Rad u drvu - autići, 6. razred

āđāļŠāļĢāđŒ
āļāļąāļ‡
  • āđ€āļœāļĒāđāļžāļĢāđˆāđ€āļĄāļ·āđˆāļ­ 13 āļĄ.āļ„. 2025
  • ðŸ‘ĐðŸŧ‍🚒ðŸĪŽSpretne ruke, spretne misli.ðŸĪēðŸŧðŸŒģ ðŸ”Ļ
    Obrti, rad u drvu, je redovni predmet od petog razreda waldorfskih ÅĄkola.
    Tijekom nastave učenici rabe ručne alate, pile, turpije, dlijeta, brusni papir, blanje te postupno razvijaju vjeÅĄtine, a zatim i mogućnost da se ideja zadanoga pribliÅūi mogućnosti realizacije.
    Na taj način djeca polako uče raditi. Postaju spretnija, vjeÅĄta i postiÅūu određeni stupanj samostalnosti, upornosti i samopouzdanja.
    Osnovni je princip rada stalno svladavanje otpora, kako vrste drva, tako i sloÅūenosti zadatka.
    ðŸ§ąðŸŠ“ðŸŠ‘
    Donosimo tekst učiteljice Medarde o projektu kojeg ste vidjeli u filmiću, a kojeg je u jesen 2020. realizirala sa ÅĄestaÅĄima.
    “Kada ljudi vide gotov dječji rad u drvu, razvesele se jer im je lijep, dive mu se jer su ga napravila djeca svojim rukama, i uz pomoć neÅĄto alata.
    No kako je tekao cijeli proces, do najmanjeg detalja i kako su svladavane sve prepreke, znaju smo učenici i učitelj.
    Od traÅūenja savrÅĄenog komada drva, ili metamorfoze kvrgave i mokre cjepanice, do gotovog predmeta je dug put.
    Å estaÅĄi su pilili, njima se čini sto godina, brusili joÅĄ toliko, pa dubili dlijetom, a onda su buÅĄili rupice i joÅĄ malo pa je gotov rad u rukama. TeÅĄko da onaj koji nije proÅĄao situaciju kad si pri kraju pa u trenutku nepaÅūnje pritisneÅĄ turpiju jače i pukne ti kotačić za auto, moÅūe zamisliti u kojoj mjeri te male ručice ozbiljno i spretno rade.
    Kroz ovaj video, Åūeljela sam postepeno prikazati kako učenici dolaze do zavrÅĄnog rada. Å―eljela sam pokazati koliko ovdje u radionici individualnosti svakog učenika dolaze do izraÅūaja - svaki od njih ima svoj dizajn, ideju, viziju i tempo rada.
    Djeca iskuse da se ulaganje i trud isplate jer na kraju imaju gotov rad pred sobom i mogu ga sagledati, opipati ili koristiti.
    Dobro upamte kako drvo popuca od silne Åūelje da to bude gotovo baÅĄ danas jer kad radimo neÅĄto na silu, onda se uglavnom vratimo korak u nazad. Nauče popraviti kada pukne rad. Učimo ih da uzimajući stalno nove komade se nećemo pomaknuti s mjesta, osim u potroÅĄnji dragocjenog materijala.
    Svakim ulaskom u radionicu učimo da ne odustajemo od svojih nauma, snova, ciljeva, ideja, koliko god taj put bio dug, teÅūak i stalno ispred nas stavljao nove izazove. Kada krenemo s radom, učimo kako raspodijeliti vrijeme potrebno za rad, kako poÅĄtivati tuđi rad, pospremiti alat na mjesto svaki put i pomesti i očistiti za sobom - uvijek ispočetka.
    Jednom kada se naučimo sluÅūiti alatom i imamo alat u svojim rukama, glavama, znat ćemo ga koristiti hodajući kroz Åūivot, sjetivÅĄi se uvijek autića koje smo napravili u 6. razredu.”
    #waldorfzagreb
    #radudrvu
    #drvo
    .
    #joyfullearningforlife #woodworklesson #ucimoraditi #workhardplayhard #waldorfschool #waldorfkids #waldorftoys #waldorfeducation #wood #hands #power #woods #lesson #happychild #teachers #projektnanastava #pupil #waldorf #tools #learningforlife #work #bowl #waldorfteacher #waldorfwoodwork #waldorflessons #project

āļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”āđ€āļŦāđ‡āļ™ •