Menurut saya sebagai seorang Guru, dengan adanya video ini sangat membantu saya dapat mengetahui bahwa PBL, memberi pengalaman belajar. Adapun model2nya antara lain: model kolaboratif, model proyek kompetisi,model proyek sosial, model proyek ilmiah, dan model proyek teknologi. Secara keseluruhan PBL adalah model pembelajaran yang fleksibel dan dpt disesuaikan dg kebutuhan dan minat siswa. Siswa dpt mengembangkan keterampilan dan pengetahuan yg dibutuhkan utk sukses pada dunia yg terus berubah.
Berikut adalah langkah-langkah penerapan Problem-Based Learning (PBL) yang dapat dilakukan: 1. Identifikasi topik atau masalah pembelajaran yang akan diangkat. Topik atau masalah yang dipilih sebaiknya berbasis pada kebutuhan siswa dan relevan dengan kurikulum yang ada. 2. Buat sebuah scenario atau kasus yang menantang siswa untuk memecahkan masalah. Scenario atau kasus ini sebaiknya diambil dari situasi kehidupan nyata sehingga siswa dapat merasakan keterkaitan antara pembelajaran dengan kehidupan sehari-hari. 3. Bentuk kelompok-kelompok kecil siswa yang akan bekerja sama dalam memecahkan masalah. Setiap kelompok harus terdiri dari 4-6 siswa agar memudahkan dalam berdiskusi dan bekerja sama. 4. Berikan panduan atau petunjuk tentang langkah-langkah yang harus dilakukan oleh siswa dalam memecahkan masalah. Petunjuk ini dapat berupa daftar pertanyaan yang harus dijawab, sumber informasi yang dapat digunakan, atau tugas-tugas yang harus diselesaikan. 5. Berikan waktu kepada siswa untuk melakukan penelitian dan merumuskan solusi atas masalah yang dihadapi. Siswa sebaiknya diberikan kesempatan untuk melakukan diskusi dan konsultasi dengan guru maupun kelompoknya dalam mencari solusi terbaik. 6. Setelah siswa menemukan solusi, berikan waktu untuk presentasi atau pembahasan bersama. Presentasi ini dapat dilakukan oleh satu kelompok atau dipersilakan untuk dibagi secara bergantian antar kelompok. 7. Evaluasi hasil belajar siswa. Evaluasi dapat dilakukan dengan cara memberikan tugas atau proyek yang lebih kompleks atau dengan memberikan tes atau ujian yang mengevaluasi pemahaman konsep serta kemampuan siswa dalam memecahkan masalah. Dalam penerapan PBL, guru berperan sebagai fasilitator atau pengarah dalam proses pembelajaran. Guru tidak hanya memberikan informasi, tetapi juga membantu siswa dalam memahami dan menerapkan konsep-konsep yang diperlukan dalam memecahkan masalah yang dihadapi.
Langkah-langkah penerapan problem based learning; 1. Identifikasi masalah atau situasi nyata, 2. menimbulkan pertanyaan, 3. penelitian dan analisis, 4. pengembangan solusi, 5. presentasi solusi, 6. evaluasi
Langkah2 PBL 1. Identifikasi masalah sesuai situasi nyata sesuai topik pembelajaran. 2. Timbulkan pertanyaan 3.penelitian dan analisis 4.pengembangan solusi berdasarkan penelitian dan analisis 5.presentasi solusi 6.evaluasi thdp proses pbm dan solusinya. Dgn pbl siswa lebih aktif, berpikir kritis, kreatif ,kerjasama dan komunikasi. Smg pendidikan lebih maju.
Sebagai seorang guru, melalui kegiatan ini siswa mampu lebih berpikir kritis dan tingkat integensinya meningkat.terima kasih saya ucapkan pada pihak penyelenggara kegiatan.
Langkah-langkah penerapan PBL 1. Identifikasi masalah atau situasi nyata. 2. Timbulkan pertanyaan 3. Penelitian dan analisis 4. Pengembangan solusi 5. Presentasi solusi 6. Evaluasi PBL sangat efektif diterapkan dalam pembelajaran karena dapat mengembangkan kemampuan siswa dalam memecahkan masalah yang relevan dengan kehidupan sehari-sehari. Selain itu keterampilan siswa dalam berfikir kritis, kreativitas, kerja sama dan komunikasi juga dapat berkembang
Kegiatan belajar sangat menyenangkan dengan startegi PBL ini. Karen siswa diajak mencari solusi dari masalah yang ada sehingga belajar lebih bermakna dan menyenangkan.
Secara umum model pembelajaran PBL bertujuan mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kreativitas, kerjasama dan komunikasi. Tujuan tersebut dapat diterapkan melalui langkah penerapan PBL yaitu 1. Identifikasi masalah, 2. Timbulkan petanyaan, 3. Penelitian dan Analisis, 4. Pengembangan solusi, 5. Presentasi solusi, dan 6. Evaluasi. Semangat buat guru era digital Indonesia.
sangat menarik penjelasan dari video tersebut dimana langkah-langkah penerapan model PBL sangat membantu saya untuk menerapkan model pembelajaran di kelas.
Terimakasih bnyak telah membuat video2 ini. Setelah beberapa hari subscribe dan menyimak video2 yang diberikan penjelasannya snagat jelas dan lugas serta di jelaskan secara tertata rapi. Sehingga pembelajaran bagi saya seorang guru yang baru mulai belajar tentang kurikulum merdeka snagat terbantu. Dan dengan penjelasan tata cara penerapan model pembeljaran PBL ini saya mulai paham dan terbuka pemikiran saya tentang pendekatan PBL ini.
Terima kasih, dengan adanya video ini sangat membantu saya dapat mengetahui bahwa PBL, memberi pengalaman belajar. Adapun model2nya antara lain: model kolaboratif, model proyek kompetisi,model proyek sosial, model proyek ilmiah, dan model proyek teknologi. Secara keseluruhan PBL adalah model pembelajaran yang fleksibel dan dpt disesuaikan dg kebutuhan dan minat siswa. Siswa dpt mengembangkan keterampilan dan pengetahuan yg dibutuhkan utk sukses pada dunia yg terus berubah.
Menurut saya sebagai pengajar,dengan adanya video ini sangat membantu saya dapat mengetahui PBL dan PJBL, dan siawa dapat mengembangkan keterampilan dan pengetahuan yg di butuhkan Sehingga lebih sukses Nantinya
Menurut kami sebagai seorang guru dengan adanya video ini sangat membantu saya untuk mengetahui lebih banyak tentang PBL dan PJBL dan juga memberikan pembelsjaran yang sangat menarik.
Sebagai seorang guru, saya memahami Langkah-langkah PBL dalam kelas : 1. Identifikasi masalah 2. Pembagian kelompok 3. Penelitian 4. Analisis 5. Diskusi 6.Presentasi 7. Evaluasi. Nuhun
Vidio ini sangat bermamfaat bagi saya dalam melakukan proses pembelajaran.PBL dapat membantu siswa dalam mengembamgkan siswa dalam berpilir kritis,kreatifitas,kerjasama dan komunikasi Contoh pembelajaran PBL dalam kelas. 1 identifikasih masalah 2.timbulkan pertanyaan 3.penelitian dan analisis 4.Pengembamgan solusi 5.presentasi solusi 6 evaluasi dilakukan guru dan siswa
Pembelajaran PBL dalam penerapan nya mengharuskan keaktifan siswa dan ini sangat baik buat kemajuan potensi diri siswa masing-masing dalam menyelesaikan masalah
Melalui video ini sebagai seorang guru saya memahami langkah-langkah PBL dalam kelas yaitu mengidentifikasi masalah, pembagian kelompok, penelitian, analisis, diskusi, presentasi dan evaluasi.
Melalui vidio ini saya mendapat tambahan pengetahuan tentang langkah PBL yaitu 1. Identifikasi masalah, 2. Memunculkan pertanyaan, 3. Penelitian dan analisis, 4. Pengembangan solusi, 5. Presentasi solusi, 6. Evaluasi. Terima kasih
Trimakasih atas ilmu yg diberikan kepada kami. Kedua model pembelajaran ini mengarahkan siswa berpikir dengan cara yang berbeda. PBL memaksa siswa untuk berpikir secara kritis untuk memecahkan masalah yang ada. Sedangkan PjBL menuntut siswa untuk menciptakan suatu proyek bedasarkan materi yang diajarkan.
Menurut pendapat saya sebagai seorang guru dengan melihat video ini sangat bermanfaat dan membantu sekali sehingga memberikan banyak pengalaman belajar dan menginspirasi dalam menjalankan tugas saya
mengetahui dan memahami 4C dalam dunia pendidikan yaitu : 1. Critical thinking (berpikir kritis) 2. Creativity (berpikir kreatif) 3. Collaboration (Kolaborasi dan Kerjasama) 4. Communication (Komunikasi). Diharapkan dengan 4C, pendidikan akan semakin maju dan berkembang. trimkasih pencerhannya
Sebagai seorang guru setelah menyimak video ini saya mendapat pengetahuan tentang jenis PBL diantaranya: 1. Model proyek kolaboratif 2. Model proyek kompetisi 3. Model proyek sosial 4. Model proyek ilmiah 5. Model proyek teknologi. Dengan menggunakan model-model ini siswa mampu lebih berfikir kritis dan kemampuan berkomunikasi, dan tingkat intelegensia meningkat.
sebagai guru melalui video ini saya dapat mengutip, 1. siswa mampu menyelesaikan masalah sesuai dengan topik pembelajaran, 2. siswa mampu untuk berkomunikasi dengan baik dan tepat, mampu menemukan solusi dari permasalahan yang terjadi, dengan demikian siswa sudah belajar bagaimana menyelesaikan sebuah permaslahan ketika mereka menemukannnya dalam kehidupan sehari - hari berdasarkan apa yang telah mereka pelajari
Dengan PBL menggunakan masalah nyata dalam kehidupan sehari-hari yang relevan dengan topik pembelajaran 1. Identifikasi Masalah 2. Timbulkan pertanyaan 3. Penelitian dan Analisis 4. Pengembangan solusi 5. Presentasi solusi 6. Evaluasi
Dengan adanya video ini sangat membantu siswa dalam belajar proyek Saya harus mengetahui dan memahami betapa pentingnya penerapan PBL dalam pembelajaran di kelas. PBL merupakan model pembelajaran yang menggunakan masalah nyata dalam kehidupan sehari-hari yang sifatnya terbuka masalah diselesaikan oleh siswa untuk mengembangkan keterampilan berfikir, keterampilan sosial, dan keterampilan untuk belajar mandiri
Dengan adanya video ini sangat membantu saya dapat mengetahui bahwa PBL, memberi pengalaman belajar. Adapun model2nya antara lain: model kolaboratif, model proyek kompetisi,model proyek sosial, model proyek ilmiah, dan model proyek teknologi. Secara keseluruhan PBL adalah model pembelajaran yang fleksibel dan dpt disesuaikan dg kebutuhan dan minat siswa. Siswa dpt mengembangkan keterampilan dan pengetahuan yg dibutuhkan utk sukses pada dunia yg terus berubah.
Vidio ini membantu saya untuk lebih memahami model pembelajaran pbl , semoga nantinya saya dapat menerapkan pbl dalam kbm sehingga siswa mendapatkan pengalaman yang berbeda.
Setelah melihat video ini saya menjadi paham mengenai pbl. Dalam model ini siswa menghadapi masalah dan mampu secara kreatif mencari solusi dari masalah tersebut.
Dengan Vidio ini membantu saya dalam memahami penerapan PBL, dimana PBL ini orientasi siswa pada Maslah, mengorganisasi siswa untuk belajar, membimbing individu atau kelompok, mengembangkan dan menyajikan hasil serta menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah
Sebagai seorang guru SD, melalui vedio ini saya mengetahui model - model PBL yaitu 1. Model proyek kolaborasi 2. Model proyek kompetisi 3. Model proyek sosial 4. Model proyek ilmiah 5 model proyek teknologi Dengan menggunakan ini siswa mampu lebih berfikir kritis dan mampu berkomunikasi dan tingkat intelegensinya semakin meningkat. Terima Kasih.
Sebagai Guru kita harus mengenali cara penerapan PBL dalam kegiatan pembelajaran kita. Caranya : 1. Identifikasi Masalah 2. Tumbukan Pertanyaan 3. Penelitian dan Analisi 4. Pengembangan solusi 5. Presentasi Solusi 6. Evaluasi
Saya sebagai seorang guru SD, wajib mengetahui dan memahami 4C dalam dunia pendidikan yaitu : 1. Critical thinking (berpikir kritis) 2. Creativity (berpikir kreatif) 3. Collaboration (Kolaborasi dan Kerjasama) 4. Communication (Komunikasi). Diharapkan dengan 4C, pendidikan akan semakin maju dan berkembang. trimkasih pencerhannya
Saya sebagai guru SMP. PBL dan PJBL, meskipun memiliki perbedaan, namun keduanya sangat efektif untuk meningkatkam motivasi, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program pengaplikasian kurikulum merdeka di era digital. Semangat para guru, untuk berupaya lebih baik untuk siswa-siswa kita.
Setelah menyimak video ini saya mendapat pengetahuan tentang jenis PBL diantaranya: 1. Model proyek kolaboratif 2. Model proyek kompetisi ini 3. Model proyek sosial 4. Model proyek ilmiah 5. Model proyek teknologi.dengan menggunakan model-model ini siswa mampu lebih berpikir kritis dan kemampuan berkomunikasi, dan tingkat intelegensi meningkat.
Dengan menyimak video ini saya jadi mengetahui langkah2 penerapan pembelajaran PBL, yakni 1. Identifikasi masalah 2. Timbulkan pertanyaan 3. Penelitian dan analisis 4. Pengembangan solusi 5. Presentasikan solusi 6. Evaluasi Dengan mengokuti langkah2 penerapan PBL maka guru dan siswa sudah melakukan prosedur penerapan PBL dengan benar. Dengan menggunakan model PBL siswa dapat belajar dengan lebih aktif dan terlibat dalam pemecahan masalah yg relevan dengan kehidupan sehari hari. Model ini jiga dapat membantu siswa dalam berfikir kritis, kreativitas, kerjasama, dan komunikasi.
video ini sangat membantu saya dapat mengetahui bahwa PBL, memberi pengalaman belajar. Adapun model2nya antara lain: model kolaboratif, model proyek kompetisi,model proyek sosial, model proyek ilmiah, dan model proyek teknologi. Secara keseluruhan PBL adalah model pembelajaran yang fleksibel dan dpt disesuaikan dg kebutuhan dan minat siswa. Siswa dpt mengembangkan keterampilan dan pengetahuan yg dibutuhkan utk sukses pada dunia yg terus berubah
saya Erlan Budiawan, guru SMA, Setelah menonton video ini saya sebagai seorang guru dapat mengetahui bahwa Jenis PBL yaitu : 1. Model proyek kolaboratif 2. Model proyek kompetisi 3. Model proyek sosial 4. Model proyek ilmiah 5. Model proyek teknologi. Model pembelajaran PBL memiliki langkah-langkah sebagai berikut. 1). Identifikasi masalah. 2). Timbulkan pertanyaan. 3). Penelitian dan analisis. 4). Pengembangan solusi. 5). Presentasi solusi. 6). Evaluasi. Dengan menggunakan model PBL ini dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam berpikir kritis, bekerjasama, dan berkomunikasi.
Menurut saya dengan adanya video ini sangat membantu mengetahui penerapan pbl yaitu 1) identifikasi masalah, 2) timbulkan pertanyaan, 3) penelitian dan analisis, 4) pengembangan solusi, 5) presentasi solusi, 6) evaluasi.
Sebagai seorang guru, Model pembelajaran berbasis masalah merupakan pembelajaran yang menggunakan berbagai kemampuan berpikir dari peserta didik secara individu maupun kelompok. serta lingkungan nyata untuk mengatasi permasalahan sehingga bermakna, relevan, dan kontekstual. Langkah- langkah penerapan Problem Based Learning adalah : 1) Orientasi peserta didik pada masalah; 2) Mengorganisasikan peserta didik untuk belajar; 3) Membimbing penyelidikan individu maupun kelompok; 4) memamerkan dan menyajikan hasil karya; dan 5) Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah.
Menurut saya sebagai guru SD model ibu membuat siswa lebih kritis dalam pembelajaran terdpaf 1. Situasi nyata 2. Timbukan pertanyaan 3. Penelitian dan analisis 4. Pengembangan solusi 5. Presentasi 6. Evaluasi
Saya seorang guru paud model pembelajaran ini sangat menarik dan sangat menyenangkan karena pada dasarnya anak paud itu terdiri dari anak anak yang kritis denga sifat ingin taunya yang besar jadi model pembelajaran ini sangat diminati anak
Menurut saya sebagai seorang Guru, dengan adanya video ini sangat membantu saya dapat mengetahui bahwa PBL, memberi pengalaman belajar. Adapun model2nya antara lain: model kolaboratif, model proyek kompetisi,model proyek sosial, model proyek ilmiah, dan model proyek teknologi. Secara keseluruhan PBL adalah model pembelajaran yang fleksibel dan dpt disesuaikan dg kebutuhan dan minat siswa. Siswa dpt mengembangkan keterampilan dan pengetahuan yg dibutuhkan utk sukses pada dunia yg terus berubah. 1
Sebagai seorang guru, melalui video ini saya mengetahu jenis PBL yaitu 1. Model proyek kolaborasi 2. Model proyek kompetisi 3. Model proyek sosial 4. Model proyek ilmiah dan 5. Model proyek teknologi.denhan penggunaan model ini siswa mampu lebih berfikir kritis dan mampu berkomunikasi
Saya sebagai seorang guru mengetahui dan memahami 4C dalam dunia pendidikan yaitu : 1. Critical thinking (berpikir kritis) 2. Creativity (berpikir kreatif) 3. Collaboration (Kolaborasi dan Kerjasama) 4. Communication (Komunikasi). Diharapkan dengan 4C, pendidikan akan semakin maju dan berkembang.
Sy guru SMK , Melalui video ini sebagai seorang guru, saya memahami Langkah-langkah PBL dalam kelas : 1. Identifikasi masalah 2. Pembagian kelompok 3. Penelitian 4. Analisis 5. Diskusi 6.Presentasi 7. Evaluasi. Terima kasih
Setelah memutar vedio ini saya tahu 5h model pembelajaran PBL. Model p3mbelajaran ini menggunakan masalah nyata untuk dapat menyelesaikan masalah scra kreatif dn inovatif. Cara penerapan PBL dlm kehidupan aehari2 yaitu : 1.identifikasi masalah 2 tumbulkan pertanyaan 3. Penelitian dn pertnyaaan 4.pengembangan solosi
Walaupun saya tidak bisa mengikuti Diklat secara live karena ada kepentingan,tetapi saya bisa meonton video mengenai PBL di TH-cam.PBL sangat bermanfaat sekali khususnya bagi guru dan siswa di sekolah
Saya seorang guru SD sangat senang dengan adanya diklat ini. Materi keempat ini Langkah-langkah penerapan PBL di kelas yaitu: 1. Identifikasi masalah, 2. Timbulkan pertanyaan, 3. Penelitian dan analisis, 4. Pengembangan sosial, 5. Presentasi solusi 6. Evaluasi.
Melalui video ini saya bisa mengetahui bahwa jenis PBL: model proyek kolaboratif, model proyek kompetisi , model proyek sosial, model proyek ilmiah,model proyek Teknologi. Dengan model ini siswa mampu lebih berpikir kritis dan mampu berkomunikasi
Sebagai seorang guru, dengan adanya model PBL ini, saya rasa sangat memotivasi peserta didik agar dapat lebih berfikir kreatif dan inovatif.Contoh penerapan model PBL di dalam kelas: 1. Identifikasi masalah/situasi nyata 2. Timbulkan pertanyaan 3. Penelitian dan analisis 4. Pengembangan solusi 5. Presentasi solusi 6. Evaluasi Dengan adanya model pembelajaran ini, siswa dapat belajar dengan lebih aktif dan terlibat dalam pemecahan masalah yang relevan denganmu kehidupan mereka sehari hari.
Saya sebagai guru PKn sangat mudah dan efektif dengan menerapkan metode PBL karena mengedepankan siswa untuk dapat menyelesaikan permasalahan yang benar-benar ditemui di lapangan. Dalam pembelajaran ini siswa akan berperan menjadi seorang profesional yang mencoba memecahkan permasalahan dalam kehidupan sehari-hari.
Saya sebagai seorang pengawas sekolah, wajib mendampingi guru agar mengetahui dan memahami 4C dalam dunia pendidikan yaitu : 1. Critical thinking (berpikir kritis) 2. Creativity (berpikir kreatif) 3. Collaboration (Kolaborasi dan Kerjasama) 4. Communication (Komunikasi). Diharapkan dengan 4C, pendidikan akan semakin maju dan berkembang.
Menurut saya sebagai seorang pendidik taman kanak-kanak setelah menonton video ini saya dapat mengetahui bahwa PBL, memberi pengalaman belajar. Adapun model2nya antara lain: model kolaboratif, model proyek kompetisi,model proyek sosial, model proyek ilmiah, dan model proyek teknologi. Secara keseluruhan PBL adalah model pembelajaran yang fleksibel dan dpt disesuaikan dg kebutuhan dan minat siswa. Siswa dpt mengembangkan keterampilan dan pengetahuan yg dibutuhkan utk sukses pada dunia yg terus berubah.
PBL ini di intergrasikan dgn permasalahan² yang siswa hadapai di lingkungannya, melalui PBL ini membantu siswa belajar menganalisis masalah, dan menemukan solusianya hal ini membuat pembelajaran lebih bermakna
Keterampilan 4C sangat cocok diterapkan pada peserta diantaranya: 1. Berpikir kreatif, 2. Berpikir kritis, 3. Berpikir komunikatif, 4. Berpikir kolaboratif. Perlu diketahui guru bahwa model pembelajaran proyek amatlah penting untuk KBM di kelas. Menurut saya sebagai seorang Guru, dengan adanya video ini sangat membantu saya dapat mengetahui bahwa PBL, memberi pengalaman belajar. Adapun model2nya antara lain: model kolaboratif, model proyek kompetisi,model proyek sosial, model proyek ilmiah, dan model proyek teknologi. Secara keseluruhan PBL adalah model pembelajaran yang fleksibel dan dpt disesuaikan dg kebutuhan dan minat siswa. Siswa dpt mengembangkan keterampilan dan pengetahuan yg dibutuhkan utk sukses pada dunia yg terus berubah.
Saya sebagai seorang guru Madrasah, wajib mengetahui dan memahami 4C dalam dunia pendidikan yaitu : 1. Critical thinking (berpikir kritis) 2. Creativity (berpikir kreatif) 3. Collaboration (Kolaborasi dan Kerjasama) 4. Communication (Komunikasi). Diharapkan dengan 4C, pendidikan akan semakin maju dan berkembang.
sebagai seorang tnaga pendidik wajib memahami problem based learning. krnaproblem based learning merupakan pembelajaran menggunakan masalah nyata dalam kehidupan sehari hari yang sifatnya terbuks. masalah diselesaikan oleh siswa untuk mengembangkan ket. berpikir, ket. mentelesaikan masalah, ket. sosial, ket. untuk belajar mandiri dan membangun untuk memoeroleh pengetahuan baru dalam model ini. Sisw di hadaapkan dengan masalah atau situasi nyata yang relevan dngan topik pembelajaran dan nereka diharapkan untuk menyelesaikan nasalah tersebut dengan mengembangkan siswa yang kreatif dan inovatif.
Sebagai seorang guru SMA, Wajib mengetahui dan memahami 4C dalam dunia pendidikan yaitu: 1. Critical thinking (berpikir kritis) 2. Creativity (berpikir kreatif) 3. Colaboration (kolaborasi dan kerjasama) 4. Cominication (komunikasi). Diharapkan dengan 4C,pendidikan akan semakin maju dan berkembang.
ebagai seorang guru SD, melalui vedio ini saya mengetahui model - model PBL yaitu 1. Model proyek kolaborasi 2. Model proyek kompetisi 3. Model proyek sosial 4. Model proyek ilmiah 5 model proyek teknologi Dengan menggunakan ini siswa mampu lebih berfikir kritis dan mampu berkomunikasi dan tingkat intelegensinya semakin meningkat. Terima Kasih.
sebagai seorang guru, wajib mengetahui dan memahami 4C dalam dunia pendidikan yaitu : 1. Critical thinking (berpikir kritis) 2. Creativity (berpikir kreatif) 3. Collaboration (Kolaborasi dan Kerjasama) 4. Communication (Komunikasi). Diharapkan dengan 4C, pendidikan akan semakin maju dan berkembang. Melalui video ini saya mengetahui bahwa Jenis PBL yaitu : 1. Model proyek kolaboratif 2. Model proyek kompetisi 3. Model proyek sosial 4. Model proyek ilmiah 5. Model proyek teknologi. Dengan penggunaan model ini siswa mampu lebih berfikir kritis dan mampu berkomunikasi,dan tingkat intelegensinya meningkat.
Gina, guru MTsN 1 Kota Cirebon PBL adalah model pembelajaran yang menyajikan masalah nyata dalam kehidupan sehari-hari siswa. Langkah-langkah penerapan PBL di kelas adalah 1. Identifikasi masalah 2. Timbulkan pertanyaan 3. Lakukan penelitian dan analisis 4. Pengembangan solusi 5. Presentasi solusi di kelas 6. Evaluasi PBL akan membuat siswa menjadi kreatif dan berfikir secara aktif serta membuat mereka bekerjasama dengan baik dalam kelompoknya. Untuk Indonesia yang lebih baik. Semangat, aku!
Ada beberapa contoh langkah dalam penerapan PBL antara lain: 1. Identifikasi masalah 2. Timbulkan pertanyaan tentang masalah atau situasi yang dihadapi siswa 3. Penelitian dan analisis 4. Pengembangan solusi yang kreatif dan inovatif 5. Presentasi solusi secara jelas 6. Evaluasi tentang proses dan hasil Model PBL siswa dapat belajar lebih aktif dan relevan dalam kehidupan sehari hari 5.
Rangkuman yulfia, pembelajaran 4c, PBL, PJB dan inkuiri semhanya sangat bagus, karna mendoronf anak untuk berfikur kritis, masalah yang fibahas juga mazalah yang sering dijumpai fi lingkungan sehingga anak2 terdorong untuk berfikir kritis
Ketrampilan 4C dalam dunia pendidikan yaitu : 1. Critical thinking (berpikir kritis) 2. Creativity (berpikir kreatif) 3. Collaboration (Kolaborasi dan Kerjasama) 4. Communication (Komunikasi). Diharapkan dengan 4C, pendidikan akan semakin maju dan berkembang dengan baik.
sebagai seorang guru sekolah dasar , wajib mengetahui dan memahami 4C dalam dunia pendidikan yaitu : 1. Critical thinking (berpikir kritis) 2. Creativity (berpikir kreatif) 3. Collaboration (Kolaborasi dan Kerjasama) 4. Communication (Komunikasi). Diharapkan dengan 4C, pendidikan akan semakin maju dan berkembang.
Sebagai guru SD, melalui video ini saya dapat mengetahui bahwa jenis PBL yaitu 1. Model proyek kolaboratif, 2. Model proyek kompetisi, 3. Model proyek sosial, 4. Model proyek ilmiah, 5. Model proyek tekhnologi. Dengan penggunaan model ini siswa mampu lebih berfikir kritis dan berkomunikasi dan tingkat intelegensinya menjadi meningkat.
Sebagai guru, melalui video ini saya mengetahui bahwa jenis PBL yaitu : 1. Model proyek kolaboratif 2. Model proyek kompetisi 3. Model proyek sosial 4. Model proyek ilmiah 5. Model proyek tekhnologi. Langkah-langkah penerapan PBL di kelas yaitu: 1. Identifikasi masalah 2. Timbulkan pertanyaan, 3. Penelitian dan analisis, 4. Pengembangan sosial, 5. Presentasi solusi 6. Evaluasi.
Dengan melihat tayangan ini saya lebih memahami bahwa PBL merupakan pembelajaran yang menggunakan masalah sehari hari yang sifatnya nyata terbuka dan diseleikan oleh siswa dsngan ketrampilan berpikir kritis,ketrampilan menyeleseikan masalah,ketrampilan sosial,ketrampilan untuk belajar mandiri dan memperoleh pengetahuan baru.Sehingga dengan PBL ini siswa dapat belajar lebih aktif dan terlibat dalam penyeleseian masalah dalam kehidupan sehari hari serta dapat mengembangkan kemampuan berpikir kritis,kreativitas,kerjasama dan komunikasi (Sri Winarti)
Melalui video ini sebagai seorang guru, saya memahami langkah² PBL dalam kelas yaitu : 1. Identifikasi masalah 2. Pembagian kelompok 3. Penelitian 4. Analisis 5. Diskusi 6. Presentasi 7. Evaluasi
Langkah2 PBL 1. Identifikasi masalah, pilih masalah yg relevan 2. Timbulkan pertanyaan yg berkaitan dengan masalah 3. Penelitian dan analisis 4. Pengembangan solusi yg kreatif dan inovatif 5. Presentasi solusi 6. Evaluasi terhadap proses dan hasil pembelajaran Dengan model PBL siswa lebih aktif dan dapat mengembangkan ketrampilan berpikir kritis, kreativitas, kerjasama dan komunikasi
Keterampilan 4C sangat cocok diterapkan pada peserta diantaranya: 1. Berpikir kreatif, 2. Berpikir kritis, 3. Berpikir komunikatif, 4. Berpikir kolaboratif. Perlu diketahui guru bahwa model pembelajaran proyek sangat penting
Sebagai Guru SD, Melalui video ini saya mengetahui bahwa Jenis PBL yaitu: 1. Model proyek kolaboratif 2. Model proyek kompetisi 3. Model proyek sosial 4. Model proyek ilmiah 5. Model proyek teknologi. Dengan penggunaan model ini siswa mampu lebih berfikir kritis dan mampu berkomunikasi,dan tingkat intelegensinya meningkat.
PBL : pembelajaran dengan masalah nyata dalam hidup sehari hari, maslah diselesaikan oleh siswa untuk mengembangkan keterampilan berpikir, keterampilan menyelesaikan masalah, keterampilan sosial, keterampilan untuk belajar mandiri dan membangun pengetahuan baru. Sintak PBL 1. Identifikasi masalah : situasi nyata 2. Mengajukan pertanyaan : kesempatan siswa bertanya terkait masalah 3. Penelitian dan analis : meneliti menganalisis masalah (mencari informasi dari berbagai sumber) 4. Pengembangan solusi : siswa kreatif dan inovatif utk mencari solusi atas masalah 5. Presentasi solusi : siswa memaparkan solusi dengan jelas atas masalah 6. Evaluasi : siswa dan guru mengevaluasi proses pembelajaran dan hasilnya
Menurut saya sebagai seorang Guru SD, dengan adanya video ini sangat membantu saya dapat mengetahui bahwa PBL, memberi pengalaman belajar. Adapun model2nya antara lain: model kolaboratif, model proyek kompetisi,model proyek sosial, model proyek ilmiah, dan model proyek teknologi. Secara keseluruhan PBL adalah model pembelajaran yang fleksibel dan dpt disesuaikan dg kebutuhan dan minat siswa.
Model pembelajaran PBL, guru harus benar2 melihat Masalah yang mana berkaitan dunia nyata, dan siswa harus bisa mencari solusi dari Masalah, di sini guru harus serius dan berperan penting sebagai fasilitator bagi siswa sampai pada tahap akhir untuk bisa mengetahui kemampuan dan perkembangan siswa ❤
Dalam penerapan model ini menyelesaikan masalah dalam kehidupan keterampilan membantu siswa dalam keterampilan berfikir kritis, kepemimpinan dan mengembangkan kreatifitas siswa .pembelajaran ini sangat cocok di gunakan di masa abad 21 ini yang membantu siswa bersaing dengan dunia luar
Menurut saya sebagai seorang Guru, dengan adanya video ini sangat membantu saya dapat mengetahui bahwa PBL, memberi pengalaman belajar. Adapun model2nya antara lain: model kolaboratif, model proyek kompetisi,model proyek sosial, model proyek ilmiah, dan model proyek teknologi. Secara keseluruhan PBL adalah model pembelajaran yang fleksibel dan dpt disesuaikan dg kebutuhan dan minat siswa. Siswa dpt mengembangkan keterampilan dan pengetahuan yg dibutuhkan utk sukses pada dunia yg terus berubah.
Berikut adalah langkah-langkah penerapan Problem-Based Learning (PBL) yang dapat dilakukan:
1. Identifikasi topik atau masalah pembelajaran yang akan diangkat. Topik atau masalah yang dipilih sebaiknya berbasis pada kebutuhan siswa dan relevan dengan kurikulum yang ada.
2. Buat sebuah scenario atau kasus yang menantang siswa untuk memecahkan masalah. Scenario atau kasus ini sebaiknya diambil dari situasi kehidupan nyata sehingga siswa dapat merasakan keterkaitan antara pembelajaran dengan kehidupan sehari-hari.
3. Bentuk kelompok-kelompok kecil siswa yang akan bekerja sama dalam memecahkan masalah. Setiap kelompok harus terdiri dari 4-6 siswa agar memudahkan dalam berdiskusi dan bekerja sama.
4. Berikan panduan atau petunjuk tentang langkah-langkah yang harus dilakukan oleh siswa dalam memecahkan masalah. Petunjuk ini dapat berupa daftar pertanyaan yang harus dijawab, sumber informasi yang dapat digunakan, atau tugas-tugas yang harus diselesaikan.
5. Berikan waktu kepada siswa untuk melakukan penelitian dan merumuskan solusi atas masalah yang dihadapi. Siswa sebaiknya diberikan kesempatan untuk melakukan diskusi dan konsultasi dengan guru maupun kelompoknya dalam mencari solusi terbaik.
6. Setelah siswa menemukan solusi, berikan waktu untuk presentasi atau pembahasan bersama. Presentasi ini dapat dilakukan oleh satu kelompok atau dipersilakan untuk dibagi secara bergantian antar kelompok.
7. Evaluasi hasil belajar siswa. Evaluasi dapat dilakukan dengan cara memberikan tugas atau proyek yang lebih kompleks atau dengan memberikan tes atau ujian yang mengevaluasi pemahaman konsep serta kemampuan siswa dalam memecahkan masalah.
Dalam penerapan PBL, guru berperan sebagai fasilitator atau pengarah dalam proses pembelajaran. Guru tidak hanya memberikan informasi, tetapi juga membantu siswa dalam memahami dan menerapkan konsep-konsep yang diperlukan dalam memecahkan masalah yang dihadapi.
Langkah-langkah penerapan problem based learning; 1. Identifikasi masalah atau situasi nyata, 2. menimbulkan pertanyaan, 3. penelitian dan analisis, 4. pengembangan solusi, 5. presentasi solusi, 6. evaluasi
Langkah2 PBL
1. Identifikasi masalah sesuai situasi nyata sesuai topik pembelajaran.
2. Timbulkan pertanyaan
3.penelitian dan analisis
4.pengembangan solusi berdasarkan penelitian dan analisis
5.presentasi solusi
6.evaluasi thdp proses pbm dan solusinya.
Dgn pbl siswa lebih aktif, berpikir kritis, kreatif ,kerjasama dan komunikasi. Smg pendidikan lebih maju.
Sebagai seorang guru, melalui kegiatan ini siswa mampu lebih berpikir kritis dan tingkat integensinya meningkat.terima kasih saya ucapkan pada pihak penyelenggara kegiatan.
Saya sangat senang dengan model pembelajaran yang menyenagkan dan dapat melatih siswa aktif dalam mengikuti pembelajaran
Sangat bermanfaat dan menambah wawasan agar guru dan siswa lebih berperan aktif dalam proses pembelajaran di sekolah
Langkah-langkah penerapan PBL
1. Identifikasi masalah atau situasi nyata.
2. Timbulkan pertanyaan
3. Penelitian dan analisis
4. Pengembangan solusi
5. Presentasi solusi
6. Evaluasi
PBL sangat efektif diterapkan dalam pembelajaran karena dapat mengembangkan kemampuan siswa dalam memecahkan masalah yang relevan dengan kehidupan sehari-sehari. Selain itu keterampilan siswa dalam berfikir kritis, kreativitas, kerja sama dan komunikasi juga dapat berkembang
langkah pererapan Problem Based Learning, sangat bermanfaat
Kegiatan belajar sangat menyenangkan dengan startegi PBL ini. Karen siswa diajak mencari solusi dari masalah yang ada sehingga belajar lebih bermakna dan menyenangkan.
Sangat bermanfaat sekali ilmunya karena sebagai seorang guru, kita membutuhkan berbagai macam model pembelajaran disekolah.
Penjelasan terkait langkah penerapan PBL sudah sangat jelas, diharapkan ke depan pendidikan di Negara kita lebih maju
Video ini sangat bermanfaat bagi kami sebagai pendidik. Langkah langkah PBL yg mudah untuk d terapkan
Secara umum model pembelajaran PBL bertujuan mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kreativitas, kerjasama dan komunikasi. Tujuan tersebut dapat diterapkan melalui langkah penerapan PBL yaitu 1. Identifikasi masalah, 2. Timbulkan petanyaan, 3. Penelitian dan Analisis, 4. Pengembangan solusi, 5. Presentasi solusi, dan 6. Evaluasi. Semangat buat guru era digital Indonesia.
Dengan model pembelajaran yang menarik siswa mampu lebih memahami dan mengingat pelajaran
Sangat bermanfaat bagi saya karena setiap anak berbeda2 maka dengan model pemebalajaran tersebut dpat memeprmudah guru terhdapt asalah anak
sangat menarik penjelasan dari video tersebut dimana langkah-langkah penerapan model PBL sangat membantu saya untuk menerapkan model pembelajaran di kelas.
Melalui Vidio ini sebagai seorang guru saya memahami langkah lanbkah PBL dalam kelas, jd saya lebih mudah dalam melakukan proses belajar mengajar.
Terimakasih bnyak telah membuat video2 ini. Setelah beberapa hari subscribe dan menyimak video2 yang diberikan penjelasannya snagat jelas dan lugas serta di jelaskan secara tertata rapi. Sehingga pembelajaran bagi saya seorang guru yang baru mulai belajar tentang kurikulum merdeka snagat terbantu. Dan dengan penjelasan tata cara penerapan model pembeljaran PBL ini saya mulai paham dan terbuka pemikiran saya tentang pendekatan PBL ini.
Terima kasih, dengan adanya video ini sangat membantu saya dapat mengetahui bahwa PBL, memberi pengalaman belajar. Adapun model2nya antara lain: model kolaboratif, model proyek kompetisi,model proyek sosial, model proyek ilmiah, dan model proyek teknologi. Secara keseluruhan PBL adalah model pembelajaran yang fleksibel dan dpt disesuaikan dg kebutuhan dan minat siswa. Siswa dpt mengembangkan keterampilan dan pengetahuan yg dibutuhkan utk sukses pada dunia yg terus berubah.
Menurut saya sebagai pengajar,dengan adanya video ini sangat membantu saya dapat mengetahui PBL dan PJBL, dan siawa dapat mengembangkan keterampilan dan pengetahuan yg di butuhkan Sehingga lebih sukses Nantinya
Menurut kami sebagai seorang guru dengan adanya video ini sangat membantu saya untuk mengetahui lebih banyak tentang PBL dan PJBL dan juga memberikan pembelsjaran yang sangat menarik.
Mudah²an paparan ini dapat menibgkatkan kualitas pembelajaran disekolah kami
Sebagai seorang guru, saya memahami Langkah-langkah PBL dalam kelas : 1. Identifikasi masalah 2. Pembagian kelompok 3. Penelitian 4. Analisis 5. Diskusi 6.Presentasi 7. Evaluasi. Nuhun
Vidio ini sangat bermamfaat bagi saya dalam melakukan proses pembelajaran.PBL dapat membantu siswa dalam mengembamgkan siswa dalam berpilir kritis,kreatifitas,kerjasama dan komunikasi
Contoh pembelajaran PBL dalam kelas.
1 identifikasih masalah
2.timbulkan pertanyaan
3.penelitian dan analisis
4.Pengembamgan solusi
5.presentasi solusi
6 evaluasi dilakukan guru dan siswa
Informasinya sangat membantu saya dalam memahami materi
Pembelajaran PBL dalam penerapan nya mengharuskan keaktifan siswa dan ini sangat baik buat kemajuan potensi diri siswa masing-masing dalam menyelesaikan masalah
Melalui video ini sebagai seorang guru saya memahami langkah-langkah PBL dalam kelas yaitu mengidentifikasi masalah, pembagian kelompok, penelitian, analisis, diskusi, presentasi dan evaluasi.
Dengan video saya dapat mengetahui banyak hal tentang PBL yang kemudian sangat bagus diterapkan dalam dunia pembelajaran
Baik sekali sangat menarik.
Melalui vidio ini saya mendapat tambahan pengetahuan tentang langkah PBL yaitu 1. Identifikasi masalah, 2. Memunculkan pertanyaan, 3. Penelitian dan analisis, 4. Pengembangan solusi, 5. Presentasi solusi, 6. Evaluasi. Terima kasih
Trimakasih atas ilmu yg diberikan kepada kami. Kedua model pembelajaran ini mengarahkan siswa berpikir dengan cara yang berbeda. PBL memaksa siswa untuk berpikir secara kritis untuk memecahkan masalah yang ada. Sedangkan PjBL menuntut siswa untuk menciptakan suatu proyek bedasarkan materi yang diajarkan.
Menurut pendapat saya sebagai seorang guru dengan melihat video ini sangat bermanfaat dan membantu sekali sehingga memberikan banyak pengalaman belajar dan menginspirasi dalam menjalankan tugas saya
mengetahui dan memahami 4C dalam dunia pendidikan yaitu : 1. Critical thinking (berpikir kritis) 2. Creativity (berpikir kreatif) 3. Collaboration (Kolaborasi dan Kerjasama) 4. Communication (Komunikasi). Diharapkan dengan 4C, pendidikan akan semakin maju dan berkembang. trimkasih pencerhannya
Dengan pelatihan ini saya mengetahui langkah-langkah dalam pembelajaran PBL
Langkah PBL
1. Identifikasi Masalah
2. Timbulkan pertanyaan
3. Penelitian dan Analisis
4. Pengembangan solusi
5. Presentasi solusi
6. Evaluasi
Sebagai seorang guru setelah menyimak video ini saya mendapat pengetahuan tentang jenis PBL diantaranya: 1. Model proyek kolaboratif 2. Model proyek kompetisi 3. Model proyek sosial 4. Model proyek ilmiah 5. Model proyek teknologi. Dengan menggunakan model-model ini siswa mampu lebih berfikir kritis dan kemampuan berkomunikasi, dan tingkat intelegensia meningkat.
sebagai guru melalui video ini saya dapat mengutip, 1. siswa mampu menyelesaikan masalah sesuai dengan topik pembelajaran, 2. siswa mampu untuk berkomunikasi dengan baik dan tepat, mampu menemukan solusi dari permasalahan yang terjadi, dengan demikian siswa sudah belajar bagaimana menyelesaikan sebuah permaslahan ketika mereka menemukannnya dalam kehidupan sehari - hari berdasarkan apa yang telah mereka pelajari
Dengan PBL menggunakan masalah nyata dalam kehidupan sehari-hari yang relevan dengan topik pembelajaran
1. Identifikasi Masalah
2. Timbulkan pertanyaan
3. Penelitian dan Analisis
4. Pengembangan solusi
5. Presentasi solusi
6. Evaluasi
Dengan adanya video ini sangat membantu siswa dalam belajar proyek
Saya harus mengetahui dan memahami betapa pentingnya penerapan PBL dalam pembelajaran di kelas.
PBL merupakan model pembelajaran yang menggunakan masalah nyata dalam kehidupan sehari-hari yang sifatnya terbuka masalah diselesaikan oleh siswa untuk mengembangkan keterampilan berfikir, keterampilan sosial, dan keterampilan untuk belajar mandiri
Dengan adanya video ini sangat membantu saya dapat mengetahui bahwa PBL, memberi pengalaman belajar. Adapun model2nya antara lain: model kolaboratif, model proyek kompetisi,model proyek sosial, model proyek ilmiah, dan model proyek teknologi. Secara keseluruhan PBL adalah model pembelajaran yang fleksibel dan dpt disesuaikan dg kebutuhan dan minat siswa. Siswa dpt mengembangkan keterampilan dan pengetahuan yg dibutuhkan utk sukses pada dunia yg terus berubah.
Topik pembahasan dalam video ini sangat membantu saya untuk dapat menentukan model pembelajaran dalam modul ajar
Vidio ini membantu saya untuk lebih memahami model pembelajaran pbl , semoga nantinya saya dapat menerapkan pbl dalam kbm sehingga siswa mendapatkan pengalaman yang berbeda.
Setelah melihat video ini saya menjadi paham mengenai pbl. Dalam model ini siswa menghadapi masalah dan mampu secara kreatif mencari solusi dari masalah tersebut.
Dengan Vidio ini membantu saya dalam memahami penerapan PBL, dimana PBL ini orientasi siswa pada Maslah, mengorganisasi siswa untuk belajar, membimbing individu atau kelompok, mengembangkan dan menyajikan hasil serta menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah
Sebagai seorang guru SD, melalui vedio ini saya mengetahui model - model PBL yaitu
1. Model proyek kolaborasi
2. Model proyek kompetisi
3. Model proyek sosial
4. Model proyek ilmiah
5 model proyek teknologi
Dengan menggunakan ini siswa mampu lebih berfikir kritis dan mampu berkomunikasi dan tingkat intelegensinya semakin meningkat. Terima Kasih.
Sebagai Guru kita harus mengenali cara penerapan PBL dalam kegiatan pembelajaran kita. Caranya :
1. Identifikasi Masalah
2. Tumbukan Pertanyaan
3. Penelitian dan Analisi
4. Pengembangan solusi
5. Presentasi Solusi
6. Evaluasi
Saya sebagai seorang guru SD, wajib mengetahui dan memahami 4C dalam dunia pendidikan yaitu : 1. Critical thinking (berpikir kritis) 2. Creativity (berpikir kreatif) 3. Collaboration (Kolaborasi dan Kerjasama) 4. Communication (Komunikasi). Diharapkan dengan 4C, pendidikan akan semakin maju dan berkembang. trimkasih pencerhannya
Saya Irwan Yudianto mengucapkan terima kasih atas video pembelajaran tentang langkah pembelajaran projects based learning
Saya sebagai guru SMP. PBL dan PJBL, meskipun memiliki perbedaan, namun keduanya sangat efektif untuk meningkatkam motivasi, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program pengaplikasian kurikulum merdeka di era digital. Semangat para guru, untuk berupaya lebih baik untuk siswa-siswa kita.
Setelah menyimak video ini saya mendapat pengetahuan tentang jenis PBL diantaranya: 1. Model proyek kolaboratif 2. Model proyek kompetisi ini 3. Model proyek sosial 4. Model proyek ilmiah 5. Model proyek teknologi.dengan menggunakan model-model ini siswa mampu lebih berpikir kritis dan kemampuan berkomunikasi, dan tingkat intelegensi meningkat.
Dengan menyimak video ini saya jadi mengetahui langkah2 penerapan pembelajaran PBL, yakni
1. Identifikasi masalah
2. Timbulkan pertanyaan
3. Penelitian dan analisis
4. Pengembangan solusi
5. Presentasikan solusi
6. Evaluasi
Dengan mengokuti langkah2 penerapan PBL maka guru dan siswa sudah melakukan prosedur penerapan PBL dengan benar. Dengan menggunakan model PBL siswa dapat belajar dengan lebih aktif dan terlibat dalam pemecahan masalah yg relevan dengan kehidupan sehari hari. Model ini jiga dapat membantu siswa dalam berfikir kritis, kreativitas, kerjasama, dan komunikasi.
video ini sangat membantu saya dapat mengetahui bahwa PBL, memberi pengalaman belajar. Adapun model2nya antara lain: model kolaboratif, model proyek kompetisi,model proyek sosial, model proyek ilmiah, dan model proyek teknologi. Secara keseluruhan PBL adalah model pembelajaran yang fleksibel dan dpt disesuaikan dg kebutuhan dan minat siswa. Siswa dpt mengembangkan keterampilan dan pengetahuan yg dibutuhkan utk sukses pada dunia yg terus berubah
Pembahasan yang luar biasa
saya Erlan Budiawan, guru SMA, Setelah menonton video ini saya sebagai seorang guru dapat mengetahui bahwa Jenis PBL yaitu : 1. Model proyek kolaboratif 2. Model proyek kompetisi 3. Model proyek sosial 4. Model proyek ilmiah 5. Model proyek teknologi. Model pembelajaran PBL memiliki langkah-langkah sebagai berikut. 1). Identifikasi masalah. 2). Timbulkan pertanyaan. 3). Penelitian dan analisis. 4). Pengembangan solusi. 5). Presentasi solusi. 6). Evaluasi. Dengan menggunakan model PBL ini dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam berpikir kritis, bekerjasama, dan berkomunikasi.
Menurut saya dengan adanya video ini sangat membantu mengetahui penerapan pbl yaitu 1) identifikasi masalah, 2) timbulkan pertanyaan, 3) penelitian dan analisis, 4) pengembangan solusi, 5) presentasi solusi, 6) evaluasi.
Sebagai seorang guru, Model pembelajaran berbasis masalah merupakan pembelajaran yang menggunakan berbagai kemampuan berpikir dari peserta didik secara individu maupun kelompok. serta lingkungan nyata untuk mengatasi permasalahan sehingga bermakna, relevan, dan kontekstual.
Langkah- langkah penerapan Problem Based Learning adalah :
1) Orientasi peserta didik pada masalah;
2) Mengorganisasikan peserta didik untuk belajar;
3) Membimbing penyelidikan individu maupun kelompok;
4) memamerkan dan menyajikan hasil karya; dan
5) Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah.
Menurut saya sebagai guru SD model ibu membuat siswa lebih kritis dalam pembelajaran terdpaf
1. Situasi nyata
2. Timbukan pertanyaan
3. Penelitian dan analisis
4. Pengembangan solusi
5. Presentasi
6. Evaluasi
Sebagai guru SMK saya berterimaksih telah mendapat ilmu mengenai kodel pembelajaran PBL saya terapkan di kelas
Saya seorang guru paud model pembelajaran ini sangat menarik dan sangat menyenangkan karena pada dasarnya anak paud itu terdiri dari anak anak yang kritis denga sifat ingin taunya yang besar jadi model pembelajaran ini sangat diminati anak
Menurut saya sebagai seorang Guru, dengan adanya video ini sangat membantu saya dapat mengetahui bahwa PBL, memberi pengalaman belajar. Adapun model2nya antara lain: model kolaboratif, model proyek kompetisi,model proyek sosial, model proyek ilmiah, dan model proyek teknologi. Secara keseluruhan PBL adalah model pembelajaran yang fleksibel dan dpt disesuaikan dg kebutuhan dan minat siswa. Siswa dpt mengembangkan keterampilan dan pengetahuan yg dibutuhkan utk sukses pada dunia yg terus berubah.
1
Sebagai seorang guru, melalui video ini saya mengetahu jenis PBL yaitu 1. Model proyek kolaborasi 2. Model proyek kompetisi 3. Model proyek sosial 4. Model proyek ilmiah dan 5. Model proyek teknologi.denhan penggunaan model ini siswa mampu lebih berfikir kritis dan mampu berkomunikasi
Saya sebagai seorang guru mengetahui dan memahami 4C dalam dunia pendidikan yaitu : 1. Critical thinking (berpikir kritis) 2. Creativity (berpikir kreatif) 3. Collaboration (Kolaborasi dan Kerjasama) 4. Communication (Komunikasi). Diharapkan dengan 4C, pendidikan akan semakin maju dan berkembang.
Sy guru SMK , Melalui video ini sebagai seorang guru, saya memahami Langkah-langkah PBL dalam kelas : 1. Identifikasi masalah 2. Pembagian kelompok 3. Penelitian 4. Analisis 5. Diskusi 6.Presentasi 7. Evaluasi. Terima kasih
Setelah memutar vedio ini saya tahu 5h model pembelajaran PBL. Model p3mbelajaran ini menggunakan masalah nyata untuk dapat menyelesaikan masalah scra kreatif dn inovatif. Cara penerapan PBL dlm kehidupan aehari2 yaitu :
1.identifikasi masalah
2 tumbulkan pertanyaan
3. Penelitian dn pertnyaaan
4.pengembangan solosi
Terimakasih video nya. Langakh2 dlm PBL adalah kinerja ilmiah.
Walaupun saya tidak bisa mengikuti Diklat secara live karena ada kepentingan,tetapi saya bisa meonton video mengenai PBL di TH-cam.PBL sangat bermanfaat sekali khususnya bagi guru dan siswa di sekolah
Saya seorang guru SD sangat senang dengan adanya diklat ini. Materi keempat ini Langkah-langkah penerapan PBL di kelas yaitu: 1. Identifikasi masalah, 2. Timbulkan pertanyaan, 3. Penelitian dan analisis, 4. Pengembangan sosial, 5. Presentasi solusi 6. Evaluasi.
Melalui video ini saya bisa mengetahui bahwa jenis PBL: model proyek kolaboratif, model proyek kompetisi , model proyek sosial, model proyek ilmiah,model proyek Teknologi. Dengan model ini siswa mampu lebih berpikir kritis dan mampu berkomunikasi
Sebagai seorang guru, dengan adanya model PBL ini, saya rasa sangat memotivasi peserta didik agar dapat lebih berfikir kreatif dan inovatif.Contoh penerapan model PBL di dalam kelas:
1. Identifikasi masalah/situasi nyata
2. Timbulkan pertanyaan
3. Penelitian dan analisis
4. Pengembangan solusi
5. Presentasi solusi
6. Evaluasi
Dengan adanya model pembelajaran ini, siswa dapat belajar dengan lebih aktif dan terlibat dalam pemecahan masalah yang relevan denganmu kehidupan mereka sehari hari.
Saya sebagai guru PKn sangat mudah dan efektif dengan menerapkan metode PBL karena mengedepankan siswa untuk dapat menyelesaikan permasalahan yang benar-benar ditemui di lapangan. Dalam pembelajaran ini siswa akan berperan menjadi seorang profesional yang mencoba memecahkan permasalahan dalam kehidupan sehari-hari.
Saya sebagai seorang pengawas sekolah, wajib mendampingi guru agar mengetahui dan memahami 4C dalam dunia pendidikan yaitu : 1. Critical thinking (berpikir kritis) 2. Creativity (berpikir kreatif) 3. Collaboration (Kolaborasi dan Kerjasama) 4. Communication (Komunikasi). Diharapkan dengan 4C, pendidikan akan semakin maju dan berkembang.
Menurut saya sebagai seorang pendidik taman kanak-kanak setelah menonton video ini saya dapat mengetahui bahwa PBL, memberi pengalaman belajar. Adapun model2nya antara lain: model kolaboratif, model proyek kompetisi,model proyek sosial, model proyek ilmiah, dan model proyek teknologi. Secara keseluruhan PBL adalah model pembelajaran yang fleksibel dan dpt disesuaikan dg kebutuhan dan minat siswa. Siswa dpt mengembangkan keterampilan dan pengetahuan yg dibutuhkan utk sukses pada dunia yg terus berubah.
Keterampilan 4C sangat cocok diterapkan pada peserta diantaranya.
1.berpikir kritis
2.berpikir kreatif
3.kolaborasi
4.komunikatif
PBL ini di intergrasikan dgn permasalahan² yang siswa hadapai di lingkungannya, melalui PBL ini membantu siswa belajar menganalisis masalah, dan menemukan solusianya hal ini membuat pembelajaran lebih bermakna
Keterampilan 4C sangat cocok diterapkan pada peserta diantaranya: 1. Berpikir kreatif, 2. Berpikir kritis, 3. Berpikir komunikatif, 4. Berpikir kolaboratif. Perlu diketahui guru bahwa model pembelajaran proyek amatlah penting untuk KBM di kelas. Menurut saya sebagai seorang Guru, dengan adanya video ini sangat membantu saya dapat mengetahui bahwa PBL, memberi pengalaman belajar. Adapun model2nya antara lain: model kolaboratif, model proyek kompetisi,model proyek sosial, model proyek ilmiah, dan model proyek teknologi. Secara keseluruhan PBL adalah model pembelajaran yang fleksibel dan dpt disesuaikan dg kebutuhan dan minat siswa. Siswa dpt mengembangkan keterampilan dan pengetahuan yg dibutuhkan utk sukses pada dunia yg terus berubah.
Saya sebagai seorang guru Madrasah, wajib mengetahui dan memahami 4C dalam dunia pendidikan yaitu : 1. Critical thinking (berpikir kritis) 2. Creativity (berpikir kreatif) 3. Collaboration (Kolaborasi dan Kerjasama) 4. Communication (Komunikasi). Diharapkan dengan 4C, pendidikan akan semakin maju dan berkembang.
Saya sebagai guru melalui kegiatan PBL bisa mengetahui potensi dan menilai dengan melalui video pembelajaran secara detail
sebagai seorang tnaga pendidik wajib memahami problem based learning. krnaproblem based learning merupakan pembelajaran menggunakan masalah nyata dalam kehidupan sehari hari yang sifatnya terbuks. masalah diselesaikan oleh siswa untuk mengembangkan ket. berpikir, ket. mentelesaikan masalah, ket. sosial, ket. untuk belajar mandiri dan membangun untuk memoeroleh pengetahuan baru dalam model ini. Sisw di hadaapkan dengan masalah atau situasi nyata yang relevan dngan topik pembelajaran dan nereka diharapkan untuk menyelesaikan nasalah tersebut dengan mengembangkan siswa yang kreatif dan inovatif.
Sebagai seorang guru SMA, Wajib mengetahui dan memahami 4C dalam dunia pendidikan yaitu:
1. Critical thinking (berpikir kritis)
2. Creativity (berpikir kreatif)
3. Colaboration (kolaborasi dan kerjasama)
4. Cominication (komunikasi).
Diharapkan dengan 4C,pendidikan akan semakin maju dan berkembang.
ebagai seorang guru SD, melalui vedio ini saya mengetahui model - model PBL yaitu 1. Model proyek kolaborasi 2. Model proyek kompetisi 3. Model proyek sosial 4. Model proyek ilmiah 5 model proyek teknologi Dengan menggunakan ini siswa mampu lebih berfikir kritis dan mampu berkomunikasi dan tingkat intelegensinya semakin meningkat. Terima Kasih.
sebagai seorang guru, wajib mengetahui dan memahami 4C dalam dunia pendidikan yaitu : 1. Critical thinking (berpikir kritis) 2. Creativity (berpikir kreatif) 3. Collaboration (Kolaborasi dan Kerjasama) 4. Communication (Komunikasi). Diharapkan dengan 4C, pendidikan akan semakin maju dan berkembang.
Melalui video ini saya mengetahui bahwa Jenis PBL yaitu : 1. Model proyek kolaboratif 2. Model proyek kompetisi 3. Model proyek sosial 4. Model proyek ilmiah 5. Model proyek teknologi. Dengan penggunaan model ini siswa mampu lebih berfikir kritis dan mampu berkomunikasi,dan tingkat intelegensinya meningkat.
Gina, guru MTsN 1 Kota Cirebon
PBL adalah model pembelajaran yang menyajikan masalah nyata dalam kehidupan sehari-hari siswa.
Langkah-langkah penerapan PBL di kelas adalah
1. Identifikasi masalah
2. Timbulkan pertanyaan
3. Lakukan penelitian dan analisis
4. Pengembangan solusi
5. Presentasi solusi di kelas
6. Evaluasi
PBL akan membuat siswa menjadi kreatif dan berfikir secara aktif serta membuat mereka bekerjasama dengan baik dalam kelompoknya.
Untuk Indonesia yang lebih baik. Semangat, aku!
Ada beberapa contoh langkah dalam penerapan PBL antara lain:
1. Identifikasi masalah
2. Timbulkan pertanyaan tentang masalah atau situasi yang dihadapi siswa
3. Penelitian dan analisis
4. Pengembangan solusi yang kreatif dan inovatif
5. Presentasi solusi secara jelas
6. Evaluasi tentang proses dan hasil
Model PBL siswa dapat belajar lebih aktif dan relevan dalam kehidupan sehari hari
5.
Rangkuman yulfia, pembelajaran 4c, PBL, PJB dan inkuiri semhanya sangat bagus, karna mendoronf anak untuk berfikur kritis, masalah yang fibahas juga mazalah yang sering dijumpai fi lingkungan sehingga anak2 terdorong untuk berfikir kritis
Ketrampilan 4C dalam dunia pendidikan yaitu : 1. Critical thinking (berpikir kritis) 2. Creativity (berpikir kreatif) 3. Collaboration (Kolaborasi dan Kerjasama) 4. Communication (Komunikasi). Diharapkan dengan 4C, pendidikan akan semakin maju dan berkembang dengan baik.
sebagai seorang guru sekolah dasar
, wajib mengetahui dan memahami 4C dalam dunia pendidikan yaitu : 1. Critical thinking (berpikir kritis) 2. Creativity (berpikir kreatif) 3. Collaboration (Kolaborasi dan Kerjasama) 4. Communication (Komunikasi). Diharapkan dengan 4C, pendidikan akan semakin maju dan berkembang.
Melalui video ini saya tahu model kolaborasi proyek,kompetensi,sosial,ilmiah dan teknologi
Sebagai guru SD, melalui video ini saya dapat mengetahui bahwa jenis PBL yaitu 1. Model proyek kolaboratif, 2. Model proyek kompetisi, 3. Model proyek sosial, 4. Model proyek ilmiah, 5. Model proyek tekhnologi. Dengan penggunaan model ini siswa mampu lebih berfikir kritis dan berkomunikasi dan tingkat intelegensinya menjadi meningkat.
Sebagai guru, melalui video ini saya mengetahui bahwa jenis PBL yaitu : 1. Model proyek kolaboratif 2. Model proyek kompetisi 3. Model proyek sosial 4. Model proyek ilmiah 5. Model proyek tekhnologi.
Langkah-langkah penerapan PBL di kelas yaitu:
1. Identifikasi masalah
2. Timbulkan pertanyaan,
3. Penelitian dan analisis,
4. Pengembangan sosial,
5. Presentasi solusi
6. Evaluasi.
Dengan melihat tayangan ini saya lebih memahami bahwa PBL merupakan pembelajaran yang menggunakan masalah sehari hari yang sifatnya nyata terbuka dan diseleikan oleh siswa dsngan ketrampilan berpikir kritis,ketrampilan menyeleseikan masalah,ketrampilan sosial,ketrampilan untuk belajar mandiri dan memperoleh pengetahuan baru.Sehingga dengan PBL ini siswa dapat belajar lebih aktif dan terlibat dalam penyeleseian masalah dalam kehidupan sehari hari serta dapat mengembangkan kemampuan berpikir kritis,kreativitas,kerjasama dan komunikasi (Sri Winarti)
Melalui video ini sebagai seorang guru, saya memahami langkah² PBL dalam kelas yaitu :
1. Identifikasi masalah
2. Pembagian kelompok
3. Penelitian
4. Analisis
5. Diskusi
6. Presentasi
7. Evaluasi
Langkah2 PBL
1. Identifikasi masalah, pilih masalah yg relevan
2. Timbulkan pertanyaan yg berkaitan dengan masalah
3. Penelitian dan analisis
4. Pengembangan solusi yg kreatif dan inovatif
5. Presentasi solusi
6. Evaluasi terhadap proses dan hasil pembelajaran
Dengan model PBL siswa lebih aktif dan dapat mengembangkan ketrampilan berpikir kritis, kreativitas, kerjasama dan komunikasi
Keterampilan 4C sangat cocok diterapkan pada peserta diantaranya: 1. Berpikir kreatif, 2. Berpikir kritis, 3. Berpikir komunikatif, 4. Berpikir kolaboratif. Perlu diketahui guru bahwa model pembelajaran proyek sangat penting
Sebagai Guru SD, Melalui video ini saya mengetahui bahwa Jenis PBL yaitu: 1. Model proyek kolaboratif 2. Model proyek kompetisi 3. Model proyek sosial 4. Model proyek ilmiah 5. Model proyek teknologi. Dengan penggunaan model ini siswa mampu lebih berfikir kritis dan mampu berkomunikasi,dan tingkat intelegensinya meningkat.
PBL : pembelajaran dengan masalah nyata dalam hidup sehari hari, maslah diselesaikan oleh siswa untuk mengembangkan keterampilan berpikir, keterampilan menyelesaikan masalah, keterampilan sosial, keterampilan untuk belajar mandiri dan membangun pengetahuan baru.
Sintak PBL
1. Identifikasi masalah : situasi nyata
2. Mengajukan pertanyaan : kesempatan siswa bertanya terkait masalah
3. Penelitian dan analis : meneliti menganalisis masalah (mencari informasi dari berbagai sumber)
4. Pengembangan solusi : siswa kreatif dan inovatif utk mencari solusi atas masalah
5. Presentasi solusi : siswa memaparkan solusi dengan jelas atas masalah
6. Evaluasi : siswa dan guru mengevaluasi proses pembelajaran dan hasilnya
Menurut saya sebagai seorang Guru SD, dengan adanya video ini sangat membantu saya dapat mengetahui bahwa PBL, memberi pengalaman belajar. Adapun model2nya antara lain: model kolaboratif, model proyek kompetisi,model proyek sosial, model proyek ilmiah, dan model proyek teknologi. Secara keseluruhan PBL adalah model pembelajaran yang fleksibel dan dpt disesuaikan dg kebutuhan dan minat siswa.
Model pembelajaran PBL, guru harus benar2 melihat Masalah yang mana berkaitan dunia nyata, dan siswa harus bisa mencari solusi dari Masalah, di sini guru harus serius dan berperan penting sebagai fasilitator bagi siswa sampai pada tahap akhir untuk bisa mengetahui kemampuan dan perkembangan siswa ❤
Alhamdulillah dengan PBL dan PJBL meningkatkan kreativitas siswa
Dalam penerapan model ini menyelesaikan masalah dalam kehidupan keterampilan membantu siswa dalam keterampilan berfikir kritis, kepemimpinan dan mengembangkan kreatifitas siswa .pembelajaran ini sangat cocok di gunakan di masa abad 21 ini yang membantu siswa bersaing dengan dunia luar