Спешу сообщить, что вышел мой авторский учебник по турецкому языку. На данный момент готов уровень "углубленный А1-А2", который будет полезен не только для начинающих, но и продолжающих изучать турецкий. В нем я постаралась собрать самую полную теоретическую часть с множеством примеров, упражнениями и главное, правильными ответами к ним. Учебник существует пока только в электронном виде - в формате pdf (альбомный (270 страниц) и книжный формат (385 страниц)), который вы сможете при желании распечатать в цветном или черно-белом варианте. Подробно о книге можно узнать из этого ролика th-cam.com/video/YXRKwoWFuck/w-d-xo.html , а заказать его можно в моих группах либо-же на телеграмм- канале. t.me/turk0Anastasiapek
Замечательно, просто и доступно. Для меня турецкие падежи очень трудны именно из-за несовпадения с русскими. Огромная благодарность Анастасии за быстрый и понятный урок
Залог конечно... очень... нудительный))) пусть он не обижается... Может через несколько лет осилю! Два года назад я произносить даже не могла, а сейчас уже конспекты пишу, правда с ошибками, но понять можно. Самая "любимая" ошибка вместо I поставить i. Вот сегодня ещё на работе digit acagi просматривала, прослушивала, сравнивала лекции, дополняла. Ох, и наработалась я сегодня))) завтра опять пойду
Teşekkür ederim 👍🌷🌷👍 Спасибо, Анастасия, слушая ваши уроки всё понятно и доходчиво, но вот в жизни понимать быструю речь турков и разбирать что и какие аффиксы присоединены для чего, уууж, очень трудно, а если и произношение у них не очень чистое, то вообще невозможно ☹️☹️☹️. И ещё, кажется что они, в большинстве своем, неграмотно говорят, как и наши соотечественники, но их понять не трудно 😉😀...
Да, настоящая классическая турецкая речь очень красивая, мелодичная, почему я и выбрала турецкий для изучения. Обошёл такие языки как английский, греческий, немецкий ( хотя в школе учитель была от Бога), чешский, китайский, вьетнамский и только турецкий у меня держится ДВА года! Я сама в шоке!
Здравствуйте, подскажите пожалуйста, а если будет такое предложение "я заставил его читать", без третьего субъекта, то "его" будет уже в винительном падеже?
Здравствуйте Ребус тут у меня🫣🤭 помогите разобраться 🙏 Мне попадалось слово şaşırdım как "я удивлен". Не получается ли в соответствии с темой удивить-şaşırTmak ?
А при присоединении вторичного понудительного залога в глагол batırmak случайно не batırttı получается? В вашем примере: "Korsar kaptana gemiyi battırdı".
Уважаемая ,Анастасия,здравствуйте . 2 предложения.1. Köfteyi kızıma yedirdim.-- Котлеты я дал съесть своей дочке .2.Annem köfteyi bana yedirtti -- .Моя мама заставила меня съесть котлету по сути одинаковы же? и 3 объекта в каждом. Почему во втором удвоенный залог? Суть-то одна?(примеры взяты из учебника)
В первом случае мама говорит: "я накормила дочь котлетой", во втором случае говорит недовольная дочь " мама заставила меня съесть котлету". Поскольку глагол yedirmek хоть и стоит в побудительной форме, но все- таки сам по себе очень нейтрален. Во втором предложении говорящий хочет подчеркнуть, что его не накормили, а именно заставили слопать эту противную котлету:)) для этого побуждение удвоено.
Спешу сообщить, что вышел мой авторский учебник по турецкому языку. На данный момент готов уровень "углубленный А1-А2", который будет полезен не только для начинающих, но и продолжающих изучать турецкий. В нем я постаралась собрать самую полную теоретическую часть с множеством примеров, упражнениями и главное, правильными ответами к ним. Учебник существует пока только в электронном виде - в формате pdf (альбомный (270 страниц) и книжный формат (385 страниц)), который вы сможете при желании распечатать в цветном или черно-белом варианте. Подробно о книге можно узнать из этого ролика th-cam.com/video/YXRKwoWFuck/w-d-xo.html , а заказать его можно в моих группах либо-же на телеграмм- канале. t.me/turk0Anastasiapek
Замечательно, просто и доступно. Для меня турецкие падежи очень трудны именно из-за несовпадения с русскими. Огромная благодарность Анастасии за быстрый и понятный урок
Наконец нашел канал с турецкой грамматикой . Спасибо Вам огромное
Спасибо. Благодаря Вам любой материал не кажется сложным.
Благодарю Вас учитель Анастасия🙏💐🌿
Вы уникальный педагог! Спасибо, огромное!
Спасибо за комплимент:)
Согласна! Настолько всё грамотно, информативно! Ни одного лишнего слова и ненужных эмоций! Спасибо вам!
Анастасия, спасибо Вам огромное, самые сложные темы Вы доносите очень доступным образом. Всё логично, чётко, грамотно и легко усваивается. 🤗🙏🌹
Супер объяснение ❤ Огромное вам спасибо, думала никогда не пойму эту тему, но благодаря вашим четким объяснениям, все сразу встаёт на свои места👍🏻
Здоровья вашим рукам❤
Spasibo bolshoe za urok!
Спасибо! Teşekürler size! Elinize sağlık!
вы доступно обьясняеете, тема очень сложная. благодарю
Спасибо Анастасия ❤️
спасибо огромное за пояснения! я постоянно не правильно говорю)сейчас я все поняла)!
Всегда пожалуйста!:)) Удачи!
Умничка, молодец!
Молодчина дорогая!
Спасибо за урок!
Спасибо, Вам огромное!!!!!
1000 лайков за лайфхак в конце, а то я уже расстроилась, что придётся учить все глаголы какие из них переходные/непереходные
Очень доступно
Спасибо за ваш труд! Один момент, после объекта, побуждающего субъекта, ставится запятая.
Залог конечно... очень... нудительный))) пусть он не обижается... Может через несколько лет осилю! Два года назад я произносить даже не могла, а сейчас уже конспекты пишу, правда с ошибками, но понять можно. Самая "любимая" ошибка вместо I поставить i. Вот сегодня ещё на работе digit acagi просматривала, прослушивала, сравнивала лекции, дополняла. Ох, и наработалась я сегодня))) завтра опять пойду
Çok teşekkür ederim!!! 👏👏👏
Teşekkür ederim 👍🌷🌷👍 Спасибо, Анастасия, слушая ваши уроки всё понятно и доходчиво, но вот в жизни понимать быструю речь турков и разбирать что и какие аффиксы присоединены для чего, уууж, очень трудно, а если и произношение у них не очень чистое, то вообще невозможно ☹️☹️☹️. И ещё, кажется что они, в большинстве своем, неграмотно говорят, как и наши соотечественники, но их понять не трудно 😉😀...
Да, настоящая классическая турецкая речь очень красивая, мелодичная, почему я и выбрала турецкий для изучения. Обошёл такие языки как английский, греческий, немецкий ( хотя в школе учитель была от Бога), чешский, китайский, вьетнамский и только турецкий у меня держится ДВА года! Я сама в шоке!
Tesekkur ederim
Здравствуйте, Анастасия, подскажите, пожалуйста, ютуб закроют а на каких платформах можно ваши уроки найти?
в моей группе вконтакте vk.com/club130302931 и в телеграмм t.me/turk0Anastasiapek . Можно будем смотреть ролики в ютубе через VPN
Korsan gemiyi batırttı - так будет правильно
Здравствуйте...скажите а разве yemek не заканчивается на гласную...чтобы использовать букву...t?
У меня тоже такой вопрос.
@@Alina-ml4oq в этой теме, к сожалению, множество исключений и по мере изучения глаголов необходимо учитывать этот момент.
Здравствуйте, подскажите пожалуйста, а если будет такое предложение "я заставил его читать", без третьего субъекта, то "его" будет уже в винительном падеже?
Evet:)
Мой мозг взорван 🙈
Inessa Sokolova не отчаивайтесь ! Эта тема вовсе не такая ужасная,как кажеться на первый взгляд:)
Здравствуйте
Ребус тут у меня🫣🤭 помогите разобраться 🙏
Мне попадалось слово şaşırdım как "я удивлен".
Не получается ли в соответствии с темой
удивить-şaşırTmak ?
Очень даже получается:)
👍
тогда почему yemek .оканчивается на е .должны прибавить t но прибавили dir?
А потому что исключение. Все односложные слова вне зависимости от конечной буквы получают dır
Спасибо за прекрасные уроки 👍🌷👏🏼.
Скажите, пожалуйста, Doğdum= я родился , doğurdum= я родила, или я заставил ее родить?
Это " я родила":))
@@anastasiapektas7863 Спасибо 🌻🌻🌻🌻🌻
А при присоединении вторичного понудительного залога в глагол batırmak случайно не batırttı получается? В вашем примере: "Korsar kaptana gemiyi battırdı".
разве вторичный аффикс не добавляется уже после первичного? Bat+ır+t+ прош. время и личный аффикс.
тот же soru
Уважаемая
,Анастасия,здравствуйте . 2 предложения.1. Köfteyi kızıma yedirdim.-- Котлеты я дал съесть своей дочке .2.Annem köfteyi bana yedirtti -- .Моя мама заставила меня съесть котлету по сути одинаковы же? и 3 объекта в каждом. Почему во втором удвоенный залог? Суть-то одна?(примеры взяты из учебника)
В первом случае мама говорит: "я накормила дочь котлетой", во втором случае говорит недовольная дочь " мама заставила меня съесть котлету". Поскольку глагол yedirmek хоть и стоит в побудительной форме, но все- таки сам по себе очень нейтрален. Во втором предложении говорящий хочет подчеркнуть, что его не накормили, а именно заставили слопать эту противную котлету:)) для этого побуждение удвоено.
@@anastasiapektas7863, anlattığınız için çok teşekkür ediyorum.
и также не понять мне sormak. основа оканчивается на -r. значит sortmak? но верно sordurmak
Sordurmak - верно, в этом правиле, к сожалению, слишком много исключений
Если многосложные на l, r - ставим t. При односложных на l, r ставим dır tır
Анастасия, там где три предмета , точно винительный назад нужен? В других источниках не увидел такой закономерности .
Падеж
Sana
Sana Çikolata yedirdi, cunku alerjin var ( не cikolatayi )
Yedirmedi
Anne çocuğuna yemek yedirdi - мама покормила своего ребенка
Так легко выучить турецкий когда ты знаешь узбекский
глагол bulmak - находить, а как его сделать bultmak? buldurmak? по правилу оканчивается на -l..
Buldurmak:))
Спасибо)
потому что только в многосложных словах на l и R прибавляют Т ,а в односложных на эти буквы-- dır tır