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Musilasol - Camille Houdart
เข้าร่วมเมื่อ 8 ธ.ค. 2020
Bienvenue 🙂!
Si vous apprenez (ou rêvez d’apprendre) la musique , quel que soit votre niveau, votre instrument, si vous êtes passionnés, que vous voulez mieux comprendre la musique, vous sentir plus libres dans votre pratique, plus créatifs, efficaces, avoir plus de plaisir, une meilleure oreille, un sens du rythme plus précis, … bref si vous voulez devenir un vrai musicien confiant et épanoui, cette chaîne est absolument pour vous !!!
Je suis Camille Houdart et j’ai moi-même commencé la musique, la clarinette il y a une petite dizaine d’année.
Très passionnée et ayant une grande soif d'apprendre, restant cependant un peu sur ma faim quant aux cours en école de musique, je me suis mise en quête de solutions, de méthodes, d'outils pour mieux progresser.
Et j’ai ainsi découvert de véritables pépites, à la fois simples et très efficaces qui ont complètement changé ma façon d’apprendre, de comprendre et de pratiquer la musique. C'est ce que je partage ici.
Si vous apprenez (ou rêvez d’apprendre) la musique , quel que soit votre niveau, votre instrument, si vous êtes passionnés, que vous voulez mieux comprendre la musique, vous sentir plus libres dans votre pratique, plus créatifs, efficaces, avoir plus de plaisir, une meilleure oreille, un sens du rythme plus précis, … bref si vous voulez devenir un vrai musicien confiant et épanoui, cette chaîne est absolument pour vous !!!
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Marre de stagner en musique : la méthode qui change tout !
Vous stagnez dans votre apprentissage musical ou vos progrès sont trop lents ?
Je vous présente dans cette vidéo une "méthode" d'apprentissage simple mais puissante qui devrait vraiment pouvoir vous aider à progresser plus rapidement sur votre instrument, à dépasser vos blocage et gagner en confiance.
Cette méthode consiste à décomposer votre pratique, en petites étape, sous-compétences ciblées et à les travailler de façon isolées.
#apprentissagedelamusique
▬▬▬▬▬▬▬▬ 🎶 FORMATION GRATUITE RYTHME ▬▬▬▬▬▬▬▬
Formation "Premiers pas en rythme" : développez de premières bases solides en rythme
Pour vous inscrire : musilasol.systeme.io/14ebd205
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📸- INSTAGRAM : musilasol
🕺- Facebook : musilasol
Contact : camille@musilasol.com
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วีดีโอ
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Et moi sans partition je ne peux pas jouer. Toujour avec la pupitre excuse moi pour mon france,c est mon langue de nessance....et je voudre jouer et je joue a la trompette❤❤😂😊
Bonjour ! Effectivement quand on a l'habitude de jouer uniquement avec des partitions, réussir à s'en détacher n'est pas toujours évident, je comprends très bien 😉!
excellente vidéo !
Merci 😊 !
Alors là le développement des croches c’est pas clair quand vous essayez d’appliquer
Vous voulez dire que vous trouvez le mouvement O'passo du contretemps difficile à faire, pour faire les 2 croches, c'est ça ? Effectivement c'est un mouvement à apprendre et pratiquer, pour pouvoir le maîtriser correctement.
Bonjour Camille, Pourquoi votre Do vocal correspond au La de ma guitare ? Y a-t-il quelque chose que je ne saisis pas ? Merci NB - Ma question n'a rien d'ironique, encore moins de caustique
Bonjour ! C'est tout à fait normal et c'est ce que j'explique dans nombreuses de mes vidéos dont celle ci. J'utilise quand je chante la solmisation, c'est un concept peu connu en France où le do devient mobile. C'est à dire que quelle que soit la tonalité, je vais toujours chanter do ré mi fa sol la si do. Cet outil qui est la solmisation est vraiment très puissant pour développer son oreille relative et mieux comprendre les différentes gammes et les modes.
@musilasol Entendu ! J'entrevois le concept, et je saisis mieux ce que j'entendais dans la vidéo, après vous avoir lue ici. Ce qui ne veut pas dire que j'ai encore bien compris... 😬 Cependant ça m'aiguille davantage il me semble sur le distingo entre l'oreille absolue et l'oreille relative ! Je vais réécouter voyez vidéo avec ces précisions-là, et creuser le concept. Merci infiniment pour votre réponse, elle m'aide beaucoup ✌️😉
Merci pour cette vidéo, c'est très clair !! Mais maintenant j'ai "flic flac / flic flac floc" dans la tête 😅
🤣 Ah oui c'est le prix à payer ! Mais si vous avez de jeunes enfants ou petits enfants, ils devraient adorer 😉
Belles fêtes de fin d’année 🎶🎷
Merci 😊! Belles fêtes de fin d'année à vous aussi !
Merci
Avec plaisir !
Bonjour, Pourquoi ne pas commencer par dire qu'il n'existe qu'une seule gamme pentatonique : Do Ré Mi Sol La, ou A C D E G pour les angloxaxons. On a retiré le Fa et le Si (F et B), et on obtient une gamme occidentale simplifiée. "Pentatonique Majeur", ce n'est que le mode de Do (ionien) de la gamme pentatonique, le mode Majeur Naturel simplifié en 5 notes, celui où on a choisi Do comme fondamentale. "Pentatonique Mineur", n'est que le mode de La (éolien) de la gamme pentatonique, le mode Mineur Naturel simplifié à 5 notes, celui où on a choisi La comme fondamentale. Car j'entends trop souvent la confusion entre la notion de Gamme et de Mode. La seule différence est que dans une Gamme, toutes les notes se valent, aucune n'a d'importance particulière, à l'image des touches blanches du piano. Dès qu'on choisit une de ces notes comme Fondamentale, comme une référence à partir de laquelle on mesure les intervalles avec les autres notes, alors il s'agit bel et bien d'un mode (... de la note choisie comme Fondamentale).
C'est une autre façon d'expliquer les choses, mais qui ne correspond pas tout à fait à ce que j'essaie de transmettre. Je parle vraiment ici de solmisation où les notes sont pensées de façon relatives où chaque note a une fonction.
C'est ma première fois de comprendre le rythme
J'en suis très heureuse 😊 !
Je vais essayer,, je peine sur l impro, j espère que je vais y arriver. Merci beaucoup
Super ! J'espère également que cela va vous aider !
Pulsation peut-être ça ressemble au métronome
Bonjour ! Oui le métronome marque la pulsation, c'est bien ça.
❤@@musilasol
Très bonne explication, après avoir appris la guitare avec des tablatures. J’ai eu l’impression de ne pas comprendre ce que je fais.( pas qu’une impression en vrai). Dû coup j’ai décidé d’apprendre le solfège et de comprendre les bases de la musique. On m’avait déjà expliqué la gamme pentatonique mais quand pour toi un do c’était deuxième corde troisième case. C’était pas évident ! Depuis que je connais les notes et les touches les explications sont plus fluides et du coup une meilleure compréhension. Votre explication est très clair. Reste plus qu’à comprendre ce que j’en fais sur la 🎸. Mais ça je verrais à mon prochain cours
Merci pour votre retour d'expérience ! Je pense également que c'est important de comprendre les bases de la musique et de s'intéresser au solfège pour mieux progresser.
Bonjour, Dans un contexte de travail de fin d'étude, j'aimerais simplement savoir si vous êtes une source fiable, car sinon on peut me retirer des points.
Je partage ici tout simplement sans prétention et à ma façon mes connaissances, mes découvertes, mes prises de consciences qui m'ont moi même aidée dans mon apprentissage et ma compréhension de la musique. A vous de voir si cela vous semble juste et pertinent dans le cadre de votre travail de fin d'étude. Concernant la pédagogie Kodaly ou la solmisation, si vous souhaitez approfondir le sujet, il y a plein de ressources sur le web, essentiellement en anglais. Vous pouvez aussi consulter le site de l'association Kodaly en France " La voix de Kodaly" qui propose de temps à autre des stages : kodaly.fr/
4:48 : LA-FA# !!! 😉
Bonjour ! Il faut regarder la vidéo jusqu'au bout 😉. Je parle ici de solmisation, ce qui consiste à chanter les notes de façon relatives et non pas par rapport à leur valeur absolue. Quand je dis sol mi, sol représente le 5è degré et mi le 3ème degré de la gamme majeur. Quelle que soit la tonalité, je vais toujours dire et chanter sol mi.
@musilasol Bonjour. J'ai bien compris , mais cela n'empêche pas de dire des choses justes , et pour moi de préciser la réalité. Bonne journée.
Que c trop bien expliqué
Oh merci beaucoup ! 😊
3:50
2:20 merci❤❤❤❤
Avec grand plaisir 🥰 !
Bonjour je viens de découvrir votre chaine je suis debutant à la clarinette Merci pour vos explications claires Je m’abonne de suite Loïc
Super 😊, alors bienvenue Loïc !
Bonjour, Vous récité le cours, vous ne expliqué rien de tous, on a rien compris Merci
Vous expliquez si bien et de façon si vivante et même ludique que vous me donnez l'envie de m'y remettre !
Mais c'est une excellente idée 😉!
Bonjour Camille, J'apprécie beaucoup vos vidéos très bien expliquées, bravo ! Curiosité : vous êtes dans quel coin de France ?! 😊
Bonjour ! Merci beaucoup. Je suis en Corrèze, dans le massif central 😊.
Merci à vous ❤
Avec plaisir !😊
Merci beaucoup ça m' a beaucoup aider woaw❤❤❤
C'est super, heureuse d'avoir pu vous aider 😊 !
Cours très enrichissant ! Excellent ! Merci
Avec plaisir et merci pour votre retour 😊 !
Merci oui je désire travailler le rythme qui me pose toujours problème....
Avec plaisir et je serais ravie de pouvoir vous aider à progresser en rythme 😉 !
Merci infiniment Camille pour cette pédagogie musicale
Et Merci à toi pour tes nombreux retours sur la chaine qui me font très plaisir !
Super!
Contente que ça te plaise ! Merci pour tes nombreux commentaire 😊
Fantastique Camille! Tu m'as permis de mieux comprendre la construction de la gamme pentatonique mineure. Je m'embrouillais dans la tête.
Excellent, ça me fait très plaisir d'avoir pu t'aider à mieux comprendre la gamme pentatonique mineure. La solmisation est pour cela idéale !
Super 😀
Merci pour ce retour 😊 !
La première formation m'aide énormément pour le rythme ! Merci Camille
Merci Jean-François. Ca a été un plaisir de t'accompagner dans cet apprentissage du rythme 😊 !
Merci Camille.
Merci à toi Dominique 😊 !
Merci infiniment pour la pédagogie. Elle rend très compréhensives les notions.
Avec grand plaisir ! Contente d'avoir pu vous éclairer.
J’ai suivi la formation payante sur le rythme. C’est excellent!
Un grand merci Nadine pour ton retour 🥰🙏 !
🎹🎹
Le jazz c est tres simple. Pour un morceau c est : une harmonie avec ou pas modulation. Un jeu en accord, des triades, des arpeges, des gammes, des modes, des intervalles, du rythme, du placement rythmique, de la tension, de la resolution, une ou plusieurs techniques instrumentales. Donc la toute première question à laquelle je dois repondre : comment je peux faire de la musique ? Réponse mettre entre parenthèse l idole que je souhaite imiter pour accepter de faire de la musique à mon niveau pour progresser step by step. Pour devenir virtuose sur un instrument c est 8 heures de pratique pendant dix ans minimum. Et les geants de la musique ont consacré leur vie entière à la pratique de leur instrument. Je m enregistre depuis 4 ans. Et je réécoute et je suis le critique le plus sévère par rapport a mon travail. Mais depuis 4 ans les enregistrements sont aussi les temoins de mes progrès sachant que je ne suis toujour pas le virtuose que je voudrais être.
Oui à chacun de se fixer des objectifs à sa portée bien sûr. Et on peut vraiment prendre du plaisir en jouant à son niveau. Le fait de s'enregistrer et même se filmer est un excellent moyen aussi de progresser. Merci pour ce témoignage !
C'était très clair, merci. MAIS j'ai une ? QUESTION ? : Pourquoi faut-il déterminer si on est en mineur ou majeur ??? Si on est en 'notes relatives' est-ce toujours nécessaire ??
Bonjour. Ce n'est absolument pas obligatoire de savoir si un morceau que l'on joue est majeur ou mineur. Cela ne va pas du tout nous empêcher de le jouer. Mais quand on veut approfondir sa connaissance de la musique, mieux comprendre ce que l'on joue, développer son oreille, apprendre l'improvisation, ... et bien cela devient indispensable de s'intéresser aux différentes gammes.
@@musilasolMERCI beaucoup pour votre réponse et bien reçu le lien qui développe cela, c'est super votre méthode, bon courage pour l'édition de votre projet...
Je suis pour la formation gratuite, bon courage et merci
Contente de savoir que vous vous êtes inscrit(e) 😀. Merci et n'hésitez pas à revenir vers moi si vous avez des questions !
Bonjour Camille, je suis 100% d'accord avec ton approche, spécialement pour les adultes qui reprennent la musique. Nos histoires musicales sont toutes différentes, et les "professeurs d'école de musique" n'ont pas l'habitude / ni la volonté d'affronter une telle diversité de situations. C'est donc à nous de choisir notre voie propre. L'autre sujet qui a résonné est l'automatisation. J'ai nettement progressé en automatisant les arpèges et les gammes. Maintenant, je realise que pour le jazz, il ne suffit pas d'acquérir les automatismes musculaires, aussi je m'impose maintenant de penser les notes en les jouant pour visualiser les différents degrés de la gamme, etc... Chacune de ces "sous compétences" : automatismes musculaires, mentalisation,.. requiert des exercices et des efforts spécifiques... Et j'ai dû me créer mon propre programme de travail... Évidemment, la "force brute" a l'americaine fonctionne aussi (j'ai essayé et ca m'a fait progresser), car, au bout d'un moment , tout se met en place... mais ça demande beaucoup beaucoup de volonté ... Et un coach qui t'encourage... Au passage, expérience similaire a la tienne pour le rythme et passage très positif chez o'passo...
Bonjour ! Un grand merci pour ton retour et témoignage hypra intéressant qui illustre bien ce que je partage dans cette vidéo.
Vous m'avez motivé, je me suis inscrite à la formation offerte, premier pas 😂🤩 merci
Oh génial 😀 ! Merci à vous et si vous avez des questions, n'hésitez pas 😉.
Magnifique ! Voici des moyens utiles et efficaces pour me repérer dans les différentes gammes. Merci ! Vous êtes une excellente enseignante ! Heureuse de vous avoir croisée sur TH-cam. Cordialement. Hélène
Merci à vous pour tous vos messages qui me font grand plaisir 🙏 ! Et ravie d'avoir pu vous éclairer sur les gammes pentatoniques.
Excellent merci pour tous vos conseils. Je vais m entraîner à reproduire vos gammes chantées. Et revoir à nouveau cette vidéo cordialement. Hélène 😊
Merci beaucoup pour votre retour Hélène ! C’est toujours un plaisir de savoir que mes vidéos peuvent aider. Et Bravo pour votre motivation 😉 !
Magnifique ! Toujours de très pertinentes vidéos que je découvre au fur et à mesure de mes besoins. (Apprentissage du saxophone... et découverte musicale). Merci mille fois. Hélène
Avec grand plaisir Hélène 🥰 !
Avec grand plaisir Hélène 🥰 ! Merci pour votre commentaire !
Je me permets une petite critique (qui n'a rien à voir avec la musique) : évitez de dire "Je vous partage". On ne partage pas "à quelqu'un" mais "avec quelqu'un". cette erreur se répand à une vitesse vertigineuse sur internet. Pardonnez-moi, chère Camille, mais ça m'écorche les oreilles.
Effectivement, merci beaucoup jj'en tiendrai compte compte. Et désolée pour vos oreilles 😉.
J'aime beaucoup votre façon d'expliquer et vous chanter super bien. ❤
Oh merci beaucoup 🥰 !
Merci. Mais on peut avoir plein de situations . Exemple: on peut avoir une mesure à 4 temps avec seulement 2 pulsations ...hum ?
Il y a effectivement les cas de figure où on bat la pulsation à la blanche comme pour la signature rythmique 2/2. C'est de cela que vous voulez parler. Ici on est bien sur du 2 temps, même si on a l'équivalent de 4 noires dans une mesure.
@musilasol ohlala . Suis perdu . Let it be: when i find myself in Times of trouble . J'ai l'impression que la pulsation est sur Find et Times . Hum ? Et donc sur le 1er et sur le 3ème temps. C'est cela ?
Merci beaucoup Madame pour votre explication très clair
Avec grand plaisir et merci pour votre retour 😊 !
Merci pour votre enseignement que je trouve tres efficace. Vous semblez avoir un don pour la transmission de la connaissance en utilisant le mouvement du corps et la voix. J'ai vraiment aimé l'explication de croches et double croches qui a rendu la notion de croches/double croche visible et compréhensible pour un novice comme moi...merci
Contente que cette vidéo vous ait apporté de la clarté. Merci pour votre retour 🥰 !
Excellente votre méthode Merci
Merci beaucoup pour votre retour 😊 !
Merci, que c'est agréable d'apprendre avec cette douceur !
Merci 🥰 !