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Das Metrum ist der Grundschlag und der Takt teilt das Metrum in gleichgroße Betronungseinheiten. Die Rythmik sind dann die konkreten Notenwerte innerhalb des Taktes, auf eben betonten und unbetonten Zählzeiten
@@selbstorientiert Tatsächlich verstehe ich das mit den Tonstufen auch nicht: Dur auf I IV und V ergibt noch Sinn. Gehe mal davon aus, dass es darum geht, dass man mit den diatonischen Tönen jeweils auf den entsprechenden Stufen einen Dur oder Moll Akkord bildet. Bei Moll sagt ihr, dass man sich die 2. 3. und 5. Stufe anschauen muss. Nehmen wir das Beispiel einer C-Dur Tonleiter, bildet sich auf d und e jeweils der Molldreiklang. Aber auf der 5. Bildet sich ein G-Dur Dreiklang, da hätte es doch die VI Stufe sein müssen, wo sich nämlich der A-Moll dreiklang bildet. Also bei der Abbildung bei 34:46 liegt meiner Meinung nach der Fehler. Bei einer Durtonleiter werden auf der II, III und *VI* Stufe Mollakkorde gebildet, nicht auf der V. Neben dem Tippfehler wird es an dieser Stelle auch falsch erzählt :) Bei Moll stimmt es wiederum.
Ich dachte an ein Impressum. Wer ist die verantwortliche Person im Sinne des Presserechts und wer sind die veröffentlichenden Mitarbeiter?@@selbstorientiert
![Fachbegriffe in der Musikanalyse erklärt [Erklärung | Definition | Harmonik | Melodik | Form | Abi]](http://i.ytimg.com/vi/e59h1yUfy7Y/mqdefault.jpg)
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Das Metrum ist der Grundschlag und der Takt teilt das Metrum in gleichgroße Betronungseinheiten. Die Rythmik sind dann die konkreten Notenwerte innerhalb des Taktes, auf eben betonten und unbetonten Zählzeiten
Danke für die gute hilfe, also ich blick in Musik gerade gar nichts, ihr macht es ein bisschen einfacher :)
Das freut uns und machen es gerne ☺️
Gutes Video👌
Danke 🥰
Gutes Video. Ich würde noch Noten Beispiele zeigen zum besseren Verständnis.
Danke für dein Feedback! wir können nur leider keine Noten nutzen (aus lizenzrechtlichen Gründen). Wir versuchen eine Lösung zu finden🥰
@@selbstorientiert Wem gehört denn die Lizenz für Noten?
@@selbstorientiertpunktierungen o. Ä. Kann man ja einzeln ziehen z.B.
Hey Leute, tolles Video, aber ehrlich gesagt erinnert mich seine Art zu sprechen ein bisschen an den Hoss vom Podcast. 😄 Trotzdem echt unterhaltsam!
Ohhh :( Danke dir fürs Feedback 😇
bis zum abitur vielleicht ausreichend ^^ aber leute es gibt sogar noch mehr
Hallo, das mit den Stufen bei den Akkorden stimmt irgendwie nicht oder ist es nicht zu verstehen, falls Sie was anderes meinen.
Wo genau liegt der Fehler?
@@selbstorientiert Tatsächlich verstehe ich das mit den Tonstufen auch nicht: Dur auf I IV und V ergibt noch Sinn. Gehe mal davon aus, dass es darum geht, dass man mit den diatonischen Tönen jeweils auf den entsprechenden Stufen einen Dur oder Moll Akkord bildet.
Bei Moll sagt ihr, dass man sich die 2. 3. und 5. Stufe anschauen muss. Nehmen wir das Beispiel einer C-Dur Tonleiter, bildet sich auf d und e jeweils der Molldreiklang. Aber auf der 5. Bildet sich ein G-Dur Dreiklang, da hätte es doch die VI Stufe sein müssen, wo sich nämlich der A-Moll dreiklang bildet.
Also bei der Abbildung bei 34:46 liegt meiner Meinung nach der Fehler. Bei einer Durtonleiter werden auf der II, III und *VI* Stufe Mollakkorde gebildet, nicht auf der V. Neben dem Tippfehler wird es an dieser Stelle auch falsch erzählt :)
Bei Moll stimmt es wiederum.
Moin! Wer verbirgt sich eigentlich hinter "selbstorientiert"?
Wir sind ein Team, dass inzwischen viele Kanäle und Webseiten betreut! Liebe Grüße :)
Na, da wär' ich jetzt nicht drauf gekommen. Wie gut, daß ich nachgefragt habe. Danke!@@selbstorientiert
Was genau meinst du dann? :)@@AllegroKiel
Ich dachte an ein Impressum. Wer ist die verantwortliche Person im Sinne des Presserechts und wer sind die veröffentlichenden Mitarbeiter?@@selbstorientiert
Diese Informationen finden sich wie gewohnt auf unserer Webseite :)@@AllegroKiel
Morgen Kolloquium...hahahah das wird was
Wie wars? Und welches thema hattest du? Hab auch am mittwoch
haha
Alles sehr abstrakt erklärt für jemanden wie mich der 0 Ahnung hat 😿