Число "е" и логарифмы доступным языком

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 28 ส.ค. 2018
  • Видео об интегралах: • Смысл интеграла и прои...
    Оригинал статьи про число "е", который вдохновил меня записать это видео: betterexplained.com/articles/...
    Обучающее сообщество "Государство 3.0": • Новости и обновление о...
    Я в ВК: torwaldolafsen
    Курс саморазвития: note13718575_12539280
    Twitter: #!/TorwaldOlafsen

ความคิดเห็น • 250

  • @user-pb4uy4lc6v
    @user-pb4uy4lc6v ปีที่แล้ว +6

    В школе математику никогда не любил. А когда началась высшая математика то вообще забил на нее болт. А как на самом деле оказалось высшая математика это мега интересная штука. Спасибо вам огромное за видео!!! Все объяснено супер доходчиво. Ютубу тоже огромное спасибо за то что является такой суперплощадкой полезного образовательного контента. Реальная сила в образовании и саморазвитии а не в ракетах, танках, и каких то выдуманных пропагандой скрепах

  • @flovvv
    @flovvv 5 ปีที่แล้ว +19

    Потратишь 40 минут - запомнишь на всю жизнь

  • @interemx
    @interemx 5 ปีที่แล้ว +126

    два раза Лев Толстой, а потом правильный прямоугольный треугольник - 45 90 45

    • @Igosha13
      @Igosha13 5 ปีที่แล้ว +10

      А существует продолжение увлекательной саги про Толстого и треугольник на основе значения числа е?

    • @user-nx1bo5bj9r
      @user-nx1bo5bj9r 5 ปีที่แล้ว +5

      Есть - первых три простых числа.

    • @kalansoft
      @kalansoft 5 ปีที่แล้ว +7

      Бывает правильный прямоугольный треугольник?

    • @user-nx1bo5bj9r
      @user-nx1bo5bj9r 5 ปีที่แล้ว +5

      Бывает даже равносторонний прямоугольный треугольник. Правда, на кривых плоскостях. Шаре, например...

    • @qubert1318
      @qubert1318 5 ปีที่แล้ว +1

      @@user-nx1bo5bj9r мне казалось, что правильный и равносторонний многоугольник - по сути одно и то же

  • @user-xr2ze6gv1w
    @user-xr2ze6gv1w 5 ปีที่แล้ว +69

    Количество людей чёрном списке у торвальда увеличивается на число е

    • @user-lz1yb6qk3f
      @user-lz1yb6qk3f 5 ปีที่แล้ว +5

      Может, Вы хотели сказать, по экспоненте?

    • @deepfakescoverychannel6710
      @deepfakescoverychannel6710 5 ปีที่แล้ว +4

      он похоже себе и подписчиков купил. Кто в здравом уме будет его видео воспринимать всерьез?

    • @user-lz1yb6qk3f
      @user-lz1yb6qk3f 5 ปีที่แล้ว +3

      Странная критика. Манипулятивная на столько, что воспринять её в серьёз технически не представляется возможным.

  • @vadimkazus6361
    @vadimkazus6361 5 ปีที่แล้ว +9

    Потрясный ролик, спасибо за работу!

  • @amylio6606
    @amylio6606 4 ปีที่แล้ว +13

    Скорее за числом запомнишь, когда родился Толстой😂

  • @user-mg1tq7uw2e
    @user-mg1tq7uw2e 5 ปีที่แล้ว +5

    Спасибо! Очень интересно объясняете.

  • @igorkireev5755
    @igorkireev5755 2 ปีที่แล้ว

    Огромное спасибо, это лучшее объеснение, как применять Е на практике, ничего подобного на ютубе не мог найти все поверхностно, или за умно, еще раз спасибо

  • @yulia72210
    @yulia72210 4 ปีที่แล้ว +1

    Спасибо тебе, ЧЕЛОВЕК !!!!!!!! И умён, и элегантен, супер!!!

  • @specialist_sol
    @specialist_sol 5 ปีที่แล้ว +1

    Отличное видео, спасибо! Кто может подсказать канал или другой ресурс где также хорошо объясняют основы электроники?

  • @user-cu7ky1wp6q
    @user-cu7ky1wp6q 5 ปีที่แล้ว +4

    блин ,учился в математическом классе ,потом в университете и ни один профессор не мог так доступно и понятно объяснять сложные ,на первый взгляд , вещи ! Торвальд , ты умеешь зрить в корень !!! Если бы во главе нашей страны стояли такие рассудительные люди ,умеющие рассмотреть корень проблем России ,то не свирепствовала бы нищета у нас в таких масштабах ! Тебе нужно стоять у истоков создания политической партии нового типа ,с прицелом на 2024 год , ищи источники финансирования ,буду работать на тебя ,успешный опыт создания и структурирования политических и общественных организаций есть !

  • @edgrand1447
    @edgrand1447 5 ปีที่แล้ว +6

    Тот самый редкий случай, когда преподаватель сам понимает материал, а не зазубрил прочитанное. С логарифмами , на мой взгляд, тема раскрыта не полностью..А в остальном все доходчиво и со знанием дела! Спасибо. Лайк

  • @leonidsah
    @leonidsah 5 ปีที่แล้ว +2

    очень понятно и доступно, спасибо

  • @Algebrawenwen
    @Algebrawenwen 5 ปีที่แล้ว

    Наконец-то , а-то я думал , что ты математику забыл. Спасибо, ибо она ум в порядок приводит.

  • @mikestram7711
    @mikestram7711 5 ปีที่แล้ว +5

    футболка лютая ваще ))) зачет )

  • @totorino666
    @totorino666 4 ปีที่แล้ว +1

    большее тебе спасибо, даже я понял наконец то про это "e"

  • @user-yd8jb5vs5d
    @user-yd8jb5vs5d 4 ปีที่แล้ว

    Спасибо, очень приятно объявление.

  • @angelaangela5449
    @angelaangela5449 3 ปีที่แล้ว

    Спасибо большое! Сейчас стало понятно зачем ln, e нужны.

  • @faberom994
    @faberom994 ปีที่แล้ว

    Спасибо, очень помогло 1 час ночи, не могла оторваться )), интересно)))

  • @ssmNikolaev
    @ssmNikolaev 4 ปีที่แล้ว +1

    Великолепное видео!

  • @outsider2140
    @outsider2140 4 ปีที่แล้ว

    Спасибо, очень понятно. Теперь знаю откуда и зачем.

  • @smelsg
    @smelsg 5 ปีที่แล้ว +19

    Всё классно. Вот так гармонично и надо преподавать математику в школе. С
    банковскими процентами правда карявенько получилось (я так понимаю автор хотел объяснить как видит банкир увеличение на 100 % по всем вкладам в совокупности за период ). Ну да ладно всё равно хорошо получилось. Систему подачи материала по фундаментальным наукам в школах вообще надо пересматривать.

  • @user-lr4vj1ye7d
    @user-lr4vj1ye7d 5 ปีที่แล้ว +14

    Очень нравится когда Торвальд делает математические видео) спасибо)

    • @eam7560
      @eam7560 5 ปีที่แล้ว

      Юморить?

  • @ValeriySk-MSK
    @ValeriySk-MSK 5 ปีที่แล้ว

    Вы молодец. Спасибо!

  • @user-cl7bc2jy1i
    @user-cl7bc2jy1i 5 ปีที่แล้ว +1

    браво, Торвальд.

  • @joppka_morja
    @joppka_morja 4 ปีที่แล้ว +2

    Спустя тысячу лет после окончания школы, наконец раскрыл для себя тайну мироздания: что такое ln.

  • @raufhashimov241
    @raufhashimov241 5 ปีที่แล้ว +1

    хороший урок и отличное объяснения.С меня подписон и лайк

  • @user-tc1ek7ec6e
    @user-tc1ek7ec6e 5 ปีที่แล้ว +2

    А про быстрое преобразование Фурье можешь рассказать?

  • @sator_media
    @sator_media 5 ปีที่แล้ว +1

    Спикер от Бога !

  • @user-kk9qe3wq1l
    @user-kk9qe3wq1l 3 ปีที่แล้ว

    Ништяк, козырно объяснил! 👍

  • @user-wx7yc4dj5f
    @user-wx7yc4dj5f 2 ปีที่แล้ว

    очень понятно
    вы ппрекрасно объясняете

  • @antonzem4373
    @antonzem4373 ปีที่แล้ว +1

    Спасибо! А можно про матрицы объяснения?

  • @alexxkogan248
    @alexxkogan248 5 ปีที่แล้ว +4

    Если бы мне так в школе объясняли простым языком математику, думаю процесс познания проходил бы гораздо быстрее и понятнее! Спасибо за отличнейшее видео! Торавльд, думаю многим было бы интересно также узнать о "магических" числах Фибоначчи.

    • @user-ck9lr4zy4l
      @user-ck9lr4zy4l 5 ปีที่แล้ว +2

      Если бы сами учителя понимали, что они преподают... :)

  • @michailsobolev6809
    @michailsobolev6809 5 ปีที่แล้ว +11

    Очень понятное объяснение, тебе стоит дальше снимать уроки про математику

  • @user-jc7jb4kj1z
    @user-jc7jb4kj1z ปีที่แล้ว

    Хорошее видео, спасибо! Если бы ещё подредактировать, «отшлифовать», вообще было бы классно!
    У меня вопрос: это обязательное условие, определять периоды, в которых «объекты» увеличиваются строго в 2 раза?

  • @KOMUCAP1
    @KOMUCAP1 5 ปีที่แล้ว +1

    Отличное видео, больше спасибо. Надеюсь еще будут ролики на подобные темы.

  • @adamtel2803
    @adamtel2803 5 ปีที่แล้ว +3

    Спасибо, уважаемый Торвальдс! Какая у вас выдержка, чтобы дотошно обьяснить материал.

  • @user-do5kh1gq7u
    @user-do5kh1gq7u ปีที่แล้ว

    Хотел упростить, а получилось - усложнил. Всё равно, спасибо за работу.

  • @user-hy8bo8qu2j
    @user-hy8bo8qu2j 2 ปีที่แล้ว +1

    ;-)) ...возвращаясь к кирпичам мира здания, замечу уголком сознания, что каменщик все сколы и трещенки заполняет и скрепляет расствором, в итоге все приведется к простой формуле - "Кирпич на кирпич, гони бабка магарыч." Ежели в итоге вам понадобиться нечетное и не четкое количество кирпича, ударом киянки, кирпич за раз делится(колется) и на число "е " и "е" в степени на глаз.

  • @user-sz7kt8nf1m
    @user-sz7kt8nf1m 5 ปีที่แล้ว +2

    извините, но если время деления бактерии константа(1 час), и мы рассматриваем количество колонии, а не массу, то через 1 час вне зависимости от того, когда был старт деления бактерии (в промежутке наблюдаемого времени), количество бактерий(в этом примере) увеличится не более, чем в 2 раза, а то и меньше из-за позднего старта у части бактерий. Период наблюдения равен времени деления, какая разница, когда начнет делиться бактерия, если за этот час она сможет это сделать только один раз, а те, на которые она поделиться, уже не успеют поделиться снова

  • @litaslon6485
    @litaslon6485 5 ปีที่แล้ว

    Спасибо большое

  • @rdinnik
    @rdinnik 5 ปีที่แล้ว

    спасибо большое!

  • @tim.shimmer9464
    @tim.shimmer9464 4 ปีที่แล้ว +1

    Драсте! Либо я дурак, либо лыжи не едут, но объясните мне вот что. На 31.41 минуте видео, Торвальд начинает объяснять, чему будет равно число е, через 1/3 часа, при условии, что за 1 час бактерии увеличивают своё количество на 136%. Вопрос. Почему он выразил это как е^(1/3*0,36), а не е^(1/3*1,36)? У нас же наблюдается рост на 136%. Если превратить его интерпретацию в условие, то получается, что бактерии за час увеличивают своё количество на 36% от числа е. Спасибо!

  • @travodui
    @travodui ปีที่แล้ว +1

    2.7 Лев , лев, Треугольника углы (45 90 45)

  • @aseafaa
    @aseafaa 5 ปีที่แล้ว

    Спасибо!

  • @savoval
    @savoval 5 ปีที่แล้ว +2

    Спасибо большое!😊 Теперь ясно, откуда, что берется, как это воспринимать и использовать) Очень хорошо объясняете 👍🏼🔥А то в школе еще не проходили, а самой сложновато понять новую тему😅

  • @TeppopucT
    @TeppopucT 5 ปีที่แล้ว

    Поправьте меня, если неправильно понял...
    Но e удобно только при рассмотрении экспоненциального роста и процессов связанных с ним. Т.е. математику в вакууме она не нужна. Константа появилась на стыке математики и природы-физики и часто коррелирует с естественными процессами (ростом например).
    В параллельной вселенной e не будет или оно будет равно другому значению.
    Хз, но я так понял.

  • @vanquish1312
    @vanquish1312 5 ปีที่แล้ว +1

    Я не могу подобрать нужных слов, я просил хоть кого нибудь дать мне развернутое объяснение математики, и теперь ты разъяснил все так просто и легко все встает на свои места. Мне очень нужно, я хочу понять сделай пожалуйста видео где ты говоришь иностранный чел дает доказательство, подробно со всякими скобочками разъясняется ка все устроено, я хочу увидеть процесс, мне это важно, боюсь запутаюсь, но думаю ты сможешь объяснить это в своем стиле....и да чуть не забыл, но спасибо здесь мало....спасибо тебе...

  • @user-gn7to3el8s
    @user-gn7to3el8s 5 ปีที่แล้ว +3

    Мужик💪

  • @DENIKgame
    @DENIKgame 3 ปีที่แล้ว

    Отличные ролики.

  • @DimaSCAR
    @DimaSCAR ปีที่แล้ว

    Спасибо!!!! Вы объясняете, что д. Л. АЕБ поймёт))

  • @user-lz1yb6qk3f
    @user-lz1yb6qk3f 5 ปีที่แล้ว +5

    21:40 Корень 12 степени из e примерно равен 1.08690404952

  • @imsinfinityfree
    @imsinfinityfree 4 ปีที่แล้ว +1

    по-моему, в примере про бактерии лучше сразу ориентироваться не на число бактерий, а на вес, потому что если допустить, что время для деления каждой бактерии ровно час, то "родившиеся" в середине часа "эксперимента" уже не успеют "родить" к концу часа, а вот вес отдельно взятой бактерии, действительно, можно представить плавно растущим, и общий вес колонии к концу часа будет зависеть от "возраста" каждой отдельной бактерии в начале "эксперимента" )

  • @user-nn9nu9fy3e
    @user-nn9nu9fy3e 4 ปีที่แล้ว

    Расскажи про число "фи" очень интересно.

  • @andreybelyaev5703
    @andreybelyaev5703 4 ปีที่แล้ว

    божественно..

  • @vardanhovakimyan7633
    @vardanhovakimyan7633 5 ปีที่แล้ว

    МОЛОДЕЦ!!!!! УМНИЦА!!!!!!!!!

  • @studiocatz4216
    @studiocatz4216 3 ปีที่แล้ว

    Говорят еще что что 2.7118821882459045 это длина единичного вектора.
    Совпадение, или имеется какая-то свзязь между натуральным логарифмом и вектором?

  • @MrPlusNews
    @MrPlusNews 5 ปีที่แล้ว

    А почему некоторые сила возводят в степень "е"?

  • @Konstantin-Konstruktor
    @Konstantin-Konstruktor 5 ปีที่แล้ว +2

    Спасибо! Сколько не пытался найти в справочниках простое объяснение, чтобы "дошло" - ничего не удавалось. Т.е., хотелось понять на простом языке какие прикладные задачи можно решить. Тоже у меня было и с Энтропией. Еще раз, искренне, благодарю!

  • @vorobiovv
    @vorobiovv 5 ปีที่แล้ว

    В универе не могли так объяснить - вместо этого троллили долбанным академизмом. Спасибо, подписался на канал. Про сраковые клетки улыбнуло ))))

  • @tooblis
    @tooblis 5 ปีที่แล้ว +5

    В числе е после дат рождения можно запомнить 459045 как значения углов в равнобедренном прямоугольном треугольнике

  • @sorheaspb
    @sorheaspb 5 ปีที่แล้ว

    Думаю надо было дать одно уточнение. Мы подсчитываем увеличение числа бактерий или увеличение их по объему? Так как бактерии при рождении, как и люди, могут отличаться по объему.

  • @weterstranstwii1277
    @weterstranstwii1277 5 ปีที่แล้ว +4

    лайк спасибо пенсионеры тоже смотрят

  • @hxxdraisedguy7466
    @hxxdraisedguy7466 5 ปีที่แล้ว +2

    Футболка костюм - просто попчег 😂😂

  • @SemyonKalyakulin
    @SemyonKalyakulin 5 ปีที่แล้ว +22

    Я могу ошибаться, но по-моему пример с бактериями некорректный, сейчас объясню.
    Если брать, что за час (ровно за час) бактерия увеличивается ровно в два раза, все бактерии всегда весят одинаково (впрочем, это необязательно, они могут весить и по разному, но для простоты возьмем, что одинаково), то вот что получается. Есть у нас колония бактерий, состоящая из 3600 бактерий (это условно 1 г). Первая бактерия раздваивается в первую секунду, вторая раздваивается во 2 секунду и т.д, но получается, что 1 и 2 бактерии раздвоились, и на этом все, их дочерние бактерии просто не успеют раздвоиться, т.к им тупо не хватит времени, кому-то 1 секунды, кому-то 2-ух, кому 3599 секунд, но получается, что каждая бактерия успевает раздвоиться только 1 раз, а на большее деление ей не хватает времени. Допускаю, что я могу ошибаться, если это так, то буду рад, если мне кто-то укажет на ошибки)

    • @vvindover
      @vvindover 5 ปีที่แล้ว +7

      Тут речь о том, что не количество бактерий увеличивается в e раз за час, а масса. То есть каждая бактерия непрерывно кушает и увеличивает свою массу. Даже если она не успела размножиться, она стала тяжелее.

    • @SemyonKalyakulin
      @SemyonKalyakulin 5 ปีที่แล้ว +1

      @@vvindover за один период (деления) бактерия постепенно будет менять свою массу, но в конце периода она все равно вернется к первоначальному значение, просто это будет не одна бактерия, а 2 клона. Т.е есть у нас бактерия, которая появилась за 10 минут до нашего промежутка в 1 час, а этот момент ее масса = 1, в течение часа (до того момента, когда остается 10 минут до завершения нашего часа) ее масса растет до 2-ух, потом она делится на 2 бактерии по 1, и цикл повторяется. Я понятно все написал?

    • @vaanjokvich1327
      @vaanjokvich1327 5 ปีที่แล้ว

      Семен Добронравов тут просто неправильно говорить о том, что каждая бактерия размножается ровно через час. Правильней говорить, что В СРЕДНЕМ каждая бактерия размножается за час.

    • @SemyonKalyakulin
      @SemyonKalyakulin 5 ปีที่แล้ว +1

      @@vaanjokvich1327 это ничего не меняет, если какая-то бактерия за час размножится 2 раза, то другая бактерия вообще за час не размножится

    • @vaanjokvich1327
      @vaanjokvich1327 5 ปีที่แล้ว

      Семен Добронравов это значит, что если потомки бы не размножались, предки за час увеличили бы количество бактерий в 2 раза. А так как потомки всё же размножаются, их станет ещё больше.

  • @Vad
    @Vad 5 ปีที่แล้ว +1

    Какие ещё есть примеры из жизни (кроме колоний бактерий), где проявляется число е?

    • @vaanjokvich1327
      @vaanjokvich1327 5 ปีที่แล้ว

      Число радиоактивных (нераспавшихся) ядер с течением времени убывает по экспоненциальному закону. А вообще, в процессах, результатом которых является непрерывное, плавное наращивание их же мощности тоже наверняка будет присутствовать e. К бактериям это тоже относится. Пока они размножаются, их становится больше и они совершают ещё больше размножений.

    • @Vad
      @Vad 5 ปีที่แล้ว

      Vaan Jokvich, когда впервые начали использовать е, то для какого применения?

    • @vaanjokvich1327
      @vaanjokvich1327 5 ปีที่แล้ว

      GoogIe1sEvil мне неинтересна история, потому что я не знаю, правдиво ли её содержание. АМЕНЪ.

    • @alexxmirny
      @alexxmirny 5 ปีที่แล้ว

      е и натуральные логарифмы появляются сами собой в математическом анализе в куче мест. Особенно во всяких дифференциальных уравнениях. Поэтому можно считать, что оно проявляется тупо везде. Не всегда конечная формула содержит число е, но что точно, так это то, что оно возникает в процессе разработки формулы. Например при анализе систем с колебаниями очень часто используется факт того, что e^ix = cos(x)+isin*(x), известный как формула Эйлера.

    • @user-jc7jb4kj1z
      @user-jc7jb4kj1z ปีที่แล้ว

      Мне кажется, это применимо к росту лесов, разведению рыбы, населению людей, т.е. там где есть возможность математического моделирования воспроизводства с определенным, непрерывным, равномерным периодом удвоения…. ?

  • @AtlantisRouTou
    @AtlantisRouTou 5 ปีที่แล้ว

    У Торвальда какой-то пунктик насчёт этого своего "фото на паспорт"?

  • @user-nt7cg6ok6f
    @user-nt7cg6ok6f 3 ปีที่แล้ว

    В природе всё постепенно и плавно!
    Квантовая физика: ну да, ну да...

  • @user-kk2gy9cx7t
    @user-kk2gy9cx7t 5 ปีที่แล้ว

    Супер

  • @user-re4bo6pe1c
    @user-re4bo6pe1c 4 ปีที่แล้ว

    Шикарная майка

  • @Vahan231278
    @Vahan231278 4 ปีที่แล้ว

    10:15 Объясните пожалуйста, если каждая бактерия удваивается ровно за одного часа и если в данный момент у нас миллиард бактерий, в каком состоянии бы они не были, то ровно через час не будут ли у нас два миллиарда??

    • @dominicasuares7359
      @dominicasuares7359 3 ปีที่แล้ว

      Одни не живут долго и быстро умирают

  • @nedwizard
    @nedwizard 4 ปีที่แล้ว

    Крутая футболка =)

  • @konstantinshcherb
    @konstantinshcherb 3 ปีที่แล้ว +1

    Ролик Бориса Трушина "Число e на пальцах" и короче и понятнее. Там нет лишней болтовни, так что советую пойти именно туда

  • @Spliney_ru
    @Spliney_ru 4 ปีที่แล้ว

    Кто знает, может, я бы и не отчислился из универа, если бы мне так объясняли. Хотя всё сложилось к лучшему. Но всё же желание понять эти принципы осталось со мной навсегда.

  • @dilnazanashbayeva3222
    @dilnazanashbayeva3222 4 ปีที่แล้ว

    спасибо

  • @user-nn9nu9fy3e
    @user-nn9nu9fy3e 4 ปีที่แล้ว +1

    Т.е если принять во внимание постоянное вливание денег в банк от населения в год. То прирост в 2.7 р получается вместо двух раз? Или если прирост населения племени математически в два раза в год увеличивается, то по этой теории фактически увеличивается в 2.7 р ( учитываются ещё и беременные). Это число придумали для аналитики?

  • @davidkroods811
    @davidkroods811 4 ปีที่แล้ว

    Но за урок спасибо классно обяснил

  • @svetlanayakimova3094
    @svetlanayakimova3094 5 ปีที่แล้ว

    мужик,ты молодец!пуанкаре геометрию можешь ?

  • @imsinfinityfree
    @imsinfinityfree 4 ปีที่แล้ว +1

    АХАХА 8:56 "ну как бы наела уже, да? себе"🤣

  • @maksimfedenko4389
    @maksimfedenko4389 4 ปีที่แล้ว +1

    А физика на пальцах будет?

  • @user-lz1yb6qk3f
    @user-lz1yb6qk3f 5 ปีที่แล้ว +13

    6:10 Всё время доллар рисовал, а теперь вражеской валютой называет?

    • @Transguddit
      @Transguddit 5 ปีที่แล้ว +6

      Видимо проснулись в человеке духовные скрепы

    • @user-qe3cj3uy5r
      @user-qe3cj3uy5r 5 ปีที่แล้ว

      Причём здесь какие-то скрепы, да еще духовные?..

    • @rozam425
      @rozam425 4 ปีที่แล้ว

      Любая валюта это врадеская, тк идет конкуренция.

    • @cot_begimot4170
      @cot_begimot4170 4 ปีที่แล้ว +1

      Я думаю это была шутка юмора))
      А вообще для объяснения числа Эйлера разве важно какую валюту использовать?

  • @user-qe3cj3uy5r
    @user-qe3cj3uy5r 5 ปีที่แล้ว +3

    Эх, мне бы знать его лет эдак... 30+ назад!..

  • @axmedarsenov7178
    @axmedarsenov7178 5 ปีที่แล้ว

    хитро однако!

  • @user-gq1dd1wj7f
    @user-gq1dd1wj7f 2 ปีที่แล้ว

    Молодец "вражеская валюта" прям огонь.

  • @user-id8st9de9i
    @user-id8st9de9i 5 ปีที่แล้ว

    А это применимо к росту деревьев?

    • @user-jc7jb4kj1z
      @user-jc7jb4kj1z ปีที่แล้ว

      Наверное, да. Только временные периоды будут десятки, сотни лет.

  • @user-yl3nf6hf3y
    @user-yl3nf6hf3y 6 หลายเดือนก่อน

    теперь все понятно

  • @user-rr1df1sf2f
    @user-rr1df1sf2f 5 ปีที่แล้ว +1

    Спасибо, давай больше таких видосов про матан

  • @KosmosUa
    @KosmosUa 5 ปีที่แล้ว +2

    в школе 45 мин не могли высидеть, здесь 43 минуты объясняет

  • @SirJohnHolmes_I
    @SirJohnHolmes_I 11 หลายเดือนก่อน

    "Обозначим валюту рублём, чтобы какую-то вражескую не рисовать"
    Торвальд знал что-то ещё тогда 😅

  • @bahoru8552
    @bahoru8552 4 ปีที่แล้ว

    Про бактерии если строго говорить неверный пример, т. к. если рассматривать бактерию в любом состоянии, как отдельный целый объект (одна единица), со свойством деления на две ровно за час, то ровно через час, мы получим ровно в два раза больше бактерий. Те бактерии которые должны были разделиться в начале часа, они так и разделятся в начале, но их потомки уже не успеют разделиться в этом часу. Просто самая долгая бактерия будет ждать ровно часа, остальные разделятся чуть раньше, но по итогу мы получим на конец периода ровно в два раза больше.

  • @sarrent1
    @sarrent1 ปีที่แล้ว

    2 раза Лев Толстой и треугольник-линейка 45-90-45

  • @user-jl8ds5kh4p
    @user-jl8ds5kh4p ปีที่แล้ว

    Отличное видео для того чтобы вспомнить математику. Спасибо.

  • @neo_justmusic1552
    @neo_justmusic1552 5 ปีที่แล้ว

    Го Bидео про арту!

  • @gGdrofourJupiter
    @gGdrofourJupiter 5 ปีที่แล้ว

    Молодец!Сансара тебя Ведет! Ты Её показываешь!

  • @user-qe3cj3uy5r
    @user-qe3cj3uy5r 5 ปีที่แล้ว +2

    6:11 -- вообще-то, молодой человек, эти "враги" как раз и изобрели все эти вещи, которые Вы так хорошо объясняете.

  • @dgjjhfdh7042
    @dgjjhfdh7042 5 ปีที่แล้ว +7

    наконец что-то интересное, побольше бы таких познавательных видео,, а не всякие там тёлки хуёлки

  • @personoid
    @personoid 5 ปีที่แล้ว +34

    Тоооорвальд! 43 минуты, я тебя умоляю... С удовольствием бы посмотрел, но не 43 минуты. Прости, но это за 20 максимум минут объясняется

    • @holypowerenjoyer6059
      @holypowerenjoyer6059 5 ปีที่แล้ว +7

      Иди 10-и секундные вайны микуса смотри , идиот. Если ты серьёзно считаешь , что возможно состряпать обучающее видео по такой теме за 20 минут , ты дурак

    • @4epenawka837
      @4epenawka837 5 ปีที่แล้ว +9

      Так включи скорость 2х и смотри за 20 минут. Я все ролики Торвальда смотрю с ускорением.

    • @rvrss7192
      @rvrss7192 5 ปีที่แล้ว

      Ага ну давай напомни-ка нам хренов умник какой же закон природы запрещает уместиться в 20 минут?

    • @andrejzatsepilov1981
      @andrejzatsepilov1981 5 ปีที่แล้ว

      Ооччень инттересно много познавательных моментов. Спасибо!!!!!

  • @someoneneverknown1120
    @someoneneverknown1120 5 ปีที่แล้ว +1

    Если одна бакт за 1 час может размножиться до двух, то наверное имеется в виду время цикла от начала питания до окончания размножения? Следовательно, удвоение первоначального размера колонии - есть предел роста. В жизни никак не может быть больше ) Хоть два рта, хоть три. В предлах часа удвоятся все "старые" бактерии. Не важно на какой стадии они были вначале. А ни одна новая не успеет это сделать. Потому что ей нужен на это ЦЕЛЫЙ час. Ну или кто то мухлюет с условием )

  • @Gamesofmach
    @Gamesofmach 5 ปีที่แล้ว

    Эхх,, ностальгия пошла виде его лица,,,,когда то смотрел видосы про арту,,,

  • @istinaanitsi3342
    @istinaanitsi3342 3 ปีที่แล้ว

    начало было хорошее, а потом заболтал тему