De hecho Juli, en el ultimo ejercicio donde pusiste 5+12/10 vos como resultado pusiste 62/10 , cuando podías simplificarlo por 2, es decir, 2+5=10 y 2x31=62.
Muchisimas gracias,lo necesitaba,acabo de empezar y la verdad es que aun que ya lo tenia en la secundaria y sabia masomenos como era,me sentía perdida,pero con tu video podré practicar más❤️
Hola! Pregunta…¿Por qué en el ejercicio b. segun lo que entendi en otros videos se simplifica con numeros primos pero el 6 no es n. primo podria explicarme porfa?
*ATENCIÓN*: El resultado del último ejercicio es 10 (no 1), ya que en el último paso se simplifica 50/5 = 10
si, lo noté jeje
De hecho Juli, en el ultimo ejercicio donde pusiste 5+12/10 vos como resultado pusiste 62/10 , cuando podías simplificarlo por 2, es decir, 2+5=10 y 2x31=62.
Si me enteré porque habías puesto 5/5 en vez del 50/5 que da 10
Muchisimas gracias,lo necesitaba,acabo de empezar y la verdad es que aun que ya lo tenia en la secundaria y sabia masomenos como era,me sentía perdida,pero con tu video podré practicar más❤️
¡Me alegra mucho que te sirva! Éxitos para esta nueva etapa Cristal ☺
Gracias gracias gracias se aprecia un montón el esfuerzo ❤️❤️❤️❤️🥰🥰🥰🥰🥰❤️❤️
Genia te amo!!
Nos ha salvado estamos agradecidos (toy story)
Hola! Pregunta…¿Por qué en el ejercicio b. segun lo que entendi en otros videos se simplifica con numeros primos pero el 6 no es n. primo podria explicarme porfa?
Por algo en particular no habías simplificado en el último ejercicio 62/10? Quedando 32/5
exacto 31/5 quedaba
Por que las decimales esas serian lo mismo que dividir por 10/?
En el desarrollo se ve que da 10!
Porque es 1 solo decimal, si fuesen 2 se dividiría x 100, si fuesen 3 x 1000 y así indefinidamente !!!