ขนาดวิดีโอ: 1280 X 720853 X 480640 X 360
แสดงแผงควบคุมโปรแกรมเล่น
เล่นอัตโนมัติ
เล่นใหม่
เข้าใจกว่าครูสอนอีก;-;
ใช่ๆ😂
จริง
จริงมากกก55555
ใช่ครับๆ555
++
10 นาที เข้าใจกว่าครูสอนทั้งปีไม่เกินจริง🤟🏻
ทำคลิปของคณิตศาสตร์แบบนี้เยอะๆนะคะ ขอบคุณที่แชร์ความรู้ทำให้เข้าใจง่ายมากขึ้นและทำคลิปมีสีสันไม่ทำให้น่าเบื่อเลยย น่ารักมากๆเป็นคนอ่อนคณิตมากๆและจะคอยติดตามตลอดนะคะ
ขอบคุณจ้า 💗สนใจสามารถสั่งซื้อผ่านทาง Line @winnerstudy ได้เลยค่ะหรือคลิก line.me/R/ti/p/%40kka6780w
@@megastudy6834 มีวิธีดูไหมคับว่าข้อ1169นี่ทำไงถึงรู้ว่าได้13คับสอนเท็คนิคคิดหน่อยคับ
@@วันนิวัติหมั่นกิจ 169 เอาเข้ารูจเพื่อเอากำลังออกครับรูปของ 169 คือ 13 เพราะ 13 x 13 เท่ากับ 169
@@วันนิวัติหมั่นกิจ√169=13 มาจาก 13×13= 169 ค่ะ❤
ฟังรอบเดียวเข้าใจเลยค่ะ น้ำเสียงน่าฟัง สอนเข้าใจง่ายมากๆ ไม่กดข้ามเลย
เข้าใจง่ายมากครับ เรียนมาจนจะขึ้นม.3 ยังไม่รู้เรื่องเลยครับ ต้องขอบคุณมากนะครับ
เป็นคนเข้าใจยากอ่ะฮือแต่อันนี้เข้าใจกว่าที่ครูสอนอีก
ตอนม.2ผมเรียนเท่าไหร่ผมเรียนไม่เข้าใจสักทีพอมาตอนม.3เข้าใจง่ายมากเลยครับ ขอบคุณความรู้ดีๆครับ
ดีมากเลยค่ะ อวยยศให้เลยค่ะ แบบว่าฟังรอบเดียวเข้าใจ ขอบคุณนะค้าบที่ทำสื่อการสอนดี ๆ มาแบบนี้💞💞💞
ทั้งสนุกทั้งเข้าใจ❤😊
เข้าใจง่ายมากครับ พรุ่งนี้สอบเเล้วด้วยครับ
เข้าใจกว่าที่ครูสอนอีกเข้าใจเร็วรู้เร็วแป๊ปเดียวทำเป็นเลย❤❤❤❤❤😊😊😊🎉
ครูสอน1เทอม เข้าใจน้อยกว่าดูคลิปนี้ 10 นาทีครับ55
ขอบคุณนะคะที่ทำคลิปดีๆออกมา เข้าใจง่ายมากๆ😍😍
เข้ามาฟังก่อนสอบค่ะเข้าใจง่ายมาก
ดีมากเลยครับขอบคุณครับ
ดีมากค่ะ ชอบทุกวิชาแต่ยกเดอะเบสให้ สังคม สอนดีมากกๆ เศรษฐศาสตร์ดีเลิศ❤️❤️❤️
ฟังแล้วเข้าใจมากๆๆๆเข้าใจกว่าที่ รรสอนอีก เสียงน่าฟังมากเลยค่ะ ๆๆ เข้าใจง่ายมากๆทำคลิปแบบนี้อีกเย้อะเยอะนะคะ 😭😭💞💞💞🧚🏻♀️🧚🏻♀️🛐🛐🛐🛐💟💟💟💟
สอนเข้าใจมากๆเลยค่ะ ทำคลิปออกมาเรื่อยๆนะคะ💗🎉🎉💗💗
อธิบายได้เข้าใจง่ายดีนะ หังเพลินมาก
สุดยอดครับสอนดีมากครับ
ขอบคุณสำหรับความรู้ดี ๆ นะคะ
ขอบคุณค่ะ ❤❤❤ รอติดตามคลิปถัดไปนะคะ
สอนดีมากๆเลยคับ👍🏻👍🏻👍🏻❤
สอนเข้าใจดีค่ะ
เข้าใจง่ายมากค่ะชอบมากๆ🥺💖👏
ขอบคุณมากครับ ช่วยชีวิตผมได้มากเลย ฮืออ
หื้ออเข้าใจง่ายมากค่ะ😘
เข้าใจกว่าอิสุอีกครับ❤️
ขอบคุณค่ะ เข้าใจมากเลย
เข้าใจขึ้นเยอะเลยค่ะ❤️☺️
ขอบคุณค่า
ออหออเข้าใจง่ายมากเลยคะ
เชื่อว่าคนที่เข้ามาดูคือคนที่ไม่เข้าใจครูสอนแน่นอน และใช่เราด้วย5555
เป็นคนเข้าใจยากครับ ทำไงดี😩
เหมือนกัน
ลองดูซ้ำหลายๆรอบค่ะ ตั้งใจดู
เข้าใจมากเลยครับ
ขออนุญาตถามนะครับ 0:35 ทำไมรูปที่สามถึงไม่ใช่สามเหลี่ยมมุฉากหรอครับ
ผมขอตอบเเทนตามความเข้าใจของผมนะครับ ในคริปน่าจะอธิบายผิดนะครับ ที่เค้าบอกไม่ใช่อาจจะหมายถึงไม่ใช่3เหลี่ยมมุมฉากที่ด้านทั้ง2ด้านเป็นด้านประกอบมุมฉากไม่เท่ากัน เลยใช้สูตรนี้ไม่ได้มั้งครับ#ผมเเค่เดา😅
ขอบคุณมากค่ะ😊เข้าใจง่ายม้วก
ขอบคุณนะคะ💞
ขอบใจครับ
เข้าใจง่ายกว่าครูสอนอีกครับ
สอนดีมากกกกกค่าาา
ง่ายจัด ๆ
เข้าใจครับ
เข้าใจเลยครับ
ขอบคุณมากนะคะ เข้าใจขึ้นเยอะเลยล่ะคะ
หนูเรียนเรื่องนี้ไปนิดนึงตอน ป.3 ค่ะ ตอนนี้อยู่ ป.4 ดูใหม่😀
ร.ร อะไรสอนพีทาโกรัสให้เด็กป.3
@@dojinman6592 วัดดอนไก่เตี้ยค่ะ🙂
@@dojinman6592 เขาเรียนกันตอน ม ไหนหรอคะ
@@กัญพัชญ์แก้วงาม 2
@@Doraemonv.3หัดแปลค๊าบ โอ้ว(ตอบ)
เข้สใจง่ายเวอร์
เข้าใจง่ายมาก
เข้าใจคลาดเคลื่อนเรื่องรูทรึเปล่า ฝากเช็คดีๆนะครับ ทุกข้อเลยครับ
10นาทีเข้าใจจริงค่ะเพิ้งมาดูครั้งแรกชอบมากติดตามเลยค่ะ เเต่ครูออกข้อสอบยากกว่านี้ม๊ากกกกกกกกกก
;-;เข้าใจเเล้ว🎉🎉🎉
เข้าใจเลย
นาทีที่ 2:30 ดูยังไงเป็นสี่เหลี่ยมจัตุรัสครับ มองยังไงก็สี่เหลี่ยมผืนผ้า
เอาสองด้านของตัวประกอบมุมฉากมารวมกันครับจะเท่ากับด้านตรงข้ามมุมฉาก
สอบพรุ่งนี้ครับ
รู้เรื่องกว่าจารย์สอนอีกนะเนี่ยย😅แต่แอบงงบ้างเล็กน้อย
แบบที่ 2 ที่บอกว่าเป็น พื้นที่ของสี่เหลี่ยมจัตุรัส คือทำไมรูปมันเป็นสี่เหลี่ยมผืนผ้าหมด?
น่าจะอธิบายว่าทำไมถึงเป็นยกกำลัง2นะคะที่ว่ามันเหมือนเอาด้านหนึ่งของสี่เหลี่ยมมาชนกันจนเป็นสามเหลี่ยมอ่ะค่ะแล้วค่าของสี่เหลี่ยมคือด้าน×ด้านซึ่งจะหมายถึงคูณกัน2ตัวเป็นกำลัง2 มั้งนะคะ
@@kallayaneek8611แบบนั้นยิ่ง งงเข้าไปใหญ่
ตรง 12² 5² ทำยังไงหรอครับ ให้ได้คำตอบ
สูตรคือ c² = a² + b² เพราะ ต้องการหาด้านตรงข้ามของมุมฉากค่ะ12 = a 5 = bดังนั้น 12 กับ 5 ต้องยกกำลังสอง = 12² = 144= 5² = 25นำ 144+25 = 169169 จึงเท่ากับ c²เราต้องทำให้คำตอบไม่เท่ากับยกกำลังสองคือ หาเลขที่ยกกำลังสอง แล้วได้ 16913² = 13×13 = 169เพราะฉะนั้น 13² ได้ 169ดังนั้น คำตอบ คือ 13 ค่ะเข้าใจมั้ยคะ อธิบายงงมั้ยอ่า😁
เข้าใจกว่าครูสอนอีก
ทำไม 0:35 รูปที่3ไม่ใช่สามเหลี่ยมมุมฉากคะ
เราก็สงสัยเหมือนกันค่ะ แต่คิดว่าเค้าน่าจะแค่ยกตัวอย่างหรือเปล่า ไม่แน่ใจนะคะ😅
เพราะมันไม่มีมุมฉากรึเปล่าคะ?
อาจจะเพราะความยาวของเส้นบนและล่าง(B&C?)ยาวเท่ากันค่ะ
4.24 รูท 169 ไม่ใช่ 13, -13 นะครับ จริงๆมันได้ 13 ตัวเดียว แต่ถ้าจะเขียนว่า ได้ 13,-13 ต้องไม่ใส่รูทครับ
ความจริงมันจะมีเครื่องหมายบวกลบอยู่ข้างหน้าสแควรูท แต่เขาไม่ได้อธิบาย
@@yuriyurina7879 ผมว่าเขาเข้าใจผิดมากกว่านะครับ เพราะเขาพูดว่า "พอถอดรูทแล้ว มันจะได้ 13 กับ -13 นั่นหมายความว่า เขาเข้าใจว่า รูท 169 คือ 13 กับ -13 ซึ่งมันผิดครับ แต่สิ่งที่ถูกต้องจริงๆก็ต้องเป็นอย่างที่คุณว่านั่นแหละครับ
ผมเรียนกับครูไม่เข้าใจเลยครับในห้องเรียนเเต่พี่ทำให้ผมรู้เรื่องครับขอบคุณครับ
ง่ายเลย5555
ชอบๆๆ
ตามมาจากกลุ่มคณิต😿
เข้าใจง่ายมากคะ(≧▽≦)
เข้าใจกว่าครูสอนมาก
เมื่อครูสอนไม่เข้าใจแล้วมาหาดูเองเพื่อแก้คำตอบ;-;
0:00
ขนาดเด็ก ม.1 อย่างเรายังเข้าใจเลยอะ💐🫶🏻
2:40 นั่นึือสี่เหลี่ยมจัตุรัสเหรอครับ -'-
5:06 รูทคืออะไรคะ
Square root of 169
♥
อาจารย์สอนถอดรูทหน่อยคับ
คลิปเดียวเข้าใจเลย
ทอดรูทยังไงหรอครับ
ตรัสรู้เลยที่เดียว
42.25มาจากไหนงะพยายามเข้าใจแน้ว😿
💗สนใจสามารถสั่งซื้อผ่านทาง Line @winnerstudy ได้เลยค่ะหรือคลิก line.me/R/ti/p/%40kka6780w
ได้มาจาก6.5ยกกำลัง2ครับเป็น42.25
4:27 13มาเเต่ไหนคะ งง
มาจากรูท169ค่า
ทำไม3.6ถึงเป็นด้านมุมฉากคะ
Square root of 17.46
มีบทกลับมั้ยคะ
สอนเข้าใจกว่าที่ รร อีก
ถอดรูทคืออะไรคะTT
a = 6
Square root of 36
c^2 = 169
6; 2.5; 6.5
ทฤษฎี
Square root of 676
Square root of 65
สงสัยอ่ะว่าเอา42.25มายังไง😢
ข้อไหนครับ
ทฤษฎีบท
5; 12; 13
10; 24; 26
7; 24; 25
9.47. ตัวอย่างเริ่มผิดนะ
อิหยังว่ะ
9:47
c = 13
^2
4; 7; 8 ❎
สอนเข้าใจง่ายค่ะ
![[สังคม] เข้าใจง่าย เรื่องศาสนาพุทธ คริสต์ อิสลาม พราห์ม-ฮินดู พร้อมจุดควรจำไปสอบ | WINNER TUTOR](http://i.ytimg.com/vi/S40LRW6y0dk/mqdefault.jpg)
เข้าใจกว่าครูสอนอีก;-;
ใช่ๆ😂
จริง
จริงมากกก55555
ใช่ครับๆ555
++
10 นาที เข้าใจกว่าครูสอนทั้งปี
ไม่เกินจริง🤟🏻
ทำคลิปของคณิตศาสตร์แบบนี้เยอะๆนะคะ ขอบคุณที่แชร์ความรู้ทำให้เข้าใจง่ายมากขึ้นและทำคลิปมีสีสันไม่ทำให้น่าเบื่อเลยย น่ารักมากๆ
เป็นคนอ่อนคณิตมากๆและจะคอยติดตามตลอดนะคะ
ขอบคุณจ้า 💗สนใจสามารถสั่งซื้อผ่านทาง Line @winnerstudy ได้เลยค่ะ
หรือคลิก line.me/R/ti/p/%40kka6780w
@@megastudy6834 มีวิธีดูไหมคับว่า
ข้อ1
169นี่ทำไงถึงรู้ว่าได้13คับสอนเท็คนิคคิดหน่อยคับ
@@วันนิวัติหมั่นกิจ 169 เอาเข้ารูจเพื่อเอากำลังออกครับรูปของ 169 คือ 13 เพราะ 13 x 13 เท่ากับ 169
@@วันนิวัติหมั่นกิจ√169=13 มาจาก 13×13= 169 ค่ะ❤
ฟังรอบเดียวเข้าใจเลยค่ะ น้ำเสียงน่าฟัง สอนเข้าใจง่ายมากๆ ไม่กดข้ามเลย
เข้าใจง่ายมากครับ เรียนมาจนจะขึ้นม.3 ยังไม่รู้เรื่องเลยครับ ต้องขอบคุณมากนะครับ
เป็นคนเข้าใจยากอ่ะฮือ
แต่อันนี้เข้าใจกว่าที่ครูสอนอีก
ตอนม.2ผมเรียนเท่าไหร่ผมเรียนไม่เข้าใจสักทีพอมาตอนม.3เข้าใจง่ายมากเลยครับ ขอบคุณความรู้ดีๆครับ
ดีมากเลยค่ะ อวยยศให้เลยค่ะ แบบว่าฟังรอบเดียวเข้าใจ ขอบคุณนะค้าบที่ทำสื่อการสอนดี ๆ มาแบบนี้💞💞💞
ทั้งสนุกทั้งเข้าใจ❤😊
เข้าใจง่ายมากครับ พรุ่งนี้สอบเเล้วด้วยครับ
เข้าใจกว่าที่ครูสอนอีก
เข้าใจเร็วรู้เร็วแป๊ปเดียว
ทำเป็นเลย❤❤❤❤❤😊😊😊🎉
ครูสอน1เทอม เข้าใจน้อยกว่าดูคลิปนี้ 10 นาทีครับ55
ขอบคุณนะคะที่ทำคลิปดีๆออกมา
เข้าใจง่ายมากๆ😍😍
เข้ามาฟังก่อนสอบค่ะเข้าใจง่ายมาก
ดีมากเลยครับขอบคุณครับ
ดีมากค่ะ ชอบทุกวิชาแต่ยกเดอะเบสให้ สังคม สอนดีมากกๆ เศรษฐศาสตร์ดีเลิศ❤️❤️❤️
ฟังแล้วเข้าใจมากๆๆๆเข้าใจกว่าที่ รรสอนอีก เสียงน่าฟังมากเลยค่ะ ๆๆ เข้าใจง่ายมากๆทำคลิปแบบนี้อีกเย้อะเยอะนะคะ 😭😭💞💞💞🧚🏻♀️🧚🏻♀️🛐🛐🛐🛐💟💟💟💟
สอนเข้าใจมากๆเลยค่ะ ทำคลิปออกมาเรื่อยๆนะคะ💗🎉🎉💗💗
อธิบายได้เข้าใจง่ายดีนะ หังเพลินมาก
สุดยอดครับสอนดีมากครับ
ขอบคุณสำหรับความรู้ดี ๆ นะคะ
ขอบคุณค่ะ ❤❤❤ รอติดตามคลิปถัดไปนะคะ
สอนดีมากๆเลยคับ👍🏻👍🏻👍🏻❤
สอนเข้าใจดีค่ะ
ขอบคุณค่ะ ❤❤❤ รอติดตามคลิปถัดไปนะคะ
เข้าใจง่ายมากค่ะชอบมากๆ🥺💖👏
ขอบคุณมากครับ ช่วยชีวิตผมได้มากเลย ฮืออ
หื้ออเข้าใจง่ายมากค่ะ😘
เข้าใจกว่าอิสุอีกครับ❤️
ขอบคุณค่ะ เข้าใจมากเลย
เข้าใจขึ้นเยอะเลยค่ะ❤️☺️
ขอบคุณค่า
ออหออเข้าใจง่ายมากเลยคะ
เชื่อว่าคนที่เข้ามาดูคือคนที่ไม่เข้าใจครูสอนแน่นอน และใช่เราด้วย5555
เป็นคนเข้าใจยากครับ ทำไงดี😩
เหมือนกัน
ลองดูซ้ำหลายๆรอบค่ะ ตั้งใจดู
เข้าใจมากเลยครับ
ขออนุญาตถามนะครับ 0:35 ทำไมรูปที่สามถึงไม่ใช่สามเหลี่ยมมุฉากหรอครับ
ผมขอตอบเเทนตามความเข้าใจของผมนะครับ ในคริปน่าจะอธิบายผิดนะครับ ที่เค้าบอกไม่ใช่อาจจะหมายถึงไม่ใช่3เหลี่ยมมุมฉากที่ด้านทั้ง2ด้านเป็นด้านประกอบมุมฉากไม่เท่ากัน เลยใช้สูตรนี้ไม่ได้มั้งครับ#ผมเเค่เดา😅
ขอบคุณมากค่ะ😊เข้าใจง่ายม้วก
ขอบคุณนะคะ💞
ขอบใจครับ
เข้าใจง่ายกว่าครูสอนอีกครับ
สอนดีมากกกกกค่าาา
ง่ายจัด ๆ
เข้าใจครับ
เข้าใจเลยครับ
ขอบคุณมากนะคะ เข้าใจขึ้นเยอะเลยล่ะคะ
หนูเรียนเรื่องนี้ไปนิดนึงตอน ป.3 ค่ะ ตอนนี้อยู่ ป.4 ดูใหม่😀
ร.ร อะไรสอนพีทาโกรัสให้เด็กป.3
@@dojinman6592 วัดดอนไก่เตี้ยค่ะ🙂
@@dojinman6592 เขาเรียนกันตอน ม ไหนหรอคะ
@@กัญพัชญ์แก้วงาม 2
@@Doraemonv.3หัดแปลค๊าบ โอ้ว(ตอบ)
เข้สใจง่ายเวอร์
เข้าใจง่ายมาก
เข้าใจคลาดเคลื่อนเรื่องรูทรึเปล่า ฝากเช็คดีๆนะครับ ทุกข้อเลยครับ
ขอบคุณค่ะ ❤❤❤ รอติดตามคลิปถัดไปนะคะ
10นาทีเข้าใจจริงค่ะเพิ้งมาดูครั้งแรกชอบมากติดตามเลยค่ะ เเต่ครูออกข้อสอบยากกว่านี้ม๊ากกกกกกกกกก
;-;เข้าใจเเล้ว🎉🎉🎉
เข้าใจเลย
นาทีที่ 2:30 ดูยังไงเป็นสี่เหลี่ยมจัตุรัสครับ มองยังไงก็สี่เหลี่ยมผืนผ้า
เอาสองด้านของตัวประกอบมุมฉากมารวมกันครับจะเท่ากับด้านตรงข้ามมุมฉาก
สอบพรุ่งนี้ครับ
รู้เรื่องกว่าจารย์สอนอีกนะเนี่ยย😅
แต่แอบงงบ้างเล็กน้อย
แบบที่ 2 ที่บอกว่าเป็น พื้นที่ของสี่เหลี่ยมจัตุรัส คือทำไมรูปมันเป็นสี่เหลี่ยมผืนผ้าหมด?
น่าจะอธิบายว่าทำไมถึงเป็นยกกำลัง2นะคะ
ที่ว่ามันเหมือนเอาด้านหนึ่งของสี่เหลี่ยมมาชนกันจนเป็นสามเหลี่ยมอ่ะค่ะ
แล้วค่าของสี่เหลี่ยมคือด้าน×ด้าน
ซึ่งจะหมายถึงคูณกัน2ตัวเป็นกำลัง2 มั้งนะคะ
@@kallayaneek8611แบบนั้นยิ่ง งงเข้าไปใหญ่
ตรง 12² 5² ทำยังไงหรอครับ ให้ได้คำตอบ
สูตรคือ c² = a² + b² เพราะ ต้องการหาด้านตรงข้ามของมุมฉากค่ะ
12 = a
5 = b
ดังนั้น 12 กับ 5 ต้องยกกำลังสอง
= 12² = 144
= 5² = 25
นำ 144+25 = 169
169 จึงเท่ากับ c²
เราต้องทำให้คำตอบไม่เท่ากับยกกำลังสอง
คือ หาเลขที่ยกกำลังสอง แล้วได้ 169
13² = 13×13 = 169
เพราะฉะนั้น 13² ได้ 169
ดังนั้น คำตอบ คือ 13 ค่ะ
เข้าใจมั้ยคะ อธิบายงงมั้ยอ่า😁
เข้าใจกว่าครูสอนอีก
ทำไม 0:35 รูปที่3ไม่ใช่สามเหลี่ยมมุมฉากคะ
เราก็สงสัยเหมือนกันค่ะ แต่คิดว่าเค้าน่าจะแค่ยกตัวอย่างหรือเปล่า ไม่แน่ใจนะคะ😅
เพราะมันไม่มีมุมฉากรึเปล่าคะ?
อาจจะเพราะความยาวของเส้นบนและล่าง(B&C?)ยาวเท่ากันค่ะ
4.24 รูท 169 ไม่ใช่ 13, -13 นะครับ จริงๆมันได้ 13 ตัวเดียว แต่ถ้าจะเขียนว่า ได้ 13,-13 ต้องไม่ใส่รูทครับ
ความจริงมันจะมีเครื่องหมายบวกลบอยู่ข้างหน้าสแควรูท แต่เขาไม่ได้อธิบาย
@@yuriyurina7879 ผมว่าเขาเข้าใจผิดมากกว่านะครับ เพราะเขาพูดว่า "พอถอดรูทแล้ว มันจะได้ 13 กับ -13 นั่นหมายความว่า เขาเข้าใจว่า รูท 169 คือ 13 กับ -13 ซึ่งมันผิดครับ แต่สิ่งที่ถูกต้องจริงๆก็ต้องเป็นอย่างที่คุณว่านั่นแหละครับ
ผมเรียนกับครูไม่เข้าใจเลยครับในห้องเรียนเเต่พี่ทำให้ผมรู้เรื่องครับขอบคุณครับ
ง่ายเลย5555
ชอบๆๆ
ขอบคุณค่ะ ❤❤❤ รอติดตามคลิปถัดไปนะคะ
ตามมาจากกลุ่มคณิต😿
เข้าใจง่ายมากคะ(≧▽≦)
เข้าใจกว่าครูสอนมาก
เมื่อครูสอนไม่เข้าใจแล้วมาหาดูเองเพื่อแก้คำตอบ;-;
0:00
ขนาดเด็ก ม.1 อย่างเรายังเข้าใจเลยอะ💐🫶🏻
2:40 นั่นึือสี่เหลี่ยมจัตุรัสเหรอครับ -'-
5:06 รูทคืออะไรคะ
Square root of 169
♥
อาจารย์สอนถอดรูทหน่อยคับ
คลิปเดียวเข้าใจเลย
ทอดรูทยังไงหรอครับ
ตรัสรู้เลยที่เดียว
42.25มาจากไหนงะพยายามเข้าใจแน้ว😿
💗สนใจสามารถสั่งซื้อผ่านทาง Line @winnerstudy ได้เลยค่ะ
หรือคลิก line.me/R/ti/p/%40kka6780w
ได้มาจาก6.5ยกกำลัง2ครับเป็น42.25
4:27 13มาเเต่ไหนคะ งง
มาจากรูท169ค่า
ทำไม3.6ถึงเป็นด้านมุมฉากคะ
Square root of 17.46
มีบทกลับมั้ยคะ
สอนเข้าใจกว่าที่ รร อีก
ขอบคุณค่ะ ❤❤❤ รอติดตามคลิปถัดไปนะคะ
ถอดรูทคืออะไรคะTT
a = 6
Square root of 36
c^2 = 169
6; 2.5; 6.5
ทฤษฎี
Square root of 676
Square root of 65
สงสัยอ่ะว่าเอา42.25มายังไง😢
ข้อไหนครับ
ทฤษฎีบท
5; 12; 13
10; 24; 26
7; 24; 25
9.47. ตัวอย่างเริ่มผิดนะ
อิหยังว่ะ
9:47
c = 13
^2
4; 7; 8 ❎
สอนเข้าใจง่ายค่ะ