Здравствуйте! Спасибо за актуальный и интересный вопрос. Если коротко: в марте земля/вода/воздух ещё не успели нагреться после холодной зимы, а в сентябре ещё не успели остыть после тёплого лета. Если чуть подробнее, то температура зависит не только от количества получаемого солнечного тепла, но и от того, насколько тёплый воздух, вода, земля. Чтобы Солнце это всё прогрело, нужно время (аналогично, нужно время, чтобы всё это остыло). В среднем такая "климатическая задержка" составляет около месяца. То есть, если очень грубо, климатическая "середина" скорее в апреле и октябре, а март ближе к ноябрю. Но бывают задержки и покруче (зависит от местонахождения). В Северо-Курильске самый тёплый месяц - август (а не июль, как мы привыкли), а холодный - февраль. То есть задержка почти 2 месяца. В Сан-Франциско самый тёплый вообще сентябрь (см. средний максимум / минимумы температуры и среднюю температуру). Но в начале выпуска было оговорено, что обсуждаем астрономические факторы. А всё вышеизложенное - это уже скорее климатология. Но в любом случае, вопрос был к месту. Спасибо!
@@cozyopenspace на сколько я помню, на количество получаемого поверхностью тепла также влияет атмосфера, а именно различная ее толщина при разных углах падения света! Будут различные коэффиценты поглощерия и отражения получаемых лучей!
@@demon-ava Вот поэтому зимой солнце светит, но не греет. Объясняется всё разной длиной прохождения солнечных лучей при различных углах падения. Отсюда и различие в поглощении света, особенно в инфракрасном диапазоне(это как раз тепловое излучение).
@@cozyopenspace ну и на последок отражающие свойства поверхности, свежевыпавший снег отражает до 90% лучей, в отличии например от зеленого луга или лесных крон отражающих всего около 20% лучей!!
ещё в школьной программе объясняют. растояние досолнца и продолжительностьдня тут особой роли не играют, все проще и сложнее, все обусловлено НАКЛОНОМ поверхности земли, то есть прикол не в том на какое расстояние летят лучи солнца, а в том под каким углом и насколько сильно отражаются от поверхности земли. в зимнюю пору лучи падают под довольно пологим углом и сильно отражаются не успевая прогреть грунт. летом же лучи отражаються под углом ближе к вертикальному ввиду чего отражаются иначе и прогревают сильнее. так же свою лепту при чем неслабую играет атмосфера земли, ведь она тоже преломляет и отражает свет, и свет падающий вертикально успевает повторно отразится к поверхности, в то время как свет падающий под пологим углом улетает дальше.
в общем, почти оно. но тут можно провести более удачное сравнение как полив из шланга. в первом случае весь напор будет фигачить строго вниз. во втором случае этот же напор воды будет направлен под углом ввиду чего объем воды распределен на большую площадь. с солнцем тоже самое но тут речь о солнечных лучах. а на полюсах этот самый напор воды вовсе идет по касательной и большая часть улетает дальше.
А вот даже не смешно кстати: красный аттестат за 11класс и защищаю диплом через меньше чем через месяц (также красный должен быть, тоже тех.). Тоже только сейчас узнаю :)
ну так правильно, ТЕХННИЧЕСКОЕ а не естествознание. не принижайте своё образование из-за недостатка знаний в области иного направления. вот если вы не знаете разницы между продольным и поперечным сечением тогда да, беда.
Неплохо, но можно было намного лучше рассказать. Начать с того, что солнечные лучи идут почти параллельно. Что можно поток солнечной энергии разложить условно на квадраты 1х1 км и показать как они распределятся на разных широтах. Можно было бы посчитать численно вклад светового дня и угла падения, хоть это и не тривиальная математика, можно было бы привести в пример солнечные панели и коллекторы, что их наклоняют на разный угол на разных широтах. Можно было бы сказать, что на любой широте можно расположить панель под 90 градусов к лучам солнца, и тогда он получит весь объем энергии, но отбросит тем большую тень, чем ближе к полюсам находится. А еще, чем больше угол лучей, тем большее расстояние проходит энергия через атмосферу. Ну и еще много идей.
По-моему не только из-за плотности солнечных лучей зимой холоднее. Я думаю что ещё имеет значение отражение лучей от атмосферы. Перпендикулярно больше проникает, чем под другим углом. Зимой оно как-то и не загорается, несмотря на то что можно разместиться под углом в 90 градусов к солнцу. Да и вообще чем южнее ты перемещаешься, тем злее солнце становится, больше шансов обгореть.
не только отражение но и длинна пути лучей в атмосфере перпендикулярно длинна пути в атмосфере короче а значит энерги рассеиваеться меньше и больше энергии доходит до земли.
Все понятно и доступно объяснил, обьясни как в сибири зимой ложишься спать за окном - 35° с ветром, а утром просыпаешься -5° без ветра, солнце ночью вроде как не светит. И почему в ночь на 31 декабря идёт дождь, а в мае подаёт снег?
Смотрю видео и удивляюсь очень! Это, что в нашей школьной программе так сильно исказилось преподавание в образовании. Я закончил девять классов в 2008 году, и лично я до сих пор помню, как преподаватель по географии рассказывал подробно про то как падает свет от солнца и бла бла, в общем всё то, что рассказано в видео. Зашёл посмотреть видео с целью узнать что то новое, и узнал- наше образование деградирует.
Ну как я понял, летом в условном Питере теплее потому что свету надо проходить меньший по толщине слой атмосферы, следовательно меньше фотонов застревает в ней, и больше энергии в виде света достигает поверхности, где потом переходит в тепловую, а на полюсах, из за их расположения, угол под которым падает свет очень большой и большая часть энергии рассеивается в атмосфере из за чего там всегда холодно, вне зависимости от продолжительности светового дня.
Длина пути фотона в атмосфере в данном контексте не имеет значения. Ведь даже у тебя дома батарея отопления прогревает не паркет, а атмосферу в комнате и тебя такое положение вещей, я полагаю, вполне устраивает. Неважно где солнечный фотон найдет свою смерть. Если он разобьется об питерский асфальт, то он нагреет питерский асфальт, если "застрянет" в атмосфере, то он нагреет питерский воздух. В обоих случаях в Питере станет одинаково теплее.
@@josearcadiomorales3613 разница есть, поскольку батарея в доме прогревает вообще крохотный объём воздуха от которого прогревается весь дом и при нормальном утеплении, потери тепла будут минимальны, в масштабе планеты, воздух который прогревается начинает движение вверх, ему ничего не мешает, ведь нет ограничения в виде крыши, поскольку он менее плотный, тепло уходит далеко от поверхности из за конвекции, по этому имеет значение количество фотонов достигших поверхности ведь у поверхности будет холодный воздух, а тёплая земля прогревает воздух, а он уже всё остальное
Странный учебник природоведения показан в ролике. У нас в учебнике как раз про угол падения лучей на плоскость земли было написано и для наглядности, нарисовано, в том числе про полярный круг, где летом все время день, а зимой ночь. И учительница в школе рассказывала как в этом ролике. Видимо образование очень сильно деградировало за последние 25 лет(о боже как я стар, а ведь мне 38).
@@АлексейХоруженко-и3ч я в интернетах встречал картинку с припиской, что она взята из какого-то школьного учебника. Так вот там проявление лета и зимы объяснялось эксцентриситетом орбиты Земли. Но опять же, может это и фейк.
@@iforand нам и в школе так объясняли. Классе в 3, вроде. И учебник по природоведению так рисовал. Год 95-96. Уже потом как-то сам я разузнал про угол наклона и толщину атмосферы. А автор, как было сказано, комментирует неточность в википедии, да и у меня в учебнике она была.
Ну вот, наконец-то объяснили нормально! А то всю жизнь нам пели песни, про то, что экватор ближе к солнцу, потому там теплее, и что летом земля ближе к солнцу прилетает, потому теплее. А тут - вон оно что! Да ещё и с подсчётами. Посчитал косинус для своей широты
Че за бредятина претенциозная? В начале заявляется, что «вы думали лето и зима разные из-за наклона земли? Нееее, сейчас расскажу как на самом деле» и далее рассказывается «нууу лето и зима разные потому что…. У земли есть наклон…» просто гений
Замечательный ролик! Отличное объяснение и грамотная подача материала! Испытал искреннее удовольствие. Успехов в развитии канала. Такого контента очень не хватает.
Не знаю что это за учебники такие по природоведению, мне ещё в школе объясняли, что всё из за угла наклона. а не из за близко - далеко. До солнца как бы 150000000 километров и понятно, что лишние пару тысяч км погоды вообще не делают.
Мне кажется, было бы здорово упомянуть еще один фактор, который, конечно, зависит от высоты солнца над горизонтом. Окей, если Землю представить идеальным шаром, то все работает, но что если мы имеем южный склон, да такой крутой, что зимой на него почти перпендикулярно солнце светит. А все ж огромный вклад это не даст, как мне кажется. Или например солнечные панели с регулируемым углом. Думается мне, что при солнечной погоде зимой и летом в единицу времени будет разная мощность сниматься, даже если поставить панель перпендикулярно потоку. Ну и граничный случай - человек, стоящий вертикально на Земле, наблюдающий за рассветом или закатом. Лучи солнца падают идеально перпедикулярно, да еще и площадь съема наибольшая, а все ж едва ли жарко бывает в такое время.
Жарко не бывает потому что зима на улице, а он стоит как столб) он ведь от воздуха остывает. Без атмосферы, скажем, на Луне - на освещенной стороне жарило бы действительно в зависимости только от угла падения. А батареи зимой снимают немного меньше энергии, теряя на том, что при большем угле падения часть энергии света рассеивается большей дистанцией пути, проходимого в атмосфере, а часть света и вовсе отражается от атмосферы по касательной.
Нам сразу в школе объясняли правильно, про угол, да и родители мне так же рассказывали. Поэтому я всегда думал что это такой же очевидный факт как и то, что земля шарообразная. А с неправильных картинок я вообще в шоке!
Очень хорошее объяснение. К тому же тут в комментариях правильно сказали про еще два очень серьезных фактора, связанных с оптическими свойствами поверхности "над Питером". Первое - угол падения через плотные слои атмосферы, когда при увеличении угла падения от нормали к поверхности нелинейно начинают изменяться такие показатели, как преломление, рассеивание и отражение. После определенных углов эти параметры начинают очень сильно изменяться. Второе - наличие на поверхности снега после зимы. С этим явлением связана вся история нашей планеты, так как от наличия снега, а значит и отражательной способности, зависит судьба "лета". Сложно даже представить, что будет, если вдруг весной (а тем более и летом) не растает весь снег. Ведь все факторы вместе: угол падения, отражение и рассеивание атмосферы, отражение от поверхности при таком сравнении будут очень сильно отличаться.
Наблюдал такое явление поздней весной. Весь день небо затянуто тучами. После захода Солнца тучи рассеиваются и светят звезды в чистом небе. Только Солнце восходит -- появляются тучи и закрывают небо. Так было пол месяца. Ветра не было. Как такое может быть?
Воздух нагревается на поверхности, поднимается, разрежается, охлаждается и выпадает туман, т. Е. Облака. Этот эффект заметен рядом с большими горами при ветре. Массы воздуха из-за горы поднимаются, быстро разрежаются и появляется стоячее облако в ветренную погоду. Данный эффект используется планертстами для поиска восходящих потоков. Бывают интереснее эффекты, когда лед материализуется. Правда, сам не видел. Может врут)
А мне всегда интересно было, почему полюс холода в Якутии, а не на полюсе как логично бы было, хотя на этой же широте есть другие селения, с нормальным климатом и зимой?
Интересное видео, и подача. Есть две просьбы. Пожалуйста, разберитесь как почистить звук от шумов, и снизьте уровень звука в отбивке. Если слушать вас перед сном, хочется выключить просто потому что очень резкий и громкий звук.
Как раз недавно с товарищем думали на эту тему (интернета под рукой не было). Чисто за счёт логики и обрывков воспоминаний школьной программы пришли к выводу, что из-за угла падения лучи проводят больше времени в атмосфере зимой, и поэтому они слабее греют. Но то, что лучей тупо меньше количественно из-за угла нам в голову не пришло! Это прям наглядно нужно было увидеть как у вас в ролике. Отлично подано, очень детально, спасибо. Подписался.
Здравствуйте! Большое спасибо за такой комментарий! Про атмосферу - это тоже верно! Это как раз один из факторов, который также влияет на количество тепла. Но в этом ролике рассказали про более значимый фактор. Хотя, конечно, про атмосферу надо было тоже сказать, хотя бы вскользь. Перенесём это в отдельный выпуск.
Стоило бы сделать пару отсылок к континентам, воздушным потокам и океаническим течениям. А то так можно сравнить Питер и юг Якутии, Владивосток и Сочи или ближний восток с северной америкой
Вы абсолютно правы! Однако, в начале видео было предупреждение, что обсуждается основной астрономический фактор - количество солнечной энергии, приходящей к Земле. Ведь на этой базе можно достаточно просто объяснить происхождение сезонов. А как эта энергия преобразуется в температуру на градуснике - гораздо более сложный процесс и тема для отдельной лекции. В закреплённом комментарии начали обсуждение этих деталей, рекомендую ознакомиться и задавать вопросы в том тренде (так всё будет в одном месте) с радостью ответим.
Но где-нибудь в глубине материка (где основную роль играют как раз астрономические факторы), пусть не на широте Питера (на этих широтах велико влияние холодного Ледовитого океана), а немного южнее, на севере Казахстана или в Монголии, то есть на широтах 45-50 градусов, летом уже гораздо теплее, чем на экваторе.
Первый раз слышу, что дело в "ближе к Солнцу". Всегда нам говорили про высоту подъема солнца над горизонтом (суть - тот же угол падения, который Вы рассказали).
Ещё зимой в связи острым углом падения солнечных лучей тепло сильнее рассеивается в атмосфере и отражается от атмосферы, это тоже даёт эффект похолодания.
А ведь так действительно преподают в школах, мол " когда земля близко к солнцу тогда и лето, а когда дальше тогда зима" года 3 назад узнал как все есть на самом деле
Это у всех сложилось такое ощущение во-первых, из-за рисунков в школьных учебниках, а во-вторых, из-за того, что никто толком не объяснял про углы падения и долготу дня.
Я вот в советской школе изучал и ничего не понял. Картинка с близостью полушарий к солнцу как раз из этого самого учебника. А оказалось, что дело не в этом.
Спешу напомнить, что это люди с "великим" советским образованием заряжали воду у телевизора (незнание физики) и покупали МММ банкноты (незнание экономики). Что ещё расскажите о советском образовании?
@@catanonimus7 ну, во-первых, это делали люди в возрасте. Во-вторых, в СССР не было частной собственности, а следовательно, люди почти ничего не знали об этой самой экономике и никогда с этим не сталкивались. Когда же в 90-х пришел капитализм, люди наивно вливали деньги в пирамиду, ибо доверяли телевизору и рекламе.
@@JanSolntsev лол, какая разница в возрасте ты или нет, если у тебя образование нормальное, или хочешь сказать, этим занимались только 80-летние бабки в маразме? Про МММ вообще смешно слушать, от передачи денег от одних нищих другим, денег больше не станет, но людям было пох. Однако какой бы пиздец не творился в совке, найдутся те, кто будет преувеличивать его заслуги или вообще придумывать их на ровном месте
Природоведение изучают в 5м классе, а геометрию и физику начинают только в 7м. Естественно там нет ничего о углах падения, плотности светового потока и тому подобных вещей.
почему забросили канал?? у вас очень интересные и полезные видео, посмотрел все от и до еще в прошлом году, и подписался с уведомлениями, дабы не упустить захватывающих новинок. все равно надеюсь что вы возродите это дело, и начнете снова снимать развивающий, нескучный контент)
Может стоило упомянуть еще один важньій фактор, атмосферу. Ее толщина при разньіх углах сильно разная, а значит больше потери, ну и естесственно отражение. Єто тоже второстепенньій фактор, но важнее расстояния)
Надо было, в связи с наклоном, рассказать что такое тропики и полярные круги. А еще интересно рассказать про прецессию земной оси и саязанные с нею эры. Также интересно рассказать о равноденствии и почему 12 месяц называется декабрь- десятый.
И также рассказать, почему во время астрономического равноденствия день чуточку длиннее ночи. И почему происходит смещение истиного полудня в течение года(примерно на полчаса).
@@LevRaskin А вот еще интересная информация про Марс. Скоро будет форум 22 Апреля Глобальный кризис выход есть. И там анонсировалась информация про него, что марс погиб совсем недавно 24 000 лет назад, что там до сих пор находят следы бывшей там цивилизации, океанов, найдено место разрыва марсианской коры и выхода наружу громадного объёма Марсианской магмы и будет рассказано пошагово как Марс из планеты, похожей на Землю превратился в безжизненную планету. И всё виной цикличность катаклизмов, которые происходят во всей Солнечной системе каждые 12 000 лет. Т.е. Марс погиб 2 цикла назад.
@@aliakseibusniuk5114 Был форум магов, там говорили, что цивилизация на Марсе до сих пор существует, но под поверхностью планеты. Маги до сих пор поддерживают связь с цивилизацией Марса
Вы уважаемый автор безусловно отлично знаете геометрию и другие точные науки! 👍 но верите ли вы своим собственным глазам и другим органам чувств? - летом утром, когда солнце на тойже высоте, как и зимой в полдень нехило поджаривает (Краснодарский край) - летом на приполярных территориях, в полдень солнце сопоставимо на тойже высоте ( Республика Коми) тепло еле ощутимо. Солнечное излучение различно от времени года и различно на разных территориях при равных углах падения лучей. и да вы правы есть ещё много факторов нашей климатической системы. п. с. По поводу углов падения лучей при таком удалении от источника очень сомневаюсь, думаю при научном эксперименте упадёт единственный одинокий луч) спорить не буду, возможно есть действительный научный опыт на эту тему, дайте инфу. по поводу формы земли спорить тоже не буду ибо не видел, но водная гладь, она и есть гладь) гидроуровень в помощь любой действительно научный эксперимент тоже хотел бы увидеть. формулы и расчёты это хорошо и важно, но научным утверждение можно называть не от того, что об этом в учебниках и умных книгах написано с точными расчётами и формулами, а когда все это подтверждено опытным путем и есть возможность это проверить хотя-бы на уровне мат. базы учебных заведений. С Уважением неверящий пионер)
Хорошая формулировка: чего не видел и не потрогал - того нет. Мы с соседом ,иногда,спорили ( примерно) : радио волн не видно ,а радиоприёмник играет. А что ответите на вопрос ( задайте себе к примеру). : Куда попадёте,если на восток?В Америку попадёте? А если через Европу ,Атлантику на запад? В Америку попадёте? Или есть " край" Земли ( плоской) и упремся в " стену". И где эти стены?Оказывается они есть и только мы об этом не знаем.( Скрывают от нас.Кто и для чего? А читать о скоростях ,плоской поверхности ,гравитации ,куполе в изложении Лозы ,конечно интересно.
И приверженцам плоской земли.Если один край Япония ,другой Америка.По середине Евразия.Забираемся на Эверест с очень хорошей оптикой в ясную погоду.Увидим ли мы Статую свободы в Америке? А должны ведь.Опыты кто- нибудь проводил? А жаль? Небоскрёбы закрыли?
@@АлексШулаков-и3у Вы серьёзно про радио волны? это то как раз очень научно, что я писал Эксперименты научные (длинны волн, частоты) все это можно проверить приборами, мало того, используем в быту. А про Эверест Вы меня расстроили) Есть же атмосфера, ну законы оптики же. рефракция, перспектива и прочее. я не силен в физике, мне просто интересно на уровне понимания простого человека: ну ведь не сходятся многие научные доводы и гепотезы, а наука выдаёт их за аксиомы. По поводу края земли и ледяной стены это не ко мне, я не из ОПЗ) только одно могу сказать: задавайте простые вопросы(почему небо голубое, что такое облака и как они рождаются, как текут реки, что такое водопады с гор, нефть, уголь, чернозём) , ищите самостоятельно на них ответы и мы будем на одной волне) может узнаем как выглядит наш мир и как он устроен.
Здравствуйте! Спасибо за Вашу оценку! Ответ на вопрос касательно одинаковой высоты солнца, но разной теплоты. Если кратко, то температура и климат в какой-то местности зависят не только от того, сколько излучения мы получаем в моменте, но важна и предыстория того, как эта местность прогревалась до этого. Если развёрнуто: Нам жарко или холодно не только от того кол-ва излучения, которое попало прямо на нас. Нас греет воздух, вода, почва, которые получили излучение от Солнца и теперь отдают его нам. Но последний процесс имеет свою инерционность. Если в Коми 9 месяцев в году было холодно, то 3 летних месяца (несмотря на то, что Солнце там на адекватной высоте) не успеют хорошо прогреть всё вокруг.
Забыл про толщину слоя атмосферы, поглощающую световую энергию, на разных широтах. Ну и неплохо было привести формулу величины солнечной энергии, в зависимости широты. Так помнится из вузовского учебника
Здравствуйте! Отличный коммент. Как было сказано в дисклеймере, в этом ролике сосредоточились на наиболее базовых вещах + разобрался, наконец, какой фактор важнее, угол или продолжительность светового дня (на такой анализ я в литературе на натыкался). Про атмосферу, конечно, помним. Скорее всего Вы правы, и надо было хотя бы вскользь упомянуть. Но про атмосферу будет дополнительный ролик, вернём должок.
Здравствуйте! Отличный вопрос и отличное наблюдение! В закреплённом комментарии к этому видео подробный ответ и ветка с обсуждением деталей. Там и про жаркий август :) Тут отвечу кратко: в марте земля/вода/воздух ещё не успели прогреться после холодной зимы, а в сентябре ещё не успели остыть после тёплого лета, несмотря на то, что в моменте солнечной энергии поступает одинаково.
Смотрят на нас сверху и думают - вот, в марте в одежде зимней все, сделаем как в сентябре - упарятся! Ну а в сентябре - жалеют нас, по-летнему одетых морозить! Добренькие!
Спасибо большое! Однако, хотелось бы добавить, что видео НЕ направлено на то, чтобы доказать, что Земля шарообразная. Для этого лучше смотреть замечательного Угольникова О.С. th-cam.com/video/63SuUt2XqQg/w-d-xo.html. Данное видео (и канал в целом) направлен на объяснение основных аспектов астрономии в рамках стандартных гипотез.
Елизавета. Земля может быть и плоской и круглой одновременно и вообще какой-то другой формы, просто у людей почему-то плохо работает фантазия, форм может быть гораздо больше и сложнее.
@@HEDGEHOG2613 Нет, с точки зрения бесконечной вариативности. Я вообще сильно сомневаюсь что солнце так далеко находится и оно такое огромное, чисто логически это невозможно. Как на таком огромном расстоянии у солнца концентрируются лучи прямо на землю а не расходятся по всему космосу, солнце же не фонарик, чтобы светить в одну точку.
В Кировской области осенью видел движущуюся светящуюся точку высоко в небе.Эта точка остановилась, испустила восемь лучей по окружности. Потом точка начала вращаться, закручивая лучи в спирали. Что это такое?
@@sanya235 Летают именно горизонтально, а останавливаются, ну когда до ракеты далековато, всякое может видиться, как буд то на месте стоит. К тому же больше похоже на момент отделение ступени.
Большое спасибо! Но тут мы пробежались только "по верхам". Деталей и нюансов всегда очень много и это самое интересное. Рекомендую и дальше углубляться)
Вам нужно чаще в полдень выходить на солнце, становиться так, чтобы вертикальная ось вашего тела располагалась перпендикулярно потоку солнечных лучей, так вы получите больше просветления и со временем перестанете быть темным. Хотя цвет вашей кожи потемнеет, но только на открытых участках.
@@sergeyromanov5131 прежде чем помогать " просветлятся " кому либо , займитесь отбеливанием темных пятен - своей и ваших близких - мании величия и цинизма , развитых на основе вашей фамилии и профстатуса .... 😉
Те, если я в СПБ в ясную погоду зимой наклоню солнечную панель таким образом, чтобы ее плоскость была ортоганальна лучам от Солнца,- я сниму такую же мощность с панели, как на экваторе, под изнуряющим Солнцем... !?
К выводу о значимости угла падения солнечных лучей на землю также можно придти если подумать над тем почему утром и вечером холоднее чем в полдень когда солнце в зените.
С геометрической точки зрения, все логично, НО при наклоне оси в 23,4 гр. самое перпендикулярное падение лучей(т, е, максимально жарко) будет не на экваторе, а поочередно на тропических линиях, а по факту это так не происходит... Опять не стыковычка с шариком...
Здравствуйте! "при наклоне оси в 23,4 гр. самое перпендикулярное падение лучей(т, е, максимально жарко) будет не на экваторе, а поочередно на тропических линиях". На экваторе тоже будет. Два раза в год, в дни равноденствий. Пока всё стыкуется.
Карту что ль откройте и посмотрите оси все основные, в чем проблема? Есть экватор по плоскости земли, есть экватор по положения солнца, и как написали выше, 2 раза в год они пересекаются, но не лежат они друг на друге. Свинья вот везде грязь найдет. Земля кубическая!!! И докажи мне обратное, глупый плоскоземелец!
Почему не происходит? Как раз таки происходит. В июле, как раз в северной Африке значительно жарче чем на экваторе. В январе всё немного сложнее, но и тут тенденция просматривается, жарче всего на земле в это время в Австралии, а она как раз к югу от экватора.
Про версию из начала ролика. Вот первая ссылка из Вики в статье "Времена года". См. главы "Лето" и "Зима" и последний абзац главы "От чего же происходит смена времен года?" xn----8sbiecm6bhdx8i.xn--p1ai/%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B0%20%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0.html Сначала говорится, что близость Земли к Солнцу на самом деле НЕ является основным фактором, а всё дело в наклоне земной оси. Но потом говорят, что "северное полушарие из-за угла наклона оси оказывается расположено ближе к Солнцу и там наступает сезон лета".
@@cozyopenspace Ну написал статью бестолковый, и что это объясняет? Дураков в сети много, некоторые и статьи пишут. В учебниках я такого ни разу не встречал ни по природоведению, ни в каких других.
@@cozyopenspace Охренеть! В этой статье и углы везде упоминаются, тем не менее всё «объясняется» через ближе-дальше. Блаженны нищие духом, ибо их есть Царство Небесное. 🙂
@@АлексейХоруженко-и3ч «Ну написал статью бестолковый, и что это объясняет?» Да ничего не объясняет. Просто надо знать, что это широко распространённый миф. Всё дело в том, что большинство людей совершенно не представляют, как распространяется и поглощается свет, это работает, наверное, не на один миф.
Херню не неси пожалуйста... Когда в Воронеже -10 градусов а в Сочи +20 градусов, на это что скажешь? Тебе не смешно от того что несёшь чушь? La terra e ferma.. запомни эти слова дружище.. ещё запомни что земля не является шаром!!!
В видео не утверждается, что когда в Воронеже -10 градусов, то в Сочи +20 градусов. В материале сравнивается количество солнечной энергии, поступающей к верхним слоям атмосферы в разные сезоны для разных широт. Сравнения между собой (без абсолютных значений температуры) вполне достаточно для иллюстрации смены сезонов.
@@cozyopenspace Наука, на сегодняшний день чушь собачья.. то что ты мне будешь рассказывать, я всё это миллион раз слышал.. это не работает.. сам говоришь что "в январе приближаемся к солнце и у нас зима и холодно" включи разум, остановись верить сказкам..ты уже взрослый мужчина...
@@nailguliyev6908 слышал не значит понял сказаное))).. и разум включать остаётся тебе. Пока ты демонстрируешь только свои эмоции. Никаких разумных доводов не написал. Попробуй посчитать , какой вклад относительно общего объёма получаемой энергии от Солнца вносит изменение расстояния ...Солнце находится приблизительно в 150 млн. км от нашей планеты. Это расстояние колеблется, из-за того, что земная орбита имеет форму эллипса. Наибольшее расстояние равное 152 млн. км фиксируется в июле, а наименьшее - в январе и составляет 147 млн. км. Таким образом разница между мин и макс расстоянием составляет 5 млн км. Это 3..4 процента. А вот разница угла падения солничных лучей на поверхность земли составляет десятки процентов зимой и летом.
Если допустим с падением лучей солнца на поверхность земли всё понятно, то почему когда я изменяю угол падения солнца, скажем на руку, то оно греет руку с одинаковой силой,.. Так же, если я буду хоть стоять хоть лежать , изменяя при этом угол падения солнца солнца, то ощущать я его буду одинаково, как и получаемый одинаковый загар.
Как вы это измеряете? Нет, не совсем одинаковый. Но заметить это достаточно сложно. Здравый смысл должен подсказывать, что рука действительно греется по-разному в зависимости от угла. Неужели неочевидно?
Вооот! Вот такого контента очень не хватает на космическую тематику, там про нейтронные звёзды всё рассказывают, да про сферы Дайсона, а вот про самые приближенные явления - ничего.
@@ШигинВасилий Тепло - это в основном инфракрасное излучение, вспышки по больше части производят по моему гамма-всплески и рентгеновское. По моему так можно объяснить, а проще взять и почитать в интернете, а не думать над тем, что уже подумано другими :)
@@sbvoshod Если бы было рентгеновское излучение, то почему видимое? И слепо верить интернету по моему не стоит. Как к примеру преодолевают пояс Ван Алена и не облучаются? А может его нет?
Спасибо за очень интересной видео и произведенные расчёты! Подскажите: 1. С каким наклоном лучше покупать участок для строительства частного дома, чтобы солнце как можно лучше его прогревало? Например в Москве? Ответ нужен и геометрический (возможно, что на участке с наилучшим для прогрева солнца наклоном (градусов 50!) и жить невозможно) и приближенный к реальности. 2.Солнечные панели или вакуумные коллекторы как правильно с точки зрения геометрии установить, чтобы они перемещаясь "следили" и меняли свое положение для максимального КПД в течении года? Или же установить их в фиксированном положении, потому что прибавка к КПД от перемещения положения панелей не значительна? Опять же на примере Москвы, пожалуйста
Я всегда это просто объяснял. Утром или вечером холоднее потому что солнце ниже сидит ниже чем днем , наклон лучей очень ниже по сравнению с серединой дня.
Ну единственный минус совершенно не попытались объяснить, что вокруг планеты вполне себе еще есть атмосфера, и чтобы лучам солнца достигнуть земли необходимо ее преодолеть, и естественно, что часть этой энергии оседает на молекулах атмосферы (поглощается и отражается), очевидно, что чем ближе к полюсам, тем больший слой атмосферы нужно пройти солнечным лучам. Помимо этого, огромное влияние в целом на ощущение погоды имеют ветра, наверняка каждый из нас замечал, что при полном отсутствии ветра, может казаться жарко даже в +24 градуса, но при этом при ветрах от 15-20 м/с может казаться прохладно при той же температуре, при этом не меньшее влияние оказывает и влажность, которая зависит от количества воду на суше и получаемой солнечной энергии. От рельефа и воды зависят ветра и влажность, поэтому даже на земле существуют места, не находящиеся на экваторе, в которых температура не выходит за диапазон +/- 5 градусов от средней в течении всего года, несмотря на длину светового дня и удаленность от солнца.
Здравствуйте! Это видео не направлено на то, чтобы опровергнуть ТПЗ в пользу ТШЗ. На данном канале в основе всех видео лежат стандартные гипотезы астрономии.
Есть такая загадка,детская,самолет имеет ширину фюзеляжа три метра.,стоя на земле он отбрасывает тень тоже трехметровой ширины.Вопрос такой-какой ширины будет тень фюзеляжа самолета,если он взлетит на высоту один километр?Или на высоту пять километров?
Наконец -то, самое доходчивое объяснение смены сезонов и разницы в климате на разных широтах. Эх, если бы кто-нибудь так же доходчиво объяснил, почему небо голубое...
![Пожалуй, главное заблуждение об электричестве [Veritasium]](http://i.ytimg.com/vi/6Hv2GLtnf2c/mqdefault.jpg)
![Пожалуй, главное заблуждение об электричестве [Veritasium]](/img/tr.png)
Лучше скажите, почему, например, в марте значительно холоднее, чем в сентябре - начале октября, ведь угол падения примерно одинаков?
Здравствуйте! Спасибо за актуальный и интересный вопрос.
Если коротко: в марте земля/вода/воздух ещё не успели нагреться после холодной зимы, а в сентябре ещё не успели остыть после тёплого лета.
Если чуть подробнее, то температура зависит не только от количества получаемого солнечного тепла, но и от того, насколько тёплый воздух, вода, земля. Чтобы Солнце это всё прогрело, нужно время (аналогично, нужно время, чтобы всё это остыло). В среднем такая "климатическая задержка" составляет около месяца. То есть, если очень грубо, климатическая "середина" скорее в апреле и октябре, а март ближе к ноябрю.
Но бывают задержки и покруче (зависит от местонахождения). В Северо-Курильске самый тёплый месяц - август (а не июль, как мы привыкли), а холодный - февраль. То есть задержка почти 2 месяца. В Сан-Франциско самый тёплый вообще сентябрь (см. средний максимум / минимумы температуры и среднюю температуру).
Но в начале выпуска было оговорено, что обсуждаем астрономические факторы. А всё вышеизложенное - это уже скорее климатология. Но в любом случае, вопрос был к месту. Спасибо!
@@cozyopenspace на сколько я помню, на количество получаемого поверхностью тепла также влияет атмосфера, а именно различная ее толщина при разных углах падения света! Будут различные коэффиценты поглощерия и отражения получаемых лучей!
Отличное дополнение к выпуску! Спасибо! То есть разница между зимой и летом для любого города в средних и высоких широтах будет ещё более выражена.
@@demon-ava Вот поэтому зимой солнце светит, но не греет. Объясняется всё разной длиной прохождения солнечных лучей при различных углах падения. Отсюда и различие в поглощении света, особенно в инфракрасном диапазоне(это как раз тепловое излучение).
@@cozyopenspace ну и на последок отражающие свойства поверхности, свежевыпавший снег отражает до 90% лучей, в отличии например от зеленого луга или лесных крон отражающих всего около 20% лучей!!
Я даже знаю почему зимой день короче. День, как и любые вещи, от холода сжимается, а ночь от светильников и фонарей расширяется
Это потому что ты носишь мозг черномазого Ивана.
Главное, чтобы НАТО от нагревания более не расширялось...😄
@@МишаШилов-о2ю это "главное" даже в топ 100 "главных вещей" для обычных россиянин не входит.
@@МишаШилов-о2ю пусть расширяется
прям как писюн на холоде XD
Всю зиму топят печки, тепло через трубы уходит на улицу, вот лето и наступает.
😂
👏🤝👍
Браво,супер юмор
В точку!!!😂
😂
Мы плохо разбираемся в астрономии, именно поэтому любим слушать об этом! Ваш канал - один из любимых💥💥💥💥
Спасибо🙏 за простое объяснение.
Для детей, это более доходчивый пример к пониманию природы.
ещё в школьной программе объясняют. растояние досолнца и продолжительностьдня тут особой роли не играют, все проще и сложнее, все обусловлено НАКЛОНОМ поверхности земли, то есть прикол не в том на какое расстояние летят лучи солнца, а в том под каким углом и насколько сильно отражаются от поверхности земли. в зимнюю пору лучи падают под довольно пологим углом и сильно отражаются не успевая прогреть грунт. летом же лучи отражаються под углом ближе к вертикальному ввиду чего отражаются иначе и прогревают сильнее. так же свою лепту при чем неслабую играет атмосфера земли, ведь она тоже преломляет и отражает свет, и свет падающий вертикально успевает повторно отразится к поверхности, в то время как свет падающий под пологим углом улетает дальше.
в общем, почти оно. но тут можно провести более удачное сравнение как полив из шланга.
в первом случае весь напор будет фигачить строго вниз. во втором случае этот же напор воды будет направлен под углом ввиду чего объем воды распределен на большую площадь.
с солнцем тоже самое но тут речь о солнечных лучах. а на полюсах этот самый напор воды вовсе идет по касательной и большая часть улетает дальше.
Кажется, что в тему ролика идеально вписывается еще и объяснение, почему в Австралии в январе лето.
Спасибо! Я реально думал, что зимой земля дальше от солнца, поэтому и холодно. Про наклон слышал, но не понимал, как это влияет.
11 классов, высшее техническое, а узнаю о причинах явления смены времён года только сейчас. Спасибо было интересно.
А вот даже не смешно кстати: красный аттестат за 11класс и защищаю диплом через меньше чем через месяц (также красный должен быть, тоже тех.). Тоже только сейчас узнаю :)
Лучше поздно, чем никогда) Однако, чем раньше, тем лучше)
ну так правильно, ТЕХННИЧЕСКОЕ а не естествознание. не принижайте своё образование из-за недостатка знаний в области иного направления.
вот если вы не знаете разницы между продольным и поперечным сечением тогда да, беда.
И даже сейчас ты не знаешь, истиной формы земли. Увы.
А потом такие рассказывают про ценность ОБРАЗОВАНИЯ
Неплохо, но можно было намного лучше рассказать. Начать с того, что солнечные лучи идут почти параллельно. Что можно поток солнечной энергии разложить условно на квадраты 1х1 км и показать как они распределятся на разных широтах. Можно было бы посчитать численно вклад светового дня и угла падения, хоть это и не тривиальная математика, можно было бы привести в пример солнечные панели и коллекторы, что их наклоняют на разный угол на разных широтах. Можно было бы сказать, что на любой широте можно расположить панель под 90 градусов к лучам солнца, и тогда он получит весь объем энергии, но отбросит тем большую тень, чем ближе к полюсам находится. А еще, чем больше угол лучей, тем большее расстояние проходит энергия через атмосферу. Ну и еще много идей.
Но не нужно.
По-моему не только из-за плотности солнечных лучей зимой холоднее. Я думаю что ещё имеет значение отражение лучей от атмосферы. Перпендикулярно больше проникает, чем под другим углом. Зимой оно как-то и не загорается, несмотря на то что можно разместиться под углом в 90 градусов к солнцу. Да и вообще чем южнее ты перемещаешься, тем злее солнце становится, больше шансов обгореть.
Так же в школе учили.
А главное от снега.
не только отражение но и длинна пути лучей в атмосфере перпендикулярно длинна пути в атмосфере короче а значит энерги рассеиваеться меньше и больше энергии доходит до земли.
Все понятно и доступно объяснил, обьясни как в сибири зимой ложишься спать за окном - 35° с ветром, а утром просыпаешься -5° без ветра, солнце ночью вроде как не светит. И почему в ночь на 31 декабря идёт дождь, а в мае подаёт снег?
Смотрю видео и удивляюсь очень!
Это, что в нашей школьной программе так сильно исказилось преподавание в образовании. Я закончил девять классов в 2008 году, и лично я до сих пор помню, как преподаватель по географии рассказывал подробно про то как падает свет от солнца и бла бла, в общем всё то, что рассказано в видео. Зашёл посмотреть видео с целью узнать что то новое, и узнал- наше образование деградирует.
@GrigorevDaniil 😂
Закончил школу в 2003м, аналогично слышал это в школе. В первый раз возможно в пятом классе на уроке природоведения.
@GrigorevDaniil я прямо в школе начал) Разница в субъективных ощущениях между 1 и последующими классами меня абсолютно не удовлетворяла))
этот мужик очень крут, очень наглядно и интересно, рассказывает материал. Конечно подписываюсь, автор спасибо!
Мужик выражает Вам благодарность!
Отличное видео! Успехов! Надеюсь, когда-нибудь именно такие поручительные видео будут занимать весь топ подобных сервисов типа ютуба. ❤
Значит на экваторе два раза в году лето и две осени так как после лета может быть только осень?
Спасибо за познавательный контент. Мне было полезно это видео.
Ну как я понял, летом в условном Питере теплее потому что свету надо проходить меньший по толщине слой атмосферы, следовательно меньше фотонов застревает в ней, и больше энергии в виде света достигает поверхности, где потом переходит в тепловую, а на полюсах, из за их расположения, угол под которым падает свет очень большой и большая часть энергии рассеивается в атмосфере из за чего там всегда холодно, вне зависимости от продолжительности светового дня.
Длина пути фотона в атмосфере в данном контексте не имеет значения. Ведь даже у тебя дома батарея отопления прогревает не паркет, а атмосферу в комнате и тебя такое положение вещей, я полагаю, вполне устраивает. Неважно где солнечный фотон найдет свою смерть. Если он разобьется об питерский асфальт, то он нагреет питерский асфальт, если "застрянет" в атмосфере, то он нагреет питерский воздух. В обоих случаях в Питере станет одинаково теплее.
@@josearcadiomorales3613 разница есть, поскольку батарея в доме прогревает вообще крохотный объём воздуха от которого прогревается весь дом и при нормальном утеплении, потери тепла будут минимальны, в масштабе планеты, воздух который прогревается начинает движение вверх, ему ничего не мешает, ведь нет ограничения в виде крыши, поскольку он менее плотный, тепло уходит далеко от поверхности из за конвекции, по этому имеет значение количество фотонов достигших поверхности ведь у поверхности будет холодный воздух, а тёплая земля прогревает воздух, а он уже всё остальное
Странный учебник природоведения показан в ролике. У нас в учебнике как раз про угол падения лучей на плоскость земли было написано и для наглядности, нарисовано, в том числе про полярный круг, где летом все время день, а зимой ночь. И учительница в школе рассказывала как в этом ролике. Видимо образование очень сильно деградировало за последние 25 лет(о боже как я стар, а ведь мне 38).
Это не образование деградировало, это автор выдумывает всякую чушь ради хайпа. Нет в учебниках такой дурости какую автор несёт с 20 секунды.
@@АлексейХоруженко-и3ч я в интернетах встречал картинку с припиской, что она взята из какого-то школьного учебника. Так вот там проявление лета и зимы объяснялось эксцентриситетом орбиты Земли. Но опять же, может это и фейк.
@@iforand нам и в школе так объясняли. Классе в 3, вроде. И учебник по природоведению так рисовал. Год 95-96. Уже потом как-то сам я разузнал про угол наклона и толщину атмосферы. А автор, как было сказано, комментирует неточность в википедии, да и у меня в учебнике она была.
Ну вот, наконец-то объяснили нормально! А то всю жизнь нам пели песни, про то, что экватор ближе к солнцу, потому там теплее, и что летом земля ближе к солнцу прилетает, потому теплее. А тут - вон оно что! Да ещё и с подсчётами. Посчитал косинус для своей широты
Спасибо за объяснение! Очень приятно!
Че за бредятина претенциозная? В начале заявляется, что «вы думали лето и зима разные из-за наклона земли? Нееее, сейчас расскажу как на самом деле» и далее рассказывается «нууу лето и зима разные потому что…. У земли есть наклон…» просто гений
Замечательный ролик!
Отличное объяснение и грамотная подача материала!
Испытал искреннее удовольствие. Успехов в развитии канала. Такого контента очень не хватает.
Здравствуйте! Большое спасибо!
Джон, ты правда этого не знал?😮 тебе 3 года?
@@dimstar5574 да не знал) И мне чуть побольше.
@@Escalibur так может уже и не к чему? Столько лет жил без этого.
Грамоте обучен, что ещё нужно, что бы родину любить?
@@cozyopenspaceздравствуйте. Зачем вы обманываете?! Земля же плоская, это доказано
Читаю коменты и удивляюсь.... Думал , ролик для детей, а оказывается, что и немало взрослых людей не знает таких элементарных вещей....
Не знаю что это за учебники такие по природоведению, мне ещё в школе объясняли, что всё из за угла наклона. а не из за близко - далеко. До солнца как бы 150000000 километров и понятно, что лишние пару тысяч км погоды вообще не делают.
Там 5 млн км, но да, 3% туда, 3% сюда.
@@abiboon1620 у меня речь была о точках земли, которые ближе или дальше от солнца. Там как раз разница тысячами измеряется.
@@_v_4562 а, понял.
Смотря какая эллиптичность орбиты. У Земли эллиптичность такая... курица не птица.
ТОП! Сразу же показал видос детям))
При учете угла наклона стоит так же добавить фактор атмосферы, который особенно влияет на наиболее "энергетический" УФ-диапазон.
понравилась подача материала, спасибо))
Спасибо, мне было интересно. Вы ответили на несколько моих вопросов)
Спасибо большое.
Но тут только "верхушка айсберга". В прикреплённом комментарии обсуждаем детали. Тоже интересно)
@@cozyopenspace Упущен важный момент!
Циркуляция воды, воздуха и отражение солнечных лучей от снега.
Мне кажется, было бы здорово упомянуть еще один фактор, который, конечно, зависит от высоты солнца над горизонтом. Окей, если Землю представить идеальным шаром, то все работает, но что если мы имеем южный склон, да такой крутой, что зимой на него почти перпендикулярно солнце светит. А все ж огромный вклад это не даст, как мне кажется. Или например солнечные панели с регулируемым углом. Думается мне, что при солнечной погоде зимой и летом в единицу времени будет разная мощность сниматься, даже если поставить панель перпендикулярно потоку. Ну и граничный случай - человек, стоящий вертикально на Земле, наблюдающий за рассветом или закатом. Лучи солнца падают идеально перпедикулярно, да еще и площадь съема наибольшая, а все ж едва ли жарко бывает в такое время.
Жарко не бывает потому что зима на улице, а он стоит как столб) он ведь от воздуха остывает. Без атмосферы, скажем, на Луне - на освещенной стороне жарило бы действительно в зависимости только от угла падения. А батареи зимой снимают немного меньше энергии, теряя на том, что при большем угле падения часть энергии света рассеивается большей дистанцией пути, проходимого в атмосфере, а часть света и вовсе отражается от атмосферы по касательной.
Нам сразу в школе объясняли правильно, про угол, да и родители мне так же рассказывали. Поэтому я всегда думал что это такой же очевидный факт как и то, что земля шарообразная. А с неправильных картинок я вообще в шоке!
У нас в учебнике именно неправильно и было
И я всю дорогу не понимал, почему не сходится картинка и описание
По итогу, просто забил на астрономию
Почему многие считают что земля плоская ?
Я считаю, что она вогнутая, а не плоская
Ну типа натягиваем полотно, а вода в центре его проминает вниз
Хахахахаха
@@UraFlight читаю канал плоскоземельщика в телеге, там своя картинка мира от и до))
у нас и астрономии то не было в школе, в 2014 закончил 11 класс
Очень хорошее объяснение. К тому же тут в комментариях правильно сказали про еще два очень серьезных фактора, связанных с оптическими свойствами поверхности "над Питером". Первое - угол падения через плотные слои атмосферы, когда при увеличении угла падения от нормали к поверхности нелинейно начинают изменяться такие показатели, как преломление, рассеивание и отражение. После определенных углов эти параметры начинают очень сильно изменяться. Второе - наличие на поверхности снега после зимы. С этим явлением связана вся история нашей планеты, так как от наличия снега, а значит и отражательной способности, зависит судьба "лета". Сложно даже представить, что будет, если вдруг весной (а тем более и летом) не растает весь снег. Ведь все факторы вместе: угол падения, отражение и рассеивание атмосферы, отражение от поверхности при таком сравнении будут очень сильно отличаться.
Наблюдал такое явление поздней весной. Весь день небо затянуто тучами. После захода Солнца тучи рассеиваются и светят звезды в чистом небе. Только Солнце восходит -- появляются тучи и закрывают небо. Так было пол месяца. Ветра не было. Как такое может быть?
Воздух нагревается на поверхности, поднимается, разрежается, охлаждается и выпадает туман, т. Е. Облака. Этот эффект заметен рядом с большими горами при ветре. Массы воздуха из-за горы поднимаются, быстро разрежаются и появляется стоячее облако в ветренную погоду. Данный эффект используется планертстами для поиска восходящих потоков.
Бывают интереснее эффекты, когда лед материализуется. Правда, сам не видел. Может врут)
@@alexeyzh8776 Конечно, это легко объяснить, но почему до этого и после этого периода такого не происходило? Ничего ведь, не изменилось?
В зависимости от температуры плавает точка россы.
@@ДенисГавриленко-д8г Ночью холоднее и точка росы ниже. Т.е. ночью должны образовываться тучи, а не днем.
@@sanya235 мб потому что ночью солнце не нагревает поверхность, и соответсвенно не испаряется влага с нее. Нечему конденсироваться в небе
Красавчик,приятно было смотреть!❤
Летом тепло потому что люди носят меньше одежды и тепло тела переиздавался в атмосферу! То же и с водой!
А то что тэц на всю топят и форточки люди зимой открывают вас не смущает ....?это куда больше чем переизлучение телом.
@@ДенисГавриленко-д8г распил бюджета! Сами же пишете что форточки приходится держать открытыми, явно что из-за лишнего источника тепла!😁
Блин, в одном предложении три ошибки, сапог пятиклассный.
@@РашитХафизов-х9п это 97 по ЕГЭ! А сапог комп, который что хочет то и вставляет! 🤔Ивааще 3 ошибки в слове это норм!😁
@@ДмитрийШурхаленко-у9д Двоечник, у тебя грамматические ошибки.
а почему весной жарко, а летом холодно - в ясный день? в Москве! ось меняется за пару месяцев - в обратную сторону?
А мне всегда интересно было, почему полюс холода в Якутии, а не на полюсе как логично бы было, хотя на этой же широте есть другие селения, с нормальным климатом и зимой?
Попроси родителей чтобы они научили тебя пользоваться поисковиком и многое узнаешь
@@Звонкимошенников Опасно с вами связываться, останешься без бабла.
@@РашитХафизов-х9п , вы ,собственно, о чем ,что за фантазии?)
@@Звонкимошенников Для особо тупоодарённым, я про звонки мошенников, тонкий юмор.
@@РашитХафизов-х9п,да это не юмор , а шизо ассоциации )
Интересное видео, и подача.
Есть две просьбы. Пожалуйста, разберитесь как почистить звук от шумов, и снизьте уровень звука в отбивке. Если слушать вас перед сном, хочется выключить просто потому что очень резкий и громкий звук.
Здравствуйте! Спасибо за замечания. Попробуем что-то сделать.
Как раз недавно с товарищем думали на эту тему (интернета под рукой не было). Чисто за счёт логики и обрывков воспоминаний школьной программы пришли к выводу, что из-за угла падения лучи проводят больше времени в атмосфере зимой, и поэтому они слабее греют. Но то, что лучей тупо меньше количественно из-за угла нам в голову не пришло! Это прям наглядно нужно было увидеть как у вас в ролике. Отлично подано, очень детально, спасибо. Подписался.
Здравствуйте! Большое спасибо за такой комментарий! Про атмосферу - это тоже верно! Это как раз один из факторов, который также влияет на количество тепла. Но в этом ролике рассказали про более значимый фактор. Хотя, конечно, про атмосферу надо было тоже сказать, хотя бы вскользь. Перенесём это в отдельный выпуск.
Вам бы надо было еще подумать про атмосферу, отражение на границе сред и парниковом эффекте... И тут рухнули ваши теоретические знания 🤔
Спасибо за информацию. Ликбез в массы 🤗!!!
Стоило бы сделать пару отсылок к континентам, воздушным потокам и океаническим течениям. А то так можно сравнить Питер и юг Якутии, Владивосток и Сочи или ближний восток с северной америкой
Очень наглядно, интересно и понятно)
Всё равно 22 июня в Питере намного холоднее, чем на экваторе
Вы абсолютно правы! Однако, в начале видео было предупреждение, что обсуждается основной астрономический фактор - количество солнечной энергии, приходящей к Земле. Ведь на этой базе можно достаточно просто объяснить происхождение сезонов.
А как эта энергия преобразуется в температуру на градуснике - гораздо более сложный процесс и тема для отдельной лекции. В закреплённом комментарии начали обсуждение этих деталей, рекомендую ознакомиться и задавать вопросы в том тренде (так всё будет в одном месте) с радостью ответим.
На то и экватор!
Но где-нибудь в глубине материка (где основную роль играют как раз астрономические факторы), пусть не на широте Питера (на этих широтах велико влияние холодного Ледовитого океана), а немного южнее, на севере Казахстана или в Монголии, то есть на широтах 45-50 градусов, летом уже гораздо теплее, чем на экваторе.
Под солнцем южным, как под грудью у мадам, - Немного жарко, но до одури приятно.
Отличная работа, побольше бы таких
Первый раз слышу, что дело в "ближе к Солнцу". Всегда нам говорили про высоту подъема солнца над горизонтом (суть - тот же угол падения, который Вы рассказали).
Ещё зимой в связи острым углом падения солнечных лучей тепло сильнее рассеивается в атмосфере и отражается от атмосферы, это тоже даёт эффект похолодания.
А ведь так действительно преподают в школах, мол " когда земля близко к солнцу тогда и лето, а когда дальше тогда зима" года 3 назад узнал как все есть на самом деле
Все правильно в школе сказали. Это автор воду баламутит.
@@SubZeroKO Ты пишешь это под видео где доходчиво объяснил как это работает, ты шутишь?
Ну конкретно на уроках географии нам правильно объяснили практически как в видео, только с продолжительностью дня такой наглядности нет
Это у всех сложилось такое ощущение во-первых, из-за рисунков в школьных учебниках, а во-вторых, из-за того, что никто толком не объяснял про углы падения и долготу дня.
Нигде в школах, такого не преподают.
прикольно :) может, для наглядности, стоило привести количественный вклад того или иного фактора?))
Досмотрел до конца из любопытства как можно растянуть информацию на 10 мин, то что подробно объясняется максимум за 1 мин. 😅
И что давным давно всем известно)
@@СергейКарпенко-п1в ха. Ты удивишся сколько этого не знают.
@@мирянин-ц3ж , уже удивился почитав коменты)
@@мирянин-ц3ж в этом вся суть блогеров-бездельников растянуть всё в 10 раз
Уууииии. Круто круто! Интересно и весело, лайк и подписка, однозначно!
Учебник астрономии за 10 класс советского времени. Всё это изучали тогда в школе. Зимой Земля даже ближе к Солнцу
Забудьте про советское образование, сейчас другое важнее. Попы в Академии наук, православие в школе и прочие прорывы.
Я вот в советской школе изучал и ничего не понял.
Картинка с близостью полушарий к солнцу как раз из этого самого учебника.
А оказалось, что дело не в этом.
Спешу напомнить, что это люди с "великим" советским образованием заряжали воду у телевизора (незнание физики) и покупали МММ банкноты (незнание экономики).
Что ещё расскажите о советском образовании?
@@catanonimus7 ну, во-первых, это делали люди в возрасте. Во-вторых, в СССР не было частной собственности, а следовательно, люди почти ничего не знали об этой самой экономике и никогда с этим не сталкивались. Когда же в 90-х пришел капитализм, люди наивно вливали деньги в пирамиду, ибо доверяли телевизору и рекламе.
@@JanSolntsev лол, какая разница в возрасте ты или нет, если у тебя образование нормальное, или хочешь сказать, этим занимались только 80-летние бабки в маразме? Про МММ вообще смешно слушать, от передачи денег от одних нищих другим, денег больше не станет, но людям было пох.
Однако какой бы пиздец не творился в совке, найдутся те, кто будет преувеличивать его заслуги или вообще придумывать их на ровном месте
О чудо!!! братан ты открыл нам глаза...
Неужели об этом не рассказывают в современной школе? Очень странно.
Природоведение изучают в 5м классе, а геометрию и физику начинают только в 7м. Естественно там нет ничего о углах падения, плотности светового потока и тому подобных вещей.
а зачем? егэ же важнее. Фурсенко в курсе
Не, вроде в 7-8 классе на уроках географии разбирали как формируется климат. Там и про угол падения, и про тёплые течения, и т. д.
почему забросили канал?? у вас очень интересные и полезные видео, посмотрел все от и до еще в прошлом году, и подписался с уведомлениями, дабы не упустить захватывающих новинок. все равно надеюсь что вы возродите это дело, и начнете снова снимать развивающий, нескучный контент)
Спасибо! Новое видео готово!
Может стоило упомянуть еще один важньій фактор, атмосферу. Ее толщина при разньіх углах сильно разная, а значит больше потери, ну и естесственно отражение. Єто тоже второстепенньій фактор, но важнее расстояния)
Слушай внимательно, сапог пятиклассный, угол падения лучей солнца влияет на тепло.
@@РашитХафизов-х9п тебе в детсаду скучно на горшке сидеть, что решил написать набор букв?
@@user-gs9jz4nx9x От твоего набора слов попахивает псевдоинтеллектуалом, которого невозможно переубедить.
Разные поверхности отражают по-разному.
Снег.
Объяснил и точка! Спасибо!
шикартно разложил всё по полочкам! Спасибо за проделанную работу
Бред он разложил.
@@Кукусик-е2э Обоснуй.
@@sviatojdiavol читай мой коммент на видос
@@Кукусик-е2э Нету твоего комментария
Автор видео еретик и сатанист...Спалить его на святом огне инквизиции!!!
Автор, спасибо за юмор и информацию!
очень надеюсь, что слово "разблядовка" научное или хотя бы является глюком моего слухового аппарата :)))
Просто зимой снег идёт и поэтому зимой холодно))))
Забыли внести такой фактор как преломление солнечных лучей.
А в марте холоднее чем в сентябре из-за банальной инерции нагрева и охлаждения земной коры
Надо было, в связи с наклоном, рассказать что такое тропики и полярные круги. А еще интересно рассказать про прецессию земной оси и саязанные с нею эры. Также интересно рассказать о равноденствии и почему 12 месяц называется декабрь- десятый.
И также рассказать, почему во время астрономического равноденствия день чуточку длиннее ночи. И почему происходит смещение истиного полудня в течение года(примерно на полчаса).
Потому шта за 12 месяц в декабре делали децимацию
Спасибо, не здоровье, до свидания!
@@kapacucha не до свиданья в связи с децимацией прощайте.
Один музыкальный исполнитель утверждает что земля плоская, что вы можете сказать про это. Ждемс видео! Спасибо большое!
Интересно почему некоторые планеты солнечной системы вращаются в обратном направлении вокруг своей оси?
Сталкивались в своё время по-разному с чем-то.
@@LevRaskin А вот еще интересная информация про Марс. Скоро будет форум 22 Апреля Глобальный кризис выход есть. И там анонсировалась информация про него, что марс погиб совсем недавно 24 000 лет назад, что там до сих пор находят следы бывшей там цивилизации, океанов, найдено место разрыва марсианской коры и выхода наружу громадного объёма Марсианской магмы и будет рассказано пошагово как Марс из планеты, похожей на Землю превратился в безжизненную планету. И всё виной цикличность катаклизмов, которые происходят во всей Солнечной системе каждые 12 000 лет. Т.е. Марс погиб 2 цикла назад.
@@aliakseibusniuk5114 Был форум магов, там говорили, что цивилизация на Марсе до сих пор существует, но под поверхностью планеты. Маги до сих пор поддерживают связь с цивилизацией Марса
Спасибо за видео)
Снимаешь классные ролики) Для новичка очень хороший старт в плане качества. Успехов)
На экваторе меняются сезоны из-за изменения расстояния до солнца?
Или вклад вносит изменение ветра?
Вы уважаемый автор безусловно отлично знаете геометрию и другие точные науки! 👍
но верите ли вы своим собственным глазам и другим органам чувств?
- летом утром, когда солнце на тойже высоте, как и зимой в полдень нехило поджаривает (Краснодарский край)
- летом на приполярных территориях, в полдень солнце сопоставимо на тойже высоте ( Республика Коми) тепло еле ощутимо.
Солнечное излучение различно от времени года и различно на разных территориях при равных углах падения лучей. и да вы правы есть ещё много факторов нашей климатической системы.
п. с. По поводу углов падения лучей при таком удалении от источника очень сомневаюсь, думаю при научном эксперименте упадёт единственный одинокий луч) спорить не буду, возможно есть действительный научный опыт на эту тему, дайте инфу.
по поводу формы земли спорить тоже не буду ибо не видел, но водная гладь, она и есть гладь) гидроуровень в помощь любой действительно научный эксперимент тоже хотел бы увидеть. формулы и расчёты это хорошо и важно, но научным утверждение можно называть не от того, что об этом в учебниках и умных книгах написано с точными расчётами и формулами, а когда все это подтверждено опытным путем и есть возможность это проверить хотя-бы на уровне мат. базы учебных заведений. С Уважением неверящий пионер)
Хорошая формулировка: чего не видел и не потрогал - того нет.
Мы с соседом ,иногда,спорили ( примерно) : радио волн не видно ,а радиоприёмник играет.
А что ответите на вопрос ( задайте себе к примеру). : Куда попадёте,если на восток?В Америку попадёте? А если через Европу ,Атлантику на запад?
В Америку попадёте? Или есть " край" Земли ( плоской) и упремся в " стену".
И где эти стены?Оказывается они есть и только мы об этом не знаем.( Скрывают от нас.Кто и для чего? А читать о скоростях ,плоской поверхности ,гравитации ,куполе в изложении Лозы ,конечно интересно.
И приверженцам плоской земли.Если один край Япония ,другой Америка.По середине Евразия.Забираемся на Эверест с очень хорошей оптикой в ясную погоду.Увидим ли мы Статую свободы в Америке? А должны ведь.Опыты кто- нибудь проводил? А жаль? Небоскрёбы закрыли?
@@АлексШулаков-и3у Вы серьёзно про радио волны? это то как раз очень научно, что я писал Эксперименты научные (длинны волн, частоты) все это можно проверить приборами, мало того, используем в быту. А про Эверест Вы меня расстроили) Есть же атмосфера, ну законы оптики же. рефракция, перспектива и прочее. я не силен в физике, мне просто интересно на уровне понимания простого человека: ну ведь не сходятся многие научные доводы и гепотезы, а наука выдаёт их за аксиомы. По поводу края земли и ледяной стены это не ко мне, я не из ОПЗ) только одно могу сказать: задавайте простые вопросы(почему небо голубое, что такое облака и как они рождаются, как текут реки, что такое водопады с гор, нефть, уголь, чернозём) , ищите самостоятельно на них ответы и мы будем на одной волне) может узнаем как выглядит наш мир и как он устроен.
Ты бы пионер почитал про подземное тепло, самое холодное место это оймякон в восточной сибири, а тёплое там располагаются очаги магмы.
Здравствуйте! Спасибо за Вашу оценку!
Ответ на вопрос касательно одинаковой высоты солнца, но разной теплоты.
Если кратко, то температура и климат в какой-то местности зависят не только от того, сколько излучения мы получаем в моменте, но важна и предыстория того, как эта местность прогревалась до этого.
Если развёрнуто:
Нам жарко или холодно не только от того кол-ва излучения, которое попало прямо на нас. Нас греет воздух, вода, почва, которые получили излучение от Солнца и теперь отдают его нам. Но последний процесс имеет свою инерционность. Если в Коми 9 месяцев в году было холодно, то 3 летних месяца (несмотря на то, что Солнце там на адекватной высоте) не успеют хорошо прогреть всё вокруг.
Забыл про толщину слоя атмосферы, поглощающую световую энергию, на разных широтах. Ну и неплохо было привести формулу величины солнечной энергии, в зависимости широты. Так помнится из вузовского учебника
Здравствуйте! Отличный коммент. Как было сказано в дисклеймере, в этом ролике сосредоточились на наиболее базовых вещах + разобрался, наконец, какой фактор важнее, угол или продолжительность светового дня (на такой анализ я в литературе на натыкался). Про атмосферу, конечно, помним. Скорее всего Вы правы, и надо было хотя бы вскользь упомянуть. Но про атмосферу будет дополнительный ролик, вернём должок.
Однако в сентябре куда теплее чем в марте и часто август самый жаркий а в апреле бывает и +5 всего и еще летом и ночью тепло без света солнца 🤔
Здравствуйте! Отличный вопрос и отличное наблюдение! В закреплённом комментарии к этому видео подробный ответ и ветка с обсуждением деталей. Там и про жаркий август :)
Тут отвечу кратко: в марте земля/вода/воздух ещё не успели прогреться после холодной зимы, а в сентябре ещё не успели остыть после тёплого лета, несмотря на то, что в моменте солнечной энергии поступает одинаково.
Смотрят на нас сверху и думают - вот, в марте в одежде зимней все, сделаем как в сентябре - упарятся! Ну а в сентябре - жалеют нас, по-летнему одетых морозить! Добренькие!
Букварь не надо скуривать, а надобно читать.
@@cozyopenspace снег, снеег!
От него свет отражается.
шикарно! спасибо!
Если у меня будут когда-нибудь дети, буду им крутить ваши видео на репите, что бы знали как на самом деле, и не верили в плоскую землю❤
Спасибо большое!
Однако, хотелось бы добавить, что видео НЕ направлено на то, чтобы доказать, что Земля шарообразная. Для этого лучше смотреть замечательного Угольникова О.С. th-cam.com/video/63SuUt2XqQg/w-d-xo.html.
Данное видео (и канал в целом) направлен на объяснение основных аспектов астрономии в рамках стандартных гипотез.
Елизавета. Земля может быть и плоской и круглой одновременно и вообще какой-то другой формы, просто у людей почему-то плохо работает фантазия, форм может быть гораздо больше и сложнее.
Отлично, только чужих не учите!
@@MsArtemxxx это вы с точки зрения проективной геометрии смотрите?
@@HEDGEHOG2613 Нет, с точки зрения бесконечной вариативности. Я вообще сильно сомневаюсь что солнце так далеко находится и оно такое огромное, чисто логически это невозможно. Как на таком огромном расстоянии у солнца концентрируются лучи прямо на землю а не расходятся по всему космосу, солнце же не фонарик, чтобы светить в одну точку.
В Кировской области осенью видел движущуюся светящуюся точку высоко в небе.Эта точка остановилась, испустила восемь лучей по окружности. Потом точка начала вращаться, закручивая лучи в спирали. Что это такое?
запуск ракеты в архангельской обл. с плесецка
@@Kot_Anatolyi Разве ракеты летают горизонтально и притом останавливаются?
@@sanya235 Летают именно горизонтально, а останавливаются, ну когда до ракеты далековато, всякое может видиться, как буд то на месте стоит. К тому же больше похоже на момент отделение ступени.
Это отделение первой ступени ракеты. Вторая ступень летит дальше, а первая начинает падать и вращается.
@@PavelBazhenov При разделении возникает две светящиеся точки и ни одна из них не останавливается и не испускает конические лучи правильной формы.
Огромное спасибо , за просветление ; - даже не догадывался на сколько я тёмный - СПАСИБО !
Большое спасибо! Но тут мы пробежались только "по верхам". Деталей и нюансов всегда очень много и это самое интересное. Рекомендую и дальше углубляться)
Зачем мне география, когда есть извозчики...
Вам нужно чаще в полдень выходить на солнце, становиться так, чтобы вертикальная ось вашего тела располагалась перпендикулярно потоку солнечных лучей, так вы получите больше просветления и со временем перестанете быть темным. Хотя цвет вашей кожи потемнеет, но только на открытых участках.
@@sergeyromanov5131 прежде чем помогать " просветлятся " кому либо , займитесь отбеливанием темных пятен - своей и ваших близких - мании величия и цинизма , развитых на основе вашей фамилии и профстатуса .... 😉
Может быть ты негр.
Те, если я в СПБ в ясную погоду зимой наклоню солнечную панель таким образом, чтобы ее плоскость была ортоганальна лучам от Солнца,- я сниму такую же мощность с панели, как на экваторе, под изнуряющим Солнцем... !?
Прекрасный материал для школьников, спасибо.
Да взрослые тоже этого не знают (не все)
Спасибо за видео.Весьма занятно было вспомнить школу.
Очень интересно, спасибо автору 🤔👍
К выводу о значимости угла падения солнечных лучей на землю также можно придти если подумать над тем почему утром и вечером холоднее чем в полдень когда солнце в зените.
С геометрической точки зрения, все логично, НО при наклоне оси в 23,4 гр. самое перпендикулярное падение лучей(т, е, максимально жарко) будет не на экваторе, а поочередно на тропических линиях, а по факту это так не происходит... Опять не стыковычка с шариком...
Тсс-с ...Не пали контору ..
Здравствуйте!
"при наклоне оси в 23,4 гр. самое перпендикулярное падение лучей(т, е, максимально жарко) будет не на экваторе, а поочередно на тропических линиях".
На экваторе тоже будет. Два раза в год, в дни равноденствий. Пока всё стыкуется.
Карту что ль откройте и посмотрите оси все основные, в чем проблема? Есть экватор по плоскости земли, есть экватор по положения солнца, и как написали выше, 2 раза в год они пересекаются, но не лежат они друг на друге. Свинья вот везде грязь найдет. Земля кубическая!!! И докажи мне обратное, глупый плоскоземелец!
Почему не происходит? Как раз таки происходит. В июле, как раз в северной Африке значительно жарче чем на экваторе. В январе всё немного сложнее, но и тут тенденция просматривается, жарче всего на земле в это время в Австралии, а она как раз к югу от экватора.
@@АлексейХоруженко-и3ч примером с северной Африкой и Австралией, Вы, подтвердили плоскоть земли, а не опровергли ее!
Так а как влияет угол? Лучи все равно попадают на поверхность, куда девается тепло под маленьким углом?
Ошибочную версию из начала ролика ни разу не слышал. Про смену сезонов из-за вытянутой орбиты даже в детских книгах видел.
Про версию из начала ролика.
Вот первая ссылка из Вики в статье "Времена года". См. главы "Лето" и "Зима" и последний абзац главы "От чего же происходит смена времен года?" xn----8sbiecm6bhdx8i.xn--p1ai/%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B0%20%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0.html
Сначала говорится, что близость Земли к Солнцу на самом деле НЕ является основным фактором, а всё дело в наклоне земной оси. Но потом говорят, что "северное полушарие из-за угла наклона оси оказывается расположено ближе к Солнцу и там наступает сезон лета".
@@cozyopenspace Ну написал статью бестолковый, и что это объясняет? Дураков в сети много, некоторые и статьи пишут. В учебниках я такого ни разу не встречал ни по природоведению, ни в каких других.
@@cozyopenspace Охренеть! В этой статье и углы везде упоминаются, тем не менее всё «объясняется» через ближе-дальше. Блаженны нищие духом, ибо их есть Царство Небесное. 🙂
@@АлексейХоруженко-и3ч «Ну написал статью бестолковый, и что это объясняет?» Да ничего не объясняет. Просто надо знать, что это широко распространённый миф. Всё дело в том, что большинство людей совершенно не представляют, как распространяется и поглощается свет, это работает, наверное, не на один миф.
@@Micro-Moo Автор утверждает, что этому учат в школах, хоть эти мифы, люди себе сами придумывают.
А как же переломление ИК спектра в атмосфере когда меняется угол входа солнечного излучения ?
Это про то что ,не верь своим глазам а поверь нашей еврейской совести, вообще ни слова правды!!!
Я думал, вы правду расскажете, что земля плоская, а вы...
Отличное видео.
Херню не неси пожалуйста... Когда в Воронеже -10 градусов а в Сочи +20 градусов, на это что скажешь? Тебе не смешно от того что несёшь чушь? La terra e ferma.. запомни эти слова дружище.. ещё запомни что земля не является шаром!!!
В видео не утверждается, что когда в Воронеже -10 градусов, то в Сочи +20 градусов.
В материале сравнивается количество солнечной энергии, поступающей к верхним слоям атмосферы в разные сезоны для разных широт. Сравнения между собой (без абсолютных значений температуры) вполне достаточно для иллюстрации смены сезонов.
@@cozyopenspace Наука, на сегодняшний день чушь собачья.. то что ты мне будешь рассказывать, я всё это миллион раз слышал.. это не работает.. сам говоришь что "в январе приближаемся к солнце и у нас зима и холодно" включи разум, остановись верить сказкам..ты уже взрослый мужчина...
О великий истинный учёный, поведайте, откуда на плоской земле полярная ночь?
@@nailguliyev6908 слышал не значит понял сказаное))).. и разум включать остаётся тебе. Пока ты демонстрируешь только свои эмоции. Никаких разумных доводов не написал. Попробуй посчитать , какой вклад относительно общего объёма получаемой энергии от Солнца вносит изменение расстояния ...Солнце находится приблизительно в 150 млн. км от нашей планеты. Это расстояние колеблется, из-за того, что земная орбита имеет форму эллипса. Наибольшее расстояние равное 152 млн. км фиксируется в июле, а наименьшее - в январе и составляет 147 млн. км. Таким образом разница между мин и макс расстоянием составляет 5 млн км. Это 3..4 процента. А вот разница угла падения солничных лучей на поверхность земли составляет десятки процентов зимой и летом.
Первый космонавт сказал из космоса.. Вижу Землю.. она Круглая
Если допустим с падением лучей солнца на поверхность земли всё понятно, то почему когда я изменяю угол падения солнца, скажем на руку, то оно греет руку с одинаковой силой,.. Так же, если я буду хоть стоять хоть лежать , изменяя при этом угол падения солнца солнца, то ощущать я его буду одинаково, как и получаемый одинаковый загар.
Как вы это измеряете? Нет, не совсем одинаковый. Но заметить это достаточно сложно. Здравый смысл должен подсказывать, что рука действительно греется по-разному в зависимости от угла. Неужели неочевидно?
Вооот! Вот такого контента очень не хватает на космическую тематику, там про нейтронные звёзды всё рассказывают, да про сферы Дайсона, а вот про самые приближенные явления - ничего.
Почему при солнечных вспышках на земле не фиксируется изменение температуры?
Это не тепловые вспышки.
@@LevRaskin Ледяные?
@@ШигинВасилий Тепло - это в основном инфракрасное излучение, вспышки по больше части производят по моему гамма-всплески и рентгеновское. По моему так можно объяснить, а проще взять и почитать в интернете, а не думать над тем, что уже подумано другими :)
@@sbvoshod Если бы было рентгеновское излучение, то почему видимое? И слепо верить интернету по моему не стоит. Как к примеру преодолевают пояс Ван Алена и не облучаются? А может его нет?
@@sbvoshod а как же ультрафиолет?
Хм, довольно интересный канал. Пожалуй подпишусь!
Ничего нового не узнал для себя, но видео сделанно качественно и понятно
Можешь просветить почему например 1 января каждый год разная температура? Причем значительные расхождения?
Спасибо за очень интересной видео и произведенные расчёты!
Подскажите:
1. С каким наклоном лучше покупать участок для строительства частного дома, чтобы солнце как можно лучше его прогревало? Например в Москве? Ответ нужен и геометрический (возможно, что на участке с наилучшим для прогрева солнца наклоном (градусов 50!) и жить невозможно) и приближенный к реальности.
2.Солнечные панели или вакуумные коллекторы как правильно с точки зрения геометрии установить, чтобы они перемещаясь "следили" и меняли свое положение для максимального КПД в течении года? Или же установить их в фиксированном положении, потому что прибавка к КПД от перемещения положения панелей не значительна? Опять же на примере Москвы, пожалуйста
Я всегда это просто объяснял. Утром или вечером холоднее потому что солнце ниже сидит ниже чем днем , наклон лучей очень ниже по сравнению с серединой дня.
Ну единственный минус совершенно не попытались объяснить, что вокруг планеты вполне себе еще есть атмосфера, и чтобы лучам солнца достигнуть земли необходимо ее преодолеть, и естественно, что часть этой энергии оседает на молекулах атмосферы (поглощается и отражается), очевидно, что чем ближе к полюсам, тем больший слой атмосферы нужно пройти солнечным лучам. Помимо этого, огромное влияние в целом на ощущение погоды имеют ветра, наверняка каждый из нас замечал, что при полном отсутствии ветра, может казаться жарко даже в +24 градуса, но при этом при ветрах от 15-20 м/с может казаться прохладно при той же температуре, при этом не меньшее влияние оказывает и влажность, которая зависит от количества воду на суше и получаемой солнечной энергии. От рельефа и воды зависят ветра и влажность, поэтому даже на земле существуют места, не находящиеся на экваторе, в которых температура не выходит за диапазон +/- 5 градусов от средней в течении всего года, несмотря на длину светового дня и удаленность от солнца.
30 лет,30 лет ,ясчитал себя плоскоземом,ведь стройкой занимаюсь,ты переубедил,низкий поклон тебе друг.Теперь и умереть не страшно.
Здравствуйте! Это видео не направлено на то, чтобы опровергнуть ТПЗ в пользу ТШЗ.
На данном канале в основе всех видео лежат стандартные гипотезы астрономии.
"И все таки она плоская!"
@@pavelslutsky3114 спасибо я как и Юрий Лоза приплюснутые.
Не сдавайся! Ни кто не видел землю на фоне солнца на большом удалении. Все фото Роскосмоса и НАСА фейки. Включи мозги и свой опыт.
А мне вот интересно,как плоскоземельщики объясняют полеты спутников....?что их держит по их мнению....
Как же было хорошо 15 лет назад, когда "в этой связи" не было слышно ниоткуда
Спасибо за информацию! Вроде так просто, а пока не объяснишь и не задумываешься об этом.
Отличное видео!
Есть такая загадка,детская,самолет имеет ширину фюзеляжа три метра.,стоя на земле он отбрасывает тень тоже трехметровой ширины.Вопрос такой-какой ширины будет тень фюзеляжа самолета,если он взлетит на высоту один километр?Или на высоту пять километров?
Мое почтение!
Наконец -то, самое доходчивое объяснение смены сезонов и разницы в климате на разных широтах. Эх, если бы кто-нибудь так же доходчиво объяснил, почему небо голубое...
Небо голубое? Рэлеевское рассеяние, упругое. Что именно нужно объяснять? Прямой свет от Солнца краснеет, свет от неба - голубеет, всё в среднем белое.
@@Micro-Moo тебе мозг не жмет? слово "доходчиво" видел?
@@xyzzyx62 Если бы не грубость и не ориентация на невежество, объяснил бы и доходчиво. А так - бог подаст. Всего наилучшего!
@@Micro-Moo тебя, неуважаемый, никто и не просил ничего объяснять, продолжай самоутверждаться в другом месте