数学・英語のトリセツ!
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ความคิดเห็น

  • @edonahmode
    @edonahmode 2 ชั่วโมงที่ผ่านมา

    わかりやすい

  • @vv-hk2eh
    @vv-hk2eh 4 ชั่วโมงที่ผ่านมา

    違うんだけど、信じちゃう人多そう。これは悪い動画。

  • @Saya0319
    @Saya0319 18 ชั่วโมงที่ผ่านมา

    すっごくよく分かりました!!!どのタイミングでカッコの中に入れたりするのかなど細かく教えて下さりありがとうございます😭😭

  • @shue_t
    @shue_t วันที่ผ่านมา

    中学数学で、相似が現れる場面は限られるので、パターン分けして扱うのはとても良い方法だと思います。「ピラミッド」という単語は、空間図形の角錐と被るので、「平行線絡み」とまとめておくといいですよ。頂角が共通な場合も、対頂角になる場合も含めて「平行線絡み」です。他に「円絡み」と「その他」に分かれます。

  • @aromaclinic4112
    @aromaclinic4112 วันที่ผ่านมา

    △DOEと△CFGは、相似な二等辺三角形 相似比 3:1 面積比 9:1

  • @user-zl9qp4wh3e
    @user-zl9qp4wh3e วันที่ผ่านมา

    素晴らしい❗。🎉

  • @shue_t
    @shue_t 2 วันที่ผ่านมา

    こういうインチキ(本末転倒)な説明をしている限りは、中点連結定理の重要性など理解できないでしょうね。悲しむべきは、少なからぬ検定教科書も同様に説明していることです。中点連結定理の重要性は、ここから 2:1 の相似が導かれ、さらに有理比の相似が導かれ、最終的には無理比の相似まで導くことができる、全ての相似の根拠となる定理だからです。「こんなの、簡単な相似じゃん」で済ませてしまうデタラメな教師に数学を学ぶ生徒は不幸ですね。

  • @user-ye3ke9kn3b
    @user-ye3ke9kn3b 2 วันที่ผ่านมา

    わかりやすいいいい

  • @aromaclinic4112
    @aromaclinic4112 3 วันที่ผ่านมา

    (高校入試レベル) AからDCに平行線を引く。 EからBCに平行線を引く。 AF=x として、方程式を立てる。 x=14/5

  • @Animetieandstorys
    @Animetieandstorys 3 วันที่ผ่านมา

    私は子供時代を愛しています!!!

  • @user-ux2bx6fm2f
    @user-ux2bx6fm2f 3 วันที่ผ่านมา

    23分40のなんでふたつのへんが等しかったらもうひとつの高さも等しいのかが分かりません、

  • @user-ce2hz3yx1v
    @user-ce2hz3yx1v 3 วันที่ผ่านมา

    6:53 ここら辺で「ズルwwwww」って声出して笑った

  • @user-gb3xi1gs7w
    @user-gb3xi1gs7w 4 วันที่ผ่านมา

    凄くわかりやすいです 自分はバカなのでこれ見て一から頑張ります

  • @noname-en6ty
    @noname-en6ty 4 วันที่ผ่านมา

    中点、中線、垂線、斜辺 こういうの用語も学校で習いたかった 子供に教えるならこういった言葉の意味もしっかり理解させる必要がありそうですね 算数がこんなにおもしろい教科とは知りませんでした

  • @ctkkmin
    @ctkkmin 5 วันที่ผ่านมา

    だれ

  • @user-jp3zj1ix7u
    @user-jp3zj1ix7u 6 วันที่ผ่านมา

    6:06 7:06 7:52 8:05 9:08 14:43 まとめ

  • @user-ts6mq8pt2c
    @user-ts6mq8pt2c 6 วันที่ผ่านมา

    自分用(アウトプット) 二次方程式=0の式この形が異なる2点を交わる正の解を2つ持つと言われたならば、y=f(x)のグラフがx軸の正の範囲で二個の交点を持っていればいい 【判別式 軸 端点】の条件を使い確認する  この場合D>0 軸は判別式で異なる2点がx軸が正の範囲で存在するので軸>0 よってf(x)>0である 上記3つを満たしている2次方程式は異なる2つの正の解をもつ

  • @Ryochan77
    @Ryochan77 7 วันที่ผ่านมา

    ny可能性があるanyって覚えとく

  • @aromaclinic4112
    @aromaclinic4112 8 วันที่ผ่านมา

    △BFCの面積は、BCDEの半分 FG:GC=4:9

  • @Itsukiemori
    @Itsukiemori 8 วันที่ผ่านมา

    (1).なぜ角度は最初から弧度法にしなかったのか (2).弧度法のように他にも簡潔に出来るナニカを探せよ

  • @youtsube09
    @youtsube09 10 วันที่ผ่านมา

    フリーハンドの直線が定規使用レベル

  • @BA__NANA546
    @BA__NANA546 10 วันที่ผ่านมา

    助かりました

  • @user-om3sq5qp5l
    @user-om3sq5qp5l 10 วันที่ผ่านมา

    √を使わず小学生「でも」解ける。この発想が後々生きてくることになるんですね。勉強になりました。

  • @aromaclinic4112
    @aromaclinic4112 10 วันที่ผ่านมา

    BC=DE BCDEは、等脚台形 CDとBEは、平行 △ACEと△ABGは、相似な二等辺三角形

  • @Edgar-Konan
    @Edgar-Konan 10 วันที่ผ่านมา

    Never in my life have i been もオッけーってこと?

  • @user-pw6ym1eo3c
    @user-pw6ym1eo3c 10 วันที่ผ่านมา

    (5)傾きa,切片-5 y=ax-5 なんでやねん😊

  • @user-rc4cm9zr9c
    @user-rc4cm9zr9c 10 วันที่ผ่านมา

    何でそんなとこの面積求めなあかんねん!という至極真っ当な意見は取り敢えず脇に置いといて、考えるのは楽しいよね。

  • @aaachan1162
    @aaachan1162 10 วันที่ผ่านมา

    これまでthisのあとにbe動詞だったのにcarのあとにbe動詞なんですか?

  • @TexasRose45
    @TexasRose45 11 วันที่ผ่านมา

    良門題ですね。ボケ防止に挑戦しています。ありがとうございます。

  • @yamahototogisu
    @yamahototogisu 11 วันที่ผ่านมา

    サムネで解けないから来てみたけど、abは直径なんだね。。そんなむずくないかな

  • @user-kyun1228
    @user-kyun1228 11 วันที่ผ่านมา

    正方形の面積を4とした時に、扇型の面積は3.14、つまり扇型でない部分は0.86になる。 △EBCが全体の面積の0.86/4になる点にEがあればよいのだから、EBの長さは15cm×0.43で6.45cm。 AEの長さは8.55cm。

  • @jarousskyphilippe5831
    @jarousskyphilippe5831 11 วันที่ผ่านมา

    全部計算して全然時間足りなかったけど確かに相関係数って何っていう事考えたら一瞬ですね... 脳死で計算しててもだめだとわかりました

  • @user-fo3ud3vc8r
    @user-fo3ud3vc8r 11 วันที่ผ่านมา

    むっちゃわかりやすいけどいつ使うのかがわかんない😢

  • @heymiho
    @heymiho 11 วันที่ผ่านมา

    分かりやすい! すごい‼️

  • @user-nk5bb6ri8c
    @user-nk5bb6ri8c 11 วันที่ผ่านมา

    解き方は納得だけど…これ、図形としてなりたってんのかな? cからbdに垂線おろした点をeとするとadceは平行四辺形とおもうんだけど、そうするとaeとbeは5になってしまう… わからん… どこが間違いかだれか教えて…

  • @aromaclinic4112
    @aromaclinic4112 11 วันที่ผ่านมา

    PAとPBがダミーなんて、意地が悪過ぎる問題

  • @yuh5292
    @yuh5292 12 วันที่ผ่านมา

    そもそも分詞って表現が悪いよね、動形容詞と言えばわかるのに…… 英語を日本語の意味わかんない用語で説明するのも謎w

  • @user-katie.z
    @user-katie.z 12 วันที่ผ่านมา

    70才近い主婦です👵 先生の説明が明確でわかりやすい✨頭がスッキリしました。久しぶりの算数ですが、また続けて見ます!

  • @HH-fw8xv
    @HH-fw8xv 12 วันที่ผ่านมา

    なぜ 1/5×B+1/25×Cが少数になるのですか?(Bが8とかなら 1/5×Bは 1.6になりそうですか?) ご教授お願いします

    • @HH-fw8xv
      @HH-fw8xv 12 วันที่ผ่านมา

      解決しました。

  • @sirosuke8272
    @sirosuke8272 12 วันที่ผ่านมา

    なんて簡単なんだ…… 高校入ってできなかった昔の自分が疑問でしかなくなった 満点取れる

  • @user-zg9qx1br3s
    @user-zg9qx1br3s 12 วันที่ผ่านมา

    本当に分かりやすいです明日テストなので助かります!!!

  • @user-tl7ef2cp1o
    @user-tl7ef2cp1o 12 วันที่ผ่านมา

    わかりやすい。また見る

  • @aromaclinic4112
    @aromaclinic4112 12 วันที่ผ่านมา

    1:2:√5 の直角三角形の相似で、解けました。

  • @user-tl7ef2cp1o
    @user-tl7ef2cp1o 12 วันที่ผ่านมา

    なるほど

  • @flashnewlight1075
    @flashnewlight1075 12 วันที่ผ่านมา

    すごい解説! うまい。

  • @aromaclinic4112
    @aromaclinic4112 13 วันที่ผ่านมา

    AB=AD HE=HC どちらかに気がつけば、後は、三角形の相似で解けます。

  • @finx72
    @finx72 13 วันที่ผ่านมา

    むずかしくね

  • @mhp4g
    @mhp4g 13 วันที่ผ่านมา

    Can IよりCould Iのほうが好き

  • @sirosuke8272
    @sirosuke8272 13 วันที่ผ่านมา

    1個目のasは弱形でほぼ消されるから

  • @txqu
    @txqu 13 วันที่ผ่านมา

    八進法をパッと思いつくとしたらそれは人のふりしたタコの可能性があるな