Любопытно, энергия через поле проходит от батареи к лампочке по короткому пути, то есть по прямой, один метр. Но почему она не ждёт поля, которые, образовываясь вокруг проводника обязаны пройти длинный путь?
@@Mihail.Ivanov.163 Миша, ты не прав. Учи физику, не только школьную но и институтскую, с физических специальностей. Когда выучишь будешь смеяться и плакать от альтернативной, типа проявления эфира в наш мир.
Приветствую. При чём тут альтернатива ? // Закончил политех, спецсвязь, что такое радиоволны, волновая теория материи и что такое эфир, знаю отлично. // Радиоволны, это и есть стороннее возбуждение Эфира.
Просто видео неграмотное. Насколько я понял выработка электроэнергии - это упорядочивание движения электронов а потери/полезная нагрузка это возрат электронов к хаотичному "брожению". Принуждает электроны к порядку эл.магнитное поле, которое вырабатывают сами электроны при перемещении по проводнику. Главное заставить их двигатся. Чем и занимается "источник тока" путем физического перемещения части электронов из одного конца проводника на другой конец. Создавая дизбаланс. Стремясь равномерно распространится по проводнику электроны начинают смещатся. Своим движением создают электромагнитное поле, которое их же и упорядочивает. Электромагнитное поле движется со скоростью света* Надеюсь не сильно нагрузил ))
@@ИльяНовиков-т5щ Все равно не понятно. Если ты имеешь в виду движение электронов внутри проводника, то скорость распространения "упорядочивания" все равно не сможет быть быстрее скорости света. Электроны начинают распространять электромагнитное поле при движении, упорядочивая движение соседних, но это электромагнитное поле распространяется со скоростью света, разве нет?
В этом и смысл. Нужно запутать людей, чтобы они не узнали правду. Чтобы понять, что такое электричество учите вихревую теорию и смотрите лекции Александра Мишина. Сначала будет казаться это дичью, а потом придет понимание, что это правда, вы просто почувствуете это своим нутром. Начните с просмотра роликов на этом канале. Вообще представление о мире перевернется. th-cam.com/video/Xycv8Kv3caA/w-d-xo.html th-cam.com/video/xSUvsXQuvK4/w-d-xo.html
Очень просто и понятно. Источник тока создает вокруг проводника электрическое поле. Оно распространяется вдоль проводника со скоростью света. Это электрическое поле и есть причина тока. Текут в данном случае электрически заряженные частицы. В металле это электроны, в газах ионы, могут быть диссоциированные в воде катионы и анионы, есть частицы, есть поле - начнется ток. Частицы не движутся со скоростью света. Поле движется! И энергия идет вместе с ним. Тк есть явление сопротивления току - энергия тратиться на это. Она не передается мимо проводника непонятно как к потребителю…
Очень давно слышал такую шутку. Профессор на приёме экзамена, спрашивает студента: Ладно, последний вопрос, ответите поставлю три. Что такое электрический ток? Студент сидит, мнётся и отвечает: Я читал, я знаю, но сейчас забыл. На это профессор восклицает: Боже, какая чудовищная потеря для мировой науки. Единственный человек в мире знал, что такое электрический ток, и тот забыл.
"Теория - это когда все известно, но ничего не работает. Практика - это когда все работает, но никто не знает почему. Мы же объединяем теорию и практику: ничего не работает... и никто не знает почему" - Альберт Эйншейн.
Если что-то работает благодаря теории, это не означает что теория верна. Просто вы это делали в прошлых жизнях и у вас всегда более менее сходилось. Во всех процессах следует учитывать "тёмную" энергию (лично я считаю, что это энергия взрывов бесконечных "вселенных" или "божье дыхание")несущуюся на нас со всех сторон и вызывающую притяжение, чёрные дыры, магнетизм и электричество в частности
1:36 - нужно лишь заменить цепь на шарики и ты всё поймёшь. наполни шариками трубку, возьми в руку несколько шариков и заталкивай в эту трубку, вот тебе и скорость передачи электричества в проводе.
@@acsolar108а где тот завод по изготовлению шариков?А как быть с переменным током,когда ты один шарик затолкал в трубу,и он выпал к тебе обратно?кто на том конце?😂
Я, как инженер - электроник, скажу, что в трансформаторных будках сидят гномы и дуют в провода. В каждом устройстве сидит маленький гномик, рангом ниже и когда к нему подсоединяют провод он начинает хихихать от щекотки, вырабатывая энергию силой трения. Гномы работают бесплатно, им в кайф всё знать о людях, потому что тогда они могут узнавать, где лежат носки и воровать их, когда люди спят, что бы делать себе маленькие шубки и продвигаться по рангу вверх в своей иерархии. Это всё заговор производителей носков и другой расы, населяющей планету.
Да, у Терри Пратчетта в книгах про Плоский мир описан прибор, который делает мгновенные изображения. Нужно навести прибор на объект и демон, сидящий внутри прибора, очень быстро его нарисует, после чего вытолкнет готовый рисунок через щель прибора. Но у нас ведь не плоский мир, поэтому вполне возможно вся апаратура работает на гномьем приводе
Когда я учился по специальности ЭПП, постоянно спорил с преподавателем по элтехнике на тему что такое электричество, я утверждал, что ни кто это не знает, сейчас я ещё раз в этом убедился!
@@alexandervoschanov3266 При одинаковой силе тока тонкий провод нагреется больше, чем толстый. Поэтому вероятность пожара при использовании тонкого провода больше, чем при использовании более толстого. Есть таблицы допустимого тока при разном диаметре проводов. На нагрев проводов влияет материал провода и в меньшей степени материал изоляции и насколько близко находятся провода. Жгут проводов из-за плохого охлаждения нагревается сильнее одиночного провода. Для провода с жаростойкой изоляцией допускается больший ток.
@ΛL·ĘẌӔXVII XVX так он написал, что провода нужны только для взымания платы. Вот потролить решил. Так то ясно, что ток идёт по проводам из-за напряжения. И чем больше напряжение, тем быстрее идёт, чем больше ток, тем больше частиц заряженных отрицательно проходит через сечение проводника за единицу времени
Прочитал много комментов, - битва умов идёт на высоком напряжении!😂 Почему-то вспомнился Ералаш, где один школьник говорит другому - "Ну, что, теперь понимаешь, что параллельные прямые не пересекаются?!" Второй отвечает- "Теперь понимаю! Только вот я не понимаю - почему они не пересекаются?!" 😂
Не пересекаются потому что каждая точка одной прямой находится на одинаковом расстоянии с перпендикулярной точкой другой линии. Размер "точки" стремиться к нулю.
@@Лыжник-ъ7с да дружище, кино это, особенно когда контакт в машине ищешь,, чуть оксидной пленки.. и нет напряжения .. А то, что прямо пропорциональная связь между Электричеством и магнитным полем есть ну .. тоже не всегда особенно с постоянными магнитами.. честно .. я не понимаю как это происходит принимаем как аксиому ..
Хех, как-то я был в деревне и мой дед физик, взял меня прогуляться до ближайшей высоковольтки, взяв с собой ртутную лампу. Когда мы подошли к линии электропередач лампа загорелась в его руке. Я был тогда совсем маленький и ничерта не понял из его объяснений. И вот 30 лет спустя все стало понятно, спасибо))
@@coachfedorovдед привёл его радиус распространения электромагнитного поля, лампе с низким энергопотребление хватило мощности поля чтоб загореться, дед на 30 лет раньше этого блогера показал один из факторов такого явления как электричество
У нас на работе есть чудо лампа, включается без проводов и магнитных полей. Следующее видео должно быть из серии "как магия влияет на электричество или встроенные аккумуляторы".
Ересь. Электричество - магия! Короче я раньше ничего не понимал, а теперь я понял, что не понимал не правильно, и теперь я могу более правильно не понимать Электричество.
Нас вчили струм це направлений рух Електронів Аякщо ж ізольовані провода то по вашому методу не получиться За ізольований провід можна руками держатся Ясне діло що навкруг провода є магнітне поле
То что говорили в этом видео - ДИЧАЙШИЙ БРЕД и дезинформация! Это понятно даже без экспериментов. Между источником тока и лампой, и даже между проводами, можно поставить ЛЮБЫЕ толстые стальные экраны, ПОЛНОСТЬЮ изолирующие любое магнитное и электромагнитное поле и излучение, но лампочка точно так же будет включаться! А вот ёмкость между проводами или проводами и землёй (водой, экранами) - это уже совсем другой эффект и другая тема. Но именно из за ёмкости и индуктивности кабеля, глючил телеграф. И ещё - электроны НИКУДА не могут бежать! они - на орбитах атомов вращаются! Они лишь могут передавать свой заряд.
@@everyone-nobody777 Конечно некоторые отличия будут, т.к. молекула воды значительно больше электронов. Тут главное сам принцип, в системе уже есть вода, как и в проводнике уже есть электроны и им не нужно проходить весь путь от источника до потребителя, чтобы начать ток.
Давно в Союзе мне изредка приходилось обслуживать установки газосветной рекламы. Там трансформаторы на 14000 в. На праздник 7 ноября вышла из строя одна установка, надо было запустить. Шёл мелкий дождь и в те времена было слово надо, не смотря на ТБ. Я опытный электрик особо не расстраивался. Результат . В процессе ремонта мой мизинец оказался на расстоянии 5 - 10 см от оболочки высоковольтного провода под нагрузкой. Ощущения, рука распухла или я стал чувствовать пространство в 5см от руки
Я про другой случай знаю. Электрик менял лампочку над железным верстаком. Внезапно при женщинах скинул штаны и стал обследовать своё хозяйство, которое куда-то исчезло.
Грубейшие ошибки в видео, замена одних упрощений другими: "Энергия направлена радиально от источника питания, выходит со всех сторон и попадает в окружающие ее поля", "лампочка черпает энергию из поля", "энергия поступает в лампочку со всех сторон". То, что так красиво нарисовано в виде синих, красных и желтых линий вокруг проводников и якобы передает энергию в лампочку, на деле представляет собой паразитное магнитное и электрическое поля вокруг проводника с током, которое отнимает энергию от источника питания и не только не помогает, но и мешает передаче энергии в лампочку, особенно если речь идет о переменном токе. См. раздел ТОЭ "длинные линии". А за передачу энергии отвечает только одно поле - электрическое, которое направлено вдоль проводников с градиентом из-за их сопротивления и которое вызывает движение электронов, которые затем совершают полезную работу (нагревают спираль). И попутно движение электронов в проводнике и создает то самое внешнее магнитное поле вокруг проводников, а не наоборот. Как математический инструмент вектор Пойнтинга не ошибается и правильно показывает направление передачи энергии. Хотя электрических цепях это не требуется - достаточно сравнить направление ЭДС или напряжения с направлением электрического тока.
Логическая ошибка в ответе на задачу вас не смутила? Я про "энергия движется вдоль проводников", но если лампочка расположена рядом с источником питания, то значит "мгновенно, ведь приборы рядом, значит и полю не надо двигаться вдоль проводника, а достаточно 1 метра преодолеть"
Электричество - как жизнь: с напряжением встаёшь, с сопротивлением идёшь на работу, весь день искришь, наэлектризованный приходишь с работы, а потом вырубаешься.
Я же помню определение электрического тока. Я технарь. Звучит оно так. : Принято считать, что электрический ток это направленное движение электронов от одного полюса к другому. Ключевая фраза - ПРИНЯТО СЧИТАТЬ. Никто в этом мире не знает, что такое электрический ток, но мы пользуемся этим и не особо задумываемся. Парадокс.
@хасан мустафин ну, конечно, теперь все понятно стало. У нас, на кафедре физики, препод сам рассказывал анекдот про спящего студента и внезапно будящего его лектора. Мол, студент Иванов, поведайте нам, что такое ЭТ? - Я знал, профессор, но вот забыл.. - Млля.. один человек в мире знал что такое ЭТ, да и тот забыл..
@@ИринаА-у6д школьная физика объясняет это тем, что заряды переносят так называемые свободные электроны. Если мне не изменяет память - электроны, не имеющие стабильного места в кристаллической решетке проводника. Да и количество этих частиц невелико, а поэтому ожидаемого разрушения проводников, вызванного сокращением количества электронов не происходит. По этой причине проводники делают из материалов с большим количеством свободных электронов. Но в некоторых случаях электроны всë же заканчиваются, а материал, в состав которого они входят, имеет признаки разрушения. Если у вас есть "микроволновка", то однажды вы обратите внимание на то, что разогревать пищу она стала медленнее, чем раньше. Это как раз связано с уменьшением числа электронов на отдающей поверхности "нагревателя" печки. По этой же причине выходили из строя лампы в радиооборудовании - электронов становилось меньше, ток уменьшался лампа становилась негодной.
@@ИринаА-у6д электрический ток действительно имеет электромагнитную основу .при включении источника питания всети образуется напряжение,т е электроны переходят из хаотического состояния вупорядочное .на концах образуется разность потенциалов.при смыкании контактов образуется Эл ток.поэтому,если построить Эл сеть до луны и включить ее то лампочка загорится не сразу,учитывая скорость Эл тока и света . А то как же со с Коростьюсвета от солнца до земли за 8 мин.это доказано.
Ты в школу ходил(а) и физику не проходил(а)? или не понимал(а)?, и открыл(а) для себя это здесь?. А заряжая телефон на работе, ты думал(а) с работы электричество украл(а)? где же его было столько взять, если это было так. Просто розеткой на работе ты перегнал(а) электроны в батарее, с + вернул на - всего лишь, кавычки ставить не буду, думаю хоть от уроков русского языка что-то у тебя осталось. Удачи всем.
ирония не уместна ....правильнее сказать ,что мощность передается не по проводам а за их пределами .провода только задают направление движения процесса .
В институте профессор спросил что такое электричество. Мы все стали давать определения, он сказал: никто не знает что такое электричество. И рассказал анекдот: на экзамене студента спросили ты знаешь, что такое электричество и он сказал знаю. Ему поставили пять баллов. Он спросил как, так просто, за что? Никто в мире не знает что такое электричество, а ты знаешь.😂😂😂😂
Студент сказал, что учил и ещё уром помнил, что такое электричество, но к сожалению, забыл)) Профессор сказал, вот единственный человек, который знал, что такое электричество и тот забыл))
1:36 - нужно лишь заменить цепь на шарики и ты всё поймёшь. наполни шариками трубку, возьми в руку несколько шариков и заталкивай в эту трубку, вот тебе и скорость передачи электричества в проводе.
@@acsolar108это работает,когда объясняют принцип водопровода,но никак-переменного тока..Один вопрос:кто тот чувак,который заталкивает шарик обратно?И где та фабрика,которая выпускает шарики из ниоткуда,из чего делаются электроны?😮
Надо ввести чемпионат по количеству комментариев. Эта публикация претендует на первое место. Я радиоинженер в далёком прошлом. Не смогла всё перечитать. Сижу, смеюсь, радуюсь. Спасибо.
Смеюсь от удовольствия. Ни над кем и ни над чем. Слушала и читала, чтобы узнать, что такое электричество. Лет 60 назад в техникуме, а потом и в Вузе нам сказали, что никто не знает, что такое электричество.
Мне кажется на 7:03 весьма неточно показаны линии электрического поля, порождаемые зарядами в проводнике: электрическое сопротивление проводника гораздо меньше чем у окружающей среды, отсюда следует что линии электрического поля будут распространятся в основном через проводник, а вне его напряженность эл. поля будет очень быстро убывать. То есть мы можем сказать, что энергия хоть и передаётся через поля, но они неразрывно связаны с проводником, и никакой передачи энергии в обход проводника (как в эксперименте с 300000 км проводом) не может быть. Ну если быть до конца точным, то малая часть энергии конечно передаётся и через воздух, но лампочка от этого не загорится.
оптоволокном лампочки и дома не запитывают, хотя там тоже электромагнитная волна (свет), но при этом оптоволокно отлично передаёт информацию. с другой стороны питающие электричеством дома и города провода тоже могли бы нести информацию, но лучше справляются с передачей электрической мощности... так что Вы правы и чуда с преодолением информацией скорости света не произойдёт.
Эллектрическое поле означает что есть потенциал, который желает быть погашен. Не важно положительный они или отрицательный. Магнитное поле возникает когда потенциал исполняет задуманное. Когда сеть длинною в свет секунду ещё не замкнута она делится на бесконечное количество отрезков, в которых есть потенциал и при замыкании сети происходит взаимокомписация положительного и отрицательного потенциала. Так как в проводнике очень много атомов каждый атом можно рассматривать как отдельный очаг взаимодействия. Каждый атом как эта лампочка. Получается электричество распространяется со скоростью света. Но эта скорость нужна для распространения от соседнего атома к соседнему и это распространение происходит одновременно во всех атомах, как припожаре передают ведро из рук в руки по цепочке, теперь представте что ведер столько же сколько человек в цепи.
Я тоже так думаю. иначе получается скорость загорания лампочки будет зависить от формы провода. Если сделать из цепи на видео круг - то диаметр будет 600000 и расстояние между лампочкой и источникоам тока тоже 600000 , то по принципу видео лампа загорится через 2 секунды, а это очень странно. Опять же что если этот провод описывает планету с радиусом в 600000 тогда его поля будут пересекать обьекты и энергия просто растеряется по пути. Слишком много вопросов.
@@serhiis_ а если бы вместо проводника на такое же расстояние стояли последовательно соединённые аккумуляторы, то лампочка также бы ждала целую секунду после замыкания рубильника?
Я не физик и не теоретик. Занимаюсь связью. 1.Первый простой вопрос, почему нельзя было провести эксперимент с экранированием всех проводников и источника, т.е. все проводники завести в экран так же как и батарейку? Тем самым было бы убрано полностью электромагнитное поле! Но думаю даже в этом случае лампочка бы загорелась! 2. В ролике сами сказали, что прокладывая трассу обматывали провода металлической сеткой, что повышало емкость (т.е. создавали огромный конденсатор) и для того чтобы каждый раз передать какой то сигнал надо эту гигантскую ёмкость зарядить/разрядить. Почему не объяснили это? 3.Что касается ЛЭП, то их поднимают над землёй совершенно по другим причинам, мало того ещё и вырубают всю растительность! В ЛЭП используется высокое напряжение (для того чтобы уменьшить сечение проводов) и высота проводов над землёй как раз и зависит от напряжения. Поднимают чтобы не было пробоя, т.к. во время высокой влажности или дождя может произойти пробой, что может разрушить ЛЭП. Почему об этом умолчали в ролике? 4. И теперь главный вопрос. А для чего нужны такие ролики, которые якобы имеют "научные подтверждения", но на на самом деле ничего не доказывают, т.к. на самом деле это просто домыслы и ничего более!? Я думаю тем самым пытаются покачнуть фундаментальные знания физики, математики, астрономии, химия,...всех технических наук. Т.е. хотят лишить человека фундамента, а потом на других каналах говорят:"Мир не тот!!", "Земля плоская", "гравитации не существует",...т.е. насаждают ложные представления о мире, манипулируя тем самым человеком. Не верьте ничему что говорят, всё проверяйте! Пробуйте сами проводить эксперименты! Занимайтесь постоянным самообразованием, чтобы "бараны не стали управлять пастухами"!
Связь ярко показывает передачу энергии волнами,но вот откуда берутся волны ?Тот же свет ?И как они принимаются ?А ответ прост=волны ,энергия передаётся магнитным полем,которое инициируется движением электронов на орбитах,их скоростью и радиусом орбиты.А при воздействии электрического поля орбиты и скорость меняется.Поля же распространяются по проводнику мгновенно при разности потенциалов.А ролик лишь задаёт вопрос=электрон имеет массу ,и гонять его туда сюда?Это каким идиотом надо быть сейчас ?Раньше другое дело,многого не знали.
В ЛЭП напряжение поднимают для уменьшения потерь при передаче на большой расстояние. И плюс ЛЭП от 500 кв делают с расщепленой фазой для уменьшения сопротивления потому что ток идёт по поверхности проводника . А так до конца нет ответа. И про его опыт думаю он не прав. Будет задержка в 1сек.
@@ЕвгенийКраснодар-й9е простой пример=прямое включение корреспондентов =тормоз по несколько секунд,даже на небольших расстояниях.Никто не определял скорость света,её просто рассчитали по формулам.Сейчас в компах в оптиковых проводниках свет вАще останавливают.А насчёт высокого напряжения=орбиты электронов более вытягиваются и вибрация-передача энергии улучшается=большее ускорение и замедление на орбите электронов.И да, скорость вращения электронов близка к скорости света.А тройной провод создаёт усиление электрического поля,и синхронизирует вращение электронов в кристаллической решётке проводника.
И как из этого следует, что они не понимают? Ну да, так и есть, как вы сказали, ну и что? А если серьезнее, нужно различать движение электронов и плотность потока энергии, доставляемой по проводам. Для бытового сознания это непросто, но это так.
@@seasunny100 Ток это просто сила тока, мгновенное количество заряда носителей, проходящих через проводник (а для получения плотности тока нужно было бы это ещё делить на сечение проводника). А вот вектор Умова-Пойнтинга, показанный в видео, даёт именно плотность потока энергии, то есть количество энергии в единицу времени, отнесённое к площади фрагмента плоскости в пространстве, перпендикулярной вектору. Oбщей мощностью, поглощаемой нагрузкой, будет некий интеграл по всему этому полю векторов Умова-Пойнтинга, взятый по некоторой бесконечной плоскости. Этот интеграл должен чудесным образом совпасть с обычной мощность, потребляемой цепью I²R (I - сила тока, R - сопротивление цепи) .А вот энергия как таковая здесь не фигурирует, так как система динамическая (точнее, открытая диссипативная), должна всё время получать энергию от какого-то источника. Можно, конечно, например, питать цепь от батарейки, считать батарейку частью системы и тогда оценить электрическую энергию, запасённую батарейкой, но сделать это, строго говоря, точно нельзя, так как энергия будет извлекаться из батареи по-разному в зависимости от сопротивления цепи и, допустим, поведения какой-то нелинейной нагрузки, да и нельзя однозначно определить, что это значит, «израсходовать всю» энергию. Давайте дальше в это не углубляться, так как это сложно, непринципиально и скучно. Я посмотрел видео в оригинале и впечатление у меня смешанное. Для меня это выглядит так, что в целом правильные фактам даются псевдообъяснения и приводятся псевдодоказательства. Я написал об этом в другом комментарии. Если я что-то упустил, пусть меня поправят.
@@Micro-MooСпасибо за развёрнутый ответ. А вот вы пишете: " Ток это просто сила тока, мгновенное количество заряда носителей, проходящих через проводник". А что тогда есть заряд в данном случае? Вот я, вроде понимаю, что, куда, откуда, а вот всё же цепляясь за определения слов умозрительную картину полностью не могу никак сложить. Носители, как я понимаю - это электроны, представить я их могу и понимаю, что это физический объект, а вот заряд, который они несут - это что? Чем он представлен, что он представляет из себя? Это более мелкие по размерам частицы? В конце-концов это, видимо, так? Сила тока - это я, как понимаю, интенсивность, с которой движутся электроны по проводнику.
@@seasunny100 Не понимаю, в чём недоумение. Заряд электрона известен. Ток это заряд в единицу времени, или число электронов в единицу времени, умноженное на заряд электрона. Заряда как такового в системе нет, всё скомпенсировано. Чтобы увидеть сам заряд, можно, например, зарядить конденсатор до напряжения источника, в нём заряды разделятся по обкладкам, а величина заряда зависит от напряжения и ёмкости конденсатор. Или расчёску потереть о кошку, вот тогда будет заряд сам по себе. С точки зрения квантовой механики и теории твёрдого тела вещь достаточно сложная: теория твёрдого тела приближённая, в твёрдом теле, строго говоря, не частицы, а квазичастицы (если интересно, могу объяснить, но это довольно долго), электроны обладают свойством неразличимости (в связи с чем есть даже «обменные силы») и вообще так что невозможно просто так представить себе, что электрон якобы был в одном месте, а потом переместился в другое. Но можно этим не заморачиваться, понимая, что с классической точки зрения и с точки зрения наблюдателя работы электромагнитных устройств электроны так себя и ведут, как частички с зарядом. Заряд это просто заряд, фундаментальное свойство элементарных частиц, положительная, отрицательная или нулевая величина, определяющая притяжение или отталкивание несущих заряд частиц. Заряды элементарных частиц элементарны, то есть заряд может быть только кратен ±1. В современных представлениях электроны это бесструктурные лептоны, но сейчас (и уже довольно давно) считается достаточно подтверждённой кварковая теория, и вот все адроны (барионы в мезонами) состоят уже из кварков, а их заряды кратны ±1/3. Но это уводит совсем в дебри, в обычных условиях и в технике это всё не наблюдается, заряды единичны, а вот их, хоть и с большим трудом, наблюдать «подручными средствами» (опыт Милликена, везде описан, но реально воспроизвести его совсем не просто). Элементарные частицы вообще нельзя так примитивно представлять себе, что несколько мелких частиц во что-то слеплены, это всё-таки квантовая механика и другие трудные для понимания вещи. Ну, неважно... Важно, что любые электромагнитные поля (не только электрическое поле) идут от этих зарядов, вся электростатика и электродинамика.
знание- это усвоенная/осознанная и упорядоченная мозгом информация, мне ещё в школе пояснили что знание "из одного уха влетает в другое ухо вылетает," а вот сознание точно куда то плывет.
В школе размышлял на эту тему. Всегда казалось, что мозг - очень тонко настроенная антенна, которая всю информацию черпает из внешнего пространства. Т.е. душа или сознание находятся за пределами тела))
Сердечно благодарю за это видео. Мне стало значительно легче от мысли , что много лет я не просто так понимала, что ничего не понимаю про электричество.В сущности в понимании электричества в моём понимании ничего не поменялось, но произошли огромные изменения в понимании моего понимания относительно моего отношения к пониманию электричества.
"Элементарно" проверил сегодня. Да, он прав. Но с нюансами. Как проверял: С высокочастотного генератора подавался электрический импульс длительностью 10 наносекунд (10^-8 секунды). Импульс делился на два канала, Один канал сразу шел на 1й канал осциллографа (полоса 500 МГц) Во второй канал, как по схеме из видео, подсоединялись НЕ экранированные провода длиной 3.5 метра (один на минус другой на плюс), и далее на 2й канал осциллографа (который по сути представляет нагрузку в 50 Ом). Результат: Если использовать НЕ экранированные провода, то перед основным импульсом на нагрузке есть напряжение (предимпульс). Да оно значительно меньше исходного, но оно есть! Если поставить маломощный светодиод как нагрузку, то он точно загорится, если импульс от генератора будет пару десятков вольт (в моем генераторе я ставил 2 вольта, а амплитуда предимпульса была около 50 милливольт). У предимпульса задержки практически нет (по крайне мере она меньше разрешения осциллографа менее 3х наносекунд). Время прихода основного импульса, как ожидалось, в пределах разрешения прибора определилась длиной проводов ( у меня был провод 3,5 метра, задержка была 14 наносекунд, что дает скорость распространения волны вдоль провода в 250 тыс.км/с плюс минус 20%) По сути провода работают как антенна. Начало провода как передатчик, конец провода как приемник. И если расстояние от источника сигнала до нагрузки небольшое, и провода идут рядом как у него на схеме, то Да!, это работает именно так, как он сказал на видео. Более того!!! если посреди проводов разрыв, то это тоже! работает. Правда сигнальчик на нагрузке получается уже совсем слабенький. Но он есть! ПС. Поздравляю ребята, мы переоткрыли радиоволны =)) ППС. С экранированными проводами такой номер не проходит. Проверено. Поле запирается внутри кабеля и никаких радиоволн нет. Соответственно и предимпульса нет. Нагрузка ждет пока поле пройдет весь путь по кабелю. Но и тут есть нюанс. Поле по стандартному экранированному коаксиальному кабелю (который я использовал) идёт в диэлектрической прослойке. Поэтому скорость поля в таком кабеле почти в 1.5 раза меньше скорости света (для кабеля, который я использовал).
то есть радиоволны временно подменяют 2-ой канал цепи, получается? Значит в экранированных проводах принцип который он описал работает так же, но поле не вне провода, а заперто внутри канала. Тогда ответ на 1 вопрос = 2 сек при использовании полностью экранированных проводов (в которых скорость поля = c) 😄
@@Natural_Intelligence_ Не совсем понял, что вы подразумеваете под словом: подменяет). Отвечу так: чтобы получить точную картину, того что будет (какие поля куда будут идти), нужно честно решать уравнения Максвелла. Всё зависит от типа проводов и их расположения. По поводу времени: опять таки, зависит от типа провода. Я в эксперименте применял коаксиальный кабель (для случая экранированных проводов). В нем скорость распространения примерно с\1.5. Так что для длины провода в 1 световую секунду, время задержки было бы 1.5 секунды.
@@trikshev я имел ввиду: радиоволны, создающиеся на одном конце длинного провода и попадающие в другой его конец, замыкают цепь совместно с коротким проводом. Так как вы сказали, что если длинный провод прервать, то напряжение останется.
@@Natural_Intelligence_ Да. Если говорить по научному, то цепь замыкается током смещения, который определяется скоростью изменения электрического поля, которое распространяется между началом и концом провода (по самому короткому пути).
Парадокс! Человек научился вырабатывать, передавать, трансформировать и использовать электрическую энергию, при этом никто толком не может объяснить, что же она такое.
Да всё ясно и понятно давно, расписано в формулы, физика уже идёт дальше в дебри квантовой механики! Только о чем говорят те люди, которые постигли всё это - непонятно. Если только другие физики их понимают или пришельцы 👽🛸
Провод длиной пол световых секунды будет помимо ниипического сопротивления обладать еще более ниипической индуктивностью. Задержка будет в минуты, если не в часы - до насыщения контура (а лампочка с проводами - по сути последовательный LR - контур). А трансатлантический кабель имел ниипическую емкость из за конструкции, являясь по сути конденсатором, да еще и с заземлением. А в полях конопля...
Задержка будет до выхода на полную мощность. а энергия на лампочке появится черед 1/с секунды, правда очень... очень слабая... Всегда нужно внимательно слушать условия задачи.
Полностью согласна с автором данного видео! Энергия передаётся НЕ ПО ПРОВОДАМ! 💖👍👍👍 Это определил ещё Тесла! 👍 А "предприимчивые люди" хотели на этом "стричь доверчевых овец"! 😊 И этот обман у них прошёл, поскольку люди легковерны... В итоге, все платят за то, что по сути должно быть бесплатным! 😊
а нету ведь никакого электромагнитного. Есть только электрическое. Магнитное это изменения электрического во времени. И квантово-волнового дуализма тоже нет, весь мир это только электроколебания.
@@Positiff88 Вы не пробовали ознакомится с формулами, связывающими векторы магнитного и электрического поля и формулы, связывающей массу частицы с частотой колебаний кванта? Откуда следует, что скорость - производная по времени от координаты.) а ускорение - производная по времени от скорости,) а ток - производная по времени от заряда, а мощность -производная по времени от энергии...и т д Не смогу того доказать, и не хочу. И дать определение пространства - времени тож никак не смогу, печаль.
@@lustration_and_altruism Вы про формулы в рамках какой теории говорите? Ну и вместо ответа вопросом на вопрос было бы продуктивнее дать ссылку на ваши формулы.
Профессор студенту : - Озвучьте пожалуйста билет , милейший Студент : - Билет 22: Что такое электрический ток... ммм... господин профессор я знал... но у меня так вчера болела голова, что я забыл... Профессор : - Какая потеря для науки и человечества, какая досада, единственный человек в мире знал что такое электрический ток и забыл!!!
Профессор: - Знаете ли вы, что такое электрический ток? Студент: - Знал, но забыл. Профессор поставил ему отлично. Ассистент в недоумении. - За что?! - А вы знаете, что такое электрический ток. - Естественно, нет. Этого никто не знает. - Вот видите - никто не знает, а он забыл.
я так же подумал, ну скажем лазером или другим магнитным полем убрать действие первого и посмотреть, тогда - да,конечно, а так говорить мона всякое... Ведь логично: если есть поле ,то должно быть, то чем его нейтрализовать.
72 года я размышлял об этом, преподавал, учил студентов, принимал экзамены, делал эксперименты, думал что шо-то знаю…но теперь уразумел, что не знаю ничего…досадно, что придется с этим умереть…
@@ЯдвигаМонич возможно, но провода тоже роль какую-то играют. Я окончил эзотерическую типа школу. Пользуюсь эфиром, только он по-другому у нас называется. Электроэнергию брать пока нельзя.
12:34 если считать, что по условию задачи лампочка загорается от малейшего тока или напряжения, то я согласен, что через 1/с она будет гореть, однако энергия, передаваемая полями вне проводника лампочке в t = [1/с; 1) намного меньше той, которая будет передаваться в t >= 1
Согласен. С таким же успехом можно направить пучок электромагнитных волн на саму лампочку и вовсе обойтись без провода, но тогда и свечение лампочки будет ничтожным.
@Roman Odolinski Меня заинтересовало, а если нет сопротивления то данный разгон будет ли ощущать тело как нагрузку и движение?) Яснее попробую "разорвёт ли тело к хренам от перегрузки из за того что ты пукнул по сути?")
После этого комментария я понял что имел ввиду автор оригинального видео. Спасибо. Неужели нельзя было в видосе на этом акцент сделать. Хотя может всё продумано и специально для хайпа в комментах)
Энергия передаётся действительно не по проводам, но максимально близко к поверхности провода. А далеко от него, плотность энергии всё меньше и меньше. На рисунке с лампочкой нужно было подчеркнуть разную плотность сгустками силовых линий.
@@Nekosensei57 и зря не поверили! Таки не в проводе передаётся именно энергия🤷♂️ но и не совсем так, как сделан вывод в этом видео. А что самое парадоксальное - условия и результат изложены правильно😆 просто немного упрощённо, вот и вывод пострадал... Если полистать и почитать коменты - там встречаются варианты наиболее приближенные к тому, что нам когда то преподавали на ТОЭ и физике. А именно: что поток энергии идёт в изоляции проводника в непосредственной близости от поверхности соприкосновения проводник-диэлектрик, и чем меньший ток течёт, чем меньше ёмкость проводов и больше индуктивность - тем ближе к этой поверхности... А дальше - интегралы и градиенты, я их сам за 20 лет уже все забыл😁
@@Просто_Прохожий очень интересно! Вот только как сечение провода влияет на способность собственно передавать эту энергию? (Постоянного тока, не высокочастотного)
Вот спасибо! Вот объяснил! А тогда объясните 2 следующих момента: 1) Зачем тогда для большей нагрузки выбирают провода с более толстым сечением? Почему не использовать тоненьких провод, чтобы только медленно электроны туда-сюда бегали, а поле пусть себе вокруг проводника колеблется. Вокруг пространства много, сколько хочешь энергии перекачать можно было бы! И второе 2) Почему не бьет человека током, если он возьмет изолированный провод? Ведь он рукой залез в самый поток ЭМ поля? А бьет только если оголить провода?
я ставил лист бумаги между электродами электрошокера .там примерно 800 000вольт. так вот лист в воздухе прокаловало как иголкой. все зависит от напряденности поля и расстоянием между потенциалами.
на первый вопрос: если кратко одно другому не мешает быть. Передача основного количества энергии через поле, не отменяет движение ее по проводам. что несет определённые ограничения по сечению проводника. второй: так движения тока в человеке нету. есть специальности электромонтажников так они во время выполнения работы находятся под напряжением и довольно большим но их не "бьет" так как надо быть еще проводником, что бы ударил ток :) в видео не совсем корректно сделал вывод.
Классное видео, все прдробно сконструировано. Учитель физики говорил что магнитное и электричесое поле взаимосвязаны и именно они приводят электроны в действие
При учебе в институте в курсе "Теории электромагнитных полей" у нас этот вектор распространения электромагнитной энергии называли: вектор Умова-Пойнтинга. Давно это было. Запомнил только, что энергия в коаксиальном кабеле распространяется в диэлектрике между центральной жилой и оплеткой, да, да и по "правилу правой руки" вдоль кабеля, но не по жилам. Для обывательского уха звучит, как некая "анафема" всему житейскому опыту. Наши девочки так ничего и не поняли из этой электромагнитной "ереси". Они очень мучились на зачетах. А мне почему-то было очень интересно и я настойчиво посещал все лекции и в конце концов - "просияло" в голове. Уравнения Максвелла со всеми его rot-орами и div-ергенциями стали "нежной музыкой". Но жизнь развела со всеми этими научными изысками и постепенно все забылось. Так отрывочные сведения в голове.
Я тоже медициной болела, работала в больнице и училась, институт окончила и жизнь так круто повернула, ушла в торговлю. И вот 10 лет с какой-то периодичностью снится, что возвращаюсь в больницу.
"...кажется странным, что мы ежедневно пользуемся электричеством, но никто не задумывается, что энергия идёт не по проводам..." мы ежедневно пользуемся миллионом вещей, которые не в состоянии повторить - например внутри клеток происходит немыслимо сложный синтез белков, который невозможно воспроизвести даже в самых сложных лабораторных опытах. Но даже самые тупейшие создания способны использовать эти реакции, нимало не заботясь как именно всё происходит НА САМОМ ДЕЛЕ. Они просто жрут! Так и с электричеством. Когда начинаешь глубже узнавать, что именно происходит при работе цепи, например как в воздухе образуется дуговой разряд в последнюю долю секунды перед полным размыканием контактов, то тут в ход идут всё более сложные формулы про переходные процессы, а физический смысл всё глубже скатывается в сторону квантовых парадоксов. В результате оказывается, что каждый из нас использует эффекты, по сложности намного превосходящие те, над которыми ломали голову создатели атомной бомбы. Но мы делаем это ежедневно и не задумываемся...
Множество совершенных подобий покоится во вселенской утробе. До нельзя, много разного находится в бесконечности, Наполненой идеалами сверху донизу. А их воплощения - великие и малые, Предстают в земных отражениях с ареалами всепрощения. Типа того🤣
А теперь я, дворник, вспомню про ЭДС индукции! И график падения напряжения-разницу потенциалов. Из школьной программы! Это и ещё кой чего в купе, даёт достаточное представление о токе, а природа его похожа на эл гирлянду- есть типа, свободные электроны? -она моргает. Всё это эл магнитное действо привязано к проводникаи кои вы собираете в цепь(главное самому не стать участком ццепи ибо наши энергетические поля более тонкого плана - сгорим!) У меня всё, пойду подметать!
Потому что он говорит не правильные вещи т рисует рисунки не соответствующие реальности! Электрическое поле как раз передаётся внутри провода и именно оно заставляет двигаться электроны (в проводниках существует довольно много свободных электронов, которые и начинают двигаться под действием электр.поля). И совершенно те нужно чтоб электрон от электрогенератора добежал до лампочки, в проводнике лампочки есть свои электроны!
@@playgamer5869 удивительно, но электроны движутся медленнее, чем человек пешком - этак вы телеграфным кабелем из Европы в Америку принимали телеграммы через год, а то и два ;-)
То что говорили в этом видео - ДИЧАЙШИЙ БРЕД и дезинформация! Это понятно даже без экспериментов. Между источником тока и лампой, и даже между проводами, можно поставить ЛЮБЫЕ толстые стальные экраны, ПОЛНОСТЬЮ изолирующие любое магнитное и электромагнитное поле и излучение, но лампочка точно так же будет включаться! А вот ёмкость между проводами или проводами и землёй (водой, экранами) - это уже совсем другой эффект и другая тема. Но именно из за ёмкости и индуктивности кабеля, глючил телеграф. И ещё - электроны НИКУДА не могут бежать! они - на орбитах атомов вращаются! Они лишь могут передавать свой заряд.
ЭМП образуется только при наличии переменного тока. При постоянном нет ЭМП. Электроны переносят заряд в приложенном к ним электрическом поле, никуда не двигаясь. Для создания тока нужно только разность потенциалов. В радиолампе типа диод, происходит эмиссия электронов из катода и бомбардировка ими анода, для движение нужно создать разность потенциалов и оно будет вырывать носители заряда из катода. Реактор греет воду, потому что нейтроны тормозятся в воде, т.е. трение.
Т.е. обмотка постоянного тока в роторе синхронной машины - это шутка?)) Почему же тогда происходит "зацепление" вращающегося поля статора и "несуществующего" поля обмотки постоянного напряжения ротора?
@@IncornatioN "ЭМП не равно ЭП и не равно МП. ЭМП м.б. следствием изменяюшегося ЭП или МП. Это не я, это Максвел!!! Доказал Математически! Все поверили.
этот эксперимент проверяемый. для этого нужно уметь программировать МК, либо хорошо понимать работу цифровых устройств. для эксперимента потребуются: 1. кварц на 8/12/16/... MHz 2. МК или счетчик. 3. 600 м толстого провода (чтобы сопротивлением не убить сигнал) суть в следующем: делаем макет в миллион раз меньше предложенного в видео, т.е. два провода по 300 м подключаем нагрузку (светодиод?), туда же подключим счетчик или МК, далее нужно запрограммировать МК чтобы он после включения запустил таймер, подал напряжение на нагрузку на долгом конце и начал ждать пока придет сигнал от нагрузки. как только он пришел - выводим значение счетчика (как именно - уже как реализуете, хоть через гирлянду светодиодов, хоть через цифровой индикатор, хоть черед lcd - сделайте как умеете). 300м свет проходит на 1 микросекунду, но даже atmega8 по спецификации может работать на 8MHz, т.е. время одного такта - 125 наносекунд, а если использовать кварц в 16 MHz то это время уменьшиться еще в два раза. если взять плату bluepill с stm32f103c8t6, то его тактовая частота уже будет 72 MHz. нужен дачный участок чтобы развернуть проводник (а может и не нужно, хотя скручивать его явно не нужно, иначе получится индуктивность, которая будет препятствовать нарастанию фронта сигнала). а еще с такой рамкой-антеной, вероятно, все цифровые устройства сгорят из-за наводок. в общем эксперимент нужно довести до ума.
При проектировании тех же материнских плат и процессоров, критические важно, чтобы линии данных одной шины были одинаковой длины. Поскольку на высоких частотах за время такта может пройти всего пару см, и при разных длинах будет рассинхронизация. Возможно вы замечали эти странные зигзаги из дорожек( там диф.линии, но уверен для обычных суть та же) Ведь по логике из видео, это вообще пофиг, ведь время за которое сигнал дойдет до второго конца будет всегда однаково, вне зависимости от длины дорожек, и будет зависти только лишь от расстояния до приемника. Но это бред... Вот тебе и готовый эксперимент.
класс! электичество стало чуть ближе ,но одновременно и еще сложней для понимания)) ну зато хотя бы лучше стал понимать природу того, почему под проводами ЛЭП светятся лампы дневного света
Это же легко подтвердить/опровергнуть))) надо изолировать пространство вокруг проводников и посмотреть на изменения по отношению к свободной цепи. Ждал этого эксперимента весь ролик (. ( для грамарнаци: именно изолировать, т.к. экранируют от внешних источников помех, а не от внутренних)
Если пустить ток внутри магнита то электромагнитное поле (свойство) тока увеличится или уменьшится ? Можно ли магнитным полем увеличить силу тока или повысить напряжение?
Очень мощная аналогия с миелиновыми оболочками в нервной системе, благодаря которым информация по нервам передаётся с большой скоростью. Ещё одно подтверждение, что для любых открытий надо копнуть глубже в себя
Всем доброго времени. Проекту Vert Dider огромное спасибо и большущий "Лайк"! Авторам видео: 1. Для начала - не вектор Пойнтинга, а вектор Умова-Пойнтинга; 2. Аналогия с цепью, абсолютно верная - вектор Умова-Пойнтинга не более, чем математическая абстракция и цифроблудие, необходимое для понимания тепловой работы тока; 3. 00:09:46-00:10:20 - Что это за анимация странная? Авторы хотят сказать, что длина электромагнитной волны (лямбда) при частоте 60Hz существенно меньше, чем длина проводника? И мы имеем цепь с сосредоточенными параметрами? Ладно, считаем - лямбда примерно равна - 300000/60=5000 метров, то есть, очевидно, что таких длинных веток ЛЭП просто не бывает (кстати, здесь - 00:02:17-00:02:28 - автор сам же это и подтверждает); 4. 00:02:28-00:02:38 - Цепь имеет много разрывов в виде трансформаторов? И что? Почему автор принимает тот факт, что в гальванически замкнутой цепи между атомами и свободными электронами есть физический разрыв (в относительных масштабах атома - расстояния между ними, просто караул, как и расстояния между электронами в потоке тока проводимости), но они при этом образуют цепочку тока проводимости, а в гальванически разомкнутой цепи с трансформатором, разрыв это уже не цепь? Это очень странно. И куда делась магнитная индукция? Или в проводнике с электромагнитной индукцией, электромагнитную связь между атомами и свободными электронами авторы учитывают, а в трансформаторе с магнитной индукцией, магнитную связь авторы потеряли?; 5. 00:10:17-00:11:10 - Сомнительно... 00:11:17-00:11:20 - А вот это и есть ответ, почему стали сливаться "точки" и "тире" в электрическом сигнале. Всё дело в том, что сталь в оплётке из железа - это что такое? Это элементарный сердечник, а любой сердечник имеет петлю Гистерезиса, и её форма прямо влияет на скорость нарастания магнитного поля, в-частности, и на индуктивность, в-общем - более просто можно сказать, что железо в оплётке повысило индуктивную реактивность цепи и стало источником сильнейшей самоиндукции (которая зависит ещё и от частоты) и вихревых токов Фуко. Ёмкостная реактивная составляющая, конечно, улучшению прохождения импульсов, тоже не способствовала. То есть, когда таракану отрывают лапы, то он не ползёт не потому, что он потерял слух, а потому, что ползти нечем (прошу прощения за садистский пример). А все остальные гипотезы, простите, должны подтверждаться опытом - предоставьте тогда, пожалуйста, результаты испытаний, например, кабеля с кевларовым армированием, медным и т.д. - тогда будет на чём строить рассуждения; 6. 00:10:05-00:10:17 - На самом деле, впечатление такое, что у авторов энергия вырвана из контекста условий и факторов её породивших - т.о., следуя логике, провода не нужны совсем, и здесь сразу становится очевидной потеря первопричин (основных электрических компонентов в виде атомов и свободных электронов) обуславливающих передачу энергии. Следовательно, необходимо определиться, или мы передаём энергию исключительно токами смещения Джеймса Клэрка Максвелла в виде электромагнитной волны в режиме ¼ или ¾ лямбда, в открытом колебательном контуре Генриха Рудольфа Герца (или в модифицированном его варианте, авторства Никола Тесла) с цепью сосредоточенных параметров, или ещё и Кирхгофовскими токами проводимости в цепи с распределёнными параметрами. Пусть авторы попробуют зажечь лампу без проводов на частоте 10Hz, и они сразу поймут, что нельзя отдельные физические явления рассматривать в отрыве от системы, где они работают, а сейчас это выглядит именно так…
Проводник создаёт среду для передачи энергии полем. От качества проводника зависят потери на передачу. Но для школы это посчитали слишком запутанным. Как если бы объяснить ионизацию перед ударом молнии.
посчитали запутанным, но запутали ещё больше, видели бы вы моё табло, когда я узнал информацию из ролика от репетитора по физике, с которым готовился к экзамену
Аааа, так вот кто заплатил проводнику за то, что он согласился предоставить себя в качестве среды для передачи электрического поля. А то я всё думал - с хрена ли ему это делать?!
«Единственная существующая во вселенной реальность - это поле». Подобно тому, как волны являются творением моря, все проявления материи: организмы, планеты, звезды, галактики - это творения поля. .Эйнштейн. Все есть вода - Фалес. Однажды рыбка подплывает к мудрой рыбке и говорит: -Мудрая рыбка, я хочу в океан - говорит рыбка -В океан? - отвечает ей мудрая рыбка -Да - говорит рыбка -Мы и так живем в океане - ответила мудрая рыбка, а в ответ она получила такие слова от рыбки -Это вода, а я хочу в океан!
Да, точно. Электричество течет не по проводам а вокруг них, в особом поле. Только если подключить провод малого сечения на большую нагрузку, то он превратится в индикатор красного; красно-желтого цвета говорящий что элекромагнитное поле не справляется;)
для начали оберни фольгой тонкий провод, а потом толстый и сравни во сколько раз их площадь отличается. а если это поле только между молекул. попробуй посчитать площадь хотябы молекул при какомто среднем векторе их направленности, очевидно она будет пропорционально сечению всего проводника. но известно что их поле больше чем может уместится внутри проводника между молекулами. и вот тут и выходит погрешность расчёта, ведь часть поля выходит наружу, а часть начинает мешать другим молекулам создавая потери
В теоретических основах электротехники есть такой раздел -- "Длинные линии". Необходим там, где задержки распространения сигнала приводят к тому, что уровни сигнала на входе и на выходе проводника существенно различаются. Для высоких (гигагерцовых) частот даже проводящая дорожка на печатной плате уже является длинной линией -- фазовый сдвиг сигнала в ней немалый. Так вот, если бы автор ролика был прав, то сдвиг фаз в "длинной линии" определялся бы не "длиной" линии, а удалением её входа от её выхода. Что противоречит теории. Теории, по которой сейчас рассчитывают и производят успешно работающие высокочастотные печатные платы. Так что автор ошибается. Электрическое и магнитное поля почти полностью локализованы в пространстве непосредственно возле проводника. И задержка сигнала будет равна времени, необходимому для прохождения изменений поля ВДОЛЬ проводника, а не в сторону от него.
Думаю именно это правильное заключение и доступное объяснение. Поле действительно локализовано у проводника и распространяется как впрочем и гравитационное и уже доказано со скоростью близкой к с.
@@lesindorf-934videos Поле действительно "распространяется во все стороны", вот только его интенсивность убывает пропорционально квадрату расстояния. Вот и посчитайте, какой процент энергии поля вы сможете обнаружить хотя бы в десятке сантиметров от проводника. И достаточно ли будет этой энергии, чтобы хоть какой-то физический эффект от поля стал наблюдаемым и обнаружимым.
Хотел тоже самое написать, сам преподаю ТОЭ. В целом-то верно, вот только ничего не сказано про величину напряжённости электрического и магнитных полей в схеме с батарейкой и лампочкой. В общем, какая-то пренебрежимо малая часть энергии действительно проходит через пространство между источником и приёмником. Практического же смысла, конечно, в этом нет.
@@Starchelll в данном случае неважно, где течёт ток. Важно, где присутствует поле. Оно действительно выходит за границы проводника, но энергии поля на расстоянии 1 м от проводника не хватит, чтобы зажечь лампу.
В смысле, 1/с (я ролик ещё не посмотрел, но ты меня заинтриговал)? Т.е. я прокладываю прямой провод длиной 1 световая секунда (300 000 км), ставлю паралельно лазер в начале и фотодиод в конце. Одновременно включаю сигнал лазера и по проводу. Сигнал лазера доходит за 1 секунду. Сигнал по проводу доходит за 1/с = 1/300 000 000 = быстрее, чем комар пукнет? Шах и мат, Эйнштейн? И, кроме того, я в этой формуле не использовал длину провода, т.е. это справедливо для любой длины?
@@ИмяФамилия-э4ф7в т.е. никого даже не смутило, что 1/с - это 1/300 000 000 с/м. С/М. СЕКУНД В МЕТР!! Спрашивается "за сколько времени" , а ответ "секунд в метр"?!?!717
1. Что, если среда между проводами непроницаема для ЭлектроМагнитного излучения? 2. Что, если один из проводов разомкнут за 150 000 км справа? Как энергия "узнает", что ей не нужно передаваться?
Если со скоростью света - то значит время зависит от длины провода (и если провод длинный, то время будет приличным). А в видео утверждается, что раз лампочка рядом с тумблером - то от длины провода ничего не зависит, и загорается якобы практически сразу.
многие вопросы возникают от того что не учитывают второе "упрощение" котрое ввел Дэрек в своем видео. А именно: лампочка загорается моментально как только ток начинает течь через нее. ключевой момент это то что ЛЮБОЕ количество тока уже зажигает лампочку. первые микрокулоны пройдут через лампочку действительно в 1/с времени напрямую через поля расположенные рядом. но в реальности этого было бы не достаточно чтоб зажечь даже светодиод, не говоря уже о вольфрамовой нити накаливания. поэтому то что он привел в примере именно лампочку - сбивает с толку.
это упрощение кстати нельзя использовать, так как в таком случае лампа будет просто постоянно светится, питаясь от этого источника, независимо от того включили ли выключатель и даже есть ли вообще провода.
@@serhiis_ достаточно создать постоянное ЭМ поле чтоб первый микрокулон электричества достиг лампочки чере 1/с (сек) времени. другое дело что это крайне ничтожное количество электричества, но по условиям задачи этого достаточно чтобы лампочка загорелась. кстати не обязательно нужно переменное ЭМ поле и тем более не обязательно чтоб это были радиоволны мегагерцовые. Постоянное поле тоже создает ЭДС, а светодиод например работает на постоянном токе.
@@serhiis_ не уверен что не меняя полярность будет работать. У тебя магнитная часть уйдет в насыщение. Надо менять направление тока, чтоб перемагничивать проводник.
У нас и так выросло поколение оболваненных учителей (благодаря американской системе образования). Зачем убивать у них остатки разума? Эта чушь, про загорание лампочки через 1/с секунд, и опровергается за 1/с секунды.
Больше всего лично меня поражает число квалифицированных специалистов по этому и множеству других вопросов в комментариях к видео. Хочется верить, что такое большое количество умов приносит пользу окружающим в виде просветительской и практической деятельности. Зная, что вас так много сложно не поверить в то, что человечество в надёжных руках. С вами мы справимся с любыми трудностями, покорим любые вершины, достигнем самых далёких звёзд и планет, победим все болезни: человеческие, социальные, экономические и политические. На душе становится спокойнее зная, что вы есть. Спасибо вам.
за последние несколько десятков лет фундаментальные представления о физике, кардинально изменились. И атом не мельчайшая частица, теперь электроны не движутся. Все больше понимаю, что вообще ничего не знаю! Спасибо за крутой перевод ролика!!
Всё верно, электроны не движутся, просто атомы передают потенциальную энергию друг другу. В принципе, само по себе наличие факта передачи потенциальной энергии в цепи (включение источника тока) и создаёт электро-магнитное поле у всех частей цепи (провода, источник, потребитель и т.п.).
Стало понятно, что у нас как раз было нормальное объяснение в школе. Нам про распространением поля и рассказывали. Распространяется любое электромагнитное поле со скоростью света. И аналогию приводили с волнами на озере - там тоже волны колеблют волю вверх-вниз, а мы видим, что волна бежит вперёд
Это конечно хорошо, а что именно (какая субстанция) тебя токнет если ты сунешь два пальца в розетку, а за 10000 км. кто-то включит рубильник? Может поле?
Свет частный случай эм волны, поэтому эм волна распространяется со своей скоростью. И поэтому у нормальных физиков была бы не скорость света, а эм волны. Но в 20 веке все срать хотели на точность определения. Главная собственная, пусть и шизофреническая теория. Теория сферических кочерёжек в трасизмерении. Прелесть изобретение даже самых нелепых теорий в том что остальное человечество становится автоматически не компетентным в твоей теории🤪
Настораживает условие 1м между проводами. В ответе 1/С имеется ввиду: 1м делить на 3*10⁸м/с. В описанни дана ссылка на решение где идет речь об антеннах... Дерек по сути сделал излучающую и приемную антенны на расстоянии 1м. Если между аккумулятором и лампой будет геометрически (а не по проводам) расстояние 300000км то лампа загорится через 1 секунду. В данном примере провода находятся очень близко (1м) и эл.маг. поле в одном проводе создает поле в другом значительно быстрее чем за секунду.
Точно так, Дерек всех запутал. Зритель думал об идеальных проводах, из которых поля не "вылезают" наружу и не создают токов индуктивности. Кроме того, в его эксперименте один контакт лампы уже подключен к батарее, созавая напряжение -1/2U относительно земли. Через 1с после включения ключа с электромагнитной волной придет "вторая половина" напряжения.
самое главное , что ток постоянный - он не вырабатывает магнитную индукцию - магнитного поля нет. Магнитное поле появится на мгновение в момент включения, и сразу пропадет - думаю , вы даже не заметите как моргнет лампочка и только потом через 1 сек снова включится.
Мне кажется у меня никогда не было такого заблуждения. Видимо разница в системах образования. Мне никто никогда не рассказывал что электроны с электростанции качаются туда-сюда🤭
Наконец-то, я посмотрел это видео, около года было в рекомендованных!!! Очень познавательно, значит так, энергия передаётся через электромагнитное поле, а не по проводам. Ну это то, о чем говорил Н. Тесла. Только он утверждал, что электромагнитное поле имеет постоянный ПОТЕНЦИАЛ в любой точке планеты. И правильно собранный приёмник вибрирующий или колеблющийся на той же частоте, что и источник энергии, Способен принимать электроэнергию в любой точке планеты. Выходит дело так, электростанции и провода, и весь процесс электрификации городов, все это фикция длиннною сто лет!!!! Или скажем так это Система!!!
@@Nevadovski ну, сказано то правильно, за исключением того, что при бесконечном числе потребителей энергия передаваемая каждому будет стремиться к нулю. А чтобы передавать энергию только части, нужен канал передачи энергии. А вот как его формировать это уже отдельная история, способов дофига и провода один из них. Но и без проводов остаются как бы все остальные способы.
Не переживайте они сами блондины Прикол весь в том что все досихпор шаманы научившиеся использовать то что называется электричеством, но некто незнает что такое это електричество
3:20 тот случай, когда ты изучал электротехнику через тик ток.😆 Чем в таком случае обусловлено появление магнитного поля в цепи постоянного тока, раз электроны ни при чём? Обрежь кусок провода и посмотрим, как у тебя лампочка гореть будет.🤭 PS: в случае равномерных активных потерь в проводе, вектор Пойнтинга будет направлен не вдоль провода, а под углом к нему, т.к. после передачи импульса кристаллической решётке, движение электронов, по всей длине провода, станет менее упорядоченным, что вызовет рост тангенциальной составляющей электрического поля. Кроме того, с ростом сопротивления цепи, снижение скорости движения электронов приведёт к уменьшению магнитного поля, а при полном торможении (случай обрезанного провода или установки последовательно соединённого конденсатора) вектор Пойнтинга будет равен S =[Et x 0]+[En x 0]=0.😉
Раньше говорили - Крэкс- пэкс- фэкс! Потом - направленное движение электронов. Теперь - через поля вокруг проводника. И нам всегда казалось, что так оно и есть! И мы блин такие умные! И нам типа всё объяснили. :)))
Прекрасное видео, вот так выглядят настоящее знание и наука, и их весьма доступное объяснение. Кратко можно сказать и так: стенки волновода или провода лишь формируют эквипотенциальную (в хорошем приближении) поверхность, т.е. геометрически задают направление передачи энергии - значение вектора S(x, t), сама энергия переносится полем, ну и, некая малая ее часть переносится и внутри проводника тоже, поскольку и там вектор Пойнтинга отличен от нуля тоже. Наличие свободных электромагнитных волн означает, что логически проводник и не нужен вовсе, но конечно же удобен или даже необходим в рамках нашего практического подхода к передаче электроэнергии, и разумеется, даже при такой передаче в космосе в вакууме, совсем без линии передачи не обойтись, т.к. поле дифрагирует и принципиально невозможно в вакууме получить, условно, "луч лазера неизменного поперечного сечения"
@@sergeychigarev255 расстояние от источника питания до лампы порядка 1м по условию, так что время распространения поля между ними 1/c - вот так и получается ) Такую задачу можно и расширить до некого парадокса: изменим условие опыта - разрежем один или оба соединяющих провода в самой дальней точке от источника и лампочки, т.е. там, куда поле приходит не через 1/с, а через несколько секунд, например. Тогда получается, по исходной логике, что лампочка также загорится через 1/с после включения питания, но по другой естественной логике получается совсем четровщина какая-то и парадокс - как лампочка горит, если проводник вообще имеет разрыв ? Вот подумайте, парадокс здесь только кажущийся, конечно..
@@agrushnev пока обрубок провода будет «насыщаться» - энергия будет передаваться. Так только движение электронов прекратится - лампа едва зажегшись погаснет.
@@cazebo да, согласен направление верное ) пока поле не достигло места разрыва провода система вообще ничего не знает, есть там разрыв или нет и в это время все происходит так же, как и в случае замкнутой цепи, лампа загорается, когда же поле достигает разрыва, то токи в различных концах проводника оказываются независимыми и это меняет картину событий. Лампа через 1с в этом случае сразу не погаснет, вероятно в зависимости от конкретных параметров системы возникнут или затухающие колебания типа U(t) ~ e^(-kt)cos(wt) или просто напряжение на лампе экспоненциально будет приближаться к нулю, без осцилляций. Можно по-разному посмотреть на такой экспертмент: это система с распределенными параметрами, в которой есть от конденсатора и от катушки индуктивности, следовательно, она является и колебательным контуром, со всеми вытекающими.. Можно также сказать, что после замыкания выключателя поле/сигнал распространяется вдоль длинной линии - параллельных проводников, и достигнув разрыва отражается обратно, так как линия не нагружена на активное сопротивление, согласованное с ее собственным волновым сопротивлением.. Такие переотражения волн от концов, бегающие туда-сюда и соответствуют колебаниям, о которых было сказано. Можно думать об этом как и о транформаторе или двух параллельных диполях, которые передают энергию "с первичной стороны на вторичную", и такая передача происходит, поскольку к первичной части приложено на самом деле переменное напряжение - у нас есть момент включения, "ступенька" - именно она и запускает здесь все процессы. И все это разные стороны одного и того же явления, согласованные друг с другом.
Интереснее была бы задача, если бы длина проводов была разная: один 330 000 м, другой близко к нулю. И по логике «бегущих в одном направлении электронов» скорость включения лампочки зависела бы от полярности подключения источника напряжения.
Да нет, будет всё то же самое, только лампочка первые секунду-полторы будет гореть ярче, чем с двумя проводами, так как вместо двух последовательно соединённых длинных линий будет одна и волновое сопротивление одно.
@@aKlnv Ок, лампочку без труда можно заменить на светодиод! ;) Там процессы на много порядков быстрее происходят, такой проблемы чтоб на глаз не заметить - не будет )) (копая глубоко - у светодиодов своя "физика" тоже ограничивает, но ПО СРАВНЕНИЮ с ЛН - все-таки это выглядит "почти мгновенно", вспомним пульт ДУ, IRDA и тд) "Я это к тому, что лампочка будет загораться плавно в любом случае."
@@DMITRIY3003, изучи свойства длинных линий. А подтвердить это может простая лаба, которую проходят на первом курсе на радиоэлектронике и которую я не поленился и повторил у себя на работе.
Если лампа рядом с выключателем то она бы загорелась сразу не важно какая длина остальной цепи. На + тоже есть электроны, их меньше но они тоже двигаются.
Спасибо за просветительскую деятельность. Электромагнитые поля не засунуть в провода, на то это и поля. Провода лишь активируют поля при замыкании цепи.
Почему не засунуть? Специально для этого существует коаксиальный провод - поля внутри внешнего проводника. Это, кстати, простецкий кабель от домашней телевизионной антенны
Поля - это вторичные признаки, которые вылазят наружу. Первопричиной же является то что находится внутри провода. Электрическое поле вокруг провода, говорит о том что он под напряжением, а магнитное о том, что по поводу течёт ток. Имеет место быть и обратное явление : радиоволны наводят в проводнике антенны и ток и напряжение. Но передача энергии по радиоканалу пока не может состязаться с передачей по проводу. Коэфициэнт передачи маловат.
Ну не знаю.. Хрущёв же сумел, засунуть кукурузные поля, на территорию СССР.. -- Можно и без замыкания цепи. По одной жилке. -- Один провод, от качера Бровина к вилке Авраменко.
То что говорили в этом видео - ДИЧАЙШИЙ БРЕД и дезинформация! Это понятно даже без экспериментов. Между источником тока и лампой, и даже между проводами, можно поставить ЛЮБЫЕ толстые стальные экраны, ПОЛНОСТЬЮ изолирующие любое магнитное и электромагнитное поле и излучение, но лампочка точно так же будет включаться! А вот ёмкость между проводами или проводами и землёй (водой, экранами) - это уже совсем другой эффект и другая тема. Но именно из за ёмкости и индуктивности кабеля, глючил телеграф. И ещё - электроны НИКУДА не могут бежать! они - на орбитах атомов вращаются! Они лишь могут передавать свой заряд.
"Элементарно" проверяется. Достаточно проводов в несколько метров, генератора импульсов и соответствующий осциллограф с полосой в пару сотен МГц. Завтра на работе проверю. Мне кажется, что задержка будет определятся именно длиной проводов, а не расстоянием между источником и потребителем.
Пните, когда будут результаты, крайне интересно. Надеюсь определенной разницы в длине кабелей хватит, чтобы давать достоверные результаты, даже с учётом погрешностт
@@sqromque6437 Проверил. И... Да, он прав. Но с нюансами. Если использовать НЕ экранированные провода, то перед основным импульсом на нагрузке есть напряжение. Да оно меньше исходного, но оно есть. Если поставить маломощный светодиод, то он точно загорится, если импульс от генератора будет пару десятков вольт. У предимпульса задержки практически нет (по крайне мере она меньше разрешения моей аппаратуры мене 3х наносекунд). Время прихода основного импульса, как ожидалось, определилась длиной проводов ( у меня был провод 3,5 метра, задержка была 14 наносекунд) По сути провода работают как антенна. Начало провода как передатчик, конец провода как приемник. И если расстояние от источника сигнала до нагрузки небольшое, и провода идут рядом как у него на схеме, то Да!, это работает именно так, как он сказал на видео. Более того: если посреди проводов будет разрыв, то это тоже! работает. Правда сигнальчик на нагрузке получается слабенький. Но он есть! ПС. Поздравляю ребята, мы переоткрыли радиоволны =))
Если электрическая энергия передаётся не по проводам, а по пространству вокруг них, то каким образом электрическое сопротивление проводов зависит от материала проводов?
Т.е. данный эксперимент показывает, что можно создать устройство передачи информации быстрее скорости света. Берем провод подлиннее. Скажем 1 млн световых лет. Если мы включаем рубильник у себя и смотрим за лампочкой, она загорается, значит в миллионе световых лет от нас цепь замкнута. Если на том конце цепь разомкнут, то лампочка у нас не загорится, и мы узнаем об этом сразу же. Проблема в том, что потребуется сверхпроводник, что бы сопротивление проводника в ноль не гасило волны. Но судя по видео все так и есть. Поясню по другому, для тех кто не понял. Ответ задачки в видео 1/c - т.е. важно расстояние между батареей и лампочкой, а не длина провода. Но, очевидно, лампочка не загорится, если провод где то разомкнут. Например, на луне. Т.е. то, что провод разомкнут на луне мы узнаем не через 1 секунду, а через 1/c секунды. Т.е. быстрее скорости света.
Нет, вы не правильно поняли. Даю подсказку: если мы включаем рубильник у себя, и она загорается, значит в миллионе световых лет от нас цепь замкнута... была миллион лет назад. Теперь понятно, что никакой передачи быстрее света не получится?
@@YbisZX абсолютно не понятно. При чем здесь миллион лет назад? У нас сейчас есть цепь и сейчас в 1 млн св лет от нас Вася Пупкин то режет провод, то снова сматывает, а мы щелкаем выключателем и точно знаем, разрезан ли сейчас провод, т.к. лампочка загорится либо через 1/с секунды, либо не загорится вовсе. Из видео следует именно это.
Сдавал допуск на 4 группу и вопрос на засыпку был именно этот. Я ответил,что люди думают,что это упорядоченное движение электронов,но я думаю,что это бред. Как ни странно - допуск получил.
Не освещенным остался только вопрос о том, почему для передачи большего тока (подключение более мощной нагрузки) нужны более толстые провода. Если электроны не "бегут" по проводнику, то какая им разница, какая у него "пропускная способность"?
@@igorsikorsky9851 у дроселей с большой индуктивностью (а не индукцией, это немного разные вещи) массивный сердечник (обычно они феритовые, а не железные) и создает эту самую большую индуктивность. Чем больше индуктивность, тем больше сопротивление по переменному току. А для постоянного дросель - просто резистор с очень низким сопротивлением. Теперь пояните, как это согласуется с материалом из видео. Я не очень представляю...
"Аффтар" заблуждается. Источник энергии это потенциал на краях цепи, а поле только результат направленного движения зарядов. :)) Но в длинном проводнике электроны это не "цепочка" а "резинка", они не сразу узнают, что замкнут выключатель и возник потенциал. Информация об изменении потенциала вдоль цепи распространяется с той же скоростью, что и внешнее поле являющееся результатом движения электронов. Влияет ли внешнее поле на движение электронов? Конечно, как и наоборот. Это свойство проводника с переменным током. Причем форма проводника и его размеры влияют так же. Это свойство называется индуктивностью.
Он не просто заблуждается, он пытается ввести в заблуждение зрителя. Природе электричества далеко всеравно, как человек истолковывает те или иные явления. Человек придумал науку, в т. Ч. и Физику, чтобы описать и понять физические процессы для собственного понимания и восприятия, в т. ч. с помощью формул и закономерностей. Но думаю здесь автор не прав, и советская наука и даже школьная программа это делала лучше
@@Apal127 да, а ещё солёная вода-это электролит и плохая изоляция кабеля возможно вообще приводила к утечка сигнала. Вообще неудачно автор преплел кабель на дне океана и к чему. Про ёмкость кабеля лучше всего расскажут специалисты охраны труда. Ролик не о чём
Вот и первые жертвы отсутствия дизлайков. Я думал я один сижу и не понимаю, почему он упорно несёт такую чушь, с таким количеством лайков. Жаль, сейчас нормальный контент пропадать будет...
По сути это Никола Тесла доказал пару столетий назад, что электрический ток можно переносить на сколь угодные расстояния без проводов, но с большими потерями. Ну так если можно без проводов, то очевидно, что ток течет не по проводам, а по нечто иному.
В любом месте цепи постоянного тока на провод можно надеть кольцевой постоянный магнит, намагниченный по кругу так, чтобы его магнитное поле было противоположным магнитному полю тока, протекающего по цепи. Таким образом вектор Пойнтинга в этом месте стал бы смотреть в противоположную сторону, а передача энергии прервалась бы. Но этого не происходит. Напротив - разрыв замкнутой цепи, показанной в ролике, вызовет появление затухающих колебаний от разряжающихся индуктивности и емкости проводов. Задачу, которую задал автор нельзя решить с помощью уравнение Пойнтинга - она решается расчетом индуктивности и емкости проводов, как для линий задержки, которые хотя и невелики по размерам, но задерживают сигналы на эквивалент многих километров пути света.
Есть и другое возражение. Если следовать рассуждениям автора, то если поставить электрический счетчик энергии на самом дальнем конце провода, то он покажет передачу лишь малой части энергии - основная часть будет передаваться по вектору Пойнтинга с расстояния 1 метр. Понятно, что это не так, так как это нарушает основные законы электротехники.
Спасибо за такой быстрый перевод такого интересного и познавательного ролика! Когда увидел пост в сообществе ждал с очень сильным предвкушением и когда ролик вышел моё ожидание оправдалось)
@@alexeinemykin2142 Не знаю, мне кажется у этой информации даже не должно быть какого-то практического использования для обычного человека. Это просто информация которую было интересно узнать и всё
Поддержать проект можно по ссылкам:
Если вы в России: boosty.to/vertdider
Если вы не в России: www.patreon.com/VertDider
Любопытно, энергия через поле проходит от батареи к лампочке по короткому пути, то есть по прямой, один метр. Но почему она не ждёт поля, которые, образовываясь вокруг проводника обязаны пройти длинный путь?
@@il_magnifico, приветствую. Чтобы это понять, учите закон Эфира. Все получаемые энергии в этом мире, это проявление Эфира в наш мир.
@@Mihail.Ivanov.163 🤡
@@Mihail.Ivanov.163 Миша, ты не прав. Учи физику, не только школьную но и институтскую, с физических специальностей. Когда выучишь будешь смеяться и плакать от альтернативной, типа проявления эфира в наш мир.
Приветствую. При чём тут альтернатива ? // Закончил политех, спецсвязь, что такое радиоволны, волновая теория материи и что такое эфир, знаю отлично. // Радиоволны, это и есть стороннее возбуждение Эфира.
Спасибо! Теперь стало всё ещё хуже с пониманием природы электричества.
Просто видео неграмотное. Насколько я понял выработка электроэнергии - это упорядочивание движения электронов а потери/полезная нагрузка это возрат электронов к хаотичному "брожению".
Принуждает электроны к порядку эл.магнитное поле, которое вырабатывают сами электроны при перемещении по проводнику. Главное заставить их двигатся. Чем и занимается "источник тока" путем физического перемещения части электронов из одного конца проводника на другой конец. Создавая дизбаланс.
Стремясь равномерно распространится по проводнику электроны начинают смещатся. Своим движением создают электромагнитное поле, которое их же и упорядочивает.
Электромагнитное поле движется со скоростью света*
Надеюсь не сильно нагрузил ))
@@ИльяНовиков-т5щ Все равно не понятно. Если ты имеешь в виду движение электронов внутри проводника, то скорость распространения "упорядочивания" все равно не сможет быть быстрее скорости света. Электроны начинают распространять электромагнитное поле при движении, упорядочивая движение соседних, но это электромагнитное поле распространяется со скоростью света, разве нет?
В этом и смысл. Нужно запутать людей, чтобы они не узнали правду. Чтобы понять, что такое электричество учите вихревую теорию и смотрите лекции Александра Мишина. Сначала будет казаться это дичью, а потом придет понимание, что это правда, вы просто почувствуете это своим нутром.
Начните с просмотра роликов на этом канале. Вообще представление о мире перевернется.
th-cam.com/video/Xycv8Kv3caA/w-d-xo.html
th-cam.com/video/xSUvsXQuvK4/w-d-xo.html
Очень просто и понятно. Источник тока создает вокруг проводника электрическое поле. Оно распространяется вдоль проводника со скоростью света. Это электрическое поле и есть причина тока. Текут в данном случае электрически заряженные частицы. В металле это электроны, в газах ионы, могут быть диссоциированные в воде катионы и анионы, есть частицы, есть поле - начнется ток. Частицы не движутся со скоростью света. Поле движется! И энергия идет вместе с ним. Тк есть явление сопротивления току - энергия тратиться на это. Она не передается мимо проводника непонятно как к потребителю…
Очередное доказательство существования эфира и возможности черпать энергию из него
Очень давно слышал такую шутку.
Профессор на приёме экзамена, спрашивает студента: Ладно, последний вопрос, ответите поставлю три. Что такое электрический ток?
Студент сидит, мнётся и отвечает: Я читал, я знаю, но сейчас забыл.
На это профессор восклицает: Боже, какая чудовищная потеря для мировой науки. Единственный человек в мире знал, что такое электрический ток, и тот забыл.
Это скорее мем.
Препод: задал вопрос
Студент: я забыл
Препод: выдаёт шутку
@@riu_ekymx4288 Ну тогда, когда я это слышал, слово мем, ещё не было в обиходе;)
@@Mrkrhind зато слово жиза да.
На физике говорили, что ток - это направленный поток заряженных частиц. Или это уже забыли?
Он бы ещё спросил, почему постоянный ток идёт по двум проводам, а переменный - по трем 😉
"Теория - это когда все известно, но ничего не работает. Практика - это когда все работает, но никто не знает почему. Мы же объединяем теорию и практику: ничего не работает... и никто не знает почему" - Альберт Эйншейн.
Эйнштейн лжеучёный
Это я придумал, не надо этих ваших Альбертов приплетать сюда
@@ЭХОвподъездеты на кого бочку катишь дядя ты ниправ😂, мужик достойный, а тебе расти и расти
Если что-то работает благодаря теории, это не означает что теория верна. Просто вы это делали в прошлых жизнях и у вас всегда более менее сходилось. Во всех процессах следует учитывать "тёмную" энергию (лично я считаю, что это энергия взрывов бесконечных "вселенных" или "божье дыхание")несущуюся на нас со всех сторон и вызывающую притяжение, чёрные дыры, магнетизм и электричество в частности
😂😂😂
- Итак, студент! Что такое электрической ток?
- Я забыл!
- Какая потеря для всей мировой науки! Один человек знал, и тот забыл!
1:36 - нужно лишь заменить цепь на шарики и ты всё поймёшь.
наполни шариками трубку, возьми в руку несколько шариков и заталкивай в эту трубку, вот тебе и скорость передачи электричества в проводе.
@@acsolar108а где тот завод по изготовлению шариков?А как быть с переменным током,когда ты один шарик затолкал в трубу,и он выпал к тебе обратно?кто на том конце?😂
Это трение
😅ж0з0зз
х
@@юта-е1ц натирание
Никогда не понимал электричество. Посмотрел это видео и понял, что я ещё меньше понимаю, чем думал
Такая же ситуация. Мне скоро 50, но всё еще в планах скачать школьный учебник по физике и подтянуть раздел про электричество и магнетизм.
@Боря Паспорт остальные пол мира померли...
Но ведь это и хорошо.
@Боря Паспорт оу, как же ты прав!
@@ПлатоновРоман оу, в чём именно он прав?
У меня возникает иллюзия понимания...
Исчерпывающе
Как же согласен... послушал - понял... начал вдумываться в услышанное - помер.
Даже иллюзии не возникло. Посмотрю еще раз. Когда-нибудь...
Ничего не понял,но очень интересно
Два раза посмотрел, три раза залез в гугл и понял. Наверное.
Я, как инженер - электроник, скажу, что в трансформаторных будках сидят гномы и дуют в провода. В каждом устройстве сидит маленький гномик, рангом ниже и когда к нему подсоединяют провод он начинает хихихать от щекотки, вырабатывая энергию силой трения. Гномы работают бесплатно, им в кайф всё знать о людях, потому что тогда они могут узнавать, где лежат носки и воровать их, когда люди спят, что бы делать себе маленькие шубки и продвигаться по рангу вверх в своей иерархии. Это всё заговор производителей носков и другой расы, населяющей планету.
😆😀👍 надо складировать носки подальше от розеток
Достойная версия от ии. Интересно, что бы эта аллегория значила до конца. Кто понял?
Да, у Терри Пратчетта в книгах про Плоский мир описан прибор, который делает мгновенные изображения. Нужно навести прибор на объект и демон, сидящий внутри прибора, очень быстро его нарисует, после чего вытолкнет готовый рисунок через щель прибора. Но у нас ведь не плоский мир, поэтому вполне возможно вся апаратура работает на гномьем приводе
Поржал!
@@Illar-rall61. Ну так слезь с нефти и летай на ковре-самолете, кто ж тебе мешает.
Когда я учился по специальности ЭПП, постоянно спорил с преподавателем по элтехнике на тему что такое электричество, я утверждал, что ни кто это не знает, сейчас я ещё раз в этом убедился!
А я по незнанию раньше для больших токов более толстые провода применял, а надо было по тонкой нитке если вынести её в поле или в огород. 🤣😉
@@Реальныевозможностиальтернатив я правильно понимаю, что чем тоньше провод, тем быстрее случится пожар?
@@alexandervoschanov3266 При одинаковой силе тока тонкий провод нагреется больше, чем толстый. Поэтому вероятность пожара при использовании тонкого провода больше, чем при использовании более толстого. Есть таблицы допустимого тока при разном диаметре проводов. На нагрев проводов влияет материал провода и в меньшей степени материал изоляции и насколько близко находятся провода. Жгут проводов из-за плохого охлаждения нагревается сильнее одиночного провода. Для провода с жаростойкой изоляцией допускается больший ток.
Провода нужны для того, что бы поставить на них счётчик и взымать плату за пользование электричеством.
ну вы можете брать энергию помимо проводов и сетевой компании... все в ваших руках
@ΛL·ĘẌӔXVII XVX так он написал, что провода нужны только для взымания платы. Вот потролить решил. Так то ясно, что ток идёт по проводам из-за напряжения. И чем больше напряжение, тем быстрее идёт, чем больше ток, тем больше частиц заряженных отрицательно проходит через сечение проводника за единицу времени
Да.и ещё снять с них изоляцию и сдать в цветмет.
Ахахаххахахаххах, спасибо🤣
@@itsmylife4930 Подскажите как? Или это Ваш: " понт " ?
Прочитал много комментов, - битва умов идёт на высоком напряжении!😂
Почему-то вспомнился Ералаш, где один школьник говорит другому - "Ну, что, теперь понимаешь, что параллельные прямые не пересекаются?!" Второй отвечает- "Теперь понимаю! Только вот я не понимаю - почему они не пересекаются?!" 😂
они пересекаются в каких-то случаях))пример: медианы
@@__-fi6kkнеевклидова геометрия блеатбб
Не пересекаются потому что каждая точка одной прямой находится на одинаковом расстоянии с перпендикулярной точкой другой линии. Размер "точки" стремиться к нулю.
Обожаю наблюдать профессоров, которые объясняя свой предмет - приходят к тому, что сами не понимают, как это работает и почему.... Оно просто есть.
Не ну впринципе...а хрен его знает
Посмотрите Фейнмана "Вопросы почему? "
ошибка Вербера,неправильно он
обьяснил,и лампа не от зажгется мгновенно. th-cam.com/video/MirpvMansc8/w-d-xo.html
@@Лыжник-ъ7с да дружище, кино это, особенно когда контакт в машине ищешь,, чуть оксидной пленки.. и нет напряжения .. А то, что прямо пропорциональная связь между Электричеством и магнитным полем есть ну .. тоже не всегда особенно с постоянными магнитами.. честно .. я не понимаю как это происходит принимаем как аксиому ..
@@Лыжник-ъ7с ж
Хех, как-то я был в деревне и мой дед физик, взял меня прогуляться до ближайшей высоковольтки, взяв с собой ртутную лампу. Когда мы подошли к линии электропередач лампа загорелась в его руке. Я был тогда совсем маленький и ничерта не понял из его объяснений. И вот 30 лет спустя все стало понятно, спасибо))
А тепер поясни нам, будь ласка
@@coachfedorovдед привёл его радиус распространения электромагнитного поля, лампе с низким энергопотребление хватило мощности поля чтоб загореться, дед на 30 лет раньше этого блогера показал один из факторов такого явления как электричество
У нас на работе есть чудо лампа, включается без проводов и магнитных полей. Следующее видео должно быть из серии "как магия влияет на электричество или встроенные аккумуляторы".
@@18_cm думаю 30 лет назад не было встроенных аккумуляторов, а эффект подобный и ранее 30лет Тесла описывал
Это подтверждает что мы живём в 3д пространстве, а всё в принципе работает в пентеракте или тесеракте? Я правильно понимаю😮
Надо из сметы вычеркнуть провода. Так и думал что электрики меня обманывают. 🤣
да. можно по-тоньше прокладывать... один фик по ним ток не ходит ))
Хотели слепить из говна и палок,но в процессе монтажа сэкономили на палках😆😆😆😆🤣🤣🤣🤣🤣🤣
🤣🤣🤣👍!
6:20 не со скоростью света.
Самый лучший коммент. Тоже смеялся когда он сказал, что лампочка зажглась от батареи. Вопрос: зачем тогда тебе провода?
Ересь. Электричество - магия! Короче я раньше ничего не понимал, а теперь я понял, что не понимал не правильно, и теперь я могу более правильно не понимать Электричество.
Нас вчили струм це направлений рух Електронів Аякщо ж ізольовані провода то по вашому методу не получиться За ізольований провід можна руками держатся Ясне діло що навкруг провода є магнітне поле
Ничего не понял в твоем ответе о том, что ты понял, что не понял о том, что и я ничего не понял.
🤣🤣
То что говорили в этом видео - ДИЧАЙШИЙ БРЕД и дезинформация!
Это понятно даже без экспериментов.
Между источником тока и лампой, и даже между проводами, можно поставить
ЛЮБЫЕ толстые стальные экраны, ПОЛНОСТЬЮ изолирующие любое магнитное и
электромагнитное поле и излучение, но лампочка точно так же будет
включаться!
А вот ёмкость между проводами или проводами и землёй (водой, экранами) -
это уже совсем другой эффект и другая тема.
Но именно из за ёмкости и индуктивности кабеля, глючил телеграф.
И ещё - электроны НИКУДА не могут бежать! они - на орбитах атомов вращаются!
Они лишь могут передавать свой заряд.
@@mimineko3100 Один из академиков РАН вовсеуслышание заявил , что они до сих пор , не могут объяснить природу электричества.
Вода тоже часто течёт не по трубам, как многие думают, а по пространству вокруг этих труб.
👍❗
Аварийные службы ЖКХ авторитетно подтверждают!
Да)) и мы всегда ждем, когда открываем кран с водой, пока вода пройдет путь от насосной станции до нашего крана и только тогда начинает литься.
Да вы совершили прорыв!)))
@@everyone-nobody777 Конечно некоторые отличия будут, т.к. молекула воды значительно больше электронов. Тут главное сам принцип, в системе уже есть вода, как и в проводнике уже есть электроны и им не нужно проходить весь путь от источника до потребителя, чтобы начать ток.
Давно в Союзе мне изредка приходилось обслуживать установки газосветной рекламы. Там трансформаторы на 14000 в. На праздник 7 ноября вышла из строя одна установка, надо было запустить. Шёл мелкий дождь и в те времена было слово надо, не смотря на ТБ. Я опытный электрик особо не расстраивался. Результат . В процессе ремонта мой мизинец оказался на расстоянии 5 - 10 см от оболочки высоковольтного провода под нагрузкой. Ощущения, рука распухла или я стал чувствовать пространство в 5см от руки
Я про другой случай знаю. Электрик менял лампочку над железным верстаком. Внезапно при женщинах скинул штаны и стал обследовать своё хозяйство, которое куда-то исчезло.
@@СергейОщепков-н5хзачем 🧐
@@ДаниэльГатто на всякий случай
То
13:35 13:35 13:35
Грубейшие ошибки в видео, замена одних упрощений другими: "Энергия направлена радиально от источника питания, выходит со всех сторон и попадает в окружающие ее поля", "лампочка черпает энергию из поля", "энергия поступает в лампочку со всех сторон". То, что так красиво нарисовано в виде синих, красных и желтых линий вокруг проводников и якобы передает энергию в лампочку, на деле представляет собой паразитное магнитное и электрическое поля вокруг проводника с током, которое отнимает энергию от источника питания и не только не помогает, но и мешает передаче энергии в лампочку, особенно если речь идет о переменном токе. См. раздел ТОЭ "длинные линии". А за передачу энергии отвечает только одно поле - электрическое, которое направлено вдоль проводников с градиентом из-за их сопротивления и которое вызывает движение электронов, которые затем совершают полезную работу (нагревают спираль). И попутно движение электронов в проводнике и создает то самое внешнее магнитное поле вокруг проводников, а не наоборот.
Как математический инструмент вектор Пойнтинга не ошибается и правильно показывает направление передачи энергии. Хотя электрических цепях это не требуется - достаточно сравнить направление ЭДС или напряжения с направлением электрического тока.
Логическая ошибка в ответе на задачу вас не смутила? Я про "энергия движется вдоль проводников", но если лампочка расположена рядом с источником питания, то значит "мгновенно, ведь приборы рядом, значит и полю не надо двигаться вдоль проводника, а достаточно 1 метра преодолеть"
ага от Теслы с Менделеевым привет! А от Дарвина Респект , узерпаторы все решила за нас.
@@kostia_ff_ вот это как-то странно. А если бы лампочка была не в 1 метре от источника, а 150 000 км, предположим, то разве она загорелась бы позже?
@@relaxam3003 да, на 150000км/300000км\с=0,5с
"Паразитные поля, отнимающие энергию"? "за передачу энергии отвечает только одно поле - электрическое"? А вы точно специалист по ТОЭ?
Вот спасибо большое ,сейчас всё прояснилось и стало как в тумане
Электричество - как жизнь: с напряжением встаёшь, с сопротивлением идёшь на работу, весь день искришь, наэлектризованный приходишь с работы, а
потом вырубаешься.
Два пива этому господину за мой Счёт.
@@Flaccidocazzo гос по да не Н А ШШШ ИИИ
занимайся работой по кайфу, и не предавай себя. Если не нравится работа, то просто смени её.
и иногда перегораешь и вырубает пробки
@@vladashim8927 Точно
Это самое прикольное и интересное, что я узнал о электрическом токе со времен школы
Чудеса , да и только!
да только вот это видео уже опровергли )
Я же помню определение электрического тока. Я технарь. Звучит оно так. : Принято считать, что электрический ток это направленное движение электронов от одного полюса к другому. Ключевая фраза - ПРИНЯТО СЧИТАТЬ. Никто в этом мире не знает, что такое электрический ток, но мы пользуемся этим и не особо задумываемся. Парадокс.
@хасан мустафин ну, конечно, теперь все понятно стало. У нас, на кафедре физики, препод сам рассказывал анекдот про спящего студента и внезапно будящего его лектора. Мол, студент Иванов, поведайте нам, что такое ЭТ? - Я знал, профессор, но вот забыл.. - Млля.. один человек в мире знал что такое ЭТ, да и тот забыл..
У меня до сих пор вопрос, если электроны откуда-то куда_то бегут, то почему они там не заканчиваются?
Так нигде не формулируется😃😃😃 принято считать НАПРАВЛЕНИЕ тока от + к -
@@ИринаА-у6д школьная физика объясняет это тем, что заряды переносят так называемые свободные электроны. Если мне не изменяет память - электроны, не имеющие стабильного места в кристаллической решетке проводника. Да и количество этих частиц невелико, а поэтому ожидаемого разрушения проводников, вызванного сокращением количества электронов не происходит. По этой причине проводники делают из материалов с большим количеством свободных электронов. Но в некоторых случаях электроны всë же заканчиваются, а материал, в состав которого они входят, имеет признаки разрушения. Если у вас есть "микроволновка", то однажды вы обратите внимание на то, что разогревать пищу она стала медленнее, чем раньше. Это как раз связано с уменьшением числа электронов на отдающей поверхности "нагревателя" печки. По этой же причине выходили из строя лампы в радиооборудовании - электронов становилось меньше, ток уменьшался лампа становилась негодной.
@@ИринаА-у6д электрический ток действительно имеет электромагнитную основу .при включении источника питания всети образуется напряжение,т е электроны переходят из хаотического состояния вупорядочное .на концах образуется разность потенциалов.при смыкании контактов образуется Эл ток.поэтому,если построить Эл сеть до луны и включить ее то лампочка загорится не сразу,учитывая скорость Эл тока и света . А то как же со с
Коростьюсвета от солнца до земли за 8 мин.это доказано.
Оказывается, мы платим электростанциям за то, чтобы они гоняли наши домашние электроны.
Они кванты энергии по электромагнитным полям отправляют
Ты в школу ходил(а) и физику не проходил(а)? или не понимал(а)?, и открыл(а) для себя это здесь?. А заряжая телефон на работе, ты думал(а) с работы электричество украл(а)? где же его было столько взять, если это было так. Просто розеткой на работе ты перегнал(а) электроны в батарее, с + вернул на - всего лишь, кавычки ставить не буду, думаю хоть от уроков русского языка что-то у тебя осталось. Удачи всем.
)))
100%, они еще и наживаются на неграмотном населении 😄
@@mfm-pp7zj почему-то мне думается, что человек так шутит и это был сарказм )))
"Электричество идёт не по проводам" - сказал монтёр и перерезал их.
😅
"сказал алкоголик, воруя километр проводов до деревни"))
)))))))))))))))))))
Нет Цифровому Концлагерю !!!
th-cam.com/video/_oproyTeTHQ/w-d-xo.html
😂😂😂 Нормально нормально
ирония не уместна ....правильнее сказать ,что мощность передается не по проводам а за их пределами .провода только задают направление движения процесса .
В институте профессор спросил что такое электричество. Мы все стали давать определения, он сказал: никто не знает что такое электричество. И рассказал анекдот: на экзамене студента спросили ты знаешь, что такое электричество и он сказал знаю. Ему поставили пять баллов. Он спросил как, так просто, за что? Никто в мире не знает что такое электричество, а ты знаешь.😂😂😂😂
Студент сказал, что учил и ещё уром помнил, что такое электричество, но к сожалению, забыл)) Профессор сказал, вот единственный человек, который знал, что такое электричество и тот забыл))
Этим студентом был Альберт Эйнштейн
В чем анекдот?
1:36 - нужно лишь заменить цепь на шарики и ты всё поймёшь.
наполни шариками трубку, возьми в руку несколько шариков и заталкивай в эту трубку, вот тебе и скорость передачи электричества в проводе.
@@acsolar108это работает,когда объясняют принцип водопровода,но никак-переменного тока..Один вопрос:кто тот чувак,который заталкивает шарик обратно?И где та фабрика,которая выпускает шарики из ниоткуда,из чего делаются электроны?😮
Надо ввести чемпионат по количеству комментариев. Эта публикация претендует на первое место. Я радиоинженер в далёком прошлом. Не смогла всё перечитать. Сижу, смеюсь, радуюсь. Спасибо.
А вот Никола Тесла и над вами бы посмеялся.
Расскажите над чем смеётесь.
Смеюсь от удовольствия. Ни над кем и ни над чем. Слушала и читала, чтобы узнать, что такое электричество. Лет 60 назад в техникуме, а потом и в Вузе нам сказали, что никто не знает, что такое электричество.
Теста нашел ответ .
@@slava12389 Никола Тесла был знатным авантюристом, большинство его "открытий" не были связаны с истиной, мракобесием были одним словом.
Электричество боятся два типа людей: те, кто не понимает, как оно работает, и те, кто понимает, как оно работает.
И те кого било током в детстве
Можно вобще задержать дыхание, электричество подумает что ты мертв, и не будет тебя бить
@@Krendelchuk можно ещё обоссаться и электричество чтобы не зашквариться не будет бить
Тех, кто совсем понимает как оно работает, в природе не существует
Фаза своих не кусает
Мне кажется на 7:03 весьма неточно показаны линии электрического поля, порождаемые зарядами в проводнике: электрическое сопротивление проводника гораздо меньше чем у окружающей среды, отсюда следует что линии электрического поля будут распространятся в основном через проводник, а вне его напряженность эл. поля будет очень быстро убывать. То есть мы можем сказать, что энергия хоть и передаётся через поля, но они неразрывно связаны с проводником, и никакой передачи энергии в обход проводника (как в эксперименте с 300000 км проводом) не может быть. Ну если быть до конца точным, то малая часть энергии конечно передаётся и через воздух, но лампочка от этого не загорится.
Загорится.
Работает как антенна.
оптоволокном лампочки и дома не запитывают, хотя там тоже электромагнитная волна (свет), но при этом оптоволокно отлично передаёт информацию. с другой стороны питающие электричеством дома и города провода тоже могли бы нести информацию, но лучше справляются с передачей электрической мощности... так что Вы правы и чуда с преодолением информацией скорости света не произойдёт.
Эллектрическое поле означает что есть потенциал, который желает быть погашен. Не важно положительный они или отрицательный. Магнитное поле возникает когда потенциал исполняет задуманное. Когда сеть длинною в свет секунду ещё не замкнута она делится на бесконечное количество отрезков, в которых есть потенциал и при замыкании сети происходит взаимокомписация положительного и отрицательного потенциала. Так как в проводнике очень много атомов каждый атом можно рассматривать как отдельный очаг взаимодействия. Каждый атом как эта лампочка. Получается электричество распространяется со скоростью света. Но эта скорость нужна для распространения от соседнего атома к соседнему и это распространение происходит одновременно во всех атомах, как припожаре передают ведро из рук в руки по цепочке, теперь представте что ведер столько же сколько человек в цепи.
Я тоже так думаю. иначе получается скорость загорания лампочки будет зависить от формы провода. Если сделать из цепи на видео круг - то диаметр будет 600000 и расстояние между лампочкой и источникоам тока тоже 600000 , то по принципу видео лампа загорится через 2 секунды, а это очень странно. Опять же что если этот провод описывает планету с радиусом в 600000 тогда его поля будут пересекать обьекты и энергия просто растеряется по пути. Слишком много вопросов.
@@serhiis_ а если бы вместо проводника на такое же расстояние стояли последовательно соединённые аккумуляторы, то лампочка также бы ждала целую секунду после замыкания рубильника?
Молодец, вот так и продолжай объяснять для своих учеников.
Я не физик и не теоретик. Занимаюсь связью. 1.Первый простой вопрос, почему нельзя было провести эксперимент с экранированием всех проводников и источника, т.е. все проводники завести в экран так же как и батарейку? Тем самым было бы убрано полностью электромагнитное поле! Но думаю даже в этом случае лампочка бы загорелась! 2. В ролике сами сказали, что прокладывая трассу обматывали провода металлической сеткой, что повышало емкость (т.е. создавали огромный конденсатор) и для того чтобы каждый раз передать какой то сигнал надо эту гигантскую ёмкость зарядить/разрядить. Почему не объяснили это? 3.Что касается ЛЭП, то их поднимают над землёй совершенно по другим причинам, мало того ещё и вырубают всю растительность! В ЛЭП используется высокое напряжение (для того чтобы уменьшить сечение проводов) и высота проводов над землёй как раз и зависит от напряжения. Поднимают чтобы не было пробоя, т.к. во время высокой влажности или дождя может произойти пробой, что может разрушить ЛЭП. Почему об этом умолчали в ролике? 4. И теперь главный вопрос. А для чего нужны такие ролики, которые якобы имеют "научные подтверждения", но на на самом деле ничего не доказывают, т.к. на самом деле это просто домыслы и ничего более!? Я думаю тем самым пытаются покачнуть фундаментальные знания физики, математики, астрономии, химия,...всех технических наук. Т.е. хотят лишить человека фундамента, а потом на других каналах говорят:"Мир не тот!!", "Земля плоская", "гравитации не существует",...т.е. насаждают ложные представления о мире, манипулируя тем самым человеком. Не верьте ничему что говорят, всё проверяйте! Пробуйте сами проводить эксперименты! Занимайтесь постоянным самообразованием, чтобы "бараны не стали управлять пастухами"!
Полностью согласен!
Связь ярко показывает передачу энергии волнами,но вот откуда берутся волны ?Тот же свет ?И как они принимаются ?А ответ прост=волны ,энергия передаётся магнитным полем,которое инициируется движением электронов на орбитах,их скоростью и радиусом орбиты.А при воздействии электрического поля орбиты и скорость меняется.Поля же распространяются по проводнику мгновенно при разности потенциалов.А ролик лишь задаёт вопрос=электрон имеет массу ,и гонять его туда сюда?Это каким идиотом надо быть сейчас ?Раньше другое дело,многого не знали.
В ЛЭП напряжение поднимают для уменьшения потерь при передаче на большой расстояние. И плюс ЛЭП от 500 кв делают с расщепленой фазой для уменьшения сопротивления потому что ток идёт по поверхности проводника . А так до конца нет ответа. И про его опыт думаю он не прав. Будет задержка в 1сек.
@@ЕвгенийКраснодар-й9е простой пример=прямое включение корреспондентов =тормоз по несколько секунд,даже на небольших расстояниях.Никто не определял скорость света,её просто рассчитали по формулам.Сейчас в компах в оптиковых проводниках свет вАще останавливают.А насчёт высокого напряжения=орбиты электронов более вытягиваются и вибрация-передача энергии улучшается=большее ускорение и замедление на орбите электронов.И да, скорость вращения электронов близка к скорости света.А тройной провод создаёт усиление электрического поля,и синхронизирует вращение электронов в кристаллической решётке проводника.
Браво! Аплодирую стоя!!!
Замечательный фильм. Очень убедительно и красиво объясняют то, чего не понимают.
Ток идёт не по проводам, а без проводов не идёт вовсе.
И как из этого следует, что они не понимают? Ну да, так и есть, как вы сказали, ну и что? А если серьезнее, нужно различать движение электронов и плотность потока энергии, доставляемой по проводам. Для бытового сознания это непросто, но это так.
@@Micro-Moo А что тогда энергия и ток в нашем случае?
@@seasunny100 Ток это просто сила тока, мгновенное количество заряда носителей, проходящих через проводник (а для получения плотности тока нужно было бы это ещё делить на сечение проводника). А вот вектор Умова-Пойнтинга, показанный в видео, даёт именно плотность потока энергии, то есть количество энергии в единицу времени, отнесённое к площади фрагмента плоскости в пространстве, перпендикулярной вектору. Oбщей мощностью, поглощаемой нагрузкой, будет некий интеграл по всему этому полю векторов Умова-Пойнтинга, взятый по некоторой бесконечной плоскости. Этот интеграл должен чудесным образом совпасть с обычной мощность, потребляемой цепью I²R (I - сила тока, R - сопротивление цепи) .А вот энергия как таковая здесь не фигурирует, так как система динамическая (точнее, открытая диссипативная), должна всё время получать энергию от какого-то источника.
Можно, конечно, например, питать цепь от батарейки, считать батарейку частью системы и тогда оценить электрическую энергию, запасённую батарейкой, но сделать это, строго говоря, точно нельзя, так как энергия будет извлекаться из батареи по-разному в зависимости от сопротивления цепи и, допустим, поведения какой-то нелинейной нагрузки, да и нельзя однозначно определить, что это значит, «израсходовать всю» энергию. Давайте дальше в это не углубляться, так как это сложно, непринципиально и скучно.
Я посмотрел видео в оригинале и впечатление у меня смешанное. Для меня это выглядит так, что в целом правильные фактам даются псевдообъяснения и приводятся псевдодоказательства. Я написал об этом в другом комментарии.
Если я что-то упустил, пусть меня поправят.
@@Micro-MooСпасибо за развёрнутый ответ.
А вот вы пишете: " Ток это просто сила тока, мгновенное количество заряда носителей, проходящих через проводник". А что тогда есть заряд в данном случае?
Вот я, вроде понимаю, что, куда, откуда, а вот всё же цепляясь за определения слов умозрительную картину полностью не могу никак сложить.
Носители, как я понимаю - это электроны, представить я их могу и понимаю, что это физический объект, а вот заряд, который они несут - это что? Чем он представлен, что он представляет из себя? Это более мелкие по размерам частицы? В конце-концов это, видимо, так?
Сила тока - это я, как понимаю, интенсивность, с которой движутся электроны по проводнику.
@@seasunny100 Не понимаю, в чём недоумение. Заряд электрона известен. Ток это заряд в единицу времени, или число электронов в единицу времени, умноженное на заряд электрона. Заряда как такового в системе нет, всё скомпенсировано. Чтобы увидеть сам заряд, можно, например, зарядить конденсатор до напряжения источника, в нём заряды разделятся по обкладкам, а величина заряда зависит от напряжения и ёмкости конденсатор. Или расчёску потереть о кошку, вот тогда будет заряд сам по себе.
С точки зрения квантовой механики и теории твёрдого тела вещь достаточно сложная: теория твёрдого тела приближённая, в твёрдом теле, строго говоря, не частицы, а квазичастицы (если интересно, могу объяснить, но это довольно долго), электроны обладают свойством неразличимости (в связи с чем есть даже «обменные силы») и вообще так что невозможно просто так представить себе, что электрон якобы был в одном месте, а потом переместился в другое. Но можно этим не заморачиваться, понимая, что с классической точки зрения и с точки зрения наблюдателя работы электромагнитных устройств электроны так себя и ведут, как частички с зарядом.
Заряд это просто заряд, фундаментальное свойство элементарных частиц, положительная, отрицательная или нулевая величина, определяющая притяжение или отталкивание несущих заряд частиц. Заряды элементарных частиц элементарны, то есть заряд может быть только кратен ±1. В современных представлениях электроны это бесструктурные лептоны, но сейчас (и уже довольно давно) считается достаточно подтверждённой кварковая теория, и вот все адроны (барионы в мезонами) состоят уже из кварков, а их заряды кратны ±1/3. Но это уводит совсем в дебри, в обычных условиях и в технике это всё не наблюдается, заряды единичны, а вот их, хоть и с большим трудом, наблюдать «подручными средствами» (опыт Милликена, везде описан, но реально воспроизвести его совсем не просто). Элементарные частицы вообще нельзя так примитивно представлять себе, что несколько мелких частиц во что-то слеплены, это всё-таки квантовая механика и другие трудные для понимания вещи. Ну, неважно... Важно, что любые электромагнитные поля (не только электрическое поле) идут от этих зарядов, вся электростатика и электродинамика.
В целом , знания тоже находятся не в головах , а головы плывут в информационной реке😅👍
знание- это усвоенная/осознанная и упорядоченная мозгом информация, мне ещё в школе пояснили что знание "из одного уха влетает в другое ухо вылетает," а вот сознание точно куда то плывет.
Знание это связи между нейронами, то есть все таки в голове
В школе размышлял на эту тему. Всегда казалось, что мозг - очень тонко настроенная антенна, которая всю информацию черпает из внешнего пространства. Т.е. душа или сознание находятся за пределами тела))
@@LLlblKAPHO слышал о запутанных частицах? Где лежат эти невидимые связи? Уж точно не в головах...
@@karlkaplan6435 да как не в голове? В голове. Один раз живём и никакого рая там нет
Сердечно благодарю за это видео. Мне стало значительно легче от мысли , что много лет я не просто так понимала, что ничего не понимаю про электричество.В сущности в понимании электричества в моём понимании ничего не поменялось, но произошли огромные изменения в понимании моего понимания относительно моего отношения к пониманию электричества.
"Элементарно" проверил сегодня. Да, он прав. Но с нюансами.
Как проверял:
С высокочастотного генератора подавался электрический импульс длительностью 10 наносекунд (10^-8 секунды).
Импульс делился на два канала,
Один канал сразу шел на 1й канал осциллографа (полоса 500 МГц)
Во второй канал, как по схеме из видео, подсоединялись НЕ экранированные провода длиной 3.5 метра (один на минус другой на плюс), и далее на 2й канал осциллографа (который по сути представляет нагрузку в 50 Ом).
Результат:
Если использовать НЕ экранированные провода, то перед основным импульсом на нагрузке есть напряжение (предимпульс).
Да оно значительно меньше исходного, но оно есть!
Если поставить маломощный светодиод как нагрузку, то он точно загорится, если импульс от генератора будет пару десятков вольт (в моем генераторе я ставил 2 вольта, а амплитуда предимпульса была около 50 милливольт).
У предимпульса задержки практически нет (по крайне мере она меньше разрешения осциллографа менее 3х наносекунд).
Время прихода основного импульса, как ожидалось, в пределах разрешения прибора определилась длиной проводов ( у меня был провод 3,5 метра, задержка была 14 наносекунд, что дает скорость распространения волны вдоль провода в 250 тыс.км/с плюс минус 20%)
По сути провода работают как антенна. Начало провода как передатчик, конец провода как приемник.
И если расстояние от источника сигнала до нагрузки небольшое, и провода идут рядом как у него на схеме, то Да!, это работает именно так, как он сказал на видео.
Более того!!! если посреди проводов разрыв, то это тоже! работает. Правда сигнальчик на нагрузке получается уже совсем слабенький. Но он есть!
ПС. Поздравляю ребята, мы переоткрыли радиоволны =))
ППС. С экранированными проводами такой номер не проходит. Проверено. Поле запирается внутри кабеля и никаких радиоволн нет. Соответственно и предимпульса нет. Нагрузка ждет пока поле пройдет весь путь по кабелю.
Но и тут есть нюанс. Поле по стандартному экранированному коаксиальному кабелю (который я использовал) идёт в диэлектрической прослойке. Поэтому скорость поля в таком кабеле почти в 1.5 раза меньше скорости света (для кабеля, который я использовал).
то есть радиоволны временно подменяют 2-ой канал цепи, получается?
Значит в экранированных проводах принцип который он описал работает так же, но поле не вне провода, а заперто внутри канала.
Тогда ответ на 1 вопрос = 2 сек при использовании полностью экранированных проводов (в которых скорость поля = c) 😄
@@Natural_Intelligence_ Не совсем понял, что вы подразумеваете под словом: подменяет).
Отвечу так: чтобы получить точную картину, того что будет (какие поля куда будут идти), нужно честно решать уравнения Максвелла. Всё зависит от типа проводов и их расположения.
По поводу времени: опять таки, зависит от типа провода.
Я в эксперименте применял коаксиальный кабель (для случая экранированных проводов). В нем скорость распространения примерно с\1.5. Так что для длины провода в 1 световую секунду, время задержки было бы 1.5 секунды.
@@trikshev я имел ввиду: радиоволны, создающиеся на одном конце длинного провода и попадающие в другой его конец, замыкают цепь совместно с коротким проводом. Так как вы сказали, что если длинный провод прервать, то напряжение останется.
@@Natural_Intelligence_ Да.
Если говорить по научному, то цепь замыкается током смещения, который определяется скоростью изменения электрического поля, которое распространяется между началом и концом провода (по самому короткому пути).
Тебе пора браться за теорему Ферма!
Думаю для тебя это плёвое дело!
Парадокс! Человек научился вырабатывать, передавать, трансформировать и использовать электрическую энергию, при этом никто толком не может объяснить, что же она такое.
об этом ещё Тесла говорил. "Кто поймёт, что такое электрический ток будет управлять миром". как-то так.
Прикиньте что будет когда мы поймём что такое электричество. Идилия.
Да всё ясно и понятно давно, расписано в формулы, физика уже идёт дальше в дебри квантовой механики! Только о чем говорят те люди, которые постигли всё это - непонятно. Если только другие физики их понимают или пришельцы 👽🛸
А про огонь и говорить нечего!
Умение ездить на машине не есть знание того, как он ездит. :)
Провод длиной пол световых секунды будет помимо ниипического сопротивления обладать еще более ниипической индуктивностью. Задержка будет в минуты, если не в часы - до насыщения контура (а лампочка с проводами - по сути последовательный LR - контур). А трансатлантический кабель имел ниипическую емкость из за конструкции, являясь по сути конденсатором, да еще и с заземлением. А в полях конопля...
а ведь 300 тысяч это не так много, это всего в 1000 раз длиннее обычного такого провода длиной 300км
))
длинный изолированный проводник это и нииипическая емкость, т . е. контенсатор
Полный бред,по мнению автора сечение провода не имиет значения.
Задержка будет до выхода на полную мощность. а энергия на лампочке появится черед 1/с секунды, правда очень... очень слабая... Всегда нужно внимательно слушать условия задачи.
Сказали же что сопротивление не берут в расчёт (допустим провод из сверхпроводника)
Полностью согласна с автором данного видео! Энергия передаётся НЕ ПО ПРОВОДАМ! 💖👍👍👍 Это определил ещё Тесла! 👍 А "предприимчивые люди" хотели на этом "стричь доверчевых овец"! 😊 И этот обман у них прошёл, поскольку люди легковерны... В итоге, все платят за то, что по сути должно быть бесплатным! 😊
Классно! Осталось понять самую малость - что такое электромагнитное поле)
так в википедии об этом черным по белому написано - совокупность электрического и магнитного полей :))))))))))))))))))))))))))
а нету ведь никакого электромагнитного. Есть только электрическое.
Магнитное это изменения электрического во времени.
И квантово-волнового дуализма тоже нет, весь мир это только электроколебания.
@@lustration_and_altruism С чего вы это взяли? Это откуда следует?
@@Positiff88 Вы не пробовали ознакомится с формулами, связывающими векторы магнитного и электрического поля и формулы, связывающей массу частицы с частотой колебаний кванта?
Откуда следует, что скорость - производная по времени от координаты.) а ускорение - производная по времени от скорости,) а ток - производная по времени от заряда, а мощность -производная по времени от энергии...и т д
Не смогу того доказать, и не хочу. И дать определение пространства - времени тож никак не смогу, печаль.
@@lustration_and_altruism Вы про формулы в рамках какой теории говорите? Ну и вместо ответа вопросом на вопрос было бы продуктивнее дать ссылку на ваши формулы.
Профессор студенту :
- Озвучьте пожалуйста билет , милейший
Студент :
- Билет 22: Что такое электрический ток... ммм... господин профессор я знал... но у меня так вчера болела голова, что я забыл...
Профессор :
- Какая потеря для науки и человечества, какая досада, единственный человек в мире знал что такое электрический ток и забыл!!!
Профессор:
- Знаете ли вы, что такое электрический ток?
Студент:
- Знал, но забыл.
Профессор поставил ему отлично. Ассистент в недоумении.
- За что?!
- А вы знаете, что такое электрический ток.
- Естественно, нет. Этого никто не знает.
- Вот видите - никто не знает, а он забыл.
Ахаххаахааххаххахахаххахах
Профессор:чем отличается постоянный ток,от переменного,студент:постоянный ток,хуярит постоянно,а переменный,нет нет,да наебнёт
@@ДмитрийКот-о3д pp
Этот анегдот про электрический заряд. А электрический ток - это направленное движение положительно заряженных частиц от плюса к минусу.
Тогда в примере нужно было показать, что если заглушить поле вдоль провода - лампа погаснет
я так же подумал, ну скажем лазером или другим магнитным полем убрать действие первого и посмотреть, тогда - да,конечно, а так говорить мона всякое...
Ведь логично: если есть поле ,то должно быть, то чем его нейтрализовать.
ой ну вы не понимаете как работает ютубчик? Тогда бы мужик докторскую защитил, а не видосы пилил
@@baalenke3166 Он ее как бы и защитил.. University of Sydney (Ph.D.) Титул доктора у него есть.
@@baalenke3166 зачем? Денег-то меньше у профессора. Докторская тебе ничего не даст.
@@bogdanvaleshinskiy7655 Зато он умнее)
72 года я размышлял об этом, преподавал, учил студентов, принимал экзамены, делал эксперименты, думал что шо-то знаю…но теперь уразумел, что не знаю ничего…досадно, что придется с этим умереть…
Еще лет 30 можно проводить эксперименты!👍👏
Так никто не знает. В классе седьмом я понял такую дикость. Как электрон с Новосибирска примчится в Брест?
Думаю дело не в электронах и полях. они следствие.
@@skovm по эфиру😁
@@ЯдвигаМонич возможно, но провода тоже роль какую-то играют.
Я окончил эзотерическую типа школу. Пользуюсь эфиром, только он по-другому у нас называется. Электроэнергию брать пока нельзя.
12:34 если считать, что по условию задачи лампочка загорается от малейшего тока или напряжения, то я согласен, что через 1/с она будет гореть, однако энергия, передаваемая полями вне проводника лампочке в t = [1/с; 1) намного меньше той, которая будет передаваться в t >= 1
Согласен. С таким же успехом можно направить пучок электромагнитных волн на саму лампочку и вовсе обойтись без провода, но тогда и свечение лампочки будет ничтожным.
@Roman Odolinski да, разгонетесь xD
@Roman Odolinski Меня заинтересовало, а если нет сопротивления то данный разгон будет ли ощущать тело как нагрузку и движение?) Яснее попробую "разорвёт ли тело к хренам от перегрузки из за того что ты пукнул по сути?")
После этого комментария я понял что имел ввиду автор оригинального видео. Спасибо. Неужели нельзя было в видосе на этом акцент сделать. Хотя может всё продумано и специально для хайпа в комментах)
@@_VladMir_ нет, потому что ускорение хоть и постоянное, но небольшое)
Энергия передаётся действительно не по проводам, но максимально близко к поверхности провода. А далеко от него, плотность энергии всё меньше и меньше. На рисунке с лампочкой нужно было подчеркнуть разную плотность сгустками силовых линий.
th-cam.com/video/MirpvMansc8/w-d-xo.html
Тогда спорный вывод из всего этого ролика стал бы ещё более спорным😁
С самого начала эта теория выглядела спорно. Я тоже не поверил в то, что энергия предаётся не пл проводам а по воздуху.
@@Nekosensei57 и зря не поверили! Таки не в проводе передаётся именно энергия🤷♂️ но и не совсем так, как сделан вывод в этом видео.
А что самое парадоксальное - условия и результат изложены правильно😆 просто немного упрощённо, вот и вывод пострадал...
Если полистать и почитать коменты - там встречаются варианты наиболее приближенные к тому, что нам когда то преподавали на ТОЭ и физике. А именно: что поток энергии идёт в изоляции проводника в непосредственной близости от поверхности соприкосновения проводник-диэлектрик, и чем меньший ток течёт, чем меньше ёмкость проводов и больше индуктивность - тем ближе к этой поверхности... А дальше - интегралы и градиенты, я их сам за 20 лет уже все забыл😁
@@Просто_Прохожий очень интересно! Вот только как сечение провода влияет на способность собственно передавать эту энергию? (Постоянного тока, не высокочастотного)
Вот спасибо! Вот объяснил! А тогда объясните 2 следующих момента: 1) Зачем тогда для большей нагрузки выбирают провода с более толстым сечением? Почему не использовать тоненьких провод, чтобы только медленно электроны туда-сюда бегали, а поле пусть себе вокруг проводника колеблется. Вокруг пространства много, сколько хочешь энергии перекачать можно было бы! И второе 2) Почему не бьет человека током, если он возьмет изолированный провод? Ведь он рукой залез в самый поток ЭМ поля? А бьет только если оголить провода?
я ставил лист бумаги между электродами электрошокера .там примерно 800 000вольт.
так вот лист в воздухе прокаловало как иголкой. все зависит от напряденности поля и расстоянием между потенциалами.
на первый вопрос: если кратко одно другому не мешает быть. Передача основного количества энергии через поле, не отменяет движение ее по проводам. что несет определённые ограничения по сечению проводника.
второй: так движения тока в человеке нету. есть специальности электромонтажников так они во время выполнения работы находятся под напряжением и довольно большим но их не "бьет" так как надо быть еще проводником, что бы ударил ток :)
в видео не совсем корректно сделал вывод.
У меня есть и третий вопрос, почему говорить что у него проводник 3500 метра, когда он только метр🤷♀️
Отличные вопросы!
Смех, да и только. 1) Чтoбы пoнять, кaк paбoтaeт элeктpичecкий кaбeль, нeoбхoдимo вcпoмнить oбычнyю вoдoпpoвoднyю тpyбy. Чeм бoльшe ee диaмeтp, тeм бoльшe вoды чepeз нee бyдeт пpoхoдить. To жe caмoe и c пpoвoдaми. Чeм бoльшe их плoщaдь сечения, тeм бoльшeй cилы тoк, чepeз них пpoйдeт, тeм бoльшyю нaгpyзкy тaкoй пpoвoд выдepживaeт. Пpи этoм кaбeль нe бyдeт пepeгpeвaтьcя, чтo являeтcя caмым вaжным тpeбoвaниeм пpaвил пoжapнoй бeзoпacнocти. 2) Рукой залез в самый поток ЭМ поля? )) Вы имеете ввиду провод 220 вольт? Измерьте сечение пространства, через которое переносится ЭМ полем энергия и сечение руки. Поток через руку будет ничтожным.
Классное видео, все прдробно сконструировано. Учитель физики говорил что магнитное и электричесое поле взаимосвязаны и именно они приводят электроны в действие
При учебе в институте в курсе "Теории электромагнитных полей" у нас этот вектор распространения электромагнитной энергии называли: вектор Умова-Пойнтинга. Давно это было. Запомнил только, что энергия в коаксиальном кабеле распространяется в диэлектрике между центральной жилой и оплеткой, да, да и по "правилу правой руки" вдоль кабеля, но не по жилам. Для обывательского уха звучит, как некая "анафема" всему житейскому опыту. Наши девочки так ничего и не поняли из этой электромагнитной "ереси". Они очень мучились на зачетах. А мне почему-то было очень интересно и я настойчиво посещал все лекции и в конце концов - "просияло" в голове. Уравнения Максвелла со всеми его rot-орами и div-ергенциями стали "нежной музыкой". Но жизнь развела со всеми этими научными изысками и постепенно все забылось. Так отрывочные сведения в голове.
И кем стал в итоге?
Дворником
Я тоже медициной болела, работала в больнице и училась, институт окончила и жизнь так круто повернула, ушла в торговлю. И вот 10 лет с какой-то периодичностью снится, что возвращаюсь в больницу.
Я был тоже в юности увлечен физикой , но институт и его профессура отбила всякое желание продолжать
@@Дмитрийдобрый-ж4ч с тобой все понятно, а кем стал Николай интересно.
"...кажется странным, что мы ежедневно пользуемся электричеством, но никто не задумывается, что энергия идёт не по проводам..."
мы ежедневно пользуемся миллионом вещей, которые не в состоянии повторить - например внутри клеток происходит немыслимо сложный синтез белков, который невозможно воспроизвести даже в самых сложных лабораторных опытах. Но даже самые тупейшие создания способны использовать эти реакции, нимало не заботясь как именно всё происходит НА САМОМ ДЕЛЕ. Они просто жрут!
Так и с электричеством.
Когда начинаешь глубже узнавать, что именно происходит при работе цепи, например как в воздухе образуется дуговой разряд в последнюю долю секунды перед полным размыканием контактов, то тут в ход идут всё более сложные формулы про переходные процессы, а физический смысл всё глубже скатывается в сторону квантовых парадоксов.
В результате оказывается, что каждый из нас использует эффекты, по сложности намного превосходящие те, над которыми ломали голову создатели атомной бомбы. Но мы делаем это ежедневно и не задумываемся...
Интересный коментрий.
Множество совершенных подобий покоится во вселенской утробе.
До нельзя, много разного находится в бесконечности,
Наполненой идеалами сверху донизу.
А их воплощения - великие и малые,
Предстают в земных отражениях с ареалами всепрощения.
Типа того🤣
Есть люди, которые в восторге от того, что видят мир намного глубже остальных.
Какой Вы умный
@@sao_888, это так и есть в самом деле. Не все понимают одинаково. И это здорово. Даже не представляю, что было с планетой, если бы люди знали все
Посмотрев ролик, я понял, что не правильно представлял электричество. Но раньше у меня было это представление, а теперь его нет совсем 🤣🤣🤣
Люблю читать такие комментарии с юмором.
Спасибо, Тимофей успокоил. А то я уже испугался что только я один такой тупой😂😂😂
@@shan652 Один другого смешнее 👍🏻
ради этого видео была сделан 300.000 км провод и протянут через космос, вот он, уровень роликов, который мы хотим видеть
А теперь я, дворник, вспомню про ЭДС индукции! И график падения напряжения-разницу потенциалов. Из школьной программы! Это и ещё кой чего в купе, даёт достаточное представление о токе, а природа его похожа на эл гирлянду- есть типа, свободные электроны? -она моргает. Всё это эл магнитное действо привязано к проводникаи кои вы собираете в цепь(главное самому не стать участком ццепи ибо наши энергетические поля более тонкого плана - сгорим!) У меня всё, пойду подметать!
Привет коллега !во время работы не думаете о мини устройстве зациклиного питания посредством использования поля в миниатюре?!? тоже дворник!
Посмотрев видео и прочитав комментарии я стал меньше разбираться в электричестве
Три раза смотрел...
С каждым разом понимания все меньше... :)
ну это правило 2 рук.
я их никогда не понимал.
думаю проблема в том что их 2, а на самом деле нужно 1 нормально работающее
Потому что он говорит не правильные вещи т рисует рисунки не соответствующие реальности! Электрическое поле как раз передаётся внутри провода и именно оно заставляет двигаться электроны (в проводниках существует довольно много свободных электронов, которые и начинают двигаться под действием электр.поля). И совершенно те нужно чтоб электрон от электрогенератора добежал до лампочки, в проводнике лампочки есть свои электроны!
@@playgamer5869 удивительно, но электроны движутся медленнее, чем человек пешком - этак вы телеграфным кабелем из Европы в Америку принимали телеграммы через год, а то и два ;-)
То что говорили в этом видео - ДИЧАЙШИЙ БРЕД и дезинформация! Это понятно даже без экспериментов. Между источником тока и лампой, и даже между проводами, можно поставить ЛЮБЫЕ толстые стальные экраны, ПОЛНОСТЬЮ изолирующие любое магнитное и электромагнитное поле и излучение, но лампочка точно так же будет включаться! А вот ёмкость между проводами или проводами и землёй (водой, экранами) - это уже совсем другой эффект и другая тема. Но именно из за ёмкости и индуктивности кабеля, глючил телеграф.
И ещё - электроны НИКУДА не могут бежать! они - на орбитах атомов вращаются!
Они лишь могут передавать свой заряд.
@@mimineko3100 что такое ёмкость ?
и как вы хотите поставить экраны ?
да ещё и любые
ЭМП образуется только при наличии переменного тока. При постоянном нет ЭМП. Электроны переносят заряд в приложенном к ним электрическом поле, никуда не двигаясь. Для создания тока нужно только разность потенциалов. В радиолампе типа диод, происходит эмиссия электронов из катода и бомбардировка ими анода, для движение нужно создать разность потенциалов и оно будет вырывать носители заряда из катода. Реактор греет воду, потому что нейтроны тормозятся в воде, т.е. трение.
Т.е. обмотка постоянного тока в роторе синхронной машины - это шутка?)) Почему же тогда происходит "зацепление" вращающегося поля статора и "несуществующего" поля обмотки постоянного напряжения ротора?
@@IncornatioN "ЭМП не равно ЭП и не равно МП. ЭМП м.б. следствием изменяюшегося ЭП или МП. Это не я, это Максвел!!! Доказал Математически! Все поверили.
Будем ждать эксперимент. Без практики никуда.
Как говорится: практика - критерий истины )
этот эксперимент проверяемый.
для этого нужно уметь программировать МК, либо хорошо понимать работу цифровых устройств.
для эксперимента потребуются:
1. кварц на 8/12/16/... MHz
2. МК или счетчик.
3. 600 м толстого провода (чтобы сопротивлением не убить сигнал)
суть в следующем:
делаем макет в миллион раз меньше предложенного в видео, т.е. два провода по 300 м подключаем нагрузку (светодиод?), туда же подключим счетчик или МК, далее нужно запрограммировать МК чтобы он после включения запустил таймер, подал напряжение на нагрузку на долгом конце и начал ждать пока придет сигнал от нагрузки. как только он пришел - выводим значение счетчика (как именно - уже как реализуете, хоть через гирлянду светодиодов, хоть через цифровой индикатор, хоть черед lcd - сделайте как умеете). 300м свет проходит на 1 микросекунду, но даже atmega8 по спецификации может работать на 8MHz, т.е. время одного такта - 125 наносекунд, а если использовать кварц в 16 MHz то это время уменьшиться еще в два раза. если взять плату bluepill с stm32f103c8t6, то его тактовая частота уже будет 72 MHz. нужен дачный участок чтобы развернуть проводник (а может и не нужно, хотя скручивать его явно не нужно, иначе получится индуктивность, которая будет препятствовать нарастанию фронта сигнала). а еще с такой рамкой-антеной, вероятно, все цифровые устройства сгорят из-за наводок. в общем эксперимент нужно довести до ума.
Браво.
При проектировании тех же материнских плат и процессоров, критические важно, чтобы линии данных одной шины были одинаковой длины. Поскольку на высоких частотах за время такта может пройти всего пару см, и при разных длинах будет рассинхронизация.
Возможно вы замечали эти странные зигзаги из дорожек( там диф.линии, но уверен для обычных суть та же)
Ведь по логике из видео, это вообще пофиг, ведь время за которое сигнал дойдет до второго конца будет всегда однаково, вне зависимости от длины дорожек, и будет зависти только лишь от расстояния до приемника.
Но это бред...
Вот тебе и готовый эксперимент.
@@cb_q, остается только ответить на вопрос - как быстро сработает триггер микроконтроллера, то есть с какой задержкой, при попадании сигнала на вход.
класс! электичество стало чуть ближе ,но одновременно и еще сложней для понимания)) ну зато хотя бы лучше стал понимать природу того, почему под проводами ЛЭП светятся лампы дневного света
Когда едеш на велике под высоковольтными проводами и крутиш педали, то пощипывает электричеством. Вроде шаговое напряжение ....
@@alexli1852 я час электриком работаю ,и кое что узнал ,это не шаговое, это наведенное напряжение 😁😁👍👍
ну вот, теперь пойду под провода смотреть лампу :))) Какой мощности брать то ?
@@leonmi5596 помощнее и побольше возьми ,главное чтобы газоразрядное ,сними видео , может блогером станешь 😄😄
@@РенальБиктимиров-ъ2о не понял , это какие лампы дневного света ? старые и длинные ? или энергосберегющие спиралью, или современные диодные ?
Это же легко подтвердить/опровергнуть))) надо изолировать пространство вокруг проводников и посмотреть на изменения по отношению к свободной цепи.
Ждал этого эксперимента весь ролик (. ( для грамарнаци: именно изолировать, т.к. экранируют от внешних источников помех, а не от внутренних)
а как его полностью изолировать? как минимум, останется цель толщиной с изоляцию между проводами и экраном
@@poleteli а полностью зачем изолировать? Тут нужно увидеть, что энергия, идущая вне провода, уменьшается. А провод можно без изоляции использовать).
@@poleteli Пусть щель между изоляцией и проводником будет меньше одной четвертой длины волны.
Или просто увеличивая это расстояние.
Если пустить ток внутри магнита то электромагнитное поле (свойство) тока увеличится или уменьшится ? Можно ли магнитным полем увеличить силу тока или повысить напряжение?
Очень мощная аналогия с миелиновыми оболочками в нервной системе, благодаря которым информация по нервам передаётся с большой скоростью. Ещё одно подтверждение, что для любых открытий надо копнуть глубже в себя
Всем доброго времени. Проекту Vert Dider огромное спасибо и большущий "Лайк"!
Авторам видео:
1. Для начала - не вектор Пойнтинга, а вектор Умова-Пойнтинга;
2. Аналогия с цепью, абсолютно верная - вектор Умова-Пойнтинга не более, чем математическая абстракция и цифроблудие, необходимое для понимания тепловой работы тока;
3. 00:09:46-00:10:20 - Что это за анимация странная? Авторы хотят сказать, что длина электромагнитной волны (лямбда) при частоте 60Hz существенно меньше, чем длина проводника? И мы имеем цепь с сосредоточенными параметрами? Ладно, считаем - лямбда примерно равна - 300000/60=5000 метров, то есть, очевидно, что таких длинных веток ЛЭП просто не бывает (кстати, здесь - 00:02:17-00:02:28 - автор сам же это и подтверждает);
4. 00:02:28-00:02:38 - Цепь имеет много разрывов в виде трансформаторов? И что? Почему автор принимает тот факт, что в гальванически замкнутой цепи между атомами и свободными электронами есть физический разрыв (в относительных масштабах атома - расстояния между ними, просто караул, как и расстояния между электронами в потоке тока проводимости), но они при этом образуют цепочку тока проводимости, а в гальванически разомкнутой цепи с трансформатором, разрыв это уже не цепь? Это очень странно. И куда делась магнитная индукция? Или в проводнике с электромагнитной индукцией, электромагнитную связь между атомами и свободными электронами авторы учитывают, а в трансформаторе с магнитной индукцией, магнитную связь авторы потеряли?;
5. 00:10:17-00:11:10 - Сомнительно... 00:11:17-00:11:20 - А вот это и есть ответ, почему стали сливаться "точки" и "тире" в электрическом сигнале. Всё дело в том, что сталь в оплётке из железа - это что такое? Это элементарный сердечник, а любой сердечник имеет петлю Гистерезиса, и её форма прямо влияет на скорость нарастания магнитного поля, в-частности, и на индуктивность, в-общем - более просто можно сказать, что железо в оплётке повысило индуктивную реактивность цепи и стало источником сильнейшей самоиндукции (которая зависит ещё и от частоты) и вихревых токов Фуко. Ёмкостная реактивная составляющая, конечно, улучшению прохождения импульсов, тоже не способствовала. То есть, когда таракану отрывают лапы, то он не ползёт не потому, что он потерял слух, а потому, что ползти нечем (прошу прощения за садистский пример). А все остальные гипотезы, простите, должны подтверждаться опытом - предоставьте тогда, пожалуйста, результаты испытаний, например, кабеля с кевларовым армированием, медным и т.д. - тогда будет на чём строить рассуждения;
6. 00:10:05-00:10:17 - На самом деле, впечатление такое, что у авторов энергия вырвана из контекста условий и факторов её породивших - т.о., следуя логике, провода не нужны совсем, и здесь сразу становится очевидной потеря первопричин (основных электрических компонентов в виде атомов и свободных электронов) обуславливающих передачу энергии. Следовательно, необходимо определиться, или мы передаём энергию исключительно токами смещения Джеймса Клэрка Максвелла в виде электромагнитной волны в режиме ¼ или ¾ лямбда, в открытом колебательном контуре Генриха Рудольфа Герца (или в модифицированном его варианте, авторства Никола Тесла) с цепью сосредоточенных параметров, или ещё и Кирхгофовскими токами проводимости в цепи с распределёнными параметрами. Пусть авторы попробуют зажечь лампу без проводов на частоте 10Hz, и они сразу поймут, что нельзя отдельные физические явления рассматривать в отрыве от системы, где они работают, а сейчас это выглядит именно так…
Бесит ещё periodc system без Дмитрия Иваныча....
Ничего себе вы заморочились😅
Вот теперь точно ни хера не понятно стало....
Автору просто надо было один раз взять обычный дроссель и соединить с ним последовательно лампочку. И о чудо лампочка загораеться не мгновенно.
Ай красавец! молодец! так же написал, что автор дятел, потом Ваш коммент нашел. Респект!
Проводник создаёт среду для передачи энергии полем. От качества проводника зависят потери на передачу. Но для школы это посчитали слишком запутанным. Как если бы объяснить ионизацию перед ударом молнии.
С ионизацией помоему все проще.
посчитали запутанным, но запутали ещё больше, видели бы вы моё табло, когда я узнал информацию из ролика от репетитора по физике, с которым готовился к экзамену
Аааа, так вот кто заплатил проводнику за то, что он согласился предоставить себя в качестве среды для передачи электрического поля. А то я всё думал - с хрена ли ему это делать?!
Простая аналогия.)) Есть шоссе, по которому движутся машины. Не было бы, ехали б полями.
Но ведь сопротивление проводника зависит от материала и поперечного сечения. Я этот момент что то не понял.
спасибо, после просмотра видео я стала понимать физику еще меньше, чем до просмотра.
@@АнатолийПриезжев-в8ь Это очевидно и все давно знают!
не переживайте! её и не было никогда для нас. А кто хотел сообщить - сгорел на костре или на электрическом стуле.)))
@@АнатолийПриезжев-в8ь Ну-ка, ну-ка, поподробнее)))
@@АнатолийПриезжев-в8ь Про нулевую скорость света, вон же выше ваш коммент
@@АнатолийПриезжев-в8ь диссертацию не пробовали писать? Это же прорыв в физике, вас ждёт успех!!! Хотя стоп...
«Единственная существующая во вселенной реальность - это поле». Подобно тому, как волны являются творением моря, все проявления материи: организмы, планеты, звезды, галактики - это творения поля. .Эйнштейн. Все есть вода - Фалес. Однажды рыбка подплывает к мудрой рыбке и говорит:
-Мудрая рыбка, я хочу в океан - говорит рыбка
-В океан? - отвечает ей мудрая рыбка
-Да - говорит рыбка
-Мы и так живем в океане - ответила мудрая рыбка, а в ответ она получила такие слова от рыбки
-Это вода, а я хочу в океан!
Да, точно. Электричество течет не по проводам а вокруг них, в особом поле. Только если подключить провод малого сечения на большую нагрузку, то он превратится в индикатор красного; красно-желтого цвета говорящий что элекромагнитное поле не справляется;)
для начали оберни фольгой тонкий провод, а потом толстый и сравни во сколько раз их площадь отличается.
а если это поле только между молекул.
попробуй посчитать площадь хотябы молекул при какомто среднем векторе их направленности, очевидно она будет пропорционально сечению всего проводника.
но известно что их поле больше чем может уместится внутри проводника между молекулами.
и вот тут и выходит погрешность расчёта, ведь часть поля выходит наружу, а часть начинает мешать другим молекулам создавая потери
что есть эл маг поле в сути?
И надо брать медный провод, а не вольфрамовый: почему-то он как красивый красный индикатор справляется лучше, при меньшем напряжении.
@@Radfli Никто не знает что такое поле вообще. Мы лишь пользуемся его свойствами.
@@hellyeah3307 да кста, примерная мат модель для его понимания только и выручает
В теоретических основах электротехники есть такой раздел -- "Длинные линии". Необходим там, где задержки распространения сигнала приводят к тому, что уровни сигнала на входе и на выходе проводника существенно различаются. Для высоких (гигагерцовых) частот даже проводящая дорожка на печатной плате уже является длинной линией -- фазовый сдвиг сигнала в ней немалый.
Так вот, если бы автор ролика был прав, то сдвиг фаз в "длинной линии" определялся бы не "длиной" линии, а удалением её входа от её выхода. Что противоречит теории. Теории, по которой сейчас рассчитывают и производят успешно работающие высокочастотные печатные платы.
Так что автор ошибается. Электрическое и магнитное поля почти полностью локализованы в пространстве непосредственно возле проводника. И задержка сигнала будет равна времени, необходимому для прохождения изменений поля ВДОЛЬ проводника, а не в сторону от него.
Думаю именно это правильное заключение и доступное объяснение. Поле действительно локализовано у проводника и распространяется как впрочем и гравитационное и уже доказано со скоростью близкой к с.
@@lesindorf-934videos Поле действительно "распространяется во все стороны", вот только его интенсивность убывает пропорционально квадрату расстояния. Вот и посчитайте, какой процент энергии поля вы сможете обнаружить хотя бы в десятке сантиметров от проводника. И достаточно ли будет этой энергии, чтобы хоть какой-то физический эффект от поля стал наблюдаемым и обнаружимым.
Хотел тоже самое написать, сам преподаю ТОЭ. В целом-то верно, вот только ничего не сказано про величину напряжённости электрического и магнитных полей в схеме с батарейкой и лампочкой. В общем, какая-то пренебрежимо малая часть энергии действительно проходит через пространство между источником и приёмником. Практического же смысла, конечно, в этом нет.
@@vasiliyvasilyev4675 другими словами ток течет по поверхности проводника
@@Starchelll в данном случае неважно, где течёт ток. Важно, где присутствует поле. Оно действительно выходит за границы проводника, но энергии поля на расстоянии 1 м от проводника не хватит, чтобы зажечь лампу.
Хоть я и знал, что 1/с, но он так объяснил, что я стал в этом сомневаться.
В смысле, 1/с (я ролик ещё не посмотрел, но ты меня заинтриговал)? Т.е. я прокладываю прямой провод длиной 1 световая секунда (300 000 км), ставлю паралельно лазер в начале и фотодиод в конце. Одновременно включаю сигнал лазера и по проводу. Сигнал лазера доходит за 1 секунду. Сигнал по проводу доходит за 1/с = 1/300 000 000 = быстрее, чем комар пукнет? Шах и мат, Эйнштейн?
И, кроме того, я в этой формуле не использовал длину провода, т.е. это справедливо для любой длины?
@@ИмяФамилия-э4ф7в посмотри ролик, в том и смысл, что энергия проходит не по проводу, а напрямую от источника к потребителю, через ЭМП
@@ИмяФамилия-э4ф7в т.е. никого даже не смутило, что 1/с - это 1/300 000 000 с/м. С/М. СЕКУНД В МЕТР!!
Спрашивается "за сколько времени" , а ответ "секунд в метр"?!?!717
@@KanalVidosov в ролике лажа
Да не по поводу. В том то и дело.
😮Вот так происходит открытие для больших масс народов.😊
1. Что, если среда между проводами непроницаема для ЭлектроМагнитного излучения?
2. Что, если один из проводов разомкнут за 150 000 км справа? Как энергия "узнает", что ей не нужно передаваться?
Поле пропадет. Со скоростью света
Так все гладко было после просмотра видео. И тут ваши вопросы... Снова кашка в голове.
(Коммент, чтоб отследить ответ)
1. Среда между источником и лампочкой?
@@plasticweld аналогично)
Если со скоростью света - то значит время зависит от длины провода (и если провод длинный, то время будет приличным).
А в видео утверждается, что раз лампочка рядом с тумблером - то от длины провода ничего не зависит, и загорается якобы практически сразу.
Довольно быстро перевели. Лайк
КультПросвет эбонитовцев 🌚
многие вопросы возникают от того что не учитывают второе "упрощение" котрое ввел Дэрек в своем видео. А именно: лампочка загорается моментально как только ток начинает течь через нее. ключевой момент это то что ЛЮБОЕ количество тока уже зажигает лампочку. первые микрокулоны пройдут через лампочку действительно в 1/с времени напрямую через поля расположенные рядом. но в реальности этого было бы не достаточно чтоб зажечь даже светодиод, не говоря уже о вольфрамовой нити накаливания. поэтому то что он привел в примере именно лампочку - сбивает с толку.
это упрощение кстати нельзя использовать, так как в таком случае лампа будет просто постоянно светится, питаясь от этого источника, независимо от того включили ли выключатель и даже есть ли вообще провода.
@@welran если аккумулятор не замкнут, то и поля нет, тогда и лампочка не горит. провода все же нужны.
@@serhiis_ достаточно создать постоянное ЭМ поле чтоб первый микрокулон электричества достиг лампочки чере 1/с (сек) времени. другое дело что это крайне ничтожное количество электричества, но по условиям задачи этого достаточно чтобы лампочка загорелась. кстати не обязательно нужно переменное ЭМ поле и тем более не обязательно чтоб это были радиоволны мегагерцовые. Постоянное поле тоже создает ЭДС, а светодиод например работает на постоянном токе.
@@serhiis_ не уверен что не меняя полярность будет работать. У тебя магнитная часть уйдет в насыщение. Надо менять направление тока, чтоб перемагничивать проводник.
Он путает причину и следствие
Открыл просто глаза...
это видео надо в школах
учителям показывать!
У нас и так выросло поколение оболваненных учителей (благодаря американской системе образования).
Зачем убивать у них остатки разума?
Эта чушь, про загорание лампочки через 1/с секунд, и опровергается за 1/с секунды.
Больше всего лично меня поражает число квалифицированных специалистов по этому и множеству других вопросов в комментариях к видео. Хочется верить, что такое большое количество умов приносит пользу окружающим в виде просветительской и практической деятельности. Зная, что вас так много сложно не поверить в то, что человечество в надёжных руках. С вами мы справимся с любыми трудностями, покорим любые вершины, достигнем самых далёких звёзд и планет, победим все болезни: человеческие, социальные, экономические и политические. На душе становится спокойнее зная, что вы есть. Спасибо вам.
::D
Я когда спустился в комментарии, то у меня такое чувство было, что мой и без того невысокий IQ понизился ещё пунктов на двадцать)))
@@somethingsecretsteersus5115 судя по рашистскому гербку у тебя он и не поднимался)
Осталось понять, где здесь стёб.
Землю накрыли блоками порталов тетраксисные черви пртлетевшие на о. Луне корабле ... Создали искусственно радиодиапазон за долго до электричества
за последние несколько десятков лет фундаментальные представления о физике, кардинально изменились. И атом не мельчайшая частица, теперь электроны не движутся. Все больше понимаю, что вообще ничего не знаю!
Спасибо за крутой перевод ролика!!
Да что там атомы, Плутон - больше не планета! Творят что хотят!
Всё верно, электроны не движутся, просто атомы передают потенциальную энергию друг другу. В принципе, само по себе наличие факта передачи потенциальной энергии в цепи (включение источника тока) и создаёт электро-магнитное поле у всех частей цепи (провода, источник, потребитель и т.п.).
Стало понятно, что у нас как раз было нормальное объяснение в школе. Нам про распространением поля и рассказывали. Распространяется любое электромагнитное поле со скоростью света. И аналогию приводили с волнами на озере - там тоже волны колеблют волю вверх-вниз, а мы видим, что волна бежит вперёд
Это конечно хорошо, а что именно (какая субстанция) тебя токнет если ты сунешь два пальца в розетку, а за 10000 км. кто-то включит рубильник? Может поле?
Свет частный случай эм волны, поэтому эм волна распространяется со своей скоростью. И поэтому у нормальных физиков была бы не скорость света, а эм волны. Но в 20 веке все срать хотели на точность определения. Главная собственная, пусть и шизофреническая теория. Теория сферических кочерёжек в трасизмерении. Прелесть изобретение даже самых нелепых теорий в том что остальное человечество становится автоматически не компетентным в твоей теории🤪
Гениальное ВИДЕО! Спасибо! Начал теперь понимать как работает генератор ТЕсла.
🤔🙄🤥 А мне, почему то вспомнился ролик"Ты втираешь мне какую то дичь"!🤷♂️
Настораживает условие 1м между проводами. В ответе 1/С имеется ввиду: 1м делить на 3*10⁸м/с.
В описанни дана ссылка на решение где идет речь об антеннах...
Дерек по сути сделал излучающую и приемную антенны на расстоянии 1м.
Если между аккумулятором и лампой будет геометрически (а не по проводам) расстояние 300000км то лампа загорится через 1 секунду.
В данном примере провода находятся очень близко (1м) и эл.маг. поле в одном проводе создает поле в другом значительно быстрее чем за секунду.
Точно так, Дерек всех запутал. Зритель думал об идеальных проводах, из которых поля не "вылезают" наружу и не создают токов индуктивности. Кроме того, в его эксперименте один контакт лампы уже подключен к батарее, созавая напряжение -1/2U относительно земли. Через 1с после включения ключа с электромагнитной волной придет "вторая половина" напряжения.
спасибо за разъяснение, а то я думал что за фигню он несет
в жопу провода - есть оптоволокно которое и обеспечивает минимальные потери и высокое КПД
@@rodionbykov а что лампа через заземление подключена7
самое главное , что ток постоянный - он не вырабатывает магнитную индукцию - магнитного поля нет. Магнитное поле появится на мгновение в момент включения, и сразу пропадет - думаю , вы даже не заметите как моргнет лампочка и только потом через 1 сек снова включится.
Мне кажется у меня никогда не было такого заблуждения. Видимо разница в системах образования. Мне никто никогда не рассказывал что электроны с электростанции качаются туда-сюда🤭
он : th-cam.com/video/-DCSL8lP8HM/w-d-xo.html
Это американские электроны😅 они всё могут 🤣🤣🤣
Электроны колеблятся вокруг атомов и никуда не бегают
6:20 не со скоростью света, а намного меньше.
@@410mamshov9 В металлах бегают 😄
Никто не знает что это такое, еслиб мы знали что это такое, но мы не знаем что это такое 😂
поэтому СТРАШНО!!!😂😂😂
Наконец-то, я посмотрел это видео, около года было в рекомендованных!!!
Очень познавательно, значит так, энергия передаётся через электромагнитное поле, а не по проводам.
Ну это то, о чем говорил Н. Тесла. Только он утверждал, что электромагнитное поле имеет постоянный ПОТЕНЦИАЛ в любой точке планеты. И правильно собранный приёмник вибрирующий или колеблющийся на той же частоте, что и источник энергии, Способен принимать электроэнергию в любой точке планеты.
Выходит дело так, электростанции и провода, и весь процесс электрификации городов, все это фикция длиннною сто лет!!!! Или скажем так это Система!!!
@Сергей Шемет разобрался, физик мне все объяснил. На эмоциях был
@@Nevadovski ну, сказано то правильно, за исключением того, что при бесконечном числе потребителей энергия передаваемая каждому будет стремиться к нулю. А чтобы передавать энергию только части, нужен канал передачи энергии. А вот как его формировать это уже отдельная история, способов дофига и провода один из них. Но и без проводов остаются как бы все остальные способы.
@@A_B_STCH8
И что-то ещё про эфир говорил без которого что-то не получится
hgee-у-меня-инфа как-открыть-порталчик-портал-с-помощью-сабов-наибольшее-нз-нз-нз-нз-нз-нз-🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗🤗-hwjhgwg
Я брюнетка, но, когда смотрю ваш канал - блондинка.
Не переживайте они сами блондины
Прикол весь в том что все досихпор шаманы научившиеся использовать то что называется электричеством, но некто незнает что такое это електричество
@@rebel2720 особенно интересны теории добычи его в прошлом.
@@rebel2720 люди знают что это, в видео просто сложный фундаментальный вопрос
@@Понятнаяфизика ))))) th-cam.com/video/YRtUoCB71b0/w-d-xo.html
@what-ok1sj--Угу, я -досмотрел ся- облысел напрочь: смотри лучше Дом-2.
Я думала что дно уже пробито, а нет, встретила этот ролик
3:20 тот случай, когда ты изучал электротехнику через тик ток.😆
Чем в таком случае обусловлено появление магнитного поля в цепи постоянного тока, раз электроны ни при чём? Обрежь кусок провода и посмотрим, как у тебя лампочка гореть будет.🤭
PS: в случае равномерных активных потерь в проводе, вектор Пойнтинга будет направлен не вдоль провода, а под углом к нему, т.к. после передачи импульса кристаллической решётке, движение электронов, по всей длине провода, станет менее упорядоченным, что вызовет рост тангенциальной составляющей электрического поля. Кроме того, с ростом сопротивления цепи, снижение скорости движения электронов приведёт к уменьшению магнитного поля, а при полном торможении (случай обрезанного провода или установки последовательно соединённого конденсатора) вектор Пойнтинга будет равен S =[Et x 0]+[En x 0]=0.😉
Раньше говорили - Крэкс- пэкс- фэкс! Потом - направленное движение электронов. Теперь - через поля вокруг проводника.
И нам всегда казалось, что так оно и есть! И мы блин такие умные! И нам типа всё объяснили. :)))
Это всё заговор тех, кто говорил "Крэкс- пэкс- фэкс!",чтобы все снова пришли такому пониманию! ))))
Прекрасное видео, вот так выглядят настоящее знание и наука, и их весьма доступное объяснение. Кратко можно сказать и так: стенки волновода или провода лишь формируют эквипотенциальную (в хорошем приближении) поверхность, т.е. геометрически задают направление передачи энергии - значение вектора S(x, t), сама энергия переносится полем, ну и, некая малая ее часть переносится и внутри проводника тоже, поскольку и там вектор Пойнтинга отличен от нуля тоже. Наличие свободных электромагнитных волн означает, что логически проводник и не нужен вовсе, но конечно же удобен или даже необходим в рамках нашего практического подхода к передаче электроэнергии, и разумеется, даже при такой передаче в космосе в вакууме, совсем без линии передачи не обойтись, т.к. поле дифрагирует и принципиально невозможно в вакууме получить, условно, "луч лазера неизменного поперечного сечения"
Как он 1/с получил - вот что мне совершенно не понятно.
@@sergeychigarev255 расстояние от источника питания до лампы порядка 1м по условию, так что время распространения поля между ними 1/c - вот так и получается ) Такую задачу можно и расширить до некого парадокса: изменим условие опыта - разрежем один или оба соединяющих провода в самой дальней точке от источника и лампочки, т.е. там, куда поле приходит не через 1/с, а через несколько секунд, например. Тогда получается, по исходной логике, что лампочка также загорится через 1/с после включения питания, но по другой естественной логике получается совсем четровщина какая-то и парадокс - как лампочка горит, если проводник вообще имеет разрыв ? Вот подумайте, парадокс здесь только кажущийся, конечно..
@@agrushnev пока обрубок провода будет «насыщаться» - энергия будет передаваться. Так только движение электронов прекратится - лампа едва зажегшись погаснет.
@@cazebo да, согласен направление верное ) пока поле не достигло места разрыва провода система вообще ничего не знает, есть там разрыв или нет и в это время все происходит так же, как и в случае замкнутой цепи, лампа загорается, когда же поле достигает разрыва, то токи в различных концах проводника оказываются независимыми и это меняет картину событий. Лампа через 1с в этом случае сразу не погаснет, вероятно в зависимости от конкретных параметров системы возникнут или затухающие колебания типа U(t) ~ e^(-kt)cos(wt) или просто напряжение на лампе экспоненциально будет приближаться к нулю, без осцилляций. Можно по-разному посмотреть на такой экспертмент: это система с распределенными параметрами, в которой есть от конденсатора и от катушки индуктивности, следовательно, она является и колебательным контуром, со всеми вытекающими.. Можно также сказать, что после замыкания выключателя поле/сигнал распространяется вдоль длинной линии - параллельных проводников, и достигнув разрыва отражается обратно, так как линия не нагружена на активное сопротивление, согласованное с ее собственным волновым сопротивлением.. Такие переотражения волн от концов, бегающие туда-сюда и соответствуют колебаниям, о которых было сказано. Можно думать об этом как и о транформаторе или двух параллельных диполях, которые передают энергию "с первичной стороны на вторичную", и такая передача происходит, поскольку к первичной части приложено на самом деле переменное напряжение - у нас есть момент включения, "ступенька" - именно она и запускает здесь все процессы. И все это разные стороны одного и того же явления, согласованные друг с другом.
Интереснее была бы задача, если бы длина проводов была разная: один 330 000 м, другой близко к нулю. И по логике «бегущих в одном направлении электронов» скорость включения лампочки зависела бы от полярности подключения источника напряжения.
Да нет, будет всё то же самое, только лампочка первые секунду-полторы будет гореть ярче, чем с двумя проводами, так как вместо двух последовательно соединённых длинных линий будет одна и волновое сопротивление одно.
@@ПавелКасьяненко-я2н Бред, который невозможно подтвердить.
@@aKlnv Ок, лампочку без труда можно заменить на светодиод! ;) Там процессы на много порядков быстрее происходят, такой проблемы чтоб на глаз не заметить - не будет ))
(копая глубоко - у светодиодов своя "физика" тоже ограничивает, но ПО СРАВНЕНИЮ с ЛН - все-таки это выглядит "почти мгновенно", вспомним пульт ДУ, IRDA и тд)
"Я это к тому, что лампочка будет загораться плавно в любом случае."
@@DMITRIY3003, изучи свойства длинных линий. А подтвердить это может простая лаба, которую проходят на первом курсе на радиоэлектронике и которую я не поленился и повторил у себя на работе.
Если лампа рядом с выключателем то она бы загорелась сразу не важно какая длина остальной цепи. На + тоже есть электроны, их меньше но они тоже двигаются.
Опытным путем учеными и исследователями было доказано, что электрический сигнал движется по кабелю со скоростью света, а именно 300 тысяч км/сек
Спасибо за просветительскую деятельность. Электромагнитые поля не засунуть в провода, на то это и поля. Провода лишь активируют поля при замыкании цепи.
Почему не засунуть? Специально для этого существует коаксиальный провод - поля внутри внешнего проводника.
Это, кстати, простецкий кабель от домашней телевизионной антенны
Ещё можно электромагнитную волну засунуть в провод в виде света, оптоволокно, специальный проводник для такого.
Поля - это вторичные признаки, которые вылазят наружу.
Первопричиной же является то что находится внутри провода.
Электрическое поле вокруг провода, говорит о том что он под напряжением, а магнитное о том, что по поводу течёт ток.
Имеет место быть и обратное явление : радиоволны наводят в проводнике антенны и ток и напряжение. Но передача энергии по радиоканалу пока не может состязаться с передачей по проводу. Коэфициэнт передачи маловат.
Ну не знаю.. Хрущёв же сумел, засунуть кукурузные поля, на территорию СССР..
--
Можно и без замыкания цепи. По одной жилке.
--
Один провод, от качера Бровина к вилке Авраменко.
Хорошо сказали)
То, что он рассказывает, понятно только тем, кто всё это знает и без него.
теорию он рассказал правильно, а вот как попадает энергия на лампочку он сам, похоже , не понял., если говорит, что длина проводов не имеет значения
То что говорили в этом видео - ДИЧАЙШИЙ БРЕД и дезинформация! Это понятно даже без экспериментов. Между источником тока и лампой, и даже между проводами, можно поставить ЛЮБЫЕ толстые стальные экраны, ПОЛНОСТЬЮ изолирующие любое магнитное и электромагнитное поле и излучение, но лампочка точно так же будет включаться! А вот ёмкость между проводами или проводами и землёй (водой, экранами) - это уже совсем другой эффект и другая тема. Но именно из за ёмкости и индуктивности кабеля, глючил телеграф.
И ещё - электроны НИКУДА не могут бежать! они - на орбитах атомов вращаются!
Они лишь могут передавать свой заряд.
@@mimineko3100 автор по незнанке чушь эту заснял или целенаправленно втирает дичь?)
Чего ты хотел от науч попа? Они тупо делают контент, к науке это не имеет отношения
@@ДмитрийАрхипов-й5ч скорее целенаправленно, рассчитано на тех, которые "думают не так, как все"!)
"Элементарно" проверяется.
Достаточно проводов в несколько метров, генератора импульсов и соответствующий осциллограф с полосой в пару сотен МГц.
Завтра на работе проверю.
Мне кажется, что задержка будет определятся именно длиной проводов, а не расстоянием между источником и потребителем.
Пните, когда будут результаты, крайне интересно.
Надеюсь определенной разницы в длине кабелей хватит, чтобы давать достоверные результаты, даже с учётом погрешностт
Очень интересно
@@sqromque6437 Проверил. И...
Да, он прав. Но с нюансами.
Если использовать НЕ экранированные провода, то перед основным импульсом на нагрузке есть напряжение.
Да оно меньше исходного, но оно есть.
Если поставить маломощный светодиод, то он точно загорится, если импульс от генератора будет пару десятков вольт.
У предимпульса задержки практически нет (по крайне мере она меньше разрешения моей аппаратуры мене 3х наносекунд).
Время прихода основного импульса, как ожидалось, определилась длиной проводов ( у меня был провод 3,5 метра, задержка была 14 наносекунд)
По сути провода работают как антенна. Начало провода как передатчик, конец провода как приемник.
И если расстояние от источника сигнала до нагрузки небольшое, и провода идут рядом как у него на схеме, то Да!, это работает именно так, как он сказал на видео.
Более того: если посреди проводов будет разрыв, то это тоже! работает. Правда сигнальчик на нагрузке получается слабенький. Но он есть!
ПС. Поздравляю ребята, мы переоткрыли радиоволны =))
@@trikshev +1)
1 сек. Так учили.
Подтвердилось здесь.
th-cam.com/video/OSkudhqU3Ck/w-d-xo.html
Если электрическая энергия передаётся не по проводам, а по пространству вокруг них, то каким образом электрическое сопротивление проводов зависит от материала проводов?
У меди и у железа разное сопротивление. Т. е. железо хуже гонит электроны, если я правильно понимаю.
в ролике доказывается же, что ток не идёт по проводам, а идёт по пространству вокруг проводов. Тогда причём здесь железо или медь ? ,@@RATNO763
А сила от сечения
вокруг хорошо проводящих проводов и пространство становится более электропроводным. Не слышали "подобное притягивается к подобному"?
Спасибо за пояснение@@xkjeiw93uqj
Спасибо, обошел вокруг счетчика по воздуху 👍👍👍
Т.е. данный эксперимент показывает, что можно создать устройство передачи информации быстрее скорости света.
Берем провод подлиннее. Скажем 1 млн световых лет. Если мы включаем рубильник у себя и смотрим за лампочкой, она загорается, значит в миллионе световых лет от нас цепь замкнута. Если на том конце цепь разомкнут, то лампочка у нас не загорится, и мы узнаем об этом сразу же.
Проблема в том, что потребуется сверхпроводник, что бы сопротивление проводника в ноль не гасило волны.
Но судя по видео все так и есть.
Поясню по другому, для тех кто не понял.
Ответ задачки в видео 1/c - т.е. важно расстояние между батареей и лампочкой, а не длина провода. Но, очевидно, лампочка не загорится, если провод где то разомкнут. Например, на луне. Т.е. то, что провод разомкнут на луне мы узнаем не через 1 секунду, а через 1/c секунды. Т.е. быстрее скорости света.
Падла-падла-падлавил. ))
1 секунда больше чем 1/c
Нет, вы не правильно поняли. Даю подсказку: если мы включаем рубильник у себя, и она загорается, значит в миллионе световых лет от нас цепь замкнута... была миллион лет назад. Теперь понятно, что никакой передачи быстрее света не получится?
Да не в сопротивлении тут дело, а в индуктивности!!! Эта лампочка в лучшем случае через минуту немного начнет светится, если сопротивления не будет.
@@YbisZX абсолютно не понятно. При чем здесь миллион лет назад? У нас сейчас есть цепь и сейчас в 1 млн св лет от нас Вася Пупкин то режет провод, то снова сматывает, а мы щелкаем выключателем и точно знаем, разрезан ли сейчас провод, т.к. лампочка загорится либо через 1/с секунды, либо не загорится вовсе. Из видео следует именно это.
Вот сколько людей любят смотреть Very Dider. ❤️
Исправь опечатку
14?
Сдавал допуск на 4 группу и вопрос на засыпку был именно этот. Я ответил,что люди думают,что это упорядоченное движение электронов,но я думаю,что это бред. Как ни странно - допуск получил.
Супер видео, всегда думал, что с электричеством, что-то не так как написано в учебниках 😃
Не освещенным остался только вопрос о том, почему для передачи большего тока (подключение более мощной нагрузки) нужны более толстые провода. Если электроны не "бегут" по проводнику, то какая им разница, какая у него "пропускная способность"?
Вы так и не поняли. Электроны ни куда не бегут, бежит поле
@@plaktr1 поле тоже никудаэ не бежит
Встречно, чтоб подумать , зачем дройселям с большой индукцией массивный сердечник?
@@igorsikorsky9851 у дроселей с большой индуктивностью (а не индукцией, это немного разные вещи) массивный сердечник (обычно они феритовые, а не железные) и создает эту самую большую индуктивность. Чем больше индуктивность, тем больше сопротивление по переменному току. А для постоянного дросель - просто резистор с очень низким сопротивлением. Теперь пояните, как это согласуется с материалом из видео. Я не очень представляю...
@@FlVsT благодарю что поправил
"Аффтар" заблуждается. Источник энергии это потенциал на краях цепи, а поле только результат направленного движения зарядов. :))
Но в длинном проводнике электроны это не "цепочка" а "резинка", они не сразу узнают, что замкнут выключатель и возник потенциал. Информация об изменении потенциала вдоль цепи распространяется с той же скоростью, что и внешнее поле являющееся результатом движения электронов.
Влияет ли внешнее поле на движение электронов? Конечно, как и наоборот. Это свойство проводника с переменным током. Причем форма проводника и его размеры влияют так же. Это свойство называется индуктивностью.
По-сути индуктивность оплётки искажала сигнал.
Он не просто заблуждается, он пытается ввести в заблуждение зрителя. Природе электричества далеко всеравно, как человек истолковывает те или иные явления. Человек придумал науку, в т. Ч. и Физику, чтобы описать и понять физические процессы для собственного понимания и восприятия, в т. ч. с помощью формул и закономерностей. Но думаю здесь автор не прав, и советская наука и даже школьная программа это делала лучше
@@Apal127 да, а ещё солёная вода-это электролит и плохая изоляция кабеля возможно вообще приводила к утечка сигнала. Вообще неудачно автор преплел кабель на дне океана и к чему. Про ёмкость кабеля лучше всего расскажут специалисты охраны труда. Ролик не о чём
@@vasiliyleyko6628 tokA v Londone uje zapustili metro , a u vas eshhe tcarstvovalo krepostnoe pravo .... ))!
Вот и первые жертвы отсутствия дизлайков. Я думал я один сижу и не понимаю, почему он упорно несёт такую чушь, с таким количеством лайков. Жаль, сейчас нормальный контент пропадать будет...
По сути это Никола Тесла доказал пару столетий назад, что электрический ток можно переносить на сколь угодные расстояния без проводов, но с большими потерями. Ну так если можно без проводов, то очевидно, что ток течет не по проводам, а по нечто иному.
Без проводов - только в виде электромагнитной волны. Только доказал это Максвелл, а экспериментально подтвердил Герц.
В любом месте цепи постоянного тока на провод можно надеть кольцевой постоянный магнит, намагниченный по кругу так, чтобы его магнитное поле было противоположным магнитному полю тока, протекающего по цепи. Таким образом вектор Пойнтинга в этом месте стал бы смотреть в противоположную сторону, а передача энергии прервалась бы. Но этого не происходит. Напротив - разрыв замкнутой цепи, показанной в ролике, вызовет появление затухающих колебаний от разряжающихся индуктивности и емкости проводов.
Задачу, которую задал автор нельзя решить с помощью уравнение Пойнтинга - она решается расчетом индуктивности и емкости проводов, как для линий задержки, которые хотя и невелики по размерам, но задерживают сигналы на эквивалент многих километров пути света.
Есть и другое возражение. Если следовать рассуждениям автора, то если поставить электрический счетчик энергии на самом дальнем конце провода, то он покажет передачу лишь малой части энергии - основная часть будет передаваться по вектору Пойнтинга с расстояния 1 метр. Понятно, что это не так, так как это нарушает основные законы электротехники.
Всегда читаю вас как Дарт Вейдер.
И я))
Ага)))
Бронетемкин "Поносец"
@@ghost_soldier Котенкин, как в Фантоцци
капец, там оказывается Верт Дайдер какой-то...
Спасибо за такой быстрый перевод такого интересного и познавательного ролика!
Когда увидел пост в сообществе ждал с очень сильным предвкушением и когда ролик вышел моё ожидание оправдалось)
@ЛЕГЕНДА 🅥 Что? как тебя еще не забанили за спам? Как тебе так удается, а?
А что за сообщество?
Оч интересно! А какое практическое применение этого может быть, относительно того как электричество используется и передаётся сейчас?
@@alexeinemykin2142 Не знаю, мне кажется у этой информации даже не должно быть какого-то практического использования для обычного человека. Это просто информация которую было интересно узнать и всё