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もう俺ここが塾でいいや
独学でやってたんですが、行き詰まってこれを見たとき①に感動しました😳
この問題、教科書にはのってないから初めて見ました。凄くわかりやすかったです！ありがとうございます！
一生わからんと思ってたところだったけど、この動画を見て理解できました。マジで感謝してます😭
だいぶ大人ですが、これから資格を取る為に勉強しています。受験生は高校生に限りません！需要は沢山あると思います！これからも頑張ってください！
資格？
@@みどり-f6m 心理士の資格をとるのに統計を勉強してます。統計学には高校の数学が必要なので、私も大人ですが授業受けさせてもらってます。
@@yuyuyu39OK 大学行ってますか？
@@みどり-f6m さん通信の放送大学で勉強中です😊
@@yuyuyu39OK 大学いきながら違う分野を勉強ってすごいですね。忙しいですよね？絶対
高校の数学科の先生と変わってほしい...
あーあ こういうコメントよくみる笑
でも学校の先生になってもおれは寝る自信がある
で結局ここ来る
@@ヒーローアカデミアのただのファン それな
激しく同意
①の考え方に鳥肌が立った！！！すげえ！
学校の先生難しいやり方教えてくるから授業はここで受けて学校ではワークやるという最強の勉強法を見つけた
2番の問題を①の方法で解いてくれるの助かりました！ありがとうありがたい
大変よくわかりました。高校生の時もっと勉強しておけばよかった。
前回と次回のURLが概要欄にあるのすっごく助かります🥺！ありがとうございます🌼！
いやまってこれ私でも完璧に理解出来て感動した
全然解き方わからなくて泣きそうだったのでほんとに有難いです😢💖💖
本当に助かりました。毎回困ったら、見てます。ありがとうございます🙇♂️
めちゃめちゃ分かりやすい
美しい解き方だ、①……教科書や問題集の解説は何なんだ
ワーク手止まってたんですけど理解出来ました！ありがとうございますわかり易すぎました！
白チャートには 色々書いてあって理解できなかったけど、これみて スッキリした
学校では数Ａと同時進行で授業されてますか？
ありがとうございます‼助かりました‼
これ連立方程式みたいにしても解けるよね？x²+ax+b＞0 に解の-2と-1をそれぞれ代入した式を作り、(-2)²+a(-2)+b＝0、綺麗に直して-2a+b+4＝0 ･･･①同じように、1²+a+b＝0、綺麗に直してa+b+1＝0 ･･･②①と②を連立方程式で解いてa＝1、これを代入し1+b+1＝0、b＝-2a＝1,b＝-2これで完了。わかりにくかったらすまん。2次不等式はこの人の動画でしか習ってないから本来は連立方程式で解くのが普通なのかはわからんけど連立方程式でも解けるじゃんって思ったから一応コメしといた。同じやり方でこの動画の2番も解けたからなんでも行ける気がするわ。符号変えたりすること無いから簡単やし。
そっちの方がミスとかなさそうでいいですね！！
それは②でやってる方法で、①も②もどっちの方法でも解けるから好きな方でやって大丈夫です。はいちさんも動画内で言ってますし…。数学得意だと➀の方は見ただけで答えがわかるのでそっちのほうが簡単です。
すっごく分かりやすい、、、明日のテスト頑張ります
最高です。ありがとうございます😭
わかりやすかったですありがとうございます。😄
3:51 8:14 ここおもしろい笑笑笑
感動した、ありがとうございます😭
助かりました。ありがとうございます🙇♀️
テスト前日やけど多分この動画で明日のテスト10点は上がった
分かりやすかったです
テストでこれの途中式も含めて書かないといけない問題なら⓶の解き方でした方がいいんですかね、、教科書とかは全部⓶の解き方です
予習で2次不等式やってて1と同じやり方してて「俺天才じゃね？友達に自慢しよ」って思ってこの動画見た時萎えた
看護専門学校で推薦で受けるのに数学苦手で悩んでたんですけど、これを見たら悩んでた所が自分一人で出来ました！
分かりやすすぎて草
塾の先生よりわかりやすい！
わかりやすい！
jjvjbchccjcjv どうもです！
問題2の2番目のやり方でなぜ1つ目の式で不等号がその向きになるんですか？
一つ目の式ってどれのことですか？
（x -4）（x -5）
わかりやす
ありがとう
これってa.b.c三つ求めないといけない場合ってどうやって解くんでしょうか？
②の答えがa=-10、b=-1になったのですが解いてみると4≦x≦5になりましたがこれは間違いですか？
米本w aとb逆ですねミス？じゃないですか？
ワーク解けた❗僕にも同じ問題。
Honestly, I just came to see he’s beautiful handwriting
Me too
わかり易すぎる！毎回テスト勉強助かってます(´･_･`)
感動🥲
説明欄の次回がお楽しみにのままになってますよ！
上に凸と下に凸の見分け方が全然わかんない、、テスト諦めようかな、
xの二乗の係数がプラスなら下に凸xの二乗の係数がマイナスなら上に凸のグラフ
マイナスとプラスの確認を忘れない！！（自分用）
良いねぇ
なぜ連立にするんですか？誰か教えてくれるとありがたいです。
乗法公式の2次不等式verのような感じですか？
答えが挟まってるから符号の向きが変わるのは何故ですか？
②のグラフがなぜ上に凸なのか分かりません。だれか教えてください🙇♀️
与式>0なのに解は
9:45 マイナスNizi U、、、すみません。笑
分かりやすすぎて泣ける（т-т）
2版がなんで上に凸なのかわかりませんでした😨教えてください
ispy kylie 僕も分からないです。どなたか教えて下さい
ispy kylie 僕もイマイチ何ですが、おそらく解が4≦x≦5ってのはその不等式が≦0でなければならないにも関わらず、≧0となってるので、不等式にマイナスをかけて≦0にしたから（aから−aになったから）上に凸となった。のだと思います。分かりにくくてすみません。。
これがもし下に凸だと、4≦x≦5がＸ軸よりしたに来ることになっちゃうの
「ax^2+9x+2b≧0の解が 4≦x≦5 」これはこの式のxに4~5の数を入れると 答えが0以上になるということで式のグラフも当然 xの4~5が0以上になる つまりグラフを書くと動画のようになるので 上に凸なのがわかる 以上。
ispy kylie ｘ軸より上側がy≧0の範囲、ｘ軸よりも下側がy≦0の範囲。この問題はax2乗+9ｘ+2b=yとして考えるとy≧0となる。よって4≦ｘ≦5の範囲がｘ軸より上側にくるようにするためには、上に凸のグラフにしなければならないってことです👍
二次不等式 x²＋2x＋a(a－4)≧０がx≦1の範囲で常に成り立つような定数aの値の範囲を求めよ。この問題の解き方教えてください
やっとわかたたたた
この問題……黄色チャート！？
かみ❤
続き、、、ないよね
スバラスゥーィー
わかり肉
わかり安
これでわかんなかったらどうすんねん
@@舞蹴-r8w 人それぞれだろ
これでわかり肉は、かわいそうですね笑
てんさい
意味わからん
はは 何回も見てたらそのうち分かるよ
もう俺ここが塾でいいや
独学でやってたんですが、行き詰まってこれを見たとき①に感動しました😳
この問題、教科書にはのってないから初めて見ました。
凄くわかりやすかったです！
ありがとうございます！
一生わからんと思ってたところだったけど、この動画を見て理解できました。マジで感謝してます😭
だいぶ大人ですが、これから資格を取る為に勉強しています。
受験生は高校生に限りません！
需要は沢山あると思います！
これからも頑張ってください！
資格？
@@みどり-f6m
心理士の資格をとるのに統計を勉強してます。統計学には高校の数学が必要なので、私も大人ですが授業受けさせてもらってます。
@@yuyuyu39OK 大学行ってますか？
@@みどり-f6m さん
通信の放送大学で勉強中です😊
@@yuyuyu39OK 大学いきながら違う分野を勉強ってすごいですね。忙しいですよね？絶対
高校の数学科の先生と変わってほしい...
あーあ こういうコメントよくみる笑
でも学校の先生になってもおれは寝る自信がある
で結局ここ来る
@@ヒーローアカデミアのただのファン それな
激しく同意
①の考え方に鳥肌が立った！！！すげえ！
学校の先生難しいやり方教えてくるから授業はここで受けて学校ではワークやるという最強の勉強法を見つけた
2番の問題を①の方法で解いてくれるの助かりました！
ありがとうありがたい
大変よくわかりました。高校生の時もっと勉強しておけばよかった。
前回と次回のURLが概要欄にあるのすっごく助かります🥺！
ありがとうございます🌼！
いやまってこれ私でも完璧に理解出来て感動した
全然解き方わからなくて泣きそうだったのでほんとに有難いです😢💖💖
本当に助かりました。毎回困ったら、見てます。ありがとうございます🙇♂️
めちゃめちゃ分かりやすい
美しい解き方だ、①……
教科書や問題集の解説は何なんだ
ワーク手止まってたんですけど理解出来ました！
ありがとうございますわかり易すぎました！
白チャートには 色々書いてあって理解できなかったけど、これみて スッキリした
学校では数Ａと同時進行で授業されてますか？
ありがとうございます‼助かりました‼
これ連立方程式みたいにしても解けるよね？
x²+ax+b＞0 に解の-2と-1をそれぞれ代入した式を作り、(-2)²+a(-2)+b＝0、綺麗に直して
-2a+b+4＝0 ･･･①
同じように、1²+a+b＝0、綺麗に直して
a+b+1＝0 ･･･②
①と②を連立方程式で解いてa＝1、これを代入し1+b+1＝0、b＝-2
a＝1,b＝-2
これで完了。わかりにくかったらすまん。
2次不等式はこの人の動画でしか習ってないから本来は連立方程式で解くのが普通なのかはわからんけど連立方程式でも解けるじゃんって思ったから一応コメしといた。
同じやり方でこの動画の2番も解けたからなんでも行ける気がするわ。
符号変えたりすること無いから簡単やし。
そっちの方がミスとかなさそうでいいですね！！
それは②でやってる方法で、①も②もどっちの方法でも解けるから好きな方でやって大丈夫です。
はいちさんも動画内で言ってますし…。
数学得意だと➀の方は見ただけで答えがわかるのでそっちのほうが簡単です。
すっごく分かりやすい、、、
明日のテスト頑張ります
最高です。
ありがとうございます😭
わかりやすかったですありがとうございます。😄
3:51 8:14 ここおもしろい笑笑笑
感動した、ありがとうございます😭
助かりました。ありがとうございます🙇♀️
テスト前日やけど多分この動画で明日のテスト10点は上がった
分かりやすかったです
テストでこれの途中式も含めて書かないといけない問題なら⓶の解き方でした方がいいんですかね、、教科書とかは全部⓶の解き方です
予習で2次不等式やってて1と同じやり方してて「俺天才じゃね？友達に自慢しよ」って思ってこの動画見た時萎えた
看護専門学校で推薦で受けるのに数学苦手で悩んでたんですけど、これを見たら悩んでた所が自分一人で出来ました！
分かりやすすぎて草
塾の先生よりわかりやすい！
わかりやすい！
jjvjbchccjcjv どうもです！
問題2の2番目のやり方でなぜ1つ目の式で不等号がその向きになるんですか？
一つ目の式ってどれのことですか？
（x -4）（x -5）
わかり
やす
ありがとう
これってa.b.c三つ求めないといけない場合ってどうやって解くんでしょうか？
②の答えがa=-10、b=-1になったのですが解いてみると4≦x≦5になりましたがこれは間違いですか？
米本w aとb逆ですね
ミス？じゃないですか？
ワーク解けた❗僕にも同じ問題。
Honestly, I just came to see he’s beautiful handwriting
Me too
わかり易すぎる！毎回テスト勉強助かってます(´･_･`)
感動🥲
説明欄の次回がお楽しみにのままになってますよ！
上に凸と下に凸の見分け方が全然わかんない、、
テスト諦めようかな、
xの二乗の係数がプラスなら下に凸
xの二乗の係数がマイナスなら上に凸のグラフ
マイナスとプラスの確認を忘れない！！
（自分用）
良いねぇ
なぜ連立にするんですか？誰か教えてくれるとありがたいです。
乗法公式の2次不等式ver
のような感じですか？
答えが挟まってるから符号の向きが変わるのは何故ですか？
②のグラフがなぜ上に凸なのか分かりません。だれか教えてください🙇♀️
与式>0なのに解は
9:45 マイナスNizi U、、、
すみません。笑
分かりやすすぎて泣ける（т-т）
2版がなんで上に凸なのかわかりませんでした😨教えてください
ispy kylie 僕も分からないです。
どなたか教えて下さい
ispy kylie 僕もイマイチ何ですが、おそらく
解が4≦x≦5ってのはその不等式が≦0でなければならないにも関わらず、≧0となってるので、不等式にマイナスをかけて≦0にしたから（aから−aになったから）上に凸となった。のだと思います。
分かりにくくてすみません。。
これがもし下に凸だと、4≦x≦5がＸ軸よりしたに来ることになっちゃうの
「ax^2+9x+2b≧0の解が 4≦x≦5 」これは
この式のxに4~5の数を入れると 答えが0以上になるということで
式のグラフも当然 xの4~5が0以上になる つまり
グラフを書くと動画のようになるので 上に凸なのがわかる 以上。
ispy kylie ｘ軸より上側がy≧0の範囲、ｘ軸よりも下側がy≦0の範囲。この問題はax2乗+9ｘ+2b=yとして考えるとy≧0となる。よって4≦ｘ≦5の範囲がｘ軸より上側にくるようにするためには、上に凸のグラフにしなければならないってことです👍
二次不等式 x²＋2x＋a(a－4)≧０がx≦1の範囲で常に成り立つような定数aの値の範囲を求めよ。
この問題の解き方教えてください
やっとわかたたたた
この問題……黄色チャート！？
かみ❤
続き、、、ないよね
スバラスゥーィー
わかり肉
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これでわかんなかったらどうすんねん
@@舞蹴-r8w 人それぞれだろ
これでわかり肉は、かわいそうですね笑
てんさい
意味わからん
はは 何回も見てたらそのうち分かるよ