelve en buen estado ya sea la próxima clase o cuando la maestra le indique.
Muy buenas las técnicas que has explicado. Yo trabajo en refuerzo y en el cole en donde estoy utilizan el cuenco para silenciar y me parece súper interesante y a la vez se crea un ambiente muy zen en clase.
Muy interesante, te oigo como madre, no como docente, pero me sirve para criar a mis hijas!!lo de los corazones lo voy a poner en practica, 3 corazones y los voy quitando conforme no me hagan caso!!! y me encantan tus funkos!!!
Muy buenas técnicas! :) Una compi mía (y yo también, que se lo he robado) dice: "one, two, three" y los niños tienen que contestar "silence please". Es bastante efectiva :) También hago la técnica de levantar la mano y con la otra tapar la boca. Ambas suelen funcionar bien. Y otra técnica que tengo es tener la palabra "noise" o "ruido" (tengo las dos versiones) en la pizarra y quito o pongo letras dependiendo de cómo se vayan portando. Esta técnica la tengo explicada en la web. Un besito! :*
¡Muchas gracias, Laura! Soy psicóloga de un colegio y los docentes imparten sus clases a partir de gritos y amenazas. Tus ideas me serán de bastante utilidad en las capacitaciones que haré. Para aportar al tema, asignar el rol de líder a los chicos que suelen ser los saboteadores, funciona de maravilla.
Que preparación didáctica y psicológica tienen tus docentes? Reciben el sueldo y ventajas de un maestro de gobierno? También es importante que evalúes a quienes contratas.
En mi experiencia, soy de artística, los chicos con conductas más disruptivas necesitan más atención personalizada, hacerlos sentirse especiales, conectar con ellos desde otros lugares, desde las cosas que les gustan. Suelo llevarles algo que se que les va a interesar, puede ser desde un objeto hasta una curiosidad o información para ellos. Sentirse vistos es muy importante, porque eso es lo que buscan de alguna manera con su comportamiento, es como un llamado, hey acá estoy, mírame! Dame bolilla! Existo! Les puedo asegurar que No falla😊
genial me encanto. comparto la mia se llama LA CARRERA DEL SILENCIO. digo eso cuento hasta 3 rapido y empiezan a hacer silencio como juego. les encanta. y ahi aprovecho y les muestro capaz con mimica lo que quiero. soy de arte.
A mí lo que me funciona genial con niños de primaria de todas las edades es la señal de ruido cero. Básicamente cuando quiero que atiendan y hay mucho jaleo levanto el brazo derecho y mientras con el izquierdo me tapo la boca. Automáticamente los niños que me vean tienen que hacer el mismo gesto y así que los que no me estén mirando en ese momento también terminan haciéndolo porque ven a sus compañeros. De las mil y una cosas que he probado ésta es para mí sin duda la más efectiva de todas!
Saludos desdeGuayaquil en Ecuador pero esa tecnica de levantar el brazo solo serviria para niños de escuela..y para jovenes de bachillerato???...hablamos de jovenes entre 16 a 18 años..como que no es muy recomendable...saludos y gracias por su respuesta.
Hoy aplique la de los corazones y me funciono casi toda la clase, entre ellos se callaban, y permanecieron muy tranquilos...pero tendre que variar los metodos , gracias por los consejos
Madre mía, ¡menudo descubrimiento has sido cielo! Muy buenas ideas, pondré varias en práctica. Yo soy de infantil y primaria pero normalmente trabajo en primer y segundo ciclo de primaria así que son pequeños pero ya se pueden hacer cositas. Yo este año estoy utilizando el cuenco tibetano, como el sonido es muy delicado entre ellos se van haciendo callar para escucharlo, mi compañera de nivel utiliza una bocina pero yo creo que los pone más nerviosos jajaja. Cuando veo que están alteradísimos digo ¡Tsunami! y me meto debajo de la mesa, poquito a poco lo van haciendo todos y cuando ya están tranquilos me siento y continuo con la clase como si nada. Yo trabajo muchísimo la relajación en todas la áreas y ámbitos, este año en especial la "atención plena" y la verdad que estoy notando avances geniales. De verdad me encanta tu canal y tu blog, me parece una plataforma muy profesional con muy buen contenido. Te seguiré de cerca desde ahora ;)
!Qué alegría tenerte por aquí! Ya te seguía por tu canal :D Una bocina no me gusta demasiado jajajaj acaban locos todos! Mil gracias por el comentario me has alegrado el día!
Me gusta esa de "quien esté escuchando que se toque la nariz...", al voy a probar el próximo día. Yo soy de Infantil y tengo unos cascabeles, cuando suenan saben que tiene que callarse y escuchar, la uso sobre todo si están trabajando a su aire o jugando. También uso la técnica a la que llamo Masterchef, les digo "¡¡Manos arriba!!!" mientras yo también las levanto y ellos me imitan, esa les encanta y funciona súper bien.
Holaa soy la maestra Mireya Sanchez de Panamá. Mi técnica infalible es cantar. Yo me pongo a cantar y todos prestan atención y se integran. Pondré en práctica las que comentas, me parecen divertidas. Soy maestra pre-escolar.
Una variante del minuto 6, puede ser: " Me encanta como _________ se sienta callado " Al exaltar el buen comportamiento de alguien, generalmente los demás quieren imitarlo para ser felicitados también 😉
Acabo de infomarme que en Texas están buscando maestros bilingües español-inglés. Ganan desde US$ 50.000 al año. Si obtienes el certificado vía online una vez en Texas te tramitan la visa para permanencia. Te lo digo por si te interesa. Yo me certificaré el próximo año.
Hola. Como estas, me gusto mucho la técnica de la mano derecha levantada y la mano izquierda en la boca, y me gustaría aplicarla con mi clase. Saludos desde Venezuela
Yo tiro mucho de classroomscreen con el semáforo y el icono de silence, con classdojo penalizo a los que hable (quitando un punto), o digo "all eyes on me" y ellos responden "eyes on you" o "hands on top" y ellos responden "means stop" (con las manos en la cabeza). Con los más peques palma palma sh sh, palma palma sh sh, y cada vez más flojito
¡Me encanta! Voy a probar la técnica de: quien me esté escuchando que se toque la nariz. La de las vidas también me parece una idea muy buena. Yo trabajo en un colegio alemán con niños de 9 años y hay veces, sobre todo poco antes de las vacaciones, en las que los niños están bastante pesadetes. ¡Muchas gracias por los consejos! :)
Jajaja, acá en México si les haces esas palmaditas con esa secuencia, te reportan con el director, eso es una ofensa, acá la llamamos "mentada de madre" 💪. Los automovilistas la usan con el sonido del claxon, cuando alguien se les cierra o comete alguna imprudencia.
Hola, me encanta el video. Soy docente, y mi reto mas grande es un aula donde tengo 35 estudiantes. Ni te imaginas, intentaré tus tecnicas y te comentaré como me va.
Ese crack. En el 2006 , mi último año de trabajo docente, labore con cuatro grupos de 56 estudiantes cada uno y aprendieron. A la semana teníamos una clase fuera del aula. Analizabamos textos de otras materias que les dejaban de tarea. Leíamos en voz alta dramatizando textos técnicos, literios, póeticos. También teníamos clases muy técnicas y participaban porque teníamos mucha interacción. Básico para mí fue conocer y entender lo técnico de mi área.
@@nicolasvidal2598 yo también tengo bastantes niños, me sería útil también consejos para que obedezcan, guarden silencio, sepan establecer buenas relaciones y escriban. Tengo niños de 4 y 5 años y es un reto la escritura y el reconocimiento de sonidos. Voy en la e,u y u cursiva. Me ayudan por favor? 🙏
buen video, quisiera que me ayudes pues a la hora de llegar al area de comedor los niños y niñas de nursery y prekinder mientras se les sirve la comida, durante comen y esperan a que terminen los demás hacen demasiada bulla y desorden y al pedirle la maestra que se levanten para salir hacen un gran desoren porque todos quieren ser los primeros.
En general parecen interesantes esas técnicas, aunque en la que haces que quienes te escuchen se toquen la nariz, los ojos, etc. solo puede funcionar con nenes muy pequeños a los más de 7 años, pero por lo demás muy bueno tu aporte.
Muchas gracias por tus consejos, en 2 semanas empiezo mis prácticas com chicos de 1ro de secundaria y si me daba algo de incertidumbre como podía favorecer un ambiente como este, y realmente me has sido de ayuda! Te seguire desde este día c: 💛
En México si le pegas delicadamente a un alumno, estás en peligro de ser despedido e inhabilitado. En mi país no existe la disciplina, ni apoyan los padres...
los padres no son profesores por eso creen ingenuamente que como controlan a su hijo funciona igual para todos LA IDEA NO ES DE PONER DISCIPLINA CON LOS NIÑOS ES PONER DISCIPLINA A LOS PADRES!!!
Derechos Humanos llega, oye acusación, no te deja defenderte, te juzga culpable y la dirección de la escuela te despide por sugerencia de Derechos Humanos. Si eres exigente en clase y con las tareas y aún demostrando tu capacidad y dedicación a la enseñanza: te acusan de "Acoso hacia el estudio".
Muy útil tu video de técnicas para que te escuchen! me ha encantado las palmadas, yo como profe de infantil usaba una canción que comenzaba a cantarla e inmediatamente el resto me seguía y funcionaba genial, dice así: "Silencio, silencio si yo fuera silencio me quedaría así ssshhhhhh" ;)
En Jardín y Primer ciclo utilizo alguna técnica de mini-relajación, por ejemplo, "nos estiramos como si quisiéramos crecer, o tocar el techo, y luego nos hacemos chiquititos", o bien "inflamos la panza como si fuera un globo y luego nos desinflamos". Otras veces descansamos con la cabeza y los brazos sobre el banco, con una música suave que a ellos les gusta... Una vez relajados, el nivel de ruido generalmente baja...
Excelente ideas, no hace mucho me inscribí en tu canal y me han gustado mucho los vídeos que he visto, y este en particular me cae como anillo al dedo por que ya se me estaban acabando las ideas para captar la atención de mis chicos para que hagan silencio, te comento que una de las estrategias de este tipo que yo he utilizado es preguntar ¿Quién oiga mi voz aplauda 1 vez? y los chicos tendrán que aplaudir una vez, se puede repetir una o dos veces más aumentando el número de aplausos, otra que utilizado es decir: Cri Cri y los estudiantes responderán Cra Cra, se puede jugar con el descenso de la voz para que lo estudiantes imiten la misma tonalidad.
HOLA lAURA COMO ESTAS!!! tus videos estan muy buenos y me dieron rsultados positivos. me gustaria si podes dar tecnicas ahora en clases virtuales por favor! gracias!!
Una técnica que le gusta mucho a mis niños de primero de primaria y hasta se utiliza en kinder es la de la lechuza Cuando veo al grupo muy alborotado y hablador y quiero comenzar a dar instrucciones se ocupa su atención y silencio así que comienzo a cantar "La lechuza, la lechuzaa hace Shhh hace shhh. Y todos los niños como la lechuza hacen shhh hacen shhh" todos los niños cantan y al final se queda en silencio
Lean periódicos en Español. De paso aprenden del área latinoamericana. De hecho un periódico lo pueden usar como texto. Felicidades. Éxito de parte de Valentin.
¡Hola! Muy buen vídeo, ¡me ha gustado mucho! 👏✨ Quería hacerte una pregunta a raíz de él, aunque acabo de caer en que este vídeo tiene dos años y tal vez ya la hayas resuelto en otro desde entonces, o incluso antes >~< En cualquier caso, mi pregunta es sobre las primeras impresiones, es decir, ¿qué recomiendas hacer la primera vez que te presentas a un grupo? (lo digo porque hay profes que hablan de imponerse a los alumnos desde el principio, pero no tengo claro si eso es lo mejor, o, en todo caso, cómo se debería hacer…). ¿Tienes consejos para esto o algún otro vídeo en el que lo hayas tratado? ¡Muchas gracias! 😊
Hola!! me llamo Maria, comence a trabajar como docente hace dos semanas...tengo a cargo niños de sexto grado,entre 10 y 11 años...necesito ayuda urgente por que no puedo manejar la disciplina del grupo. en mi próxima clase utilizare: quien me escuche, que se toque ....ojala me funcione por que es un grupo terrible....a veces solo los dejo que hagan lo que quieran, pero no funciona, mas ruido y menos disciplina. Agradecería un consejo!!
Hola apenas entre en este mundo... Estoy a cargo de una clase de niños entre 3 y 5... Pero tengo el problema q no me hacen caso y la maestra principal q esta a cargo de ellos les grita y yo trato de no gritar pero no me hacen caso en nada que puedo hacer? Apenas tengo poco mas de una semana con ellos se que es poco pero quiero q me pongan atencion y me escuchen 😌
yo compeo con mi borrador y ellos se calman ; tambien yo les pongo estrellas en el pizarrron y corazones o tengo una lista de sus nombres y les pongo estrellas y al final de mes que tenga menos el se lleva un regalito
Justo el otro día leí un artículo sobre esto. Recomendaban el uso de unas aplicaciones que las puedes usar en el ordena con la pizarra digital para controlar el ruido de la clase y mantener la atención. Si os interesan se llaman BouncyBalls, ClassCraft y Too Noisy. Están chulas
Hola Laura soy un profesor de Cantabria y me gustaría preguntarte como tratarías a ciertos alumnos con el siguiente caso que te voy a comentar. Una vez di una clase a un grupo malísimo en el que en el primer dia de clase hubo un chaval que intentaba decir todo el rato: sensual, sensual, sensual y yo le intenté hacer partícipe al alumno para que sintiera integrado en clase pero en vez de sentirse integrado se ponía a escribir tonterias en la pizarra, le intenté que fuese mi secretario y con las dos manos tecleo con mucha fuerza un ordenador para fastidiar la clase. Intenté hablar a solas con él durante el recreo pero a pesar de ello se reía se tiraba por los suelos y una de las principales causas debido a ello es su falta de socioemocioal debido a que sus padres están sseparados como tu tratarías en ese caso.
No sè responderte, sólo quiero decirte que mucho ànimo con ese alumno. Tiene que ser difícil llevarlo a tu terreno... me interesa el tema, a ver quien con maña y práctica te contesta.
Apoyo de los directivos y del psicólogo de la escuela. Evaluarlo y ver qué posibilidades existen de cambiarlo a un escuela de niños con problemas diferentes. Un alumno no atendido desde casa es un problema para toda la clase . Rescatas uno y afectas bastantes. Sin problemas que las autoridades no quieren ver y exigen como si todos tuvieran una condición homogénea.
Laura puedo preguntarte algo,quieor estudiar para profesora de ingles en london pero no se cual es la carrera precisa para luego poder convalidarla y homologarla en españa y poder presentarme a oposiciones españolas
Creo que no te puedo ayudar mucho en eso :( no se los estudios que se pueden hacer aquí. Yo estudié en Espana la carrera de Magisterio y me convalidaron todo en UK
Yo estoy estudiando magisterio en Inglaterra y justo lo hice pensando lo que tú escribes ( volver a España y trabajar allí). Hay muchas formas de ser maestra aquí :puedes hacer un máster que te habilita que se llama PGCE; puedes hacer la carrera de 3 años Primary Education; puedes hacer Schooldirec ( desde el primer día estas en un colegio y te habilitas como maestra desde el mismo colegio )... en fin montones. Yo la que creo que es más fácil de convalidar en España es el undergraduate de 3 años “Primary Education”.
Se sientan en el piso y en una enorme hoja vas desarrollando la clase y anotando lo básico (resumen). También puedes pegar la hoja en el lugar del pizarrón. Servida.
La mayoría de estos chicos, se pasan con algunos maestros. Y los padres de ellos, no asistían a las reuniones que se programan. Se les envía la cita para dialogar con ellos, no hay tiempo, se les llama para comentar lo de sus hijos, no se dan por enterados, qué hice en varias ocasiones?. Cómo los padres no tienen tiempo para sus propios hijos problema, a los alumnos, el primer día de clase, se les comenta, cuando el docente está llamando a lista, todos deben estar en silencio, para responder al llamado, si no lo hacen, aparece como si nó estuviera en clase. Así que, cómo se entrega notas cada trimestre, esas faltas se suman, dependiendo el total, aparecen el el boletín y al padre no le va a gustar eso, se supone, su hijo va a clases tooiodos los días. Ahí aprovechaba, para comentar al padre delante de su hijo, cómo se comportaba, y por eso no podía responder al llamado a lista. Les comento, a la semana siguiente no era igual, otra que funcionó fue, empezaba a comentarles del tema que se va a trabajar, y en ese momento del ruido, llamaba a uno de ellos y le hacía una pregunta sobre el tema que les estaba comentando, cómo no respondía, no sacaba buena nota. Eso lo anotaba en un cuaderno, la fecha y hora, y qué estaba haciendo el estudiante, al ver que su nota estaba mal, los padres y el firmaban un compromiso en el 🏫, colegio. Si el Coordinador y el Rector notaban que nó mejoraba. Se enviaba a casa, 🏡 con el consentimiento del Papá, con todas las actividades a desarrollar en clase, el debía hacerlas en casa, acompañado de sus padres, volvía al colegio una excelente persona. Estos chicos tratan de llamar la atención, debido a que en casa no la hay y perjudican a maestros y alumnos, porque se vuelven estresantes, que algunos compañeros de ellos, buscan otros salones para encontrar paz, algunos hasta culpan al docente, pero no nos acercamos al docente para apoyarle en dicha situación en la que se encuentra, así que, eso depende de los directivos docentes, si desea que su colegio mejore o empeore. Bendiciones 🙏🙏
Aaaaah!!!! Ese de "levante la mano el que me está escuchando" lo usé una sola vez, me funcionó y no dejé de usarla... Pensé que yo era la creadora jajajjajajjaa... bueno... pido permiso para robarme algunos truquis. Besitoooos
Esta técnica lo utilizó una profesora en un coloquio de educación comunicativa solo que ella a parte de levantar la mano sonaba una sonaja y ya que todos levantaramos la mano y guardabamos silencio continuaba la sesión 😘👍
Me parecen muy buenas las técnicas, de mi parte, yo simplemente cuento del 5 al 1 y todos corren a su puesto o se callan. Sin embargo, las técnicas que tú propones, pueden no funcionar para niños problema, por ejemplo, yo tengo un alumno que si digo: "tachamos el corazón", a él no le importaría, seguiría riéndose o molestando, me respondería "tache pues". Es muy difícil ser profesor en la actualidad, sobre todo cuando los padres defienden a sus hijos en lugar de corregirlos cuando es debido.
Geovany Soto exacto... ella lo que sugiere son técnicas de classroom management, que funcionarían para todos los casos SI Y SOLO SI no hay problema de disciplina... y los alumnos que no responden a classroom management es porque ya hay otro problema y hay que usar otros recursos... contactar a padres y autoridades escolares.
Si es muy difícil enfrentarse a educar a los alumnos de esta generación.
Un estres es😔
Y que haces sino obedecen a contar a 5
Ideas que castigo puedo ponerles
@@LeonelaDF yo les bajo puntos en la pizarra(que representan menos puntos en conducta), o les pongo sellos de carita triste.
Excelentes recomendaciones, en mi caso algo que me ha funcionado es asignar una mascota ( un peluche) , a principio de año se le da un nombre y se les explica que la mascota no se puede quedar sola en el salón y que a diario o los fines de semana ( a gusto de cada profesor) el niño o niña que mejor se comporte y trabaje se la lleva a casa y la devuelve en buen estado ya sea la próxima clase o cuando la maestra le indique.
Qué bonita idea lo del peluche!! Encantada de tenerte por aquí
Gracias.
Muy buenas las técnicas que has explicado. Yo trabajo en refuerzo y en el cole en donde estoy utilizan el cuenco para silenciar y me parece súper interesante y a la vez se crea un ambiente muy zen en clase.
Muy interesante, te oigo como madre, no como docente, pero me sirve para criar a mis hijas!!lo de los corazones lo voy a poner en practica, 3 corazones y los voy quitando conforme no me hagan caso!!! y me encantan tus funkos!!!
Muy buenas técnicas! :) Una compi mía (y yo también, que se lo he robado) dice: "one, two, three" y los niños tienen que contestar "silence please". Es bastante efectiva :) También hago la técnica de levantar la mano y con la otra tapar la boca. Ambas suelen funcionar bien. Y otra técnica que tengo es tener la palabra "noise" o "ruido" (tengo las dos versiones) en la pizarra y quito o pongo letras dependiendo de cómo se vayan portando. Esta técnica la tengo explicada en la web. Un besito! :*
Me encanta lo de la palabra ruido en la pizarra!!
Ketchup and cheese and they say everybody freeze, so they have to be quiet and silence.
¡Muchas gracias, Laura! Soy psicóloga de un colegio y los docentes imparten sus clases a partir de gritos y amenazas. Tus ideas me serán de bastante utilidad en las capacitaciones que haré.
Para aportar al tema, asignar el rol de líder a los chicos que suelen ser los saboteadores, funciona de maravilla.
Que preparación didáctica y psicológica tienen tus docentes? Reciben el sueldo y ventajas de un maestro de gobierno? También es importante que evalúes a quienes contratas.
@@valentinchavarria9715 de acuerdo con tu aportación
En mi experiencia, soy de artística, los chicos con conductas más disruptivas necesitan más atención personalizada, hacerlos sentirse especiales, conectar con ellos desde otros lugares, desde las cosas que les gustan. Suelo llevarles algo que se que les va a interesar, puede ser desde un objeto hasta una curiosidad o información para ellos. Sentirse vistos es muy importante, porque eso es lo que buscan de alguna manera con su comportamiento, es como un llamado, hey acá estoy, mírame! Dame bolilla! Existo! Les puedo asegurar que No falla😊
Hola quisiera saber técnicas de conducta para adolescentes
genial me encanto. comparto la mia se llama LA CARRERA DEL SILENCIO. digo eso cuento hasta 3 rapido y empiezan a hacer silencio como juego. les encanta. y ahi aprovecho y les muestro capaz con mimica lo que quiero. soy de arte.
Excelente video lo mire ayer y lo aplique el día de hoy y me funciono muy bien muchas gracias saludos desde Mexico 🇲🇽 🤗🤗
A mí lo que me funciona genial con niños de primaria de todas las edades es la señal de ruido cero. Básicamente cuando quiero que atiendan y hay mucho jaleo levanto el brazo derecho y mientras con el izquierdo me tapo la boca. Automáticamente los niños que me vean tienen que hacer el mismo gesto y así que los que no me estén mirando en ese momento también terminan haciéndolo porque ven a sus compañeros. De las mil y una cosas que he probado ésta es para mí sin duda la más efectiva de todas!
Genial! Lo intentaré con mis grupos charlatanes jaja
Ana SP es la mejor sin duda
Ana Sevilla lo intentare
Muy buena estrategia Ana, anotada en mis apuntes, mil gracias =)
Saludos desdeGuayaquil en Ecuador pero esa tecnica de levantar el brazo solo serviria para niños de escuela..y para jovenes de bachillerato???...hablamos de jovenes entre 16 a 18 años..como que no es muy recomendable...saludos y gracias por su respuesta.
Hoy aplique la de los corazones y me funciono casi toda la clase, entre ellos se callaban, y permanecieron muy tranquilos...pero tendre que variar los metodos , gracias por los consejos
Madre mía, ¡menudo descubrimiento has sido cielo! Muy buenas ideas, pondré varias en práctica. Yo soy de infantil y primaria pero normalmente trabajo en primer y segundo ciclo de primaria así que son pequeños pero ya se pueden hacer cositas. Yo este año estoy utilizando el cuenco tibetano, como el sonido es muy delicado entre ellos se van haciendo callar para escucharlo, mi compañera de nivel utiliza una bocina pero yo creo que los pone más nerviosos jajaja. Cuando veo que están alteradísimos digo ¡Tsunami! y me meto debajo de la mesa, poquito a poco lo van haciendo todos y cuando ya están tranquilos me siento y continuo con la clase como si nada.
Yo trabajo muchísimo la relajación en todas la áreas y ámbitos, este año en especial la "atención plena" y la verdad que estoy notando avances geniales.
De verdad me encanta tu canal y tu blog, me parece una plataforma muy profesional con muy buen contenido. Te seguiré de cerca desde ahora ;)
!Qué alegría tenerte por aquí! Ya te seguía por tu canal :D
Una bocina no me gusta demasiado jajajaj acaban locos todos!
Mil gracias por el comentario me has alegrado el día!
Gracias a ti, que si no llegas a comentar mi vídeo no te conozco ;)
ooo vaya hasta que veo buenas técnicas para mis niños!!!! muchas gracias .....
Soy docente de universitarios y hay técnicas que aplicare y adaptare a mi grupo
¡muchas gracias! te mando un saludo desde Bolivia.
Muchas gracias por tus aportaciones. Yo utilizo una campanita y me da resultado con los peques de infantil.
Me gusta esa de "quien esté escuchando que se toque la nariz...", al voy a probar el próximo día.
Yo soy de Infantil y tengo unos cascabeles, cuando suenan saben que tiene que callarse y escuchar, la uso sobre todo si están trabajando a su aire o jugando. También uso la técnica a la que llamo Masterchef, les digo "¡¡Manos arriba!!!" mientras yo también las levanto y ellos me imitan, esa les encanta y funciona súper bien.
Holaa soy la maestra Mireya Sanchez de Panamá. Mi técnica infalible es cantar. Yo me pongo a cantar y todos prestan atención y se integran. Pondré en práctica las que comentas, me parecen divertidas. Soy maestra pre-escolar.
Una variante del minuto 6, puede ser: " Me encanta como _________ se sienta callado " Al exaltar el buen comportamiento de alguien, generalmente los demás quieren imitarlo para ser felicitados también 😉
O le agarran coraje al que se porta bien
@@lalymg Jajajaja, cuando son más grandes...
Acabo de infomarme que en Texas están buscando maestros bilingües español-inglés. Ganan desde US$ 50.000 al año. Si obtienes el certificado vía online una vez en Texas te tramitan la visa para permanencia. Te lo digo por si te interesa. Yo me certificaré el próximo año.
Gracias! De momento estoy bien por aquí :)
Disculpa, cual certificado?
Hola. Como estas, me gusto mucho la técnica de la mano derecha levantada y la mano izquierda en la boca, y me gustaría aplicarla con mi clase. Saludos desde Venezuela
Yo tiro mucho de classroomscreen con el semáforo y el icono de silence, con classdojo penalizo a los que hable (quitando un punto), o digo "all eyes on me" y ellos responden "eyes on you" o "hands on top" y ellos responden "means stop" (con las manos en la cabeza). Con los más peques palma palma sh sh, palma palma sh sh, y cada vez más flojito
Quitando puntos. La recompensa
¡Muchas gracias! He encontrado tus clases via UNIBA con la ayuda indirecta de una compañera de clases. ¡Éxitos! Leonardo
Excelentes técnicas...muy innovadoras y fuera de lo común MIL GRACIAS
¡Me encanta! Voy a probar la técnica de: quien me esté escuchando que se toque la nariz. La de las vidas también me parece una idea muy buena. Yo trabajo en un colegio alemán con niños de 9 años y hay veces, sobre todo poco antes de las vacaciones, en las que los niños están bastante pesadetes. ¡Muchas gracias por los consejos! :)
Simple.. . Práctico. .
Excelle ntt.
.
Gracias
Jajaja, acá en México si les haces esas palmaditas con esa secuencia, te reportan con el director, eso es una ofensa, acá la llamamos "mentada de madre" 💪. Los automovilistas la usan con el sonido del claxon, cuando alguien se les cierra o comete alguna imprudencia.
Hola, me encanta el video. Soy docente, y mi reto mas grande es un aula donde tengo 35 estudiantes. Ni te imaginas, intentaré tus tecnicas y te comentaré como me va.
Suerte🤗❤️
Ese crack. En el 2006 , mi último año de trabajo docente, labore con cuatro grupos de 56 estudiantes cada uno y aprendieron. A la semana teníamos una clase fuera del aula. Analizabamos textos de otras materias que les dejaban de tarea. Leíamos en voz alta dramatizando textos técnicos, literios, póeticos. También teníamos clases muy técnicas y participaban porque teníamos mucha interacción. Básico para mí fue conocer y entender lo técnico de mi área.
Gracias por las recomendaciones. Yo utilizo la compaña y si me funciona.
Soy de Chile y tengo 46 niños en sala. Necesito bastantes técnicas para el silencio. Muchas gracias
Nicolas vidal ¿46 niños???? 🤪
Fernando Rivera tal cual.... 😩
@@nicolasvidal2598 me gustaría establecer comunicación contigo. Soy maestro en Puerto Rico.
Te dejo mi correo para digamos en contacto:
nico_ubo@yahoo.es
@@nicolasvidal2598 yo también tengo bastantes niños, me sería útil también consejos para que obedezcan, guarden silencio, sepan establecer buenas relaciones y escriban. Tengo niños de 4 y 5 años y es un reto la escritura y el reconocimiento de sonidos. Voy en la e,u y u cursiva. Me ayudan por favor? 🙏
buen video, quisiera que me ayudes pues a la hora de llegar al area de comedor los niños y niñas de nursery y prekinder mientras se les sirve la comida, durante comen y esperan a que terminen los demás hacen demasiada bulla y desorden y al pedirle la maestra que se levanten para salir hacen un gran desoren porque todos quieren ser los primeros.
En general parecen interesantes esas técnicas, aunque en la que haces que quienes te escuchen se toquen la nariz, los ojos, etc. solo puede funcionar con nenes muy pequeños a los más de 7 años, pero por lo demás muy bueno tu aporte.
También funciona con adolescentes, la clave es la rapidez. Y que el docente tenga una excelente coordinación motriz.
Muchas gracias por tus consejos, en 2 semanas empiezo mis prácticas com chicos de 1ro de secundaria y si me daba algo de incertidumbre como podía favorecer un ambiente como este, y realmente me has sido de ayuda! Te seguire desde este día c: 💛
En México si le pegas delicadamente a un alumno, estás en peligro de ser despedido e inhabilitado. En mi país no existe la disciplina, ni apoyan los padres...
Es igual en toda Latinoamérica
Ese sonido es un recordatorio maternal, Jajaja, inmediatamente seré denunciada!!!
los padres no son profesores por eso creen ingenuamente que como controlan a su hijo funciona igual para todos LA IDEA NO ES DE PONER DISCIPLINA CON LOS NIÑOS ES PONER DISCIPLINA A LOS PADRES!!!
Así es también si hablas fuerte resulta que ya les estás gritando y dañando los psicologicamente.
Derechos Humanos llega, oye acusación, no te deja defenderte, te juzga culpable y la dirección de la escuela te despide por sugerencia de Derechos Humanos. Si eres exigente en clase y con las tareas y aún demostrando tu capacidad y dedicación a la enseñanza: te acusan de "Acoso hacia el estudio".
Hola !! me encanto este canal
Muy útil tu video de técnicas para que te escuchen! me ha encantado las palmadas, yo como profe de infantil usaba una canción que comenzaba a cantarla e inmediatamente el resto me seguía y funcionaba genial, dice así: "Silencio, silencio si yo fuera silencio me quedaría así ssshhhhhh" ;)
siii en los campas utilizábamos algo parecido :D
Me gusta lo de darle vidas. Y lo de señalar partes del cuerpo para que se toquen según te vaya escuchando
En Jardín y Primer ciclo utilizo alguna técnica de mini-relajación, por ejemplo, "nos estiramos como si quisiéramos crecer, o tocar el techo, y luego nos hacemos chiquititos", o bien "inflamos la panza como si fuera un globo y luego nos desinflamos". Otras veces descansamos con la cabeza y los brazos sobre el banco, con una música suave que a ellos les gusta... Una vez relajados, el nivel de ruido generalmente baja...
👏🏻👏🏻👏🏻
Excelente ideas, no hace mucho me inscribí en tu canal y me han gustado mucho los vídeos que he visto, y este en particular me cae como anillo al dedo por que ya se me estaban acabando las ideas para captar la atención de mis chicos para que hagan silencio, te comento que una de las estrategias de este tipo que yo he utilizado es preguntar ¿Quién oiga mi voz aplauda 1 vez? y los chicos tendrán que aplaudir una vez, se puede repetir una o dos veces más aumentando el número de aplausos, otra que utilizado es decir: Cri Cri y los estudiantes responderán Cra Cra, se puede jugar con el descenso de la voz para que lo estudiantes imiten la misma tonalidad.
HOLA lAURA COMO ESTAS!!! tus videos estan muy buenos y me dieron rsultados positivos. me gustaria si podes dar tecnicas ahora en clases virtuales por favor! gracias!!
Excelente técnica, me funcionó!
🙌🏻🙌🏻♥️
Hola donde puedo encontrar los champiñones para descargar? gracias
Funciona muy bien los cambios en el tono de la voz .
Muy interesante tus técnicas y ayudan a llevarse bien en la clase gracias
AY QUE HE HECHO LA TÉCNICA DE LAS TRES VIDAS Y HA FUNCIONADO SÚPER BIEN ❤️❤️ 😢😢
Tambien funciona para secundaria? adolescentes de 3ro de media
Fabuloso el consejo podrías darme un consejo para un chaval que no le gusta escribir...no hace nada más que portarse mal.
Psicólogo de la.escuela. nivel escolar y edad del susodicho chamaco.
Una técnica que le gusta mucho a mis niños de primero de primaria y hasta se utiliza en kinder es la de la lechuza
Cuando veo al grupo muy alborotado y hablador y quiero comenzar a dar instrucciones se ocupa su atención y silencio así que comienzo a cantar "La lechuza, la lechuzaa hace Shhh hace shhh. Y todos los niños como la lechuza hacen shhh hacen shhh" todos los niños cantan y al final se queda en silencio
Ayúdenme please, necesito saber dinámicas para hacer en clases de inglés. Es mi primer año siendo profesora de secundaria.
Soy maestro de Inglés en Mexico, en Enero dare clases de Español en Australia, algún consejo para mi? 😱
Lean periódicos en Español. De paso aprenden del área latinoamericana. De hecho un periódico lo pueden usar como texto. Felicidades. Éxito de parte de Valentin.
Me encanta la idea de los corazones! La voy a probar.
Gracias 😊
A mi lo que me funciona para que este todo el alumnado en silencio, es ponerle ejercicios interesantes, y divertidos
Elisa Monge Rey qué materia das?? Soy de Física, Dame consejos.
¡Hola! Muy buen vídeo, ¡me ha gustado mucho! 👏✨ Quería hacerte una pregunta a raíz de él, aunque acabo de caer en que este vídeo tiene dos años y tal vez ya la hayas resuelto en otro desde entonces, o incluso antes >~< En cualquier caso, mi pregunta es sobre las primeras impresiones, es decir, ¿qué recomiendas hacer la primera vez que te presentas a un grupo? (lo digo porque hay profes que hablan de imponerse a los alumnos desde el principio, pero no tengo claro si eso es lo mejor, o, en todo caso, cómo se debería hacer…).
¿Tienes consejos para esto o algún otro vídeo en el que lo hayas tratado? ¡Muchas gracias! 😊
Hola la técnica que usas para que tipo de edades se los puede usar?
Como conseguiste ese trabajo de maestra de español en inglaterra. Podrías compartir tu experiencia. Gracias. Saludos desde México 😊
Y si cambiamos la palabra castigar por la palabra consecuencia?
Thank you so much..los pondré en practice✌
Genial, muy buenos consejos
☺️♥️
E Mexico como ya lo mencionaron es una grosería, pero cómo doy clases de español en otro país, si la voy a aplicar.
En México si haces esa tonandita con la mano para que los alumnos guarden silencio es que les estás mentando la madre...🙁
Jajaja si es cierto
hjajaja cierto en cuando lo escuche no pare de reir dije kheeee
Muy buenos consejos, me gustaron mucho, sólo que no podría hacer lo de los aplausos tal cual, pues ese sonido en México es una grosería xD
Jaja. En SLP México nop
@@PLANTASdelNOA pues te recuerdan a tu mamá
En serio? Por qué es una grosería? 🤔
Sii eso pensé, los papás me cuelgan😂😂😂ya ven la doble moral 🙄
Mentarles la madre a los escuincles malcriados xD jajaja quisiera usar ese sonido
Muy buenas ideas muchas gracias.
Me parecen geniales las ideas, muchas gracias! 🙂
A ti♥️♥️
Hola!! me llamo Maria, comence a trabajar como docente hace dos semanas...tengo a cargo niños de sexto grado,entre 10 y 11 años...necesito ayuda urgente por que no puedo manejar la disciplina del grupo. en mi próxima clase utilizare: quien me escuche, que se toque ....ojala me funcione por que es un grupo terrible....a veces solo los dejo que hagan lo que quieran, pero no funciona, mas ruido y menos disciplina. Agradecería un consejo!!
Yo tengo el mismo problema con un grupo que se me está haciendo muy difícil. Algún consejo?
Eres docente o te habilitaron como docente?
Hola apenas entre en este mundo... Estoy a cargo de una clase de niños entre 3 y 5... Pero tengo el problema q no me hacen caso y la maestra principal q esta a cargo de ellos les grita y yo trato de no gritar pero no me hacen caso en nada que puedo hacer? Apenas tengo poco mas de una semana con ellos se que es poco pero quiero q me pongan atencion y me escuchen 😌
Les pondría a colorear algo muy simple, al estar ocupados se irán callando.
I'm glad to see Hermione, Harry, Ron, Dumbledore and Snape in your library XD
I´m a nerd! jajaja
Muy buenas ideas, y que padrisimos que no seas egoísta
Con mucho gusto🧡🧡
Gracias profesora!
Con mucho gusto
Que me recomiendas para bachillerato alumnos de 12a 15 años con grupos grandes, por qué lo que dices está bueno para para primaria
Yo estoy en secundaria :) algunas cositas funcionan
Les pongo juegos sencillos y se van callando.
yo compeo con mi borrador y ellos se calman ; tambien yo les pongo estrellas en el pizarrron y corazones o tengo una lista de sus nombres y les pongo estrellas y al final de mes que tenga menos el se lleva un regalito
gracias por las tecnicas
Justo el otro día leí un artículo sobre esto. Recomendaban el uso de unas aplicaciones que las puedes usar en el ordena con la pizarra digital para controlar el ruido de la clase y mantener la atención. Si os interesan se llaman BouncyBalls, ClassCraft y Too Noisy. Están chulas
siii esas las comenté hace unos meses en el blog. BoncyBalls es la mejor :D
@@Eltarrodelosidiomas yo uso una página que se llama classroomscreen; no sé si las otras serán mejores pero a mi esta me encanta!
Hola Laura soy un profesor de Cantabria y me gustaría preguntarte como tratarías a ciertos alumnos con el siguiente caso que te voy a comentar. Una vez di una clase a un grupo malísimo en el que en el primer dia de clase hubo un chaval que intentaba decir todo el rato: sensual, sensual, sensual y yo le intenté hacer partícipe al alumno para que sintiera integrado en clase pero en vez de sentirse integrado se ponía a escribir tonterias en la pizarra, le intenté que fuese mi secretario y con las dos manos tecleo con mucha fuerza un ordenador para fastidiar la clase. Intenté hablar a solas con él durante el recreo pero a pesar de ello se reía se tiraba por los suelos y una de las principales causas debido a ello es su falta de socioemocioal debido a que sus padres están sseparados como tu tratarías en ese caso.
No sè responderte, sólo quiero decirte que mucho ànimo con ese alumno. Tiene que ser difícil llevarlo a tu terreno... me interesa el tema, a ver quien con maña y práctica te contesta.
Apoyo de los directivos y del psicólogo de la escuela. Evaluarlo y ver qué posibilidades existen de cambiarlo a un escuela de niños con problemas diferentes. Un alumno no atendido desde casa es un problema para toda la clase . Rescatas uno y afectas bastantes. Sin problemas que las autoridades no quieren ver y exigen como si todos tuvieran una condición homogénea.
Laura puedo preguntarte algo,quieor estudiar para profesora de ingles en london pero no se cual es la carrera precisa para luego poder convalidarla y homologarla en españa y poder presentarme a oposiciones españolas
Creo que no te puedo ayudar mucho en eso :( no se los estudios que se pueden hacer aquí. Yo estudié en Espana la carrera de Magisterio y me convalidaron todo en UK
Yo estoy estudiando magisterio en Inglaterra y justo lo hice pensando lo que tú escribes ( volver a España y trabajar allí). Hay muchas formas de ser maestra aquí :puedes hacer un máster que te habilita que se llama PGCE; puedes hacer la carrera de 3 años Primary Education; puedes hacer Schooldirec ( desde el primer día estas en un colegio y te habilitas como maestra desde el mismo colegio )... en fin montones. Yo la que creo que es más fácil de convalidar en España es el undergraduate de 3 años “Primary Education”.
Gracias Mis bendiciones genial
🔥🔥🔥🔥 Great. Thanks. 🔥🔥🔥🔥
Me encanta el cuadro de Matilda que tienes!! De dónde es?
whsmith es una tienda de aquí :(
tienes los cinco libros de game of thrones😱
Diego Martinez 😂😂 porq te sorprende tanto muchacho jajaja cuando vengas te los dejo😝
Gracias
Puedes poner música instrumental en volumen bajo, y se les indica que su voz al hablar mientras trabajan debe ser más bajo que la música.
Gracias
A ti♥️♥️
Estuve en un colea principios de curso en el que la profesora decía "Show me some steam!" y los niños hacían "shhhhhh" y listo
Clara Martínez Lázaro
Muy útiles! Gracias
He aplicado una de las técnicas. Me ha encantado.
Genial👏🏻👏🏻👏🏻❤️
Por qué habla de lo que no resulta.... y si en el salón no hay pizarrón....?
Se sientan en el piso y en una enorme hoja vas desarrollando la clase y anotando lo básico (resumen). También puedes pegar la hoja en el lugar del pizarrón. Servida.
Gracias:3
Yo trabajo con niños de Inicial y me hacen desorden y esta técnica lo aplicaré y son cantidad de niños y no quiero perderme tus videos y gracias
Buen consejo
Hola yo soy profe de música prinsipiante ,los chicos son muy intensos no hacen caso y gritan todo el tiempo
La mayoría de estos chicos, se pasan con algunos maestros. Y los padres de ellos, no asistían a las reuniones que se programan. Se les envía la cita para dialogar con ellos, no hay tiempo, se les llama para comentar lo de sus hijos, no se dan por enterados, qué hice en varias ocasiones?. Cómo los padres no tienen tiempo para sus propios hijos problema, a los alumnos, el primer día de clase, se les comenta, cuando el docente está llamando a lista, todos deben estar en silencio, para responder al llamado, si no lo hacen, aparece como si nó estuviera en clase. Así que, cómo se entrega notas cada trimestre, esas faltas se suman, dependiendo el total, aparecen el el boletín y al padre no le va a gustar eso, se supone, su hijo va a clases tooiodos los días. Ahí aprovechaba, para comentar al padre delante de su hijo, cómo se comportaba, y por eso no podía responder al llamado a lista. Les comento, a la semana siguiente no era igual, otra que funcionó fue, empezaba a comentarles del tema que se va a trabajar, y en ese momento del ruido, llamaba a uno de ellos y le hacía una pregunta sobre el tema que les estaba comentando, cómo no respondía, no sacaba buena nota. Eso lo anotaba en un cuaderno, la fecha y hora, y qué estaba haciendo el estudiante, al ver que su nota estaba mal, los padres y el firmaban un compromiso en el 🏫, colegio. Si el Coordinador y el Rector notaban que nó mejoraba. Se enviaba a casa, 🏡 con el consentimiento del Papá, con todas las actividades a desarrollar en clase, el debía hacerlas en casa, acompañado de sus padres, volvía al colegio una excelente persona. Estos chicos tratan de llamar la atención, debido a que en casa no la hay y perjudican a maestros y alumnos, porque se vuelven estresantes, que algunos compañeros de ellos, buscan otros salones para encontrar paz, algunos hasta culpan al docente, pero no nos acercamos al docente para apoyarle en dicha situación en la que se encuentra, así que, eso depende de los directivos docentes, si desea que su colegio mejore o empeore. Bendiciones 🙏🙏
Yo tenía una profe que llevaba un mazo a clase 😅
Too much jajaj
Soy docente de secundaria...
Aaaaah!!!! Ese de "levante la mano el que me está escuchando" lo usé una sola vez, me funcionó y no dejé de usarla...
Pensé que yo era la creadora jajajjajajjaa... bueno... pido permiso para robarme algunos truquis.
Besitoooos
Esta técnica lo utilizó una profesora en un coloquio de educación comunicativa solo que ella a parte de levantar la mano sonaba una sonaja y ya que todos levantaramos la mano y guardabamos silencio continuaba la sesión 😘👍
Muchas gracias por los consejos :)))
Funciona para secundaria?
Excelente
Mmm yo enseño a niños de entre 19 y 22 años 😓. No creo que messirva
Eso no son niños😂
@@Eltarrodelosidiomas jajajajajajaja
Like si eres prof.