Desde tenra idade a criança deve desenvolver competências linguísticas, por forma a minimizar dificuldades na aprendizagem da leitura e da escrita. As crianças que exploram e brincam com diferentes sons (vogais, sílabas e palavras) compreendem que a linguagem é formada por palavras, as palavras por sílabas e as sílabas por fonemas e, consequentemente, desenvolvem mais facilmente a aprendizagem da leitura e da escrita aquando da entrada no 1.º ciclo.
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Desde tenra idade a criança deve desenvolver competências linguísticas, por forma a minimizar
dificuldades na aprendizagem da leitura e da escrita. As crianças que exploram e brincam com diferentes sons (vogais, sílabas e palavras) compreendem que a linguagem é formada por palavras, as palavras por sílabas e as sílabas por fonemas e, consequentemente, desenvolvem mais facilmente a aprendizagem da leitura e da escrita aquando da entrada no 1.º ciclo.