Благодарю. Я решил достройкой симметричного треугольника и формулой полупроизведения сторон на синус 30 град. Потом всё это разделил пополам. ДЗ легко решить методом Никиты: высоту тругольника легко вычислить. Она выходит в 4 раза меньше гипотенузы.Значит угол альфа= 15 град.
метод - почесать левой рукой правое ухо - (значки для комментов 4²15°√4⊥∠45⁰ ½∠▲²∆ α β γ) - допустим, у нас нет под рукой таблиц синусов-тангенсов. Зеркалим ▲АВС по АС, получаем ▲АВВ1 с ∠30⁰. Из т.В опускаем на АВ1 высоту в т. М. ∠В1ВМ = 15⁰ как образованный взаимо перпендикулярами ВС и СА к ВМ и МА. Зеркалим и левый ▲ВВ1М относительно ВМ, получив аналогично большому т. М1. Итак мы имеем удвоенный искомому▲ВВ1А, в котором часть - ▲ВМА ищем по Пифагору, т.к при суммарном ∠А = 30⁰ высота ВМ = ½ВА = 4, а вторая часть, ▲ВМВ1 ищется как половина ▲ВВ1М1 с ∠при вершине = 30⁰ и высотой = 4. Тоже по Пифагору. Сложив, вычев и разделив пифагоровы горы вычислений, находим S▲АВС
Если решать с помощью тригонометрии, то вообще ничего не надо достраивать. Находим один катет, это 8*sin15, второй - 8*cos15. Площадь треугольника - половина произведения его катетов. Перемножаем, преобразовываем, там получается синус двойного угла, получаем 8.
Вот я допустим, тригонометрию не знаю ( всамделе), но где-то слышал о катете о 30 градусах. Строю треуг. -- равнобедренный с углом при вершине 30 градусов и боковушками по 8 (удвоенный заданный). Провожу высоту из основательной вершины. Она равна 4. Откуда площадь нового треугольника = 16, а заданного =8 Ответ:8
BC/AB = sin 15 (Здесь и далее все значение угла в градусах, разумеется) AC/AB = cos 15.Площадь S (ABC) = AC*BC/ 2 = AB*sin 15 AB* cos 15 /2 = AB^2 *1/2 sin 30 * 1/2 = 64 *1/2*1/2*1/2 = 8 (используется формула синуса двойного угла)
'Свет мой, зеркальце..." (С) Вместе с зеркальным отражением снизу получим основание 8, красивый угол 30, высоту 4. Умножаем 4 на 8 и дважды делим на 2. 8.
В прямоуг. тр-ке с углами 15 и 75 высота к гипотенузе всегда вчетверо меньше гипотенузы, значит она равна 2. Площадь тогда равна (2*8)/2=8. Я, кстати, искренне не понимаю, почему этот и в самом деле крайне полезный (и ведь довольно очевидный же!!!!) факт не обнародуют в школе...
Было? Достроить до равнобедренного. Площадь искомая равна половине площади равнобедренного. S=(1/2)*(1/2)*8*8*sin(30°)=8*8/2/2/2=8*8/8=8 Вроде самое простое, в уме.
Проводим медиану с точки С прямого угла. Получаем два равновеликих равнобедренных треугольника. Углы в них найти несложно: в одном 15:15:150, а в другом 30:75:75. Несложно найти и боковые стороны в них: они все равны 4. Находим по формуле S=1/2*a*b*sinC площадь треугольника с углом 30 градусов. S=1/2*4*4*sin30°=4. Площадь всего представленного треугольника в 2 раза больше: S∆ABC=4*2=8
Прекрасная в своей простоте задача.Все способы решения хороши.Для себя я выбрал бы триго,но триго не годится для 8 класса.Так что придется идти вместе с удивительно красивой девочкой Катей.
ДЗ: S тр. = ha/2 = 1. а = √8 значит 1 = h√8/2 значит h = 2/√8 =1/√2. Из разобранной задачи мы уже знаем, что высота прямоугольного треугольника с углом 15 градусов равна 1/4 гипотенузы. h/a = 1/√2√8 = 1/4. Угол α = 15 градусов. Задача решена! Ну и можно построения с медианой произвести и более подробно расписать)
@@dmirtydimitryk1915 я тоже. Кстати, можно использовать формулу через сторону и синусы трёх углов, но это просто использовать калькулятор- кто теперь помнит значение синуса 15 или выводит его ?
Для ученкиа 7 класса - это олимпиадная. И она давалась на ФПМ в апреле 20... года. Жаль, вас не было тогда в 7 классе. вы бы сразу поняли. Олимпиадные - те которые не подходят под известный алгоритм нахождения площади. Треубут дополнилльного потсроения. @@dmirtydimitryk1915
ДЗ в решении смешанный метод алгебры и тригоноиетрии с геометрией... Найдем сторону квадрата- это гипотинуза в рассматриваемом треугольнике. Затем обозначаем катеты через х и у и выразим площадь треугольника 1/2ху=1. Откуда ху=2. Теперь выразим синус и косинус искомого угла альфа. Перемножим эти два равенства левую на левую а правую на правую сторону в равенствах. Получим ху/8 = синусальфа×косинус альфа. Тогда ху=4×синус2альфа=2. И получаем синус2альфа=1/2, следовательно 2×альфа=30°. И искомый угол альфа =15°
Сначала, как всегда, решаю до просмотра. Имеем: площадь прямоугольного треугольника равна половине произведения катетов. один катет это гипотенуза умножить на синус угла, другой- гипотенуза на косинус. Имеем: половина от квадрата гипотенузы на синус и на косинус угла. Вспоминаем тригонометрию: 2*синус*косинус= синус двойного угла. Теперь площадь = четверть квадрата гипотенузы на синус 30 градусов, или (синус 30 есть 1/2) - восьмая часть квадрата гипотенузы Результат: одна восьмая от восемью восемь , или восемь. Теперь смотрю ролик.... Да, геометричекие методы красивы.
Спасибо за разные способы решения.
У Никиты - самый геометричный способ!
Абсолютно согласен.
Самый красивый 3-ий способ.
Согласен.
Благодарю. Я решил достройкой симметричного треугольника и формулой полупроизведения сторон на синус 30 град. Потом всё это разделил пополам.
ДЗ легко решить методом Никиты: высоту тругольника легко вычислить. Она выходит в 4 раза меньше гипотенузы.Значит угол альфа= 15 град.
Здорово!
метод - почесать левой рукой правое ухо - (значки для комментов 4²15°√4⊥∠45⁰ ½∠▲²∆ α β γ) - допустим, у нас нет под рукой таблиц синусов-тангенсов. Зеркалим ▲АВС по АС, получаем ▲АВВ1 с ∠30⁰. Из т.В опускаем на АВ1 высоту в т. М. ∠В1ВМ = 15⁰ как образованный взаимо перпендикулярами ВС и СА к ВМ и МА. Зеркалим и левый ▲ВВ1М относительно ВМ, получив аналогично большому т. М1. Итак мы имеем удвоенный искомому▲ВВ1А, в котором часть - ▲ВМА ищем по Пифагору, т.к при суммарном ∠А = 30⁰ высота ВМ = ½ВА = 4, а вторая часть, ▲ВМВ1 ищется как половина ▲ВВ1М1 с ∠при вершине = 30⁰ и высотой = 4. Тоже по Пифагору. Сложив, вычев и разделив пифагоровы горы вычислений, находим S▲АВС
Очень понравились все способы. Особенно красиво для школьников, которые ещё не знакомы с тригонометрией.
Согласен.
Мне все нравится,кроме тригонометрии.
Первый способ отличный
Если решать с помощью тригонометрии, то вообще ничего не надо достраивать. Находим один катет, это 8*sin15, второй - 8*cos15. Площадь треугольника - половина произведения его катетов. Перемножаем, преобразовываем, там получается синус двойного угла, получаем 8.
Спасибо.
Все методы хороши. Первый более универсальный, он хорошо подходит для решения дз. Ответ те же самые 15 градусов, если в арифметике не напутал.
Согласен.
Интересны и второй ,и третий способы. Спасибо!
Согласен.
можно во втором способе использовать S=0.5*a*b*sin 30 и результат поделить на 2
Да, конечно!
Так же
@@galinaberlinova3896
Вот я допустим, тригонометрию не знаю ( всамделе), но где-то слышал о катете о 30 градусах. Строю треуг. -- равнобедренный с углом при вершине 30 градусов и боковушками по 8 (удвоенный заданный). Провожу высоту из основательной вершины. Она равна 4. Откуда площадь нового треугольника = 16, а заданного =8
Ответ:8
Да, вы совпали со способом 2. Позд.
Теорема синусов, я всегда ей пользовался и во время института.
Спасибо. Теорема косинусов.
Из 4х треугольников сделать ромб, а дальше 8*8*sin30=32 и поделить на 4
ОТлично!
BC/AB = sin 15 (Здесь и далее все значение угла в градусах, разумеется) AC/AB = cos 15.Площадь S (ABC) = AC*BC/ 2 = AB*sin 15 AB* cos 15 /2 = AB^2 *1/2 sin 30 * 1/2 = 64 *1/2*1/2*1/2 = 8 (используется формула синуса двойного угла)
Спасибо.
'Свет мой, зеркальце..." (С)
Вместе с зеркальным отражением снизу получим основание 8, красивый угол 30, высоту 4. Умножаем 4 на 8 и дважды делим на 2. 8.
Спасибо.
В прямоуг. тр-ке с углами 15 и 75 высота к гипотенузе всегда вчетверо меньше гипотенузы, значит она равна 2. Площадь тогда равна (2*8)/2=8. Я, кстати, искренне не понимаю, почему этот и в самом деле крайне полезный (и ведь довольно очевидный же!!!!) факт не обнародуют в школе...
Отлично. Таких мелких свйоств очень много. У Киселева он был.
добавляем зеркальный прямоугольник, из угла 75 градусов опускаем высоту, она равна 4, площадь двойного 4х8/2=16, нашего половина, т. е. 8
Спасибо.
Было?
Достроить до равнобедренного. Площадь искомая равна половине площади равнобедренного. S=(1/2)*(1/2)*8*8*sin(30°)=8*8/2/2/2=8*8/8=8
Вроде самое простое, в уме.
Отлично!
Супер
Ну, спасибо!
15 градусов. Корень из 8 сторона квадрата и гипотенуза ВКС. S= 1/2 * 8cos&sin&=4cos&sin&= 2sin2&=1. Значит sin2&=1/2, 2&=30, &=15.
Согласен.
В первом методе катет "а" не нужно искать. Достаточно катета "в". есть две стороны и угол между ними. Дальше понятно. это более рационально.
Согласен.
Проводим медиану с точки С прямого угла. Получаем два равновеликих равнобедренных треугольника. Углы в них найти несложно: в одном 15:15:150, а в другом 30:75:75. Несложно найти и боковые стороны в них: они все равны 4.
Находим по формуле S=1/2*a*b*sinC площадь треугольника с углом 30 градусов. S=1/2*4*4*sin30°=4.
Площадь всего представленного треугольника в 2 раза больше: S∆ABC=4*2=8
Спасибо. А вы за какой метод?
@@GeometriaValeriyKazakovМетод Кати самый простой и быстрый, на мой взгляд.
Спасибо. Мне тоже нравится. Он - геометрический.@@P.S.Q.88
@@GeometriaValeriyKazakov 🙏
@@P.S.Q.88
Отразить относительно длинного катета, получив 30 градусов и высоту двойного треугольника.
Спасибо. Вы за какой метод?
№2@@GeometriaValeriyKazakov
Я начал, как Катя. Получил 3к с 30 градусами
Отлично!
Я решил способом семиклассника в 9 классе, кайф
Супер!
Sin15º=BC/AB; Cos15º=CA/AB; BC=AB*Sin15º; CA=AB*Cos15º; Площадь прямоугольного треугольника ABC= (BC*CA)/2=(8*Sin 15º)*(8*Cos 15º)/2= 32*Sin 2*15º/2= (32*(1/2))/2=32/4=8 единиц ^2; приложение к решению: используемые формулы :Sin(2x)=2*Sin(x)*Cos(x); Sin(30º)=1/2
Спасибо.
Описать окружность, из радиусов угол 30°, (по свойству.) Дальше как в 3 способе
Да, с окружостью отлично!
Вариант задачи-близнеца: Прям. треугольник, угол А =15 градусов. Известна разность катетов (в-а). Найти площадь тр-ка. (Ответ: 0.25 (......)**2 )
Согласен!
Прекрасная в своей простоте задача.Все способы решения хороши.Для себя я выбрал бы триго,но триго не годится для 8 класса.Так что придется идти вместе с удивительно красивой девочкой Катей.
Передам привет!
У таких треугольников площадь всегда равна гипотенузе?
Не, если взять 4, то уже нет.
ДЗ: S тр. = ha/2 = 1. а = √8 значит 1 = h√8/2 значит h = 2/√8 =1/√2. Из разобранной задачи мы уже знаем, что высота прямоугольного треугольника с углом 15 градусов равна 1/4 гипотенузы. h/a = 1/√2√8 = 1/4. Угол α = 15 градусов. Задача решена! Ну и можно построения с медианой произвести и более подробно расписать)
Отлично!
Пифагор и теорема о биссектрисе- долго.
Этот треугольник - половина равнобедренного с углом при вершине 30 , делим его площадь 8×8×sin30÷2 пополам. 8.
Отлично!
Как бы да - очевидное решение. Я не не понял что в этой задаче олимпийское?
@@dmirtydimitryk1915 я тоже. Кстати, можно использовать формулу через сторону и синусы трёх углов, но это просто использовать калькулятор- кто теперь помнит значение синуса 15 или выводит его ?
Для ученкиа 7 класса - это олимпиадная. И она давалась на ФПМ в апреле 20... года. Жаль, вас не было тогда в 7 классе. вы бы сразу поняли. Олимпиадные - те которые не подходят под известный алгоритм нахождения площади. Треубут дополнилльного потсроения. @@dmirtydimitryk1915
Почему обозначения углов против часовой стрелке? Отлично, что у прямого С ,.
Спасибо.
ДЗ в решении смешанный метод алгебры и тригоноиетрии с геометрией...
Найдем сторону квадрата- это гипотинуза в рассматриваемом треугольнике. Затем обозначаем катеты через х и у и выразим площадь треугольника 1/2ху=1. Откуда ху=2.
Теперь выразим синус и косинус искомого угла альфа. Перемножим эти два равенства левую на левую а правую на правую сторону в равенствах. Получим ху/8 = синусальфа×косинус
альфа. Тогда ху=4×синус2альфа=2.
И получаем синус2альфа=1/2, следовательно 2×альфа=30°. И искомый угол альфа =15°
Отлично. Спасибо.
@@GeometriaValeriyKazakov 👌👍
За видео. Все способы хорошие, но голосую за Никиту.
Интересно а 5-6 класс бы решил такое?
Оимпиадники решили бы. У Спивака (МГУ)
Голосую за первый способ.
Спасибо. Отлично.
Задача устеая
Спасибо. А задача китайский 8-классников какая - письменная? Нужно отметить. Пропускаете
1 и 3 метод
Спасибо. Я тоже! Никаких отражений. Все по-честному!
Второй метод.
Согласен!
Сначала, как всегда, решаю до просмотра. Имеем: площадь прямоугольного треугольника равна половине произведения катетов. один катет это гипотенуза умножить на синус угла, другой- гипотенуза на косинус. Имеем: половина от квадрата гипотенузы на синус и на косинус угла. Вспоминаем тригонометрию: 2*синус*косинус= синус двойного угла. Теперь площадь = четверть квадрата гипотенузы на синус 30 градусов, или (синус 30 есть 1/2) - восьмая часть квадрата гипотенузы Результат: одна восьмая от восемью восемь , или восемь.
Теперь смотрю ролик....
Да, геометричекие методы красивы.
Только что хотел это написать.
Ну, вот мы мыслим абсолютно одинаково!