Sí, claro! Lo explico en Fracciones: Podés ver esos videos de forma gratuita en el curso de matemática de EXAPUNI.COM 😄 www.exapuni.com/cursos/modulo/Matem%C3%A1tica%2051/Gutierrez%20(%C3%9Anica)/Ejercicios%20Preeliminares/Fracciones#3
hace 4 años que no toco matemáticas, siempre me gustaron. te agradezco muchísimo el poder refrescar mi memoria con tus videos! increíble lo bien explicado y el amor que le pones muchas gracias 😋
JJAJAJAJ Dios, yo me maté haciendo el f con los números decimales asi como estaban e igual al final me dio 10 pero podria haberlo hecho mas facil si los pasaba a fracción, pero la verdad es que no me acordaba como pasar decimal a fracción. muy buen video!
Esto x2, te juro que pensé en dejar la materia por que estaba re perdida, pero encontré esto y ahora hago los ejercisios sola antes de ver el video para ver si está bien, me sale maso por ahora pero mejore a como estaba antes ajaj
hace 7 años termine mi secundario y no pude seguir estudiando por temas complicados pero mujer... lo que me estas ayudando no tiene nombre!!!..... sos lo mas!! ojala hubiera tenido una profesora como vos en el secundario y la hubiera aprobado con 10!! jajaja explicas re bien!!! .. gracias por todos nosotros!! pregunta: por lo que se estos temas te lo toman en el cbc de linc. de psicologia. ahora mi interrogante es, se puede usar calculadora cientifica en los parciales y finales?? por que no me incribi todavia, estoy esperando a la proxima y empeze a estudiar para saber que me van a tomar !! ..
hola, como estas??? en el ejercicio C en la parte de simplificar, porque no puedo simplificar 10 dividido 2, me da 5 y 40 divido 2 me da 20, seria 10/20. simplificado 5/10 resultado final
Hola, como estas? No me quedó muy en claro el ejercicio H, me quedé en la raiz 4ta de 4096, cómo lograste sacar el resultado ese? Saludos, espero respuesta
@@isabelalegre1961 Hola! 9 + 6 es 25. Entonces, raíz de 9+6 = raíz de 25. No escuches sólo el audio, mirá el video a la par ya que sino no tiene sentido. :D Saludos!
Hola Exapuni. Estoy mirando el video y en el ejercicio f) simplifiqué 62/10 y lo dejé en 31/5, por qué no habría que hacerlo en el ejercicio? Espero tu respuesta Gracias.
No sé si ya lo resolviste, pero yo noté lo mismo y lo simplifiqué, y si seguís haciendo el ejercicio con la simplificación de 62/10 como 31/5, el resultado es el mismo que si no lo hacés (10). Con lo que imagino que da igual si lo simplificás o no en ese momento. En algún momento hacés simplificación y obtenés el mismo resultado.
Yo no sabía que los ángeles explicaban matemática hasta que la ví a ella...genia....explica bárbaro y es hermosa(este último dato es de color.y no suma...pero bueno jajaaj).
holaaa!! yo hice el ejercicio F sin pasar los números con coma como fracción y el resultado fue el mismo.. hace falta que siempre los pase a fracción?? o de las dos formas es lo mismo
Hola, tengo una duda, en el ejercicio F, por qué no se hace distributiva en el 9 x ( 5 + 1.2) ? no aplica? Lo hoce de esa forma y me dio igual, 50. También en vez de hacer 3/1 + 21/10 en el segundo hice 3+2.1, la cosa es que el resultado final me dio, 10.
Pregunta: en el ejercicio G, ¿porqué no simplificaste 5/15? Otra cosa que no entiendo es tu manera de sumar... Personalmente multiplico los denominadores en un principio y luego multiplico numerador1 por denominador2 (cruzado) y luego los sumo... Gracias!
Holi ya pasaron dos años pero te quería hacer una consulta sobre el ejercio feo el f, en la parte que queda nueve por sesenta y dos decimos menos cincuenta y ocho decimos no se pueden simplificar las fracciones? Porque yo simplifique sesenta y dos decimos y me quedo treinta y un quinto y en cincuenta y ocho decimos me quedo veintinueve quintos, al final me queda un número grandísimo pero al simplificar me queda 10 igual, la duda es se puede o no simplificar esas fracciones
Exactamente como dices. Dejame explicarlo un poquito: si tienes un Número dentro de los Racionales Q, entonces lo puedes expresar de la forma P/Q, por ejemplo, en el número que mencionas (1.2), se tiene que Q=1. Para expresar el mismo número puedes multiplicarlo por otro número al que llamaremos "neutro multiplicativo" de la misma forma P/Q pero que sea igual a 1 (de allí el nombre de neutro), puede ser 10/10, 100/100,..., a/a (o sea cualquier número dividido sobre sí mismo). En general esto demuestra también que cualquier número elevado a la potencia 0 es igual a 1. No soy la señorita Flor pero espero haberte ayudado. Saludos.
Hola, a mi el ejercicio f me dio 50 porque al pasar 1,2 a fraccion en la calculadora me dio 6 sobre 5, que seria 12 sobre 10 simplificado, pero se supone que si se puede, hay que simplificar porque lo hace mas facil, pero simplificar aca hizo que salga mal, entonces cada ves que haya un numero con "coma" y se lo quiera pasar a fraccion ¿Esta mal simplificar? Y por que? ¿No estaria bien 50 en ves de 10 como resultado? (Perdon por el comentario tan largo es que me confundi bastante :"v)
Hola una pregunta en el ejercicio F después de resolver el 5.( 12/10 ) .. todo eso me dió 62/10.. Adelante quedó el 9 que lo multiplica, yo simplifiqué directamente el 62 con el 10 por 2 dandome 31/5 y lo multiplique por 9 ... La pregunta es hice bien en simplificar? Porque vos seguiste por otro paso ( igualmente llegué al mismo resultado )
Exapuni ya terminé el cbc, y me recibí pero muchisimas gracias por tu respuesta jajaja ... no mentira, muchisimas gracias por la respuesta y lo anterior era sarcasmo 😊
gracias..!!
T AMO ME SALVASTE
Sos una diosa muchas gracias me salvaste el ramo de matemáticas
GENIA TEE AMO
buenisimoooooo!!!!!
te quiero profe
gracias x tanto perdon x tan poco
Me perdi la primera clase y estaba re perdida me re salvaste. Es 2023 y tengo los mismos ejercicios😮!!!
Te amooooooo ! Sos lo más teacher!
Como me salvo la vida, encima explica como la mejor, ADOPTEME MAESTRA♥
Ahre
JAJAJAJAJAJA acabo de leer esto. #ADOPTADA
Estás salvando vidas ♥️
jajajaj el mejor comentario que vi, x2.
Real
todos los años, es verdaderamente increíble(creíble) jajaj
q recuerdos cuando cursaba matematica en medicina, mefue para el culo pero me ayudaron bastante los videos
No se como te llamas pero te amo
la mejor profesora del mundo!!!!
Gracias que genia 👏🏼
tus videos sirven para cateda rossomando del cbc???
AYYYY GRACIAASS!!! no entendía como resolver el punto G, fuiste mi salvación ❤
Buenas en el minuto 6:14 problema "F" no simplemente ese resultado
¿Por qué? Lo intente simplificando dando 31/5.
Hola disculpa como es la regla de los extremos 😢 no la recuerdo mucho me podrías explicar porfavor ❤ y gran video en verdad q salvas muchas vidas 😂❤
Sí, claro! Lo explico en Fracciones: Podés ver esos videos de forma gratuita en el curso de matemática de EXAPUNI.COM 😄
www.exapuni.com/cursos/modulo/Matem%C3%A1tica%2051/Gutierrez%20(%C3%9Anica)/Ejercicios%20Preeliminares/Fracciones#3
hace 4 años que no toco matemáticas, siempre me gustaron. te agradezco muchísimo el poder refrescar mi memoria con tus videos! increíble lo bien explicado y el amor que le pones muchas gracias 😋
JJAJAJAJ Dios, yo me maté haciendo el f con los números decimales asi como estaban e igual al final me dio 10
pero podria haberlo hecho mas facil si los pasaba a fracción, pero la verdad es que no me acordaba como pasar decimal a fracción. muy buen video!
Con la cuarentena y el ej.H me tumbè. Es un Gran kilombete. jajaj. Sos una Diosa. y ya pasaron cuatro años-.
minuto 1:27, siempre se puede transformar las divisiones en multiplicaciones? porque yo iba a dividir 5/2 y 1/4 ....
Siempre se pasa la división a multiplicación
El que no conoce a exapuni a cualquier santo le reza !
No se podría simplificar las fracciones del punto F en el cálculo aparte?
¡Sí! Siempre que puedas simplificar hacelo así las cuentas son más cortitas :D
holaa sos una genia explicando!!!!! voy a seguir mirando tus videos para poder mejorar y aprender mas
Entre para aprender matemáticas y termine enamorado😍
Hermosa e inteligente gracias por esas explicaciones 🙏🏼
Sos grosa, si sos profe que suerte la de tus alumnos 💟
estoy viendo esto despues de la primera clase de mate , la profe lo resolvio de una manera que no entendi y con otro res ultado,aprendi mas aca
Esto x2, te juro que pensé en dejar la materia por que estaba re perdida, pero encontré esto y ahora hago los ejercisios sola antes de ver el video para ver si está bien, me sale maso por ahora pero mejore a como estaba antes ajaj
@@ro01018 mal hoy fui a la segunda clase y después de ver todos estos vídeos respondí todo lo que la profe preguntaba a la clase jaja me re ayudo
Maaal, tengo una duda, tal vez vos lo sabes, como sacó la raíz cuarta con la calculadora? Hace rato lo intento y no se como jaj
Min 15:53
@@ro01018 yo no lo hice con la calcu tengo una aplicación en el celu que sirve como esté
que genia!, usted da clase particulares?
hace 7 años termine mi secundario y no pude seguir estudiando por temas complicados pero mujer... lo que me estas ayudando no tiene nombre!!!..... sos lo mas!! ojala hubiera tenido una profesora como vos en el secundario y la hubiera aprobado con 10!! jajaja
explicas re bien!!! .. gracias por todos nosotros!!
pregunta: por lo que se estos temas te lo toman en el cbc de linc. de psicologia. ahora mi interrogante es, se puede usar calculadora cientifica en los parciales y finales??
por que no me incribi todavia, estoy esperando a la proxima y empeze a estudiar para saber que me van a tomar !! ..
Muy bueno, gracias
hola, como estas???
en el ejercicio C en la parte de simplificar, porque no puedo simplificar 10 dividido 2, me da 5 y 40 divido 2 me da 20, seria 10/20. simplificado 5/10 resultado final
genia!! al fin entiendo matematicas, que siempre odié
Que grosa!!!! Muchas gracias!!! Super entendible!!
Gracias flaca no te conozco pero te amo
minuto 0:42 , cuando ya te resignaste de intentarlo jaja
excelente como explica
Hola, como estas? No me quedó muy en claro el ejercicio H, me quedé en la raiz 4ta de 4096, cómo lograste sacar el resultado ese? Saludos, espero respuesta
Raíz al cubo o sea 16x16x16 es 4096
En el minuto 11:34 dice que 9+ 6 es Raiz de 25... no logro llegar a entender perdon.
Isabel, cómo estás?
Raíz de (9+16) = raíz de 25
Tan sólo se sumó el argumento de la raíz.
Saludos
@@Exapunii no lo entiendo😭
@@isabelalegre1961 Hola! 9 + 6 es 25. Entonces, raíz de 9+6 = raíz de 25. No escuches sólo el audio, mirá el video a la par ya que sino no tiene sentido. :D Saludos!
Hola Exapuni. Estoy mirando el video y en el ejercicio f) simplifiqué 62/10 y lo dejé en 31/5, por qué no habría que hacerlo en el ejercicio? Espero tu respuesta Gracias.
No sé si ya lo resolviste, pero yo noté lo mismo y lo simplifiqué, y si seguís haciendo el ejercicio con la simplificación de 62/10 como 31/5, el resultado es el mismo que si no lo hacés (10).
Con lo que imagino que da igual si lo simplificás o no en ese momento. En algún momento hacés simplificación y obtenés el mismo resultado.
@@bebermejo326 Sí totalmente!
@@Exapunii BUENO ENTONCES ELLA SE LO SALTEO PERO DA EL MISMO RESULTADO SIMPLIFICARLO O NO?
@@Steforuffo Sí!
Yo no sabía que los ángeles explicaban matemática hasta que la ví a ella...genia....explica bárbaro y es hermosa(este último dato es de color.y no suma...pero bueno jajaaj).
hola queria saber porque en el ejercicio el uno elevado a la un medio se convierte en raiz de uno???
consulta, puedo simplificar solo al final? es que siempre me olvido durante la resolucion del ejercicio
se puede simplificar no solo a lo ultimo, osea el resultado, sino tambien durante el ejercicio...
holaaa!! yo hice el ejercicio F sin pasar los números con coma como fracción y el resultado fue el mismo.. hace falta que siempre los pase a fracción?? o de las dos formas es lo mismo
2 AÑOS despues de que comentaste esto pero veo que nadie te respondio y yo tengo la misma duda
X2 :( nadie responde
hola en el ejercicio E esta dividiendo no multiplicando... pero explicas muy bien ...
Hola, en el ej g) raíz de 25 sobre 15, no hay que distribuir la raíz tanto para el 25 como para el 15?
1^½ según la calculadora es ½ 🤔
Hola, tengo una duda, en el ejercicio F, por qué no se hace distributiva en el 9 x ( 5 + 1.2) ? no aplica? Lo hoce de esa forma y me dio igual, 50. También en vez de hacer 3/1 + 21/10 en el segundo hice 3+2.1, la cosa es que el resultado final me dio, 10.
Todo hablando que la profe esto, de la profe lo otro...no entendía hasta el momento que dijo> Ustedes cualquier cosa rebobinan (y)
me enganche mas por lo linda q es y de paso aprendo jajaja
en el ejercicio f, cuando quedo 62/10 por que no lo simplifcaste? lo hice y me termino dando 9,6 no se si esta bien o no, alguien me responde? gracias
Hola, explicas muy bien! nos estas salvando, una consulta en el ejercicio f , el 62/10 , se puede simplificar o no? Graciass!!
Pregunta: en el ejercicio G, ¿porqué no simplificaste 5/15? Otra cosa que no entiendo es tu manera de sumar... Personalmente multiplico los denominadores en un principio y luego multiplico numerador1 por denominador2 (cruzado) y luego los sumo... Gracias!
Holi ya pasaron dos años pero te quería hacer una consulta sobre el ejercio feo el f, en la parte que queda nueve por sesenta y dos decimos menos cincuenta y ocho decimos no se pueden simplificar las fracciones? Porque yo simplifique sesenta y dos decimos y me quedo treinta y un quinto y en cincuenta y ocho decimos me quedo veintinueve quintos, al final me queda un número grandísimo pero al simplificar me queda 10 igual, la duda es se puede o no simplificar esas fracciones
En el punto g lo miso simplifique el cinco quinceavos y me quedó un tercio más dos tercios, creo que no se puede simplificar no? O si
Hola! una duda, por que la fraccion que esta dividiendo pasa multiplicando???
hola
(ejercicio F)
todo numero con coma al pasarlo como fraccion queda con 10 como decimal?
ej: 1,2=12 sobre 10
13,5=135 sobre 10
y asi con todos?
Exactamente como dices. Dejame explicarlo un poquito:
si tienes un Número dentro de los Racionales Q, entonces lo puedes expresar de la forma P/Q, por ejemplo, en el número que mencionas (1.2), se tiene que Q=1. Para expresar el mismo número puedes multiplicarlo por otro número al que llamaremos "neutro multiplicativo" de la misma forma P/Q pero que sea igual a 1 (de allí el nombre de neutro), puede ser 10/10, 100/100,..., a/a (o sea cualquier número dividido sobre sí mismo). En general esto demuestra también que cualquier número elevado a la potencia 0 es igual a 1.
No soy la señorita Flor pero espero haberte ayudado. Saludos.
6.2 vs 6,2
:B
Hola, a mi el ejercicio f me dio 50 porque al pasar 1,2 a fraccion en la calculadora me dio 6 sobre 5, que seria 12 sobre 10 simplificado, pero se supone que si se puede, hay que simplificar porque lo hace mas facil, pero simplificar aca hizo que salga mal, entonces cada ves que haya un numero con "coma" y se lo quiera pasar a fraccion ¿Esta mal simplificar? Y por que? ¿No estaria bien 50 en ves de 10 como resultado?
(Perdon por el comentario tan largo es que me confundi bastante :"v)
No me queda claro como pasar los decimales a fracciones
ejercicio G
Como hago cuando un denominador no es multiplo con los demas
Buenas! Qué sería "la regla de los extremos"?
Espero que se haya entendido!!!
Hola, en el ejercicio g no entiendo porque el (1)1/2 pasa a ser raíz de 1
Hola una pregunta en el ejercicio F después de resolver el 5.( 12/10 ) .. todo eso me dió 62/10..
Adelante quedó el 9 que lo multiplica, yo simplifiqué directamente el 62 con el 10 por 2 dandome 31/5 y lo multiplique por 9 ...
La pregunta es hice bien en simplificar? Porque vos seguiste por otro paso ( igualmente llegué al mismo resultado )
ami igual jaja te quitaste la duda? aunque da igual el resultado eso es cierto
Exapuni ya terminé el cbc, y me recibí pero muchisimas gracias por tu respuesta jajaja ... no mentira, muchisimas gracias por la respuesta y lo anterior era sarcasmo 😊