¿Puedes demostrar la Formula de Heron?

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  • เผยแพร่เมื่อ 7 พ.ย. 2024

ความคิดเห็น • 51

  • @اممدنحمظ
    @اممدنحمظ 2 ปีที่แล้ว +1

    شرح واضح مرتب لنظرية هيرون . شكرا جزيلا لكم . والله يحفظكم ويرعاكم ويحميكم جميعا . تحياتنا لكم من غزة فلسطين .

  • @اممدنحمظ
    @اممدنحمظ 2 ปีที่แล้ว +1

    شرح جيد واضح لنظرية هيرون . شكرا جزيلا لكم والله يحفظكم ويرعاكم ويحميكم جميعا . تحياتنا لكم من غزة فلسطين .

  • @abrahamtrejomoreno4463
    @abrahamtrejomoreno4463 4 ปีที่แล้ว +2

    Excelente video de verdad es genial que expliques tan bien y de manera calmada gracias

  • @christianmosquera9044
    @christianmosquera9044 ปีที่แล้ว +1

    excelente video

  • @robertlynch7520
    @robertlynch7520 4 ปีที่แล้ว +6

    Como los lectores frecuentes han llegado a esperar, he resuelto esto de una manera diferente. ¡Así es la vida!
    Primero, NO me propuse probar las fórmulas de Hero. Más bien, solo resuelve el problema del área conociendo solo 'a', 'b' y 'c'.
    A partir de su diagrama, la línea 'c' se divide en dos partes: (c - x) a la izquierda y (x) a la derecha. Luego, trabajando con la ecuación de Pitágoras, (hipotenusa² = base² + altura²), entonces podemos mostrar fácilmente:
    h² = b² - x² ... y
    h² = a² - (c-x) ² ... por lo tanto,
    b² - x² = a² - (c-x)²; ahora expande (c-x)²
    b² - x² = a² - c² + 2cx - x²; luego con (-x²) en ambos lados
    2cx = b² - a² + c², y para encontrar 'x'
    x = (b² - a² + c²) ÷ 2c
    ¡BUENO! Con eso, ahora podemos encontrar 'h' la altura del triange más grande y el área
    h = √(b² - x²) ... y no quiero expandir x ...
    ÁREA = ½ ch
    ... Ahora intenta con un triángulo 3-4-5 (a-b-c):
    x = (b² - a² + c²) ÷ 2c
    x = (4² - 3² + 5²) ÷ (2⋅5)
    x = (16 - 9 + 25) ÷ 10
    x = 32 ÷ 10
    x = 3.2
    h = √(b² - x²)
    h = √(4² - 3.2²);
    h = √(16 - 10.24);
    h = √(5,76)
    h = 2.4
    Entonces AREA = ½ base • altura
    ÁREA = 0.5 × 5 × 2.4
    ÁREA = 6.00
    Aunque esta solución tiene exactamente el mismo valor que la de Hero, definitivamente es más difícil de recordar. Aún así, realmente no es tan malo ... al igual que Hero's, hay una 'x' y una 'h' para calcular. A menudo, saber que 'x' es útil para resolver otros problemas de geometría difíciles, entonces, ¡vale la pena recordar que x = (b² - a² + c²) / (2c)!
    Esperando que alguien pueda disfrutar el 'otro método'.
    ⋅-⋅-⋅ Solo digo, ⋅-⋅-⋅
    ⋅- = ≡ GoatGuy ✓ ≡ = -⋅
    _______
    As frequent readers have come to expect, I have solved this a different way. Such is life!
    First, I did NOT set out to prove Hero's formulæ. Rather, just solving the area problem knowing only 'a', 'b', and 'c'.
    Working from your diagram, the 'c' line is divided into two parts: (c - x) on the left and (x) on the right. Then, working with Pythagoras' equation, (hypotenuse² = base² + height²), then we can easily show:
    h² = b² - x² and
    h² = a² - (c-x)² so therefore
    b² - x² = a² - (c-x)²; now expand (c-x)²
    b² - x² = a² - c² + 2cx - x²; then with (-x²) on both sides
    2cx = b² - a² + c², and to find 'x'
    x = (b² - a² + c²) ÷ 2c
    OK! With that, now we can find 'h' the height of the larger triange, and the area
    h = √(b² - x²) … and I do not want to expand x…
    AREA = ½ ch
    … now trying with a 3-4-5 (a-b-c) triangle:
    x = (b² - a² + c²) ÷ 2c
    x = (4² - 3² ⊕ 5²) ÷ 2⋅5
    x = (16 - 9 + 25) ÷ 10
    x = 32 ÷ 10
    x = 3.2
    h = √( b² - x² )
    h = √( 4² - 3.2² );
    h = √( 16 - 10.24 );
    h = √( 5.76 )
    h = 2.4
    So AREA = ½ base • height
    AREA = 0.5 × 5 × 2.4
    AREA = 6.00
    Although this solution is exactly the same value as Hero's, it is definitely harder to remember. Still, it really isn't that bad… just like Hero's, there is an 'x' and an 'h' to calculate. Often knowing that 'x' is useful for solving other difficult geometry problems, so, knowing that x = (b² - a² + c²) / (2c) is worth remembering!
    Hoping someone might enjoy the 'other method'.
    ⋅-⋅-⋅ Just saying, ⋅-⋅-⋅
    ⋅-=≡ GoatGuy ✓ ≡=-⋅

  • @luisosorio5620
    @luisosorio5620 2 ปีที่แล้ว

    Muy bueno el vídeo. Felicitaciones

  • @oscardanielsanchezfraiman9551
    @oscardanielsanchezfraiman9551 4 ปีที่แล้ว +1

    Excelente aporte Profe

  • @michaelrosalesvilca9337
    @michaelrosalesvilca9337 4 ปีที่แล้ว +3

    Genial. Los vídeos con demostraciones me gustan bastante. Buen trabajo

  • @user-ym6lc6yc3d
    @user-ym6lc6yc3d 4 ปีที่แล้ว +11

    Quiero mi corazón para aprobar el semestre :(
    Xd

  • @phantomt4263
    @phantomt4263 4 ปีที่แล้ว +1

    Muy bonito ejercicio

  • @fabricioakaficho
    @fabricioakaficho ปีที่แล้ว

    Excelente

  • @evangeliopentecostes7241
    @evangeliopentecostes7241 4 ปีที่แล้ว +2

    Buena demostración de la formula de Heron de ahí salen dos teoremas de triángulos oblicuangulos, ahora la ley de cosenos por favor.

  • @raulreyes1633
    @raulreyes1633 ปีที่แล้ว

    buena demostracion

  • @volodymyrgandzhuk361
    @volodymyrgandzhuk361 4 ปีที่แล้ว +8

    Ahora que he visto el vídeo, puedo contar cómo razoné yo.
    Llamemos gamma al ángulo entre a y b. Entonces el área del triángulo será (ab sen gamma)/2.
    La ley de cosenos nos dice que c^2=a^2+b^2-2ab cos gamma, por lo tanto cos gamma=(a^2+b^2-c^2)/(2ab). Pero eso significa que sen gamma=sqrt(1-(a^2+b^2-c^2)^2/(4a^2b^2)), que después de unas operaciones que no voy a escribir se convierte en sqrt((a+b+c)(b+c-a)(a-b+c)(a+b-c))/(2ab).
    (Hice así ya que en un triángulo todos los ángulos miden menos que 180° y por lo tanto sus senos son todos positivos, mientras que un ángulo podría medir más que 90° y entonces su coseno sería negativo).
    Sustituyendo, obtenemos: (ab sqrt((a+b+c)(b+c-a)(a-b+c)(a+b-c))/(2ab))/2, donde ab y ab se cancelan, por lo tanto tenemos sqrt((a+b+c)(b+c-a)(a-b+c)(a+b-c))/4=sqrt((a+b+c)(a+b+c-2a)(a+b+c-2b)(a+b+c-2c))/4.
    Como a+b+c=2s, entonces
    sqrt(2s(2s-2a)(2s-2b)(2s-2c))/4=sqrt(2s*2(s-a)*2(s-b)*2(s-c))/4=sqrt(16s(s-a)(s-b)(s-c))/4=4sqrt(s(s-a)(s-b)(s-c))/4=sqrt(s(s-a)(s-b)(s-c)),
    que es lo que había que demostrar.

  • @luibrando553
    @luibrando553 4 ปีที่แล้ว +1

    Gracias profe

  • @antonyvega1188
    @antonyvega1188 4 ปีที่แล้ว +2

    Q satisfacción!

  • @peruinigualableporlossiglo4130
    @peruinigualableporlossiglo4130 4 ปีที่แล้ว +3

    El semiperímetro yo lo remplazo por la letra “p”, buen video yo ya lo había demostrado antes.

  • @hernandelgadosolis9367
    @hernandelgadosolis9367 4 ปีที่แล้ว +3

    Genial....

  • @inmboiliariacasajovenperu4732
    @inmboiliariacasajovenperu4732 4 ปีที่แล้ว +1

    Buen video:)

  • @quantumpower4257
    @quantumpower4257 3 ปีที่แล้ว +8

    Sería realmente excelente que deje un pdf o algún otro tipo de archivo con todo lo que se ve en cada video xd

  • @heribertogutierrez2416
    @heribertogutierrez2416 3 ปีที่แล้ว

    buen razonamiento

  • @DiegoGl
    @DiegoGl 4 ปีที่แล้ว

    Que programa usas como pizarra virtual? xD tengo trabajos de exposición y me de
    vendría ayuda

  • @ferbonando
    @ferbonando 4 ปีที่แล้ว +2

    Hola profe Saludos cordiales, profe va a continuar con la guía de exanii 2020? gracias..

    • @AcademiaInternet
      @AcademiaInternet  4 ปีที่แล้ว +2

      Ya está hecha, pero es contenido exclusivo solo para miembros. Saludos.

  • @tomasbeltran04050
    @tomasbeltran04050 4 ปีที่แล้ว +1

    Genial.

  • @JUANTRUJILLOCASTRO1212
    @JUANTRUJILLOCASTRO1212 4 ปีที่แล้ว +1

    Buenazo

  • @davidrojas5087
    @davidrojas5087 3 ปีที่แล้ว

    Genial

  • @sandrohonoratonetto4756
    @sandrohonoratonetto4756 4 ปีที่แล้ว +1

    Seu método é o diferencial

  • @andresalvarado7589
    @andresalvarado7589 3 ปีที่แล้ว +1

    10:59 ._. hum. XD. UwU. Exlican bien .D.

  • @jackyll04
    @jackyll04 ปีที่แล้ว

    Que bonitas son las matemáticas vrd de dios

  • @Dvid-ie9uq
    @Dvid-ie9uq 4 ปีที่แล้ว +1

    10/10

  • @kevinalexis4029
    @kevinalexis4029 4 ปีที่แล้ว +1

    👍

  • @eddypalomino2650
    @eddypalomino2650 4 ปีที่แล้ว +3

    Se cuenta que también se demuestra por trigonometría, solo pocos saben el secreto

  • @mausvt5863
    @mausvt5863 4 ปีที่แล้ว +2

    No entiendo por qué el 4a multiplica a Ben el minuto 4:49

    • @calculector9176
      @calculector9176 ปีที่แล้ว

      A ver, resuelve la siguiente resta: 2-5/3

    • @mausvt5863
      @mausvt5863 ปีที่แล้ว

      @@calculector9176 ni recordaba éste video y esa duda jajaja
      pero volviendolo a ver, ya me quedó claro lo que hizo, cosa que no había entendido en su momento xD
      y la respuesta es 1/3

  • @tops3238
    @tops3238 3 ปีที่แล้ว +1

    Alguien entendió? Podrías hacer otro video pera mas lento, porfavor?

  • @EDUARDOPAREDESRIAZA
    @EDUARDOPAREDESRIAZA 2 ปีที่แล้ว

    Increíble

  • @marcelopau2325
    @marcelopau2325 ปีที่แล้ว +1

    Si a es 2, b es 4, c es 6, S sería 6 y daría área cero, eso invalidaria ese teorema ?

  • @oscarorantes9619
    @oscarorantes9619 4 ปีที่แล้ว +1

    mmmmm ta chido

  • @sebastianrubio331
    @sebastianrubio331 3 ปีที่แล้ว

    Porque no lo replicas con números ????????

  • @fabrizioflores2301
    @fabrizioflores2301 4 ปีที่แล้ว +4

    Un poco de algebra... Xd

  • @days9072
    @days9072 4 ปีที่แล้ว +2

    Teorema de euclides bro

    • @AcademiaInternet
      @AcademiaInternet  4 ปีที่แล้ว +2

      Así es, también lo mencionamos en este video. Saludos.

  • @GustavoHernandez-dp8wb
    @GustavoHernandez-dp8wb 3 ปีที่แล้ว

    8

  • @giob3013
    @giob3013 2 ปีที่แล้ว

    Uffff 😅😅