เสียงใน Among us มันคือเสียง Dial up Internet ครับ คนที่มีอายุหน่อยหรือคนที่เคยฟังก็จะรู้ครับว่าสมัยก่อนตอนต่อเน็ตมันก็จะมีเสียงนี้เหมือนเป็นเสียงรอสายแล้วพอได้ยินบ่อยๆก็เอามาทำเป็นมีมแล้วก็เอาไปใช้กันแม้กระทั่งใน Among us
Sorry to be so offtopic but does anybody know of a tool to get back into an Instagram account..? I was dumb lost my login password. I would appreciate any tips you can offer me!
จะรั่วตอนเปิดคลิปช่วงแรกๆ😂
26^½=(2600)^½÷10
(a+b)²=a²+2ab+b²
a=50 ;a²=2500
หาbที่ใกล้เคียงที่ทำให้ (a+b)²ใกล้เคียง2600แทนค่าไปเรื่อยๆ
ให้b=1
(50+1)²=2500+2(50)(1)+1
=2601
ตอบ51÷10=5.1
0:35 แรงบรรดารใจของเสียง Among us
identity V ต่างหาก(อาจเป็นamong us ด้วย)
@@MonKeAper ไอเดนครับเพราะเมื่อก่อนamong usยังไม่ค่อยดัง
@@Banana-cg8fu ก็จริง แต่อันนี้เค้าหมายถึงเป็นแรงบรรดารใจในการไปสร้างเกมนะ แล้วก็เป็นamong usด้วยเพราะเกมยังไม่ได้ทำ
เสียงใน Among us มันคือเสียง Dial up Internet ครับ คนที่มีอายุหน่อยหรือคนที่เคยฟังก็จะรู้ครับว่าสมัยก่อนตอนต่อเน็ตมันก็จะมีเสียงนี้เหมือนเป็นเสียงรอสายแล้วพอได้ยินบ่อยๆก็เอามาทำเป็นมีมแล้วก็เอาไปใช้กันแม้กระทั่งใน Among us
@@piyapatkhunthula3263 เสียง รหัสมอร์ส ไหมครับ มันมีช่วงจังหวะสั้นยาวๆๆ เหมือนกัน
ไปแล้ว ดาวเนปจูน เอเลี่ยน มาหมด ไปหมดแล้ว😂🤣🤣🤣
Sorry to be so offtopic but does anybody know of a tool to get back into an Instagram account..?
I was dumb lost my login password. I would appreciate any tips you can offer me!
🙏ขอบคุณมากค่ะที่แบ่งปันความรู้😉
ตอนเด็กๆ ถ้าได้คุณมาสอน ป้าต้องได้ที่ 1 ประเทศไทย แน่ๆเลย เก่งมากจริงๆ ที่หาความลับของสแควรูทอันแสนโหดเห*้ยมทำเอาสอบตกมาแล้ว ครึ่งค่อน ห้อง
ว่าจะไม่ดูแล้วนะ แต่ก็ลืมวิธีหาเลขที่ไม่ลงตัวแบบนี้ไปแล้วเหมือนกัน เลยต้องดู
โอเคครับ..กลับมาจำได้แล้ว😘😘😘
อยู่ ป.6 ค่ะ เข้าใจหมดเลยค่ะ
ติดตามแล้วนะครับ ผมชอบคลิปพี่มาก เพิ่งมาดูคลิปแรกก็เจ๋งมากเลยครับ พยายามต่อไปนะครับเอาใจช่วย
ผมมสอบบ่อยมากเรื่องนี้ครับ แต่คลิปหน้าอยากให้เป็นตัวเลขยากๆหน่อยครับ
Postiv Growtopian ขอบคุนมากครับน้อง โทดทีพี่ไม่ค่อยได้ลงยูทูป ขอให้น้องโชคดีกับการสอบนะค้าบ
ขอบคุณมากเลยค่ะ จริงๆก็เรียนแล้วแหละ
แต่ว่าครูสอนเป็นภาษาอังกฤษเลยไม่ค่อยรู้เรื่องเท่าไหร่
The Black Cat คร้าบผมยินดีครับ ขอบคุณที่ติดตามเช่นกันนะครับ
หนูเข้าใจค่ะ..เเต่หนูอยู่เเค่ป.6เองค่ะ😊😊
ไม่ควรที่จะนำมาใช้เลยครับ วิธีแบบเดิมดีอยู่แล้วครับ หากเด็กนำไปใช้เวลาคำนวณอาจจะทำให้ ได้คำตอบที่ไม่ถูกต้องมีความผิดเพี้ยนไปเยอะครับ
ขอบคุณสำหรับความรู้ครับ
เคยดูตั้งแต่ม.1จนตอนนี้กำลังจะจบม.6 😂
เข้าใจง่ายดีครับ ตอนผมเรียนไม่เป็นแบบนี้
กลับโลกยังครับพี่ชายท(สอนเข้าใจมาก)👍🌟
เเต่งตัวไม่หนาตายได้นะ คะ ดาวเนปจูน กนาวมากๆ
ทำไมสมัยเรียนที่โรงเรียน เรียนแล้วไม่เข้าใจแบบนี้5555 สุดยอดครับ
แต่ root7 ถ้าทำตามนี้ ตัวทศนิยมจะต่างกันเลยครับ root7 = จำนวนสอง เศษ3ส่วน4=2.75 ครับ (เครื่องคิดเลขกดดู= 2.65) แต่ถ้าตัวเลขสูงๆก้น่าโอเคครับกรณีไม่มีเครื่องคิดเลข
ผมถอด สแควรู๊ท อีกแบบครับ ได้เป็นทศนิยม ตามที่คุณกดเครื่องเลข เป๊ะเลย กี่ทศนิยมก็ได้ ผมใช้วิธีนี้มา มากกว่า 35 ปีแล้ว
ขอบคุณครับมีประโยชน์มาก
ขอบคุณที่แชร์ความรู้คับ
ดีมากพี่ เอาง่ายๆ เขียนประมาณ5😅
สุดยอดดด แบบนี้ต้องกดติดตามละ
เอาเข้าไป เอเลี่ยน 555
ในชีวิตประจำวันเราเอาสแควร์รูทไปถอดอะไรครับ
ก็ว่าอยู่เรียนมาตั้งแต่ป.5จนตอนนี้ม.2ยังนึกไม่ออกชีวิตประจำวันเอาไปใช้อะไรนอกจากเรียน
งงเหมือนกันอะ
ใช่เลย ขนาดเราทำงานสายงานกับผู้ป่วยด้านสมอง เรายังไม่ใช่เลย ให้ยาก็มีแค่ บวก,ลบ,คูณส่วนหารนี่ก็ไม่ค่อยมี.....
พวกเรียนฟิกซิกพวกนั้นอาดใช้ครับ
ใช่ในการทำข้อสอบ,การบ้านค่ะ
ง่ายมากเลยครับขอบคุณครับ
ว่าตามวิธีนี้ รูท 15 ได้ 4 รูท 8 ได้ 3
แบบนี้ผมว่าไม่ค่อยใกล้เคียงนะครับ ผิดไกลพอสมควร
สุดยอด ตอนจบหูแตก
ขอบคุณมากๆเลยนะคะ🙏🏻🥰💗
ตอนเรียนแม่งไม่รู้เรื่องแต่ทำไ.มดูคลิปเข้จัย
นึกว่าสูตรหวย555
พี่ มันต้องนับถอยหลังอย่างเดียวหรอ นับเพิ่มขึ้นได้มั้ย
ขอบคุณนะคะ จะเอาไว้สอบo-net
น่าจะทำผิดครับถ้าใช้วิธีนี้
เพราะคำตอบมันจะคลาดเคลื่อน
@@golfgrab9481 เคลื่อนแต่ก็ไม่มากครับ ข้อสอบโอเน็ตไม่ได้วัดทศนิยมอะไรมาก เขาต้องการวัดคอนเซปพื้นฐานเฉยๆ
พอดีพรุ้งนี้สอบเลยมานัันดุ555
Epic
เนปจูน สีดูอบอุ่นจัง😂😂😂😂
l l นี่ขนาดตอนดึกนะครับ ยังสว่างเลย😂
สอบถามหน่อยครับ ถ้าเป็นจากเลขจำนวนน้อยกว่าลบกับจำนวนมากกว่าจะทำไงครับเช่น
19-20
5---- สมมุตินะครับ
10
(5×10)-1 ครับ
ถ้าจะหารูท 19
ก็ใช้ 4 เเทนครับ 4 เศษ 3 ส่วน 8
เปิดคลิปมานี้คิดในใจกูกดมาผิดคลิปป่าวว่ะ
ป.ล.ดูแชแนลนี้ครั้งแรก
อยากไปเที่ยวดาว เนปจูน พาผมไปด้วย 5555
เริ่มคลิปนึกว่ากดคลิปผิด555
ชอบตอนเปิดคลิปมากกกก❤️❤️
ไม่ใช่บวกลบ4หรอครับ งง
Ratchanon Moungwichean นั้น รูท16 หรือเปล่าครับ
ครูที่รรผมสอนว่ารูททุกตัวจะมีคำตอบสองค่าคือค่าบวกและค่าลบของมันครับ
Ratchanon Moungwichean ถูกต้องครับ
Ratchanon Moungwichean แต่ต้องเป็น +/-5.1 นะครับไม่ใช่ +/-4 ผมคงเขียนตกไปอะครับ แต่ถ้าดูที่ตัวเลขก็ใช้วิธีนี้ได้เลยครับ ขอบคุณครับ
+,- คือคำตอบของรากที่สองครับถ้าเขียน สเเควรูทที่ไม่มีเครื่องหมายข้างหน้าจะมีค่าเป็นบวกเสมอเเต่ถ้ามีเคื่องหมาย-ก็จะมีค่าลบครับ น้องอาจจะเพิ่งเรียนเเต่ยังไม่เข้าใจรึป่าว อีกอย่าง รูท 16คำตอบคือ 4นะครับ
เเต้ถ้าเป็นรากที่2ของ 16คำตอบคือ+-4ครับ
แล้วroot 65 ได้เท่าไหร่ครับ
Sarawut Chaichamrat ลองใช้วิธีเดียวกันได้เลยครับ โดยที่เลือกตัวเลขทีต่ำกว่า65 และสามารถหาสแควรูทได้โดยธรรมชาติครับ เช่น64
รูท65 ก็จะมีค่าประมาณ 8+(1/16)= 8.0625 ครับ ;)
Vasit Sirilapanan ครับ
ค่าประมาณคือ 8.0625 ครับ ซึ่งค่าจริงๆคือ 8 + 1/(16 + 1/(16 + 1/(16 + 1/(16 + 1/(16 + 1/(16 + 1/(16 + 1/(16 + 1/(16 + 1/(16 + 1/(16 + 1/(16 + 1/(16 + 1/(16 + 1/(16 + 1/...))))))))))))))) = 8.062257748298549652366613230303771131134396305608573387936...
ครับ
/65=/8×8+1=8+1/16=8,0625
ชอบตอนเปิดคลิปมากค่ะ 555
เทคนิคการนำเสนอดีครับ, สาระก็ดี แต่การ intro ครึ่งแรกเยิ่ยเย้อไปหน่อย
พี่เก่งมากๆค่ะ
สวัสดีครับ อาจารย์ปิยบุตร
555+
ขอบคุณสำหรับความรู้งับ
ผมสงสัยครับ ในเมื่อเครื่องคิดเลขคำนวณได้ 5.0999 แล้วถ้าเรานำวิธีนี้ไปต่อยอดในการเขียนโปรแกรมเราจะเขียนอย่างไร
/35
5,1
ง่ายๆตรวจสอบก่อนเชื่อและแชร์ต่อ ว่าจริงไหมๆ สงสารน้องๆนักเรียนจะสับสน เช่น ถอกรากที่สอง ของ 90 จากเครื่องคิดเลข เปรียบเทียบกับวิธีนี้ดู
มีการพิสูจน์วิธีการนี้ไหมครับ ตอนนี้ทำโครงงานอยู่ครับ
ที่มาของสูตรมันก็คือ Taylor series sqrt(25+x) กระจายรอบจุด x=0 ครับ
www.wolframalpha.com/input/?i=Taylor+series+sqrt%2825%2Bx%29+at+x%3D0
จาก Taylor series sqrt(25+x) กระจายรอบจุด x=0 จะได้ว่า sqrt(25+x) ≈ 5 + x/10 - x^2/1000
แทนค่า x = 1 จะได้ว่า sqrt(26) ≈ 5 + 1/10 - 1/1000 = 5.099
อุดส่าไปถึงดาวเน็ปจูน ทำไมไม่ไปขอวิธีคำนวณเลขหวยกับมนุษย์ต่างดาวล่ะ!
เออ....
เขาแอบไปฟัง
เยี่ยม
จริง
+1
เก่งเลขน่าจะคิดค้นสูตรหวยมาแบ่งปันนะครับ555
555+
5555ได้หรอ
มันเลิศมากค่ะ ขอบคุณแก๊งส์เอเลี่ยน
ตอนเปิดคลิปหนูต้องออกจากคลิปเะก็กดดูใหม่เพราะว่ามันเริ่มต้องเเบบงงงง
ปัญหาการศึกษาไทยครับ
คนสอนเป็นอยู่แต่ข้างนอก
คนสอนไม่เป็นอยู่ข้างใน
เด็กเราไม่แพ้เขมรก็แปลกแล้วครับ
ขอบคุณทุกคนนะครับที่ติดตาม ขอบอกทีเดียวตรงนี้เลยละกันนครับ วิธีนี้เหมาะสำหรับการคิดสแควรูทแบบรวดเร็ว อย่างที่บอกไม่เกิน20วินาที แต่ผลออกมาแน่นอนมันคงไม่ตรงเป๊ะๆเนอะ ดังนั้นถ้ามีเวลา ทำวิธีเดิมที่เรียนมานะครับ หรือไม่ก็ใช้เครื่องคิดเลข(ถ้าใช้ได้) แบบนี้เอาไว้ใช้ตอนรีบจิงๆก็ได้ครับ^^ มีอะไรให้ปรับปรุงเสนอมาได้นะครับ ขอบคุณทุกคนครับ
Vasit Sirilapanan ว้าวววว😅
Vasit Sirilapanan ชาาาาาาม
ADog ACat ให้โอกาสปัดเลขใหม่ค่ะ
ADog ACat
มันได้5.1จ้า
พี่ทำคลิปเเบบนี้บ่อยๆนะครับ
ได้ความรู้เพิ่ม 😁
พี่ครับสเเควรูท26อ่ะมันต้องใส5ยกกำลัง2หรือเปล่ามันจะได้ตัดกับสเเควรูท
THE UlTRA ZO2 ไม่
ได้ความรู้เพิ่มว่าเอเลี่ยนมีจริง555
แต่มันหาไม่ได้ทุกเลขนะครับ
เรียนอยู่ป.5 คิดว่าการหา square root จะต้องยากมาก แต่พอดูคลิปพี่แล้ว รู้สึกเข้าใจมากค่ะ🙏🏻
ง่ายมากค่ะขนาดเรียนออนไลน์นะเนียดอันนี่ของป.อะไรค่ะพอดีหนูเรียนของป.6ค่ะพ่อแม่บอกให้เรียนถึงม.1ค่ะ
เก่งมากค้าบบ
พี่ไม่รู้ของม.อะไรเหมือนกัน แล้วแต่คนครับ สู้ๆนะ
ตอนพี่ดีดนิ้วเสกเครื่องคิดเลขอะอะครับ คนหายไปครึ่งจักวาล
อืม....
นั้นมันธานอส
นกเขาจะขัน8กุก..หรือหมาหัน..ได้
@@kotvinchannel4663 555+
ขนาดนั้นเลยหรอครับ555 //ตอบช้าเพิ่งกลับมาถึงโลกแหะๆ
ตู้วววหูววว ไวมาก5555
Ryu Phat ไวมาก5นาทีเองวิธีที่2เร็วกว่า5.099เปะ
คำว่า "ตู้ววววหูววว" เหมือนของ เดค เดค ใน vrzo lovely pet เลย
ถ้าเก่งเลขหรือทำแบบฝึกหัดบ่อยๆ จะจำพวกรูทหลักๆได้อยู่แล้ว แล้วรูทแปลกๆงี้ส่วนใหญ่ก็ไม่มานั่งถอดกันหรอก ประมาณกันล้วนๆ เช่นรูท26อันนี้ ผมมองก็เดาได้คร่าวๆแล้วว่าประมาณ5.1 เพราะมันห่างจาก25ไม่มากพอลองเอาไปคูณก็ใกล้เคียง ตอนสอบก็เอา5.1ไปใช้เลยจบ สรุปแล้วทำเลขมันต้องอาศัยความเข้าใจและประสบการณ์ครับ มัวแต่จำสูตรงี้คะแนนเลขเด็กไทยถึงง่อยๆกัน อย่างข้อไอจอยไอโจ้ผู้ใหญ่บางคนยังทำไม่ได้เลย เพราะตอนเรียนก็เอาแต่จำๆไม่ได้เข้าใจอะไรเลย ที่เด็กไทยบอกว่าเลขไม่มีประโยชน์เอาไปใช้จริงไม่ได้ คือคุณใช้มันไม่เป็นต่างหากอย่าไปโทษวิชาครับ
จาก f(x+Δx)≈f(x)+f'(x)Δx
โดยให้ f(x)=√x ทำให้ได้ f'(x)=1/(2√x) จะได้
√(x+Δx) ≈ √x + Δx/(2√x)
สูตรนี้มีขอเสียเมื่อหาค่า x ที่ช่วงของ x^2 ไม่กว้าง ไม่เชื่อลองหาค่า √2 โดยใช้สูตรนี้สิ
แต่ถ้าต้องการความแม่นยำควรใช้ค่า Δx ที่น้อยมาก ๆ
×_×
โคตรตึง
ตึงจาดดดด
เกินนน
ตึงมากครัชคุณนักคณิตศาตร์
แค่เห็นต้นคลิปก็ตึงละครับ🗿🗿
ลองทำเลข24แล้วไม่ได้อ่ะครับ เลือก4 แล้วเศษคือ24-16ส่วน4คูณ2
สรุปได้4เศษ8ส่วน8 ทำเป็นเศษเกินได้40/8ได้5 คำตอบต้องประมาณ4.8 อ่ะครับ หรือผมทำผิดตรงไหน
มันเป็นจำนวนคละครับ ต้องทำให้เป็นเศษเกิน จะได้ 5 ซึ่งใกล้เคียงแต่ก็ไม่ตรงอยู่ดี " 4เศษ8ส่วน8 = 4*8+8/8 = 40/8 = 5
4เศษ8/8ได้5ค่ะ มันไม่ได้เอาไปคูณกัน มันคือบวกกันค่ะ 4+1=5
Sincere แล้ว5มันถูกมั้ยอ่ะ
ควรประมาณด้วยเลขที่ยกกำลัง2แล้วมีค่าใกล้เคียงที่สุดในที่นี้ใช้5เพราะ5^2=25ใกล้24มากกว่า แต่เราคิดเกิน ดังนั้นก็ต้องลบออก 5-(1÷10)=4.9 ถ้าใช้เครื่องคิดเลข จะได้รากที่2ของ24ประมาณ 4.898... ก็ไม่เลวเท่าไหร่
www.wolframalpha.com/input/?i=Taylor+series+sqrt%2824%2Bx%29+at+x%3D1
จาก Taylor series sqrt(24+x) กระจายรอบจุด x=1 จะได้ว่า sqrt(24+x) ≈ 5 + (x-1)/10 - (x-1)^2/1000
แทนค่า x = 0 จะได้ว่า sqrt(24) ≈ 5 - 1/10 - 1/1000 = 4.899
ขอบคุณที่สอนระเอียดให้เข้าใจง่าย
🥵🥵🥵🥵🥵
ดาวเนปจูนเป็นดาวเคราะห์แก๊สพี่ไปอยู่ได้ไง 555
วิธีนี้ไม่เหมาะที่จะใช้ เพราะมีข้อจำกัดมากมาย ขนาดตัวเลขง่าย ๆ ยังหลุด
เช่น สแควร์รูท 7 = 2.64 ถ้าคิดวิธีนี้ คือ 2+3/4 = 2.75
สแควร์รูท 14 = 3.74 ถ้าคิดวิธีนี้ คือ 3+5/6 = 3.83
สแควร์รูท 2 = 1.41 ถ้าคิดวิธีนี้ คือ 1+1/2 = 1.5
สแควร์รูท 3 = 1.73 ถ้าคิดวิธีนี้ คือ 1+2/2 = 2.0 ???
DrThai2 ชมรมฯต้านทุจริต ป.ป.ช.ชลบุรี อ้ออ รับทราบค่ะ^^
ชุดของตัวเลขที่น้อยกว่า 20 ควรจำเป็นชุดๆ ครับ
ส่วนที่มากกว่า 20 - 100 ใช้ได้ครับ
ถ้ามากกว่ามากๆ ควรใช้วิธีเส้นตรง จะใกล้เคียงกว่าครับ
@การ ความคิด ทำกับ2ไม่ใข่หรอ
Dr thaiเขาบอกว่าใกล้เคียงครับไม่ใช่ตรง
เขาบอกใกล้เคียง
บางคนเรียนตอนม6 เราเรียนตอน ม.2เรานี่กำลังขึ้น คิดว่าขิตเเน่เลยหาคริปดูคิดว่าคนอื่นคงเรีนตอน ม2หมดเหมือนกันพอเปิดเม้นเท่านั้นเเหละเเต่ละคนม ปลายทั้งน้านน😂
ผมมาจากอนาคต
วันอาทิตย์ที่13กันยายน2563
เวลา17:35มาเรียนรู้การถอดรูทครับ
จะสอบละสินะ5555
ผมอยู่ ป.6 เรียนสเเควรูทเก่งกว่าม.2 เเปลกไหม
ตัวอื่นถ้าคูณด้วย2คำตอบจะไม่ได้ครับ
ตอนเปิดพี่แกก็เป็นเอเลี่ยนแล้วXD
สอนเข้าใจมากครับ
เอเลี่ยนขับมอไซด์ด้วย แง้นๆ
อืม.....
ขอเสียงรหัสมอร์สหน่อยครับ 0:35
มันอยู่ใน imovie อ่าค้าบ
Vasit Sirilapanan อ๋อครับ ถ้างั้นขอหัวใจก็ได้ครับ 😅😅😅
@@tkztonkarz ใช่เลย identity v
Vasit Sirilapanan นั้นไงว่าแล้วอยู่ในiMovie
คล้าย ๆ วิธี first order approximation รึเปล่าครับ since dy = (x^(-0.5)/2)dx และเลือก x = 25, dx = 26-25 = 1
......
เปิดคลิปมา แม่หนูทัก”ดูอะไรน่ะ!!”
ขอบคุณที่สอนครับ ผมพึ่งรู้เลยคับ
ขอบคุณสำหรับความรู้ดีๆค่ะ👏🏻🙏🏻☺️
อยู่ ป.6 ยังไม่เรียนทีครับ เรื่องนี้พอพี่สอนเข้าใจเลยครับจะเอาไปใช้ครับ
ผมอยู่ป.6ผมก็เข้าใจแล้วขอบคุณมากครับสำหรับความรู้ที่เข้าง่าย
แค่ได้ยินเสียงปากกาเมจิกก็ปวดสมองละ มะกิ๊เสียง70% ใส่หูฟังอินเอียร์ แสบหูค่อดๆ
ขอบคุณค่ะ
ง่ายกว่านี้ ก็
เอามาแค่เลข 26 และหาการคูณที่ได้คำตอบใกล้เคียงกับ 26 มากที่สุด คือ 5×5=25 เอา 26-25=1 คำตอบ คือ
เอา ตัวตั้งหรือตัวคูณ มาก็ได้ เป็นจำนวนหน้าทศนิยม และก็จะได้ เศษ 1
คำตอบ: 5.1 (5 เศษ 1)
ใช้รูทx≈(x+y)/2รูทy ให้yคือเพอร์เฟคสแควที่ใกล้ที่สุด เช่นรูท26=26+25)/2รูท25=51/10=5.1 ลองเลขอื่น รูท65=65+64)/2รูท64=129/16=8.0625 อาจดีกว่าเพราะสุดท้ายแล้วเหลือแค่หารไม่ต้องมาคิดจำนวนคละ
@@อชิตะเด็กวัด ผมไม่เข้าใจ 555+
@@ReichtangleTHเอาจำนวนรูทที่ใกล้ที่สุดมาบวกกันแล้วหารด้วย 2รูทที่ใกล้ที่สุด
รูท 26 คือ 26+25 = 51 หาร 2รูท25 (รูท 25 = 5 นำ 5 มาคูณ 2 = 10) เขียนเป็น 51หาร10 = 5.1
ที่ผมเข้าใจนะ
@@ผู้ใช้งาน-ด2ฉ ก็ยังไม่เข้าใจ 555+
ขอเสริมนิดนึงนะครับ
สำหรับน้องๆ ที่อยากรู้ว่าสูตรนี้มีที่มายังไง
สูตรนี้มาจาก calculs ม.6 ครับ
dy/dx = [ lim f (x+∆x) - lim f (x )] / ∆x
ถ้าให้ f(x) เป็น ฟังชั่น มีค่า = √x
เมื่อแก้สมการจะได้ว่า
√(x+∆x) = √x + (∆x/2√x)
ตัวอย่าง
√902 มีค่าเท่าไร
วิธีทำ
ให้ x = 900
∆x = 2
√902. =. √900 + (2/2√900)
= 30 + 1/30
= 30.0333
การรู้ที่มา ของสูตร
จะช่วยให้จำสูตรได้ถูกต้องมากขึ้นครับ
5หน้า26-25เอาใส่เพราะเป็นแม่สูตรคูณเลข5หรือเลข5ที่คูณกันคะ เวลาทำโจทย์ข้ออื่น
แล้วถ้าเป็นเลขเยอะๆละครับทำไง
มีอีกแบบครับแต่ก็นานมาก
ปกคลิปพี่ดูดคนดูได้ดีมากเลยผมยังกดเข้ามาเลยแต่พี่ก็สอนดีมากครับ
ขอบคุณสำหรับความรู้นะคะ
ปล. ชอบลายมือตัวเลขมากเลยค่ะ555555555 ดูเพลิ๊น
555 ขำเอเลี่ยน
มีความรู้ดีดีสอนเด็กอีกนะขอให้ผลบุญคุ้มครอง
ทำไมอยู่ห้อง1 ม.1ครูผมสอนรูด? ยังงงนะเรื่องนี้เพราะไปค่อยฟัง ผมเด็กหลังห้องงงงงงงงงง
เยี่ยมๆมีประโยชนฺ์มาก555+
ขอบคุณคับ ครูไม่สอนวิธีคิดเลยงงมาก
เอาตรงๆม.2แหละกูยังโง่อยู่เลย
เปนคนเข้าใจง่ายลืมง่ายตอนเรียนบทนี้คือจำทุกอย่างพอไปเรียนอีกบทนึงจะลืมบทที่เรียนผ่านไปทันทีเลย555+
คนมันเก่งไม่เหมือนกัน กูไม่้เก่งคนิต แต่กูเก่งอย่างอื่นอ่ะหลายเรื่องเลยที่เก่งอย่าดูถูกแค่เกรดเฉลี่ยดูการกระทำกูด้วย!!!!^ ^พูดแล้วขึ้น
มึงอ่ะ สู้ๆทำสิ่งที่มึงเก่งอ่ะไปให้สุดนะเว้ย สู้ๆ กูเป็นกำลังให้
ผมอยู่ ป.6ทำรูดเป็นแล้วครับตอนนี้ คลิปเดียวจบ