【数学】中2-54 角度チャレンジ Lv.2

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  • เผยแพร่เมื่อ 27 ธ.ค. 2024

ความคิดเห็น • 82

  • @松原佳代子-l4g
    @松原佳代子-l4g 5 ปีที่แล้ว +66

    大きさをもとめよう!ってなんか明るい感じがして好き。

  • @marimizukami1944
    @marimizukami1944 8 ปีที่แล้ว +90

    神よ
    ありがとうございます。たったの6分でこんなにわかりやすく説明するってどんだけ天才なんだ

    • @yuuyuu6567
      @yuuyuu6567 7 ปีที่แล้ว +20

      努力という対価を払らって神になられたんですよ。

    • @HumWinnerBeacon
      @HumWinnerBeacon 7 ปีที่แล้ว +6

      そう・・・新世界の神に。

    • @尚尊
      @尚尊 6 ปีที่แล้ว +6

      狂ったおばぁちゃん 草

    • @QA-ld7pg
      @QA-ld7pg 5 ปีที่แล้ว

      いつだって時間を超越する男Weny Dacillo
      煽りとかやなくてって思いっきり煽りやんw白痴って言ってるけどブーメランそのままだよ。死ねなんて簡単に使ってはいけない。
      母語を壊すって、百か一かの考え方しかできないの?

    • @蛇喰夢子-n5n
      @蛇喰夢子-n5n 5 ปีที่แล้ว +2

      いんかふぇ 煽りは煽りなんだけど死ねとか言ってるのは返信先の人の名前だと思うよ

  • @user-jr9lu8kr7z
    @user-jr9lu8kr7z 4 ปีที่แล้ว +18

    かなり昔の動画ですがコメント失礼します…!
    もうすぐテストで途方に暮れてたところでこの動画を見つけました!
    めちゃくちゃ分かりやすくてとても助かりました!!ありがとうございます!!
    あとで他の動画も見てみようと思います!
    本当にありがとうございます!!

  • @タンクマン-e6u
    @タンクマン-e6u หลายเดือนก่อน +2

    どの動画もわかりやすい

  • @しろねこ-z9y
    @しろねこ-z9y หลายเดือนก่อน +2

    国宝ですね‼︎😮🤵‍♂️🐹

  • @ヤマト-e2q
    @ヤマト-e2q 3 ปีที่แล้ว +4

    葉一さん本当に神です!😭
    テスト前は葉一さんの動画見て頑張ります!!!

  • @yu_ka3
    @yu_ka3 6 ปีที่แล้ว +9

    ありがたき幸せ
    テスト当日に理解🤗

  • @shibatarie_mania
    @shibatarie_mania 5 ปีที่แล้ว +12

    ◯3
    二等辺三角形の性質を使わない場合
    1:まず同じように正五角形の1つの角を求める
    2:CDの延長線を引く
    3:BE//CD(延長線)のため錯覚は等しい
    つまりy=180−108=72
    4:角BEAは108−72=36
    5:x=180−(108+36)=36
    という感じで求められます。

  • @勉強-b3b
    @勉強-b3b 4 ปีที่แล้ว +4

    神授業ありがとうございます!

  • @堀田良次
    @堀田良次 6 หลายเดือนก่อน +3

    ①②③は、普通仕方で回答できましたが、④は、先生のやり方で理解しました。
    チャレンジャー71歳

  • @心美照橋-x7l
    @心美照橋-x7l 7 ปีที่แล้ว +26

    すごく分かりやすい

    • @regarianabaru1475
      @regarianabaru1475 6 ปีที่แล้ว +2

      照橋心美 おっふ

    • @Spookeyyyyyyyy
      @Spookeyyyyyyyy 4 ปีที่แล้ว

      うんこ

    • @勉強-b3b
      @勉強-b3b 4 ปีที่แล้ว

      ななみ行動3150 この人これしか言わない😂😂

  • @Hサッカー
    @Hサッカー 6 ปีที่แล้ว +9

    今年もお世話になりまーす

  • @ひふみんチャンネル藤井聡太
    @ひふみんチャンネル藤井聡太 6 ปีที่แล้ว +35

    わかりやすすぎて草も生えない

  • @堀田良次
    @堀田良次 6 หลายเดือนก่อน +3

    数学は、おもしろいですね。動画で色々とチャレンジしてます。問題を問いていくうちに思いだしますね。
    毎日が日曜日の年金生活、認知症に、ならないように先生方の動画にチャレンジしてます。因数分解計算に時間と理解に苦しんでいますが、何とか回答できてます。
    チャレンジャー71歳

  • @じゃがりこ-d9v
    @じゃがりこ-d9v 4 ปีที่แล้ว +2

    教科書に④と全く同じ問題があって、全然分からなかったので助かりました!!!

  • @シン-v5s4b
    @シン-v5s4b 6 ปีที่แล้ว +4

    わかりやすすぎ

  • @ちいくま
    @ちいくま 6 ปีที่แล้ว +2

    本当にわかりやすい‼️

  • @odanobunaga784
    @odanobunaga784 4 ปีที่แล้ว +1

    マジで参考になります‼️

  • @かぁい-c9r
    @かぁい-c9r ปีที่แล้ว +30

    もう見てる人いないの〜?

  • @オレンジ-x1y
    @オレンジ-x1y 3 ปีที่แล้ว +1

    分かり易すぎる

  • @ロック座長シゲアキ-h3f
    @ロック座長シゲアキ-h3f 6 ปีที่แล้ว +59

    今までおれは何をしていたんだ

    • @吉村虹丸
      @吉村虹丸 4 ปีที่แล้ว +3

      ステハゲステチル ステハゲみてた

    • @あたあた-t6q
      @あたあた-t6q 4 ปีที่แล้ว +1

      ウイイレ

    • @勉強-b3b
      @勉強-b3b 4 ปีที่แล้ว +1

      それ思うーーー!!!
      こんな簡単なやり方あるなんて素晴らしすぎる😻😻😻😻😻

    • @Spookeyyyyyyyy
      @Spookeyyyyyyyy 4 ปีที่แล้ว +1

      @@勉強-b3b 雨うんこうんこ

    • @勉強-b3b
      @勉強-b3b 4 ปีที่แล้ว +1

      二月 ん????

  • @熨斗目のしめ_ヒトモドキ
    @熨斗目のしめ_ヒトモドキ 4 ปีที่แล้ว +1

    わかりやすすぎてgrass生える

  • @user-zv3wp6vb9t
    @user-zv3wp6vb9t 4 ปีที่แล้ว +7

    わかりやすすぎてワキ毛がブラジルに飛んで行きそう

  • @ryujigoichi3204
    @ryujigoichi3204 5 ปีที่แล้ว

    スゲー分かりやすい

  • @井手初美
    @井手初美 2 ปีที่แล้ว

    ④は平行線を引き、錯覚を使って、動画中の式を導き出すと何か不都合ありますか?

  • @aya-mh7by
    @aya-mh7by 6 ปีที่แล้ว +4

    2がどこを足したら342になるか分からん26の方?72?

    • @wtktpauk9239
      @wtktpauk9239 6 ปีที่แล้ว +2

      ミルクティータピオカ 118+94+72+26+32全部。ですかね

  • @aaa__wr0495
    @aaa__wr0495 4 ปีที่แล้ว +5

    ②の問題どうやったら342になるのかわからない

    • @たこす-p5q
      @たこす-p5q 4 ปีที่แล้ว +4

      とりあえず出てる数字を全部足したら342になるからそれから360引けばいい

  • @松谷智幸-o5w
    @松谷智幸-o5w 2 ปีที่แล้ว +1

    2倍速でも分かる!

  • @チップトラン
    @チップトラン 4 ปีที่แล้ว +2

    俺この人のおかげで小テスト満点取れた (塾行ってません)

  • @二井林知子
    @二井林知子 5 ปีที่แล้ว +1

    4番な。でも楽しい。

  • @kenty7653
    @kenty7653 4 ปีที่แล้ว

    9:15

  • @HIPHOP好き-f7h
    @HIPHOP好き-f7h ปีที่แล้ว +4

    ②答え違くね?

    • @堀田良次
      @堀田良次 6 หลายเดือนก่อน +2

      136°の部分がわかればX=18
      チャレンジャー71歳

  • @聖也-o7i
    @聖也-o7i 6 ปีที่แล้ว +4

    今日テストー…

    • @あいせ-r5q
      @あいせ-r5q 6 ปีที่แล้ว +1

      全国制覇 自分は明日数学です

    • @勉強-b3b
      @勉強-b3b 4 ปีที่แล้ว

      どうでしたか?

  • @smalldog97
    @smalldog97 2 ปีที่แล้ว +1

    もう本当に学校の先生になってください。お願いします。今ならまだ間に合います。どうか、、(´;ω;`)

    • @Mmoo-h6y
      @Mmoo-h6y ปีที่แล้ว

      なったら自分の学校に来て欲しいぃぃぃい笑笑笑

  • @ななや-u8v
    @ななや-u8v ปีที่แล้ว +3

    ①の問題、どうして、61引く21をするんですか?( ・ὢ・ )
    92-180じゃ...?でも、私が間違ってると思うので誰か教えてください!!。

    • @にこにこ星人-i9p
      @にこにこ星人-i9p ปีที่แล้ว +1

      個人的見解ですが、
      27+34=61という答えは21+xの答えと同じです。
      なので、xを求めるためには27+34=61の61から21を引くことでxを求めることが出来ます。
      前回の動画で似たような問題の説明がありますので、お手数ではございますが見て頂けると良いかと思います。
      長文失礼致しました。

  • @らーめん-f5s
    @らーめん-f5s 5 ปีที่แล้ว +1

    27

  • @東京に憧れる
    @東京に憧れる 8 ปีที่แล้ว +10

    いみふ

    • @user-jl8cv7oq6g
      @user-jl8cv7oq6g 6 ปีที่แล้ว +9

      東京に憧れる 君の理解力がないだけ

    • @internetexplorer8625
      @internetexplorer8625 5 ปีที่แล้ว +4

      @@kiyotakanishida6830 いや、でもこれ理解できないのはヤバくないか?

    • @あたあた-t6q
      @あたあた-t6q 4 ปีที่แล้ว +11

      理解力には個人差があると思いますよ。そういう発言は控えた方がいいかと。

    • @OkadaHideo
      @OkadaHideo 4 ปีที่แล้ว +1

      @チルノNH 数学は理解できない人はできません。あなたは所詮『今』できてるだけです。

    • @スプくん
      @スプくん 3 ปีที่แล้ว

      @チルノNH 理解できない人はできないと思いますよ

  • @fuku.edu-coaching
    @fuku.edu-coaching 2 ปีที่แล้ว

    ひじり型✕
    矢じり型○
    ですね〜👍