ЛЕНЬ У НАС МАТЕМАТИКОВ В КРОВЬИ)))) шутка .....много лет спустя понимаю,что какой я молодец)))окончил физмат чувствуешь ,что ты не обычный человек ))))
@@whereismyw1fe :) Поздравляю с 1-м курсом и поступлением в институт! (извините, что может отвлекаю, но только сейчас увидел это видео и комменты под ним). Скажите, очень мне интересно и поспорил тут на работе, а в школе Вы комплексные числа проходили? Я почему поспорил с человеком, который учился в 70-х годах - он говорит, что в школе тогда проходили комплексные числа, а интегралы не проходили (!) оказывается. А я говорю, что уже в нашей школе (я гораздо младше его) уже были неопределенные интегралы, а вот комплексные числа НЕ были (факультативно даже не было по-моему). А этот человек говорит, "Что не может быть и комплексные числа у вас (т.е. у меня) тоже должны были преподавать." Вот поэтому у Вас я и спрашиваю - Вы проходили комплексные числа в школе? Всего хорошего!
@@ajdarseidzade688 Добрый день. В одиннадцатом классе лишь пару уроков было посвящено простейшим определённым и неопределённым интегралам. Комплексные числа тоже рассматривались в нашем учебнике математики, но как тема "под звёздочкой". Их мы вообще не касались, думаю, просто потому что весь одиннадцатый класс проходило натаскивание на егэ, о каких новых темах может идти речь?) Максимально поверхностно комплексных чисел мы касались на физике, но в любом случае... зачем одиннадцатиклассиков учить чему-то новому, когда школе нужны высокие рейтинги за результаты экзаменов.
Спасибо за лекцию.
Еще можно убедиться в том что ответы отличаются константой тем, что tg²х = (1/cos²х) - 1
истинно так
спасибо, благодаря вам начинаю понимать что к чему) Большое спасибо за данные видео
Гениальное объяснение! 👍
ЛЕНЬ У НАС МАТЕМАТИКОВ В КРОВЬИ)))) шутка .....много лет спустя понимаю,что какой я молодец)))окончил физмат чувствуешь ,что ты не обычный человек ))))
Браво!! Ювелирная работа!!
спасибо вам за ВСЕ
Валера - крассссссавчик!!!
Валерій*
@@nikaveronika5933Валерий*
Если школьник не берет это в уме то он дурак.
Простой интеграл, но не каждый учитель по математике решит. Замена переменной соs3x=t
если такую задачу уч.мат не может решать ,значит он не учитель диплом не действителен
Так легче и понятнее
Cos3x=t
@@КамранКурбанов-ж9э согласен с тобой полностью. Учитель по высшей математике такой устно решает)))
Класс, спасибо.
В натуре Спасибо)
Есть ещё способ проверить что эти функции одинаковые-взять производную.
Долго. Но это была моя 1ая мысль проверки если честно😂
Две замены, 3x и cos...
11 класс, мозг кипит, но стараюсь всё понять
А где же вы учились? Это же самое простое
Мда вот тебе и российское образование. Советская школа научила меня считать не определённые интегралы в 8 классе.
@@human3301 меня российское образование научило этому к первому курсу
@@whereismyw1fe :) Поздравляю с 1-м курсом и поступлением в институт! (извините, что может отвлекаю, но только сейчас увидел это видео и комменты под ним).
Скажите, очень мне интересно и поспорил тут на работе, а в школе Вы комплексные числа проходили?
Я почему поспорил с человеком, который учился в 70-х годах - он говорит, что в школе тогда проходили комплексные числа, а интегралы не проходили (!) оказывается. А я говорю, что уже в нашей школе (я гораздо младше его) уже были неопределенные интегралы, а вот комплексные числа НЕ были (факультативно даже не было по-моему). А этот человек говорит, "Что не может быть и комплексные числа у вас (т.е. у меня) тоже должны были преподавать." Вот поэтому у Вас я и спрашиваю - Вы проходили комплексные числа в школе? Всего хорошего!
@@ajdarseidzade688 Добрый день. В одиннадцатом классе лишь пару уроков было посвящено простейшим определённым и неопределённым интегралам. Комплексные числа тоже рассматривались в нашем учебнике математики, но как тема "под звёздочкой". Их мы вообще не касались, думаю, просто потому что весь одиннадцатый класс проходило натаскивание на егэ, о каких новых темах может идти речь?) Максимально поверхностно комплексных чисел мы касались на физике, но в любом случае... зачем одиннадцатиклассиков учить чему-то новому, когда школе нужны высокие рейтинги за результаты экзаменов.
чтоооо, это што такое, в первый раз вообще вижу какое-то внесение под дифференциал
Это же тоже самое что и замена переменной. Вернее это частный случай замены переменной
@@nikko2505 ничосе я не знал
Спасибо
Образ- ударение на "о". Почему первообразная -ударение на "а"?
Потому, что так правильно.
Филология и математика - разные дисциплины. У математики свой Язык. Это принципиально.
А куда 3 ка в знаменателе на 12 минуте?
Да нет ничего разного, tg²x + 1 = sec²x, что вытекает из основного тригонометрического тождества.
It is difficult to understand your explanations!
зачем ты включаешь нитро когда говоришь
Если человек дошёл до такой степени, что решает интеграл, то все, что вы говорите, слишком нудно; в отличие ваших других уроков.
Как называется программа в которой пишите задание?
Спасибо
А если x=π/2?
В данной точке подынтегральная функция будет иметь разрыв второго рода. Какой ещё вопрос возник?
Такого задания же на ЕГЭ нет?
+Артем Аносов нет, неопределенные интегралы на первом курсе проходят.
Скука...
спасибо вам за ВСЕ