GEOMETRÍA BÁSICA. Halla la altura de la farola
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- เผยแพร่เมื่อ 22 ก.ย. 2023
- Problema de geometría básica que puede ser resuelto usando el teorema de Tales o también usando las propiedades de dos triángulos semejantes, que es lo que hacemos aquí. Paso a paso te muestro cómo razonarlo y llegar a la respuesta adecuada. Más ejercicios de geometría básica aquí, en nuestra lista de reproducción:
• GEOMETRÍA BÁSICA
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Siempre he querido medir una antena muy alta que está por mi casa, pero obviamente sin subirme hasta arriba XD... Creo que este ejercicio, el Sol y la sombra que proyecta la antena me va a servir de mucho para ya por fin poder dormir a gusto.
Excelente ejercicio, sr. profesor.
Wowww TeAmooo qué manera de simplificar las matemáticas ❤❤
Eres un gran profesor. Gracias, Juan.❤
Ay wey, ya tienes un millón Juan, que rápido pasa el tiempo.😅 Felicidades aunque este atrasado!
Comeazúcar, muy amable!!!
❤❤❤ amo tus enseñanzas!! Saludos desde Honduras.
Hola, muchas gracias
Sin calculadora: 14,4 / 3 es lo mismo que 12/3 + 2,4/3 que es lo mismo que 4 + 0,8
Genial profe, gracias por la lección.
QUEEE BONITOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
:)
(:
Siga enseñando profe
Carlos, claro que sí!
Bien profe Juan con cada ejercicio nosotros nos enseña mucho mis saludos desde acá Ecuador 🇪🇨🇪🇨 ciudad de Guayaquil bendiciones profe Juan
Me ha venido a la mente la letra de la canción " Libertad libertad sin IRA libertad"...
Tébar, hola. Efectivamente, hay un cambio de nombre y look. Ahora eres "flores". Feliz sábado noche, WoW!!!!
@@matematicaconjuan Me parece que esta noche de sábado tampoco me voy a la verbena. Seguro que iré al cine de las sábanas blancas para soñar con los angelitos y que deseo que sea la peli que se proyecte. Quién dice con 👼, dice con situaciones agradables.
Facilísimo, Juan.
Dado que los triángulos rectángulos conformados son semejantes, podemos establecer una relación de proporcionalidad de la siguiente forma:
1,5/1,8=4/h
donde h es la altura.
h=4•1,8/1,5
h=7,2/1,5
h=72/15
h=2³•3²/3•5
h=24/5
De forma inteligente, multiplicamos la fracción por 2/2
h=48/10
La altura de la farola es por tanto de 4,8m.
Pero qué ejercicio tan bonito, señor profesor!!!.
juan usted es un grosso para las matematicas
Es usted un crack profe. Muchas gracias
Hola Juan felicitaciones porntus excelentes enseñanzas me podrisd decir cual es el nombre de la cancion que colocaste al final por favor esta super
I'm so excited for this problem
Gracias profesor.
Profe como se podría expresar en ecuación de una función lineal?
Juan, sos un crack.
Cuando te crees muy chicho para las matemáticas... Y viene Juan a demostrarte lo contrario
Hola, Juan es. 🌓
Profe suba algo sobre Productorios
La hace de emoción un montón jajajaja, quiero ver si utiliza teorema de tales
Bello!!!
Patricia, muchas gracias!!!
La calculadora para esa división pero no ... 😖
Giovanni, a ojímetro lo calculé más o menos, no hay problema!!
En la división era más fácil (y obviamente sin calculadora) hacer la primera. Siendo entonces que 1,8/1,5 se lo multiplica por 1 (siendo este en realidad 10/10), teniendo 18/15 sale más fácil mentalmente hacer esa división y queda 1,2 el resultado y eso por 4 es 4,8.
9:37 Sr. Profesoooor: Esa ecuación es lo que siempre se ha llamado regla de tres directa, que por cierto, la señá Celaá ha eliminado del nuevo plan educativo, o al menos eso tenía entendido. De toda la vida se ha resuelto multiplicando los extremos y dividiendo el resultado, es decir, y=4x1,8/1,5. Lo del pis pas Jonás es otra forma de verlo, pero quizá sea un pelín más retorcido que lo anterior.
Saludos
Las matemáticas son una asignatura perfecta para que los estudiantes aprendan a razonar. Una regla de tres, por muy popular que sea, por muy profundo que lo tengamos en nuestros espíritus, almas y corazones, no deja de ser una recetona. La forma en la que resuelvo la ecuación es la LEGÍTIMA. La encontrarás en cualquier libro decente.
@@matematicaconjuan Conste que no pongo en duda tu metodología, Juan. Me encanta tu razonamiento lógico, pero no debemos olvidar las viejas recetas, que están ahí para ayudarnos, como la tabla de multiplicar. Saludos
Me sirve *_🤑👍_*
Siempre Team Pis pas, Jonás
Juan: "libertad, resuelvelo con el metodo que quieras".
El resto de profesores: "si no lo resuelves con el metodo que te he enseñado tienes un 0, aunque el resultado esté bien".
El merlucin que no resuelva se queda sin recreo
Al minuto 2:35 supe la respuesta 😂 es un truco que usan los albañiles para escuadrar terrenos
Me gustan las matemáticas y veo tus videos. Pero a veces los alargas innecesariamente, era tan sencillo ese problema que lo has podido explicar en tres minutos y no en más de trece.
4,8
Por qué a mi me sale 6 metros
Altura de la farola "h"
Por proporción:
*(h/4)=(1.8/1.5)...
*h = 4(1.8÷1.5)
*h = 7.2 ÷ 1.5
*h = 4.8 unidades de longitud ( metros, pulgadas, pies,etc,etc...)*
1.2 es la relacion que hay entre base y altura, tu error fue multiplicar ambos términos dentro del parentesis antes de hacer la division, eso solo aplica en ecuaciones con incognitas. La altura es h=4(1.8/1.5)=4(1.2)=4.8
@@devilussion...no tenía lentes y el 6 , debió ser 1.5, para que llegar a la operación final *h = 7.2 ÷ 1.5 cuyo resultado es h= 4.2 u*, aplicando el producto*a(b/c) = a.b/c*..👍👍
Buenas noches mi amigo eres lo mejor de lo mejor. Pero la respuesta es 4,8 la haltura del cateto menor 👍
Soy Vicente Brito un gran abrazo estimado Juan 😉
porque no nos mandas deberes profe ?
4x1,8:1,5=4,8
Mentalmente hice esto
(H y B son base y altura grandes, h y b base y altura pequeñas)
H/B=h/b
H/4=1.8/1.5
H=1.2*4
H=4.8
En cuanto a resolver 1.8/1.5.
Observe que era igual a 0.6/0.5 y finalmente 1.2
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Me resulta un poco chocante que el dibujo tenga 1.8 más corto que 1.5.
En otros casos la ilustración puede ser genérica y ocultar esas cosas. Pero acá era sabido desde el comienzo que 1.8>1.5
Lo cierto es que si no conocemos la longitud de 1,5 no podemos resolver la incógnita. Cómo se procede en la vida real?
1,5 podría ser la sombra que proyecta la persona...
@@alfonsogomez5225 No sería capaz de hallar la altura de un edificios con este sistema
@@msmm.2871 No, de edificios no, de farolas sí... jejejeje
@@alfonsogomez5225 vale. Supongamos que tenemos una farola el doble de alta.
Al final no entendí 😸
calculadora.....
Son excelentes e instructivos tus videos que los sigo desde hace bastante tiempo pero lo que no comparto y aborrezco son las payasadas que has implementado hace poco al final del video por lo cual considero que le quita seriedad a lo antes explicado.
🤣🤣🤣🇦🇷🇦🇷🇦🇷👗👗👗👗
Explicas bien pero deja de ser mojiganga