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  • เผยแพร่เมื่อ 22 ธ.ค. 2024

ความคิดเห็น • 1.1K

  • @장길진-d9v
    @장길진-d9v ปีที่แล้ว +3

    감사합니다.

  • @이얏호응-r1z
    @이얏호응-r1z ปีที่แล้ว +1370

    3시간짜리 김상욱 교수 강의라니~~ 설거지 다 뒤졌다^0^

    • @언제나즐거운인생
      @언제나즐거운인생 ปีที่แล้ว +117

      주부습진 조심하세요 😂

    • @어린시절-d5n
      @어린시절-d5n ปีที่แล้ว +71

      나도 설거지하면서 들엇다

    • @seanlee9235
      @seanlee9235 ปีที่แล้ว +23

      광고 폭탄이나 받으세요

    • @퍙퍙-n5z
      @퍙퍙-n5z ปีที่แล้ว +59

      +빨래+청소까지 ㅆ가능이요~

    • @kimstone2147
      @kimstone2147 ปีที่แล้ว +14

      생산성ㅈ높은 실겆이 ㅎ

  • @fouuctin1782
    @fouuctin1782 6 หลายเดือนก่อน +531

    자다 일어나면 왜 항상 이 영상이 켜져있는거지

    • @JinEsack
      @JinEsack 6 หลายเดือนก่อน +38

      어라 저두요

    • @하프재은
      @하프재은 6 หลายเดือนก่อน +20

      오 저도

    • @한마디로-m2q
      @한마디로-m2q 6 หลายเดือนก่อน +7

      동감

    • @kim-pf2nm
      @kim-pf2nm 6 หลายเดือนก่อน +5

      게다가 낮잠도 해당됨

    • @toravmax
      @toravmax 6 หลายเดือนก่อน +3

      오오..저도

  • @QWERDF
    @QWERDF ปีที่แล้ว +68

    오늘도 꿀잠을 자게 해 주셔서 감사합니다.

  • @그라비아-e8x
    @그라비아-e8x ปีที่แล้ว +37

    이런강의를 들을수있다는것에 감사합니다

  • @밤톨-e7b
    @밤톨-e7b ปีที่แล้ว +9

    17:00
    이것을 보니깐 양자역학이 생각나네요.
    “천상의 설명을위해 천상계를 도입할 필요가 없었다”
    미시세계의 설명을 위해 고전역학에 위배되는 새로운 이론이 등장, 당대 최고의 과학자 아인슈타인이 왜 그렇게 반대했는지도 알것만같아요
    미시와 거시를 통합하는 미래의 뉴턴이 나타나면 정말 멋지겠네요.

    • @justiceleague206
      @justiceleague206 19 วันที่ผ่านมา

      미시와 거시의 차이는 무엇을 보고자 하느냐의 차이에 따른 결정일 뿐인듯. 양자역학이 이미 통합한거 아닐까요.

  • @우공이산-e8i
    @우공이산-e8i ปีที่แล้ว +37

    60대 중반입니다.
    궁금해서 찾아 보니 F=ma, a=F/m 힘이 가해져야 가속도가 생긴다는 가속도의 법칙이네요.
    P=mv 등속/관성의 법칙이구요. 아주 예전에 배웠던 물리네요.

    • @noha9417
      @noha9417 ปีที่แล้ว +17

      사실, F=ma도 중요한 표현이지만, 뉴턴이 서술하고 싶었던 내용은 a=F/m 쪽입니다. 즉, 가속도가 주어진다는 건, 어떤 물체에 힘이 가해졌다는 뜻이죠!
      바꿔 말하면, 물체에 힘이 가해졌다는 건, 그 물체는 이미 등속 운동이 아닌, 가속 운동을 하기 시작했다는 의미이기도 합니다!

    • @rubia8835
      @rubia8835 ปีที่แล้ว +3

      ​@@lolv7368 뭔 개소리야ㅋㅋㅋㅋ

    • @rubia8835
      @rubia8835 ปีที่แล้ว +3

      ​@@lolv7368 님 혹시 바다 나가서 직선으로 가면 지구밖으로 떨어짐 ㅋㅋ?

    • @rubia8835
      @rubia8835 ปีที่แล้ว +6

      ​님같이 무지성으로 평평지구다 이런사람들때문에 콜럼버스가 지구한바퀴 하고온거 잊음 ㅋㅋ?
      님이 실제로 이세상을 부정하고싶으먼 카메라 24시간키고 직선으로 쭉가보셈 지구밖으로 떨어지나 웡래잇던곳으러 돌아오나 ㅋㅋ

    • @jhc4384
      @jhc4384 ปีที่แล้ว +2

      ​@@lolv7368 컨셉 재밌게 잘 잡았네ㅋㅋㅋ

  • @user-museoha
    @user-museoha ปีที่แล้ว +92

    진짜 듣다가 깨우치는 순간이 얼마나 많은지 모르겠어요, 교수님! 어디서도 듣기 힘든 강연을 들을 수 있어서 영광입니다ㅠㅠ

  • @wpqlwpql
    @wpqlwpql ปีที่แล้ว +13

    출근후 쉬는시간 최고의 선택

  • @ppp2006
    @ppp2006 11 หลายเดือนก่อน +1

    27:04 아시는분 답변좀.
    밖에서 관찰하면 길이가 늘어나 시간이 확장된다 까진 이해하겠는데, 그럼 반대로 관찰자가 이동하고 저 빛 왔다갔다하는게 정지한 사람에게 주어진다면 같은 결과 아닌가요 . 정지된 관찰자가 수레에 탄채 이동하는 메트로놈을 보는거랑 이동하는 수레에 관찰자가 탑승해 서 있는 메트로놈을 보는거랑 같은 결과인데 왜 이동하는 것만 시간이 느려지나요
    나는 문과임

    • @sigma4174
      @sigma4174 9 หลายเดือนก่อน

      정확하게 집으신건데 생각하시는게 맞아요. 그렇게 보입니다

    • @hss4699
      @hss4699 6 หลายเดือนก่อน

      그래서 상대성 이론인 거임. 내가 수레에 있는 사람이면 밖에 있는 사람의 시간이 빨리 가는 거고, 상대방이 나를 보면 내시간이 빨리 가는 거임

  • @2103-k4z
    @2103-k4z 8 หลายเดือนก่อน +13

    김상욱 교수님 너무 좋네요ㅎ
    딱 내 스타일

  • @승연김-f1k
    @승연김-f1k ปีที่แล้ว +17

    존경 스럽네요. 학자님

  • @이경재-n9m
    @이경재-n9m ปีที่แล้ว +3

    보이저호가 대기권 탈출한후 점점 느리지만 등가속도 운동 하지 않나요?? 원자력으로 추진력을 얻는걸로 알고 있는데 추진력때문에 점점 빨라지는거 아닌가요!!

    • @이인재-s2l
      @이인재-s2l 6 หลายเดือนก่อน

      원자력으로 추진력을 얻는게 아니라 내부작동과 통신을 위한 전기를 얻지 않을까요?
      추진력이란 내가 나가는 방향과 반대방향으로. 유의미한 무언가를 쏘아보내서 그 반작용으로. 나아가는건데
      먼가 분출하지 못하면 추진력을 얻지못합니다.
      제가 보이저호에 원자력발전시설이 있는지는 모르지만 이런 추측을 해봅니다.

  • @CIoudStrife
    @CIoudStrife ปีที่แล้ว +14

    53:54 다윈의 마지막문장 기가막히다. 장엄함이 깃들어있데

  • @dlawodnr93
    @dlawodnr93 ปีที่แล้ว +21

    역사쪽에 관심이 훨씬 많지만
    이영상을 보고 과학이 좋아짐 하지만 잘 몰름 ㅋㅋ

  • @user-eq3jg4dq9d
    @user-eq3jg4dq9d ปีที่แล้ว +11

    14:20
    18:30 F=ma 미분 적분->극한->수열 ->해->1,2,3차함수 sin cos 고등수학의 80퍼
    20:00점화식(알고리즘)=자동으로결정되게하는것 --> 한번에 하는 것 = 적분
    21:57 뉴턴: 물질과 시간과 공간은 관계가 없는 절대적인 것
    51:00
    1:03:00
    1:14:00
    1:22:10
    2:11:40
    2:26:20 분노 군대

  • @T.g패밀리
    @T.g패밀리 ปีที่แล้ว +18

    3시간 듣다보니 교수님 ㅅ발음 귀엽네요 너무 유익한 정보 잘 듣고 집안일 클리어!!

  • @Rurpe
    @Rurpe 12 วันที่ผ่านมา

    7:43 지구상에 있는 모든 물체들이 똑같은 가속도로 떨어져야하는 이유가 모든 물체의 중력이 같기 때문인가요???

  • @5d354
    @5d354 ปีที่แล้ว +98

    학교 강의 중에 예술과 물리 라는 수업이 있었죠…첨에는 뭔 상관이지 했다가 다 듣고 나선 그렇군 싶었던..

    • @러킬-k5v
      @러킬-k5v ปีที่แล้ว +12

      가장 과학적인 예술은 음악.

    • @parao2030
      @parao2030 ปีที่แล้ว +3

    • @junkman9010
      @junkman9010 ปีที่แล้ว +1

      @@러킬-k5v
      ㄹㅇㅎㅎ

    • @aDhVanz
      @aDhVanz ปีที่แล้ว +3

      @@러킬-k5v
      음향학과 화성법 같은 부분에서는 과학적인 사실에 의해 많은 이론들이 만들어졌지만, 현대음악은 오히려 그것을 깨는 것에서부터 크게 발전했습니다.

    • @김현수-i9x
      @김현수-i9x ปีที่แล้ว

  • @소라아오리
    @소라아오리 ปีที่แล้ว +69

    학생때는 공부가 그리 싫었는데..
    40대들어서 이렇게 듣기 좋을줄이야

    • @AlgodonDorado
      @AlgodonDorado ปีที่แล้ว +2

      🍌

    • @김대철-u5q
      @김대철-u5q ปีที่แล้ว +24

      사실 공부는 재미있죠ㅎㅎ 점수압박과 그시간에 완수해야한다는 학업성취도가 없다면

    • @초이맘
      @초이맘 ปีที่แล้ว +7

      세뇌당하기 좋은 나이

    • @blues50542
      @blues50542 ปีที่แล้ว +9

      한 주제만 들어서 그럼.. 학생때는 8~9과목 5~8챕터를 한학기에 때려박기때문에 하기싫은거지 공부가 싫었던게 아님

    • @으다두
      @으다두 ปีที่แล้ว +13

      지식을 얻는 즐거움이 공부여야하는데
      점수로 평가하기 위한 도구로 써서 학생 때 재미없는 거여요

  • @ilysh1128
    @ilysh1128 ปีที่แล้ว +53

    김상욱교수님은 동네에 있는 똑똑한 형같은 느낌이라 설명도 너무 귀에 잘들어오고 너무 좋아요~ㅎㅎㅎㅎ

  • @Eunho_shoulder_on_sparrow
    @Eunho_shoulder_on_sparrow ปีที่แล้ว +6

    하.. 진짜 이런거 볼때마다 진짜 인간은 너무 신비롭다 ㅋㅋㅋ 모든 인류가 나같았으면... 불을 발견은 했을지도 의문인데

    • @hhk294
      @hhk294 5 หลายเดือนก่อน +1

      동굴에서 떡치다 곰한테 찢겨죽였겠지 ㅋㅋㅋ

    • @Occidental-d8r
      @Occidental-d8r 2 หลายเดือนก่อน

      ​@@hhk294ㅋㅋㅋㅋㅋ

  • @시브-h4t
    @시브-h4t ปีที่แล้ว +6

    듣다가 더 궁금해지는것만 수십가지에요 !!! 다물어보고싶은데 아쉽네용

    • @Soyeon6293
      @Soyeon6293 10 หลายเดือนก่อน +1

      6:05

    • @Soyeon6293
      @Soyeon6293 10 หลายเดือนก่อน +1

      8: 8:54 10:12 39

  • @blueofneptune
    @blueofneptune ปีที่แล้ว +3

    애정이 넘치는 가족이네요😊
    너무 행복해보여요~~^^

  • @baristahoon
    @baristahoon ปีที่แล้ว +48

    지식의 깊이가 깊은 사람들은 설명을 너무 쉽게 해주시는거 같습니다. 잘 모르는 분야를 항상 이렇게 쉽게 설명해주시니 감사합니다

    • @poiuqwer4729
      @poiuqwer4729 ปีที่แล้ว

      ㅏㅏㅏㅏㅓㅑ ㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅑ 파ㅡㅡㅛㅏㅏㅏ😮ㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅕ ㅏㅑㅡㅏㅏㅏㅏㅏㅏ😮ㅏㅏㅓㅏㅕ ㅏㅏㅏㅓㅣㅕㅏㅏㅏㅏㅏ😅ㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅡㅡㅡㅡㅏㅏ

    • @센타쌈바-r6w
      @센타쌈바-r6w ปีที่แล้ว +5

      지식의 깊이랑은 관계없는것 같습니다 그냥 교수님 전달력이 좋은것일뿐

    • @이제훈-c4p
      @이제훈-c4p ปีที่แล้ว

      ​@@센타쌈바-r6w
      😊😊

    • @dioyoonseo
      @dioyoonseo 11 หลายเดือนก่อน

      ㄱㅈ​@@센타쌈바-r6w😊

    • @dioyoonseo
      @dioyoonseo 11 หลายเดือนก่อน

      ​@user-ve7yc1rn5q

  • @판느님
    @판느님 ปีที่แล้ว +1

    항상 궁금한 건 안알려주는데, 1차 대전 배상금으로 막장이었던 독일이 어떻게 2차 세계대전을 일으킬만한 군사력을 가질 수 있었는지,, 1차 대전 승전국들이 결국에는 배상금 안 갚고 군사력 키울 수 있게 내비 둔 건가요??

  • @miragon777
    @miragon777 ปีที่แล้ว +3

    2:32:40 책갈피

  • @김투잰
    @김투잰 ปีที่แล้ว +8

    1:12:00 혹시 번개나 아크의 경로도 작용량에 따른 결과인가요?

    • @minty_u
      @minty_u ปีที่แล้ว +3

      넵! 번개나 아크도 전하가 퍼지는 최적의 경로라고 할 수 있습니다 :)

  • @maehwa9326
    @maehwa9326 ปีที่แล้ว +53

    김상욱 교수님 강의는 항상 재치가 있어서 듣는게 지루하지가 않네요

    • @djdjfjl6220
      @djdjfjl6220 ปีที่แล้ว

      ㅡㅔ😊ㅏ😊

    • @TV-ft1lv
      @TV-ft1lv ปีที่แล้ว +1

      거짓말은 원래 재밋는겨

    • @임채환-r6f
      @임채환-r6f ปีที่แล้ว

      나타났 3:46 105 ㅂㅁㅁ😅ㅁㅁㄴ222 3:46 ㅋㅋ3😅2박스ㅂ 3:46 😂ㅂㅂㅂㅈ1ㅂㄴㅕㅂ😂ㅈ?나ㅈ타났습니ㅂ1ㅂ다ㅂㅋㅁㅁㄴㅋ12ㅌ

    • @임채환-r6f
      @임채환-r6f ปีที่แล้ว

      ​@@TV-ft1lv반ㅂ😂5😊😂ㅂㅂ 5:16 반 ㅁㅂㅁㅁ ㅂㅂ ㅁㅈㅁㅂ😂😂ㅂㅂㅁㅁㅂㅁㅂㅂ

    • @이유통펄펄
      @이유통펄펄 11 หลายเดือนก่อน

      목소리도 좋아ㅎㅎ

  • @유태학-e7r
    @유태학-e7r ปีที่แล้ว +47

    처음 댓글. 김상욱 교수님 정말 유익한.시간.
    시간도 공간도 깊이 서술하진 못해도 인간만이
    정의하고 정하는 것같아요. 건승기원해요

    • @성백영-t9s
      @성백영-t9s ปีที่แล้ว

      ㅡㅡㅡㅡㅡㅡ😮😮ㅡㅡ드ㅡㅡㅡ😮😮ㅡㅡㅡ😮드ㅡㅡㅡㅡㅡ드ㅡㅡㅡㅡㅡㅡ😮😮😮😮😮😮ㅡㅡ😮😮ㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡ

  • @호호갓빠더
    @호호갓빠더 ปีที่แล้ว +18

    응원 합니다. 너무나 멋진 일을 해주시는 모습을 보면서 고마워서 눈물이 다 납니다. 감사합니다. 이런분이 계셔 주셔서....

  • @ooinlee6527
    @ooinlee6527 3 หลายเดือนก่อน +1

    30:00 이거 사실? 초콜릿이 녹을 정도의 에너지에 단백질인 신체조직이 멀쩡했나봐요. 신기

  • @lllliilillilili
    @lllliilillilili ปีที่แล้ว +29

    3시간... 와우 좋다

  • @orora3016
    @orora3016 ปีที่แล้ว +1

    F=ma , F=mg 여기에 저항은 어디에 들어가나여? 질량이 크면 저항이 커질텐데. ..

  • @cash_duck
    @cash_duck ปีที่แล้ว +62

    내 학상시절에 김상욱 교수님 같은분에게 배웠다면 그때보다 좀더 수학과 물리가 재미 있었을거 같네요.

    • @지구-o6j
      @지구-o6j ปีที่แล้ว +8

      김상욱교수님도 말한적있지만 수업이랑 이런 과학강연이랑은 다르다고 하셨어요

    • @kingsivaciva
      @kingsivaciva ปีที่แล้ว +2

      맞음...겁나 무서움...누가 영상 올린거 봤는데...숙제 안해오고 대화안되는거 끔찍히 싫어함...

    • @LA산다
      @LA산다 ปีที่แล้ว +3

      ㅋㅋㅋㅋㅋ 이렇게 가스라이팅 당하는 거구만.... 과제 고문 한 번 당해보셔야 겠구만

    • @네네-p4s
      @네네-p4s ปีที่แล้ว +1

      공교육도 아니고 학사수업이라 어쩔 수 없음 김교수님 수업도 경희대 내에선 유익하지만 악명높은 우리가 아는 그 대학 강의로 유명합니다 ㅋㅋ

    • @epsdm
      @epsdm ปีที่แล้ว

      원래 강연은 재밌으라고 하는거라 강의랑 다르다

  • @jjodax
    @jjodax 5 หลายเดือนก่อน +1

    정말 쉽게 알려주셔서 감사합니다!!

  • @llllIIIIlllIIIlll
    @llllIIIIlllIIIlll ปีที่แล้ว +8

    16:00 땅이 꺼지는게 아니라.. 앞으로 나가는 힘이 떨어지는 힘보다 강하니까 안 떨어지는거 아닌가요??
    여기서 힘이 쌔지면 간격이 멀어질테고.. 실제로 위성도 속도에 따라 공전 괘도가 멀어지잖아용..
    지구의 땅이 꺼진다는건 전혀 이해가 안가네요.. 누가 설명 좀..

    • @redmell6360
      @redmell6360 ปีที่แล้ว +13

      땅이 둥굴다는 조건을 알고 있기에.. 땅이 떨어진다라는게 어색한건데요.. 일단, 조건을 변경하면 이해하기 쉬워요.. 땅을 무한대의 직선으로 해야해요.. 무한대 직선의 땅이라면 던져진 물건이 아무리 무한대의 힘으로 던져도 땅의 중력에 의해서 물건은 언젠가는 땅으로 떨어지죠.. 여기서 그 떨어지는 물건의 벡터 방향에 맞게 땅도 떨어진다면 던져진 물체의 떨어지는 기울기와 땅이 떨어지는 기울기는 평행이 이루어지죠.. 그러면 땅으로 떨어지는 물건의 벡터 기울기와 땅이 꺼지는 기울기를 무한으로 연결해보면 둥근형태가 나와요~ 이 기울기의 정도에 따라 둥근형태의 크기가 달라지죠~

    • @태극지원답글대댓글용
      @태극지원답글대댓글용 ปีที่แล้ว +2

      @@redmell6360 최고임

    • @퀄리티보다물량
      @퀄리티보다물량 ปีที่แล้ว +5

      지구를 중심으로 기준을 정하다보니 떨어진다는 표현이 직관적으로 어색한 상황인거죠. 지구는 태양을 중심으로 공전하고 태양도 우리 은하의 중심을 공전 하는 중이죠. 은하 중심 거대 블랙홀의 관점에서는 태양도 회전하며 직선운동을 하는데 나선형으로 행성이 회전하며 태양을 쫓아가는데 사실상 태양으로 떨어지는 중인거죠.

    • @태극지원답글대댓글용
      @태극지원답글대댓글용 ปีที่แล้ว

      @@퀄리티보다물량
      더 하면 태양도
      은하도
      우주도
      궤도안에 멈도는것 같아요
      본질은 잘 모르겠지만
      우주는 돈다 지구도 돌고

    • @painkiller2927
      @painkiller2927 ปีที่แล้ว

      나가는 속도가 빨라서 작용한 힘이 갈 곳을 잃고 허공을 치는 상태가 계속되는 겁니다. 소위 휘둘리는 거죠.

  • @teyjay525
    @teyjay525 10 หลายเดือนก่อน +1

    진화론이 완벽하진 않고 다른 대체이론이 나올수 있지만 아직도 창조론을 믿고 있다는게 참 세상을 바꾸기 어렵다는 거죠.

  • @PJone2
    @PJone2 ปีที่แล้ว +9

    시그마 폼 미쳤다 ㅋㅋㅋ
    교수님 강의영상을 몇번을 다시보니까 이런것도 보는 여유가 생기네 ㅋㅋㅋ

  • @taeheejeong8698
    @taeheejeong8698 9 วันที่ผ่านมา

    나이 40먹고 학생때 그렇게 싫어하던 물리에 이제서야 빠진것인지....요새 김상욱교수님 영상만 보네요 ㅋ

  • @Love_Daryme
    @Love_Daryme ปีที่แล้ว +51

    참어려운데 참재미있어요❤

    • @블베-z5i
      @블베-z5i ปีที่แล้ว

      뷔 졸려 죽으려고 하네

  • @ggdr3000
    @ggdr3000 ปีที่แล้ว +1

    .....가장 중요하게 생각하는 .........딱 한가지 당부.........언어와문자를 잊지 말아라......읽고 쓰기를 잊지 않는다면 다시 지금처럼 번창할것이다....

  • @박부성-q3b
    @박부성-q3b ปีที่แล้ว +6

    역시 과학은 재밌어!!

  • @hello_12123
    @hello_12123 ปีที่แล้ว +95

    저는 완전 문과 머리라 어렵지만 뭔가 신기하고 알고싶게 만드는 강의네요!🫶 역시 과학자들, 정말 대단해! ❤️

    • @pain-119
      @pain-119 ปีที่แล้ว +7

      문과던 무과던 생각의 차이 입니다.
      문과가서 생각의 차이, 무과가서 생각이 차이
      그 생각의 차이에 대한 방송입니다.

    • @pain-119
      @pain-119 ปีที่แล้ว +3

      그 원리는 욕망 입니다

    • @NAYA_ESTJ
      @NAYA_ESTJ ปีที่แล้ว +1

      문과라도 수학을 배우잖아요. 결국 수학으로 대화하는 사람들이 바로 물리학자분들입니다. 이번 생에서 저는 수학과 인연이 없네요 ㅎㅎㅎㅎㅎ

    • @hello_12123
      @hello_12123 ปีที่แล้ว +2

      @@NAYA_ESTJ 저도 ㅎㅎㅎ

    • @본량구-z1v
      @본량구-z1v ปีที่แล้ว +2

      ​@@hello_12123 q?

  • @goandagain
    @goandagain ปีที่แล้ว +18

    방청소와 설거지, 밥도 짓고 반찬도 좀 하고 나면 다들을수 있는양...감사합니다

    • @황호우-v8r
      @황호우-v8r ปีที่แล้ว +1

      와. 저두. 설거지. 중 ㅋㅋㅋㅋ

  • @김경숙-s9l
    @김경숙-s9l 8 หลายเดือนก่อน +1

    삼발이 솥이 가장 안전하다고 했는데 모든것을 세개의 연속으로 하면 어떨까요
    밑면 큰 삼발이 사이에
    작은 삼발이를 날개도 세개씩 끼워넣고
    옆면 큰 삼발이 바람개비 사이
    작은 삼발이 세개 끼워넣고 그러면
    모든게 12개로 돌아가게 됩니다.
    바람개비가 열리면 열두개의 바람개비가 나타납니다.
    밑면에 옆면에 있고 윗면에는 사람이 나오는 개패식 바람개비 문
    밑면은 기하학 문양이 있다면 내려 앉으면 바닥에 그것이 열기로 인해 도장이 남게됩니다.

  • @파란-u3m
    @파란-u3m ปีที่แล้ว +21

    말씀도 잘하시고 최고이십니다.

  • @blackradio7889
    @blackradio7889 ปีที่แล้ว +1

    지구의 중심에서 중력은 어느방향으로 적용되나요?

    • @NAYA_ESTJ
      @NAYA_ESTJ ปีที่แล้ว

      지구 중심의 한 점으로 수렴이 되지 않을까요? 그 미세한 한점에서는 0이 되지 않을까요? 하지만 지구 역시 태양의 중력범위 안에 존재하므로 실제로는 0이 아닌 다른 값이 되지 않을까요? 태양은 은하계의 중심의 블랙홀의 중력 범위 안에 있으므로 다른 값을 가지게 되겠죠. 그 중력의 비밀을 밝힌다면 노벨상이 아니라 인류 역사상 가장 위대한 인간이 될겁니다.

    • @NAYA_ESTJ
      @NAYA_ESTJ ปีที่แล้ว

      @@김시연-i4z 그래서 시연님은 아인슈타인의 일반 상대성 이론을 공부해보셨나요???? 내 말에 무엇이 잘못되었고 그게 어떤 이유인지를 말했다면 나도 확인해보고 인정을 하든 반박을 하든 할텐데 님은 인성부터가 틀려먹었네요

    • @rdthrhtoup9p9ue
      @rdthrhtoup9p9ue ปีที่แล้ว +1

      중력이란 존재하지않음 진짜 이건 명백함

    • @NAYA_ESTJ
      @NAYA_ESTJ ปีที่แล้ว +2

      @@rdthrhtoup9p9ue 니가 땅위에 두발로 서있다는 것 자체가 중력때문이란것도 모르네 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ

  • @승연김-f1k
    @승연김-f1k ปีที่แล้ว +3

    천재네요. 굿😂

  • @최현석-n5z
    @최현석-n5z 13 วันที่ผ่านมา +1

    4:25 초쯤 나오는 노래 제목 아시는 분 있나요?? 많이 들어봤는데 못찾겠어서요ㅠㅠ

  • @김진숙-h9q
    @김진숙-h9q ปีที่แล้ว +9

    난 루트에서부터 수학이 싫어졌는데....저걸 좋아하게된 계기가 무엇이었는지 김상욱교수님의 강의를 볼때마다 궁금해짐ㅋ 무튼 대단한 분이다...친숙하게 해주시려 노력해주시니~

  • @zokioki515
    @zokioki515 5 หลายเดือนก่อน +1

    우연한 하나를 이어가기위해 수많은 변이가 버려져야한다는게 슬프고도 위대하네요

  • @figydscnvn9rek
    @figydscnvn9rek ปีที่แล้ว +5

    47:54 다윈이 말한 건 적자생존인데, 다른 인간들이 그걸 약육강식의 정당화 논리로 쓴 것.
    48:30 "Descent With Modification"은 진화가 아니라, 선대와 다른 변화를 수반한 후대를 그대로 적은 것으로, 그것에 "자연의 선택을 받은 것이므로 더 나은 것,개량된 것"이란 개념을 씌운 것도 다윈이 아닌, 다른 인간들이 한 짓이었음. 지금 이 방송에서 이걸 두고 "수정을 통한 나아짐"이라고 해석하는 것이 다윈의 말을 왜곡하는 전형이라고 할 수 있음.

  • @custard11
    @custard11 ปีที่แล้ว +1

    영상을 다 보진 않았는데
    달이 지구를 돌때 지구가 태양을 돌때
    타원형으로 도는걸로 알고있는데
    모든구간에서 등속 등가속일까?

    • @번빈농축
      @번빈농축 ปีที่แล้ว

      가속도 혹은 감속도 운동합니다.
      가까워 지려고 할때는 가속도 운동, 멀어질때는 감속도 운동합니다.

  • @sunjoo719
    @sunjoo719 ปีที่แล้ว +3

    불면증이 있어서 이거 틀어놓고 자보려구요

  • @지금여기에-j7c
    @지금여기에-j7c 20 วันที่ผ่านมา +1

    49:23 이 질문엔 이미 다윈보다 2천년 전에 맹자가 해답을 찾았음

  • @dreamchep
    @dreamchep ปีที่แล้ว +3

    사회의 통념이 지식을 이해 하는 건 사회라는 틀에 갇힌 편향이 있다. 편향된 지식이 진리가 될 수 없기에 사고의 흐름이 합리적이어야 한다는 걸 깨닫게 해주는 영상

  • @misosai17
    @misosai17 7 หลายเดือนก่อน +1

    잘려고 틀엇는데 처음꺼 다 듣고 끝다그냥 엄청 흥미롭네 ㅋㅋㅋㅋㅋ

  • @happyhan608
    @happyhan608 ปีที่แล้ว +12

    무료한 일욜 잘보냅니다! 땡스 김교수님.🥰👍

  • @awzoomma
    @awzoomma ปีที่แล้ว +1

    8:50 bgm 웃음벨
    즈~언혀!

  • @봄날-u1r
    @봄날-u1r ปีที่แล้ว +5

    달은
    지구와 점점 멀어진다는 학설은 무엇인가요?

    • @wpqlwpql
      @wpqlwpql ปีที่แล้ว

      그건 지구보다 더 강한 목성의 중력에 이끌려가기 때문임

    • @퀄리티보다물량
      @퀄리티보다물량 ปีที่แล้ว +1

      조수간만의 해수로 에너지의 소비 인 줄 알았는데 아닌가 보네요.

    • @rdthrhtoup9p9ue
      @rdthrhtoup9p9ue ปีที่แล้ว

      중력이란 존재하지않음 거짓말에 거짓말을 이여가다보니 지금의 과학인게 천지임 중력도 그중하나임

    • @wsh95
      @wsh95 ปีที่แล้ว +2

      ​@@rdthrhtoup9p9ue 근거는요 ㅋㅋㅋ

    • @rdthrhtoup9p9ue
      @rdthrhtoup9p9ue ปีที่แล้ว

      @@wsh95 눈으로 지구를 현상을 살펴바 중력이있다면 말이안되는게 한두가지가 아니니까 뇌와 눈은 옵션이아니야 스스로 생각이란걸 좀해

  • @DAECHOO-
    @DAECHOO- ปีที่แล้ว +1

    오늘은 이거다 꿀잠 잘게요...!

  • @김윤지-y6k
    @김윤지-y6k ปีที่แล้ว +12

    Thank you for the good information. Please post a lot of useful videos like this

  • @누구-b6f
    @누구-b6f ปีที่แล้ว +1

    자기전에 항상 봐요!

  • @mankind300
    @mankind300 ปีที่แล้ว +5

    때로는 지식인들의 대화를 듣는것 만으로도 정신건강에 좋다는걸 깨달았네요.아는게 힘이구나 느끼고갑니다

  • @경짱e
    @경짱e 9 หลายเดือนก่อน +1

    예술이란🗯 (뒤샹, 망막예술에 대한 회의, 인간의 의미부여)
    2:03:48 2:04:27 | 2:05:46 2:06:32 | 2:15:43

  • @대죽순-e3h
    @대죽순-e3h 7 หลายเดือนก่อน +1

    물질이 존재하는것은 물리법칙에 위배됩니다.
    1.물질과 에너지 물리법칙이 원래부터 존재한다 (물리법칙에 위배된다.)
    2.물질과 에너지 물리법칙이 없었는데 탄생했다 (물리법칙에 위배된다.)

  • @모야메룽다-v2e
    @모야메룽다-v2e ปีที่แล้ว +5

    내가 이걸 끝까지 다 보다니..미쳐

  • @정성규-m1q
    @정성규-m1q ปีที่แล้ว +1

    와 이거 보면서 아~~ 그렇구나 핸 순간이 몇번인지 모르겠네요

  • @iceberg057
    @iceberg057 ปีที่แล้ว +3

    이렇게 강의해주시니까 자기전에 들어도 졸리지 않네

  • @charles-hn3ip
    @charles-hn3ip ปีที่แล้ว +1

    다름 형상 다른 중량도 같은 각 속도로 떨어지나요

  • @mooong291
    @mooong291 ปีที่แล้ว +6

    진짜.. 너무너무너무 재밌어요..!!

  • @세상을읽는남자-x2o
    @세상을읽는남자-x2o ปีที่แล้ว +1

    수학은 간결화 된 언어이다. 누구라도 말을 정확하게 하고, 고집을 부리지 않으며. 투명하게 인정하고 받아들이면, 어떠한 언어를 사용하더라도 수학과 같이 확인하고 증명할 수 있다. 그러나 사람은 자아와 주관을 가진 만큼, 스스로의 경험에 편중될 수 밖에 없는 존재로서. 특히나 말싸움에 가까워진 토론과 소통, 받아들임을 패배 혹은 손실로 인식하는 현재의 시대상이, 말을 덧붙이게 만들고. 하나의 단어, 문장이 여러 의미를 대변할 수 있는만큼, 검증이 어렵고. 논지는 흐려지기 쉽다. 길어지면 길어질 수록, 변명이 덧붙여지면 덧붙여질 수록, 출발점에서 멀어지면 멀어질 수록, 진실에서 또한 멀어지기 쉽다. 이에 비해, 수학은 획수가 적어 가시성이 높아진 것은 물론, 각 기호가 문학만큼 다양한 가능성을 가지고 있지는 않다. 그렇기에 잘못된 답의 합리화는 어렵고, 변명을 덧붙여도 검증하기가 비교적 쉽다. 물론, 어렷을때부터 국어의 언어 체계에 익숙한 상태의 사람이, 수학이란 소통 체계에 적응하는 것은 쉽지 않다. 사람의 몸은 기본적으로 변화를 싫어하고, 이것은 신경과 지적인 부분에서도 유사하다. 단지, 어린 시절의 신경 구조는 정리가 되어있지 않기 때문에, 오작동과 오인식이 많은 대신에 반응성과 적응성이 뛰어날 뿐으로. 성장과 함께 주로 자극 받는 영역과 거의 사용되지 않는 영역이 구분되기 시작하면, 신경 신호가 통하지 않는 부분은 쇠퇴하기 시작한다. 그리고 성장기를 끝내고 어른이 되면, 스스로의 삶, 양식에 따라 최적화 된 신경망을 가지고. 자기 자신으로서 익숙한 상태의 삶을 살 게 된 다. 역으로 말하자면, 새로운 형태로 생각하고 변화하고 싶어도. 자아의 근간이 되는 신경망이라는 게, 어릴적 있는 것들 중에서 고르는 것과 어른이 다 골라지고 치울 것은 치워버린 상태에서 고르지 않은 회선, 쓰이지 않아 쇠퇴시킨 신경 신호가 흐를 길목을 다시 여는 것은 어려워진다. 그러니, 어릴 때 다양하고 다채로운 자극을 경험할 수 있게 하는 것이 성장에 도움이 된다는 것이다. 성장이라는 과정 도중에, 최적화의 과정에서도 버려지는 것이 아니라 정리하는 쪽으로 가닥을 잡으라는 것이다. 틀에 박힌 생활과 강제성 있는 약속 따위로, 가능성을 닫고, 경험의 기회, 자극의 차단을 피하라는 것이다. 그중에서도 가장 중요한 자극은 무엇인가? 안아주고, 받쳐주고, 잡아주고 안정감을 느끼게 하는 부분. 질서, 자기 통제 능력, 정확함, 성실함 모두 중요하겠지만, 안정에 대한 자극이 부족하면 불안에 대한 자극에 편중될 수 밖에 없다. 양육자의 의도는 중요하지 않다. 양육자의 의도는, 양육자의 안에 머무는 것이지. 행동이나 표현, 접촉 없이 아이에게 전달되는 경우가 없기 때문에. 아무리 좋은 의도를 가져도, 강압, 강제, 구속의 방법을 취하게 되면. 아이의 신경망은 접해지는 행위 그대로 자극받을 수 밖에 없다. 어쨋든, 지금도 쓸데없이 말이 길어지는 것처럼, 일반적인 언어는 정확하고 집중적인 정보 전달에 적합하지 못 하다. 오해의 여지가 많고, 가시성, 가독성도 수학에 비해서는 부족하다. 그러니 복잡하게 생각할 필요가 없다. 아무리 부정해도 달라지지 않는 것이 현실이란 배경이고, 아무리 설득해도 설득 당할 수 없는 것이 자연의 법칙이기 때문에. 스스로의 고집을 내려놓고, 실수와 잘못을 패배나 손실이라고 단정하지 말고. 검증과 이해에서 배움을 찾으며 새로운 가능성을 추구하려 한다면. 쉽고 순수하게 이해할 수 있을 것이다. 물론, 모든 말이 그러한 것처럼, 수학도 내용이 길어지면 어려워지는 것이 당연하다. 정보량이 늘어나면서 이해와 확인에 시간, 집중력 소모가 늘어나는 것은 자연의 법칙이다. 이런 부분을 보완하기 위해서 나온 것이 계산기나, 엑셀 함수일 것이다. 게다가 수학적 표현은 간결화가 쉬운 만큼, 생략과 함축이 쉽다. 따라서 눈에 보이는 것보다 내포되어있는 내용이 훨씬 많을 수도 있다. 그 배경까지 다 이해할 수 있다면, 외우지 않아도 괜찮다. 나는 태어나서부터 불우한 경험들로, 외우거나 기억하는 능력이 크게 부족했다. 따라서 수학이나, 영어, 한자 같은 것은 어떻게 해도 머리속에 남지 않았다. 그래서 수학 공식이 전개되는 과정을 전체적으로 이해해서, 시험 칠 때 마다 공식을 새로 전개해서 써놓고 문제를 풀었다. 물론, 매우 피곤하기에 쓰고 싶지 않은 방법이었고 결국 수학 포기자가 되었지만. 방법은 여러가지가 있다. 문제는, 안 되거나 오류가 생기는 걸 경험하면서도. 같은 방법을 고집하는, 스스로의 불안과 조급함. 안정성의 부족에 대한 영역에 있지 않은가?

  • @killyou0827
    @killyou0827 ปีที่แล้ว +5

    와 3시간.. 오늘 밤은 이거다!

  • @김세중-z5w
    @김세중-z5w ปีที่แล้ว +2

    땅이 꺼지니까 달이 안 떨어지는거라구요? 그렇다면 지구에서 멀어지고 있는 행성들은 지구의 땅이 솟아나기 때문에 멀어지는건가요? 중력과 원심력의 크기가 같은 위치에 있기 때문에 일정한 거리가 유지되는거죠

    • @박서준-d3q8s
      @박서준-d3q8s ปีที่แล้ว

      이런 ㅆㅂ 너 과학 쇼츠로 배웠냐?

  • @HaNaDou1009
    @HaNaDou1009 ปีที่แล้ว +18

    김상욱 교수님 강의는 이상하게 안졸려.. 울학교 물리쌤은 진짜 개졸린데

    • @Warkytocky
      @Warkytocky ปีที่แล้ว +1

      쉬운얘기를 스토리로 말해주니까 재밌지 ㅇㅇ 김상욱교수도 심도있는 실제 교과 강연에선 졸릴수도 있음

    • @nanpoongwh
      @nanpoongwh ปีที่แล้ว

      강의를 듣고 과제를 하고 시험을 봐야하니까?

  • @seungwancho
    @seungwancho ปีที่แล้ว +1

    지구는 어째서 멈추지 않고 끝없이 태양을 공전합니까?
    공전 궤도는 왜 타원입니까?

    • @번빈농축
      @번빈농축 ปีที่แล้ว

      F = K × (1/r^2) 타원궤도 입니다.
      엄밀히 말하면 달도 타원 궤도로 돌죠.
      원 궤도는 아주 스페셜 일경우 입니다.

  • @광덕-v9y
    @광덕-v9y ปีที่แล้ว +5

    이상은 모든 사람이 전문적인 공부도 않고 문학을 하는 것이 맘들어하지 않았다. 그래서 그의 시는 누구도 해석하기 어려운 내용으로 썻다.

  • @kit123a
    @kit123a ปีที่แล้ว +1

    들을땐 아 그렇구나~ 하는데 내일되면 다시들어야함

  • @johnteodor2650
    @johnteodor2650 ปีที่แล้ว +7

    이보단 BBC의 시간과 광속에 대한 다큐의 내용이 이해하기 더 좋죠.

  • @ilri2114
    @ilri2114 5 หลายเดือนก่อน

    다윈은 핀치새가 다른 종이었다는 것을 어떻게 구분지었을까요?

  • @로호-o4m
    @로호-o4m ปีที่แล้ว +7

    예전부터 느껴지는게 풀리는 느낌은 없고 복잡함만 준다는 느낌.
    선생은 풀어 주는 사람.

    • @박차노-j8y
      @박차노-j8y ปีที่แล้ว +6

      교수가 개념이 없으니 잡설만 많을뿐..정작 아무것도 얻는게 없죠.

  • @mile1919
    @mile1919 ปีที่แล้ว +1

    좋은데 가셨네요
    힐링 조아요 ㄱㅅ해요

  • @morgan7978
    @morgan7978 ปีที่แล้ว +5

    가끔 전교1등 친구들이 이해하면 쉽고재밌어 라고 말했는데 이해함

  • @솜사탕솜사탕-u1o
    @솜사탕솜사탕-u1o ปีที่แล้ว +1

    너무 똑똑해뇨!!!!!!❤❤

  • @Bo.mmelier
    @Bo.mmelier ปีที่แล้ว +5

    너무 유익하다

  • @JYP388
    @JYP388 ปีที่แล้ว +2

    어떤 물리적 이론으로도 “사랑”은 서술하지 못한다.
    그럼에도 불구하고 세상은 “사랑”에 의해 돌아간다. 누군가의 욕심을 덮어가며...

  • @info_biz
    @info_biz ปีที่แล้ว +17

    달과 지구와의 거리는 지구 생명체의 "진화"에도 영향을 미쳤다고 하죠.
    고생대에는 달과 지구의 거리가 지금보다 훨씬 가까웠고, 그 때문에 조수간만의 차이가 어마어마했다고 합니다. 때문에, 육상과 가까운 뻘에서는 공기 중에서 호흡이 가능한 개체와, 뻘을 기어서 이동 할 수 있는 개체들이 생존에 유리했고 이런 개체들이 계속해서 진화해 "육상동물"이 된거죠

    • @휀라디언츠
      @휀라디언츠 ปีที่แล้ว +1

      아뇨

    • @info_biz
      @info_biz ปีที่แล้ว +3

      @@휀라디언츠
      맞아요 ^^ 창조설 주장할거면.. 그냥 혼자서 생각하세요

    • @yunkim9320
      @yunkim9320 ปีที่แล้ว +1

      영향을 미친 정도가 아니죠
      달이 없었다면, 혹은 달과의 거리 너무 가까웠거나 멀었거나
      하면 지구는 그냥 죽은행성이 됩니다

    • @휀라디언츠
      @휀라디언츠 ปีที่แล้ว +2

      @@info_biz 깨어나시길

    • @info_biz
      @info_biz ปีที่แล้ว +2

      @@휀라디언츠
      ㅋㅋㅋ 배우세요.. 무식한 티 내지 말고

  • @1rm837
    @1rm837 2 หลายเดือนก่อน +1

    잘때 보기 좋음ㅋㅋ

  • @dog-cat0508
    @dog-cat0508 ปีที่แล้ว +3

    자기 전에 달 떨어지는 거만 보려고 왔더니..
    3시간 짜리네.ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
    담에 봐야겠다.😅😅

  • @Eeennnfffppp
    @Eeennnfffppp 10 หลายเดือนก่อน +1

    김상욱님 진짜 극극극S시넼ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 그 어떤 “만약에”도 통하지 않는 방탄S…

  • @으다두
    @으다두 ปีที่แล้ว +14

    상대성이론 설명할 때 시간측정하는 방법 소름돋았네

  • @seungdongkim7202
    @seungdongkim7202 ปีที่แล้ว +1

    대학 강의에서 영어로 수업을 하는 이유는 단 하나, 세계와 접촉할 때 소통(력)을 갖기위해서 입니다. 그렇지 않다면 왜 영어로 하겠어요. 그러데 영어로 하면 학문의 깊이 들어가기에 노력이 많이 , 더 많이 필요하고 때론 깊이 못들어가기도 하지요. 둘 중에 한국은 전자인 소통을 선택했고, 일본은 후자인 깊이를 선택했지요. 그래서 일본은 그러한 한문의 본질적 깊이를 선택해서 노벨상도 나온 것입니다.

  • @유메니치
    @유메니치 ปีที่แล้ว +3

    달은 떨어지는게 아니라 뜨고 있는 중인것 같네요 밀물과 썰물로 인해 달이 지구로부터 조금씩 멀어져가고 있어서요

    • @번빈농축
      @번빈농축 ปีที่แล้ว

      오른쪽에서 보면 떨어지는것, 왼쪽에서 보면 뜨고있는것!

  • @mjy2434
    @mjy2434 ปีที่แล้ว +42

    얼마전에 ebs다큐에서 달이 멀어지고있다고하던데.. 혼란스럽네

    • @광명성1호
      @광명성1호 ปีที่แล้ว +6

      달이 떨어지는지 멀어지는지가 중요한게 아니라 끌어당기는 중력에 의해서 떨어지고 있지만 달의 공전 힘이 쎄니 계속 떨어지지 않는다는걸 설명하는거 같아요

    • @sibal11
      @sibal11 ปีที่แล้ว +2

      달이 멀어진다기 보단 별이 멀어지는걸 말하려는데 아니었을까요?? 우주는 빛보다빠른 속도로 커지니까...

    • @sibal11
      @sibal11 ปีที่แล้ว +1

      @@ah_eu_dongdongdari 앗 그러겠네요!!알려주셔서 감사합니다!!

    • @옴뇸뇸뇸-e7w
      @옴뇸뇸뇸-e7w ปีที่แล้ว

      ​@@ah_eu_dongdongdari 우주의 팽창은 거리에 따라 속도측정이 다르기 때문에 이미 빛의속도보다 빠르게 팽창하고있습니다. 지구를 기준으로 137억광년거리의 우주는 광속보다 팽창속도가 더 빠르기 때문에 지구에서 137억광년 이상의 거리의 별빛은 지구에 도달하지못합니다

    • @Najin4861
      @Najin4861 ปีที่แล้ว

      멀어지는 것도 맞고 떨어지는 것도 맞습니다
      ”떨어진다“ 라는 표현을 “지구의 중력이 잡아당긴다”로 치환하시면 될겁니다.

  • @sungtube7055
    @sungtube7055 ปีที่แล้ว +1

    아무생각 없이 보다 이상을 이해하게 됬습니다

  • @강용수-i5x
    @강용수-i5x ปีที่แล้ว +3

    전쟁 ᆢ 개인적으로 는 아무 원한도 없다 ㆍ정치적 권력을 가진자가 개인을 사지로
    몰아넣고 전쟁을 만들고 사상ㆍ이념 을 목적으로 잡고 국민 개인의 희생을 강요한다ㅡㅡ

  • @김광욱-q3r
    @김광욱-q3r 4 หลายเดือนก่อน +1

    이세상에서 가장 중요한 것은 물리학이 아니다 그것은 사랑이다.
    이말을 직역하자면 사랑이 없으면 세대나 문명을 이어나갈수 없으며 물리학의 필요성이나 가치가 없어진다는 뜻일 겁니다.
    내가 하고 있는 일에 사랑이 지속되지 않고 문명이 이어나갈수 없다면 아무런 의미가 없다는 뜻일 겁니다.

  • @ye__eun
    @ye__eun ปีที่แล้ว +3

    21:13

  • @최대헌-b9m
    @최대헌-b9m 6 หลายเดือนก่อน

    저도 며칠째 자고 일어나면 이게 계속 틀어져 있는데, 김상욱 교수님은 물리학자에요? 철학자에요?

    • @kinda1994
      @kinda1994 5 หลายเดือนก่อน

      유사철학자