Felipe, queria agradecer você e pelos seus vídeos, estou no 9° ano e decidi correr atrás do tempo que eu perdi nessa pandemia sem estudar, ou só decorando fórmulas. Comecei a ficar muito interessado pela matéria de matemática, é algo mágico, tudo isso graças a você.
Os babilônicos mediam o ano baseados na lua, em consequência disso o ano tinha 360 dias. Os graus tiveram como "inspiração" os dias do ano. E como realmente 360 é um ótimo número pra fazer divisões, essa ficou sendo a melhor notação.
@@guilhermecardosomiller9393 Não diria descoberto, mas possivelmente atrelado kkkk. O que vale para outras noções de medidas, como metros, gramas e afins.
Eu gosto muito que a sua visão da matemática é a mesma que eu, como químico, tenho da química. E surpreende que somos poucos que pensamos assim, em nossas respectivas áreas...
Namoral, admiro pra caramba esse cara! Entendo tudo que ele explica! Seja questão de ITA/IME até o porque que a circunferência tem 360°!!! É o professor perfeito! Não tem outro igual no Brasil! Parabéns pela dedicação, continue com seu conteúdo de extrema qualidade!
@@Gabriel-qf3hr Dado uma circunferência de raio 1, se você inscrever um hexágono com lados que tenham o mesmo comprimento que o raio dentro dela, os lados dele vão dividir a circunferência em 6 arcos, como o arco tem maior comprimento que o lado podemos dizer que dentro dele cabem um lado, que tem o mesmo comprimento que o raio, que tem o comprimento de 1. Então podemos dizer que dentro de todo o comprimento da circunferência cabem 6r (6 vezes o raio), sobrando uma fração de comprimento que é a soma dos comprimentos que restaram nos arcos, sendo representada pela dizima periódica 0,283185... .Portando, somando resulta que o comprimento da circunferência de raio 1 é 6,283185... , dividimos a circunferência em duas, e daremos o nome de π a essa metade. Logo, 6,283185... é a mesma coisa que 2π, valendo π≈3,1415... , quem o criou o Pi foi Arquimedes.
É a primeira vez que vejo um vídeo nesse estilo, desse jeito matemática passa a ser desejável até para quem detesta. Depois vou ver mais vídeos. Estou procurando algo que vai além de 360°
hombre 1.a vez vendo um video teu, com 5 min parei para escrever minha reação, voz calma, pausada, demonstra conhecimento, um prazer de escutar, tenho certeza que vou aprender algo interessante.....parabens!
Muito massa o vídeo, se possível faz um dia explicando matrizes, como elas funcionam e porque funcionam. Por exemplo; nunca entendi como elas funcionam na geometria analítica, porque colocando 2 vetores em uma matriz 3x3, eu consigo encontrar a o vetor perpendicular a eles, entre outras coisas também, como através de um cálculo matricial, eu chego em um escalar que consiga explicar o funcionamento dos vetores envolvidos.
Se eu tivesse tido a parte histórica/teórica na época da escola, a visualização seria absurdamente melhor, mas preferiram tacar lista de exercícios e cada um por si.
É incrível como o mais elementar pode ser carregado de tanta beleza. No caso, uma beleza prática e histórica que fundamenta a matemática como um todo. Matemática é uma razão humana, sujeita às necessidades e imaginações humanas.
Ótima forma de trabalhar a matemática. Desmistificar a ideia de a que matemática é só pra gênios(...). O foco na criatividade, senso de observação e visão geral das coisas deste mundo através da matemática, dentro do limite e interesse de cada pessoa, pode levar milhões a se interessarem por essa forma de conhecimento.
Quanta didatica! Conseguiu ser extremamente interessante. Eu sempre associei 360 com o calendário também, afinal são 365 dias para a terra fazer um giro completo no sol.
Pelo seu sotaque imaginei q vc é mineiro e eu também da cidade de Dores do Turvo confrontante com a cidade de Ubá MG, gostei e adimirei da sabedoria e a sua vocação de ensino muito claro e fácil de entender parabéns.
Vídeo sensacional Felipe! Não fazia ideia do pq uma circunferência tem 360°, agora tudo faz sentido as razões históricas q levaram a isso e a conceção de usar como padrão, a gente usa isso até hj e vamos seguir usando. Vc ampliou a circunferência do meu cérebro kkkkkkkk jamais será o mesmo agora ele porta um 🪖.
A muito tempo tinha essa dúvida. Sempre achei que fosse pela facilidade nos cálculos. Não conhecia a questão do sistema sexagemal dos Babilônicos. valeu!!
Parabéns pela conclusão... e no começo do curso de engenharia química concluir que o domínio do conceito em questão é a garantia de utilidade do aprendizado (informações),como afirma essa frase: Se entender o que é um violão, poderá fazer tudo o que puder ser feito com um violão, até tocar todos os tipos de músicas...mas só se souber o que é música... Frank Brankinho Obrigado pelo esclarecimento sobre os 360°
Acho muito da hora esse tipo de tema, tipo o porque do ano bissexto etc, já vi vc em anúncios mas vi seu canal propriamente dito ontem, parabéns ótimo trabalho 🤵🏿♂️
360 graus era mais ligado ao relógio de sol onde 10 graus caresponde a 40 minutos, 15 corresponde a 60 minutos... “Então o profeta Isaías clamou ao Senhor; e fez voltar a sombra dez graus atrás, pelos graus que já tinha declinado, no relógio de sol de Acaz” (2 Reis 20:11)
Desconfio muito da sofisticação do primeiro motivo. Embora bem embasado, talvez seja sofisticado demais para época da qual assumimos a circunferência com 360°. É importante lembrar, e isto ressalta o que disse anteriormente, que a minha crença é maior na razão histórica, que outros povos (orientais, por exemplo) convencionaram a circunferência dividida em partes diferentes (vide gradus). Vídeo sensacional!!!
Ótimo vídeo, ótima didática. Você domina, tanto que, "brinca" com os números! Vi também outra informação, em estudos Bíblicos, da época do Antigo Testamento, onde dizia sobre o valor 12. 12 é submúltiplo de 360. A dúzia, facilitava o comércio, visto que, tornava muito mais fácil a divisão em porções, daquilo que era negociado.
03:54 - ?? Graus célsius é pra temperatura !! Pequeno deslize, mas que não ofusca o brilho da explicação !! Showw demais suas explicações. Sou biólogo, fascinado pelo beleza da matemática e da física. Acredito que um dia explicaremos a vida por meio de cálculos.
Por isso que a Terra não pode ser redonda. A água ferve a 100 graus, e se a circunferência tem 360 graus não haveria água líquida em um planeta redondo 🤣🤣🤣
Por acaso esse video apareceu pra mim nos recomendados sabe-se lá por quê, mas agradeço ao yt. Gostei muito do vídeo. Tua forma de apresentar é ótima e eu amo matemática por conta desses conceitos. Eu era bom em matemática na escola não só porque me dava bem com números, mas porque eu entendia o conceito, a essência e a lógica por trás e criava vários macetes com isso. Adoro aprender a lógica que tá por trás das fórmulas etc. Excelente video ;)
Então posta outra curiosidade, que ouvi dizer e não recebi informação a respeito. Vai a pergunta porque a circunferência tem 400 grados? Conta pra nós.
Professor super competente.... novo... um futuro maravilhoso pela frente.... o pecado consiste em falar muito rápido.... ele é tão inteligente que não vê a possibilidade de falar um pouco mais devagar...e nosso humilde cérebro normal , de vez em quando fica meio perdido...mas... nada que desmereça sua apresentação.....
Primeiro vídeo no canal, se você fala (de modo geral) tanto e tão bem assim de matemática, pode contar com mais um inscrito, porque é raríssimo alguém contar matemática desse jeito, ou ensinar melhor dizendo
Gostei da sua explicação, mas o exemplo do triângulo para quem tem conhceimento na área ficou como se fosse escolha, sabemos que não foi escolha, logo a inclinação da reta de um equilátero dar realmente o valor de 60° graus, mas depois a divisão que você mostra dar o verdadeiro entendimento, porque vale 60° graus e a soma desses 60° em seis pedaços dar 360° graus, contudo a explicação de seis fatias na pizza ficou show!
Legal! Eu também gosto de entender a história da matemática. Essa questão história da matemática com os babilônios explica também o porquê da hora ter 60 minutos, do minuto ter 60 segundos.
Felipe cada vídeo seu, agrega demais pro conhecimento, não perco nenhum vídeo seu. Atualmente curso Física na faculdade e estou sempre por aqui pra aprender mais.
...em termos de arquitetura, engenharia e navegação os 360graus com tantos divisores ajudam demais mas eu sempre pensei que os 360 surgiram no começo da civilização com a marcação a cada dia com sol a pino -12:00--hrs- da extremidade da sombra de algum tronco de árvore alto, seco e sem galhos no solo. estas marcações -sombra a cada dia de comprimento maior com a chegado do inverno- após um ano se repetem dando a quem as fazia o "poder" de prever as estações do ano e a duração do ano, cerca de 360 dias! abraço aí e meus parabéns pela sua didática excelente!
Excelente aula. Gostaria de saber se o fato de os antigos babilônicos (ou mesmo os sumérios), também não foram influenciados pela contagem do tempo do ano, visto que eles precisavam saber a melhor época para a agricultura. Sabendo que o ano tem 4 estações que ao longo do tempo parece que se repete de maneira circular, com um número regular de dias, provavelmente eles contaram a partir do solstício até o solstício do ano seguinte e devem ter chegado ao número 360 (aproximadamente)
Isso era tudo que eu precisava! Um cabal com fun facts da matemática que trouxessem conteúdo de uma maneira descontraída. Obrigado! Continue com os vídeos! :)
Com o polegar da mão direita você conta 12 falanges, nos 4 dedos dessa mão. Com a mão esquerda vc pode marcar 5 vezes a quantidade de 12 contada pela mão direita. Total possível de contar com os dedos das mãos = 5 dúzias. Ou 60, que são os ângulos do triângulo equilátero mencionado.
CONSTRUA UMA BASE INDESTRUTÍVEL EM MATEMÁTICA: universonarradocursos.com.br/pdv-mb/
@@geraldoheloiregioregio4577 neah? kk
Faz um curso de física
@@soldadouniversal1639 Já fizemos: universonarradocursos.com.br/pdv-licoes-de-fisica/
Cara, faz um vídeo comentando o curta metragem "matemática alternativa".
Vai ser show de bola.
ahh... agora entendi porque cortam a pizza em 8 pedaços...
Felipe, queria agradecer você e pelos seus vídeos, estou no 9° ano e decidi correr atrás do tempo que eu perdi nessa pandemia sem estudar, ou só decorando fórmulas. Comecei a ficar muito interessado pela matéria de matemática, é algo mágico, tudo isso graças a você.
Continue firme. ✊
É um ótimo tempo pra se começar a estudar matemática de maneira profunda.
Você despertou bem a tempo! Foque em aprender mais e mais e participe também das Olimpíadas de matemática!
Também
Realmente, o cara nos motiva a gostar da Mat/Física apenas pelo seu modo de expressar e com demonstrações
Os babilônicos mediam o ano baseados na lua, em consequência disso o ano tinha 360 dias. Os graus tiveram como "inspiração" os dias do ano. E como realmente 360 é um ótimo número pra fazer divisões, essa ficou sendo a melhor notação.
O professor falou que foi criado mas então pode ter sido descoberto através de um sistema próprio da natureza...
Show 👍
legal demais essa curiosidade, comentem up aqui para ficar lá em cima
@@guilhermecardosomiller9393 Não diria descoberto, mas possivelmente atrelado kkkk. O que vale para outras noções de medidas, como metros, gramas e afins.
Aí sim!
Eu gosto muito que a sua visão da matemática é a mesma que eu, como químico, tenho da química. E surpreende que somos poucos que pensamos assim, em nossas respectivas áreas...
Namoral, admiro pra caramba esse cara! Entendo tudo que ele explica! Seja questão de ITA/IME até o porque que a circunferência tem 360°!!! É o professor perfeito! Não tem outro igual no Brasil! Parabéns pela dedicação, continue com seu conteúdo de extrema qualidade!
Parabéns pelos seus vídeos, meu bróder. Arrasa sempre! 👏🏻👏🏻👏🏻
Parabéns professor, sou fã do seu canal 👏👏👏
Sou fã do seu canal também professora
Você por aqui, que legal. 👏🏾
Esse tipo de conhecimento que é dahora, isso sím é matemática e filosofia. Não quero me sentir uma calculadora, quero saber pensar.
Faz um sobre o Pi, o que ele é como ele entra na matemática.
Pi é a metade do comprimento de uma circunferência de raio 1.
@@Martin_Silver eu sei o que é o Pi, só tenho dúvidas quando ele entra em questões.
@@jacquinagiota7004 Você quer saber em que tipo de questões aparece o Pi?
@@Martin_Silver acho q ele quis dizer de onde tiraram o número amigo, tbm tenho essa dúvida
@@Gabriel-qf3hr Dado uma circunferência de raio 1, se você inscrever um hexágono com lados que tenham o mesmo comprimento que o raio dentro dela, os lados dele vão dividir a circunferência em 6 arcos, como o arco tem maior comprimento que o lado podemos dizer que dentro dele cabem um lado, que tem o mesmo comprimento que o raio, que tem o comprimento de 1. Então podemos dizer que dentro de todo o comprimento da circunferência cabem 6r (6 vezes o raio), sobrando uma fração de comprimento que é a soma dos comprimentos que restaram nos arcos, sendo representada pela dizima periódica 0,283185... .Portando, somando resulta que o comprimento da circunferência de raio 1 é 6,283185... , dividimos a circunferência em duas, e daremos o nome de π a essa metade. Logo, 6,283185... é a mesma coisa que 2π, valendo π≈3,1415... , quem o criou o Pi foi Arquimedes.
É a primeira vez que vejo um vídeo nesse estilo, desse jeito matemática passa a ser desejável até para quem detesta. Depois vou ver mais vídeos. Estou procurando algo que vai além de 360°
hombre 1.a vez vendo um video teu, com 5 min parei para escrever minha reação, voz calma, pausada, demonstra conhecimento, um prazer de escutar, tenho certeza que vou aprender algo interessante.....parabens!
A um tempão estava com essa dúvida. Me perguntando o por quê? Obrigado por ter explicado!! 😊🖐
Excelente aula! Você foi fantástico! Sou professor de Matemática e já expliquei também isso a meus alunos.
Faltou um professor de matemática ensinar dessa forma em 96 qdo estava na escola aprendendo isso hehe... Muito bom parabéns pela didática
Eu tbm....mais fazia confundir de que ensinar..
@@telexfab bem provavel mesmo... talvez com uma didatica dessas até eu ficava na aula
@@telexfab mas quem é que não iria fazer bagunça e esperar a hora do recreio com umas aulas de bosta daquelas...
@ justamente... tem cada tipo de professor que desestimula mesmo...
Muito massa o vídeo, se possível faz um dia explicando matrizes, como elas funcionam e porque funcionam. Por exemplo; nunca entendi como elas funcionam na geometria analítica, porque colocando 2 vetores em uma matriz 3x3, eu consigo encontrar a o vetor perpendicular a eles, entre outras coisas também, como através de um cálculo matricial, eu chego em um escalar que consiga explicar o funcionamento dos vetores envolvidos.
Cara, você é muito F0D@!
Isso é ser um professor. Ensina a entender e não a decorar.
Parabéns de verdade!!
Cara, com você matemática vira entretenimento. Obrigado
Se eu tivesse tido a parte histórica/teórica na época da escola, a visualização seria absurdamente melhor, mas preferiram tacar lista de exercícios e cada um por si.
Parabéns professor , geométrica e determinante pra qualquer forma 👏
Matemática é sensacional! 🌤️
🦋🦋
Ótima explicação!
🌿🌹🌿🥀🌷🦋👍❤️
gostei mesmo. Tenho 65 e não sabia dessa de hoje. Vou te acompanhar. Parabéns
É incrível como o mais elementar pode ser carregado de tanta beleza. No caso, uma beleza prática e histórica que fundamenta a matemática como um todo. Matemática é uma razão humana, sujeita às necessidades e imaginações humanas.
Já tinha ouvido essa história mas não com tantos de detalhes e boa didática. Parabéns e obrigado.
Se na minha infância/adolescência eu tivesse tido um professor desse, com certeza eu teria aproveitado e aprendido muito mais.
Pode ter 10 doutorados mas não quer dizer que sabe ensinar.
PERFEITO. vc tem a arte de fazer entender..
Ótima aula. Impossivel nao gostar de matematica com uma aula assim. Pena q não tive um professor como vc.
Cheguei aqui "do nada" e amei, muito inteligente, passa clareza nas idéias, e amei a voz kkkkk🤗
Muito bom! Sempre me perguntei isso e realmente, faz total sentido. Grato!
Muito legal esses vídeos sobre a história da matemática dos povos antigos, e seria interessante um vídeo sobre a matemática Inca de base 20.
Eu tinha perguntado isso pra um grupo de exatas e eles falaram que era por convenção
Teu vídeo foi bom pra eu abrir a mente sobre o assunto
Ótima forma de trabalhar a matemática. Desmistificar a ideia de a que matemática é só pra gênios(...). O foco na criatividade, senso de observação e visão geral das coisas deste mundo através da matemática, dentro do limite e interesse de cada pessoa, pode levar milhões a se interessarem por essa forma de conhecimento.
Cara valeu mesmo, eu queria muito saber o porque que era assim, agora tlg, vc me fez entender bem.
Quanta didatica! Conseguiu ser extremamente interessante. Eu sempre associei 360 com o calendário também, afinal são 365 dias para a terra fazer um giro completo no sol.
Sim é isso mesmo. O prof está equivocado.
Pelo seu sotaque imaginei q vc é mineiro e eu também da cidade de Dores do Turvo confrontante com a cidade de Ubá MG, gostei e adimirei da sabedoria e a sua vocação de ensino muito claro e fácil de entender parabéns.
Show de explicação e o melhor é que já vai direto ao ponto sem enrolação 👏👏👏
Vídeo sensacional Felipe! Não fazia ideia do pq uma circunferência tem 360°, agora tudo faz sentido as razões históricas q levaram a isso e a conceção de usar como padrão, a gente usa isso até hj e vamos seguir usando. Vc ampliou a circunferência do meu cérebro kkkkkkkk jamais será o mesmo agora ele porta um 🪖.
Gostei do video porque ele encara a matemática com uma visão histórica. Isso ajuda bastante pra quem é de humanas.
O seu jeito de entender e fazer entender matemática é muito fera
Muito legal essa curiosidade!
Esse vídeo é FANTÁSTICO! E o pacing da aula ficou ótimo. Parabéns!
Nunca me perguntei isso! E achei massa a explicação! Obrigado!
A muito tempo tinha essa dúvida. Sempre achei que fosse pela facilidade nos cálculos. Não conhecia a questão do sistema sexagemal dos Babilônicos. valeu!!
Com 52 voltando a escola e vim aprender aqui com vc. Obrigada
Parabéns pela conclusão... e no começo do curso de engenharia química concluir que o domínio do conceito em questão é a garantia de utilidade do aprendizado (informações),como afirma essa frase:
Se entender o que é um violão, poderá fazer tudo o que puder ser feito com um violão, até tocar todos os tipos de músicas...mas só se souber o que é música... Frank Brankinho
Obrigado pelo esclarecimento sobre os 360°
Te conheci através do Petry e gostaria de falar que sua forma de trazer conhecimento é fenomenal
Acho muito da hora esse tipo de tema, tipo o porque do ano bissexto etc, já vi vc em anúncios mas vi seu canal propriamente dito ontem, parabéns ótimo trabalho 🤵🏿♂️
Adorei o vídeo, por favor você poderia fazer mais vídeos explicando essas coisas que sabemos que existem mas não sabemos como e porque
360 graus era mais ligado ao relógio de sol onde 10 graus caresponde a 40 minutos, 15 corresponde a 60 minutos... “Então o profeta Isaías clamou ao Senhor; e fez voltar a sombra dez graus atrás, pelos graus que já tinha declinado, no relógio de sol de Acaz” (2 Reis 20:11)
Parabéns, obrigado por compartilhar, você é um excelente professor. 👏👏👏
Eu que agradeço!!
Com vc a física fica mais atraente, você além de lindo é muito didático 💞
Por mais vídeos assim! Parabéns!
Desconfio muito da sofisticação do primeiro motivo. Embora bem embasado, talvez seja sofisticado demais para época da qual assumimos a circunferência com 360°. É importante lembrar, e isto ressalta o que disse anteriormente, que a minha crença é maior na razão histórica, que outros povos (orientais, por exemplo) convencionaram a circunferência dividida em partes diferentes (vide gradus).
Vídeo sensacional!!!
Só o fato de ser divisível por vários números naturais do início da reta numérica já é interessante. Obrigado pelo conhecimento.
Muito legal!! Nunca havia me perguntado a razão disso e achei magnifico. Parabéns pelo ótimo vídeo!!
Poxa, merece sucesso com uma didática dessas!
Queria ter aprendido isso no ensino fundamental, tudo seria diferente, valeuzão ganhou minha inscrição
Ótimo vídeo, ótima didática.
Você domina, tanto que, "brinca" com os números!
Vi também outra informação, em estudos Bíblicos, da época do Antigo Testamento, onde dizia sobre o valor 12.
12 é submúltiplo de 360.
A dúzia, facilitava o comércio, visto que, tornava muito mais fácil a divisão em porções, daquilo que era negociado.
Nossa mano!!! Graças a esse vídeo eu lembrei porque eu amo tanta essa ciência incrível chamada matemática!!! Muito Obrigado!!!
essas considerações finais me ganharam, parabéns pelo trabalho !
Cara, tu é um professor incrível mano, me amarro em ti, tu é fera!
Muito OBRIGADO!
03:54 - ?? Graus célsius é pra temperatura !! Pequeno deslize, mas que não ofusca o brilho da explicação !! Showw demais suas explicações. Sou biólogo, fascinado pelo beleza da matemática e da física. Acredito que um dia explicaremos a vida por meio de cálculos.
Por isso que a Terra não pode ser redonda. A água ferve a 100 graus, e se a circunferência tem 360 graus não haveria água líquida em um planeta redondo 🤣🤣🤣
Gostei demais professor apesar d eu ser professor d matemática gosto demais das suas ideias q matemática é criatividade.
Por acaso esse video apareceu pra mim nos recomendados sabe-se lá por quê, mas agradeço ao yt. Gostei muito do vídeo. Tua forma de apresentar é ótima e eu amo matemática por conta desses conceitos. Eu era bom em matemática na escola não só porque me dava bem com números, mas porque eu entendia o conceito, a essência e a lógica por trás e criava vários macetes com isso. Adoro aprender a lógica que tá por trás das fórmulas etc. Excelente video ;)
Show demais! Turma eu também tenho aulas completas de matemática. Conferiram aí!
Então posta outra curiosidade, que ouvi dizer e não recebi informação a respeito.
Vai a pergunta porque a circunferência tem 400 grados?
Conta pra nós.
Maravilhoso seu vídeo.
Sou engenheiro e não sabia disso.
Muito obrigado
🙏
Professor super competente.... novo... um futuro maravilhoso pela frente.... o pecado consiste em falar muito rápido.... ele é tão inteligente que não vê a possibilidade de falar um pouco mais devagar...e nosso humilde cérebro normal , de vez em quando fica meio perdido...mas... nada que desmereça sua apresentação.....
E como serviu, meu professor! Fabulosa a sua explicação tanto na prática como história! A minha nota é na base 10! Obrigado!
Me ajudou a aprender mais!
Aprendi muito hoje, valeu.
Primeiro vídeo no canal, se você fala (de modo geral) tanto e tão bem assim de matemática, pode contar com mais um inscrito, porque é raríssimo alguém contar matemática desse jeito, ou ensinar melhor dizendo
Seja bem vindo, Bruno !
Perfeito ! Parabéns
meu irmão.. teu vídeo apareceu no meu feed pela primeira vez. foi o suficiente pra você ganhar mais um inscrito. muito bom este vídeo.
Gosto dessas paradas de questionar o porque das coisas.
Gostei da sua explicação, mas o exemplo do triângulo para quem tem conhceimento na área ficou como se fosse escolha, sabemos que não foi escolha, logo a inclinação da reta de um equilátero dar realmente o valor de 60° graus, mas depois a divisão que você mostra dar o verdadeiro entendimento, porque vale 60° graus e a soma desses 60° em seis pedaços dar 360° graus, contudo a explicação de seis fatias na pizza ficou show!
Vídeo excelente! Vale cada segundo de atenção!
Legal! Eu também gosto de entender a história da matemática. Essa questão história da matemática com os babilônios explica também o porquê da hora ter 60 minutos, do minuto ter 60 segundos.
Aê,professor.Recebendo elogios da professora támires.Parabéns.
Parabéns e obrigado!
Felipe cada vídeo seu, agrega demais pro conhecimento, não perco nenhum vídeo seu. Atualmente curso Física na faculdade e estou sempre por aqui pra aprender mais.
Sempre tive essa curiosidade do pq 360°!
Agora já era. Valeuuuu
...em termos de arquitetura, engenharia e navegação os 360graus com tantos divisores ajudam demais mas eu sempre pensei que os 360 surgiram no começo da civilização com a marcação a cada dia com sol a pino -12:00--hrs- da extremidade da sombra de algum tronco de árvore alto, seco e sem galhos no solo.
estas marcações -sombra a cada dia de comprimento maior com a chegado do inverno- após um ano se repetem dando a quem as fazia o "poder" de prever as estações do ano e a duração do ano, cerca de 360 dias! abraço aí e meus parabéns pela sua didática excelente!
Excelente aula. Gostaria de saber se o fato de os antigos babilônicos (ou mesmo os sumérios), também não foram influenciados pela contagem do tempo do ano, visto que eles precisavam saber a melhor época para a agricultura. Sabendo que o ano tem 4 estações que ao longo do tempo parece que se repete de maneira circular, com um número regular de dias, provavelmente eles contaram a partir do solstício até o solstício do ano seguinte e devem ter chegado ao número 360 (aproximadamente)
Interessante mesmo.... nunca tinha me passado esta ideia. Parabéns
Acho muito foda vídeos assim. Curiosidades que podem até não ser útil no seu dia dia, porém alimentam sua alma com o saber.
MUITO BOOMMMMMM AMEI SEUS VÍDEOS, sempre amei matemática principalmente do porquê de cada coisa. Muito obrigada por trazer esses vídeos para o TH-cam.
Isso era tudo que eu precisava! Um cabal com fun facts da matemática que trouxessem conteúdo de uma maneira descontraída. Obrigado! Continue com os vídeos! :)
Com o polegar da mão direita você conta 12 falanges, nos 4 dedos dessa mão.
Com a mão esquerda vc pode marcar 5 vezes a quantidade de 12 contada pela mão direita. Total possível de contar com os dedos das mãos = 5 dúzias. Ou 60, que são os ângulos do triângulo equilátero mencionado.
Eu acho que me perdi... Duas dúzias não daria 120?
@@ChrnX0 Paulo bom dia. Uma dúzia = 12. Duas dúzias = 24.
10 dúzias = 120.
@@jcvieira2034 ah, sim, eu interpretei errado.
O melhor professor! Parabéns, Felipe. Sempre com vídeos excelentes. Transmite cada assunto de forma simples, objetiva e cativante. Abração!
Parabéns pelo vídeo cara. Matemática está em tudo. e esta forma leve de falar sobre é o grande lance. Parabéns.
Excelente. Sempre me perguntei isso e nunca soube
Bacana! ajudou muito nas minhas resenhas em sala de aula, obrigado.
Amo quando ele faz esses vídeos de curiosidades aleatórias comprovadas com matemática
Fiz essa pergunta uma vez, show ter feito um vídeo sobre!
Tenho 44 anos e só agora fiquei sabendo , obrigado ✌😉
Caramba, nem sei como vim parar nesse vídeo, mas que vídeo top.
Parabéns!
Sensacional professor! muito bem explicado. parabens! eu nunca havia pensado nisso. muito obrigado!!!
Ótimo vídeo, explicação bem lúcida e altamente didática
Lá vem a pedrada!
Krai sensacional, faz isso com potências