ทำไมโคโรนาไวรัสที่ทำให้เกิดโรคCOVID19 จึงจัดเป็นสิ่งมีชีวิต แนวข้อสอบวิชาสามัญ อ.เอกฤทธิ์ วีระพันธุ์
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 16 พ.ค. 2021
- ทำไมโคโรนาไวรัสที่ทำให้เกิดโรค COVID 19 จึงจัดเป็นสิ่งมีชีวิต (โจทย์ชีววิทยา) แนวข้อสอบวิชาสามัญ อ.เอกฤทธิ์ วีระพันธุ์
ประสบการณ์การสอน 28 ปี
อาจารย์สอนวิชาชีววิทยา ประจำโรงเรียนกวดวิชายูเรก้า
Contact Us
เรียนออนไลน์ : bit.ly/3a5n5dE
🟩Line@ : lin.ee/yz0zuxS
📲Fanpage : m.me/EurekaSchoolOfficial
📺 TH-cam : / eurekaschooloffi...
🌐Website : www.eureka-school.com
ดีใจที่ยังเห็นอาจารย์แข็งแรงสุขภาพดี
อาจารย์ยังหล่อเท่เหมือนเดิมเลยครับ
สอนเข้าใจง่ายเหมือนเดิมด้วยครับ
ขอให้อาจารย์สุขภาพแข็งแรงครับ
เคยเรียนกับอ.เอกฤทธิ์ตอนปี2546 ปัจจุบันอ.ดูไม่เเก่ขึ้นเลย เหมือนเดิมเป๊ะ555 สุขภาพเเข็งเเรงๆนะครับอ. (ทุกวันนี้เป็นทันตเเพทย์ ส่วนนึงที่Entติดตอนโน้น มาจากการได้เรียนชีวะกับอ.นี่เเหละ ,ฟิสิกส์เรียนอ.ธวัชชัย ,เคมีอ.อุ๊ ,คณิตเดอะเบรนด์ ...คิดถึงตอนเป็นวัยรุ่นเลย55 ขอบคุณครับจารร)
เป็นอาจารย์ชีวะที่ประเสริฐศรีมากที่สุดเท่าที่เรียนมาค่ะ สอนดีมากๆ ขอให้แข็งแรงค่ะ
ดูคุณครูตั้งแต่คลิป7ปีก่อน จนคลิปปัจจุบัน สอนดีที่สุดเลยค่ะ สอนเรื่องยากให้เข้าใจได้ง่ายคือสอนเป็นจริงๆขอบคุณนะคะ
ขอบคุณนะคะ อาจารย์อธิบายเข้าใจง่ายตลอดเลย ฟังเพลิน+ได้ความรู้ด้วย เสียงอาจารย์ฟังกี่ครั้งก็ไม่เบื่อเลยค่า แม้จะสอบจบแล้วก็ยังตามมาฟังอยู่55555
เห็นหน้าอาจารย์แล้วนึกถึง กรรณ สวัสดิวัตน์ ณ อยุธยา เลยค่ะ
ตอนหนุ่ม ๆ อาจารย์คงหล่อ เท่มากเลย
ขอให้อาจารย์สุขภาพแข็งแรง เพื่อเป็นผู้ทรงความรู้ อยู่เพื่อเผยแพร่ความรู้ให้กับคนในชาติได้ต่อไปนานๆนะครับ
คิดถึงอาจารย์ครับ ดีใจที่อาจารย์ยังแข็งแรงยังสอนนร.อยู่
นำข้อสอบ สนามสามัญออกมาให้ความรู้เรื่อยๆน่ะครับ
เป็นประโยชน์อย่างมากครับ #ผมจะติดตามในคลิปต่อๆไปครับ
อาจารย์ลายมือสวย อ่านง่าย อธิบายกระชับ เข้าใจง่าย ขอบคุณครับ
ขอบคุณที่ทำให้หนูติดมหาลัยค่า✨
อาจารย์อธิบายได้เข้าใจง่ายมากๆเลย
ชอบเวลาอาจารย์สอนมากๆ ทรงภูมิสุดๆ ฟังเพลิน
ถึงไม่ได้เรียนเเล้ว เเต่ก็ยังเข้ามาดู คิดถึงคุณครูมากๆ
ขออีกครับ อ.สอนดีที่สุดแล้วว
อัจฉริยะ สอนเข้าใจง่าย
อาจารย์สุดยอดมากๆๆค่ะ ชื่นชมชื่นชอบมากๆค่ะ
คิดถึงและนึกถึงอาจารย์เสมอครับ
สุดยอดครับ ฟังแล้วเข้าใจดีมาก
ได้ความรู้เยอะมากค่ะ
ขอบคุณค่ะ
นึกถึงอาจาร์ยเสมอ สอนชีวะ ดีมากๆค่ะ
อาจารย์เจ๋งมากค่ะ
เจ๋งมากครับ
ไม่เห็นอาจารย์มานานมาก ดีใจที่อาจารย์ยังสอนอยู่นะคะ ขอบคุณสำหรับความรู้ที่ทำให้หลายๆคนได้ประสบความสำเร็จ
ชอบอาจารย์มาก
ขอบคุณคะ
อจยังเหมือนเดิมเลยยย จากลูกศิษย์สมัยสาขาโรงหนังลิโด้
ท่านอาจารย์!!♡♡
อาจารย์อธิบายเข้าใจง่ายมากๆครับ แต่อ่านตัวอักษรอิงที่อาจารย์เขียนไม่ออกเลย555
ตั้งแต่รู้จักกับติวเตอร์หลายๆท่าน ขอบกให้อาจาร์ยเป็นที่1เลยค่ะ😭😭💅🏻💅🏻💅🏻
ไม่เจออาจารย์นานมากครับ ตั้งแต่สมัยเรียนที่สยาม
Great
คิดถึงอาจารย์
อาจารย์หล่อมากครับ
มีคลิปที่ 1 ไหมครับ ผมอยากรู้ที่ไปที่มา
FC จารย์เอกฤทธิ์ ครับ
หล่อ
สวัสดีครับอ.
ฟังจารย์สอนแล้วสนุกจังเลยครับ ผมเปิดฟังเพลินๆ ตลอด
ลูกศิษย์อาจารย์ค่ะ เคยเรียนเมื่อ 10 กว่าปีก่อน
คลิปนี้อาจารย์พูดคำว่า นะ กี่ครั้งครับ
ผมไมาได้นับด้วยครับ
ทำไมในหนังสือเรียน สสวท ถึงเขียนว่าไวรัสไม่ใช่สิ่งมีชีวิตครับ?
มีใครบอกยี่ห้อปากกาได้บ้างคะ อยากได้บ้างเขียนดูลื่นมาก
Pentel Energel ครับ
สอบถามเพิ่มเติมครับ ปกติการนับว่าเป็นสิ่งมีชีวิตหรือไม การสืบพันธุ์คือต้องสืบพันธุ์ได้ด้วยตนเอง แต่ถ้าเป็นไวรัส มันต้องใช้ host ในการแบ่งตัว ดังนั้นไวรัสไม่จัดเป็นสิ่งมีชีวิตหรือมั้ยครับ
กลุ่มไวรัส ไวรอย เป็นสิ่งที่ก่ำกึ่งระหว่างมีชีวิตหรือไม่มีครับ ตอนนี้ก็ยังเถียงกันไม่ลง บางตำรายังเรียกว่า living particle(อนุภาคที่มีชีวิต) อยู่เลยครับ
อาจารย์ให้ข้อสังเกตว่าสิ่งมีชีวิตอย่างโปรโตซัว เช่น Plasmodium หรือ Entamoeba ก็ต้องสืบพันธุ์โดยใช้ host เหมือนกัน
ดังนั้นสิ่งมีชีวิตอาจสืบพันธุ์อย่างอิสระหรือต้องพึ่ง host ก็ได้
ลายมือสวยมากเลยจารย์ทำไงให้ลายมือสวยแบบนี้อะจารย์
นึกว่าแบร์กิลมาสอนเอง
เยี่ยมมากเรียนรู้โรคโควิดค่ะตอนนี้เริ่มระบาดและเสียชีวิตเยอะต้องรีบแก้ไม่งั้นอาจเอาไม่อยู่มันจะแข็งแรงขึ้นมากกำจัดยาก
เสียงที่คุ้นเคยมากกก 5555555555555555
ดีใจเหมือนกันครับที่อาจารย์ยังทำคริปสอนเรื่อยๆครับ
ขอขอบพระคุณสำหรับความรู้ดีดีนะคะ🙏🏻🌈
ถึงไม่ได้เรียนสายนี้แต่เปิดมาดูว่างๆสนุกมากๆเลยครับ
อาจารย์คะ แต่ว่าหนูไปหามาจาก bbc เขาบอกว่า viruses do not complete all of the seven life processes ก็เลยไม่นับเป็นสิ่งมีชีวิตอะค่ะ
อาจารย์ให้คำตอบว่า
ข้อ 1. ไวรัสจัดเป็นสิ่งมีชีวิตตามเหตุผลที่เฉลย
ข้อ 2. ไวรัสไม่จัดเป็นสิ่งมีชีวิต ถ้าอ้างตามทฤษฎีเซลล์และการสืบพันธุแบบไม่อิสระ
ข้อ 3. ไวรัสก้ำกึ่งสิ่งมีชีวิตไม่สามารถสรุปได้ เพราะบางคนยอมรับเหตุผลข้อ 1. แต่บางคนยอมรับเหตุผลข้อ 2.
แต่ในห้องสอบ ถ้าข้อสอบเป็นแบบมีตัวเลือก (อย่างที่เฉลย) ถ้าโจทย์ถามว่าทำไมไวรัสเป็นสิ่งมีชีวิต ก็ต้องตอบเหตุผลว่าทำไมมีชีวิต แต่ถ้าโจทย์ถามว่าทำไมไวรัสไม่มีชีวิต ก็ต้องตอบเหตุผลว่าทำไมไม่มีชีวิต แต่ถ้าเป็นข้อสอบอัตนัยสามารถตอบได้หลากหลายตามเหตุผลและวิธีการจำแนกของแต่ละคน (ไม่ควรมีคะแนนตายตัว)
@@EurekaSchoolOfficial ใช่ครับ ถ้าเป็นข้อสอบปรนัย คงต้องอิงโจทย์ และหาคำตอบที่สอดคล้อง คำถามลักษณะนี้ ข้อสอบตัวเลือกดูกำกวมนิดๆ ในมหาวิทยาลัยผมจึงเลือกที่จะถามเป็นอัตนัยเพื่อให้นิสิตหาข้อมูลเหตุผลมาอธิบายว่า ไวรัสเป็นสิ่งมีชีวิตหรือไม่
มันก็เหมือนไก่กับไข่อะไรเกิดก่อนกัน
ไม่จำเพาะเจาะจงเฉพาะไวรัสโควิด19
ไวรัสอื่นๆก็มีการปรับตัว
ต้องรอให้มีข้อสรุปจากนักไวรัสวิทยา ถึงจะบอกได้ว่าเป็นหรือไม่เป็นสิ่งมีชีวิต
เราจะเอาตามความรู้สึก ตามความเข้าใจ ของเราไม่ได้ ถ้ายึดตามหลัก 4 ข้อ มันก็ดูเหมือนจะจริง
ยังไงก็ต้องรอให้มีการปฏิวติวงการไวรัส
ว่ามันเป็น living thing หรือไม่
หรือเราอาจจะต้องทำใจ ทำความคุ้นเคยว่า ไวรัส มันก็คือไวรัส มันมีความเฉพาะ ไม่ต้องสรุปว่า ตกลงมันมีชีวิต หรือไม่มี
เพราะเหตุใด โรคเกิดใหม่จึงมีขึ้นทุก 10 ปี และทำไมจึงมีวัคซีนออกมาจำหน่ายพร้อมกันเสมอ ?
อิจฉาเด็กสมัยนี้
ถูกต้องแล้วคับเราถูกสร้างมาจากพระเจ้า
ขอให้สุขภาพแข็งแรงต่อไปนะครับอาจารย์
สิ่งมีชีวิตบางชนิดไม่มีเซลล์ แต่ทำไมคนเราถึงท่องว่า หน่วยพื้นฐานเล็กที่สุดของสิ่งมีชีวิตคือ เซลล์
เพราะcellเป็นสิ่งที่เล็กที่สุด ที่สามารถมีชีวิตได้รึเปล่าครับ
@@user-tw4ro7bd2n ไวรัสเล็กกว่าเซลล์ ยังเป็นสิ่งมีชีวิตเลยครับ
@@phipatphong_ch3739 ทำไมถึงคิดว่าไวรัสเป็นสิ่งมีชีวิตละครับ?
@@user-tw4ro7bd2n เพราะนักชีววิทยาทั้งโลกต่างยอมรับว่าไวรัสเป็นสิ่งมีชีวิต พูดง่ายๆคือ น้องเป็นสิ่งมีชีวิต รู้กันทั้งโลกครับ ลองศึกษาในอินเตอร์เน็ตดูครับ🥰🥰 เหตุผลหลักๆที่นักชีววิทยาจัดให้น้องเป็นสิ่งมีชีวิตก็เพราะน้องจำลองตัวเองได้ครับ
@@phipatphong_ch3739 ถ้าจะพูดว่ายอมรับจริงๆ แบบที่คุณบอกก็น่าจะยังพูดไม่ได้เต็มปากแหละครับ
อาจารย์จับปากกาเท่มากครับ