【2021年全国高校入試数学解説】都立西大問4 高校入試 高校受験 令和3年度 数学

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  • เผยแพร่เมื่อ 3 ธ.ค. 2024

ความคิดเห็น • 17

  • @ぽこぽっこ-b5r
    @ぽこぽっこ-b5r 2 ปีที่แล้ว +5

    11:23 「問題をちゃんとほんやくこんにゃくしていく必要がある」というパワーワードすこ

  • @mi-uv7ko
    @mi-uv7ko 3 ปีที่แล้ว +4

    1問に20分て、すごいっすねこれを解く中学生は。

  • @study_math
    @study_math 3 ปีที่แล้ว +8

    1984年生まれ37歳の先生が問題作った説。

  • @tkym4533
    @tkym4533 3 ปีที่แล้ว +2

    (後付ですが)m+nのどんな奇数を因数に持つかで場合分けし、そのときのm+nが取りうる2の因数の個数に着目しました。
    31×37→2〜2^5の5個
    37→2^3〜2^5の3個
    31→2^4,2^5の2個
    奇数を因数に持たない場合はありえない(2^6

  • @xxxxxyasu
    @xxxxxyasu 3 ปีที่แล้ว +2

    (m+n. m-n)の組数と(m, n)の組数とが等しいことを前提にしているのだと思いますが、それが言えるのはなぜですか?

  • @anti_simulacre7907
    @anti_simulacre7907 3 ปีที่แล้ว +6

    こういうの、受験対策としてしっかりやっとくと、高校での整数問題が解きやすくなりますよ〜。

    • @anti_simulacre7907
      @anti_simulacre7907 3 ปีที่แล้ว +1

      @ッγδT細胞uniaon さん
      この講義で言うと、かけてる2つの数がどちらも偶数でなければいけないこととか、候補がたくさんあるけど大小関係から絞られるところとか。とっても大事ですよ。

  • @短パン先生
    @短パン先生 3 ปีที่แล้ว +8

    花子と太郎の高度な会話

  • @にとり-f9k
    @にとり-f9k 3 ปีที่แล้ว +2

    13:20 解いてみ?どうなります?

    • @nanoka_2000
      @nanoka_2000 3 ปีที่แล้ว +1

      分数になりました

  • @HOKUTO_CT125_JA65
    @HOKUTO_CT125_JA65 3 ปีที่แล้ว +3

    嫉妬民ワイ「…太郎のような勘のいいガキは嫌いだよ(ぐぬぬ)」
    太郎「勘じゃねーわwww」

  • @pacho731
    @pacho731 3 ปีที่แล้ว +2

    やっぱり高校受験は和と差の積が好きですね。

    • @sugisinfkk
      @sugisinfkk 3 ปีที่แล้ว +1

      某先生が出てくる

    • @マリーオ-k5t
      @マリーオ-k5t 3 ปีที่แล้ว +2

      @@sugisinfkk
      こんにちは。川○です!

  • @プロ社畜
    @プロ社畜 3 ปีที่แล้ว

    これは難しいけど良い問題
    いろいろな中学数学の力をどの程度持っているか試せる

    • @しし-l7g
      @しし-l7g 2 ปีที่แล้ว +1

      これ解ける中学生はそうそういないっすね

  • @たかはる-t1s
    @たかはる-t1s 2 ปีที่แล้ว

    最後の、約数の数って、そういう計算方法が有るのか(゚д゚)!って感じです。
    まぁ、次、同じ問題に遭遇しても、解けないんじゃないかな~と。
    どもです。m(_ _)m