Setelah menyimak Vidio pembelajaran,kita sebagai guru jadi tahu perbedaan Utama PBL dan PJBL yaitu: A. Dalam pembelajaran Problem Base Learning ( BPL) *PBL lebih fokus pada pemecahan masalah. * Dlm PBL Siswa menerima masalah atau pertanyaan yg komplek yg membutuhkan analisis mendalam dan pemikiran kritis. * Dalam PBL Guru berfungsi sebagai fasilitator, membantu siswa dalam memecahkan masalah untuk mencapai tujuan pembelajaran.sedangkandalam.. 2). Projek Base Learning ( PJBL). * Dalam PJBL,Pembelajaran fokus pada mencapai hasil akhir dari projek. * Dalam PJBL,siswa diberikan proyek yg mereka harus selesai kan dalam jangka waktu tertentu dan harus mencapai hasil akhir yg diukur guru. * Dalam PJBL,Guru memberi bimbingan dalam perencanaan dan pelaksanaan proyek.
Perbedaan pbl dan pjbl Pbl 1. Pbl adalah pendekatan pembelajaran aktif di mana siswa memecahkan masalah dunia nyata dalam kelompok kecil 2. Guru menyajikan sebuah masalah yang kompleks dan menyediakan sumber daya untuk membantu siswa mencari solusi 3. Siswa bekerja sama dalam kelompok untuk merumuskan pertanyaan, mencari informasi, mengidentifikasi solusi, dan mengembangkan solusi untuk masalah yang diberikan Pjbl 1. Pjbl adalah pendekatan pembelajaran aktif di mana siswa membuat produk atau karya yang mencakup beberapa disiplin ilmu 2. Siswa memilih proyek yang sesuai dengan minat mereka dan memperoleh pemahaman mendalam tentang topik yang dipilih melalui penelitian, wawancara, dan pengumpulan data 3. Siswa memperoleh ketrampilan yang relevan dengan proyek 4. Hasil proyek dipresentasikan di depan kelas
Sebagai Guru perlu mulai bisa membedakan PBL dan PJBL Perbedaan PBL dan PJBL adalah PBL= lebih fokus pada pemecahan masalah PJBL = lebi fokus mencapai hasil akhir dalam sebuah proyek PBL = siswa menerima masalah atau pertanyaan yang kompleks yang membutuhkan analisis mendalam dan pemikiran kritis PJBL = siswa diberikan proyek yang harus mereka selesaikan dalam jangka waktu tertentu dan harus mencapai hasil akhir yang diukur oleh guru atau instruktur.
Terimakasih sebelumnya telah memberi kami ilmu dan pengalamannya dan inshaAllah akan kami implementasikan ke peserta didik dan sekolah tempat kami mengabdi. Sebagai guru, wajiblah harus belajar dan memahami apa itu sesungguhnya Pembelajaran dengan metode PBL _(Problem Based Learning)_ yang mana berfungsi menjadikan siswa bisa menyelesaikan masalah yang diberikan. Sedangan Pembelajaran dengan metode PJBL _(Project Based Learning)_ berfungsi menjadikan siswa dapat merencanakan & melaksanakan proyek sendiri. Namun keduanya sama-sama bertujuan membantu peserta didik untuk berfikir kritis, inovatif, kreatif & koloboratif. Dengan manfaat metode PBL dan PJBL ini diharapkan pendidikan di Indonesia semakin berkembang dan baik hasilnya. 🎉🎉🎉🎉
Sebagai seorang guru ada 5 Asesmen yang harus diperhatikan dalam proses kegiatan pembelajaran yaitu: 1.Mendefinisikan pembelajaran. 2. Meningkatkan kemampuan siswa. 3. Meningkatkan motivasi dan partisipasi. 4. Personalisasi pengalaman. 5. Siswa menjadi lebih mandiri.
Perbedaan PBL dan PjBL diantaranya: 1. Pembelajaran berbasis masalah dan berbasis proyek. 2. Siswa memecahkan masalah dan siswa membuat produk/karya berupa proyek. 3. Siswa mampu berfikir kritis, kreatif, dan inovatif.
Model Pembelajaran PBL menuntun murid untuk berpikir secara kritis dalam pemecahan masalah yang ada. Sedangkan PjBL menuntun murid untuk menciptakan suatu proyek bedasarkan materi yang diajarkan,dalam pelaksanaanya PjBl memerlukan durasi waktu dalam beberapa kali pertemuan. Model PBL dan PjBl sangat cocok untuk kurmer.
Saya sebagai guru sangat senang dengan adanya diklat yang diselenggarakan ini karena memberikan pemahaman kepada saya bahwa perbedaan PBL dan PJBL adalah fokus pada tipe masalah yang diselesaikan murid. Pada PBL murid menyelesaikan masalah yang diberikan. Pada PJBL murid merancang dan menyelesaikan priyek yang mereka buat sendiri. PBL dan PJBL memiliki kesamaan dalam tujuan untuk bantu murid mengembangkan keterampilan kritis, kreativitas, dannkolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada murid.
Karakteristik Project Based Learning (PjBL) Project Based Learning (PjBL) 1. Pada pembelajaran berbasis proyek ini, sesuai dengan namanya proyek menjadi pusat dalam pembelajaran. 2. Project based learning (PjBL) berfokus pada pertanyaan atau masalah yang mengarahkan siswa untuk mencari solusi dengan konsep atau prinsip ilmu pengetahuan yang sesuai. 3. Siswa membangun pengetahuannya dengan melakukan investigasi secara mandiri dan guru berperan sebagai fasilitator. 4. Project based learning menuntut keaktifan siswa karena model pembelajaran ini berpusat pada siswa atau student centered. 5. Kegiatan siswa difokuskan pada kegiatan yang menyerupai kegiatan atau situasi yang sebenarnya. Karakteristik Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) 1. Bersifat students-centered atau berpusat pada siswa. 2. Dapat diselesaikan dalam waktu yang pendek (singkat) atau tidak terlalu lama. 3. kegiatan dimulai dengan sajian masalah yang harus dipecahkan atau dipelajari lebih lanjut oleh siswa. Masalah yang disajikan 4. Hasil akhirnya adalah solusi dari masalah yang diberikan dan tidak harus dalam bentuk produk khusus.
Penerapan model pembelajaran PBL dan PjBL dalam kegiatan pembelajaran di sekolah, meskipun memiliki perbedaan, akan tetapi keduanya sangat efektif untuk meningkatkan motivasi belajar, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program yang di aplikasikan pada kurikulum merdeka di era digital. Semangat para guru, untuk berupaya lebih baik untuk anak didik kita.
sebagai guru SD menurut saya, meskipun PBL dan PJBL memiliki perbedaan pendekatan namun keduanya dapat meningkatkan motivasi, kreativitas, serta pemecahan permasalahan pada anak, dan keduanya sangat didukung terutama dengan adanya kurikulum merdeka ini. semangat untuk semua para guru, supaya bisa terus berusaha dan belajar memberikan model pembelajaran yang baik untuk anak-anak. Model pembelajaran PBL yaitu, model pembelajaran yang berfokus pada masalah sedangkan PJBL yaitu, lebih fokus pada hasil akhir dalam sebuah proyek. Pada dasarnya Model pembelajaran PBL dan PJBL , sama² sangat baik untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa. semangat 💪☺️
Model pembelajaran PBL yaitu, model pembelajaran yang berfokus ada masalah sedangkan PJBL yaitu, lebih fokus pada hasil akhir dalam sebuah proyek. Pada dasarnya Model pembelajaran PBL dan PJBL , sama² sangat baik untuk meningkatkan peahaman dan keterampilan siswa. semngat Saya sebagai guru SD, antara PBL dan PJBL, meskipun memiliki perbedaan, akan tetapi keduanya sangat efektif untuk meningkatkan motivasi belajar, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program yang di aplikasikan pada kurikulum merdeka di era digital. Semangat para guru, untuk berupaya lebih baik untuk anak didik kita.
Model pembelajaran PBL yaitu model pembelajaran yang berfomus pada masalah. Sedangkan, PjBL yaitu lebih fokus pada hasil dalam sebuah proyek. Tujuan PBL dan PjBL melatig siswa menungkatkan pemahaman dan keterampilan siswa
Dengan adanya Diklat ini saya ucapkan banyak terimakasih kepada semua pihak yg berperan di dalamnya. Dengan Diklat ini saya memahami perbedaan utama antara PBL dan PJBL. Dalam PBL siswa diberikan masalah oleh guru sedangkan pjbl siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri,, namun kedua pendekatan tersebut sama2 bertujuan membantu siswa mengembangkan keterampilan berfikir kritis, kreatif,dan inovatif.
saya sebagai guru SD. Perbedaan utama antara PBL adalah fokus pada tipe masalah yang diselesaikan oleh peserta didik. Pada PBL ,peserta didik menyelesaikan masalah yang diberikan, sementara pada PBL ,peserta didik merancang dan menyelesaikan projek yang mereka buat sendiri. Namun, kedua pendekatan ini memiliki kesamaan dalam tujuannya untuk membantu peserta didik mengembangkan ketrampilan kritis ,kreativitas dan kolaborasi melalui pembelajaran. trimaksih pencrahanya
PBL adalah pembelajaran yang berfokus ada masalah sedangkan PJBL yaitu, lebih fokus pada hasil akhir dalam sebuah proyek. Pada dasarnya Model pembelajaran PBL dan PJBL , sama² sangat baik untuk meningkatkan peahaman dan keterampilan siswa. semngat 😇
Sebagai seorang fasilitator, melalui video ini, saya bisa memperkuat informasi tentang perbedaan dan persamaan PBL dan PJBL. PBL dan PJBL memiliki kesamaan dalam tujuan untuk bantu murid mengembangkan keterampilan kritis, kreativitas, dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada murid
Guru adalah motivator dlm pembelajaran, menggunakan PBL dalam pengajaran mata pelajaran yang saya ampu. dengan diklat ini sebagai guru saya dapat lebih memahami perbedaan utama antara PBL dan PJBL. Dalam PBL siswa menyelesaikan masalah yang diberikan sedangkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Namun kedua pendekatan tersebut, sama-sama bertujuan membantu siswa mengembangkan ketrampilan berfikir kritis, kreatif dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada siswa,dan lebih memahami materi pembelajaran dgn mudah.
Pembelajaran PBL dan PJBL adalah 2 pendekatan pembelajaran aktif, PBL siswa memecahkan masalah dunia nyata, siswa mencari solusi dalam permasalahan yang diberikan PBL siswa dapat berpikir kritis dan kreatif , mampu mengembangkan ketrampilan komunikasi dan adaptasi, PJBL Fokus pada hasil akhir dalam sebuah proyek. PBL dan PJBL keduanya sangat mendukung dalam program kurikulum merdeka
Saya sebagai guru SD, meskipun memiliki perbedaan, namun keduanya sangat efektif untuk meningkatkam motivasi, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program pengaplikasian kurikulum merdeka di era digital. Semangat para guru, untuk berupaya lebih baik untuk siswa-siswa kita.
Saya sebagai guru sekolah dasar, melalui pemaparan model pembelajaran berbasis masalah adalah 2 pendekatan pembelajaran aktif yang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan dan pemahaman peserta didik. Keduanya berfokus pada pembelajaran yang terintegrasi dan otentik. Ada perbedaan antara PBL dan PJBL, meskipun memiliki perbedaan, akan tetapi keduanya sangat efektif untuk meningkatkan motivasi belajar, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program yang di aplikasikan pada kurikulum merdeka di era digital. Saya ucapkan terimakasih kepada semua pihak penyelenggara diklat ini
Setelah mengikuti diklat ini, saya sebagai guru SD, saya menjadi tau tentang :Model pembelajaran PBL yaitu, model pembelajaran yang berfokus ada masalah sedangkan PJBL yaitu, lebih fokus pada hasil akhir dalam sebuah proyek. Pada dasarnya Model pembelajaran PBL dan PJBL , sama² sangat baik untuk meningkatkan peahaman dan keterampilan siswa.
PBL dan PJBL meskipun memiliki perbedaan, namun keduanya sangat efektif untuk meningkatkan motivasi, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program pengaplikasian kurikulum merdeka di era digital. Semangat para guru, untuk berupaya lebih baik untuk siswa-siswi kita
Saya seorang guru SD kita harus memahami perbedaan utama antar PBL dan PJBL. Dalam PBL siswa menyelesaikan masalah yang diberikan, sedangkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Namun kedua pendekatan tersebut sama-sama bertujuan membantu siswa mengembangkan ketrampilan berfikir kritis, kreatif dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada siswa👍
Perbedaan utama antara PBL adalah fokus pada tipe masalah yang diselesaikan oleh peserta didik. Pada PBL ,peserta didik menyelesaikan masalah yang diberikan, sementara pada PBL ,peserta didik merancang dan menyelesaikan projek yang mereka buat sendiri. Namun, kedua pendekatan ini memiliki kesamaan dalam tujuannya untuk membantu peserta didik mengembangkan ketrampilan kritis ,kreativitas dan kolaborasi melalui pembelajaran berpusat pada siswa. Good luck
Sebagai tenaga pendidik, antara PBL dan PJBL, meskipun memiliki perbedaan, akan tetapi keduanya sangat efektif untuk meningkatkan motivasi belajar, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program yang di aplikasikan pada kurikulum merdeka di era digital. Semangat para guru, untuk berupaya lebih baik untuk anak didik kita.
Saya sebagai guru, antara PBL dan PJBL, meskipun memiliki perbedaan, akan tetapi keduanya sangat efektif untuk meningkatkan motivasi belajar, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program yang di aplikasikan pada kurikulum merdeka di era digital. Semangat para guru, untuk berupaya lebih baik untuk anak didik kita.
Perbedaan PBL dan PJBL: 1. PBL lebih fokus pada pemecahan masalah sedangkan PJBL berfokus pada mencapai hasil akhir sebuah proyek. 2. Dalam PBL siswa menerima masalah komplek yang Daria dipecahkan dan membutuhkan pemikiran mendalam . Dalam PJBL siswa mendapatkan proyek yang harus diselesaikan dalam waktu tertentu. 3. PBL guru berfungsi sebagai fasilitator dan membantu siswa dalam memecahkan masalah . PJBL guru membimbing siswa dalam membuat proyek dan siswa lebih mandiri dalam mencapai hasil akhir.
Dengan Diklat ini saya jadi paham perbedaan PBL dan BJBL. Dimana PBL ini pembelajaran yg membuat siswa berpikir kritis untuk memecahkan setiap permasalahan. Sedangkan PJBL pembelajaran yang menuntut siswa untuk membuat proyek berdasarkan materi yang diajarkan
PBL merupakan pembelajaran yg lebih berfokus pada pemecahan masalah sedangkan PJBL lebih berfokus pada mencapai hasil akhir dalam sebuah proyek. Namun pada dasarnya keduanya, PBL dan PJBL sama-sama sangat baik dalam membangun keterampilan abad 21 dan menekankan kemandirian siswa dan inkuiri. Semangat para guru, untuk berupaya lebih baik untuk anak didik kita.
Perbedaan PBL dan PJBL yaitu: 1) PBL lebih berfokus pada pemecahan masalah sedangkan PJBL lebih berfokus pada hasil akhir sebuah proyek. 2) Dalam PBL peserta didik menerima masalah atau pertanyaan yang kompleks yang membutuhkan analisis mendalam dan pemikiran kritis, sedangkan dalam PJBL peserta didik diberikan proyek yang harus diselesaikan dalam jangka waktu tertentu dan harus mencapai hasil akhir yang diukur oleh guru. 3) Dalam PBL guru berfungsi sebagai fasilitator dan membantu peserta didik dalam memecahkan masalah dan mencapai tujuan pembelajaran, sedangkan dalam PJBL guru memberikan bimbingan dalam perencanaan dan pelaksanaan proyek tetapi peserta didik lebih mandiri dalam mencapai hasil akhir.
Saya sebagai guru meskipun antara PBL dan PJBL terdapat perbedaan tetapi sama sama efektif dalam meningkatkan motivasi belajar maupun pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan mengelola sumber keduanya sangat mendukung
Model pembelajaran PBL yaitu modwl pembelajaran yg berfokus pada masalah, sedangkan PJBL yaitu lebih pada hasil akhir dalam sebuah proyek. Pada dasarnya model pembelajaran PBL dan PJBL sama2 sangat baik untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan pada siswa. Semangay
Perbedaan antara PBL dan PJBL, yaitu: 1. Fokus utama 2. Ruang lingkup dan durasi 3. Pemimpinan dan pengarahan 4. Hasil akhir Karakteristik dari model PJBL, antara lain: 1. Pusatkan pada masalah 2. Pembelajaran berpusat pada siswa 3. Kolaborasi dalam kelompok 4. Guru sebagai fasilitator 5. Pengembangan ketrampilan kritis 6. Integrasi dalam disiplin 7. Pemecahan masalah yang autentik 8. Refleksi dan evaluasi
Saya sebagai seorang pendidik, kita harus memahami perbedaan utama antar PBL dan PJBL. PBL siswa menyelesaikan masalah yang diberikan, sedangkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Namun kedua pendekatan tersebut sama-sama bertujuan membantu siswa mengembangkan ketrampilan berfikir kritis, kreatif dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada siswa.
Perbedaan utama antara PBL adalah fokus pada tipe masalah yang diselesaikan oleh peserta didik. Pada PBL ,peserta didik menyelesaikan masalah yang diberikan, sementara pada PJBL ,peserta didik merancang dan menyelesaikan projek yang mereka buat sendiri. Namun, kedua pendekatan ini memiliki kesamaan dalam tujuannya untuk membantu peserta didik mengembangkan ketrampilan kritis ,kreativitas dan kolaborasi melalui pembelajaran. trimaksih pencrahanya
Adapun sebagai seorang pendidik atau tenaga pendidik kita tentunya mampu membedakan antara PPL dan bcpl keduanya merupakan model pembelajaran yang sama-sama mampu meningkatkan motivasi belajar, kemampuan pemecahan masalah, motivasi pembelajaran, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi dan keterampilan komunikasi pengolahan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program yang diaplikasikan pada kurikulum merdeka di abad 21 ini. Katanya semangat para pendidik untuk berupaya lebih baik demi peserta didik dan generasi bangsa yang sukses dengan ilmu yang barokah dan bermanfaat.
Saya seorang guru SD, kita harus memahami perbedaan utama antara PBL dan PJBL. Dalam PBL siswa menyelesaikan masalah yang diberikan, sedangkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Namun kedua pendekatan tersebut sama-sama bertujuan membantu siswa mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kreatif dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada siswa
calon guru mengenai model pbl dan pjbl, meskipun memiliki perbedaan, namun keduanya sangat efektif untuk meningkatkam motivasi, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program pengaplikasian kurikulum merdeka di era digital. Semangat para guru, untuk berupaya lebih baik untuk siswa-siswa kita.
Dengan Diklat ini, saya dapat memahami perbedaan utama antara PBL dan PJBL. Dalam PBL siswa dapat menyelesaikan masalah yang diberikan sedangkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Namun kedua pendekatan tersebut, sama-sama bertujuan membantu siswa mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kreatif dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada siswa.
Sebagai guru SD, melalui PBL & PJBL merupakan salah satu model pembelajaran yang dapat digunakan guru untuk mengaktifkan kegiatan siswa dalam proses pembelajaran serta siswa dapat menyelesaikan masalah dalam kehidupan sehari-hari. Kelebihan & kekurangan masing-masing model PBL & PJBL dapat saling melengkapi satu sama lain dan sangat membantu guru dalam proses pembelajaran.
Dengan adanya diklat ini saya sebagai guru dapat lebih memahami perbedaan antara PBL dan PJBL. PBL , siswa menyelesaikan masalah yang diberikan secara nyata dan dapat mengembangkan komunikasi dengan yang lain. PJBL, siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri
Model pembelajaran PBL yaitu, model pembelajaran yang berfokus ada masalah sedangkan PJBL yaitu, lebih fokus pada hasil akhir dalam sebuah proyek. Pada dasarnya Model pembelajaran PBL dan PJBL , sama-sama sangat baik untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa. semangat 💪
PLB dan PJBL memiliki perbedaan tetapi keduanya sangat efektif ,meningkatkan motifasi,memecahkan masalah,mengaktifkan pembelajaran kolaborasi,pengelolaan sumber dan ketrampilan komunikasi,keduanya sangat mendukung dalam pembelajaran.
Model pembelajaran PBL yaitu, model pembelajaran yang berfokus ada masalah sedangkan PJBL yaitu, lebih fokus pada hasil akhir dalam sebuah proyek. Pada dasarnya Model pembelajaran PBL dan PJBL , sama-sama untuk meningkatkan keterampilan siswa.
Menurut saya perbedaan utama dari PBL adalah fokus pada tipe masalah yg diselesaikan oleh peserta didik.pada PBL peserta didik menyelesaikan masalah yg diberikan sementara pada PJBL, peserta didik mengembangkan keterampilan kritis,kreativitas dan kolaborasi melalui pembelajaran berpusat pada siswa.terimakasih narasumber ilmunya
Model pembelajaran PBLyaitu model pembelajaran yang berfokus ada masalah. Sedangkan PJBL yaitu lebih fokus pada hasil akhir dalam sebuah proyek. Namun keduanya sangat efektif untuk meningkatkan kemampuan, pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolabolarasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Dan sangat mendukung dalam kurikulum merdeka diera digital ini.
Sebagai seorang guru, saya harus memahami perbedaan antara PBL dan PJBL yaitu fokus pada pembuatan proyek atau produk yang diselesaikan siswa. Dalam PBL siswa memecahkan masalah yang diberikan , sedangkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri .
PBL dan PJBL, meskipun memiliki perbedaan, akan tetapi keduanya sangat efektif untuk meningkatkan motivasi belajar, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program yang di aplikasikan pada kurikulum merdeka di era digital. Semangat para guru, untuk berupaya lebih baik untuk anak didik kita.
Dengan adanya diklat ini, sebagai guru saya dapat lebih memahami perbedaan utama antara PBL dan PJBL. Dalam PBL siswa menyelesaikan masalah yang diberikan sedangkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Namun kedua pendekatan tersebut, sama-sama bertujuan membantu siswa mengembangkan ketrampilan berfikir kritis, kreatif dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada siswa.
saya sebagai guru SD, meskipun PBL dan PJBL memiliki perbedaan pendekatan namun keduanya dapat meningkatkan motivasi, kreativitas, serta pemecahan permasalahan pada anak, dan keduanya sangat didukung terutama dengan adanya kurikulum merdeka ini. semangat untuk semua para guru, supaya bisa terus berusaha dan belajar memberikan model pembelajaran yang baik untuk anak-anak
PBL merupakan metode pembelajaran berbasis masalah, dimana peserta didik akan diberi suatu masalah dan diselesaikan secara ilmiah (dianalisis). Sementara PjBL merupakan metode pembelajaran berbasis proyek, dimana ada suatu masalah dan berusaha diselesaikan dengan menghasilkan suatu produk. Keduanya sangat baik untuk siswa
Saya sebagai guru SD, PBL dan PJBL meskipun memiliki perbedaan tetapi sangat efektif untuk meningkatkan motivasi siswa belajar, memecahkan masalah, mengaktifkan pembelajaran, kolaborasi, keterampilan berkomunikasi dan pengelolaan sumber.
Problem based learning : siswa memecahkan masalah secara berkelompok, merumuskan masalah, membuat pertanyaan mencari solusi dan mengembangkan solusi. Selain itu dapat mengembangkan komunikasi. Project based learning : siswa membuat karya sesuai dengan minat dan bakat. Dapat mengembangkan keterampilan teknis di dunia kerja, dan dapat mengembangkan minat dan bakat.
Saya sebagai seorang guru perbedaan utama dari PBL adalah fokus pada tipe masalah yg diselesaikan oleh peserta didik.pada PBL peserta didik menyelesaikan masalah yg diberikan sementara pada PJBL , peserta didik mengembangkan keterampilan kritis,kreativitas dan kolaborasi melalui pembelajaran berpusat pada siswa.terimakasih narasumber ilmunya
Sebagai seorang guru SD saya harus memahami perbedaan PBL dan PJBL Dalam PBL siswa menyelesaikan masalah yang di berikan . Sedangkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakan oroyek mereka sendiri . Namun keduanya sama-sama bertujuan membantu siswa mengembangkan keterampilan berpikir secara kritis, jreatif, dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada siswa.
Pembelajaran PBL adalah dimana siswa memecahkan masalah, siswa dapat berfikir kritis. PJBL adalah dimana siswa memperoleh ketrampilan proyek, siswa dapat mengembangkan ketrampilan, dan mencapai hasil akhir.
Model pembelajaran neliputi: 1. PBL (berfokus pada masalah), 2. PJBL (berfokus pada hadil akhir sebuah proyek). Keduanya efektif untuk memotivasi, pemecahan masalah, mengaktifksn pembelajaran, kolaborasi, dan ketrampilan komunikasi.
Saya sebagai guru , meskipun antara PBL dan PJBL terdapat perbedaan tetapi keduanya sangat efektif untuk meningkatkan motivasi belajar, kemampuan pemecahan masalah , mengaktifkan pembelajaran , meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolan sumber, keduanya sangat mendukung.
Perbedaan PBL dengan PJBL : 1. PBL adalah pendekatan pembelejaran aktif dimana siswa memecahkan masalah dunia nyata dalam kelompok kecil 2. PjBL adalah pendekatan pembelajaran aktif dimana siswa membuat produk atau karya yang mencakup beberapa disiplin ilmu
Terima kasih, sekarang telah memahami tentang perbedaan PBl dan PJBL. meskipun memiliki perbedaan, akan tetapi keduanya sangat efektif untuk meningkatkan motivasi belajar, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber.
Sebagai seorang pendidik, Model pembelajaran PBL yaitu, model pembelajaran yang berfokus ada masalah sedangkan PJBL yaitu, lebih fokus pada hasil akhir dalam sebuah proyek. Pada dasarnya Model pembelajaran PBL dan PJBL , sama² sangat baik untuk meningkatkan peahaman dan keterampilan siswa
Sebagai seorang guru harus memahami perbedaan utama antara PBL dan PBL adalah fokus pada pembuatan proyek atau produk yang diselesaikan peserta didik. Dalam PBL peserta didik memecahkan masalah yang diberikan sedangkan dalam PBL peserta didik merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Namun kedua pendekatan tersebut berbagi kesamaan tujuannya untuk membantu siswa mengembangkan keterampilan berfikir kritis, kreativitas dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada peserta didik.
Perbedaan antaraPBL dan PJBL ,yakni: 1. PBL (Problem based learning) yakni siswa bersama tim kecilnya memecahkan masalah dimana menuntun siswa untuk berfikir mendalam untuk memecahkan suatu masalah, sedangkan 2. PJBL (Project Based learning) yakni siswa dituntut untuk menghasilkan sebuah karya atau produk salam suatu disiplin ilmu.
Keduanya sangat efektif untuk meningkatkan motivasi, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran , meningkatkan kolaborasi,keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber.
Sebagai seorang guru SD pembelajaran menggunakan model PBL dan PJBL Sangat penting karena dapat memaksa siswa untuk berpikir secara kritis untuk memecahkan masalah yang ada. Sedangkan PjBL menuntut siswa untuk menciptakan suatu proyek bedasarkan materi yang diajarkan.sehingga membuat siswa mnjadi termotivasi dlm belajar
Model pembelajaran PBL yaitu model pembelajaran yang berfokus pada masalah sedangkan PBL lebih fokus pada hasil dari sebuah proyek. Keduanya sangat baik dalam menerapkan pembelajaran karena untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan peserta didik
Dengan adanya diklat ini sebagai guru saya dapat lebih memahami perbedaan utama antara PBL dan PJBL. Dalam PBL siswa menyelesaikan masalah yang diberikan secara nyata dan dapat mengembangkan komunikasi dengan yang lain sedangkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Siswa dapat memilih minat siswa yang dapat dikembangkannya.
Model pembelajaran PBL yaitu, model pembelajaran yang berfokus ada masalah sedangkan PJBL yaitu, lebih fokus pada hasil akhir dalam sebuah proyek. Pada dasarnya Model pembelajaran PBL dan PJBL , sama² sangat baik untuk meningkatkan peahaman dan keterampilan siswa. semngat
Sebagai guru, kita harus memahami perbedaan utama antar PBL dan PJBL. Dalam PBL siswa menyelesaikan masalah yang diberikan, sedangkan PJBL siswa erencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Namun kedua pendekatan tersebut sama-sama bertujuan membantu siswa mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kreatif dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada siswa.
Saya sebagai ASN Guru BK SMK Negeri 1 Buduran Sidoarjo, saya senang telah mendapatkan penguatan wawasan tentang pembelajaran PBL dan PJBL, yg dimana PBL adalah pembelajaran yg menyarankan siswa untuk berpikir secara kritis untuk memecahkan masalah yg ada. Sedangkan, PJBL menuntut siswa untuk menciptakan suatu projek berdasarkan materi yg diajarkan.
kemampuan berpikir kritis, berkomunikasi dan berkolaburasi adalah keterampilan yang dibutuhkan oleh peserta didik dalam kehidupan sehari-hari sehingga medel pembelajaran PBL dan PJBL ini perlu diterapkan oleh guru guna meningkatkan keterampilan tersebut.
PBL adalah pembelajaran yang berfokus ada penyelesaian masalah yang diberikan sedangkan PJBL yaitu, lebih fokus pada hasil akhir dalam membuat sebuah proyek salam jangka waktu yang ditentukan. Model pembelajaran PBL dan PJBL , sangat baik untuk diterapkan dalam pembelajaran student center guna meningkatkan pehaman dan keterampilan berpikir peserta didik.
Model pembelajan PBL yaitu pembelajaran berfokus masalah, siswa dapat berpikir kritis, komunikasi, guru sebagai fasilitator. Sedangkan pembelajaran PJBL lebih fokus pada hasil akhir proyek, siswa dapat mengembangkan minat, antusias terhadap proyek.
sebagai guru SMP ,biasanya saya lebih banyak menggunakan PBL dalam pengajaran mata pelajaran yang saya ampu. dengan diklat ini sebagai guru saya dapat lebih memahami perbedaan utama antara PBL dan PJBL. Dalam PBL siswa menyelesaikan masalah yang diberikan sedangkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Namun kedua pendekatan tersebut, sama-sama bertujuan membantu siswa mengembangkan ketrampilan berfikir kritis, kreatif dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada siswa. saya akan coba di kedepannya menambah porsi PJBL di kelas.
pembelajaran keduanya sama2 sangat bagus siswa bisa memecahkan masalah sendiri dan yg satunya siswa mengerjakan proyek menghasilkan produk👍👍siswa lebih mandiri tetapi tetap guru selalu mendampingi mereka
Perbedaan utama antara PBL adalah fokus pada tipe masalah yang diselesaikan oleh peserta didik. Pada PBL ,peserta didik menyelesaikan masalah yang diberikan, sementara pada PBL ,peserta didik merancang dan menyelesaikan projek yang mereka buat sendiri. Namun, kedua pendekatan ini memiliki kesamaan dalam tujuannya untuk membantu peserta didik mengembangkan ketrampilan kritis ,kreativitas dan kolaborasi melalui pembelajaran
Saya sebagai guru SD, PBL dan PJBL, meskipun memiliki perbedaan, namun keduanya sangat efektif untuk meningkatkam motivasi, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program pengaplikasian kurikulum merdeka di era digital.
Model pembelajaran Problem Based Learning atau Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) mengarahkan siswa untuk mendapatkan ilmu baru dari hasil analisis berbagai pengetahuan dan pengalaman masa belajar. Untuk memulai model pembelajaran PBL biasanya dengan mengamati masalah nyata. Sedangkan Project Based Learning (PjBL) atau Pembelajaran Berbasis Proyek merupakan model pembelajaran yang menggunakan proyek/kegiatan sebagai media. Siswa harus melakukan eksplorasi, penilaian, interpretasi, sintesis, dan informasi untuk menghasilkan berbagai bentuk hasil belajar. Saya sebagai guru MTs sangat terbantu dengan adanya model2 pembelajaran yang bervariasi contohnya PBL dan PJBL. Meskipun ada perpedaan diantara keduanya namun dua2 sangat efektif diterapkan dalam proses pembelajaran karena tujuan dua2nya untuk memotivasi siswa lebih giat dan efektif dalam meningkatkan keterampilan dan pemahaman siswa.
Sebagai guru kita harus meahami perbedaan antara PBL dan PJBL. Dalam menyelesaikan masalah yang yang diberikan, sedanngkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri, namun keduan pendekatan tersebut sama - sama mempunyai tujuan membantu siswa mengembangkan kemampuan berfikir kritis, inofatif dan kreatif melalui pembelajaran yang berpusat pada siswa
Model pembelajaran PBL yaitu, model pembelajaran yang berfokus ada masalah sedangkan PJBL yaitu, lebih fokus pada hasil akhir dalam sebuah proyek. Pada dasarnya Model pembelajaran PBL dan PJBL , sama² sangat baik untuk meningkatkan peahaman dan keterampilan siswa. semngat 😇
Antara PBL dan PJBL, meskipun memiliki perbedaan, akan tetapi keduanya sangat efektif untuk meningkatkan motivasi belajar, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program yang di aplikasikan pada kurikulum merdeka di era digital. Semangat para guru, untuk berupaya lebih baik untuk anak didik kita.
Saya sebagai guru SD, meskipun memiliki perbedaan, namun keduanya sangat efektif untuk meningkatkam motivasi, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program pengaplikasian kurikulum merdeka di era digital. Semangat para guru, untuk berupaya lebih baik untuk siswa-siswa kita.
Saya seorang guru SD kita harus memahami perbedaan utama antar PBL dan PJBL. Dalam PBL siswa menyelesaikan masalah yang diberikan, sedangkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Namun kedua pendekatan tersebut sama-sama bertujuan membantu siswa mengembangkan ketrampilan berfikir kritis, kreatif dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada siswa👍
Saya sebagai guru SMP. PBL dan PJBL, meskipun memiliki perbedaan, namun keduanya sangat efektif untuk meningkatkam motivasi, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program pengaplikasian kurikulum merdeka di era digital. Semangat para guru, untuk berupaya lebih baik untuk siswa-siswa kita.
Perbedaan utama PBL dan PJBL adalah 1. PBL lebih berfokus pada pemecahan masalah sedangkan PJBL lebih berfokus pada pencapaian hasil akhir dalam sebuah proyek 2. PBL siswa menerima masalah atau pertanyaan yang kompleks yang membutuhkan analisisi mendalam dan pemikiran kritis, sedangkan PJBL siswa diberikan proyek yang harus diselesaikan dalam jangka waktu tertentu, dan harus mendapat hasil akhir yang diujikan oleh guru atau instruktur. 3. PBL guru berfungsi sebagai fasilitator dan membantu siswa dalam memecahkan masalah dan mencapai tujuan pembelajaran, sedangkan PJBL guru memberikan bimbingan dalam perencanaan dan pelaksanaan proyek terhadap siswa lebih mandiri dalam mencaai hasil akhir, siswa berperan aktif dalam proses pembelajaran, memperoleh ketrampilan dan pengetahuan yang relevan untuk memecahkan masalah atau proyek yang diberikan
Menurut saya sebagai kepala SD, perbedaan utama antara PBL adalah fokus pada tipe masalah yang diselesaikan oleh peserta didik. Pada PBL ,peserta didik menyelesaikan masalah yang diberikan, sementara pada PBL ,peserta didik merancang dan menyelesaikan projek yang mereka buat sendiri. Namun, kedua pendekatan ini memiliki kesamaan dalam tujuannya untuk membantu peserta didik mengembangkan ketrampilan kritis ,kreativitas dan kolaborasi melalui pembelajaran. terimaksih pencerahanya
Dengan Diklat ini, saya dapat memahami perbedaan pokok antara PBL dan PJBL. Dalam PBL siswa dapat menyelesaikan masalah yang diberikan sedangkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Namun kedua pendekatan tersebut, sama-sama bertujuan membantu siswa mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kreatif dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada siswa.
PBL dan PJBL, meskipun memiliki perbedaan, namun keduanya sangat efektif untuk meningkatkam motivasi, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program pengaplikasian kurikulum merdeka di era digital. Semangat para guru, untuk berupaya lebih baik untuk siswa-siswa kita.
PBL dan PJBL meskipun memiliki perbedaan, akan tetapi keduanya sangat efektif untuk meningkatkan motivasi belajar, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program yang di aplikasikan pada kurikulum merdeka di era digital. Semangat para guru, untuk berupaya lebih baik untuk anak didik kita.
Saya seorang guru SD, kita harus memahami perbedaan utama antara PBL dan PJBL. Dalam PBL siswa menyelesaikan masalah yang diberikan, sedangkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Namun kedua pendekatan tersebut sama-sama bertujuan membantu siswa mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kreatif dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada siswa
Dengan adanya diklat ini, sebagai guru saya dapat lebih memahami perbedaan utama antara PBL dan PJBL. Dalam PBL siswa menyelesaikan masalah yang diberikan sedangkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Namun kedua pendekatan tersebut, sama-sama bertujuan membantu siswa mengembangkan ketrampilan berfikir kritis, kreatif dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada siswa.
Saya seorang guru di SMA yang mulai menerapkan pembelajaran yang berfokus pada masalah yaitu PBL sedangkan PJBL yaitu, lebih fokus pada hasil akhir dalam sebuah proyek. Pada dasarnya Model pembelajaran PBL dan PJBL, sama-sama sangat baik untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa.
Saya sebagai guru, antara PBL dan PJBL, meskipun memiliki perbedaan, akan tetapi keduanya sangat efektif untuk meningkatkan motivasi dalam pembelajaran, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program yang di aplikasikan pada kurikulum merdeka di era digital. Semangat para guru, untuk berupaya lebih baik untuk anak didik kita.
Saya guru SD biasanya lebih banyak menggunakan PBL dalam pengajaran mata pelajaran yang saya ampu. dengan diklat ini sebagai guru saya dapat lebih memahami perbedaan utama antara PBL dan PJBL. Dalam PBL siswa menyelesaikan masalah yang diberikan sedangkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Namun kedua pendekatan tersebut, sama-sama bertujuan membantu siswa mengembangkan ketrampilan berfikir kritis, kreatif dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada siswa. saya akan coba di kedepannya menambah porsi PJBL di kelas.
Saya sebagai seorang guru perbedaan utama dari PBL adalah fokus pada tipe masalah yg diselesaikan oleh peserta didik.pada PBL peserta didik menyelesaikan masalah yg diberikan sementara pada PJBL , peserta didik mengembangkan keterampilan kritis,kreativitas dan kolaborasi melalui pembelajaran berpusat pada siswa.terimakasih narasumber ilmunya
Saya sebagai guru , meskipun antara PBL dan PJBL terdapat perbedaan tetapi keduanya sangat efektif untuk meningkatkan motivasi belajar, kemampuan pemecahan masalah , mengaktifkan pembelajaran , meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolan sumber, keduanya sangat mendukung.
Saya sebagai guru SD, merasa termotivasi untuk memahami apa itu PBL dan PJBL, walaupun ada perbedaan tapi keduanya sangat efektif untuk memotivasi peserta didik dalam proses pembelajaran nya, karena dengan adanya PBL dan PJBL, peserta didik belajar untuk memecahkan masalah yang terjadi secara nyata,atau pun masalh yang di rencakan,sehingga siswa termotivasi untuk berpikir kreatif dan berkolaborasi bersama teman temannya dalam mencari solusinya.
Dengan adanya diklat ini sebagai guru saya dapat lebih memahami perbedaan utama antara PBL dan PJBL. Dalam PBL siswa menyelesaikan masalah yang diberikan secara nyata dan dapat mengembangkan komunikasi dengan yang lain sedangkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Siswa dapat memilih minat siswa yang dapat dikembangkannya.
Setelah menyimak Vidio pembelajaran,kita sebagai guru jadi tahu perbedaan Utama PBL dan PJBL yaitu:
A. Dalam pembelajaran Problem Base Learning ( BPL)
*PBL lebih fokus pada pemecahan masalah.
* Dlm PBL Siswa menerima masalah atau pertanyaan yg komplek yg membutuhkan analisis mendalam dan pemikiran kritis.
* Dalam PBL Guru berfungsi sebagai fasilitator, membantu siswa dalam memecahkan masalah untuk mencapai tujuan pembelajaran.sedangkandalam..
2). Projek Base Learning ( PJBL).
* Dalam PJBL,Pembelajaran fokus pada mencapai hasil akhir dari projek.
* Dalam PJBL,siswa diberikan proyek yg mereka harus selesai kan dalam jangka waktu tertentu dan harus mencapai hasil akhir yg diukur guru.
* Dalam PJBL,Guru memberi bimbingan dalam perencanaan dan pelaksanaan proyek.
Perbedaan pbl dan pjbl
Pbl
1. Pbl adalah pendekatan pembelajaran aktif di mana siswa memecahkan masalah dunia nyata dalam kelompok kecil
2. Guru menyajikan sebuah masalah yang kompleks dan menyediakan sumber daya untuk membantu siswa mencari solusi
3. Siswa bekerja sama dalam kelompok untuk merumuskan pertanyaan, mencari informasi, mengidentifikasi solusi, dan mengembangkan solusi untuk masalah yang diberikan
Pjbl
1. Pjbl adalah pendekatan pembelajaran aktif di mana siswa membuat produk atau karya yang mencakup beberapa disiplin ilmu
2. Siswa memilih proyek yang sesuai dengan minat mereka dan memperoleh pemahaman mendalam tentang topik yang dipilih melalui penelitian, wawancara, dan pengumpulan data
3. Siswa memperoleh ketrampilan yang relevan dengan proyek
4. Hasil proyek dipresentasikan di depan kelas
Sebagai Guru perlu mulai bisa membedakan PBL dan PJBL
Perbedaan PBL dan PJBL adalah
PBL= lebih fokus pada pemecahan masalah
PJBL = lebi fokus mencapai hasil akhir dalam sebuah proyek
PBL = siswa menerima masalah atau pertanyaan yang kompleks yang membutuhkan analisis mendalam dan pemikiran kritis
PJBL = siswa diberikan proyek yang harus mereka selesaikan dalam jangka waktu tertentu dan harus mencapai hasil akhir yang diukur oleh guru atau instruktur.
Terimakasih sebelumnya telah memberi kami ilmu dan pengalamannya dan inshaAllah akan kami implementasikan ke peserta didik dan sekolah tempat kami mengabdi.
Sebagai guru, wajiblah harus belajar dan memahami apa itu sesungguhnya Pembelajaran dengan metode PBL _(Problem Based Learning)_ yang mana berfungsi menjadikan siswa bisa menyelesaikan masalah yang diberikan. Sedangan Pembelajaran dengan metode PJBL _(Project Based Learning)_ berfungsi menjadikan siswa dapat merencanakan & melaksanakan proyek sendiri. Namun keduanya sama-sama bertujuan membantu peserta didik untuk berfikir kritis, inovatif, kreatif & koloboratif.
Dengan manfaat metode PBL dan PJBL ini diharapkan pendidikan di Indonesia semakin berkembang dan baik hasilnya. 🎉🎉🎉🎉
Sebagai seorang guru ada 5 Asesmen yang harus diperhatikan dalam proses kegiatan pembelajaran yaitu:
1.Mendefinisikan pembelajaran.
2. Meningkatkan kemampuan siswa.
3. Meningkatkan motivasi dan partisipasi.
4. Personalisasi pengalaman.
5. Siswa menjadi lebih mandiri.
Perbedaan PBL dan PjBL diantaranya:
1. Pembelajaran berbasis masalah dan berbasis proyek.
2. Siswa memecahkan masalah dan siswa membuat produk/karya berupa proyek.
3. Siswa mampu berfikir kritis, kreatif, dan inovatif.
Model Pembelajaran PBL menuntun murid untuk berpikir secara kritis dalam pemecahan masalah yang ada. Sedangkan PjBL menuntun murid untuk menciptakan suatu proyek bedasarkan materi yang diajarkan,dalam pelaksanaanya PjBl memerlukan durasi waktu dalam beberapa kali pertemuan. Model PBL dan PjBl sangat cocok untuk kurmer.
Saya sebagai guru sangat senang dengan adanya diklat yang diselenggarakan ini karena memberikan pemahaman kepada saya bahwa perbedaan PBL dan PJBL adalah fokus pada tipe masalah yang diselesaikan murid. Pada PBL murid menyelesaikan masalah yang diberikan. Pada PJBL murid merancang dan menyelesaikan priyek yang mereka buat sendiri. PBL dan PJBL memiliki kesamaan dalam tujuan untuk bantu murid mengembangkan keterampilan kritis, kreativitas, dannkolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada murid.
Karakteristik Project Based Learning (PjBL)
Project Based Learning (PjBL)
1. Pada pembelajaran berbasis proyek ini, sesuai dengan namanya proyek menjadi pusat dalam pembelajaran.
2. Project based learning (PjBL) berfokus pada pertanyaan atau masalah yang mengarahkan siswa untuk mencari solusi dengan konsep atau prinsip ilmu pengetahuan yang sesuai.
3. Siswa membangun pengetahuannya dengan melakukan investigasi secara mandiri dan guru berperan sebagai fasilitator.
4. Project based learning menuntut keaktifan siswa karena model pembelajaran ini berpusat pada siswa atau student centered.
5. Kegiatan siswa difokuskan pada kegiatan yang menyerupai kegiatan atau situasi yang sebenarnya.
Karakteristik Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning)
1. Bersifat students-centered atau berpusat pada siswa.
2. Dapat diselesaikan dalam waktu yang pendek (singkat) atau tidak terlalu lama.
3. kegiatan dimulai dengan sajian masalah yang harus dipecahkan atau dipelajari lebih lanjut oleh siswa. Masalah yang disajikan
4. Hasil akhirnya adalah solusi dari masalah yang diberikan dan tidak harus dalam bentuk produk khusus.
Penerapan model pembelajaran PBL dan PjBL dalam kegiatan pembelajaran di sekolah, meskipun memiliki perbedaan, akan tetapi keduanya sangat efektif untuk meningkatkan motivasi belajar, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program yang di aplikasikan pada kurikulum merdeka di era digital. Semangat para guru, untuk berupaya lebih baik untuk anak didik kita.
sebagai guru SD menurut saya, meskipun PBL dan PJBL memiliki perbedaan pendekatan namun keduanya dapat meningkatkan motivasi, kreativitas, serta pemecahan permasalahan pada anak, dan keduanya sangat didukung terutama dengan adanya kurikulum merdeka ini. semangat untuk semua para guru, supaya bisa terus berusaha dan belajar memberikan model pembelajaran yang baik untuk anak-anak. Model pembelajaran PBL yaitu, model pembelajaran yang berfokus pada masalah sedangkan PJBL yaitu, lebih fokus pada hasil akhir dalam sebuah proyek. Pada dasarnya Model pembelajaran PBL dan PJBL , sama² sangat baik untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa. semangat 💪☺️
Model pembelajaran PBL yaitu, model pembelajaran yang berfokus ada masalah sedangkan PJBL yaitu, lebih fokus pada hasil akhir dalam sebuah proyek. Pada dasarnya Model pembelajaran PBL dan PJBL , sama² sangat baik untuk meningkatkan peahaman dan keterampilan siswa. semngat
Saya sebagai guru SD, antara PBL dan PJBL, meskipun memiliki perbedaan, akan tetapi keduanya sangat efektif untuk meningkatkan motivasi belajar, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program yang di aplikasikan pada kurikulum merdeka di era digital. Semangat para guru, untuk berupaya lebih baik untuk anak didik kita.
Model pembelajaran PBL yaitu model pembelajaran yang berfomus pada masalah. Sedangkan, PjBL yaitu lebih fokus pada hasil dalam sebuah proyek.
Tujuan PBL dan PjBL melatig siswa menungkatkan pemahaman dan keterampilan siswa
Dengan adanya Diklat ini saya ucapkan banyak terimakasih kepada semua pihak yg berperan di dalamnya.
Dengan Diklat ini saya memahami perbedaan utama antara PBL dan PJBL.
Dalam PBL siswa diberikan masalah oleh guru sedangkan pjbl siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri,, namun kedua pendekatan tersebut sama2 bertujuan membantu siswa mengembangkan keterampilan berfikir kritis, kreatif,dan inovatif.
saya sebagai guru SD. Perbedaan utama antara PBL adalah fokus pada tipe masalah yang diselesaikan oleh peserta didik. Pada PBL ,peserta didik menyelesaikan masalah yang diberikan, sementara pada PBL ,peserta didik merancang dan menyelesaikan projek yang mereka buat sendiri. Namun, kedua pendekatan ini memiliki kesamaan dalam tujuannya untuk membantu peserta didik mengembangkan ketrampilan kritis ,kreativitas dan kolaborasi melalui pembelajaran. trimaksih pencrahanya
PBL adalah pembelajaran yang berfokus ada masalah sedangkan PJBL yaitu, lebih fokus pada hasil akhir dalam sebuah proyek. Pada dasarnya Model pembelajaran PBL dan PJBL , sama² sangat baik untuk meningkatkan peahaman dan keterampilan siswa. semngat 😇
Sebagai seorang fasilitator, melalui video ini, saya bisa memperkuat informasi tentang perbedaan dan persamaan PBL dan PJBL.
PBL dan PJBL memiliki kesamaan dalam tujuan untuk bantu murid mengembangkan keterampilan kritis, kreativitas, dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada murid
Guru adalah motivator dlm pembelajaran, menggunakan PBL dalam pengajaran mata pelajaran yang saya ampu. dengan diklat ini sebagai guru saya dapat lebih memahami perbedaan utama antara PBL dan PJBL. Dalam PBL siswa menyelesaikan masalah yang diberikan sedangkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Namun kedua pendekatan tersebut, sama-sama bertujuan membantu siswa mengembangkan ketrampilan berfikir kritis, kreatif dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada siswa,dan lebih memahami materi pembelajaran dgn mudah.
Pembelajaran PBL dan PJBL adalah 2 pendekatan pembelajaran aktif, PBL siswa memecahkan masalah dunia nyata, siswa mencari solusi dalam permasalahan yang diberikan PBL siswa dapat berpikir kritis dan kreatif , mampu mengembangkan ketrampilan komunikasi dan adaptasi, PJBL Fokus pada hasil akhir dalam sebuah proyek. PBL dan PJBL keduanya sangat mendukung dalam program kurikulum merdeka
Saya sebagai guru SD, meskipun memiliki perbedaan, namun keduanya sangat efektif untuk meningkatkam motivasi, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program pengaplikasian kurikulum merdeka di era digital. Semangat para guru, untuk berupaya lebih baik untuk siswa-siswa kita.
Saya sebagai guru sekolah dasar, melalui pemaparan model pembelajaran berbasis masalah adalah 2 pendekatan pembelajaran aktif yang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan dan pemahaman peserta didik. Keduanya berfokus pada pembelajaran yang terintegrasi dan otentik. Ada perbedaan antara PBL dan PJBL, meskipun memiliki perbedaan, akan tetapi keduanya sangat efektif untuk meningkatkan motivasi belajar, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program yang di aplikasikan pada kurikulum merdeka di era digital. Saya ucapkan terimakasih kepada semua pihak penyelenggara diklat ini
Setelah mengikuti diklat ini, saya sebagai guru SD, saya menjadi tau tentang :Model pembelajaran PBL yaitu, model pembelajaran yang berfokus ada masalah sedangkan PJBL yaitu, lebih fokus pada hasil akhir dalam sebuah proyek. Pada dasarnya Model pembelajaran PBL dan PJBL , sama² sangat baik untuk meningkatkan peahaman dan keterampilan siswa.
PBL dan PJBL meskipun memiliki perbedaan, namun keduanya sangat efektif untuk meningkatkan motivasi, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program pengaplikasian kurikulum merdeka di era digital. Semangat para guru, untuk berupaya lebih baik untuk siswa-siswi kita
Saya seorang guru SD kita harus memahami perbedaan utama antar PBL dan PJBL. Dalam PBL siswa menyelesaikan masalah yang diberikan, sedangkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Namun kedua pendekatan tersebut sama-sama bertujuan membantu siswa mengembangkan ketrampilan berfikir kritis, kreatif dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada siswa👍
Perbedaan utama antara PBL adalah fokus pada tipe masalah yang diselesaikan oleh peserta didik. Pada PBL ,peserta didik menyelesaikan masalah yang diberikan, sementara pada PBL ,peserta didik merancang dan menyelesaikan projek yang mereka buat sendiri. Namun, kedua pendekatan ini memiliki kesamaan dalam tujuannya untuk membantu peserta didik mengembangkan ketrampilan kritis ,kreativitas dan kolaborasi melalui pembelajaran berpusat pada siswa. Good luck
Sebagai tenaga pendidik, antara PBL dan PJBL, meskipun memiliki perbedaan, akan tetapi keduanya sangat efektif untuk meningkatkan motivasi belajar, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program yang di aplikasikan pada kurikulum merdeka di era digital. Semangat para guru, untuk berupaya lebih baik untuk anak didik kita.
Saya sebagai guru, antara PBL dan PJBL, meskipun memiliki perbedaan, akan tetapi keduanya sangat efektif untuk meningkatkan motivasi belajar, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program yang di aplikasikan pada kurikulum merdeka di era digital. Semangat para guru, untuk berupaya lebih baik untuk anak didik kita.
Perbedaan PBL dan PJBL:
1. PBL lebih fokus pada pemecahan masalah sedangkan PJBL berfokus pada mencapai hasil akhir sebuah proyek.
2. Dalam PBL siswa menerima masalah komplek yang Daria dipecahkan dan membutuhkan pemikiran mendalam . Dalam PJBL siswa mendapatkan proyek yang harus diselesaikan dalam waktu tertentu.
3. PBL guru berfungsi sebagai fasilitator dan membantu siswa dalam memecahkan masalah . PJBL guru membimbing siswa dalam membuat proyek dan siswa lebih mandiri dalam mencapai hasil akhir.
Dengan Diklat ini saya jadi paham perbedaan PBL dan BJBL. Dimana PBL ini pembelajaran yg membuat siswa berpikir kritis untuk memecahkan setiap permasalahan. Sedangkan PJBL pembelajaran yang menuntut siswa untuk membuat proyek berdasarkan materi yang diajarkan
PBL merupakan pembelajaran yg lebih berfokus pada pemecahan masalah sedangkan PJBL lebih berfokus pada mencapai hasil akhir dalam sebuah proyek. Namun pada dasarnya keduanya, PBL dan PJBL sama-sama sangat baik dalam membangun keterampilan abad 21 dan menekankan kemandirian siswa dan inkuiri.
Semangat para guru, untuk berupaya lebih baik untuk anak didik kita.
Perbedaan PBL dan PJBL yaitu:
1) PBL lebih berfokus pada pemecahan masalah sedangkan PJBL lebih berfokus pada hasil akhir sebuah proyek.
2) Dalam PBL peserta didik menerima masalah atau pertanyaan yang kompleks yang membutuhkan analisis mendalam dan pemikiran kritis, sedangkan dalam PJBL peserta didik diberikan proyek yang harus diselesaikan dalam jangka waktu tertentu dan harus mencapai hasil akhir yang diukur oleh guru.
3) Dalam PBL guru berfungsi sebagai fasilitator dan membantu peserta didik dalam memecahkan masalah dan mencapai tujuan pembelajaran, sedangkan dalam PJBL guru memberikan bimbingan dalam perencanaan dan pelaksanaan proyek tetapi peserta didik lebih mandiri dalam mencapai hasil akhir.
Saya sebagai guru meskipun antara PBL dan PJBL terdapat perbedaan tetapi sama sama efektif dalam meningkatkan motivasi belajar maupun pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan mengelola sumber keduanya sangat mendukung
Model pembelajaran PBL yaitu modwl pembelajaran yg berfokus pada masalah, sedangkan PJBL yaitu lebih pada hasil akhir dalam sebuah proyek. Pada dasarnya model pembelajaran PBL dan PJBL sama2 sangat baik untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan pada siswa. Semangay
Perbedaan antara PBL dan PJBL, yaitu: 1. Fokus utama 2. Ruang lingkup dan durasi 3. Pemimpinan dan pengarahan 4. Hasil akhir Karakteristik dari model PJBL, antara lain: 1. Pusatkan pada masalah 2. Pembelajaran berpusat pada siswa 3. Kolaborasi dalam kelompok 4. Guru sebagai fasilitator 5. Pengembangan ketrampilan kritis 6. Integrasi dalam disiplin 7. Pemecahan masalah yang autentik 8. Refleksi dan evaluasi
Saya sebagai seorang pendidik, kita harus memahami perbedaan utama antar PBL dan PJBL.
PBL siswa menyelesaikan masalah yang diberikan, sedangkan
PJBL siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Namun kedua pendekatan tersebut sama-sama bertujuan membantu siswa mengembangkan ketrampilan berfikir kritis, kreatif dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada siswa.
Perbedaan utama antara PBL adalah fokus pada tipe masalah yang diselesaikan oleh peserta didik. Pada PBL ,peserta didik menyelesaikan masalah yang diberikan, sementara pada PJBL ,peserta didik merancang dan menyelesaikan projek yang mereka buat sendiri. Namun, kedua pendekatan ini memiliki kesamaan dalam tujuannya untuk membantu peserta didik mengembangkan ketrampilan kritis ,kreativitas dan kolaborasi melalui pembelajaran. trimaksih pencrahanya
Adapun sebagai seorang pendidik atau tenaga pendidik kita tentunya mampu membedakan antara PPL dan bcpl keduanya merupakan model pembelajaran yang sama-sama mampu meningkatkan motivasi belajar, kemampuan pemecahan masalah, motivasi pembelajaran, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi dan keterampilan komunikasi pengolahan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program yang diaplikasikan pada kurikulum merdeka di abad 21 ini. Katanya semangat para pendidik untuk berupaya lebih baik demi peserta didik dan generasi bangsa yang sukses dengan ilmu yang barokah dan bermanfaat.
Saya seorang guru SD, kita harus memahami perbedaan utama antara PBL dan PJBL. Dalam PBL siswa menyelesaikan masalah yang diberikan, sedangkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Namun kedua pendekatan tersebut sama-sama bertujuan membantu siswa mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kreatif dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada siswa
calon guru mengenai model pbl dan pjbl, meskipun memiliki perbedaan, namun keduanya sangat efektif untuk meningkatkam motivasi, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program pengaplikasian kurikulum merdeka di era digital. Semangat para guru, untuk berupaya lebih baik untuk siswa-siswa kita.
Dengan Diklat ini, saya dapat memahami perbedaan utama antara PBL dan PJBL. Dalam PBL siswa dapat menyelesaikan masalah yang diberikan sedangkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Namun kedua pendekatan tersebut, sama-sama bertujuan membantu siswa mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kreatif dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada siswa.
Sebagai guru SD, melalui PBL & PJBL merupakan salah satu model pembelajaran yang dapat digunakan guru untuk mengaktifkan kegiatan siswa dalam proses pembelajaran serta siswa dapat menyelesaikan masalah dalam kehidupan sehari-hari. Kelebihan & kekurangan masing-masing model PBL & PJBL dapat saling melengkapi satu sama lain dan sangat membantu guru dalam proses pembelajaran.
Dengan adanya diklat ini saya sebagai guru dapat lebih memahami perbedaan antara PBL dan PJBL.
PBL , siswa menyelesaikan masalah yang diberikan secara nyata dan dapat mengembangkan komunikasi dengan yang lain. PJBL, siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri
Model pembelajaran PBL yaitu, model pembelajaran yang berfokus ada masalah sedangkan PJBL yaitu, lebih fokus pada hasil akhir dalam sebuah proyek. Pada dasarnya Model pembelajaran PBL dan PJBL , sama-sama sangat baik untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa. semangat 💪
PLB dan PJBL memiliki perbedaan tetapi keduanya sangat efektif ,meningkatkan motifasi,memecahkan masalah,mengaktifkan pembelajaran kolaborasi,pengelolaan sumber dan ketrampilan komunikasi,keduanya sangat mendukung dalam pembelajaran.
Model pembelajaran PBL yaitu, model pembelajaran yang berfokus ada masalah sedangkan PJBL yaitu, lebih fokus pada hasil akhir dalam sebuah proyek. Pada dasarnya Model pembelajaran PBL dan PJBL , sama-sama untuk meningkatkan keterampilan siswa.
Menurut saya perbedaan utama
dari PBL adalah fokus pada tipe masalah yg
diselesaikan oleh peserta didik.pada PBL
peserta didik menyelesaikan masalah yg
diberikan sementara pada PJBL, peserta didik mengembangkan keterampilan kritis,kreativitas dan kolaborasi melalui pembelajaran berpusat pada siswa.terimakasih narasumber ilmunya
Model pembelajaran PBLyaitu model pembelajaran yang berfokus ada masalah. Sedangkan PJBL yaitu lebih fokus pada hasil akhir dalam sebuah proyek. Namun keduanya sangat efektif untuk meningkatkan kemampuan, pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolabolarasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Dan sangat mendukung dalam kurikulum merdeka diera digital ini.
Sebagai seorang guru, saya harus memahami perbedaan antara PBL dan PJBL yaitu fokus pada pembuatan proyek atau produk yang diselesaikan siswa. Dalam PBL siswa memecahkan masalah yang diberikan , sedangkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri .
PBL dan PJBL, meskipun memiliki perbedaan, akan tetapi keduanya sangat efektif untuk meningkatkan motivasi belajar, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program yang di aplikasikan pada kurikulum merdeka di era digital. Semangat para guru, untuk berupaya lebih baik untuk anak didik kita.
Dengan adanya diklat ini, sebagai guru saya dapat lebih memahami perbedaan utama antara PBL dan PJBL. Dalam PBL siswa menyelesaikan masalah yang diberikan sedangkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Namun kedua pendekatan tersebut, sama-sama bertujuan membantu siswa mengembangkan ketrampilan berfikir kritis, kreatif dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada siswa.
saya sebagai guru SD, meskipun PBL dan PJBL memiliki perbedaan pendekatan namun keduanya dapat meningkatkan motivasi, kreativitas, serta pemecahan permasalahan pada anak, dan keduanya sangat didukung terutama dengan adanya kurikulum merdeka ini. semangat untuk semua para guru, supaya bisa terus berusaha dan belajar memberikan model pembelajaran yang baik untuk anak-anak
PBL merupakan metode pembelajaran berbasis masalah, dimana peserta didik akan diberi suatu masalah dan diselesaikan secara ilmiah (dianalisis). Sementara PjBL merupakan metode pembelajaran berbasis proyek, dimana ada suatu masalah dan berusaha diselesaikan dengan menghasilkan suatu produk. Keduanya sangat baik untuk siswa
Saya sebagai guru SD, PBL dan PJBL meskipun memiliki perbedaan tetapi sangat efektif untuk meningkatkan motivasi siswa belajar, memecahkan masalah, mengaktifkan pembelajaran, kolaborasi, keterampilan berkomunikasi dan pengelolaan sumber.
Problem based learning : siswa memecahkan masalah secara berkelompok, merumuskan masalah, membuat pertanyaan mencari solusi dan mengembangkan solusi. Selain itu dapat mengembangkan komunikasi.
Project based learning : siswa membuat karya sesuai dengan minat dan bakat. Dapat mengembangkan keterampilan teknis di dunia kerja, dan dapat mengembangkan minat dan bakat.
Saya sebagai seorang guru perbedaan utama dari PBL adalah fokus pada tipe masalah yg diselesaikan oleh peserta didik.pada PBL peserta didik menyelesaikan masalah yg diberikan sementara pada PJBL , peserta didik mengembangkan keterampilan kritis,kreativitas dan kolaborasi melalui pembelajaran berpusat pada siswa.terimakasih narasumber ilmunya
Sebagai seorang guru SD saya harus memahami perbedaan PBL dan PJBL
Dalam PBL siswa menyelesaikan masalah yang di berikan .
Sedangkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakan oroyek mereka sendiri .
Namun keduanya sama-sama bertujuan membantu siswa mengembangkan keterampilan berpikir secara kritis, jreatif, dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada siswa.
Pembelajaran PBL adalah dimana siswa memecahkan masalah, siswa dapat berfikir kritis.
PJBL adalah dimana siswa memperoleh ketrampilan proyek, siswa dapat mengembangkan ketrampilan, dan mencapai hasil akhir.
Model pembelajaran neliputi:
1. PBL (berfokus pada masalah),
2. PJBL (berfokus pada hadil akhir sebuah proyek).
Keduanya efektif untuk memotivasi, pemecahan masalah, mengaktifksn pembelajaran, kolaborasi, dan ketrampilan komunikasi.
Saya sebagai guru , meskipun antara PBL dan PJBL terdapat perbedaan tetapi keduanya sangat efektif untuk meningkatkan motivasi belajar, kemampuan pemecahan masalah , mengaktifkan pembelajaran , meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolan sumber, keduanya sangat mendukung.
Perbedaan PBL dengan PJBL :
1. PBL adalah pendekatan pembelejaran aktif dimana siswa memecahkan masalah dunia nyata dalam kelompok kecil
2. PjBL adalah pendekatan pembelajaran aktif dimana siswa membuat produk atau karya yang mencakup beberapa disiplin ilmu
Terima kasih, sekarang telah memahami tentang perbedaan PBl dan PJBL. meskipun memiliki perbedaan, akan tetapi keduanya sangat efektif untuk meningkatkan motivasi belajar, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber.
Sebagai seorang pendidik, Model pembelajaran PBL yaitu, model pembelajaran yang berfokus ada masalah sedangkan PJBL yaitu, lebih fokus pada hasil akhir dalam sebuah proyek. Pada dasarnya Model pembelajaran PBL dan PJBL , sama² sangat baik untuk meningkatkan peahaman dan keterampilan siswa
Sebagai seorang guru harus memahami perbedaan utama antara PBL dan PBL adalah fokus pada pembuatan proyek atau produk yang diselesaikan peserta didik. Dalam PBL peserta didik memecahkan masalah yang diberikan sedangkan dalam PBL peserta didik merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Namun kedua pendekatan tersebut berbagi kesamaan tujuannya untuk membantu siswa mengembangkan keterampilan berfikir kritis, kreativitas dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada peserta didik.
Perbedaan antaraPBL dan PJBL ,yakni:
1. PBL (Problem based learning) yakni siswa bersama tim kecilnya memecahkan masalah dimana menuntun siswa untuk berfikir mendalam untuk memecahkan suatu masalah, sedangkan
2. PJBL (Project Based learning) yakni siswa dituntut untuk menghasilkan sebuah karya atau produk salam suatu disiplin ilmu.
Keduanya sangat efektif untuk meningkatkan motivasi, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran , meningkatkan kolaborasi,keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber.
Sebagai seorang guru SD pembelajaran menggunakan model PBL dan PJBL Sangat penting karena dapat memaksa siswa untuk berpikir secara kritis untuk memecahkan masalah yang ada. Sedangkan PjBL menuntut siswa untuk menciptakan suatu proyek bedasarkan materi yang diajarkan.sehingga membuat siswa mnjadi termotivasi dlm belajar
Model pembelajaran PBL yaitu model pembelajaran yang berfokus pada masalah sedangkan PBL lebih fokus pada hasil dari sebuah proyek. Keduanya sangat baik dalam menerapkan pembelajaran karena untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan peserta didik
Dengan adanya diklat ini sebagai guru saya dapat lebih memahami perbedaan utama antara PBL dan PJBL. Dalam PBL siswa menyelesaikan masalah yang diberikan secara nyata dan dapat mengembangkan komunikasi dengan yang lain sedangkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Siswa dapat memilih minat siswa yang dapat dikembangkannya.
Model pembelajaran PBL yaitu, model pembelajaran yang berfokus ada masalah sedangkan PJBL yaitu, lebih fokus pada hasil akhir dalam sebuah proyek. Pada dasarnya Model pembelajaran PBL dan PJBL , sama² sangat baik untuk meningkatkan peahaman dan keterampilan siswa. semngat
Sebagai guru, kita harus memahami perbedaan utama antar PBL dan PJBL. Dalam PBL siswa menyelesaikan masalah yang diberikan, sedangkan PJBL siswa
erencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Namun kedua pendekatan tersebut sama-sama bertujuan membantu siswa mengembangkan keterampilan
berpikir kritis, kreatif dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada siswa.
Saya sebagai ASN Guru BK SMK Negeri 1 Buduran Sidoarjo, saya senang telah mendapatkan penguatan wawasan tentang pembelajaran PBL dan PJBL, yg dimana PBL adalah pembelajaran yg menyarankan siswa untuk berpikir secara kritis untuk memecahkan masalah yg ada. Sedangkan, PJBL menuntut siswa untuk menciptakan suatu projek berdasarkan materi yg diajarkan.
kemampuan berpikir kritis, berkomunikasi dan berkolaburasi adalah keterampilan yang dibutuhkan oleh peserta didik dalam kehidupan sehari-hari sehingga medel pembelajaran PBL dan PJBL ini perlu diterapkan oleh guru guna meningkatkan keterampilan tersebut.
PBL adalah pembelajaran yang berfokus ada penyelesaian masalah yang diberikan sedangkan PJBL yaitu, lebih fokus pada hasil akhir dalam membuat sebuah proyek salam jangka waktu yang ditentukan. Model pembelajaran PBL dan PJBL , sangat baik untuk diterapkan dalam pembelajaran student center guna meningkatkan pehaman dan keterampilan berpikir peserta didik.
Model pembelajan PBL yaitu pembelajaran berfokus masalah, siswa dapat berpikir kritis, komunikasi, guru sebagai fasilitator. Sedangkan pembelajaran PJBL lebih fokus pada hasil akhir proyek, siswa dapat mengembangkan minat, antusias terhadap proyek.
sebagai guru SMP ,biasanya saya lebih banyak menggunakan PBL dalam pengajaran mata pelajaran yang saya ampu. dengan diklat ini sebagai guru saya dapat lebih memahami perbedaan utama antara PBL dan PJBL. Dalam PBL siswa menyelesaikan masalah yang diberikan sedangkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Namun kedua pendekatan tersebut, sama-sama bertujuan membantu siswa mengembangkan ketrampilan berfikir kritis, kreatif dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada siswa. saya akan coba di kedepannya menambah porsi PJBL di kelas.
Pada dasarnya Model pembelajaran PBL dan PJBL , sama² sangat baik untuk meningkatkan peahaman dan keterampilan siswa. semngat 😇
pembelajaran keduanya sama2 sangat bagus siswa bisa memecahkan masalah sendiri dan yg satunya siswa mengerjakan proyek menghasilkan produk👍👍siswa lebih mandiri tetapi tetap guru selalu mendampingi mereka
Perbedaan utama antara PBL adalah fokus pada tipe masalah yang diselesaikan oleh peserta didik. Pada PBL ,peserta didik menyelesaikan masalah yang diberikan, sementara pada PBL ,peserta didik merancang dan menyelesaikan projek yang mereka buat sendiri. Namun, kedua pendekatan ini memiliki kesamaan dalam tujuannya untuk membantu peserta didik mengembangkan ketrampilan kritis ,kreativitas dan kolaborasi melalui pembelajaran
Saya sebagai guru SD, PBL dan PJBL, meskipun memiliki perbedaan, namun keduanya sangat efektif untuk meningkatkam motivasi, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program pengaplikasian kurikulum merdeka di era digital.
Model pembelajaran Problem Based Learning atau Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) mengarahkan siswa untuk mendapatkan ilmu baru dari hasil analisis berbagai pengetahuan dan pengalaman masa belajar. Untuk memulai model pembelajaran PBL biasanya dengan mengamati masalah nyata.
Sedangkan Project Based Learning (PjBL) atau Pembelajaran Berbasis Proyek merupakan model pembelajaran yang menggunakan proyek/kegiatan sebagai media. Siswa harus melakukan eksplorasi, penilaian, interpretasi, sintesis, dan informasi untuk menghasilkan berbagai bentuk hasil belajar.
Saya sebagai guru MTs sangat terbantu dengan adanya model2 pembelajaran yang bervariasi contohnya PBL dan PJBL. Meskipun ada perpedaan diantara keduanya namun dua2 sangat efektif diterapkan dalam proses pembelajaran karena tujuan dua2nya untuk memotivasi siswa lebih giat dan efektif dalam meningkatkan keterampilan dan pemahaman siswa.
Sebagai guru kita harus meahami perbedaan antara PBL dan PJBL.
Dalam menyelesaikan masalah yang yang diberikan, sedanngkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri, namun keduan pendekatan tersebut sama - sama mempunyai tujuan membantu siswa mengembangkan kemampuan berfikir kritis, inofatif dan kreatif melalui pembelajaran yang berpusat pada siswa
Model pembelajaran PBL yaitu, model pembelajaran yang berfokus ada masalah sedangkan PJBL yaitu, lebih fokus pada hasil akhir dalam sebuah proyek. Pada dasarnya Model pembelajaran PBL dan PJBL , sama² sangat baik untuk meningkatkan peahaman dan keterampilan siswa. semngat 😇
Antara PBL dan PJBL, meskipun memiliki perbedaan, akan tetapi keduanya sangat efektif untuk meningkatkan motivasi belajar, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program yang di aplikasikan pada kurikulum merdeka di era digital. Semangat para guru, untuk berupaya lebih baik untuk anak didik kita.
Saya sebagai guru SD, meskipun memiliki perbedaan, namun keduanya sangat efektif untuk meningkatkam motivasi, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program pengaplikasian kurikulum merdeka di era digital. Semangat para guru, untuk berupaya lebih baik untuk siswa-siswa kita.
Saya seorang guru SD kita harus memahami perbedaan utama antar PBL dan PJBL. Dalam PBL siswa menyelesaikan masalah yang diberikan, sedangkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Namun kedua pendekatan tersebut sama-sama bertujuan membantu siswa mengembangkan ketrampilan berfikir kritis, kreatif dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada siswa👍
Saya sebagai guru SMP. PBL dan PJBL, meskipun memiliki perbedaan, namun keduanya sangat efektif untuk meningkatkam motivasi, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program pengaplikasian kurikulum merdeka di era digital. Semangat para guru, untuk berupaya lebih baik untuk siswa-siswa kita.
Perbedaan utama PBL dan PJBL adalah
1. PBL lebih berfokus pada pemecahan masalah sedangkan PJBL lebih berfokus pada pencapaian hasil akhir dalam sebuah proyek
2. PBL siswa menerima masalah atau pertanyaan yang kompleks yang membutuhkan analisisi mendalam dan pemikiran kritis, sedangkan PJBL siswa diberikan proyek yang harus diselesaikan dalam jangka waktu tertentu, dan harus mendapat hasil akhir yang diujikan oleh guru atau instruktur.
3. PBL guru berfungsi sebagai fasilitator dan membantu siswa dalam memecahkan masalah dan mencapai tujuan pembelajaran, sedangkan PJBL guru memberikan bimbingan dalam perencanaan dan pelaksanaan proyek terhadap siswa lebih mandiri dalam mencaai hasil akhir, siswa berperan aktif dalam proses pembelajaran, memperoleh ketrampilan dan pengetahuan yang relevan untuk memecahkan masalah atau proyek yang diberikan
Menurut saya sebagai kepala SD, perbedaan utama antara PBL adalah fokus pada tipe masalah yang diselesaikan oleh peserta didik. Pada PBL ,peserta didik menyelesaikan masalah yang diberikan, sementara pada PBL ,peserta didik merancang dan menyelesaikan projek yang mereka buat sendiri. Namun, kedua pendekatan ini memiliki kesamaan dalam tujuannya untuk membantu peserta didik mengembangkan ketrampilan kritis ,kreativitas dan kolaborasi melalui pembelajaran. terimaksih pencerahanya
Dengan Diklat ini, saya dapat memahami perbedaan pokok antara PBL dan PJBL. Dalam PBL siswa dapat menyelesaikan masalah yang diberikan sedangkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Namun kedua pendekatan tersebut, sama-sama bertujuan membantu siswa mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kreatif dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada siswa.
PBL dan PJBL, meskipun memiliki perbedaan, namun keduanya sangat efektif untuk meningkatkam motivasi, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program pengaplikasian kurikulum merdeka di era digital. Semangat para guru, untuk berupaya lebih baik untuk siswa-siswa kita.
PBL dan PJBL meskipun memiliki perbedaan, akan tetapi keduanya sangat efektif untuk meningkatkan motivasi belajar, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program yang di aplikasikan pada kurikulum merdeka di era digital. Semangat para guru, untuk berupaya lebih baik untuk anak didik kita.
Saya seorang guru SD, kita harus memahami perbedaan utama antara PBL dan PJBL. Dalam PBL siswa menyelesaikan masalah yang diberikan, sedangkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Namun kedua pendekatan tersebut sama-sama bertujuan membantu siswa mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kreatif dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada siswa
Dengan adanya diklat ini, sebagai guru saya dapat lebih memahami perbedaan utama antara PBL dan PJBL. Dalam PBL siswa menyelesaikan masalah yang diberikan sedangkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Namun kedua pendekatan tersebut, sama-sama bertujuan membantu siswa mengembangkan ketrampilan berfikir kritis, kreatif dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada siswa.
Saya seorang guru di SMA yang mulai menerapkan pembelajaran yang berfokus pada masalah yaitu PBL sedangkan PJBL yaitu, lebih fokus pada hasil akhir dalam sebuah proyek. Pada dasarnya Model pembelajaran PBL dan PJBL, sama-sama sangat baik untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa.
Saya sebagai guru, antara PBL dan PJBL, meskipun memiliki perbedaan, akan tetapi keduanya sangat efektif untuk meningkatkan motivasi dalam pembelajaran, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program yang di aplikasikan pada kurikulum merdeka di era digital. Semangat para guru, untuk berupaya lebih baik untuk anak didik kita.
Saya guru SD biasanya lebih banyak menggunakan PBL dalam pengajaran mata pelajaran yang saya ampu. dengan diklat ini sebagai guru saya dapat lebih memahami perbedaan utama antara PBL dan PJBL. Dalam PBL siswa menyelesaikan masalah yang diberikan sedangkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Namun kedua pendekatan tersebut, sama-sama bertujuan membantu siswa mengembangkan ketrampilan berfikir kritis, kreatif dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada siswa. saya akan coba di kedepannya menambah porsi PJBL di kelas.
Saya sebagai seorang guru perbedaan utama dari PBL adalah fokus pada tipe masalah yg diselesaikan oleh peserta didik.pada PBL peserta didik menyelesaikan masalah yg diberikan sementara pada PJBL , peserta didik mengembangkan keterampilan kritis,kreativitas dan kolaborasi melalui pembelajaran berpusat pada siswa.terimakasih narasumber ilmunya
Saya sebagai guru , meskipun antara PBL dan PJBL terdapat perbedaan tetapi keduanya sangat efektif untuk meningkatkan motivasi belajar, kemampuan pemecahan masalah , mengaktifkan pembelajaran , meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolan sumber, keduanya sangat mendukung.
Saya sebagai guru SD, merasa termotivasi untuk memahami apa itu PBL dan PJBL, walaupun ada perbedaan tapi keduanya sangat efektif untuk memotivasi peserta didik dalam proses pembelajaran nya, karena dengan adanya PBL dan PJBL, peserta didik belajar untuk memecahkan masalah yang terjadi secara nyata,atau pun masalh yang di rencakan,sehingga siswa termotivasi untuk berpikir kreatif dan berkolaborasi bersama teman temannya dalam mencari solusinya.
Dengan adanya diklat ini sebagai guru saya dapat lebih memahami perbedaan utama antara PBL dan PJBL. Dalam PBL siswa menyelesaikan masalah yang diberikan secara nyata dan dapat mengembangkan komunikasi dengan yang lain sedangkan PJBL siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Siswa dapat memilih minat siswa yang dapat dikembangkannya.