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我觉得李永乐老师已经很不错了，毕竟人无完人。把精力放在你自己的学术上好了，用不着喷别人。你可以说说他错在哪里，再说说你认为对的，别净整那些没用的
他喷的不是李永乐呢
我鍾意聽李永樂老師講課，非常好!受益良多!
他喷的不是李永乐。。。看完视频再说吧你
我就觉得李永乐老师给我们科普的不错,对于外行人看来非常易懂,容易接收知识.支持李永乐老师！
这么说你就懂了，高中时如果李永乐是我的老师我能考上清华，可惜不是结果我考上了辽大，我记得很清楚我高中时的物理老师是这样讲解加速度a的：“加速度就是速度在要变还没变没变就要变的时候产生的”，我在整个高三期间都一直处于懵逼状态，我一直在想这他妈到底是什么时候， 直到后来有一次拉屎，结果便秘拉不出来，就在我要拉还没拉没拉就要拉的时候，我就感觉一坨屎从我体内由慢到快最后喷涌而出，至此我终于明白了物理老师当初对加速度a的描述了
人才，处处留心皆学问
李永乐是物理学经济学，北大双学士学位，电子信息工程清华硕士毕业。我想为了科普不那么严谨的讲述一些知识是没问题的，毕竟旦严谨就会比较枯燥。你说李永乐不懂博弈论，可能你不知道经济学必修博弈论。本来李永乐就不是在跟学术层面的人讨论问题，还非要用学术的角度衡量别人，真那么有空那位博士还不如早点有自己的研究成果呢。那样应该比在网上公开怼李永乐要有用。并且可能他误以为自己只要讲的非常严谨正确那么就会有大量的人会喜欢他，简直可笑。这个世界上并不是人人喜欢那么复杂的各种假设，各种复杂推导，简化一些条件，省略一些过程，是必要的。毕竟人家是高中物理老师，难道那位博士在高中的时候，就能进行各种严谨的复杂推导了？这人的行为简直幼稚，不清楚他的学术能力到底怎么样的，有了解的推荐两篇他的论文拿出来读读。读博士提高自己的学术能力，发论文，才是要紧事。如果他没有任何有价值的论文的话，基本就可以认定这个人就是在做着一夜爆红的美梦。
一切都是你认为，人家李永乐老师什么都没说，只是在科普。只不过红火了很多人嫉妒也好，趁热度也好，都过来踩两脚。人家只是针对普通人的科普，你又要求谁都听得懂又嫌弃深度不够，好话你全说了。一个心智健康的道德健全的人你要么就自己开一个科普频道来竞争，要么你就闭嘴不要来蹭热度。科普本来好的主播就不多，要么就是太深奥，要么就是营销号，好不容易出一个李永乐老师，现在好了，一群人看不顺眼了，都过来踩两下显得自己很专业。你要真的关心科普就自己动手也做，促进科普事业的发展，而不是在这里光喷不做事实。
支持李永乐老师！人家是中学专职教师，讲解知识深入浅出，口才、板书挺好，能把某些复杂的理论或概念比教授讲得清楚，所以圈粉不少。相反，那种严谨的学术型或专业讲座本来受众就比较小，还是回到学校或者网上开班吧，不要在互联网上怼别人而被打脸。本人是资深IT专业人士，国内外著名大学毕业，不时看看李永乐老师的科普视频，弥补自己知识的不足，没有什么不好。
这个人说的很对，但是这个视频的标题简直就是在带节奏。人家明明有一半的篇幅在维护李永乐并提供自己改进意见，不是标题所说的“怒怼”....我希望up主不要干这种哗众取宠的事来肆意拉仇恨。无论是李永乐还是这位博士都该被尊重。
标题一看，就想拉黑。
xd
兩类缺陷：1）智力上的，2）道徳上的。一类是笨一类是坏。
好像有道理！
👍
你这种能拉黑最好，借别人的热度
你赶快拉黑，你不拉黑我我拉黑你。
@@魔道电子 不用理这些脑残粉自以为是的人
@@王云一-f8f 带孝子
@@028-i4y 抽象鬼死边去
@@王云一-f8f 哄堂大孝
我觉得他说的挺好，他也没有说死李老师，毕竟大众还是需要李老师的，太多的真理现在还不能用对错来衡量重要的是探求精神（基于大部分人的知识水平）
在黑板上就不能讲错这是什么奇怪的要求，别说李永乐了，大学老师在黑板上讲的都没有谬误？但从你这个观点就能看出你思维上的不缜密。你说你看不懂他的视频，我也释然了。我喜欢看李老师的科普视频，他为科普做了很多，而且不是功利性的。就算偶有谬误又如何？积极传播科学的思想这件事本身就功德无量。没有引战的意思，单纯觉得你的观点不成立。当然你有保持你自己观点的权利。没有任何问题。
李永乐老师只是提供个思路，也没说一定要教育别人怎么样的，要别人一定同意。他能提供些思路，对提升兴趣有帮助就很不错了。退一步说，有些人是研究理论的，李永乐老师更像是研究怎么教科普知识，没人说他是专家是科学家扣这么多伟大的帽子，有错误也很正常，有些地方也不需要当堂课就讲懂，后面激发别人去看书发现他的错误不也行么。相反很多批评的蹭热度的嫌疑很大。
个人觉得李老师和妈咪叔挺不错。 我在他们里学到不少东西。 至于您提出除了理论以外，还要加上应用，例如做些pcb 板 的应用器材，我有保留，杨振宁教授也曾嘗试做实验作为其论文基础，但最后也放棄了这一條路，改为以理论为核心研究方向。 其实在专业有专工，很少人可以做到理论和实验研究皆出衆。 另外科普目的是吸引更多人对科学有兴趣，从而导致更多人選擇科研之路。
我想起了: 骂一句郭德纲大红大紫
啥叫科普都不知道，都对那是神仙。
李永樂有些困難複雜的過程直接跳過 直接給結果
你们三位的节目都是我最喜欢的，尤其你的电子节目，通俗易懂！谢谢
郭我最近才發現水管推薦才看到我是覺得 他幹不過李永樂的因為他真的說話沒有吸引力而且解釋很多東西時他沒辦法用簡單的形容去解釋李永樂觀念上錯誤點外加他性格的問題 苦大仇深一樣觀眾沒興趣看你宣洩而李永樂其實我也早就發現一個問題這個問題在於他什麼都講什麼都教我一直很疑惑一個老師怎麼可能什麼都教從天文到一般物理到量子到傳染病到經濟他的主要專長是哪個？他一般真正授課的是哪個？我很疑惑李永樂我也在水管看了不少但其實說白了第一 太多的數學推導我真的懶得看可能時光倒流個二十幾年我大學時還行但眼下很多數學已經超過二十年沒用別說算了 連數學算符代表啥我都得苦思很久才能想起來所以我會把重點放在他講的概念然他講課其實很多概念東西我早就懂有些東西我不懂但他教的也太簡單籠統然後感覺聽完也沒有太大收穫不過不得不說一件事情就是李永樂起碼做到一件事情就是如果一個孩子聽了他講課網路科普的東西對於這些數學物理的恐懼跟排斥會少很多甚至可以引發興趣那麼 我覺得就算他有些觀念是錯的也無妨就像我童年的百戰天龍馬蓋先他急就章的很多臨機應變方式絕對是專業技師跟消防隊的仇人但說真的 我這個年紀有多少孩子因為他一輩子就往理工電學啥的方向走了這個貢獻是大的至於媽咪叔他就比李永樂更強因為他是真的盡量站在我們這種可能早已經遺忘數學很久的或是尚未接觸不懂的人的角度能省則省盡量把很麻煩的東西簡化成一個概念試圖讓你簡單理解所以他連黑板都不需要了這點就比李永樂更貼近觀眾而郭博士的做法其實....我只覺得很笨一個都博士頭銜的人完全象牙塔蛋頭腦袋今天如果他選擇的不是懟而是沒有情緒化態度的單純說這是李永樂進階版專業版修正版在講解過程中在來提及其實李永樂在講課時這一點沒有說的很清楚很確實哪裡有點問題哪裡有點口誤我想看他的人跟喜歡他的人反而更多而他一出現從標題到影片一開頭就憤憤不平的開懟那麼先入為主的觀眾只看到他的恨意什麼論述都看不到了何況 他上課技巧真的沒李永樂強不懂吸引人不懂盡量簡化說出點白話文別總整那些專業文言文一樣的說話方式誰會像看你和尚唸經式的教學？還是個憤怒仇恨滿滿的怪和尚？
您有痛批的工夫，不如自己做点儿科普，我帮你招人。科普就是普及科学知识，不是博士能干得了的事情。
请问可以直接指出哪里错误和怎么才是正确的吗？
我就觉得看他视频怎么都比看你有营养
他也没喷李永乐啊
莫名其妙！请看完视频再说。他说的业余和国家队的比喻，很贴切。
你看完标题要看内容呀！！！
李永乐老师做的视频重在科普和引导，他的视频让更多不同年龄段和不同教育背景的网民对科学有了更加浓厚的兴趣，这在中国目前的教育环境中不得不说是一股清流。至于说他讲的内容是否有纰漏，我相信他也不会有十足的自信，他教授的内容也确实有值得推敲的空间，那么你有吗？同时你不要忽略受众的主观能动性和对科学精神的严谨态度，毕竟如今211985的本科生已经快找不到工作了，博士硕士遍地走的时代，大众已经开始淡化对学位就是能力就是权威的认同，质疑能力已经不再是只有读书人才具备的素质，毕竟现在简简单单百度一下或者搜一搜知网，普通大众就可以了解到很多深邃前沿的知识。重要的是面对自己错误和不足，作为读书人和教育工作者应该用什么样的方式去处理。可以肯定的是他所做的事情利大于弊，诚然视频的质量有高有低，但在他之前还没有其他人做过类似的事情，至少不会像他这样专业。我也是读书人出身，特别赞同他的一句话，“我不懂但是我可以去学习。”我比你厉害，比你权威，发现你的错误我必须批判，甚至口诛笔伐，但是我要换个角度，比如善意的提醒和建议，以便不至于被别人说心胸狭窄。什么年代了。文人相轻，面目可憎，其心当诛。多问一句，你怎么没有想过在他之前做类似的事情呢，这明明是对大众尤其是国内大众很好的事情，你当时又在干什么？后续请用你的真东西来说话，其他的无需赘言。
看了这儿众多评论之后，深感有人指出李永乐说得不准不对之处的绝对必要。这些留评论的都是些什么人哪？你不求对，不求准，就是不求科学。那你支持李永乐又为了哪般？怎么现在表面还凑合过得去的人，心里胡涂到如此地步？可惊可叹。
很喜欢一个TH-camr：佑来了 。用实践来验证理论是我最喜欢的方式
哈哈我也是
都博士了，还跟个喷子一样。看来多读书并不能改变素质。
大部分关于数学物理方面的东西，李老师还是靠谱的，这些人唧唧歪歪，拿自己的专业和人比，黑洞，博弈论，高年级大学生都要学一学期的课，给你十分钟，讲给一个普通人，能搞懂吗，能让人坚持十分钟听下来，大概明白些东西，就已经神啦，动动嘴说别人差，可不能证明不了自己牛B，不要说十分钟，出个十小时的教程，把黑洞，博弈论，经济学原理给普通人讲清楚。
奇怪，这么中肯的评述，居然踩的比赞的多。
李永乐初衷是好的，只是现在粉多了，被捧成国王了。
希望来系统的讲讲电子方面的知识，做好能带个设计个简单的电路
那個郭博士或許是很厲害沒錯，但他那種高高在上的說法令人很反感，要捉人錯處有何難，那個郭博士難道不會犯錯？專注的捉人錯也一定會找到，老師也不會永遠對，問題是那種說法只會令人感覺就是想拉一波關注，人品真的沒法認同，說人錯處可以很多方式何必這種一來就找罵的，李老師的科普的確令人喜歡也給人知識的興趣，能夠做到這樣已經很成功了，你知識強也不代表教學好，那個博士可以試試用他的方式，看看會是紅還是令一般人全都睡了，李老師有這天的成績全是他一步步走過來，不是他發一次片就紅上這樣的，有些人看來想走捷徑了，只要找到錯處一味攻擊，然後自己才是對的權威高大上就紅了，放屁
有没有办法获取到CPU执行过动物指令
李永乐老师属于娱乐科普吧，想搞懂一个知识点那还得搭配其他老师的课
说的很好， 评论也很客观
对于科普的讲座，不用那么详细，让人知道一个理论或者一种原理或者某种大概逻辑等等等就行了。如果受众想知道更多，可以继续深挖，科普的目的已经达到了。用具体的技术做具体的产品，这个比较适合某一方面有爱好的人群，要求人人都这样做，感觉有点强迫症了。
你举个例子嘛。李永乐本科北大物理系的，教些高中物理没啥吧。他当然没问题。你本科和那个博士啥本科学历？
老师您开始的标题和背景太凶了
说的很中肯，关注了，感觉有的评论没看你说什么看个标题就开骂评论了。
我们怼的太温和了，国外的科学家，世界著名顶尖排名属一属二的，被怼的更惨。 学术研究本身就需要互怼和印证的。 不服一方就拿出科研数据来干对方。这种不服气，往往推动了科技的进步和发展。 我们国内就是不能怼，不能质疑专家。 这才是最惨的环境土壤。
这种up主的订阅者估计心理都有问题...
这黑板上的字可以一字千金--我家里的猫也能抓出这种水平的字
人家是科普。科学普及。。。让本没有没兴趣的人提起兴趣，从而深入学习。
先把字写对是投机取巧，不是偷机取巧。
小编说的比较中肯。尤其是业余和国家队的比喻，很贴切。我是物理本科毕业，李永乐和妈咪叔的视频我也看过。觉得他们言之有物，讲解的还不错，绝对不是不学无术之辈。水至清则无鱼，像那个所谓的博士对他们口诛笔伐，窃认为矫枉过正，大可不必。他们只是做科普嘛，有必要上升到物理学大家的高度吗？对他们的奉献一棒打死，此风不可长。再说人心隔肚皮，我猜不透那个姓郭的博士骂人的目的。
我猜得到兩個字妒忌
你先举证李永乐老师哪个讲的不对，发上来再说，别上来笼统的说好吗？
支持播主 你的电子讲的太棒了
金钱的驱动，太红就会发紫
自己做的不怎么样反而批评比你强的
5个月了，6千多观看！我又贡献一个。
还要给博主赞一个，另一个蹭热度的不敢开评论！几个月只有几百的观众！
世界上没有老师都是同学，李永乐同学而已充其量叫历史搬运工，李永乐同学知识面都是历史人物知识而已又不是他发明知识。
名牌大学，哪个名牌？名字都不敢直报，你主张你举证，主张是名牌大学，大学名字都不说出来也叫名牌？物理学博士，请问这位博士的名字叫什么？
他的博弈輪的確有問題
我記得永樂大帝高中是物理競賽國手，大學是北京清華物理經濟雙修，他視頻所教並沒有出格？
他也有擔任國家物理奧林匹亞的教練，所言不虛
🤣🤣说真话的来了，看看那个妈咪说，在真本事的人面前结巴说不出话来，再看看李永乐，学了几年电气跑去当高中老师，可笑可笑。一个个国内响当当，在国外圈儿里顶多小学生
我柯能是第一个看完后发表回复的一个吧，寒老师讲得还是比较贴得，另外你发得其他的几个关于电路得还没有来得及看，不过看标题就是比较深奥的尤其是升压电路部分对于电动车可能是一个必须要了解的内容。不过大家确实喜欢比如一下能找到一个开关电源故障所在的部分，如电容或者某个整流桥芯片，一下换上电源好了。但这类快速的内容在解决现在问题时往不行，因为你很难从中找到哪个器件是不好的。如果明白原理的话就不一样了。
郭博士怼李永乐的视频谁发一个？
就事论事，请具体说说李永乐理解不够深的那部分，同时也请说说你的理解。比如你说的天体物理或经济学，哪个具体话题？理论？等等，谢谢。
我没时间说，我得去录下一个视频啦，谢谢
那个郭博士是对的，给大众的知识不能错误，他先是联系李永乐纠正不回，还被拉黑才有后来怒批他。我之前也是买了一本李永乐的书，视频上每期说不懂的留言问他，留了十几次都不回也算了
这位同学你好，我偶尔看到这个视频，就找一个留言回复一下：首先这个骂我的郭博士从一开始就是对我各种侮辱，我才会拉黑他，绝不是像他所说开始心平气和指出错误我拉黑他，你可以想一下这种行为根本不合常理。三年来我从没回复过他，可他如同疯魔一般持续对我进行人身攻击，现在已经称我是“中华民族的败类”“作弊进北大”了，实在让人匪夷所思。第二是他所谓的纠错，除了一个是我的确只是有漏洞（用狭义相对论解释双生子佯谬），其余都是简化、口误或者是他的恶意歪曲，不是我的错，甚至有一些是他自己没有理解，强行骂人。第三，你提到我没有回你的留言，那纯粹是因为留言太多回不过来，希望见谅。
你省省吧，就郭威那傻逼水平。我自己是做核物理研究的，在美国，名字不便说。我是看了妈咪说的视频后发现有留言提到郭威，但ｙｏｕｔｕｂｅ上没有他几个视频，于是我去国内Ｂ站看，明显郭威就没经过严格的逻辑训练以及论文的写作训练，我怀疑他连Ｌａｔｅｘ是啥都不知道，更没用过。他的视频我想挑错我每一个都能都能给他挑出错来，引用个ｒｅｆｅｒｅｎｃｅ还是国内某某三流教授的，说李永乐说错了，然后某某课本上怎么说的。还装逼写几个自己刚查的英文单词，胡逼乱写，我留言了，说他有错。然后呢，他先喷我一顿，再马上拉黑我，连辩都不敢辩，直接拉黑。就他那水平，来美国连个物理学硕都拿不到，不知道哪个野鸡大学混的渣本，博士了才蹭到复旦，还不是做研究的，怀疑就是个物理教育学博士。这里我复制几段他的回话，自己看他水平。郭威老师-国际教育 回复了我的评论别以为你拽几个学术名词就是懂物理了，你这些点我可以一一反驳。懒得跟你废话罢了。你有病，这是事实，要吃药啊。你连基本的对错都不分在这瞎扯啥么？学了几句英文就看不起中文。假洋鬼子。我全弄英文的谁看得懂？你真是书白读了。发在这种公众平台关郭威老师-国际教育 回复了我的评论没读过海森堡少在这废话，等价理论好吧。别拿一些鸡毛蒜皮的不同之处扯淡。合着所有量子力学教材把海森堡理论说成是矩阵力学全错了，就你对，就你懂。我是物理系的，我可从来没学到过数论在物理有什么大的影响。劝你以后干点别的吧，科学不适合你郭威老师-国际教育 回复了我的评论吹毛求疵，你爱用啥用啥，馆我屁事郭威老师-国际教育 回复了我的评论你这么瞧不起国内的书国内的教材，以后别说中文了。做你的洋鬼子去吧。郭威老师-国际教育 回复了我的评论你这水平连对错都分辨不了，垃圾
海森堡我没读过，然后又是等价理论好吧，哈哈哈哈哈。我学量力的时候，用的sakurai和shankar的课本，我们的课后作业都有证明为什么海森堡和薛定谔的表达方式等价，因为可以互推，海森堡的矩阵更直观一些，你能看到每一个基对应的列向量，可以更快地求期望或者概率，但一般更复杂一些，矩阵要是没有零ｅｎｔｒｙ，那乘出来运算量极大，我们都是用ｍａｔｈｅｍａｔｉｃａ算，好多ｅｎｔｒｙ都是什么ｓｉｎ、ｃｏｓ一大堆合一起的。但老师是推荐这么写的，说薛定谔方程本科生才去玩那些方程，我们都是用｜ ＞表示向量，然后算矩阵。可笑就可笑在郭威连特么基本定义都没弄懂，矩阵的所有向量在哪个空间都不知道（Ｈｉｌｂｅｒｔ Ｓｐａｃｅ），就开始喷，然后又不敢对刚，留完言后马上拉黑我。不是喜欢装专业吗？我算一个啊，怎么立马怂了，人跑了？就郭威那水平，当ＴＡ都没资格，判作业都水平欠的垃圾。可想复旦毕业的博士水平是多次，他虽然就一个人，但他这种程度，在美国早刷下去了，估计连ｑｕａｌｉｆｙｉｎｇ都考不过，甚至连ｍａｓｔｅｒ ｌｅｖｅｌ的ｑｕａｌｉｆｙｉｎｇ都玄，混几年滚蛋的货色，还更别说发文章或搞研究了。
@@TchLiyongle 李老师，你不用理郭威那种傻逼，我是搞专业物理研究的，你讲的很多科普，日常生活中的，我都不知道，都看你视频的。我给你也留过言，有符号写得不对我也说过（其实也没什么，不是搞专业的不重要，就是原来我犯类似错误，会被老板喷，专业书写不能有一丁点不严谨的地方，所以多少养成习惯，看到写得不对老想说几句，但我知道你是科普为重，重要的是讲解概念，讲定义而不是注重证明一个命题的过程）。而关于郭威那种傻逼，他肚子里没货的，就纯素质低，欺负别人好像不懂物理一样，一篇英文论文都没读过的垃圾，他做研究还不配呢。他就一狗仗人势的傻吊，贴个复旦的边跟那装逼。
最后，你要不信，＠郭威，让他来，看他敢不敢，你别以为郭威混个Ｐ．ｈ．Ｄ就很屌，Ｐ．ｈ．Ｄ和P．ｈ．Ｄ之间差别也能有万丈，你也可以＠他，请他来，看他那怂样敢吗？他知道他自己几斤几两重，就他那水平，连我这边的ｍａｓｔｅｒ ｓｔｕｄｅｎｔ都不如。
聽過您讲的电子设计相关的很好，更希望你能多讲下有关模拟IC和RFIC设计层面的东西，而不是仅局限于PCB板级系统设计层面的东西，哈哈😄
博士抢着做自媒体😂
你赢了，我被你拉进来了。但是不悔，您挺好的😁
李永乐的我有时也看，个人更喜欢看你这个频道，因为我主要是关注IT和电子。
大家看完视频再来说他。他哪里又喷李永乐了
我们李老师都上P站了！
你让一个数学老师和焊工比手艺？呵呵
这比喻有些不太对吧，李永乐老师是综合科成绩第一个，那怼人博士是物理科没排名的。
哈哈， 李永乐不是圣人，但是人家至少说出了很多别人不懂的道理。
可惜很多都西都是错的。
@@hellobaby5388 那你能不能把错的"都西"全部指出来呢？在他视频下面留言直接打脸，又为小白们指引正道
Up主 人家叫妈咪说 能不能严谨点？
那个节目叫做妈咪说。但是那个节目里的主持人叫做妈咪叔。不严谨的人是你。
哈哈你这也算蹭热度吗
蹭，必须的，不蹭没钱！^-^
@@魔道电子 有钱不蹭白不蹭
@@johnbruce1775 别孝了，啊😂
@@028-i4y 狗孝子你来啦，来，过来我赏你两块🦴
@@johnbruce1775 別理这种人
说的比较中肯。
主讲人；能否具体指出李永乐讲错之处？只有【帽子】，没有具体的实例，是否有【妒忌之嫌】？刻薄些，就是【恶意攻击】！
你去那个博士的频道看呀，他都列出各种错误来了。
@@Schwanengans 那个博士频道在哪里？😅
@@Schwanengans 想看
@@shaokeetee5299 你自己去查呀。
妈咪叔比较专业，李永乐那个看几遍不看了拿着粉笔在那作秀抄作业呢哪有精力没有自己的观点思辨，交流最能体现人的思维能力及逻辑体系的而且别人也在思考并不全是讲述人的责任
好像说得这顾博士的知识比李永乐老师还要渊博，？应该感谢李永乐老师科普知识，让普通人群能享受拥有高品质的知识教育！你能，你就站在黑板前秀一下，讲得通俗易懂，自然就会有粉丝支持，现在的中国人知道什么是实事求是，喜欢务实，不愿意再被忽悠来忽悠去！
你可能知道很多，讲得也很对，但我就是不喜欢看你的视频
我也不喜欢不喜欢看我视频的人。所以咱哥俩不是同路人，您走好！
不喜欢就别看为什么还在这里说呢你挺搞笑的
哈哈 毕竟要恰饭 有些不懂的也拿来说
做科普应该像台湾那位「佑来了」老师一样，播主有人设、内容有交接，观众看了不觉得你是「科学传教士」才算成功
很客观的评价，他的视频很多都不是专业的视频，即使数学领域，有些也是和应试教育一样，不能知其所以然。
科普科普，科普的精髓就是“深入浅出”。李永乐讲数学还好，但是其他学科，他团队也没理解透，照本宣科，最后听的人一头雾水。照本宣科就失去了科普的意义。最后怪听众的智商不够，理解不了。如果大众的智商够、精力够还听哪门子科普。
你行 你上！
说的没大毛病，标题没取好，可惜了。
这个标题起得就招人骂，看不下去怎么办
各人頭上自有一片天,開創自己的就好了,人外有人天外有天,以罵人始,就是匪道,以後心以被人罵終,频道好不好,觀眾說了算,以說人短處起家,就不是正道,大陸人被輾壓的還不够嗎？就你科技最好,那才怪!給人空間才是人道,做人比做事更重要!學做人!
大多数老师什么样？我们的李老师在生活就什么样的！只是大家觉得需要有一个想雷锋一样的人给大家一个榜样！我只欣赏你和佑来了。他们的好多真的太高大上了！我是电工。
无脑人士
影片重點 : 別的up主不行，往後看我就行裡頭除了這個，基本沒其他重點，希望能幫你省下9分鐘
有道理。
东北人何苦为难东北人😭
东北人 全是自干五 互掐 恶心死了教人家爱国 自己极不团结
qlhhstt q 地球人为何为难地球人
李永乐的某些讲座确实有问题。某些问题是哲学尚未解决的问题，但是在李永乐这里就按他的逻辑走下去了。这是很严重的问题，误导他人。
的眼睛是雪亮的，喜欢看谁看谁，主要合粉丝胃口 粉丝觉得高兴就行，无用的说再多道理也是废话
李永乐说的视频越来越没有水准了，很多蹭热点的话题，团队可能只是在维基百科上查查资料，然后就组织文案开始讲解了。
李永乐老师讲得对不对先不说。在我的初高中时代，老师没讲明白的， 他都讲明白了。 还有更重要的一点， 听李永乐老师的课， 激发了我对科学的兴趣， 这是其他老师， 包括您、 郭博士做不到了。 您明白了你们的差距了吧。补充下第一句的后半句： 科学本来就没有一言堂， 真理是用来发现的， 不是向你们这种用来说教的。
李永乐老师真的感觉就是百度一下 做视频
你也百度一下，再谷歌一下，看能不能做出来
真正有本事的人谁还来做网红？
给公众科普，让大家接触和理解这些热门领域和话题本身就是一件伟大的事情，不像你们这些人一天到晚不干正事就会眼红嫉妒，典型的见不得别人好！
语言听起来平易近人，不必太严谨，有利于让非专业的人听懂。
沒蹭老高？失策呀！
观点客观可取
希望你能把这个频道做成你所讲的那样，先订阅了
感谢您关注
酸味很重
说得好@！科普课和实际教学不一样。
...
这是Ai做出来吧，嘴型哪里有问题
我觉得李永乐老师已经很不错了，毕竟人无完人。把精力放在你自己的学术上好了，用不着喷别人。你可以说说他错在哪里，再说说你认为对的，别净整那些没用的
他喷的不是李永乐呢
我鍾意聽李永樂老師講課，非常好!受益良多!
他喷的不是李永乐。。。看完视频再说吧你
我就觉得李永乐老师给我们科普的不错,对于外行人看来非常易懂,容易接收知识.支持李永乐老师！
这么说你就懂了，高中时如果李永乐是我的老师我能考上清华，可惜不是结果我考上了辽大，我记得很清楚我高中时的物理老师是这样讲解加速度a的：“加速度就是速度在要变还没变没变就要变的时候产生的”，我在整个高三期间都一直处于懵逼状态，我一直在想这他妈到底是什么时候， 直到后来有一次拉屎，结果便秘拉不出来，就在我要拉还没拉没拉就要拉的时候，我就感觉一坨屎从我体内由慢到快最后喷涌而出，至此我终于明白了物理老师当初对加速度a的描述了
人才，处处留心皆学问
李永乐是物理学经济学，北大双学士学位，电子信息工程清华硕士毕业。我想为了科普不那么严谨的讲述一些知识是没问题的，毕竟旦严谨就会比较枯燥。你说李永乐不懂博弈论，可能你不知道经济学必修博弈论。本来李永乐就不是在跟学术层面的人讨论问题，还非要用学术的角度衡量别人，真那么有空那位博士还不如早点有自己的研究成果呢。那样应该比在网上公开怼李永乐要有用。并且可能他误以为自己只要讲的非常严谨正确那么就会有大量的人会喜欢他，简直可笑。这个世界上并不是人人喜欢那么复杂的各种假设，各种复杂推导，简化一些条件，省略一些过程，是必要的。毕竟人家是高中物理老师，难道那位博士在高中的时候，就能进行各种严谨的复杂推导了？这人的行为简直幼稚，不清楚他的学术能力到底怎么样的，有了解的推荐两篇他的论文拿出来读读。读博士提高自己的学术能力，发论文，才是要紧事。如果他没有任何有价值的论文的话，基本就可以认定这个人就是在做着一夜爆红的美梦。
一切都是你认为，人家李永乐老师什么都没说，只是在科普。只不过红火了很多人嫉妒也好，趁热度也好，都过来踩两脚。人家只是针对普通人的科普，你又要求谁都听得懂又嫌弃深度不够，好话你全说了。一个心智健康的道德健全的人你要么就自己开一个科普频道来竞争，要么你就闭嘴不要来蹭热度。科普本来好的主播就不多，要么就是太深奥，要么就是营销号，好不容易出一个李永乐老师，现在好了，一群人看不顺眼了，都过来踩两下显得自己很专业。你要真的关心科普就自己动手也做，促进科普事业的发展，而不是在这里光喷不做事实。
支持李永乐老师！人家是中学专职教师，讲解知识深入浅出，口才、板书挺好，能把某些复杂的理论或概念比教授讲得清楚，所以圈粉不少。相反，那种严谨的学术型或专业讲座本来受众就比较小，还是回到学校或者网上开班吧，不要在互联网上怼别人而被打脸。本人是资深IT专业人士，国内外著名大学毕业，不时看看李永乐老师的科普视频，弥补自己知识的不足，没有什么不好。
这个人说的很对，但是这个视频的标题简直就是在带节奏。人家明明有一半的篇幅在维护李永乐并提供自己改进意见，不是标题所说的“怒怼”....我希望up主不要干这种哗众取宠的事来肆意拉仇恨。无论是李永乐还是这位博士都该被尊重。
标题一看，就想拉黑。
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兩类缺陷：1）智力上的，2）道徳上的。一类是笨一类是坏。
好像有道理！
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@@王云一-f8f 带孝子
@@028-i4y 抽象鬼死边去
@@王云一-f8f 哄堂大孝
我觉得他说的挺好，他也没有说死李老师，毕竟大众还是需要李老师的，太多的真理现在还不能用对错来衡量重要的是探求精神（基于大部分人的知识水平）
在黑板上就不能讲错这是什么奇怪的要求，别说李永乐了，大学老师在黑板上讲的都没有谬误？但从你这个观点就能看出你思维上的不缜密。你说你看不懂他的视频，我也释然了。我喜欢看李老师的科普视频，他为科普做了很多，而且不是功利性的。就算偶有谬误又如何？积极传播科学的思想这件事本身就功德无量。没有引战的意思，单纯觉得你的观点不成立。当然你有保持你自己观点的权利。没有任何问题。
李永乐老师只是提供个思路，也没说一定要教育别人怎么样的，要别人一定同意。他能提供些思路，对提升兴趣有帮助就很不错了。退一步说，有些人是研究理论的，李永乐老师更像是研究怎么教科普知识，没人说他是专家是科学家扣这么多伟大的帽子，有错误也很正常，有些地方也不需要当堂课就讲懂，后面激发别人去看书发现他的错误不也行么。相反很多批评的蹭热度的嫌疑很大。
个人觉得李老师和妈咪叔挺不错。 我在他们里学到不少东西。 至于您提出除了理论以外，还要加上应用，例如做些pcb 板 的应用器材，我有保留，杨振宁教授也曾嘗试做实验作为其论文基础，但最后也放棄了这一條路，改为以理论为核心研究方向。 其实在专业有专工，很少人可以做到理论和实验研究皆出衆。
另外科普目的是吸引更多人对科学有兴趣，从而导致更多人選擇科研之路。
我想起了: 骂一句郭德纲大红大紫
啥叫科普都不知道，都对那是神仙。
李永樂有些困難複雜的過程直接跳過 直接給結果
你们三位的节目都是我最喜欢的，尤其你的电子节目，通俗易懂！谢谢
郭我最近才發現
水管推薦才看到
我是覺得 他幹不過李永樂的
因為他真的說話沒有吸引力
而且解釋很多東西時他沒辦法用簡單的形容去解釋李永樂觀念上錯誤點
外加他性格的問題 苦大仇深一樣
觀眾沒興趣看你宣洩
而李永樂其實我也早就發現一個問題
這個問題在於他什麼都講什麼都教
我一直很疑惑一個老師怎麼可能什麼都教
從天文到一般物理到量子到傳染病到經濟
他的主要專長是哪個？他一般真正授課的是哪個？
我很疑惑
李永樂我也在水管看了不少
但其實說白了
第一 太多的數學推導我真的懶得看
可能時光倒流個二十幾年我大學時還行
但眼下很多數學已經超過二十年沒用
別說算了 連數學算符代表啥我都得苦思很久才能想起來
所以我會把重點放在他講的概念
然他講課其實很多概念東西我早就懂有些東西我不懂但他教的也太簡單籠統然後感覺聽完也沒有太大收穫
不過不得不說一件事情
就是李永樂起碼做到一件事情
就是如果一個孩子聽了他講課網路科普的東西
對於這些數學物理的恐懼跟排斥會少很多甚至可以引發興趣
那麼 我覺得就算他有些觀念是錯的也無妨
就像我童年的百戰天龍馬蓋先
他急就章的很多臨機應變方式
絕對是專業技師跟消防隊的仇人
但說真的 我這個年紀有多少孩子因為他一輩子就往理工電學啥的方向走了
這個貢獻是大的
至於媽咪叔他就比李永樂更強
因為他是真的盡量站在我們這種可能早已經遺忘數學很久的或是尚未接觸不懂的人的角度
能省則省
盡量把很麻煩的東西簡化成一個概念
試圖讓你簡單理解
所以他連黑板都不需要了
這點就比李永樂更貼近觀眾
而郭博士的做法其實....
我只覺得很笨
一個都博士頭銜的人完全象牙塔蛋頭腦袋
今天如果他選擇的不是懟
而是沒有情緒化態度的單純說
這是李永樂進階版專業版修正版
在講解過程中在來提及
其實李永樂在講課時這一點沒有說的很清楚很確實
哪裡有點問題哪裡有點口誤
我想看他的人跟喜歡他的人反而更多
而他一出現從標題到影片一開頭就憤憤不平的開懟
那麼先入為主的觀眾只看到他的恨意什麼論述都看不到了
何況 他上課技巧真的沒李永樂強
不懂吸引人不懂盡量簡化說出點白話文別總整那些專業文言文一樣的說話方式
誰會像看你和尚唸經式的教學？
還是個憤怒仇恨滿滿的怪和尚？
您有痛批的工夫，不如自己做点儿科普，我帮你招人。科普就是普及科学知识，不是博士能干得了的事情。
请问可以直接指出哪里错误和怎么才是正确的吗？
我就觉得看他视频怎么都比看你有营养
他也没喷李永乐啊
莫名其妙！请看完视频再说。他说的业余和国家队的比喻，很贴切。
你看完标题要看内容呀！！！
李永乐老师做的视频重在科普和引导，他的视频让更多不同年龄段和不同教育背景的网民对科学有了更加浓厚的兴趣，这在中国目前的教育环境中不得不说是一股清流。至于说他讲的内容是否有纰漏，我相信他也不会有十足的自信，他教授的内容也确实有值得推敲的空间，那么你有吗？同时你不要忽略受众的主观能动性和对科学精神的严谨态度，毕竟如今211985的本科生已经快找不到工作了，博士硕士遍地走的时代，大众已经开始淡化对学位就是能力就是权威的认同，质疑能力已经不再是只有读书人才具备的素质，毕竟现在简简单单百度一下或者搜一搜知网，普通大众就可以了解到很多深邃前沿的知识。重要的是面对自己错误和不足，作为读书人和教育工作者应该用什么样的方式去处理。可以肯定的是他所做的事情利大于弊，诚然视频的质量有高有低，但在他之前还没有其他人做过类似的事情，至少不会像他这样专业。我也是读书人出身，特别赞同他的一句话，“我不懂但是我可以去学习。”我比你厉害，比你权威，发现你的错误我必须批判，甚至口诛笔伐，但是我要换个角度，比如善意的提醒和建议，以便不至于被别人说心胸狭窄。什么年代了。文人相轻，面目可憎，其心当诛。多问一句，你怎么没有想过在他之前做类似的事情呢，这明明是对大众尤其是国内大众很好的事情，你当时又在干什么？后续请用你的真东西来说话，其他的无需赘言。
看了这儿众多评论之后，深感有人指出李永乐说得不准不对之处的绝对必要。这些留评论的都是些什么人哪？你不求对，不求准，就是不求科学。那你支持李永乐又为了哪般？怎么现在表面还凑合过得去的人，心里胡涂到如此地步？可惊可叹。
很喜欢一个TH-camr：佑来了 。用实践来验证理论是我最喜欢的方式
哈哈我也是
都博士了，还跟个喷子一样。看来多读书并不能改变素质。
大部分关于数学物理方面的东西，李老师还是靠谱的，这些人唧唧歪歪，拿自己的专业和人比，黑洞，博弈论，高年级大学生都要学一学期的课，给你十分钟，讲给一个普通人，能搞懂吗，能让人坚持十分钟听下来，大概明白些东西，就已经神啦，动动嘴说别人差，可不能证明不了自己牛B，不要说十分钟，出个十小时的教程，把黑洞，博弈论，经济学原理给普通人讲清楚。
奇怪，这么中肯的评述，居然踩的比赞的多。
李永乐初衷是好的，只是现在粉多了，被捧成国王了。
希望来系统的讲讲电子方面的知识，做好能带个设计个简单的电路
那個郭博士或許是很厲害沒錯，但他那種高高在上的說法令人很反感，要捉人錯處有何難，那個郭博士難道不會犯錯？專注的捉人錯也一定會找到，老師也不會永遠對，問題是那種說法只會令人感覺就是想拉一波關注，人品真的沒法認同，說人錯處可以很多方式何必這種一來就找罵的，李老師的科普的確令人喜歡也給人知識的興趣，能夠做到這樣已經很成功了，你知識強也不代表教學好，那個博士可以試試用他的方式，看看會是紅還是令一般人全都睡了，李老師有這天的成績全是他一步步走過來，不是他發一次片就紅上這樣的，有些人看來想走捷徑了，只要找到錯處一味攻擊，然後自己才是對的權威高大上就紅了，放屁
有没有办法获取到CPU执行过动物指令
李永乐老师属于娱乐科普吧，想搞懂一个知识点那还得搭配其他老师的课
说的很好， 评论也很客观
对于科普的讲座，不用那么详细，让人知道一个理论或者一种原理或者某种大概逻辑等等等就行了。如果受众想知道更多，可以继续深挖，科普的目的已经达到了。用具体的技术做具体的产品，这个比较适合某一方面有爱好的人群，要求人人都这样做，感觉有点强迫症了。
你举个例子嘛。李永乐本科北大物理系的，教些高中物理没啥吧。他当然没问题。你本科和那个博士啥本科学历？
老师您开始的标题和背景太凶了
说的很中肯，关注了，感觉有的评论没看你说什么看个标题就开骂评论了。
我们怼的太温和了，国外的科学家，世界著名顶尖排名属一属二的，被怼的更惨。 学术研究本身就需要互怼和印证的。 不服一方就拿出科研数据来干对方。这种不服气，往往推动了科技的进步和发展。 我们国内就是不能怼，不能质疑专家。 这才是最惨的环境土壤。
这种up主的订阅者估计心理都有问题...
这黑板上的字可以一字千金--我家里的猫也能抓出这种水平的字
人家是科普。科学普及。。。让本没有没兴趣的人提起兴趣，从而深入学习。
先把字写对是投机取巧，不是偷机取巧。
小编说的比较中肯。尤其是业余和国家队的比喻，很贴切。
我是物理本科毕业，李永乐和妈咪叔的视频我也看过。觉得他们言之有物，讲解的还不错，绝对不是不学无术之辈。
水至清则无鱼，像那个所谓的博士对他们口诛笔伐，窃认为矫枉过正，大可不必。
他们只是做科普嘛，有必要上升到物理学大家的高度吗？对他们的奉献一棒打死，此风不可长。
再说人心隔肚皮，我猜不透那个姓郭的博士骂人的目的。
我猜得到兩個字
妒忌
你先举证李永乐老师哪个讲的不对，发上来再说，别上来笼统的说好吗？
支持播主 你的电子讲的太棒了
金钱的驱动，太红就会发紫
自己做的不怎么样反而批评比你强的
5个月了，6千多观看！我又贡献一个。
还要给博主赞一个，另一个蹭热度的不敢开评论！几个月只有几百的观众！
世界上没有老师都是同学，李永乐同学而已充其量叫历史搬运工，李永乐同学知识面都是历史人物知识而已又不是他发明知识。
名牌大学，哪个名牌？名字都不敢直报，你主张你举证，主张是名牌大学，大学名字都不说出来也叫名牌？
物理学博士，请问这位博士的名字叫什么？
他的博弈輪的確有問題
我記得永樂大帝高中是物理競賽國手，大學是北京清華物理經濟雙修，他視頻所教並沒有出格？
他也有擔任國家物理奧林匹亞的教練，所言不虛
🤣🤣说真话的来了，看看那个妈咪说，在真本事的人面前结巴说不出话来，再看看李永乐，学了几年电气跑去当高中老师，可笑可笑。一个个国内响当当，在国外圈儿里顶多小学生
我柯能是第一个看完后发表回复的一个吧，寒老师讲得还是比较贴得，另外你发得其他的几个关于电路得还没有来得及看，不过看标题就是比较深奥的尤其是升压电路部分对于电动车可能是一个必须要了解的内容。不过大家确实喜欢比如一下能找到一个开关电源故障所在的部分，如电容或者某个整流桥芯片，一下换上电源好了。但这类快速的内容在解决现在问题时往不行，因为你很难从中找到哪个器件是不好的。如果明白原理的话就不一样了。
郭博士怼李永乐的视频谁发一个？
就事论事，请具体说说李永乐理解不够深的那部分，同时也请说说你的理解。比如你说的天体物理或经济学，哪个具体话题？理论？等等，谢谢。
我没时间说，我得去录下一个视频啦，谢谢
那个郭博士是对的，给大众的知识不能错误，他先是联系李永乐纠正不回，还被拉黑才有后来怒批他。我之前也是买了一本李永乐的书，视频上每期说不懂的留言问他，留了十几次都不回也算了
这位同学你好，我偶尔看到这个视频，就找一个留言回复一下：首先这个骂我的郭博士从一开始就是对我各种侮辱，我才会拉黑他，绝不是像他所说开始心平气和指出错误我拉黑他，你可以想一下这种行为根本不合常理。三年来我从没回复过他，可他如同疯魔一般持续对我进行人身攻击，现在已经称我是“中华民族的败类”“作弊进北大”了，实在让人匪夷所思。第二是他所谓的纠错，除了一个是我的确只是有漏洞（用狭义相对论解释双生子佯谬），其余都是简化、口误或者是他的恶意歪曲，不是我的错，甚至有一些是他自己没有理解，强行骂人。第三，你提到我没有回你的留言，那纯粹是因为留言太多回不过来，希望见谅。
你省省吧，就郭威那傻逼水平。我自己是做核物理研究的，在美国，名字不便说。我是看了妈咪说的视频后发现有留言提到郭威，但ｙｏｕｔｕｂｅ上没有他几个视频，于是我去国内Ｂ站看，明显郭威就没经过严格的逻辑训练以及论文的写作训练，我怀疑他连Ｌａｔｅｘ是啥都不知道，更没用过。他的视频我想挑错我每一个都能都能给他挑出错来，引用个ｒｅｆｅｒｅｎｃｅ还是国内某某三流教授的，说李永乐说错了，然后某某课本上怎么说的。还装逼写几个自己刚查的英文单词，胡逼乱写，我留言了，说他有错。然后呢，他先喷我一顿，再马上拉黑我，连辩都不敢辩，直接拉黑。就他那水平，来美国连个物理学硕都拿不到，不知道哪个野鸡大学混的渣本，博士了才蹭到复旦，还不是做研究的，怀疑就是个物理教育学博士。这里我复制几段他的回话，自己看他水平。
郭威老师-国际教育 回复了我的评论
别以为你拽几个学术名词就是懂物理了，你这些点我可以一一反驳。懒得跟你废话罢了。你有病，这是事实，要吃药啊。你连基本的对错都不分在这瞎扯啥么？学了几句英文就看不起中文。假洋鬼子。我全弄英文的谁看得懂？你真是书白读了。发在这种公众平台关
郭威老师-国际教育 回复了我的评论
没读过海森堡少在这废话，等价理论好吧。别拿一些鸡毛蒜皮的不同之处扯淡。合着所有量子力学教材把海森堡理论说成是矩阵力学全错了，就你对，就你懂。我是物理系的，我可从来没学到过数论在物理有什么大的影响。劝你以后干点别的吧，科学不适合你
郭威老师-国际教育 回复了我的评论
吹毛求疵，你爱用啥用啥，馆我屁事
郭威老师-国际教育 回复了我的评论
你这么瞧不起国内的书国内的教材，以后别说中文了。做你的洋鬼子去吧。
郭威老师-国际教育 回复了我的评论
你这水平连对错都分辨不了，垃圾
海森堡我没读过，然后又是等价理论好吧，哈哈哈哈哈。我学量力的时候，用的sakurai和shankar的课本，我们的课后作业都有证明为什么海森堡和薛定谔的表达方式等价，因为可以互推，海森堡的矩阵更直观一些，你能看到每一个基对应的列向量，可以更快地求期望或者概率，但一般更复杂一些，矩阵要是没有零ｅｎｔｒｙ，那乘出来运算量极大，我们都是用ｍａｔｈｅｍａｔｉｃａ算，好多ｅｎｔｒｙ都是什么ｓｉｎ、ｃｏｓ一大堆合一起的。但老师是推荐这么写的，说薛定谔方程本科生才去玩那些方程，我们都是用｜ ＞表示向量，然后算矩阵。可笑就可笑在郭威连特么基本定义都没弄懂，矩阵的所有向量在哪个空间都不知道（Ｈｉｌｂｅｒｔ Ｓｐａｃｅ），就开始喷，然后又不敢对刚，留完言后马上拉黑我。不是喜欢装专业吗？我算一个啊，怎么立马怂了，人跑了？就郭威那水平，当ＴＡ都没资格，判作业都水平欠的垃圾。可想复旦毕业的博士水平是多次，他虽然就一个人，但他这种程度，在美国早刷下去了，估计连ｑｕａｌｉｆｙｉｎｇ都考不过，甚至连ｍａｓｔｅｒ ｌｅｖｅｌ的ｑｕａｌｉｆｙｉｎｇ都玄，混几年滚蛋的货色，还更别说发文章或搞研究了。
@@TchLiyongle 李老师，你不用理郭威那种傻逼，我是搞专业物理研究的，你讲的很多科普，日常生活中的，我都不知道，都看你视频的。我给你也留过言，有符号写得不对我也说过（其实也没什么，不是搞专业的不重要，就是原来我犯类似错误，会被老板喷，专业书写不能有一丁点不严谨的地方，所以多少养成习惯，看到写得不对老想说几句，但我知道你是科普为重，重要的是讲解概念，讲定义而不是注重证明一个命题的过程）。而关于郭威那种傻逼，他肚子里没货的，就纯素质低，欺负别人好像不懂物理一样，一篇英文论文都没读过的垃圾，他做研究还不配呢。他就一狗仗人势的傻吊，贴个复旦的边跟那装逼。
最后，你要不信，＠郭威，让他来，看他敢不敢，你别以为郭威混个Ｐ．ｈ．Ｄ就很屌，Ｐ．ｈ．Ｄ和P．ｈ．Ｄ之间差别也能有万丈，你也可以＠他，请他来，看他那怂样敢吗？他知道他自己几斤几两重，就他那水平，连我这边的ｍａｓｔｅｒ ｓｔｕｄｅｎｔ都不如。
聽過您讲的电子设计相关的很好，更希望你能多讲下有关模拟IC和RFIC设计层面的东西，而不是仅局限于PCB板级系统设计层面的东西，哈哈😄
博士抢着做自媒体😂
你赢了，我被你拉进来了。但是不悔，您挺好的😁
李永乐的我有时也看，个人更喜欢看你这个频道，因为我主要是关注IT和电子。
大家看完视频再来说他。
他哪里又喷李永乐了
我们李老师都上P站了！
你让一个数学老师和焊工比手艺？呵呵
这比喻有些不太对吧，李永乐老师是综合科成绩第一个，那怼人博士是物理科没排名的。
哈哈， 李永乐不是圣人，但是人家至少说出了很多别人不懂的道理。
可惜很多都西都是错的。
@@hellobaby5388 那你能不能把错的"都西"全部指出来呢？在他视频下面留言直接打脸，又为小白们指引正道
Up主 人家叫妈咪说 能不能严谨点？
那个节目叫做妈咪说。但是那个节目里的主持人叫做妈咪叔。不严谨的人是你。
哈哈你这也算蹭热度吗
蹭，必须的，不蹭没钱！^-^
@@魔道电子 有钱不蹭白不蹭
@@johnbruce1775 别孝了，啊😂
@@028-i4y 狗孝子你来啦，来，过来我赏你两块🦴
@@johnbruce1775 別理这种人
说的比较中肯。
主讲人；能否具体指出李永乐讲错之处？只有【帽子】，没有具体的实例，是否有【妒忌之嫌】？刻薄些，就是【恶意攻击】！
你去那个博士的频道看呀，他都列出各种错误来了。
@@Schwanengans 那个博士频道在哪里？😅
@@Schwanengans 想看
@@shaokeetee5299 你自己去查呀。
妈咪叔比较专业，李永乐那个看几遍不看了拿着粉笔在那作秀抄作业呢哪有精力没有自己的观点思辨，交流最能体现人的思维能力及逻辑体系的而且别人也在思考并不全是讲述人的责任
好像说得这顾博士的知识比李永乐老师还要渊博，？应该感谢李永乐老师科普知识，让普通人群能享受拥有高品质的知识教育！你能，你就站在黑板前秀一下，讲得通俗易懂，自然就会有粉丝支持，现在的中国人知道什么是实事求是，喜欢务实，不愿意再被忽悠来忽悠去！
你可能知道很多，讲得也很对，但我就是不喜欢看你的视频
我也不喜欢不喜欢看我视频的人。所以咱哥俩不是同路人，您走好！
不喜欢就别看为什么还在这里说呢你挺搞笑的
哈哈 毕竟要恰饭 有些不懂的也拿来说
做科普应该像台湾那位「佑来了」老师一样，播主有人设、内容有交接，观众看了不觉得你是「科学传教士」才算成功
很客观的评价，他的视频很多都不是专业的视频，即使数学领域，有些也是和应试教育一样，不能知其所以然。
科普科普，科普的精髓就是“深入浅出”。李永乐讲数学还好，但是其他学科，他团队也没理解透，照本宣科，最后听的人一头雾水。照本宣科就失去了科普的意义。最后怪听众的智商不够，理解不了。如果大众的智商够、精力够还听哪门子科普。
你行 你上！
说的没大毛病，标题没取好，可惜了。
这个标题起得就招人骂，看不下去怎么办
各人頭上自有一片天,開創自己的就好了,人外有人天外有天,以罵人始,就是匪道,以後心以被人罵終,频道好不好,觀眾說了算,以說人短處起家,就不是正道,大陸人被輾壓的還不够嗎？就你科技最好,那才怪!給人空間才是人道,做人比做事更重要!學做人!
大多数老师什么样？我们的李老师在生活就什么样的！只是大家觉得需要有一个想雷锋一样的人给大家一个榜样！我只欣赏你和佑来了。他们的好多真的太高大上了！我是电工。
无脑人士
影片重點 : 別的up主不行，往後看我就行
裡頭除了這個，基本沒其他重點，希望能幫你省下9分鐘
有道理。
东北人何苦为难东北人😭
东北人 全是自干五 互掐 恶心死了
教人家爱国 自己极不团结
qlhhstt q 地球人为何为难地球人
李永乐的某些讲座确实有问题。某些问题是哲学尚未解决的问题，但是在李永乐这里就按他的逻辑走下去了。这是很严重的问题，误导他人。
的眼睛是雪亮的，喜欢看谁看谁，主要合粉丝胃口 粉丝觉得高兴就行，无用的说再多道理也是废话
李永乐说的视频越来越没有水准了，很多蹭热点的话题，团队可能只是在维基百科上查查资料，然后就组织文案开始讲解了。
李永乐老师讲得对不对先不说。在我的初高中时代，老师没讲明白的， 他都讲明白了。 还有更重要的一点， 听李永乐老师的课， 激发了我对科学的兴趣， 这是其他老师， 包括您、 郭博士做不到了。 您明白了你们的差距了吧。补充下第一句的后半句： 科学本来就没有一言堂， 真理是用来发现的， 不是向你们这种用来说教的。
李永乐老师真的感觉就是百度一下 做视频
你也百度一下，再谷歌一下，看能不能做出来
真正有本事的人谁还来做网红？
给公众科普，让大家接触和理解这些热门领域和话题本身就是一件伟大的事情，不像你们这些人一天到晚不干正事就会眼红嫉妒，典型的见不得别人好！
语言听起来平易近人，不必太严谨，有利于让非专业的人听懂。
沒蹭老高？失策呀！
观点客观可取
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酸味很重
说得好@！科普课和实际教学不一样。
...
这是Ai做出来吧，嘴型哪里有问题