ECUACIÓN DE TERCER GRADO. Tres Soluciones. Matemáticas Básicas

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 6 ก.ย. 2024
  • En este video, nos sumergiremos en el fascinante mundo de las ecuaciones de grado 3 y resolveremos una de ellas utilizando el método de sacar factor común y factorización. La ecuación que abordaremos es x^2 - x^3 = 252.
    En lugar de aplicar métodos más complejos, nos centraremos en una estrategia más accesible. Comenzaremos sacando factor común en uno de los miembros y facilitar el proceso de resolución.
    A través de una cuidadosa observación y manipulación algebraica, factorizaremos la expresión y la transformaremos en una forma más manejable. Esto nos permitirá identificar los valores de "x" que satisfacen la ecuación y encontrar las soluciones exactas.
    A lo largo del video, te guiaré paso a paso en este proceso de factorización y resolución. Explicaré los conceptos clave y las técnicas utilizadas, para que puedas comprender el razonamiento detrás de cada paso.
    Además, discutiremos las propiedades y características de las ecuaciones de grado 3, y cómo el método de factorización puede ser una herramienta poderosa en la resolución de este tipo de ecuaciones.
    No olvides suscribirte a mi canal y activar las notificaciones para no perderte ninguno de mis futuros videos matemáticos. ¡Comencemos a resolver esta emocionante ecuación de grado 3 utilizando el método de sacar factor común y factorización!
    Más ecuaciones de tercer grado:
    • ECUACIONES DE TERCER G...
    #matematicas #matematicasconjuan #algebra

ความคิดเห็น • 30

  • @matematicaconjuan
    @matematicaconjuan  ปีที่แล้ว +13

    Por si quieres comprarme un buen champú🧴
    www.paypal.com/paypalme/matematicasconjuan 🤍

    • @rafageist
      @rafageist ปีที่แล้ว

      Con acondicionador ?

  • @gregortllancaricastillo2734
    @gregortllancaricastillo2734 ปีที่แล้ว +11

    ATENCIÓN!!!
    gracias por su atención.

  • @alexandrohdez3982
    @alexandrohdez3982 ปีที่แล้ว +7

    Definiticamente de ver tanto videos de Juan, las cosas se van despejando en el cerebro. Gracias por educarnos profesor Juan 👏👏👏

  • @jeimymartinez9333
    @jeimymartinez9333 ปีที่แล้ว +3

    LLEGAMOS A LA META!!! MILLON 1M SIII

  • @elidefahrenheit6564
    @elidefahrenheit6564 ปีที่แล้ว +2

    Eres un sol , y me relaja tu forma de enseñar las matemáticas, pero mi discalculia no me ayuda mucho 💔😭, pasar por esto es terrible, no podré superar mi sueños

  • @rosamariavaldespino5501
    @rosamariavaldespino5501 ปีที่แล้ว +1

    Si hacemos las operaciones con -6 y con los complejos (uno es conjugado del otro); 3.5 +/- 5.454356057317858j (i es la corriente instantánea, no me lo puedo quitar de la Cabezota de 3.1416edra) también cumple, dá 252.00000000000006+4.263256414560601e-14j (el segundo término es un error de redondeo prácticamente cero). Esto es en Python, repaso Matemáticas y Programción (un sub-conjunto0 de las matemáticas, que puede ser decidible o no).

  • @Lakajede_Official
    @Lakajede_Official ปีที่แล้ว +2

    Primero

  • @MsMarcelochaves
    @MsMarcelochaves ปีที่แล้ว

    e Juan el Grande!💥

  • @ANTONIOGonzalesDiaz
    @ANTONIOGonzalesDiaz ปีที่แล้ว

    Te aprecio juan.

  • @danichan7860
    @danichan7860 ปีที่แล้ว

    AHHHHH LO AMO SEÑOR JUAN ES EL MEJOR PROFE, SOY TU FAN, estudio ingeniería ❤

  • @osobot-aeniclud
    @osobot-aeniclud ปีที่แล้ว

    Precioso de verdad. 🥇🏆

  • @griddospuntocero
    @griddospuntocero ปีที่แล้ว

    capoooo

  • @El_Girasol_Fachero
    @El_Girasol_Fachero ปีที่แล้ว

    ¡Gran video! Saludos Juan

  • @gabyto2300
    @gabyto2300 ปีที่แล้ว +1

    de donde saca la diferencia de cuadrados si los factores se estaban sumando?

    • @leonardogarcia603
      @leonardogarcia603 ปีที่แล้ว

      Factoriza el menos de esa suma; era (-x²+6²) y factorizando el "-" da -(x²-6²)

    • @gabyto2300
      @gabyto2300 ปีที่แล้ว

      @@leonardogarcia603 ok gracias

  • @santiago_sanchez913
    @santiago_sanchez913 ปีที่แล้ว +1

    Hola profe como factoreo x+3

  • @antoniovictoriaramirez4919
    @antoniovictoriaramirez4919 ปีที่แล้ว

    Fabuloso ejercicio para despejar la mente por la mañana

  • @osobot-aeniclud
    @osobot-aeniclud ปีที่แล้ว

    Buenos días a todes juanas y juanes❤

  • @juancastillo8102
    @juancastillo8102 ปีที่แล้ว

    Que imaginativo el resultado.

  • @alextapia2755
    @alextapia2755 ปีที่แล้ว +1

    Primeroo

  • @daniellaordem4915
    @daniellaordem4915 ปีที่แล้ว

    Muy bueno!!!!...? Pero usted hace teampa😅😅😅😅😅 saludos desde Caracas Vzla.

  • @Brulini
    @Brulini ปีที่แล้ว

    voy en 8 grado y se cosas de secundaria gracias al profe juan

  • @manueld848
    @manueld848 ปีที่แล้ว

    Más fácil que ver que 252 es 6^3 + 6^2 es tantear para ver que una de las raíces es x = -6.

  • @user-je5iq7qs4m
    @user-je5iq7qs4m ปีที่แล้ว

    me costó entender pero al final lo entendí👻👻👻

  • @Aaronnow20
    @Aaronnow20 ปีที่แล้ว +2

    Se peina

  • @romanevane
    @romanevane ปีที่แล้ว

    Gracias por el aporte pero tienes una firma de explicar un poco confusa.

    • @matematicaconjuan
      @matematicaconjuan  ปีที่แล้ว +1

      Normalmente eso depende más de los conocimientos previos q tenga el estudiante...incluso si está acostumbrado a que le hayan presentado las cosas de distinta manera en su escuela

  • @isabelrivera9032
    @isabelrivera9032 ปีที่แล้ว

    Bueno así solo tu lo entiendes por que para el que quiere aprender y no sabe cuanto vale la x al cuadrado o x al cubo se queda mirando y no entiende nada tu no explicas nada como profesor para mí, 0. Esque como hacer una multiplicación en la pizarra cuando el profe ya ha explicado como se hace lo mismo