Николай Антонов еще бы понять диаграммы направлености с их сопротивлением излучения. (просто вбейте в википедию сопротивление излучения, и офигеете от той формулы)
Спасибо,Александр,всё расскасказал коротко и главное,понятно.Ваши "лекции" очень полезны,да и тема практически неисчерпаемая.Дай Бог Вам крепкого здоровья!
Интригующее начало! Вспомнил,как в середине 90-х без опыта и практики разработал и собрал электронный балласт для 40-ваттной лампы дневного света. В журнале "Светотехника" было приведено уравнение для выходного контура сего агрегата. Разложил его по полочкам,получил расчетные формулы..По электронике инвертора с независимым возбуждением вышла куча косяков,которые пришлось править по ходу. Тем не менее,работает по сей день с лампой...тех лет,правда фирменной. Сейчас кажется проще просверлить навылет дрелью ж/д рельс,чем повторить былое...
Учителя и преподаватели не нужны. Это я вам как преподаватель говорю. Кто по вашему обучает преподавателей? Есть учебники, литература, методички. Доступны для скачивания электронные библиотеки, вроде библиотеки МехМата на 40ГБ. Что непонятно - можно спросить на форумах. И вовсе необязательно заставлять одного человека объяснять что-то другому. Самообразование решает. Можно повторять столько сколько нужно. Когда же в ВУЗе преподаватель вел матан, то на вопрос: "У кого вопросы?", никто не поднимал руки. И вовсе не потому что все поняли, а потому что скорость изложения материала не совпадает с индивидуальной скоростью восприятия. При самообразовании такой проблемы не возникает, материал можно изучать столько раз сколько необходимо.
Дело не только в учителях но в кастрированной в потребление бус программе которую им преписанно преподавать как сейчас мы все наблюдаем в медецине ну и в промышленности неспообной наладить производство эфективных СИЗ для неё и населения. В результате мы имеем то что мы имеем очередная вторая волна и бусы(вакцины) вот вот испекли.
Хмм... Какое же продолжение нас ждет?)!)? Какое сочное введение )) я частый посетитель аудиофорумов и вот мне интересно читать споры бывалых о том влияют ли графики измерений ачх, кни ЦАПов и усилителей на конечный результат... Особенно радует когда мужи слышат искажения в районе 20 кГц в возрасте 50+... уши младенцев имеют ) или те кто не верят в измерения, но первые в очереди стоят за новым ЦАП на новом чипе у которого на 6 дБ лучше THD+N... самое сложное для меня лично понять как то или иное устройство по разному "рисует сцену", если с тональным балансом, динамикой, разрешением - более менее понятно... Но вот каким образом в той или иной ситуации выстраивается сцена по-разному... вероятно, это связано с фазовыми "делами". Непонятно )))
ПОТОМУ ЧТО - косинус ближе к восприятию "мнимой" константы - к-рая столь нужна для представления наивысшего=гармоничного рЯда --- ведь даже наглядно замечаем, что синус "растёт" из нуля, а косинус - уже ему ФУнДА'МЕнТ_)) - т.е. они играют друг с другом в пространстве, как и Яденица с НУлём - каЖдое задЕав в край своЙю ваШжНОСть --- тем и ГАРМОНИРУЮТ_))) --- ну а по сути - нет начала - то нет и конца --- как и везде - лишь предвзятое отношение - для попыток найти=ухватиться за улиБку=надоБность --- что/ТО СЕ\бе голОСить _)))_;)
гарМОНический сигнал - это "мнимый" эталон - т.к. представить мир дискретным=скалярным невозможно -- ВСЁ СКЛОНЯЕТСЯ -- И НА ЛЮБОЙ ЧИСЛИТЕЛЬ НАЙДЁТСЯ ЕэГО МНУЩИЙ ЗНАМЕНАТЕЛЬ!_)))_;) sun9-45.userapi.com/c855428/v855428250/fa310/U8vVlG4QqNc.jpg educon.by/index.php/materials/phys/impuls
@@vovan8547 насчет ружья - там пара револьверов лежит... а с С1-94 у мну чет не сложилось, после замеров данным прибором измеряемая техника померла( мож совпало
Удачи Автору в здоровье, финансовому процветанью на земле! Быть навсегда восстребованным в этой жизни и знания Свои , нести всем лучшим и интересующимся Людям, которые Всегда надеюсь будут жить на нашей, солнечной Земле!
Александр, давайте еще!! Больше!(особенно интересно бы подстройку реактивных цепей понять интуитивно, а не сразу бежать считать) Интересно же) (хотелось бы только побольше простых сравнений и примеров визуальных, иногда очень помогает, хотя вы и так очень стараетесь и понятно объясняете) Благодарю.
Отличная лекция, я про комплексные числа учил, когда сдавал электротехнику, это было... 17 лет назад, забылось немного... На заднем плане - огромная этажерка из спичечных коробков с деталями, уважаю такой подход, у меня в этом плане немного бардак - несколько маленьких таких этажерок распиханы по коробкам (а часть деталей просто кучей в коробках), и я толком не знаю, какие детали у меня есть, а какие закончились...
Ну, хоть и для мамкиных диванных физиков и инженеров ничего нового, но лайк определенно поставить стоит за швыряние гранита наухи в массы, так сказать.
Гармонические сигналы из нового видео дяди Саши положительно сказываются на моем пищеварении.Движение вектора поглаживания пуза строго по часовой стрелке.
Я когда познакомился с описанием сигнала в комплексной форме и вник в эту тему, я понял, что с таким выражением сигнала действительно проще работать. Особенно в ЦОС. Чего стоит только фазовая модуляция комплексного сигнала в радиосвязи. Это до безобразия просто. И даже какая-нибудь "высшая материя", вроде OFDM модуляции становится совсем простой для понимания и анализа.
Так если выбрать вместо синуса (или косинуса) в качестве гармонической любую периодическую функцию то она все равно разложится на ряд синусов и косинусов. Так что все равно синус или косинус придется рассматривать. Ну а если еще немного копнуть, то синус и косинус можно представить в виде экспоненты, которая будет туда-сюда менять свое направление - вот и получится синусоида (косинусоида). Если процесс неограничен - он часто развивается по зкспоненте. Если процесс "зажат" в колебательный контур - то экспонента даст нам синус (косинус). А если уже набрать определенный спектр синусов-косинусов - то можно получить любой периодический сигнал.
16 лет прошло после окончания физ-теха. И, вот, не препод универа, а какой-то блоггер из Интернета, доступным языком, наконец, объяснил почему гармонические колебания можно представить в комплексном виде.
только выпустился с радиофизики и вот те на - и несмотря на все старания таки засевшая в голове формула Эйлера, и бесячая после матана j вместо i и вот это вот всё) Реквестирую преобразование и ряды Фурье, а то сдавать его каждый год уже вошло в привычку)))
Интересно. Всегда полагал, что носителем информации является не сигнал, а носитель сигнала. А сам сигнал воспринимал, как событие (процесс) считывания, передачи информации.
Косинус это не просто условность! Тут важно, что косинус функция чётная, а значит значение напряжения не зависит от выбора направления, в котором набегает фаза, по часовой или против. Это связано с тем, что у напряжения нет направления, напряжение либо растёт, либо убывает. А вот для тока направление определить можно, ток не просто растёт или убывает, ток ещё течёт. Поэтому для тока нужно выбрать синус, потому что синус функция нечётная и знак фазы тогда определяет направление тока в данном контуре.
Классная лекция.Спасибо. Многое понятно,но повторить и рассказать не возможно.Но у меня шкурный вопрос. Приёмник Рига-10.Мыши на даче съели диффузор.Чем заменить диффузор,от какого современного динамика подходит Диффузор или вся система подвеса с катушкой?
В ккачестве намёка. Как-то в здание американского суда пробрался щенок, и сгрыз библию. Близилось заседание, а запасной книги не было. Тогда приняли решение: пусть свидетели приносят клятву на этом собакине.
Талант ,самых талантливых людей на планете, состоит в том, чтобы объяснить , самые сложнейшие термины и определения, самым доступным, простейшим способом, слегка обученным в школе, людям! Сложнейшие объяснения отпугивают и так пугливых, при виде формул, сегодня на земле живущих и созданных в дальнейшем, этими людьми, других Людей!
Диплом. Колебания гармонические Характеризуются качеством и количеством. Синус , лежа на комплексной плоскости Аргументом функции ценен, Единичные импульсы или периодические сигналы - Что важнее для электричества ? Преобразование Лапласа, формула Эйлера, Ток или напряжение? Однако , как справедливо заметит внимательный читатель, Знакомый немного с теорией передачи информации - Чем выше частота , тем больше ширина канала, А так же дивергенция ротора согласно формуле Максвелла. Она распространяется со скоростью света, Чем тысячи связистов на экзаменах доканала. Бессель тоже, как человек, мало кому интересен, Хотя, возможно, он был масштабен и ярок. Но мы помним его только по функциям Бесселя, А кто не помнит , Получит бесплатные браслеты и промокод к ним в подарок. Вот так, хоть и несколько походя, соприкасаемся с гениями, Разложение в ряд Фурье выглядит красиво и иногда завораживает, Но, описывая бесконечные функции математическими уравнениями, Даже не замечаем , как простое нам сложное берёт и загораживает. Сейчас мне проще просверлить на вылет рельс , чем воскресить былое, Но приятно вспомнить те времена , когда бухали в парке около универа. Е в степени йёт фи плюс косинус омега тэ покрылось пылью и мглою, Как и несуразный на деле, но честно выстраданный диплом радиоинженера.
Ну вот дожил, понял теперь что это такое. Упустил в политехе объяснение это, так и мучался лишь догадками. А через операторную форму p можете обьяснить?
чёрт, приятно продвинутую школьную программу и свой курс матана/физики/электротехники вспомнить. Чего только я тогда не понял, так это того, как фазы магнитного и эл. полей расходятся на Pi/2. Почему эта модель подходит, непонятно, но ведь работает? Равно как почему подходит именно комплексная плоскость для описания всего этого безобразия?
У нас это было на первом. Второй семестр. Сначала в нас закачали математику -- всякие там интегралы Дюамеля, а потом начались "цепи". То, что я сейчас рассказал, это понятно вообще без высшей математики. Хотя, когда я заканчивал десятилетку, в десятом классе по математике мы изучали диф. и интегральное исчисления. Это сейчас мусолят семью семь до двенадцатого класса -- полная деградация образования.
Экспресс курс ТОЭ для чайников. В следующем видео жду расчёта переходных процессов. Я думаю, что автора понимает только тот, кто и так в курсе. Остальные хлопают ушами и глазами.
так для чайников надо прибавить температуру кипения воды и отнять теплоотдачу на заварку чая , желательно в фарфоровой посуде для наименьшего искажения и улучшения вкусовых качеств.
Так... дайте-ка тоже сумничать) а где информация про комплексно сопряженные векторы, двусторонний спектр вещественной косинусоиды, мнимая часть которого является источником зеркального канала?))
@@ensemb Да ладно, не делайте трагедию заранее. Тому, кто в курсе ТОЭ (то есть когда-то добросовестно учился), это - просто немного освежить в памяти то, что он и так знает. Мне, к примеру, даже освежать не пришлось, всё-таки работаю инженером-разработчиком.
Вот эти формулы можно как то подставить в код для плиса что бы из радиочастотного цифрового сигнала вырезать кусок нужного куска спектра, и его, значит, послушать. Чего только умные люди не придумали, и всего одному человеку понять крайне не легко
До середины видео думал "что-то сильно напоминает комплексное исчисление", потом подумал "точно, ведь оно", в конце - "я полностью забыл, как оно считается"))))
@@Blackwing2345635, ну у меня институт (оптические приборы и системы) был примерно 15 лет назад, уже давно работаю обычным программистом в НИИ, что поделать, что бОльшая часть уже забылась....
Здесь th-cam.com/video/r6sGWTCMz2k/w-d-xo.html классная визуализация представления гармонического сигнала и его разложения в ряд Фурье. К сожалению на английском, но "выглядит красиво и даже завораживает" )
Александр, зачем это? Обучающее видео? Радиолюбители его не поймут, да и применить им это некуда, а люди по-профессиональнее и так это знают. Ваш канал любят за две вещи: 1. взгляд на электронику с необычной стороны; 2. электроника по-бытовому. Жду когда вы вернётесь обратно на протоптанную тропу. Творческих успехов.
@@The-HAL , для этого не нужно: а) хорошему человеку тратить время на создание ролика, подобных которому уже много; б) других хорошим людям это смотреть, потому что это им к чёрту не понадобится надо.
@@ensemb Понятно :) В Википедии так и написано: "J, j - десятая буква базового латинского алфавита. Латинское название - йот или йота, французское название (принятое также в русскоязычной математике) - жи, немецкое название - йот, английское - джей [d͡ʒeɪ̯], испанское - хота"
Вот, Александр, вот как Вам не стыдно, а? Сидишь тут на работе, молодежь пытаешься обучить, себя умным считаешь... А очередной фильм ваш посмотришь и понимаешь, что дурак я дураком. Хотя и проходил это все. И экзамены сдавал, но на 2-м курсе. А ведь вылетело уже... 29 лет прошло-то всего.
ну, в нынешние времена ошибки прошлого учтены и на каждом предмете базис повторяется зачастую) Мы таким макаром каждый год сдавали преобразование и ряды Фурье) Даже на вручении диплома шутили: "Желаю, чтобы вы, наконец, выучили преобразование Фурье!"))
Нет, это второй курс института. Высшая математика. Разложение функции в конечное число гармоник и описание математическими уравнениями. Для вычисления значения аргумента в любой момент времени. Следующее видео должно быть на тему записи музыки в формате wma или acc. Или ещё чего хуже - mp3.(коль пошла такая пьянка)
Не, я конечно на мехмате учился. Закреплял знания на геофизике. Предлагаю изучить приближение функций с остаточными членами в форме Чебышева, Лагранжа и Коши-Буняковского-Шварца.
Мой завкафедрой А.А.Привалов, доктор наук, профессор, начинал нам преподавать ТФКП (теорию функций комплЕксной переменной) на 3-м курсе мехмата, но до таких глубин-высот мы даже тогда не доходили. Допустим, с остаточными познаниями комплексной математики, разницы между синусом и косинусом (сдвигом по фазе) я в свои ХХ лет еще могу справиться. Мнимую единицу обожаю до сих пор :) Но как это переваривать тем, у кого остались только школьные (остатки) знания?
Ерунда это все, главное - правильные конденсаторы поставить, и провода из 24к золота. И транзисторов поменьше, т.к. они фазу на иксу вертят. И Верить! Верить!
если бы я раньше не изучал всю эту хрень, и половины бы не понял, реактивное напряжение вроде как-то связано с обратной мощностью электродвигателей в цепях переменного тока, хотя точно не помню уже
тааак...
не падать духом ребята...
держим умное лицо и делаем вид что всё поняли...
А если мы и так всё поняли, какое тогда держать лицо!?
Всё понять... это невозможно...
🤔
Николай Антонов еще бы понять диаграммы направлености с их сопротивлением излучения. (просто вбейте в википедию сопротивление излучения, и офигеете от той формулы)
Я даже очки поправил с важным видом))
увы господь не благословил "умным " лицом...
В конце ролика даже вспомнил "вышку" и стал обоснованно кивать в ключевых местах.
ни фига не понял , но было интересно ! я даже лицо умное сделал при просмотре
Да вроде все просто, на первом курсе института все это еще в голову заложили.
@@dimdim1968 когда не пользуюсь полученными знаниями они почему то забываются безвозвратно. Вобщем теория без практики пустая трата времени .
Тоже верно, поэтому и просматриваешь такие ролики, что бы вспомнить, если чего подзабыл:)
тема гармонические колебания 10 класс
Спасибо,Александр,всё расскасказал коротко и главное,понятно.Ваши "лекции" очень полезны,да и тема практически неисчерпаемая.Дай Бог Вам крепкого здоровья!
Интригующее начало! Вспомнил,как в середине 90-х без опыта и практики разработал и собрал электронный балласт для 40-ваттной лампы дневного света. В журнале "Светотехника" было приведено уравнение для выходного контура сего агрегата. Разложил его по полочкам,получил расчетные формулы..По электронике инвертора с независимым возбуждением вышла куча косяков,которые пришлось править по ходу. Тем не менее,работает по сей день с лампой...тех лет,правда фирменной. Сейчас кажется проще просверлить навылет дрелью ж/д рельс,чем повторить былое...
мне бы таких учителей в школе) особенно по математике и физике)
@@hinto1711 а у нас были скучные ни чем не интересные уроки. Но подтянуть знания можно всегда, особенно в наше время).
Учителя и преподаватели не нужны. Это я вам как преподаватель говорю. Кто по вашему обучает преподавателей? Есть учебники, литература, методички. Доступны для скачивания электронные библиотеки, вроде библиотеки МехМата на 40ГБ. Что непонятно - можно спросить на форумах. И вовсе необязательно заставлять одного человека объяснять что-то другому. Самообразование решает. Можно повторять столько сколько нужно. Когда же в ВУЗе преподаватель вел матан, то на вопрос: "У кого вопросы?", никто не поднимал руки. И вовсе не потому что все поняли, а потому что скорость изложения материала не совпадает с индивидуальной скоростью восприятия. При самообразовании такой проблемы не возникает, материал можно изучать столько раз сколько необходимо.
@Andrey Kharchenko, у кого как, мне комплексные числа в школе преподавали, а матрицы нет. У кого то наоборот - матрицы в школе
Дело не только в учителях но в кастрированной в потребление бус программе которую им преписанно преподавать как сейчас мы все наблюдаем в медецине ну и в промышленности неспообной наладить производство эфективных СИЗ для неё и населения. В результате мы имеем то что мы имеем очередная вторая волна и бусы(вакцины) вот вот испекли.
@@ИгорьАнжиков2711 хоть до самой старости учитваю то тут то там всплвающие такие упушения как 4:43.
Хмм... Какое же продолжение нас ждет?)!)? Какое сочное введение )) я частый посетитель аудиофорумов и вот мне интересно читать споры бывалых о том влияют ли графики измерений ачх, кни ЦАПов и усилителей на конечный результат... Особенно радует когда мужи слышат искажения в районе 20 кГц в возрасте 50+... уши младенцев имеют ) или те кто не верят в измерения, но первые в очереди стоят за новым ЦАП на новом чипе у которого на 6 дБ лучше THD+N... самое сложное для меня лично понять как то или иное устройство по разному "рисует сцену", если с тональным балансом, динамикой, разрешением - более менее понятно... Но вот каким образом в той или иной ситуации выстраивается сцена по-разному... вероятно, это связано с фазовыми "делами". Непонятно )))
А я вот всегда думал и почему -же косинус. Спасибо. Далёк всегда был от радиофизики, но вы заинтересовали.
Потому что sin - это грех по-английски. Значит - нехорошо. Хотя соs - это тоже неважно - "косяк" по-русски. Пришлось выбрать меньшее зло :)
'cos это разговорное сокращение от "because", то есть "потому что".
@@JustifiedMusicOfficial 'cause*
ПОТОМУ ЧТО - косинус ближе к восприятию "мнимой" константы - к-рая столь нужна для представления наивысшего=гармоничного рЯда --- ведь даже наглядно замечаем, что синус "растёт" из нуля, а косинус - уже ему ФУнДА'МЕнТ_)) - т.е. они играют друг с другом в пространстве, как и Яденица с НУлём - каЖдое задЕав в край своЙю ваШжНОСть --- тем и ГАРМОНИРУЮТ_))) --- ну а по сути - нет начала - то нет и конца --- как и везде - лишь предвзятое отношение - для попыток найти=ухватиться за улиБку=надоБность --- что/ТО СЕ\бе голОСить _)))_;)
гарМОНический сигнал - это "мнимый" эталон - т.к. представить мир дискретным=скалярным невозможно -- ВСЁ СКЛОНЯЕТСЯ -- И НА ЛЮБОЙ ЧИСЛИТЕЛЬ НАЙДЁТСЯ ЕэГО МНУЩИЙ ЗНАМЕНАТЕЛЬ!_)))_;)
sun9-45.userapi.com/c855428/v855428250/fa310/U8vVlG4QqNc.jpg educon.by/index.php/materials/phys/impuls
Как говорил классик :“Нихуя не понял, но очень интересно"
Другой классик писал "Горе от ума".
Даже что-то понял, лицо да, очень умное было, коллеги обходили и не шумели (смотрю в наушниках в офисе)
На заднем плане С1-94. Я надеюсь, что мы таки будем на нём смотреть сложение гармонических сигналов по фигурах дяди Лиссажу?
Ружьё должно.........
@@vovan8547 хорошо подмечено.
@@vovan8547 насчет ружья - там пара револьверов лежит...
а с С1-94 у мну чет не сложилось, после замеров данным прибором измеряемая техника померла( мож совпало
на С1-94 только если он допиленный.. по дефолту входа усила розвертки там нет..
Что в нем особенного? Он малогабаритный (по меркам 90х гг), а в остальном посредственный прибор.
Так все умно сказал! Ну я понял, что парень шарит в электротехники ! Было бы не плохо ,если бы объяснил как это применить на практике.
Каждое Ваше видео интригует всё больше и больше!
О боже! Это же шикарно!
Удачи Автору в здоровье, финансовому процветанью на земле!
Быть навсегда восстребованным в этой жизни и знания Свои , нести всем лучшим и интересующимся Людям, которые Всегда надеюсь будут жить на нашей, солнечной Земле!
Александр, давайте еще!! Больше!(особенно интересно бы подстройку реактивных цепей понять интуитивно, а не сразу бежать считать) Интересно же) (хотелось бы только побольше простых сравнений и примеров визуальных, иногда очень помогает, хотя вы и так очень стараетесь и понятно объясняете) Благодарю.
Векторный анализ самый удобный в практике.
В институте было скучно, доходило туго🙂 а у вас тут весело и понятно. И комментарии смешные😁
Вначале видеоролика сидел с умным лицом и понимал. Далее - просто сидел с умным лицом)))
Элементарные вещи, а многим не понятно
Нет плохих учеников, есть плохие учителя. А так же, кто то просто по складу ума гуманитарий.
Необычно ... но интересно! Лайк однозначно!
Отличная лекция, я про комплексные числа учил, когда сдавал электротехнику, это было... 17 лет назад, забылось немного...
На заднем плане - огромная этажерка из спичечных коробков с деталями, уважаю такой подход, у меня в этом плане немного бардак - несколько маленьких таких этажерок распиханы по коробкам (а часть деталей просто кучей в коробках), и я толком не знаю, какие детали у меня есть, а какие закончились...
Ну, хоть и для мамкиных диванных физиков и инженеров ничего нового, но лайк определенно поставить стоит за швыряние гранита наухи в массы, так сказать.
Все просто, курс электротехники, хотелось бы больше про акустику.
Все придумано людьми и для людей. Поэтому понять все можно завсегда.
Заставка огонь!
Учусь на радио инженера, есть сложности связанные с комплексными рядами и ртцис в общем, спасибо хорошо доносите информацию, побольше бы таких видео!)
Гармонические сигналы из нового видео дяди Саши положительно сказываются на моем пищеварении.Движение вектора поглаживания пуза строго по часовой стрелке.
Говорил ломая руки
Краснобай и баламут
Все мозги разбил на части
Все извилины заплёл
Почти ничего не понял, но лайк поставил. Зачёт. )))
Вы как обычно супер:)
Сложное становится простым лишь постольку, поскольку сложное - есть сложенное из простых.
сделать сложно, просто,
сделать просто, очень сложно.
@@СергейБатькович-щ3л диалектичненько.
@@Blewzc ;)
жду следующего ролика с дальнейшим развитием использования мат. аппарата
Я когда познакомился с описанием сигнала в комплексной форме и вник в эту тему, я понял, что с таким выражением сигнала действительно проще работать. Особенно в ЦОС. Чего стоит только фазовая модуляция комплексного сигнала в радиосвязи. Это до безобразия просто. И даже какая-нибудь "высшая материя", вроде OFDM модуляции становится совсем простой для понимания и анализа.
Так если выбрать вместо синуса (или косинуса) в качестве гармонической любую периодическую функцию то она все равно разложится на ряд синусов и косинусов. Так что все равно синус или косинус придется рассматривать. Ну а если еще немного копнуть, то синус и косинус можно представить в виде экспоненты, которая будет туда-сюда менять свое направление - вот и получится синусоида (косинусоида). Если процесс неограничен - он часто развивается по зкспоненте. Если процесс "зажат" в колебательный контур - то экспонента даст нам синус (косинус). А если уже набрать определенный спектр синусов-косинусов - то можно получить любой периодический сигнал.
Скажите пожалуйста, а будет ли разбор осцилятора Колпица?
Шикарная обложка у видео! Классный юмор)
люблю этот канал
спасибо
16 лет прошло после окончания физ-теха. И, вот, не препод универа, а какой-то блоггер из Интернета, доступным языком, наконец, объяснил почему гармонические колебания можно представить в комплексном виде.
Давай зачётку 5ть.
Обложка топ, однозначно))
Чувак, как клёво, что ты все это сделал. Так приятно вспомнить времена, когда мы бухали в парке около универа!)
В 3 курсе проходили это, 13 лет прошло, ой как быстро летит время
Неужели это проходят только на третьем? У меня это было на первом.
@@ensemb про физику колебания учили целый семестр в 3 курсе😂, в 1м была механика, короче вместе с радиофизиками до 3 курса все вместе было
Не "УЖАСНЫЙ", ПРОСТО умный...
только выпустился с радиофизики и вот те на - и несмотря на все старания таки засевшая в голове формула Эйлера, и бесячая после матана j вместо i и вот это вот всё) Реквестирую преобразование и ряды Фурье, а то сдавать его каждый год уже вошло в привычку)))
ЙОТА - мнимая единица, ну какое жиииии.... Мир)))
Можете использовать любые буквы. Только вы перепутали греческий и латинский алфавиты.
Интересно. Всегда полагал, что носителем информации является не сигнал, а носитель сигнала. А сам сигнал воспринимал, как событие (процесс) считывания, передачи информации.
его еще шифруют и моделируют, там и появляются носители сигнала, а сам сигнал - носитель информации.
Косинус это не просто условность! Тут важно, что косинус функция чётная, а значит значение напряжения не зависит от выбора направления, в котором набегает фаза, по часовой или против. Это связано с тем, что у напряжения нет направления, напряжение либо растёт, либо убывает. А вот для тока направление определить можно, ток не просто растёт или убывает, ток ещё течёт. Поэтому для тока нужно выбрать синус, потому что синус функция нечётная и знак фазы тогда определяет направление тока в данном контуре.
Любой косинус легко превращается в синус путем уменьшения начальной фазы на половину пи радиан, то-бишь на 90 градусов
Крут Щербина. Создает учебник по основам мироздания в новом формате для будущих поколений:)
О, тоже есть коллекция резисторов и конденсаторов в "спичечных многоквартирках")))
Аааааа, я почти все понял((( короче, надо слушать.
Классная лекция.Спасибо. Многое понятно,но повторить и рассказать не возможно.Но у меня шкурный вопрос. Приёмник Рига-10.Мыши на даче съели диффузор.Чем заменить диффузор,от какого современного динамика подходит Диффузор или вся система подвеса с катушкой?
В ккачестве намёка. Как-то в здание американского суда пробрался щенок, и сгрыз библию. Близилось заседание, а запасной книги не было. Тогда приняли решение: пусть свидетели приносят клятву на этом собакине.
Знакомая музыка в начале, из What Did I Do To Deserve This, My Lord для PSP
класс! Расскажи ещё про комплексные числа, я начал понимать их суть на пятом десятке жизни!)))
Талант ,самых талантливых людей на планете, состоит в том, чтобы объяснить , самые сложнейшие термины и определения, самым доступным, простейшим способом, слегка обученным в школе, людям!
Сложнейшие объяснения отпугивают и так пугливых, при виде формул, сегодня на земле живущих и созданных в дальнейшем, этими людьми, других Людей!
Досмотрел. Понял что все таки нервный)
Диплом.
Колебания гармонические
Характеризуются качеством и количеством.
Синус , лежа на комплексной плоскости
Аргументом функции ценен,
Единичные импульсы или периодические сигналы -
Что важнее для электричества ?
Преобразование Лапласа, формула Эйлера,
Ток или напряжение?
Однако , как справедливо заметит
внимательный читатель,
Знакомый немного с теорией передачи информации -
Чем выше частота , тем больше ширина канала,
А так же дивергенция ротора согласно формуле Максвелла.
Она распространяется со скоростью света,
Чем тысячи связистов на экзаменах доканала.
Бессель тоже, как человек, мало кому интересен,
Хотя, возможно, он был масштабен и ярок.
Но мы помним его только по функциям Бесселя,
А кто не помнит ,
Получит бесплатные браслеты и промокод к ним в подарок.
Вот так, хоть и несколько походя, соприкасаемся с гениями,
Разложение в ряд Фурье выглядит красиво и иногда завораживает,
Но, описывая бесконечные функции математическими уравнениями,
Даже не замечаем , как простое нам сложное берёт и загораживает.
Сейчас мне проще просверлить на вылет рельс , чем воскресить былое,
Но приятно вспомнить те времена , когда бухали в парке около универа.
Е в степени йёт фи плюс косинус омега тэ покрылось пылью и мглою,
Как и несуразный на деле, но честно выстраданный диплом радиоинженера.
В школе в 80-х был у меня учитель физики , очень похоже!)
у меня по ТОЭ была молоденькая худенькая училка. сейчас-бы назвали няш-мяш)
Ну вот дожил, понял теперь что это такое. Упустил в политехе объяснение это, так и мучался лишь догадками. А через операторную форму p можете обьяснить?
чёрт, приятно продвинутую школьную программу и свой курс матана/физики/электротехники вспомнить.
Чего только я тогда не понял, так это того, как фазы магнитного и эл. полей расходятся на Pi/2. Почему эта модель подходит, непонятно, но ведь работает? Равно как почему подходит именно комплексная плоскость для описания всего этого безобразия?
Курс "Теория линейных электрических цепей", по-моему, мы это на втором курсе проходили. Московский Институт Связи (сейчас это МТУСИ).
У нас это было на первом. Второй семестр. Сначала в нас закачали математику -- всякие там интегралы Дюамеля, а потом начались "цепи". То, что я сейчас рассказал, это понятно вообще без высшей математики. Хотя, когда я заканчивал десятилетку, в десятом классе по математике мы изучали диф. и интегральное исчисления. Это сейчас мусолят семью семь до двенадцатого класса -- полная деградация образования.
Практическое применение ГС многих бы укрепило в вере.
Посмотрев видео третий раз я так и не понял на какой минуте потерял суть повествования. Единственное, что я понял так это то что будет продолжение.
Продолжение будет, но чуть позже и в гомеопатических дозах.
Экспресс курс ТОЭ для чайников. В следующем видео жду расчёта переходных процессов. Я думаю, что автора понимает только тот, кто и так в курсе. Остальные хлопают ушами и глазами.
)) В любой непонятной ситуации говори: "Фаза....." )))
В непонятной ситуации вычисляй косинус через скалярное произведение единичного вектора на базисный.
кстати хорошая идея...
как астрофизики в любой непонятной ситуации говорят сингулярность...
мы будем говорить - фаза :D :D
@@RudolfAbel космологи)
когда-то я это понимал). когда учился). хотелось-бы узнать про коэфицент гармоник... и как он расчитывается. для чайников)
Я об этот рассказывал в прошлом видео про несуществующий звук.
@@ensemb спасибо. пересмотрю. что-то нодопонял
так для чайников надо прибавить температуру кипения воды и отнять теплоотдачу на заварку чая , желательно в фарфоровой посуде для наименьшего искажения и улучшения вкусовых качеств.
Так... дайте-ка тоже сумничать) а где информация про комплексно сопряженные векторы, двусторонний спектр вещественной косинусоиды, мнимая часть которого является источником зеркального канала?))
Да простит тебя Господь за это видео...
не понял в чем цимес? вроде ничего нового Александр не сказал
Слава богу, что хоть для одного человека все это уже знакомо. Я уже думал, что капец.
@@ensemb Да ладно, не делайте трагедию заранее. Тому, кто в курсе ТОЭ (то есть когда-то добросовестно учился), это - просто немного освежить в памяти то, что он и так знает. Мне, к примеру, даже освежать не пришлось, всё-таки работаю инженером-разработчиком.
@@andrewdronsson9028 ТОЭ детсад, ты в ТОР нос сунь )))
@@СергейБатькович-щ3л Так ведь я окончил электрофак, мне положено знать ТОЭ.
@@andrewdronsson9028 на шутку такая реакция? )))
Хотя ТОР реальная вешалка, если воспринимать всерьёз, дурка заказана.
Вот эти формулы можно как то подставить в код для плиса что бы из радиочастотного цифрового сигнала вырезать кусок нужного куска спектра, и его, значит, послушать. Чего только умные люди не придумали, и всего одному человеку понять крайне не легко
Ну нельзя же так над гуманитариями издеваться!
Школа школа, рОдная школа. Прям приятно вспомнить..
До середины видео думал "что-то сильно напоминает комплексное исчисление", потом подумал "точно, ведь оно", в конце - "я полностью забыл, как оно считается"))))
так в радиофизике куда ни плюнь - везде комплексное исчисление. Разве что в реактивной части нету
@@Blackwing2345635, ну у меня институт (оптические приборы и системы) был примерно 15 лет назад, уже давно работаю обычным программистом в НИИ, что поделать, что бОльшая часть уже забылась....
Еще надо дать определение понятия "информация")
нетривиальная, однако, задача)
Ничего не понял, но очень интересно )
Топ ру контент
Информация, это очень сложное понятие. Гораздо сложнее того, что Вы сказали.
ёмко!!!
Шар - это кирпич усечённый с шести сторон до формы параллелепипеда :-)
Тоесть наоборот :-(
Возьмите лучше сферического коня в вакууме.
Здесь th-cam.com/video/r6sGWTCMz2k/w-d-xo.html классная визуализация представления гармонического сигнала и его разложения в ряд Фурье. К сожалению на английском, но "выглядит красиво и даже завораживает" )
Ни чего не понял,но интересно
Александр, зачем это?
Обучающее видео? Радиолюбители его не поймут, да и применить им это некуда, а люди по-профессиональнее и так это знают.
Ваш канал любят за две вещи: 1. взгляд на электронику с необычной стороны; 2. электроника по-бытовому.
Жду когда вы вернётесь обратно на протоптанную тропу. Творческих успехов.
Ну, вообще приятно вспомнить студенческие годы и вообще...приятно вспомнить. :))
@@The-HAL , для этого не нужно:
а) хорошему человеку тратить время на создание ролика, подобных которому уже много;
б) других хорошим людям это смотреть, потому что это им к чёрту не понадобится надо.
Все замечательно! Но мне стало интересно, почему буква j читается как Джи, то-есть g, а не Джей?
Потому что латинский алфавит и так она читается -- жи или йот.
@@ensemb Понятно :) В Википедии так и написано: "J, j - десятая буква базового латинского алфавита. Латинское название - йот или йота, французское название (принятое также в русскоязычной математике) - жи, немецкое название - йот, английское - джей [d͡ʒeɪ̯], испанское - хота"
Гений….
Я понял !!
Тоэ часть первая
Вот, Александр, вот как Вам не стыдно, а? Сидишь тут на работе, молодежь пытаешься обучить, себя умным считаешь... А очередной фильм ваш посмотришь и понимаешь, что дурак я дураком. Хотя и проходил это все. И экзамены сдавал, но на 2-м курсе. А ведь вылетело уже... 29 лет прошло-то всего.
ну, в нынешние времена ошибки прошлого учтены и на каждом предмете базис повторяется зачастую) Мы таким макаром каждый год сдавали преобразование и ряды Фурье) Даже на вручении диплома шутили: "Желаю, чтобы вы, наконец, выучили преобразование Фурье!"))
Я так и думал.
Не понял ни слова, но спасибо.
Какой 3-ий курс? Это же школьная программа!
В основном да, но комплексные числа изучают в институте.
Нет, это второй курс института. Высшая математика. Разложение функции в конечное число гармоник и описание математическими уравнениями. Для вычисления значения аргумента в любой момент времени.
Следующее видео должно быть на тему записи музыки в формате wma или acc.
Или ещё чего хуже - mp3.(коль пошла такая пьянка)
Видос для тех кто уже всё знает но не уверен сколько это в сантиметрах
лайк
Не, я конечно на мехмате учился. Закреплял знания на геофизике.
Предлагаю изучить приближение функций с остаточными членами в форме Чебышева, Лагранжа и Коши-Буняковского-Шварца.
Мой завкафедрой А.А.Привалов, доктор наук, профессор, начинал нам преподавать ТФКП (теорию функций комплЕксной переменной) на 3-м курсе мехмата, но до таких глубин-высот мы даже тогда не доходили.
Допустим, с остаточными познаниями комплексной математики, разницы между синусом и косинусом (сдвигом по фазе) я в свои ХХ лет еще могу справиться. Мнимую единицу обожаю до сих пор :)
Но как это переваривать тем, у кого остались только школьные (остатки) знания?
Ерунда это все, главное - правильные конденсаторы поставить, и провода из 24к золота. И транзисторов поменьше, т.к. они фазу на иксу вертят. И Верить! Верить!
Ничего не понял. Лайк.
если бы я раньше не изучал всю эту хрень, и половины бы не понял, реактивное напряжение вроде как-то связано с обратной мощностью электродвигателей в цепях переменного тока, хотя точно не помню уже
Дважды два. Сразу говори : мы продаём или покупаем?
Савелій Крамаров
- Сколько будет 2×2 ?
- Эээ, дАрАгой, сколько надо столько и будет.
Фи равняется амега тэ плюс пси , а что такое фи?)это ж не просто фаза,сдесь всё обстрактно и с чем это связать?
Прослезился... Спасибо за напоминание о бредятине, которую зубрил в РРТИ 70-х )))
Здесь наверное не надо путать гармонический сигнал с коэффициентом гармоник. 😁
Вы хотели сказать коэффициент гармонических искажений? А кто путает?
всегда оценивал технику по КГ. считал что он показывает насколько входной сигнал отличается от выходного. я не прав?
@@checktheneck да. Но уже пошли кометы.
@@коляколя-к5е коэффициент гармоник важный параметр, но к нему в комплекте ещё идёт скорость нарастания выходного сигнала.
@@vityanya79 они не взаимо связаны?понимаю что прямоугольный сигнал невозможно повторить. изучал импульсную технику
Волнистая линия = тильда)
Вот никогда не казалось...
Расчет не в комлексном виде будет в пять раз длиннее и вряд-ли его можно довести его до конца, ну если только в цепи один конденсатор, то можно.